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這就是我作文

時(shí)間:2025-05-13 21:20:14 好文 我要投稿
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(精華)這就是我作文11篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)這就是我作文11篇

這就是我作文1

  失敗乃成功之母,這句話(huà)是我的座右銘,它一直在激勵(lì)著我,不要?dú)怵H,遇到失敗要迎頭趕上,雖然這么做可能不會(huì)成功,但是不這么做就一定不會(huì)成功。

  那是我還在上小學(xué)的時(shí)候,我與我們學(xué)校的兩名同學(xué)去參加科技比賽,我們學(xué)校對(duì)這次比賽很有信心,甚至說(shuō)是志在必得,所以我們一定要全力以赴,為我們學(xué)校爭(zhēng)光。

  我們來(lái)的時(shí)候一點(diǎn)都不緊張,都有說(shuō)有笑的,還互相嘲諷,但是,再練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,使瓶塞卡到了瓶子里了,本想報(bào)銷(xiāo)一個(gè)瓶子把瓶塞拿出來(lái),可是指導(dǎo)老師說(shuō):我們的瓶子不夠了,少瓶子的話(huà)比賽一定會(huì)吃虧。我心想:原來(lái)我的一個(gè)失誤會(huì)給我們帶來(lái)這么大的一個(gè)損失,一定要想出解決的.辦,我和我同行的兩個(gè)同學(xué)一同商量,要在不損壞瓶子的情況下拿出瓶塞,這有點(diǎn)為難,那個(gè)瓶塞成一個(gè)圓臺(tái)形一邊的直徑大于瓶口的直徑,一面的直徑小于瓶口的直徑,乍一看這瓶塞是拿不出來(lái)的,可是如果拿不出來(lái)又怎么能放進(jìn)去呢?從這一點(diǎn)說(shuō)明,那個(gè)瓶塞是有很強(qiáng)的彈性的,考慮到這里,關(guān)鍵的問(wèn)題解決了,可以確定這個(gè)瓶塞是可以拿出來(lái)的,現(xiàn)在理論問(wèn)題解決了,關(guān)鍵是實(shí)踐,我們制定了一個(gè)計(jì)劃,使瓶塞的直徑小于瓶口的直徑的那一面現(xiàn)出來(lái),然后用鉗子給拔出來(lái)

  我們把瓶子晃來(lái)晃去,終于,把直徑小的那一面對(duì)準(zhǔn)了瓶口晃出來(lái)了一部分,然后就拿鉗子往外拔,可是瓶子里有水,瓶塞沾上了水,打滑使不上勁,只好使用方案二,如果說(shuō)方案一是無(wú)創(chuàng)的話(huà),那么方案二就是微創(chuàng),先用一個(gè)鐵絲穿過(guò)瓶塞,然后再用里往外拔,果然成功了,就是瓶塞中間多了個(gè)洞,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這不影響我們的比賽。

  到了正式比賽了,我前面的兩個(gè)同學(xué)竟然連連失誤,一個(gè)是第一次出界,一次在加壓的時(shí)候突然爆開(kāi)了,只得了兩分。另一個(gè)同學(xué)第一次也是出界了,第二次差點(diǎn)出界,只得了兩分。到我了,我吸取了他們倆的教訓(xùn),專(zhuān)門(mén)選了一個(gè)我們練習(xí)時(shí)總也飛不遠(yuǎn)的,發(fā)射,好的,軌道直指靶心,可是就在這時(shí),來(lái)了一股風(fēng),給吹偏了,使我沒(méi)有得到高分,只得了四分,第二次,我沉住氣,可是還是偏了得了五分,我們總體分?jǐn)?shù)只有13分,太慘了,果然,一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也沒(méi)得到,可是,我們沒(méi)有氣餒,在第二年的科技節(jié)上,我們通過(guò)刻苦的練習(xí),終于拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),雖說(shuō)是個(gè)三等獎(jiǎng),可是也是有進(jìn)步的,我們不能氣餒,要通過(guò)不斷的練習(xí)而進(jìn)步

  輸?shù)粢粓?chǎng)比賽不重要,重要的是吸取教訓(xùn),找出錯(cuò)誤的原因,在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮,失敗乃成功之母,這就是我的風(fēng)格。

這就是我作文2

  我不愿像報(bào)春喜鵲一樣嘰嘰喳喳,張狂肆意;也不愿學(xué)那些整日在陰霾下度日的“老樹(shù)寒鴉”。我就是我—一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的男孩兒——黃鵬煒。

  從小,書(shū)畫(huà)就是我的“伙伴”。上幼兒園的第一年,我有緣跨入了美術(shù)這個(gè)美妙的藝術(shù)花園。猶記得,那天傍晚,教我們畫(huà)畫(huà)的老師讓班上幾位有繪畫(huà)基礎(chǔ)的同學(xué)留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo)。我也想去,但老師沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,于是我就在老師辦公室門(mén)外等著,媽媽來(lái)接我了,我硬是不肯走。最后美術(shù)老師看我那么“執(zhí)著”地守在門(mén)口,便“放”我進(jìn)去試試。那時(shí)的我真是高興的不得了。為了不讓老師“白收”我這個(gè)弟子,每天晚上我都和外公一起畫(huà)些鳥(niǎo)、老虎、飛龍之類(lèi)的鉛筆畫(huà)。過(guò)了兩年,上大班的時(shí)候,我已經(jīng)具有了一定的兒童畫(huà)水平,并在全市的幼兒繪畫(huà)大賽獲得了一等獎(jiǎng)。上了小學(xué)以后,光是兒童畫(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)畫(huà)畫(huà)的.渴求了,于是我學(xué)會(huì)了中國(guó)畫(huà)、素描和工筆畫(huà),可以說(shuō),畫(huà)畫(huà)已成為了我生命中的一部分,因?yàn)槲覑?ài),所以我沒(méi)有怨言。

  常言道:書(shū)畫(huà)相通。我覺(jué)得,還真有這么個(gè)理。小學(xué)三年級(jí),我又接觸了書(shū)法這項(xiàng)充滿(mǎn)魅力的藝術(shù),被老師推薦參加了學(xué)校里的“丑小鴨書(shū)法社”,教書(shū)法的是一位溫柔細(xì)致的女老師,姓劉,在她的耐心指導(dǎo)下,我的書(shū)法進(jìn)步飛快,取得了不少的榮譽(yù),當(dāng)然,這些榮譽(yù)不僅僅是我的,更是劉老師的,沒(méi)有她的耐心指導(dǎo),也不會(huì)有我的點(diǎn)滴成績(jī)。

  書(shū)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng),看書(shū)更是我的一大樂(lè)趣。不信?那就瞧瞧我的書(shū)柜,上面全是密密麻麻的書(shū)本,琳瑯滿(mǎn)目:有沈石溪的全套動(dòng)物小說(shuō),有J·K羅琳的《哈利·波特》,有果戈里的《死魂靈》……每一本我看過(guò)的書(shū)上都有我自己的摘記和心得,我愛(ài)讀書(shū),但更要善讀書(shū)。吳晗先生說(shuō)過(guò):并不是所有認(rèn)得漢字的人都善于讀書(shū),能和善,相差只有一個(gè)字,實(shí)際距離卻不可以道里計(jì)。所以,我就暗下決心,一定要朝著“善讀書(shū)”這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  我善字畫(huà),愛(ài)讀書(shū),還很喜歡運(yùn)動(dòng)。游泳跑步不說(shuō),籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球我都有涉略,但又僅是摸著皮毛而已。即使如此,我對(duì)體育的熱愛(ài)卻不會(huì)減少一絲一毫。

  每個(gè)人從出生起,他(她)的人生就是一張毫無(wú)雜色的白紙,看你如何用絢爛之筆在紙上勾勒出五彩繽紛的圖樣。我們年紀(jì)尚小,抓緊時(shí)間,趁這花樣年華,學(xué)好本領(lǐng),強(qiáng)健體魄——

  讓我們的生活更加燦爛,

  讓我們的閱歷更加豐富,

  讓我們迎著初升的朝陽(yáng),進(jìn)發(fā)!

這就是我作文3

  小學(xué)生中有一個(gè)看起來(lái)不太順眼,又很特別的同學(xué)。頭上一撮顯眼的白發(fā),土眉土眼,面黃肌瘦,和同班同學(xué)相比,好像來(lái)自另外一個(gè)多災(zāi)多難的饑荒世界。若是和同學(xué)鬧矛盾甘拜下風(fēng)的準(zhǔn)是他。他就是我——馬紅昌

  多災(zāi)多難的年月里我來(lái)到這個(gè)世界

  農(nóng)歷1960年4月初7降生到這個(gè)世界,我是生不逢時(shí)的人,那一年,正是我國(guó)自然災(zāi)害最嚴(yán)重的時(shí)期。一些人因沒(méi)有糧食吃餓死了。我來(lái)到這個(gè)家庭,既是這個(gè)家庭的喜星,也是災(zāi)星。喜的是:我母親生我之前,就生養(yǎng)過(guò)四個(gè)孩子。可是都養(yǎng)到五歲、六歲左右前后病死了三個(gè),只留下一個(gè)姐姐。母親為痛失其子呼天號(hào)地的痛哭,淚水都流干了。母親三十六歲這年,生下我,又是兒子,給全家?guī)?lái)喜氣,高興之中,又怕病魔奪去我的生命,就在生我的房間地上,釘下一個(gè)釘子,并取小名馬釘子,家人認(rèn)為這樣就可以把我的生命永遠(yuǎn)留在這個(gè)家里了。外婆離我家很近,聽(tīng)說(shuō)我媽生了兒子,高興的跑來(lái),進(jìn)門(mén)餓昏過(guò)去。生活太差,母親沒(méi)有奶水,親戚們想方設(shè)法弄來(lái)一罐大米,磨成面,吃這面糊糊我度過(guò)嬰兒期。

  母親生我之時(shí),父親在離家很遠(yuǎn)的當(dāng)陽(yáng)白河修水庫(kù),半個(gè)月后才回家。

  病魔王糾纏我活下

  從兩歲開(kāi)始,病魔纏身,幾乎是三天一大病,兩天一小病。一發(fā)燒就人事不醒。嚇得父母寢食難安。

  慢慢的長(zhǎng)到四五歲,我是長(zhǎng)得又小、又黑、又瘦。萬(wàn)幸的是在母親的精心呵護(hù)下從病魔手中奪回了我的生命。親友們看到我弱不禁風(fēng)的.樣子,出主意,要我母親去向一百戶(hù)人家討一百塊小布做一件襯衣,穿在身上,驅(qū)災(zāi)辟邪,孩子就會(huì)好起來(lái)。母親似乎為我找到了救星,,走東家,竄西家,討來(lái)一百塊各色的布縫成一件花襯衣要我時(shí)時(shí)穿在身上。可是穿上這件花襯衣,并沒(méi)有免除我的災(zāi)難,七歲那年跟著我的一位叔叔到大隊(duì)加工廠去玩,不小心摔倒在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器轉(zhuǎn)梁上絞斷右上臂骨頭只剩下主血管和神經(jīng)沒(méi)斷,全身上下大面積受傷,血肉模糊。要不是及時(shí)送往宜昌第一人民醫(yī)院搶救,我這條小命早就沒(méi)了

  騎在牛背上,我長(zhǎng)大

  七歲開(kāi)始,我就有了兩件大事做。一是白天上學(xué)讀書(shū),二是早晚回家放牛。從小學(xué)放到初中畢業(yè)。村里人都笑我既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)先生

這就是我作文4

  大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人都有他自己的特點(diǎn)。或許,我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球?墒牵且?yàn)槲业牡絹?lái),宇宙多了一顆閃閃的星星,遼遠(yuǎn)美麗。

  手不釋卷

  溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái),窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊,顯得格外夢(mèng)幻。我喜歡讀書(shū)。捧一本好書(shū),獨(dú)坐窗前靜靜研讀,從書(shū)中找到另一個(gè)自我。讀名著,我會(huì)緊皺眉頭思考諸葛亮的神機(jī)妙算,感嘆寶黛之間相濡以沫的愛(ài)情。我的神情與書(shū)的內(nèi)容共起伏。我會(huì)畫(huà)出書(shū)中的句子,為我所用,作文水平也會(huì)增添不少。這就是我,舍不得放開(kāi)書(shū)的我。

  音樂(lè)女孩

  音樂(lè),是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。小時(shí)候會(huì)參加音樂(lè)、唱歌比賽。于是,音樂(lè)成了我除學(xué)習(xí)之外的第二個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,一次放學(xué)回家無(wú)意間看到商店櫥窗里掛著把黑色的古典吉他,共鳴箱的周?chē)噬y使我的目光瞬間定格。學(xué)習(xí)音樂(lè)的念頭在我的腦海中已經(jīng)如發(fā)芽的種子一般,正以一種瘋狂的勢(shì)頭生長(zhǎng)。我如愿以?xún)敚盟W(xué)它。也許上天眷顧,能讓我在音樂(lè)方面有所造詣?墒翘觳乓彩前俜种坏'靈感加上百分之九十九的汗水。學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)然艱辛,因?yàn)樽笫衷缫驯荒怯钟灿旨?xì)像針尖般的琴弦磨破而起了繭?烧蛱弁,才有收獲。也正因有天賦,所以別人需花大量時(shí)間完成的任務(wù),我只需幾十分鐘,一首完整的彈唱歌曲彈奏成功。聽(tīng)著用六根弦彈出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),撥動(dòng)心弦,去傾聽(tīng)那無(wú)邊無(wú)際的廣闊內(nèi)心世界,去享受每個(gè)音符里的酸甜苦辣。這就是我,愛(ài)音樂(lè)的我。

  敏感脆弱

  這樣的我,也有不足之處。

  青春懵懂,還未成熟的心態(tài),使自己的心越發(fā)如蛋殼般脆弱,細(xì)膩。朋友不經(jīng)意的一句話(huà),就會(huì)使我想:“自己哪里又做錯(cuò)了,她不在意我嗎?”父母善意的勸告,我會(huì)心煩氣躁,做的還不夠好嗎!老師無(wú)心的批評(píng),使我面紅耳赤,擔(dān)心自己無(wú)法得到老師的關(guān)注,無(wú)法給老師一個(gè)好印象,甚至影響到同學(xué)間的交往。這樣都會(huì)成為我整夜難眠的原因。想太多,經(jīng)常讓自己的思想不堪重負(fù),使我變得煩惱。對(duì)事事?lián)鷳n(yōu),也就常常會(huì)有眼淚掛在眼角,抹也抹不去。

  這就是我,有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)。但是獨(dú)一無(wú)二的我,是在浩渺宇宙中的一顆星球,真實(shí)地堅(jiān)持自己,只想成為最亮的星!

這就是我作文5

  一個(gè)十二歲的女孩,高高的個(gè)子,瓜子型的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顯得大眼睛十分靈動(dòng),不僅如此,她還遺傳媽媽?zhuān)p眼皮寬寬的,但是她也像媽媽一樣戴上了眼鏡。她有寬寬的腦門(mén),鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你猜出這是誰(shuí)了嗎?其實(shí),這就是我!

  我在學(xué)校是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà),令老師喜歡的孩子,誰(shuí)會(huì)相信這樣一個(gè)女孩回到家就搖身一變,成了頑皮,又帶著無(wú)理取鬧的丫頭了,但這卻是事實(shí)。

  在家里,我和媽媽吵吵鬧鬧是常有的事,因?yàn)榛ゲ环䴕。有一次,我和媽媽去參加她朋友的婚禮,當(dāng)時(shí)下了雨,天氣較涼,但我依然想穿著裙子去,媽媽不肯,為了這事,我們吵了起來(lái)。可以穿,坐車(chē)去又不冷!不可能,你想感冒嗎?媽媽瞪著我,眼睛像葡萄一樣大,我則毫不示弱,昂著頭像小斗雞似的,吵個(gè)不停。最后媽媽要發(fā)怒了,我一看,趕緊妥協(xié),撇著嘴,帶著滿(mǎn)腔不情愿說(shuō):不穿,行了吧。這就是我,雙面性格的我。

  在學(xué)校擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)的我,當(dāng)然要開(kāi)班會(huì)了。我清了清嗓子,走上講臺(tái),開(kāi)始了首次班會(huì)。

  同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范我有條不紊的進(jìn)行著班會(huì),這可都要靠我平時(shí)積累的生活和六年在校的經(jīng)驗(yàn),而且還有我良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。我按老師說(shuō)的,提問(wèn)同學(xué),舉例說(shuō)明等等。要知道,現(xiàn)在我能站在臺(tái)上大膽發(fā)言,是因?yàn)樾W(xué)時(shí)擔(dān)任過(guò)許多活動(dòng)的主持人,充分鍛煉了自己,所以我有信心開(kāi)好班會(huì)。在老師的總結(jié)和同學(xué)們的掌聲中我走下了講臺(tái),順利結(jié)束了班會(huì)。這就是我,自信勇敢的我。

  每個(gè)星期天,我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)科技頻道《自然傳奇》這個(gè)節(jié)目。有時(shí)看得入迷,媽媽叫我兩三次我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我喜歡它是因?yàn)樗芨嬖V我自然界的許多知識(shí),比如螞蟻筑巢,各種蜘蛛如何捕食,植物的'很多特點(diǎn)等等。而我最大的夢(mèng)想,注意不是理想,就是去全球動(dòng)植物最豐富的亞馬遜叢林歷險(xiǎn)。這就是我,熱愛(ài)自然的我。

  這就是我,有雙面性格的我;這就是我,自信勇敢的我;這就是我,熱愛(ài)自然的我,你們了解我了嗎?

  河南宏力學(xué)校初中部初一:賈貝西

這就是我作文6

  聽(tīng),一段旋律優(yōu)美的鋼琴聲傳了過(guò)來(lái)。瞧,演奏者長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙又黑又亮的眼睛像寶石一樣。她眉毛濃濃的,眉心間還有一顆美人痣呢!是的,這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩——張雨涵。

  我身材高挑,外表很淑女,看見(jiàn)我的人都夸我文靜、漂亮、乖巧。可實(shí)際上我是一個(gè)女漢子。不要看我是個(gè)小女孩,我的力氣卻大得很。

  有一次我們班進(jìn)行大掃除,老師要大家把桌子和椅子搬出去,把教室徹底拖干凈。當(dāng)同學(xué)們正在吃力地抬桌子的時(shí)候,我已經(jīng)輕松地把桌子搬了起來(lái),我面不改色心不跳地把它們搬出了教室。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大吃一驚,紛紛議論起來(lái):“張雨涵這么大力氣啊!”“原來(lái)這才是傳說(shuō)中的女大力士啊!”“真牛!”我表面若無(wú)其事,心里可美了。就這樣,我女漢子的形象就在同學(xué)們心中扎了根。

  我雖然是個(gè)女漢子,卻也是一個(gè)多才多藝的小姑娘呢!我會(huì)彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、下五子棋、游泳、打排球,可謂是“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”。但我在畫(huà)畫(huà)方面,卻是個(gè)完美主義者,容不得半點(diǎn)瑕疵。

  有一次為了畫(huà)一幅特別漂亮的天使水彩畫(huà),光打形,勾線(xiàn)我就用了兩節(jié)課。我時(shí)而大刀闊斧地畫(huà)粗線(xiàn)條,時(shí)而細(xì)致地描幾下,最終一個(gè)美麗動(dòng)人的.小天使就出現(xiàn)在了畫(huà)紙上。

  到了第三節(jié)課的時(shí)候我就開(kāi)始用水彩顏料上色,要知道這可是一項(xiàng)偉大的工程。我小心翼翼地畫(huà)起來(lái),手微微地發(fā)抖,力度也很輕。后來(lái)我漸入佳境,下筆均勻,用力也自然起來(lái),沒(méi)多久,畫(huà)紙上出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小天使——她站在藍(lán)色的大海邊,望著蔚藍(lán)的天空,那炯炯有神的雙眼,那黑黑的長(zhǎng)發(fā),我可喜歡了。

  就在我快要畫(huà)完他紫色的長(zhǎng)裙的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)快步走過(guò)來(lái),不小心撞到了我的手!鞍!”我尖叫了起來(lái),我的小天使的胸前被劃上了一根橫線(xiàn)。雖然老師說(shuō)可以把它改成裙子上的花邊,可我覺(jué)得她就像一道傷口,怎么也接受不了?粗约盒列量嗫喈(huà)出來(lái)的畫(huà),雖有千萬(wàn)不舍,我還是毫不猶豫地把那幅畫(huà)撕了下來(lái),接著“哇”的一聲就哭了……

  回到家,我擦干眼淚,重新貼上畫(huà)紙,打形,勾線(xiàn),涂色,直到半夜我才把這幅作品完成。

  這就是我,一個(gè)追求完美主的女孩子,一個(gè)任性、活潑、可愛(ài)又多才多藝的小女孩。

這就是我作文7

  我雖然是爸爸媽媽心中的乖孩子,但事實(shí)上,事實(shí)上,嗯,我還是老師交代吧,我真的是很懶惰。哎,雖然自己說(shuō)自己懶惰有點(diǎn)那個(gè)啥,但也說(shuō)明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  關(guān)于我的懶惰,就從本人不愛(ài)做事的這件事說(shuō)起吧。

  星期一的下午,第二節(jié)體育課上,體育老師讓我和一個(gè)同學(xué)搬體育器材。在體育器材庫(kù),我和同學(xué)拿了一件很輕的體育器材,就準(zhǔn)備到操場(chǎng)去“大展拳腳”了。這時(shí),我們班的另一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我們說(shuō),讓我們搬重一點(diǎn)的東西。呵呵,讓我搬重一點(diǎn)兒的東西,這不是天方夜譚嗎?有了,我心里不由對(duì)自己笑了一下,真是聰明!何不讓他幫我拿呢,他可是我們班的班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)那可是有求必應(yīng)。于是,我找了一個(gè)拙劣的借口,說(shuō)我的手很疼,拿不了重的.東西。班長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),滿(mǎn)口答應(yīng)幫著搬體育器材。只見(jiàn)他一手拿著籃子,一手拿著跳繩。我?guī)缀蹩罩只氐讲賵?chǎng),把手里的東西遞給了體育老師。我回頭看了看班長(zhǎng),他搬著器材,弓著腰,一步一挪地往上課地點(diǎn)移來(lái)。我不由在心里對(duì)自己做了一個(gè)勝利的剪刀手,幸好自己反應(yīng)快,否則現(xiàn)在在那里滿(mǎn)頭大汗挪動(dòng)的人就是我了。我的偷懶計(jì)劃成功!

  還有一件發(fā)生在家里的事情,現(xiàn)在想想都還有點(diǎn)兒羞愧呢。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)半,爸爸起床來(lái)到我的房間門(mén)口,大聲對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)兒起來(lái)晨跑,然后吃早餐,吃完早餐就寫(xiě)作業(yè)!蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼,說(shuō):“才六點(diǎn)半了,你們就起來(lái)晨練,我不去了,我還要睡一會(huì)兒。你們?nèi)グ!”說(shuō)完,我又躺下,閉上眼睛,繼續(xù)睡大覺(jué)了。迷迷糊糊中,聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“那你中午自己想辦法吃午餐,我們有事情要出去一下!”我“哦”了一下,似乎明白了,又好像不明白,算了,不管了,繼續(xù)蒙頭大睡吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,也許是過(guò)了很久,我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,然后是鑰匙的開(kāi)門(mén)聲,接著,有人在踢我的房間門(mén),是爸爸的聲音:“已經(jīng)下午四點(diǎn)了,你還在睡,真是比豬還懶惰呀!”聽(tīng)到這個(gè),我突然跳了起來(lái),“啊”的一聲大叫:“下午四點(diǎn)了?我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),怎么辦?怎么辦?”我手忙腳亂地穿衣套鞋,洗臉漱口,三步并著兩步地跳著到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。哎,我真是一個(gè)“懶”字了得呀。

  哈哈,現(xiàn)在你們一定知道我為什么說(shuō)自己是懶惰的人了吧!

這就是我作文8

  都說(shuō)人是最復(fù)雜的生物,就比如說(shuō)我吧,年紀(jì)輕輕,身上卻罩著一層,一層又一層的面具。

  第一層面具。

  認(rèn)識(shí)我的人說(shuō)起我,幾乎第一反應(yīng)就是文靜、內(nèi)向。殊不知,我是典型的慢熱型人。與人剛見(jiàn)面,除了必要的打招呼,可能半天都不會(huì)與別人說(shuō)上幾句,頂多對(duì)方在說(shuō),我禮貌性地“”“嗯”幾句。更多時(shí)間,我都是冷著張臉,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因此,很多人都會(huì)被我第一層面具所迷惑,不愿再接近我。其實(shí),我更多時(shí)間都在猶豫,猶豫著向?qū)Ψ秸f(shuō)些什么好,猶豫著猶豫著,并喪失了機(jī)會(huì)。所以,認(rèn)識(shí)我的人很多,卻很少與我成為朋友。

  第二層面具。

  當(dāng)與我熟識(shí)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我性格并不孤僻,而是陽(yáng)光開(kāi)朗,幾乎聊上幾句便愛(ài)笑幾聲。無(wú)論他人說(shuō)我什么,我都不會(huì)輕易動(dòng)怒,總是一笑了之。因?yàn)檫@種性格,我便成了“老好人”,別人讓我?guī)兔λ捅咀樱永,拿?shū)本,我都會(huì)笑笑,說(shuō)“好”,甚至別人在做什么讓我很憤怒、很難過(guò)的事,我都可以淺淺地輕輕地笑一聲并不再說(shuō)話(huà)。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),我這叫寬容,說(shuō)難聽(tīng)吧,我就叫愛(ài)裝。的'確,我就是愛(ài)裝,不愛(ài)把任何情緒流露出半分,總是讓別人認(rèn)為我很好,哪怕自己身上出了天大的事,也不會(huì)讓別人感覺(jué)到。所以,不管別人與我相處時(shí)間再長(zhǎng),若不揭掉我第三層面具,與我,永遠(yuǎn)都隔著一層膜。

  第三層面具。

  在了解我的人眼中,我則是個(gè)瘋瘋癲癲、沒(méi)心沒(méi)肺的傻丫頭。我腦洞奇怪,你說(shuō)一句話(huà),我可能會(huì)聯(lián)想到其他事物,傻笑起來(lái)。所以經(jīng)常,你能看到我獨(dú)自呆笑,身邊人用驚異眼光瞧著我。我是典型路癡,在一個(gè)小型迷宮中我能轉(zhuǎn)悠好長(zhǎng)時(shí)間都出不來(lái)。我的生活自理能力極其差,幾乎沒(méi)有生活常識(shí),出門(mén)不識(shí)路標(biāo),不認(rèn)方向,還愛(ài)丟三落四,為此,我的閨蜜不知吐槽我多少次,說(shuō)我“生活能力九級(jí)傷殘”,我做事魯莽,愛(ài)頭腦發(fā)熱,但卻見(jiàn)不得我在意的人受委屈,所以,這才是真的我。

  這就是我,一個(gè)復(fù)雜的我,我就像一顆洋蔥,只有褪下我身上一層層的皮,去除我身上一層層面具,才能看到我的“芯”。

這就是我作文9

  在茫茫人海中,我只是一顆不起眼的種子,孤立無(wú)援。

  在父母眼中,我是一顆小樹(shù),正隨風(fēng)飄蕩,努力成長(zhǎng)。

  在老師眼中,我是一顆萌芽,需要汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

  曾有一封辭職信里寫(xiě)道:“世界那么大,我想去看看”。當(dāng)我第一眼看到這句話(huà)的時(shí)候,我就覺(jué)得她一定和我有一樣的夢(mèng)想吧!

  我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)而遼闊的夢(mèng)想那就是走遍天涯海角,看遍秀麗山河,驚濤駭浪。我喜歡旅行,同時(shí)也喜歡記下旅行的風(fēng)景。所以我特別喜歡攝影與畫(huà)畫(huà)?偟膩(lái)說(shuō),我喜歡旅行。每一個(gè)不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風(fēng)景照;蛟S是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹(shù)葉

  美國(guó)攝影家曼雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“我拍我不希望畫(huà)的,畫(huà)我不能拍的`”。所以畫(huà)畫(huà)與攝影也是這樣被結(jié)合起來(lái)了!

  旅行不僅能讓人開(kāi)拓眼界,也能學(xué)到更多的自然知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有一次,爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩,游玩過(guò)程中,我拿著媽媽的手機(jī)到處抓拍風(fēng)景和游玩過(guò)程中的趣事。我看見(jiàn)一條小溪,溪流很急但又清澈見(jiàn)底,我拿著手機(jī)開(kāi)心的跑過(guò)去左拍拍右照照,順著小溪一路向上,把手機(jī)伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹(shù)林里,拍出了一幅美麗而又清澈的風(fēng)景照,等我拍累了,打開(kāi)相冊(cè),看著一幅幅漂亮的照片,我開(kāi)心的叫著:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看看我拍的漂亮不漂亮?”可是我只聽(tīng)到悠遠(yuǎn)的回聲。我回頭一看四周,發(fā)現(xiàn)我找不到爸爸媽媽?zhuān)吷现挥袔讉(gè)陌生人,和幾只吃草的小牛,原來(lái)我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了,哇的一聲哭了起來(lái),邊哭變沿著小溪往回走,走了一段路程,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了喊聲:“藍(lán)兮”,我聽(tīng)出是媽媽的聲音。我開(kāi)心極了,朝著聲音跑過(guò)去。原來(lái)是我照照片,玩的太專(zhuān)注了,跑太遠(yuǎn)了,媽媽在照顧妹妹沒(méi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)及時(shí)跟上來(lái)。媽媽教育我,在外面,距離父母要保持不要太遠(yuǎn),安全距離等等。

  每個(gè)人并不是十全十美的,我也一樣。做事不夠?qū)P,不夠有耐心,這些缺點(diǎn)也給我在旅行中帶來(lái)了許多困擾,例如,在一個(gè)不感興趣的地方,呆不了半個(gè)小時(shí),特別容易不耐煩。通過(guò)一次次的旅行,我慢慢的改變自己,不僅學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí),性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

  喜歡旅行的我,畫(huà)了很多旅行中的景色,也照了很多漂亮的照片,雖然不是什么名作,但已經(jīng)足夠記錄我旅行的景色了。

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)旅行,喜歡畫(huà)畫(huà),又有些大意馬虎的我。

這就是我作文10

  瞧,那邊走來(lái)了一個(gè)酷酷的男孩,他身穿一件方格上衣,一條藍(lán)色的破洞牛仔褲。咦,他到底是誰(shuí)呀?告訴你們吧!他就是我——康浩晨。

  我今年九歲了,在中心小學(xué)讀三年級(jí),暑假過(guò)后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了。我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的,這可是我長(zhǎng)期在烈日下堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果呢!我喜歡留劉海,這可是我最迷人的地方,可惜天氣太熱,不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛,玩捉迷藏的時(shí)候,誰(shuí)也躲不過(guò)我的“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下,是一個(gè)靈敏的鼻子,家中有什么好吃的必定逃不過(guò)我的狗鼻子。在挺而翹的鼻子下,一張大嘴巴赫然呈現(xiàn),家中只要有吃的,我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊,有兩只大大的耳朵,很像數(shù)字里的“3”,周?chē)坏┌l(fā)出聲響,必定逃不過(guò)我的”順風(fēng)耳”。

  我的愛(ài)好有許多:畫(huà)畫(huà)、練字、看書(shū)、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書(shū)了。

  我簡(jiǎn)直可以算是一個(gè)“小書(shū)迷”了。我看過(guò)很多書(shū)書(shū):《海底兩萬(wàn)里》、《火鞋和風(fēng)鞋》、《西游記》……記得有一次下課,朋友們找我玩,我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的'書(shū)中不可自拔。幻想自己就是這本書(shū)中的主人公楊歌,帶著爸爸和他的新發(fā)明去找“猴子”挑戰(zhàn)……“康浩晨!康浩晨!康浩晨!”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過(guò)神來(lái),戀戀不舍地放下書(shū),和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多:懂禮貌,講衛(wèi)生,樂(lè)于助人……當(dāng)然我也有缺點(diǎn),而我我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。語(yǔ)文課經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)課經(jīng)常漏寫(xiě)單位,為此我惹了不少笑話(huà)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把自己的名字“康浩晨”寫(xiě)成了“康告晨”,下課后被數(shù)學(xué)老師狠狠地罵了。還有一次,我竟然把“19。7”寫(xiě)成了“197”,又被老師狠狠地批評(píng)了。我默默下定決心,一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣!

  我就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的酷酷男孩,雖然有諸多不足,但是我會(huì)把所有的缺點(diǎn)通通改掉。你是否想跟我做朋友呢?那就撥打我的電話(huà):,來(lái)找我吧!

這就是我作文11

  我叫蒲鄧安,今年10歲了,是一個(gè)聰明、活潑的小男。我的名字怎么來(lái)的,你們一定很想知道吧?哈哈,告訴你吧:我姓蒲,是因?yàn)槲野职中掌。鄧呢?是因(yàn)槲覌寢屝锗。安是有幾個(gè)原因:一、爸爸媽媽希望我平平安安。二、我媽媽是廣安人;三、因?yàn)槲沂?12月23日出生,平安夜;四、希望蒲鄧兩家人都平安、順利、健康、幸福;五、長(zhǎng)大后有安邦定國(guó)的志向。我也有兩大特點(diǎn):一、右眼下有痣。二、耳垂很大,爸爸總說(shuō)我像活佛祖。我皮膚白白的,烏黑的頭發(fā)短短的,兩邊的眉毛都被劃傷過(guò),所以很多叔叔阿姨看見(jiàn)我都說(shuō):“這個(gè)小朋友的眉毛,傷得怎么那么對(duì)稱(chēng)!”不過(guò)我的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,惹人喜愛(ài),一張小小的嘴巴。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,我可真討厭這個(gè)習(xí)慣呀!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,題目很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。做試卷的時(shí)候,我很快就做完了,滿(mǎn)以為能得100分,可誰(shuí)知道100分不翼而飛,卻掉下來(lái)可98分,看著別人興高采烈地拿著100分的卷子,我心里失落極了。我暗暗下決心:改正這個(gè)習(xí)慣。即使改正不了這個(gè)壞習(xí)慣,我也要盡最大努力去克制它。

  用“紙老虎”來(lái)形容我是最合適不過(guò)了!要是爸爸不在家,家里就成了我的天下了,媽媽和哥哥成了我的`“奴隸”,我活像“真老虎”。可只要爸爸出現(xiàn)在我面前時(shí),我就變成“紙老虎”,就像泄了氣的皮球一樣——焉耷耷的。

  有一個(gè)星期六,媽媽出去了,爸爸說(shuō):“兒子我出去辦點(diǎn)事就回來(lái)了!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:哈哈!我可以肆無(wú)忌憚地大看一場(chǎng)電視了。爸爸剛走,我就打開(kāi)電視,找到我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,看到興奮的時(shí)候,我還學(xué)動(dòng)畫(huà)片里的動(dòng)作,和哥哥兩個(gè)人亂動(dòng)亂舞。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝。一會(huì)兒......爸爸給我打電話(huà)說(shuō),他馬上回來(lái)。當(dāng)時(shí)心里就緊張了一下,小心臟“呼呼呼”地加速跳動(dòng)。但我還是又繼續(xù)看了一會(huì),結(jié)果當(dāng)我看的正酣暢時(shí),爸爸像坐飛機(jī)似的從天而降。我頓時(shí)傻了眼,也不知道關(guān)電視了。爸爸生氣地說(shuō):“關(guān)了!去學(xué)習(xí)!”我就像一只綿羊一樣,盡管不情愿但還是關(guān)了電視。

  這就是我想你介紹的一個(gè)人——我

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