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我的同學(xué)作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我們班有一個(gè)“開心果”,他就是我們班的王思源。
他白白胖胖,大大的腦袋,烏黑的大眼睛,愛笑的嘴巴,于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過,每一次跑步比賽他都跑在最前面。
他不僅愛笑還特別搞笑。有一次上課前,李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個(gè)女生的衣服,圍上粉色的圍巾,戴上漂亮的發(fā)卡,在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來走去。老師瞧見后驚叫道:“啊,這么可愛小公主!”于是,他又接著換上不同的衣服。一會(huì)兒裝扮成帥氣的男子漢,一會(huì)兒裝扮成將要生寶寶的孕婦,一會(huì)兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了,“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場(chǎng)“時(shí)裝秀”。
體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間,他一會(huì)兒變成憤怒的'小鳥,一會(huì)兒變成下蛋的老母雞,一會(huì)又變成可愛的小豬,逗得我們捧腹大笑,他真是我們的“開心果”呀!
讀完了這篇文章,你一定很羨慕我們吧!因?yàn)槲覀儼嘤羞@么一個(gè)“活寶”,他給我們帶來了很多的快樂。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的`圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文3
我有個(gè)朋友,他長著圓圓的臉蛋,一個(gè)刺猬頭,粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。
有一次,他來問我:“金子健,有紙嗎,借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲?”我說!昂,神了,你怎么知道的?”他疑惑地問。“你就這么天天來借我的`紙,我可能不知道?”我從課桌里拿也一些紙,對(duì)他說:“拿去吧!彼匆娪羞@么多紙,高興地跳了起來,連忙拿出一枝筆畫了起來,他邊畫邊說:“金子健,這個(gè)是魔龍王,這個(gè)人是你,這個(gè)人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這么多血……”
過了一會(huì)兒,他覺得畫畫沒勁了,又拿出一把尺來,對(duì)我說:“金子健,我們來玩斗尺吧。”“好,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負(fù)啊!苯又,我和他玩起來,他用了一把小小的塑料尺向我頂來,沒把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過去,直接把他的尺頂了下去。我說:“好,我贏了,你可以回去了嗎?”他這才不愿意地回到了座位上。
他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子,你能猜到他是誰嗎?
我的同學(xué)作文4
在我的身邊有一位愛學(xué)的同學(xué),她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,留著一頭的短發(fā)。你別看她長著一副男孩相,實(shí)際上他是一個(gè)非?蓯鄣男∨。她不但懂事,而且還很愛學(xué)習(xí)。
記得有一天放學(xué)了,我和歐虹邑約好一起去書店看書,可走在半路上我的紅領(lǐng)巾掉了,于是我就叫她先到書店樓上等著我。說完,我轉(zhuǎn)身離開了,歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領(lǐng)巾撿了回來后,我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說:“歐虹邑,你在看什么書呀?”可她理都不理。我火冒三丈地說:“歐虹邑,你也太高傲了吧!”過了一會(huì)兒,她才抬起都來發(fā)現(xiàn)了我,連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我剛才看得正起勁,沒有聽到你的.聲音!蔽铱此钦J(rèn)真勁兒,也就原諒了她,然后我也坐下來安靜地看書了。
你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛學(xué)習(xí)的歐虹邑。
我的同學(xué)作文5
他,是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的.隆起。
說話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?
我的同學(xué)作文6
我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。
拿著球,帶球過中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開,跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說是無線可擊。
關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來的.比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長地久。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的身子,一張不大不小的`嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)慢慢跟你們講。
說起小勇啊,那可是家喻戶曉,路人皆知!小勇有一個(gè)善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng),小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱贊,連連叫好。
小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛練毛筆字,他下課時(shí),馬上就開始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題,但他們?nèi)齻(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說:“你做錯(cuò)了!”我不相信,可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
我有很多同學(xué),最喜歡的要屬于她。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼眶里,小巧的`嘴巴笑起來給她增添了幾分可愛。她的皮膚是棕色的,和頭發(fā)非常相配,就像是童話里走出來的公主。我非常喜歡她,她很漂亮,喜歡畫畫。
有一次,我和她一起玩游戲,可是需要一樣?xùn)|西,我和她一起找呀找呀,可是還是找不到合適的東西。我心里非常著急,如果找不到,游戲就沒法玩下去了。正當(dāng)我著急時(shí),她從書柜上拿了一本書遞給我說:“這是我的書,你拿去用吧,不準(zhǔn)弄壞喲!”說著放到了我手上,頓時(shí)我的心溫暖了,非常感動(dòng)!這些書都是她的寶貝,連碰都不給碰,她能借給我真是太好了!
還有一次,我呆在家里,閑得無聊。她來了,還帶了兩個(gè)雙胞胎。妹妹過來了,她們和我一起玩太空沙,她們來當(dāng)寶寶和媽媽,我來當(dāng)保姆,幫她們把太空沙從工具上去掉。“寶寶”們不斷搗亂,讓我們非常開心,眼前頓時(shí)明亮了起來,沒有這么無聊了。她給我?guī)砹碎_心,讓我不這么無聊了。
我非常喜歡她!她在我遇到困難時(shí)給出了幫助,在我無聊時(shí)帶來了快樂。她是我的同學(xué),也是我的朋友,她就是徐夢(mèng)?,她永遠(yuǎn)是我的朋友!
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級(jí)。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的,耳朵小小的,像一個(gè)小蒲扇。
她是一個(gè)善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時(shí),老師先讓我們排好隊(duì),接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”
我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了。”曾莉二話不說,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點(diǎn)!痹蚴钩隽顺阅痰'力氣把我扶到校醫(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對(duì)我說:“等一下有可能會(huì)有點(diǎn)疼,忍一下。 毙at(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對(duì)我說:“別怕,忍一忍,很快就會(huì)好的!痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)助人為樂,搞笑,勤學(xué)好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來還有點(diǎn)像外國人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個(gè)火箭房,而我卻畫了一個(gè)毫不起眼的'普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
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