無(wú)法忘懷的一幕作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的無(wú)法忘懷的一幕作文，希望能夠幫助到大家。

無(wú)法忘懷的一幕作文1

　　歲月在飛逝，但不會(huì)逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常說(shuō)做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報(bào)？每天，我路過(guò)校門(mén)口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　在學(xué)校的垃圾堆里，我們經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒。她衣著單薄，里面一件看不清顏色的'舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日里瑟瑟發(fā)抖。走近，會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái)，她是一位年近七旬的老人，滿(mǎn)頭銀白蓬亂著，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒(méi)有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。她就住在校門(mén)口不遠(yuǎn)，一個(gè)兒子開(kāi)門(mén)市修理鐘表，一個(gè)兒子在跑摩的，還有個(gè)小女兒在外地經(jīng)商，日子都過(guò)得不錯(cuò)，可是大家都嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只會(huì)吃白飯。我想，如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子，她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。

　　同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒，灰塵四處飛揚(yáng)，她的身影變得模糊。一陣陣惡臭撲鼻而來(lái)，路人都掩鼻而去，可是她沒(méi)停下，仍舊在那里仔細(xì)翻找著。那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，生怕放過(guò)一張紙屑！她是在找她的生活啊！

　　今天輪到我值日，我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒(méi)有任何表情，又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人，鼻子發(fā)酸，逃也似地離開(kāi)了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重?fù)?dān)，邁不開(kāi)步子。

　　回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無(wú)法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí)，我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。

無(wú)法忘懷的一幕作文2

　　天天都有歡笑聲存在，每一天都和好朋友在一起，什么都化為浮云，都變成歡樂(lè)的粉末，只有友情在，才會(huì)是最為真誠(chéng)的情感。

　　那一天，我們相聚在學(xué)校的大門(mén)口，花兒和我們的心情一樣，有的已經(jīng)盛放，把自己歡喜展現(xiàn)的淋漓盡致；可有的卻將自己心中的情感隱藏在花蕊里。老師也來(lái)了，帶來(lái)了照相機(jī)和我們帶來(lái)的彩筆，我們也感悟到了老師的用意——我們笑嘻嘻地借來(lái)了老師的相機(jī)給班上每個(gè)要好的同學(xué)都照了幾張相片，為最后的聚會(huì)而惜別。

　　這是我們班的最后一次聚會(huì)，老師說(shuō)讓我們好好地告別，這畢竟是同學(xué)間最后一次相聚了，每個(gè)人都緊緊握著手機(jī)，手里拿著記錄本來(lái)記錄同學(xué)們的聯(lián)系方式。最終的我們做一個(gè)終結(jié)點(diǎn)，那一幕，我淚流了。

　　最后的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，我們誰(shuí)都不舍得分開(kāi)，都是一直在擁抱著談話(huà)一直熱淚盈眶地向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著自己的.不舍和肺腑之言，每個(gè)人都有自己說(shuō)不完的話(huà)和心聲，可這又能怎樣？幾年都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣不舍過(guò)，我們班的每一個(gè)學(xué)生都一個(gè)不差的在一起生活了六年的時(shí)光，我們每個(gè)人都談出了自己的心聲。

　　我和幾個(gè)同學(xué)哭地泣不成聲時(shí)，那邊的男生們和老師仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，那些夠堅(jiān)強(qiáng)男生們的也閃出了淚花，老師首先舉起手臂和男生們的疊成一層層的說(shuō)了一句：“祝你們一路順風(fēng)！”男生們的眼睛里也都流露出流連忘返的感情。雖然眼眶中還閃爍著淚花，但也都強(qiáng)咽回去了，不愿在最后一天讓同窗看到自己的眼淚，最后男生們抱成一團(tuán)在說(shuō)著自己“兄弟”之間的話(huà)語(yǔ)。我們女生并沒(méi)有男生那么堅(jiān)強(qiáng)，都抱在一起小聲的哭泣。

　　那一幕，讓我難以忘懷。那是多么團(tuán)結(jié)和諧的畫(huà)面，我也與同學(xué)們一一地說(shuō)再見(jiàn)。那一刻，我的心又回到那一幕讓我難以忘懷。那一幕還定格在我的記憶的屏幕上永久，永久……

無(wú)法忘懷的一幕作文3

　　讓無(wú)數(shù)人煎熬的期中考試終于過(guò)去了。不管是什么樣的同學(xué)，學(xué)神也好，“學(xué)渣”也好，都希望自己有個(gè)好成績(jī)，收獲同學(xué)們羨慕的目光和老師的表?yè)P(yáng)。表彰大會(huì)上的那一幕，我無(wú)法忘懷。

　　獲獎(jiǎng)的同學(xué)們聽(tīng)到名字陸續(xù)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只聽(tīng)到少許漫不經(jīng)心的稀稀拉拉的掌聲。我能看出來(lái)，他們臉上有些失望。

　　“七（3）班，江灝、孫丹恒、沈琪！”“哇！”三班的同學(xué)齊聲歡呼，緊接著是整齊而又振奮人心的掌聲。那掌聲中透露著自信，也透露著驕傲。我相信，站在臺(tái)上的他們，內(nèi)心里一定為身在三班而高興。

　　我們沒(méi)商量過(guò)，也沒(méi)計(jì)劃過(guò)要這樣做。我本以為我們會(huì)和其他班一樣。我們雖然只相處了半個(gè)學(xué)期，卻有著相處了六年的默契！站在臺(tái)上的他們，讓別人記住的或許不是他們的名字，而是七（3）班！站在臺(tái)上的他們，臉上有著取得好成績(jī)的笑容，更有著身在七（3）班的驕傲！站在臺(tái)上的他們，既是父母的驕傲，也是我們七（3）班每一個(gè)人的驕傲！你要記得，紫檀未滅，我亦未去。

　　也許你我只是偌大宇宙中一粒小小的.塵埃；也許你我只是全深圳八萬(wàn)考生中的八萬(wàn)分之一；也許你我只是七年級(jí)將近700名學(xué)生中一個(gè)渺小但又不可忽略的一份子。但是，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，就組成了宇宙，擁有了巨大的能量，能爆發(fā)出最絢麗的煙火。

　　在這個(gè)人生中的重要階段，我有幸與你們相識(shí)，雖然我們終究會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但不管誰(shuí)成功了，誰(shuí)失敗了，我都會(huì)把你們對(duì)我的好記在心里，把和你們擁有的共同記憶刻在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　“有些記憶，注定無(wú)法抹去；就像有些人，注定無(wú)法被替代一樣�！�

　　陽(yáng)光依舊在，我們穿越光影，沿著已有的足跡繼續(xù)前行。在即將到來(lái)的期末考試中，我希望能有更多的同學(xué)能收獲歡呼和掌聲。給自己的童年畫(huà)上完美的句號(hào)，加油！

　　我們總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看著刺眼的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記美好的童話(huà)……

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