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讓孩子聽從自己的聲音
無論是我們的成長(zhǎng)中，還是在教養(yǎng)孩子的過程中，總會(huì)聽到或講出這句話“聽話!”，成人總想用自己的人生經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子，但正是這種“好心”讓孩子“受傷”。
武志紅：著名心理學(xué)家、心理咨詢師、心理學(xué)暢銷書作家。
當(dāng)我們要求孩子“聽話”時(shí)，透露出的是我們內(nèi)心深處的恐懼。
成人總習(xí)慣用語言或行為告誡孩子：“你要遵從我，聽我的話，我能告訴你什么是‘正確’的”。他們總想用自己的人生經(jīng)驗(yàn)去改造孩子，這讓孩子產(chǎn)生了一種感覺：
自己的判斷是不值得提的，不重要的。尤其當(dāng)孩子發(fā)出微弱的聲音后，父母不理睬甚至報(bào)以打擊的消極態(tài)度，只能讓孩子主動(dòng)削弱自己的生命能量，僅能維持活著，不再對(duì)這個(gè)世界發(fā)出吶喊，成為一具悲哀的行尸走肉。
正確，之所以變得如此重要、不可置疑，因?yàn)橥曛挥性诜细改刚J(rèn)為的“正確方式”時(shí)，父母才能接受我們，這背后，是深深的恐懼�，F(xiàn)在，我們成了父母，出于無意識(shí)的恐懼，也拼命把“正確”灌輸給孩子，生怕因?yàn)樽约汗芙滩划?dāng)而讓孩子不夠優(yōu)秀。
但這并不是孩子的需要，特別是當(dāng)在一個(gè)家庭里，媽媽讓孩子聽她的，老人也讓孩子聽他的，不管孩子最后選擇聽誰的，對(duì)另一個(gè)人都是一種背叛，孩子的內(nèi)心也會(huì)感到煎熬和不安，同時(shí)情感被分裂。這種情感的拉扯，比規(guī)則的不明確更可怕。
能夠?yàn)樽约禾岢鲆�，能夠聆聽自己聲音的孩子，才是有生命力的�?/strong>
每個(gè)人活在世上都是為了證明自己的存在，什么才叫孩子存在的證明呢?就是孩子可以做出自發(fā)性的行為。什么是好孩子?絕不是我們以為的聽話、乖巧。在我看來，有生命力，能為自己提要求的孩子才是真正的好孩子。
孩子最需要的一種聲音，就是“你要相信你自己，聆聽你自己的聲音”。這樣孩子才能獲得一種比較好的靈活度，才不枉來這個(gè)世界一趟。從來不提要求、不給大人添麻煩的孩子，將來反而容易會(huì)出大問題。
每個(gè)人最初都是一個(gè)小氣泡，我們要彰顯自己在這個(gè)世界的存在，就要進(jìn)行擴(kuò)張，有張力、有能量的孩子才是好孩子。當(dāng)自己的思想統(tǒng)一到別人的思想中去時(shí)，也意味著丟失掉自己。
無論是我們的成長(zhǎng)中，還是在教養(yǎng)孩子的過程中，總會(huì)聽到或講出這句話“聽話!”，成人總想用自己的人生經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子，但正是這種“好心”讓孩子“受傷”。
提問武志紅
Parents：有的媽媽常接到家里其他人的投訴，“你不在的時(shí)候孩子乖著呢!你一回來他事兒就多!”
武志紅：這是很要命的習(xí)慣性的認(rèn)識(shí)。孩子耍賴、表達(dá)“過分”的要求，是孩子有信心的表現(xiàn)，說明他的生命力肆無忌憚，可以很自由地表達(dá)他的愿望。也許表達(dá)的方式可能會(huì)過分一些，但這更意味著他有足夠的信心，知道媽媽是愛他的，會(huì)滿足他，就算過點(diǎn)兒頭也沒什么，這樣的孩子在表達(dá)自己聲音的時(shí)候很自如。
反倒是那種從小得到媽媽的無條件的愛太少，表現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩的孩子，因?yàn)樗麄冎翱释淮�，就受傷一次，聲音被限制關(guān)于安全感，慢慢地不再有愛的渴求，怕他的感受不被接受，最后變得什么要求都不提了，這是非�？膳碌氖�。
Parents：在讓孩子聽從自己聲音的問題上，當(dāng)新派媽媽和家里持有傳統(tǒng)觀念的老人有爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)該如何做?
武志紅：家庭成員之間存有不同的觀念是很正常的，但中國(guó)的家庭通常習(xí)慣犧牲那個(gè)最弱小的，也就是孩子，其實(shí)這反而是最不該違背的原則。孩子身邊只要有一個(gè)人支持他，給他愛和自由，并且告訴他，你要相信你自己的感覺，你不需要做一個(gè)好孩子，只要做你自己就好。
只要有一個(gè)人這樣說，他就可以堅(jiān)守自己的本性的部分，特別是當(dāng)這個(gè)人是媽媽時(shí)，他便會(huì)擁有更大的力量。遇到和其他人觀念不一樣沒關(guān)系，只要把自己好的觀念給孩子就行。
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