起跑線作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的起跑線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

起跑線作文1

　　倘若學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽的話，你需要繼續(xù)努力，贏在起點(diǎn)上。

　　短跑，便于最終的最后的沖刺開(kāi)心快樂(lè)；短跑，便于追逐夢(mèng)想；短跑，便于體會(huì)出獲得成功

　　在中小學(xué)時(shí)，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)輕輕松松，作業(yè)量少，業(yè)余時(shí)間如天空的繁星多的數(shù)不完，大家也絕不焦慮不安。挎包里的教材內(nèi)容總比故事書(shū)、故事會(huì)少的多，人也一天到晚嬉皮笑臉的，無(wú)拘束。庸碌的過(guò)著日子，或許這就是兒時(shí)的'快樂(lè)吧！可時(shí)間與大家擦身而過(guò)，直至六年級(jí)畢業(yè)班，適度內(nèi)心才一些緊張感。最終幾日剛開(kāi)始發(fā)奮勤奮，可還是三分鐘熱度，三天打魚(yú)，三天打魚(yú)。沒(méi)有堅(jiān)持不懈。故在杭外地人選員時(shí)，我因英語(yǔ)成績(jī)夠爛沒(méi)可以被入取。最終升入原校中學(xué)。

　　中小學(xué)時(shí)當(dāng)我們面臨起跑線時(shí)懵懵懂懂；面臨起跑線時(shí)猝不及防；面臨起跑線后后悔不已。

　　大家?guī)е�中小學(xué)時(shí)的輕輕松松勁，來(lái)到了中學(xué)，來(lái)到了一條新的跑線以前�？磥�(lái)大家一點(diǎn)收斂性的念頭都沒(méi)有，依然我行我素。小考小玩，大考大玩，不明白這一條新起跑線的實(shí)際意義，因此 ，大家放松了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可一些同學(xué)們則較早覺(jué)悟了，一位位同學(xué)們奮發(fā)努力，已迅雷不及掩耳之勢(shì)迎頭趕上在大家的前邊。

　　初二，我慢慢了解了這一條起跑線，意識(shí)到自身早已一些落伍于別人了，因此便放寬步伐去追，可我追的不足快，時(shí)間也不斷的不足久，盡管擁有些發(fā)展，但還是不足顯著。

起跑線作文2

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝，幾千年的光陰就這樣隨白云一道消散，隨溪水一道流逝。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，命運(yùn)無(wú)常，不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄，更不要悲嘆哀怨人生。

　　你就像大海中的一葉扁舟，前方一片迷茫，不知人生這條路該如何走。你在人生這條路前徘徊，不懂向往何處，是官場(chǎng)的是是非非。爾虞我詐，還是英雄的兒女情長(zhǎng)，比翼雙飛……

　　人生該如何抉擇，每個(gè)人都要有自己的思想，別人捉摸不透，但是不要被別人影響正所謂走自己的路，別管他人言，正是此意。

　　在人生的道路上，我們?cè)撟龊脺?zhǔn)備，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，努力學(xué)習(xí)，邁出最堅(jiān)實(shí)的一步。并且，我們要振奮精神，為了理想趕快行動(dòng)起來(lái)。

　　任何一個(gè)奮發(fā)有為的人，是決不會(huì)在庸碌中寂寞終身的，要做一點(diǎn)兒有益于人民的事情，取得一些令人矚目的成就，就是一種美好的愿望，也是可以實(shí)現(xiàn)的'。關(guān)鍵是要珍惜時(shí)間，勤奮不惜，一分時(shí)間，一分成果。向來(lái)那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而名播于世的人，無(wú)不是寸陰必珍，寸陰必奪。任何人，無(wú)論是偉人還是平凡的人，荒廢時(shí)間則一事無(wú)成，珍惜時(shí)間就獲得了成功的希望。

　　前進(jìn)的路上肯定會(huì)有坎坷，但我們要學(xué)會(huì)冷靜地有把握對(duì)應(yīng)，要不怕挫折和失敗，滿懷信心地去追求，相信我們一定能做好成績(jī)！

起跑線作文3

　　一碗蛋湯，一碗米飯，一點(diǎn)青菜，一瓶牛奶，還有一點(diǎn)古老肉，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的組合，在中國(guó)兒童眼中這只是些普通的飯菜，但在日本這些卻是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。

　　于是我們和日本做了一次交流。吃飯前我們中國(guó)的兒童都在操場(chǎng)玩耍，而日本兒童卻在幫廚師做一些力所能及的事情，全憑他們自愿的'勞動(dòng)，仿佛這些活已經(jīng)干過(guò)好幾千遍了。

　　吃飯了日本兒童站在自己的座位上等待中國(guó)兒童，但我們沖進(jìn)來(lái)就是坐在自己的位子上開(kāi)始狼吞虎咽的吃飯，而他們卻是等所有中國(guó)兒童全進(jìn)來(lái)了才坐下開(kāi)始慢條斯理的吃自己的飯。

　　吃飯中一些日本兒童停止吃飯觀后感大全，開(kāi)始幫中國(guó)兒童撕牛奶的包裝紙，而我們中國(guó)兒童卻還傻乎乎的繼續(xù)吃飯。

　　吃完飯中國(guó)兒童就去玩了，而日本兒童卻幫著擦碗，端盤(pán)子，擦桌子，直到所有碗都擦完了，盤(pán)子都端完了，桌子都擦干凈了，他們才開(kāi)始玩。

　　這些值得我們深思，我想了又想，終于想通了，我們的教育方式不同，我們中國(guó)家長(zhǎng)太溺愛(ài)自己的孩子，而日本家長(zhǎng)從小就讓他們的孩子自力更生。

起跑線作文4

　　倘若輸在起跑線上，不要慌，也不要惱，更不要放棄希望。在人生的賽道上，即使中途你的車(chē)拋錨了，不用擔(dān)心，車(chē)修好了，你依舊可以在某個(gè)彎道超越對(duì)手。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈琴，想成為音樂(lè)家，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，想成為畫(huà)家�？墒敲�運(yùn)捉弄了他們，想成為音樂(lè)家的孩子聾了，想成為美術(shù)家的孩子瞎了。兩個(gè)孩子痛哭流涕，向上天抱怨著命運(yùn)的不公。有個(gè)老人從他們身邊經(jīng)過(guò)，碰巧聽(tīng)到了他們的抱怨，他就向耳聾的`孩子比劃道：“你雖然聾了，但你的眼睛是明亮的，你為何不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”接著又對(duì)眼瞎的孩子說(shuō)：“你雖然瞎了，但你的耳朵是好的，你為何不改學(xué)彈琴呢？”

　　兩個(gè)孩子一聽(tīng)，心中一亮，耳聾的孩子就改學(xué)了畫(huà)畫(huà)，眼瞎的孩子就改學(xué)彈琴。最后，他們倆一個(gè)成為了音樂(lè)家，一個(gè)成為了畫(huà)家。

　　所以，輸在起跑線上不要緊，你依舊可以超越別人，雖然上帝關(guān)上了一道門(mén)，可還放了條狗，你仍然可以把門(mén)打開(kāi)，自己出去，把狗關(guān)在里面。

　　輸在起跑線上的你，只要努力，依然可以改變命運(yùn)。

起跑線作文5

　　“通過(guò)沒(méi)有任何歧視，具有奧林匹克精神的體育活動(dòng)來(lái)教育青年，從而為建立一個(gè)和平、美好的世界做出貢獻(xiàn)�！边@就是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨。世界上的每一個(gè)國(guó)家都想為建立一個(gè)和平、美好的世界做貢獻(xiàn)，中國(guó)更加期盼。

　　一百年的等待，一百年的夢(mèng)想，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇擲地有聲的一句“北京”在2001年7月13日莫斯科響起時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。那一夜，所有的中國(guó)人都無(wú)法抑制自己的'感情，我們歡呼，我們驕傲，淚水和歡笑充滿了整個(gè)夜晚。

　　那一年，我8歲。讓我感到特別遺憾的是，我沒(méi)有在電視上看見(jiàn)那一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我不懂它的含義，我甚至連奧運(yùn)是什么也不清楚。奧運(yùn)深入到我的生活中，是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)、富有中國(guó)特色的福娃。從那時(shí)起，我的生活也因?yàn)閵W運(yùn)而發(fā)生了改變。我開(kāi)始關(guān)注新聞，關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的進(jìn)展。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上初三了。從剛開(kāi)始的一無(wú)所知，到現(xiàn)在對(duì)中國(guó)奧運(yùn)前后的眾多感受。我深深體會(huì)到，中國(guó)走得太辛苦了。舉辦這一屆奧運(yùn)會(huì)，是世界對(duì)中國(guó)的肯定，更是中國(guó)會(huì)發(fā)展得更加迅速的起跑線。

起跑線作文6

　　回眸那多姿多彩的暑期生活，讓我回味無(wú)窮。培訓(xùn)班自然是我的“避暑山莊”，假作業(yè)是我最好的“伴侶”，陪我度過(guò)整個(gè)假期；老媽的王牌武器之“致命嘮叨機(jī)”也沒(méi)有停歇，反而加大了火力，我耳朵上面的'老繭數(shù)不勝數(shù)。勞逸結(jié)合，我去了中國(guó)“好萊塢”——橫店。穿越歷史，我們來(lái)到了清朝，參觀了極端奢侈的明清宮苑；來(lái)到了上世紀(jì)30、40年代，來(lái)到了香港街、廣州街，路過(guò)了電視劇《潛伏》中的保密局。隨后我們又到《清明上河圖》中走了一回。在二天內(nèi)走過(guò)祖國(guó)的大好河山。

　　暑假也是一個(gè)課外實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)�！耙环皱X(qián)點(diǎn)亮一份愛(ài)”活動(dòng)使我受益匪淺。一大早，我們捧著自己的義賣(mài)品前往魯迅故里進(jìn)行義賣(mài)。可是，到了上午九點(diǎn)多，下起了雷陣雨，像有一千名俠客在天上吼叫，又像有一千名醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦。但是，我們風(fēng)雨無(wú)阻，繼續(xù)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。雷神、雨神都像被我們感動(dòng)了一樣，一一退下陣來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位熱心的叔叔，二話不說(shuō)，從錢(qián)包里拿出一張百元大鈔遞給我，我似乎懂了這其中的意思。

　　我們那兩位媽媽般的老師，依然是那個(gè)樣子、那個(gè)性格。班主任馮老師，還是對(duì)班級(jí)里的事情一絲不茍，笑起來(lái)依舊露著那兩排雪白的牙齒。而周老師舊照保持著那上課別有風(fēng)趣的風(fēng)格，有時(shí)還對(duì)一些不認(rèn)真的同學(xué)唉聲嘆氣幾句。不過(guò)，她那笑起來(lái)別拘一格的形象，深深刻在我腦海里。

　　我站在這最后一條起跑線上，有一百倍的信心，超越自我，帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。

起跑線作文7

　　一個(gè)星期天的下午，我跟著哥哥上新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一路上，車(chē)可真多呀！眼前晃來(lái)晃去的.都是車(chē)，耳邊“嘀嘀嘀”響的也都是車(chē)。我們好不容易來(lái)到了一個(gè)十字路口，想穿過(guò)馬路到對(duì)面的站臺(tái)那里等公交車(chē)。

　　這時(shí)，剛好亮起了紅燈，我們便停下腳步，等綠燈亮起來(lái)。但是，邊上幾個(gè)大人為了節(jié)省時(shí)間，竟不顧危險(xiǎn)硬闖紅燈。他們好像沒(méi)有見(jiàn)到紅燈一樣，一邊走還一邊有說(shuō)有笑呢！一輛黑色的轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上他們了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，司機(jī)迅速踩住剎車(chē)，車(chē)輪發(fā)出一陣刺耳的摩擦聲，車(chē)子向前滑行一點(diǎn)后猛然停住。車(chē)子距離幾個(gè)行人不過(guò)一步之遙�！昂秒U(xiǎn)��！”我失聲叫了起來(lái)�？赡菐讉�(gè)大人卻若無(wú)其事地繼續(xù)往前走，好像剛才發(fā)生的一切與他們?nèi)�然無(wú)關(guān)。我看在眼里急在心里：行人過(guò)馬路闖紅燈多么危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一出了事故怎么辦？這些大人怎么不懂得遵守交通規(guī)則呢？還不如我們這些小孩呢！

　　晚上，我在一本課外書(shū)上看到了這樣一句話：“斑馬線不是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分奪秒�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得真好��！為什么要冒著生命危險(xiǎn)去搶幾秒鐘呢？我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該在斑馬線前耐心等一等，綠燈亮了，才可以過(guò)去。人的生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)自己的生命。

起跑線作文8

　　今年，我被評(píng)為三好學(xué)生了。

　　我們班三好學(xué)生評(píng)選的原則是：這學(xué)期前十一周量化總分排名前35名同學(xué)首先入圍，然后全班同學(xué)進(jìn)行民主投票，這兩項(xiàng)票數(shù)相加之后再加上上學(xué)期的量化分，然后按照量化總分多少進(jìn)行排名，最后量化總分在前十四名的獲校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀學(xué)生干部和勞動(dòng)小能手。

　　這幾項(xiàng)相加，我的量化分遙遙領(lǐng)先，所以最后被評(píng)選為校級(jí)三好學(xué)生。

　　在同學(xué)投票的'時(shí)候，我覺(jué)得每一個(gè)入圍的同學(xué)都很緊張，都在擔(dān)心自己的票數(shù)多少。最后，經(jīng)過(guò)公平公開(kāi)的民主投票有的同學(xué)得到了50多票，但有的同學(xué)只有十幾票。這也看出了每個(gè)人在同學(xué)心中的印象。

　　三好學(xué)生應(yīng)該是德智體全面發(fā)展才行，但我的體育還是有些弱，在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都沒(méi)有參加一項(xiàng)比賽。所以，在和媽媽一番談話后，我決定每天堅(jiān)持鍛煉身體了。

　　我的目標(biāo)是每天圍著院子的花園跑五圈，這樣，既鍛煉了我的身體，也練就我堅(jiān)持的品質(zhì)。

　　說(shuō)干就干，跟媽媽商量之后，我就跑下樓，激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。雖然是慢跑，可是，在我耳旁仿佛響起一片加油聲，從而激勵(lì)著我跑完了全程。

　　跑步，開(kāi)啟了我鍛煉身體的起跑線；當(dāng)上三好學(xué)生，開(kāi)啟了我追求上進(jìn)的起跑線。

起跑線作文9

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，兩年快樂(lè)的光陰過(guò)去了，我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線上，我要改變自己：改變我的.懶惰，改變我的貪玩，更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　回想起過(guò)去的兩年，我不好好寫(xiě)作業(yè)，老師布置的任務(wù)我不按時(shí)完成；即使完成了，有時(shí)也是“偷工減料”，字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。

　　初二那年，我癡迷打籃球和乒乓球�？墒俏姨�貪玩了，將大部分心思都花在了娛樂(lè)上。時(shí)間闊綽，我就去打籃球；時(shí)間短暫，我就去打乒乓球。韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”在初三這一年中，我一定要合理安排時(shí)間，改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。

　　初一初二兩年，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，特別是對(duì)英語(yǔ)。因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)到升學(xué)的壓力和中考的壓力，而且我聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三，聽(tīng)到了不能隨意“擇�！钡南�息后，我才意識(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定，我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，正視一切科目，不偏科，力求各科均衡發(fā)展。

　　站在新的起跑線上，我要在初三這一年，徹底改變自己，向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)！

起跑線作文10

　　我終于在聲聲蟬鳴中，向我那如詩(shī)歌般美麗的童年揮手告別，重新站在起跑線上，開(kāi)啟一段新的旅程。

　　早上一起一一床一一，我滿腦子都是對(duì)新環(huán)境的各種猜想：各門(mén)功課的任課老師是誰(shuí)？老師們是不是都很?chē)?yán)厲?初中的課堂會(huì)是什么樣子？就這樣，我懷著各種猜想，不知不覺(jué)中已經(jīng)踏入了教室。

　　教室里很熱鬧，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著期待，期待那新的生活。

　　早自一習(xí)一的鈴聲響起，一位戴著眼鏡，個(gè)子不高的老師踏著鈴聲進(jìn)來(lái)了，她走上講臺(tái)，目光掃了一下教室，用書(shū)敲了敲講臺(tái)，說(shuō)：“今天是語(yǔ)文早自一習(xí)一，開(kāi)始早讀啦！”哦，原來(lái)她就是那個(gè)將陪伴我們初中三年的語(yǔ)文老師��！早自一習(xí)一時(shí)，語(yǔ)文老師還 給我們講解了曹一操一的.《龜雖壽》，這就應(yīng)該是“開(kāi)學(xué)第一課”吧，這一課，讓我真正感受到了初中課堂的不同之處：它比小學(xué)的課堂更能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　接下來(lái)，就是正式上課了�？茖W(xué)課上，嚴(yán)肅而安靜；英語(yǔ)課上，老師嚴(yán)厲而嚴(yán)肅；語(yǔ)文課上，同學(xué)們積極發(fā)表著自己的理解。但是，讓我印象比較深的，還 是要數(shù)數(shù)學(xué)課了。

　　數(shù)學(xué)課學(xué)的是有理數(shù)，內(nèi)容不是很難，老師也講得很仔細(xì)，這本來(lái)枯燥的題目，卻有了幾分色彩。

　　夕一陽(yáng)一西下，初中的第一天結(jié)束了。我走回家的路上，腦海中閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面；我站在起跑線上，裁判大聲喊著：預(yù)備——跑！”是啊，我也應(yīng)該開(kāi)始向前跑了……

起跑線作文11

　　不知不覺(jué)的，我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊(cè)的大門(mén)，五年級(jí)這個(gè)名稱(chēng)，是神圣的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了。

　　快樂(lè)的寒假已經(jīng)成為過(guò)去，這個(gè)學(xué)期，我一定要努力！我知道，以前我說(shuō)了很多次這樣的話，都沒(méi)有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次，我一定要努力，因?yàn)槊髂昃鸵�升初中了。我不能辜�?fù)了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。俗話說(shuō)得好：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多，我總不能讓自己的羊都被叼走吧？

　　總結(jié)上個(gè)學(xué)期，我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無(wú)底洞的方法：一：如果有人來(lái)找我玩，我就想：“他來(lái)找我玩，就是想害我，讓我的學(xué)習(xí)下降；二：電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)不夠優(yōu)秀的.“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑�，我又想出了一個(gè)辦法：在電腦上貼一個(gè)“禁”字的圖標(biāo)，一看見(jiàn)“禁”這個(gè)字，我就想起：“如果我玩電腦的話，每次考試成績(jī)都會(huì)不及格，別人就都會(huì)嘲笑我�！�

　　這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為，夠不夠合格。

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