愛(ài)的力量作文匯編11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的力量作文1
愛(ài)，就好比一座山，有大有小，在我們身邊就是處處充滿著溫暖的愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，以及陌生人的愛(ài)。
記得那是一個(gè)下大雪的一天，我和爸媽去姥姥家住幾天，窗外的世界格外冰冷，但也十分漂亮。門前鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒吱吱叫著，好像在訴說(shuō)什么。
鳥(niǎo)媽媽冒著風(fēng)雪在外面尋找果子吃，這個(gè)冬天，他們很難度過(guò)。鳥(niǎo)媽媽飛著飛著，好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，飛到一棵樹(shù)上，這棵樹(shù)真是少見(jiàn)，大冬天的還有幾個(gè)即將腐爛的果子。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽啄了幾個(gè)果子下來(lái)，飛回到鳥(niǎo)巢，把果子放了進(jìn)去。他們正津津有味地吃著，我本想回到大廳吃午飯的'，回頭透著玻璃看到兩個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)手里拿著彈弓正仔細(xì)瞄準(zhǔn)著，另一個(gè)則在旁邊加油助興。一開(kāi)始我不以為然。但發(fā)現(xiàn)他正瞄準(zhǔn)著鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)寶寶，我心里十分著急，二話不說(shuō)馬上快速地朝門口跑去。“吱——”只聽(tīng)一聲慘叫，我又回頭朝窗戶跑去，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)寶寶沒(méi)有事兒，只是鳥(niǎo)媽媽擋在它們面前，掉到門口。我打開(kāi)門，把鳥(niǎo)媽媽的尸體收起來(lái)，只見(jiàn)那兩個(gè)孩子一臉失望的走了。最后我把鳥(niǎo)媽媽埋到了鳥(niǎo)巢的正下方，讓它永遠(yuǎn)陪伴鳥(niǎo)寶寶。
這是一種愛(ài)的力量，愛(ài)是一種偉大的力量，它能讓任何人為保護(hù)他人而放棄生命。
愛(ài)的力量作文2
一次小旅游，或許說(shuō)對(duì)每個(gè)人都是一種開(kāi)心的旅途。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次旅游對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次有意義的旅游。因?yàn)檫@一次我親愛(ài)的爸爸教了我許許多多的知識(shí)，還是一種愛(ài)的知識(shí)。是誰(shuí)也給不了的，只有我的爸爸給得了。
這是10月2日，我和我的爸爸來(lái)到了東安，東安是我的家鄉(xiāng)，是我愛(ài)的.起源地。
爸爸給“東安四中九0屆同學(xué)聚會(huì)”拍照，雖然說(shuō)不好玩，卻給了我無(wú)比大的收獲。這是20年前的同學(xué)們聚會(huì)，是這個(gè)學(xué)校的同學(xué)。
爸爸從下午2：30拍到下午5：30，拍完后，我們大家一起來(lái)到了東安萬(wàn)禧樓，吃飯前這個(gè)晚會(huì)的主持人說(shuō)他自己寫了一篇作文，并請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)念給大家聽(tīng)。
但是，我并沒(méi)有仔細(xì)的去聽(tīng)，而是在那里發(fā)呆。直到吃完飯，回到酒店時(shí)，爸爸遞給我一張紙，這張紙上有一篇作文。我看了很久。
第二天早上9：30，我們出發(fā)去他們的母�！闹�，我和爸爸也去了。到了四中，我看到他們的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)很古老，可能是因?yàn)楹芫脹](méi)有人來(lái)過(guò)的緣故吧。但是，大家來(lái)到了這里，就已經(jīng)給這個(gè)學(xué)校添加了光彩，沒(méi)有任何人可以把這道棺材抹去。因?yàn)檫@是九0屆的同學(xué)們畫上去的！
我覺(jué)得這次旅游給了我很大的意義！
愛(ài)的力量作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧。
在小的時(shí)候，我總是不愛(ài)吃青菜和水果，因此，我的手開(kāi)始脫皮，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)滲出血絲，媽媽會(huì)想盡一切辦法，給我做出各種各樣的水果拼盤和水果沙拉。媽媽還專門為我買了一臺(tái)水果榨汁機(jī)，每天都會(huì)不厭其煩地榨出新鮮的果汁，因此，我再也不缺維生素了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的照顧著我，學(xué)習(xí)上也從來(lái)沒(méi)放松過(guò)。每天下班后，除了給我檢查作業(yè)，還會(huì)讓我及時(shí)的改錯(cuò)。我的作文也寫的不好，每次媽媽都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我，讓我弄懂優(yōu)美的句子如何應(yīng)用。有時(shí)候，寫作業(yè)到很晚，媽媽總會(huì)一直陪伴著我。曾經(jīng)，我也厭煩過(guò)媽媽，時(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸的明白了媽媽的良苦用心。
母愛(ài)像有一種神奇的魔力，變幻著不同的.魔法。母愛(ài)如山間的清泉，母愛(ài)如浩瀚的大�！粗鴭寢屓諠u蒼老，我的心痛楚著，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。媽媽——我愛(ài)您！
愛(ài)的力量作文4
從前，有一個(gè)小女孩從小就失明了，一直和媽媽相依為命，媽媽為了不讓小女孩孤單每天晚上為小女孩講故事，后來(lái)小女孩可以給別人講故事了，就讓她參加了講故事比賽。 比賽中，每位參賽者都非常緊張，只有小女孩和媽媽很冷靜，媽媽帶著小女孩摸摸這摸摸哪讓小女孩知道舞臺(tái)有多大，比賽開(kāi)始了，小女孩發(fā)揮了她的能力，比賽結(jié)束之后小女孩取得了第一名，等全部的人都走后，小女孩和媽媽卻遲遲沒(méi)有離開(kāi)，媽媽抓著小女孩的手眼淚掉在了小女孩的手上，小女孩說(shuō)："媽你哭了”，媽媽含著眼淚說(shuō)："子，媽媽一定會(huì)治好你的'眼睛，媽媽就是你的眼睛。"后來(lái)，一家醫(yī)院知道了她們的糟遇之后，用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)治好了小女孩 的眼睛。重此小女孩和媽媽過(guò)上了幸福的生活。
愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最偉大的。
愛(ài)的力量作文5
開(kāi)頭：你們還記得是誰(shuí)在你們身邊默默守護(hù)的人嗎？你們還記得總是笑容滿面的人嗎？可能你已經(jīng)猜出來(lái)了，那就是——母親。這使我想起了一件使我難忘的事情。
記得那是在接近三年級(jí)下學(xué)期的'期末考試時(shí)，我突然得了一場(chǎng)大病，媽媽十分著急，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，我的病必須要打十天點(diǎn)滴，還說(shuō)吊瓶里的藥對(duì)腸胃非常敏感，可能會(huì)發(fā)生胃疼、嘔吐等副作用。
很快，醫(yī)生叮囑完，我就去注射室打針去了，我很害怕，媽媽只是緊緊地拉著我的小手，好像是賜予我勇敢的力量。痛苦的時(shí)刻總是那么快的。媽媽怕我發(fā)生副作用時(shí)，很難受，就講笑話給我聽(tīng)、逗我笑，當(dāng)我在痛苦的邊緣掙扎時(shí)，媽媽就像一道光芒一樣，安慰著我。打針要好幾個(gè)小時(shí)，我們常常吊到晚上10點(diǎn)多，媽媽的眼珠里已經(jīng)出現(xiàn)了一道道的紅血絲，我看在眼里，疼在心里。媽媽雖然很疲倦，但還是用最飽滿的精神鼓舞著我，讓我過(guò)早的恢復(fù)了，有時(shí)我也在想這可能就是——慈愛(ài)的力量。
在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，女兒是永遠(yuǎn)愛(ài)著你的！
愛(ài)的力量作文6
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，那個(gè)熟悉的身影便會(huì)走進(jìn)我的視線，風(fēng)雨無(wú)阻。她就是我的媽媽。
放學(xué)了，我淋著雨踏著鈴聲，朝校門外走去，媽媽又出現(xiàn)在我的視野中。她擔(dān)心地問(wèn)：“冷不冷？”說(shuō)著就把她身上的外套脫下來(lái)披在我的背上，我抬頭看看媽媽，發(fā)現(xiàn)她的一半身子都露在了外面，而我這一邊全被黑黑的雨傘罩住了！
回到了家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子全都濕透了，我遞給她條毛巾：“你為什么要把傘往我這邊斜？”媽媽微笑著說(shuō)：“長(zhǎng)大后你自己就會(huì)明白的�！�
不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了，有了自己的孩子。又是一個(gè)下雨的日子，我又該去接孩子了，可雨傘有些小，一種力量讓我不由自主地把雨傘也往孩子那邊斜，原來(lái)那就是愛(ài)啊！
直到這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到了什么是母愛(ài)，能讓你感動(dòng)一生。母愛(ài)的力量很大，它能讓你真正去愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，愿意拋棄自己的一切甚至生命。
龍龍，老師很安慰，每次你都在進(jìn)步，而且你駕馭文章的能力越來(lái)越高了！這次你表現(xiàn)母愛(ài)的方式與眾不同，通過(guò)一則小故事來(lái)詮釋母愛(ài)。小時(shí)候的'“我”不明白媽媽的舉動(dòng)，長(zhǎng)大的“我”在同樣的情況下又會(huì)把傘傾向孩子的照應(yīng)和對(duì)比來(lái)突出母愛(ài)的平凡與深沉！老師期待你更大的進(jìn)步！
愛(ài)的力量作文7
愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀大地；愛(ài)像暗夜里一盞希望的燈，指引著方向；愛(ài)像一雙溫暖的手，帶著我們走過(guò)悲苦與挫折的坎坷歷程。愛(ài)，充塞在宇宙每個(gè)角落，它無(wú)處不有。
四個(gè)月前，我自己一個(gè)人坐公車，遇到了一位上了年紀(jì)的老婆婆，提著三大袋的物品，我便主動(dòng)走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，有需要幫忙嗎？要不要我?guī)湍闾醿纱瑴p輕重量？”老婆婆便感激的跟我說(shuō)聲謝謝！雖然那兩袋十分重，但是，我的心里卻是多么的歡喜，多么的`愉悅�。�(ài)，是一種發(fā)自心靈深處的施與。
曾經(jīng)有一陣子，我家的狗——蕾蕾不吃也不喝，為什么呢？因?yàn)椋呐畠篵aby被車撞了，蕾蕾一直哀嚎著，連它最愛(ài)的玩具都不玩了，可見(jiàn)，愛(ài)的力量是多么偉大啊！連狗都明白這一點(diǎn)。
在愛(ài)的感召下，墮落的人走向新生，殘暴的人變?yōu)樯屏�，頹唐的人再度振奮，愛(ài)的力量是多么神奇��！多一些愛(ài)，使世界變得更美妙！
愛(ài)的力量作文8
在我的腦海中，媽媽是那么嚴(yán)格，但也非常愛(ài)我、關(guān)心我。
記得在我4歲那年，媽媽帶我去北京玩，可是等火車一停下來(lái)的時(shí)候，我就飛快地沖下火車，好奇地去摸火車。結(jié)果，我竟踩空掉到了站臺(tái)下的軌道上，而且軌道上的碎玻璃都扎進(jìn)了我的臉，血一滴一滴地從我臉上流下來(lái)！我又痛又害怕，在軌道上大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了焦慮不已，心疼萬(wàn)分。
這時(shí)，一個(gè)哥哥不顧自己的安危，立馬跳下站臺(tái)，把我抱了上去，交給我的媽媽。媽媽抱著我，拿著重重的行禮，四處尋找醫(yī)院。我躺在媽媽的懷里，看見(jiàn)從媽媽的臉上流下了一顆顆豆大的汗水，透過(guò)陽(yáng)光，就像一顆顆美麗的鉆石在陽(yáng)光下閃耀。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽走得越來(lái)越慢，呼吸越來(lái)越急促，便不斷地自責(zé)起來(lái)。
媽媽跑了好幾個(gè)醫(yī)院，想尋問(wèn)我現(xiàn)在的.情況，并找醫(yī)生給我縫針�？赡抢锏尼t(yī)生都回我媽媽這么一句話：“對(duì)不起，我們這里不能給兒童做手術(shù)或治療，請(qǐng)您到別的醫(yī)院�！泵恳淮温�(tīng)到這句話時(shí)我心里在就會(huì)想：“哎，要是我那時(shí)能管住自己的手，不去摸火車，那該多好啊！”最后，我被送到了兒童醫(yī)院，媽媽才坐下來(lái)休息。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，可那次受傷在臉上犯下的印跡還是沒(méi)有消散，但它卻告訴了我：母愛(ài)是世界上最偉大的力量！
愛(ài)的力量作文9
不僅人類有母愛(ài)，動(dòng)物也有。瞧，在溫哥華街頭就演繹了一場(chǎng)母愛(ài)的力量。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六個(gè)鴨寶寶出去散步，它們來(lái)到繁華的溫哥華街頭，小鴨子們被這繁華的景象吸引了他們，東張西望，根本沒(méi)注意到腳下有下水道，沒(méi)上蓋。撲通～有兩只鴨寶寶掉進(jìn)下水道里了，其他鴨子見(jiàn)了，忙圍著下水道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
鴨媽媽發(fā)覺(jué)出事了，走到下水道旁�？匆�(jiàn)自己的鴨寶寶，在下水道里用力拍打著翅膀，情急之下，鴨媽媽們沉著冷靜，向路人求助，跑到路人面前，又是嘎嘎叫，又是咬著路人的`褲腳拉扯著，路人好像明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來(lái)到下水道旁，定晴一看，原來(lái)是她的鴨寶寶掉進(jìn)下水道里了。
路人忙向巡警述說(shuō)情況，巡警找來(lái)了打撈魚(yú)的網(wǎng)并和一根長(zhǎng)木棍接了起來(lái)。來(lái)到下水道旁，把正要被沖走的小鴨子撈了起來(lái)，小鴨子們?cè)谘簿膸椭拢种匦禄氐搅说孛妗?/p>
小鴨子們一家又重聚了，小鴨子們和媽媽一同圍著巡警，又是嘎嘎叫，又是拍拍翅膀，向巡警表示感謝。
此時(shí)，鴨子一家又上路了。巡警示意讓車子停下，給鴨子一家讓路，巡警和路人滿目送鴨子一家平安過(guò)馬路。
迎著燦爛的陽(yáng)光，這群鴨子的內(nèi)心是多么幸福��！是母愛(ài)讓他們絕處逢生，讓他們度過(guò)了這次生死考驗(yàn)。
愛(ài)的力量作文10
愛(ài)是什么？我的理解是：感恩，嚴(yán)勵(lì)，關(guān)心，鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都有愛(ài)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些愛(ài)就藏在細(xì)微的小事中。
我是學(xué)二胡的，明年要考七級(jí)了，每當(dāng)我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣，我心中卻充滿了感激。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)校要組織民樂(lè)團(tuán)，老師們過(guò)來(lái)講解二胡的知識(shí)，我一下子對(duì)臺(tái)上的二胡產(chǎn)生了好奇，心里想：一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)，拉給爸爸媽媽聽(tīng)。
那天，老師給我布置了一首練習(xí)曲。放學(xué)我回到家，拿起二胡開(kāi)始練，對(duì)于剛剛接觸二胡的我，簡(jiǎn)直太難了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)音符都拉的結(jié)結(jié)巴巴。不過(guò)我還是堅(jiān)持的練著，不一會(huì)兒，我的手指生疼生疼，胳膊也酸了起來(lái)。正當(dāng)我堅(jiān)持不住要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“小趙，還記得你對(duì)我說(shuō)的話嗎？做什么事情要堅(jiān)持，有恒心，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了媽媽的話，我立馬來(lái)了精神又鼓起勇氣繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，兩年過(guò)去了，正因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的'陪伴和無(wú)私的愛(ài)，才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。
這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，就在我們的身邊。
愛(ài)的力量作文11
在我成長(zhǎng)的歲月中，有些人值得懷念，有些事令我難忘，但令我最感動(dòng)的還是關(guān)于那頭母牛的故事。
有一個(gè)既貧困又缺水的山區(qū)，每次用水就只能靠外面的運(yùn)水車送水，并且每戶人家只提供三斤水，大家都很節(jié)約，因?yàn)榧壹覒魬舳拣B(yǎng)著牲口，既要喝，又要洗，還要喂牲口，三斤水怎么夠呢？
有一次，一頭母牛不知怎么回事，發(fā)瘋似的沖出家門，跑到了送水車的必經(jīng)之路，攔住了送水車。無(wú)論工作人員怎么趕它，它都不動(dòng)，后來(lái)它的主人急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，抄起鞭子便“啪！啪！”給了它幾下，母牛頓時(shí)皮開(kāi)肉綻，鮮血直流�？墒悄概＿�是站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)工作人員終于被感動(dòng)了，他說(shuō)：“今天不管怎樣，我要讓它喝上水，哪怕是下崗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并沒(méi)有馬上去喝水，而是高興地朝村子的方向呼喚著，不一會(huì)，兩三頭小牛一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動(dòng)的淚水，它溫柔地舔著小牛的眼睛，好象在說(shuō)：“喝吧，盡情的喝吧！”
母牛對(duì)小牛的.愛(ài)深深的感動(dòng)了我，我們的老師也就像媽媽一樣，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔，也就是這種的愛(ài)的力量激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
【愛(ài)的力量作文】相關(guān)文章：
愛(ài)的力量作文12-24
愛(ài)的力量作文07-06
（精選）愛(ài)的力量作文07-18
愛(ài)的力量作文(精選)07-24
[必備]愛(ài)的力量作文07-27
（優(yōu)秀）愛(ài)的力量作文07-30
愛(ài)的力量作文（精）04-07
愛(ài)的力量作文【通用】02-21
[通用]愛(ài)的力量作文03-15
愛(ài)的力量作文【實(shí)用】03-27