其實我也是蠻拼的作文（通用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的其實我也是蠻拼的作文，歡迎閱讀與收藏。
其實我也是蠻拼的作文 1
“加油，加油……”今天一大早，我們的學校里熱鬧非凡，我正代表我們班參加運動會的一分鐘跳繩項目呢！比賽現(xiàn)場，加油聲、吶喊聲絡繹不絕。
“現(xiàn)在播報六年級一分鐘跳繩成績：第四名，六年8班；第三名，六年2班；第二名，六年1班；第一名，六年10班！”
“太好了，又是第一！”我熱淚盈眶，和身邊的隊友抱成一團。
其實，我偷偷告訴你，在我一年級的時候，我一分鐘跳繩的個數(shù)還不到10個！當我看到那些跳得很好的同學準備比賽時，我十分羨慕，也想?yún)⑴c到他們當中來。但當我躍躍欲試，跟他們說自己的'想法時，那些跳繩跳得很好的同學無情地嘲笑我：“就你這樣，還想?yún)⒓�？門都沒有！”我的心頓時像被針扎了一般疼，躲到一旁痛哭了起來。自信從我的眼神里消失得無影無蹤，似乎一切都在嘲笑著我的無能……。
那天晚上，情緒低落的我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，安慰道：“沒關系，只要你能超過他們，他們就不會嘲笑你了�！�
從媽媽那慈祥的眼神里，我的那顆早已失落的心似乎又燃起一絲希望……
從那天開始，我的跳繩成績漸漸上升。從10個到26個，從26個到45個，到67個，直到83個……
直到今天，雖然我離最好的同學的成績還有一步之遙，但我想說：“其實我也是蠻拼的！”
其實我也是蠻拼的作文 2
其實我也是蠻拼的，從小學一到六年級，我從未停止過奮斗和努力，可結果卻是，哎，真是，我想我也是醉了。
在前幾天的數(shù)學課上，我遇到了一個棘手的.問題，時間一分一秒在流逝，可我還是毫無頭緒，眼看著同桌將我超過，我心中已經(jīng)不耐煩了。
我隨手從包中掏出草稿紙，用力地拿起筆，在紙上畫了畫，只聽“撕拉”一聲，紙上露出一個個難看的洞。我長嘆了一口氣，也就那么一會兒功夫，同桌已經(jīng)做完了那道題，他轉過頭來，朝我比了個鬼臉，輕聲對我一字一頓地說：“太——慢——了。”
一股怒氣頓時冒了出來，我巴不得讓他也嘗嘗題目做不出來的滋味。我冷靜了下來，打開草稿，翻到空白那一頁，一個個數(shù)字演算過來，一頁寫滿了，我又換一頁開始寫，可即使這樣，我跟正確答案也“八竿子打不著”，我氣憤地一把撕下草稿紙，揉成團，扔進抽屜里。
這時，同桌一臉傲慢地轉來，以一種怪異的眼神看著我，最終緩緩吐出幾個字，“這題，應該……這樣才對�！�
我驚呆了，敢情我列的滿滿兩頁草稿紙全是浮云，而最后，告訴我答案的還是同桌！
其實我也是蠻拼的，難道不是嗎？
其實我也是蠻拼的作文 3
春天，我來擁抱這個世界；夏天，我對這個世界不離不棄；秋天，堅強的我更頑強地活在了這個世界；而冬天，我將與那美麗的雪花姐姐共舞。
在這個世界上，沒有什么人會在乎我的存在。我既沒有牡丹花那樣的珍貴與美麗，也沒有桂花那樣香飄十里。我只是個弱小得沒有一點兒價值的物體罷了，誰又會同情于我呢？
在這個世界上，就是“物競天擇，適者生存”的道理。我什么都沒有，更不用說談什么價值了。人與人有競爭，而花與花呢，又是有著神不知鬼不覺的激烈殘殺呢！
所以，我恨不得馬上竄得跟蒼天大樹一樣高。然后，再把我的花瓣變得像蓮蓬一樣大。最后，再華麗一轉身，讓我變得獨一無二，成為這個世界上最稀有、最珍貴的花。
顯然，這沒什么可能。但為了我的家族，不再那么冷漠無情地被拋棄。我一定要改變歷史，不再過這么悲慘的生活。
誰說野花不值錢，你們?nèi)祟愔恢厘X！錢！錢！不值錢又怎么樣，不值錢就要受到這樣的`待遇嗎？
為了不讓歷史再重演，為了我的子孫和兄弟姐妹們能過上幸福美好的生活，拼了！
其實我也是蠻拼的作文 4
“朱冠禹！作業(yè)還不快點，你怎么這么不努力呀！將來還能考上好學校嗎……”家里又傳來了媽媽無休無止的嘮叨聲。
從小，我就有考上重點大學的遠大理想，媽媽大喜過后，連忙給我報了奧數(shù)、作文等一大堆補習班，簡直讓我喘不過氣來。不僅如此，媽媽還總是不停地指出我的缺點，覺得我太不努力。每逢這時，我便會緊緊捂住耳朵，右手死死地捏住鋼筆，加快了寫字的速度。我想讓爸爸媽媽知道：其實我也是蠻拼的！
每當臨近奧數(shù)班月考時，我便會竭盡全力地抽出時間來復習奧數(shù)題，課間、吃飯時，甚至洗腳的一點時間，我都會一手抱著奧數(shù)書，一手拿著草稿本，與題目做著艱難的`斗爭，只是為了在月考中取得好成績。
最近，媽媽想讓我評選蒼南縣的“小文學家”，為此，不管哪次征文比賽，我都要一一參加，獲取分數(shù)，我還得看許多關于寫作的書，積累好詞好句。最可氣的是，我還得背那厚厚的一大本參賽題目，因此，我每天都要看得頭腦發(fā)熱，眼睛發(fā)酸。
媽媽，請你理解我的心情，其實我也是蠻拼的！
其實我也是蠻拼的作文 5
我是一個不太愛運動的人，在班級里，難免會有一些人會說說閑話�！袄顣常撨\動了吧！我看你都要成肥豬了！”“對啊，李暢，我看你都有幾噸了吧！”很多人這么說完，都開心地大笑起來。不過我也不怎么在意。
直到一個中午，我正坐在座位上看書。瞧，那群人又來了，他們一個個還滿臉發(fā)紅，好像剛運動完上來的。“肥豬，你還不下去跑跑嗎？”又是這樣，我心想：他們可真沒創(chuàng)意�。 八懔�，別叫它了，他的肥不是錯，而是錯在父母的.遺傳��！”“哈哈哈！”當我聽這句話時，我感到我的肉在漸漸變硬，心里有一團火在燃燒。“你……”我生氣地說，把拳頭舉得老高。那個同學知道不是我的對手，立刻轉移話題說：“打架是沒有什么用的，你要敢的話就和我比跑步吧！800米！”我?guī)缀跏菦]有想過就同意的。
我和他在跑道上，一個同學說口號：“跑！”我立即使出全身的力氣向前跑去，馬上跑到了前頭。果然我是不常運動的人，才跑了400米，我的心臟就感到了巨大的壓力。而那個同學卻好像很輕松的樣子，難道我真的不能向別人證明：“我也行嗎？”想到這里，我的腳步突然快了起來，就像一陣風一樣……。
我勝利了！那位同學給了我一杯水：“原來你也是一個體育能手啊！”“對�。 蔽野涯潜伙嫸M，“其實我也是蠻拼的！”
其實我也是蠻拼的作文 6
每當老師一頓頓地訓斥我時，我的心里不禁在想：老師，其實我也是蠻拼的！只不過，您沒有發(fā)現(xiàn)，僅此而已！
我想各位在校的同學們，你們最緊張的時刻就是在發(fā)考卷的'時候是吧！而我，卻不是。難道，我考得很好嗎？難道，我已經(jīng)知道成績了嗎？難道……不是！不是！是因為，我覺得自己付出的努力已經(jīng)到了自己的極限，應該能考得好！
那一天，天氣灰蒙蒙的，由晴轉陰，外面黑云壓布，毀了一片藍天，風吼得那么兇，令人起雞皮疙瘩，瑟瑟發(fā)抖！“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，所有嬉戲打鬧的同學似乎都被別人洗了腦似的，像一大波僵尸一樣洶涌而來，走進教室。教室里個個好似“時刻準備著”要打戰(zhàn)的士兵們一般。此時此刻，語文老師重重地踏進教室，教室里安靜得不能再安靜了，連心跳聲都能清晰地聽到。
我環(huán)繞四周，同學們有些手里拿著筆，使勁地搓啊搓！有些頭上冒著密密麻麻的汗珠，用手擦了又擦，擦了又擦！還有些身體控制不住一般在不由自由地顫抖起來。只有我，想做個安靜的“美男子”。
當老師一臉惱火地報道：“黃——冉，九十分！”語音剛落，我就猶如掉進了無底的深淵。
放學后，我低下頭，背著千斤重的書包，用腳“噔，噔，噔”地走在回家的路上。心里默默地哭訴：“老天爺，其實我也是蠻拼的！”
其實我也是蠻拼的作文 7
“你不要不理解我，為了班級，我也是蠻拼的！”我向媽媽吼道。
不要覺得我懶散，我每天鬧鐘一響起，不敢賴床，一下子從床上直直蹦起，不料卻蹦到床角，頭上鼓起個大包，但顧不上痛，咬起牙，踮著腳從衣柜里拿出衣服，亂套一氣。就跑到浴室里洗臉刷牙。呼，沒超過五分鐘。
我跑向餐桌，拿起一杯牛奶，兩三口吞下去，直打飽嗝，又拎起一只包子，咬在嘴里，背起如山般的書包，幾步跨到門口，叫了一輛三輪車，出發(fā)。
到了學校，我又帶著同桌去跑步，準備運動會，整整跑了十分鐘，我已氣喘如牛，快要倒下。卻又要急忙奔上四樓，強打起精神復習課文，以保證學習成績不下降。
上課時，我又忍著全身的.勞累，表現(xiàn)出班長風采，發(fā)言得有聲有色，贏得了一片掌聲，可他們不知道，我有多累，多想飛到家中，倒在床上，可是不行��！
下課了，我又跟著同學練朗誦，吃飯時也要掐緊時間，餓虎撲食般地吃，然后一堆作業(yè)又要等著我解決，還有黑板報、作文、繪畫，我快要被逼瘋了。
回到家，我倒在床上，一睡不起。媽媽向我怒喊：“快去洗澡、看書、聽CD！”我累了，向媽媽吼道：“我也是蠻拼的，但也要休息！”
其實我也是蠻拼的作文 8
體育課又來了，但是我卻滿懷著喜悅的心情向操場蹦蹦跳跳地走去的，因為，今天要考五十米，太簡單了！才五十米呢！我情不自禁地在心里不停地吶喊著。
老師開始點人數(shù)了，我既緊張又興奮，但又一點都不想讓老師早些點到我的名字�！瓣惥啪�，陳瑞瑜，陳欣妍……”我一聽老師點到我的`名字，就扭扭捏捏地走了上去。
漫長的等待又開始了，一看前面還有那么多人，我才鎮(zhèn)定下來：天哪！前面有那么多人，要讓我等到何年何月呀？
前面的人慢慢地減少了，再等一會兒，啊！終于輪到我啦！我的左腿跨上前去，形成了一個弓步，再把左手移到腰前，右手移到腰后，眼睛緊盯著老師，看老師什么時候吹響那刺耳的哨子。
“預備，跑！”老師吹響了哨子，我使出全身的力氣，不顧一切地猛沖出去，一下子就把瑞瑜遠遠地拋到千里之外，我正高興的時候，肚子突然感到有點兒痛，我放慢了速度，老師叫我快點時，我才跑上去。這次只考了9·6秒。要是肚子不痛的話，還可以跑得快一點兒呢。
走在回教室的路上，想道：其實我也是蠻拼的，我不會放棄的，下次爭取考好一點。加油！
其實我也是蠻拼的作文 9
2年前，我們緣聚6班，夢想起航。1年前，我們重新出發(fā)，乘風破浪�，F(xiàn)在，我們帶著光榮與夢想走進初三，我們拼了，在這1年里，我們不僅要有抬頭問天的雄心壯志，更要有低頭問海的腳踏實地，我們相信：一切的奇跡在于拼搏的自己，信心是我們攻堅克難的不二法寶.。我們相信：我們強，則六班強，六班強，則六中強。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰，我們拼了，我們有理由相信：堅持不懈會讓我們續(xù)寫輝煌，再寫傳奇，平凡的生命，因為我們舍我其誰的拼了，我們的潛能將會極致的綻放。從極限272天開始，勇敢做自己，挑戰(zhàn)我們每個人的'夢想，六中的天空將會留下我們九（6）班那美麗而又獨特的傳奇！
真的勇士敢于直面殘酷的現(xiàn)實，敢于正視與突破自己的不完美，我們拼了 ，極限272天里，我們每天與自己的心靈一次次對話，改變我們可以改變的，勇敢與堅持將會帶給我們每天的朝氣蓬勃，帶給我們?nèi)碌耐懽�！我們拼了，緣于我們要聽從�?nèi)心的召喚：披荊斬棘，幸福前進，快樂冒險，收獲感動，創(chuàng)造奇跡！
其實我也是蠻拼的作文 10
整個晚上我都心事重重的。
一大早，我就趕快起床洗臉刷牙，匆匆的吃完早飯，跑到爸爸跟前問他：“今天什么時候去看電影呀？”
昨天是我的生日，他們沒有給我買什么好東西，就答應我今天去看電影。我都一年多沒有看電影了，這個上午我可真期待呀！但是不知怎么的，這一上午時間過得特別的慢，我發(fā)現(xiàn)時間像是我的仇人，我越叫它快點，它卻偏偏走的很慢，我越叫它走的快一點，但它卻偏偏走的很慢，又叫它走慢一點，但它卻偏偏快到飛似的，很不叫人省心。
這一上午我都表現(xiàn)的特別好，生怕一不小心惹怒了爸爸，他一氣之下不讓我看電影了，這還不算，還要布置一大堆奧數(shù)題，今晚做不完就不能睡覺。
所以我這一上午看見什么能干就干什么，看見地上垃圾，自己就趕快主動一點一點把地掃干凈，看地上有東西掃不干凈，趕快去拿拖把把東西拖干凈。
早上吃完早飯，媽媽正要去洗碗，我趕快上前去攔住媽媽說：“您就歇歇吧，這些活兒我包了”。媽媽表面上沒說什么，但心里卻樂開了花，我剛洗完碗，看見桌子不干凈，趕快拿起擦桌布擦起來，不一會兒桌就擦的.干干凈凈了，我擦了我把頭上的汗，心里快活極了。
這一上午，雖然我心事很重，但是我也終于體會到了成就感的快樂，現(xiàn)在終于到了下午，我正在作文班努力的寫作文，只等一放學，就可以回家看電影了，我可真是期待呀！
其實我也是蠻拼的作文 11
“楊澍昕，昨天晚上我寫了六篇日記!”早上進班，陳欣悅得意洋洋地向我炫耀。我的心被一支冷箭給射得碎了一地，原本“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”般的心情，轉瞬即逝變?yōu)榱恕昂谠品凑谏�，白雨跳珠亂入船”。所以，為了賀信我拼了!
一下課，我見其他人的日記本還沒發(fā)下來，心中竊喜：“哈哈!這可是我反擊的大好機會，我一定要把握好!”于是，我忍住不上廁所，我忍住不與朋友聊天，此時此刻，我的心里只有一個念頭：賀信，我要保住賀信!我拾起碎了一地的心，把它們拼好，重又攤開光潔平滑的日記本，寫下一行行工整的楷字。我看了看陳欣閱，發(fā)現(xiàn)她正急得像熱鍋上的螞蟻，不停地嘀咕：“日記本，快發(fā)呀!我等不及了!”而她越是這樣，我就更拼，心中的希望之火就燃燒得更旺，更熱烈。
陳欣閱在日記中寫道：“楊澍昕，我再也不會讓你做楊無敵，永遠不會!”我勃然不怒，哼，陳欣閱，你竟敢口出狂言，我已經(jīng)忍無可忍。告訴你，我的忍耐是有限度的，你不要逼我使出我的“日記毒功”，小心我將你打敗得”五馬分尸“，請你乖乖等著吧!
陳欣閱，我再告訴你，上一次的`失敗是我“馬失前蹄”，我會把一路失去的給拼回來，我會通過自己的辛勤付出將你打敗。哼，春風吹，戰(zhàn)鼓擂，戰(zhàn)場誰怕誰?為了賀信，我拼了!陳欣閱，我是主宰，待我星期五將你“收入囊中”，哈哈哈!
其實我也是蠻拼的作文 12
星期二有籃球賽的最后一場比賽，贏了就是第三名，輸了就是第四名。我們跟十一班大，希望這場比賽跟打十三班的那場比賽一樣順利。
中午，比賽開始了。球被地方搶走，敵方一眨眼工夫就沖到了籃筐底下，黃祖軒剛沖過去，敵方的球員就把球投了出去。球在空中劃過一條完美的弧線，然后進了！我們發(fā)球，嚴雨嘯把球傳給了何霖杰，何霖杰沖刺，三步“進！進！進！進！”我們的觀眾大喊，熱血沸騰，比黃河的咆哮聲還要響。但老天爺不給力，球在籃筐下快速地滾了一圈，然后，奇怪的滾了出來，也許是離心力在作怪把。“天理何在呀！”我小聲喊了一句。
球又被蔡昕桓搶到了，但好景不長，蔡昕桓被四個敵方球員包圍了。蔡昕桓看到球要被搶了就大叫一聲：“賀文澤接球！”說著就把球傳給了我。我接到秋后，轉身就一個投籃。球被我高高地投出，我的心就隨著球提了上去。球又落了下來，我的心也隨著它落了下去。我目不轉睛地盯著球，只聽“唰”的一聲，球進了！而且是空心籃！周圍的觀眾歡呼起來，隊員也激動得擁抱在一起。這場面比開生日派對還要盛大，比手術成功時還要高興。大伙兒一群一群，有說有笑。
“還剩三十秒！”裁判員大聲說到。在最后的'二十秒鐘內(nèi)蔡昕桓投球被敵方打手，得到罰球機會。蔡昕桓在最后的十幾秒內(nèi)沉著冷靜，兩球都罰進！我們贏了！
在回教室的途中，我想：也許，只有大家團結才能獲得勝利！
其實我也是蠻拼的作文 13
電視可是一位人見人愛，花見花開的“高富帥”，我也有時侯被他迷得神魂顛倒。
“吃飯咯……”老媽的聲音從廚房里飄了過來，我嗯了一聲，但目光還死死得盯著電視機，老媽見我無動于終，便誘惑我說今天有我最愛吃的西紅柿炒蛋。于是，我就用腳指頭想了一下:人活在這世上，最重要就是吃飯了。于是，我就用做廣告的時間，以百米沖刺的.速度沖到了廚房，端起飯碗就是一個猛吃，吃的倆個腮幫子鼓鼓的。姐姐看見了，就準備給我一點大姐的金言良語：“景藝呀，不是我說你，你應該做一個小淑女呀�！蔽姨ь^看了姐姐一眼，含糊不清地回答道：“不是你說我是誰說我呀？我現(xiàn)在還是當一條漢子吧�！苯憬惆琢宋乙谎�，繼續(xù)吃飯，我一吃完就立馬跑到電視機的前面。
老媽見我每天都在看電視，便偷偷地把遙控機藏了起來。早上，我一起床就奔向電視機，找了個遍也沒找到遙控機，直覺告訴我一定是老媽藏了起來。老媽可不是什么善心人，所以，就得用苦肉記了。我先把臉都弄濕，把頭發(fā)弄地有多亂就有多亂……幾分鐘后，我的造型和電視的還真得有得一拼。我來到老媽的房間外面，聽著里面的動靜，突然，我聽到老媽下床的聲音，立刻滴上了事先準備好的眼藥水，眼睛立刻便的火辣辣的，嘿，沒辦法，為了電視，拼了!老媽一出來，我就抱住她的大腿，哭爹喊地地喊著：“娘呀，行行好吧，把遙控機給我吧！嗚嗚嗚！可是老媽的心比石頭還要硬，看都不看我一眼就堅決的說不行，我纏了幾天也沒用�？勺詈筮�是還給我了，但讓我不再敢長時間看了，那是因為害怕老媽再做一些事了。
同學們，做一件事需要的是堅持，但是不要選錯事哦！
其實我也是蠻拼的作文 14
——題記
有人說：“人生在于證明自己�！边@句話說的沒錯，我們必須要學會證明自己的存在。
我要證明自己的存在，哪怕遍體鱗傷。
我要證明自己的存在，哪怕付出一切。
我要證明自己的存在，哪怕受到他人的冷眼旁觀。
每個人的存在都不是無意義的，每個人都有每個人存在的意義，我們要證明自己的`存在，這樣才有意義。有這么一個女孩，她很普通，她的生命之花還未開放卻過早的凋謝，留下的，是一段令人感動的故事。她用平凡的生命譜寫出了不平凡的人生。她的名字是，張穆然。每個人在每時每刻都會遭遇不同的災難，有些人會消極地一蹶不振，另一些人就會勇敢的面對，用這些災難來證明自己存在的意義。
張穆然只是一個普普通通女孩，她并沒有什么特殊之處，可就是這樣一個普普通通的女孩，她用自己的微笑來面對死亡，換做是我，我不會在面對死亡時那么冷靜，或許我會躲在墻角偷偷地哭泣，想著與誰進行最后的道別
總之，我沒有穆然的堅強，沒有她的樂觀，也沒有勇氣去把生命最后的灰白色的日子涂染上炫麗的色彩。只是，我覺得我應該去把握手中擁有的年華啊，去做一些對家庭，對社會，對祖國都有所貢獻的事�；蛟S我現(xiàn)在還小，只能用有一的成績來回報在我的成長中曾經(jīng)幫助我的那些人，用這種方式來證明自己的存在的意義。
《闖關》這本書是穆然留下的東西，題目預示著人生就是一道道關卡，我們必須去闖關，去證明自己存在的意義。
花兒凋謝時是默默無語的，風兒吹過時是靜靜無聲的，可是人活著總要留下只言片語，在人生的終點處才不會留有遺憾，用行動來證明我們曾經(jīng)存在過，來證明我們存在的價值。
其實我也是蠻拼的作文 15
廣播聲雜而無章，一會兒是動感的音樂，一會兒是高聲的朗誦，一會兒是緊急的呼叫，一會兒是驚心動魄的發(fā)號令。這四種聲音交織在一起，組成了一種運動會特有的聲音。
雖說我們班徑賽極差，是“精神文明代表隊”的“專屬冠名班級”，但這并不意味著我們班可以放棄。相反，我們班每個人都為了運動會，拼了！
先是鄧文乾，我們班男子跳遠的唯一希望，他是我們班過五關，斬六將的跳高高手。照理說，他應該毫無疑問地拿到冠軍，可到了最后，他有了一位強大的對手——顏杰，顏杰是個高個子男生，比鄧文乾高出一大截，鄧文乾在身高肯定不占優(yōu)勢。當桿子升到1.39米的時候，在場的每個人的.心臟似乎都隨著桿子升了升。1.39米，這決勝的一米！鄧文乾第一跳，桿子就跟著他一起撲到墊子上，第二次也同樣如此�！�710，第三次�！边@個聲音仿佛成了詛咒。成，一“躍”成名；不成，出局淘汰。兩個極端的結果將會直接影響我們班的總分。再來！鄧文乾縱身一躍，像小燕子一般跳了過去，正當我們歡呼雀躍的時候，桿子顫了顫，本能性地掉了下來。
第二，雖然沒有第一來的喜慶，但我們從他一次次調到墊子上就可以看出，他已經(jīng)很拼了。
不僅運動員在拼，我們這些“非運動員”的人也在拼。三疊稿紙，兩天下來就用了一半。隨處可見寫了一半的稿紙和沒改好筆蓋的筆，還有那些執(zhí)筆奮寫的人。他們運動員在操場上激戰(zhàn)，我們就在方格子里奮斗。經(jīng)過兩天的努力，我們班投齊了10份稿，這也算是我們拼出來的“偉績”吧！
雖然運動會結束了，但運動精神星火相傳，生生不息。
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