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歌作文

時(shí)間:2025-03-09 08:29:49 好文 我要投稿

一首歌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一首歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一首歌作文

一首歌作文1

  歌無所不在,不管是快樂時(shí)、傷心時(shí)我們都需要聽歌、唱歌來舒解情緒,也會(huì)在洗澡時(shí)或是工作時(shí)唱歌來放松心情。當(dāng)然每個(gè)人也一定有最喜歡的歌,流行音樂阿、古典音樂等都是,而我也有最喜歡的歌,就是《馬德里不思義》”。

  《馬德里不思義》是歌手蔡依琳的歌,它的旋律很輕快,詞也很有創(chuàng)意,但我當(dāng)初是被它的旋律所吸引的。我向來只喜歡抒情歌,對(duì)于快歌根本不熟,但當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我才覺得快歌也不錯(cuò)嘛!不一定是難聽的。我漸漸喜歡上這首歌后,才開始去看它的詞。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)詞也是有關(guān)愛情的',但卻唱的很輕快,讓人覺得這并不是一般那種痛苦的愛情,而是快樂的、不一樣的。

  我越來越喜歡這首歌!我常在快樂的時(shí)候聽,偶爾傷心時(shí)會(huì)用來舒解情緒,每當(dāng)我這樣做時(shí),總會(huì)覺得心情好很多。而現(xiàn)在我喜歡的音樂越來越多了,不管是慢歌、快歌、西洋音樂,我都會(huì)存放在電腦和隨身碟。這樣當(dāng)我想聽時(shí),便可以運(yùn)用自如。

  大家都需要歌,當(dāng)心中響起輕快或是美妙的旋律,心情便會(huì)跟著快樂。我喜歡不斷的聆聽歌曲、追尋歌曲,讓心中的旋律永不滅。

一首歌作文2

  他風(fēng)一樣走過

  年少的他輕狂著

  年少的他肆意著

  年少的他魯莽著

  年少的他反抗著

  但

  不要說,他是叛逆的

  不要說,他很隨落

  滿卷紅圈不是大過

  巴掌卻重重地響著

  成績(jī)落后沒有什么

  教鞭卻嘹亮地響著

  曾經(jīng)的.他試著改變過

  但他的表情是不屑一顧的

  曾經(jīng)的他小小進(jìn)步過

  但投給他們的卻是冷漠

  男孩心里一直有一首歌

  卻沒人愿意聽他訴說

  他們看不見的他的淚水在被子里流著

  男孩渴望有人聽到這首歌

  但總是被他們譏笑而過

  于是男孩藏起了這首歌

  開始了那些所謂的叛逆墮落

  一直這樣著

  打耳朵吧

  不要讓它閉塞

  讓我們靜靜地聽這首歌

  聽他撩動(dòng)心弦

  聽他訴說

  訴說那些你不知道的苦與樂

一首歌作文3

  音樂可以給人帶來快樂。我經(jīng)常在家里聽優(yōu)美的鋼琴曲和流行歌曲,有時(shí)情不自禁地跟著唱起來。我最喜歡的一首歌是《荷塘月色》,這是近幾年很流行的歌曲,張超作詞作曲,鳳凰傳奇演唱,描寫得是寧?kù)o的夏天夜晚,月光照耀下的荷塘美景。

  每當(dāng)我感到后悔、煩燥時(shí),我就會(huì)一邊聽著《荷塘月色》,一邊躺在沙發(fā)上閉上眼睛。這時(shí),我感覺自己走進(jìn)了荷花池邊,那些荷葉擁擠在一起,像一朵朵碧綠的大花。晶瑩的露水從荷葉上滴下來,真像一串珍珠項(xiàng)鏈斜掛在荷葉上。白色和粉紅色的荷花隨風(fēng)起舞,各自展示著自己的身姿。粉紅色的花瓣落下來,像一支支小船行駛在湖面上。

  我坐在巨大的荷葉上仰望星空,無數(shù)只瑩火蟲在天空飛舞,像一只只小精靈提著燈籠在郊外散步,我躺在荷葉上,突然一只金魚一躍而起,濺起的水花使微波粼粼的湖面出現(xiàn)了一個(gè)比一個(gè)大的圓圈,那只金魚和其他的'金魚一起捉迷藏,追逐嬉戲。月色是那么柔美,月光是那么皎潔,星星調(diào)皮地眨著眼睛,月光下的湖面好像披上了銀紗,讓我情不自禁地感嘆到:“多么美麗的夜景啊!”

  音樂停了,我的思緒從美麗的荷花場(chǎng)景回到現(xiàn)實(shí)中,不知不覺已經(jīng)把全部煩惱拋到九霄云外,高高興興地開始學(xué)習(xí)功課。

一首歌作文4

  每一個(gè)人都有自己的童年,大家應(yīng)該都很喜歡自己的童年!我的童年非常有趣。記得有一次,我去游泳池游泳,那時(shí)我還不會(huì)游泳,媽媽就幫我買了一個(gè)游泳圈,我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過游泳圈,光著小腳丫歡呼著撲向泳池的懷抱。泳池里歡笑一片,有的在打狗刨,有的大肚飄揚(yáng),有的像泥鰍一樣在池里穿梭來往,池里濺起朵朵雪白的浪花......小伙伴的歡聲笑語(yǔ)和擊水的'嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動(dòng)聽的田園交響樂,我在學(xué)著他們?cè)谒飺潋v著挺開心!

  有一次我去小河邊捉魚,我和小伙伴好不容易把幾條魚趕到石縫里。我屏住氣輕輕的把手伸向石頭縫中的小魚,小魚的嘴一張一合仿佛在說:求求你放了我吧!我見著條小與可憐的樣子就放了他,去捉大的。

  金色童年總有金色的故事,似乎可以算的上是生命之綠了那一件件快樂的趣事,就是一片片發(fā)光的綠葉。偶爾一陣秋風(fēng)吹過,一片片綠葉跳著舞,讓我有了種種有趣的回憶。

一首歌作文5

  生活的味道時(shí)常飄離在我深沉的回憶中,它如炭燒奶茶般重口味,又猶如清涼茶般滋潤(rùn)。身邊牽動(dòng)著的每個(gè)音符,正在有旋律地飄零著,譜成一首生活的歌,繽紛的歌!

  回守那一抹和煦的陽(yáng)光,浮動(dòng)的白云鑲嵌在這湛藍(lán)的天穹中,綠茵茵的草地如波浪般搖曳著,幾片凋零的落葉飄轉(zhuǎn)下來。風(fēng)拂過我的臉頰,緊閉雙眼,吮吸大自然的氣息,感受每個(gè)音符都從眉間跳動(dòng)著,充斥著生活的滋味,這正是大自然為生活譜成的一首歌。

  蕭瑟的秋風(fēng)里,流露出紫陌紅塵般的回憶,而如今你我離散在生活的歌劇里,我依舊獨(dú)守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田,內(nèi)心深處的共鳴響徹我的心扉,無法被暗淡的身影,仍舊徘徊在我的眸中。這首唯美的生活之歌洗滌了我內(nèi)心的孤獨(dú)。

  一串串寄托著思緒的.音符暢飲著那點(diǎn)滴惆悵,點(diǎn)滴憂傷,述說著那柳絮上的生命,歲月的時(shí)光。

  那塵封已久的相冊(cè),又泛起我心中的激蕩。那一抹醉人的芳香,又喚起音符間的挑逗,那幽寂的風(fēng)悄悄聽著我內(nèi)心深處的哭泣。

  沉浸在生活的幻想曲里,音符作為我的伴侶,陪我走過一路憂傷,一路坎坷,亦還我那醉人的回憶。那若即若離的感覺正如生活對(duì)我的邂逅。讓這生活的歌纏綿不盡地唱下去,帶動(dòng)每個(gè)音符蕩漾在我的心頭!

一首歌作文6

  “那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那嗎纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼,就在那個(gè)美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響,震徹山谷。“我想這首天亮了大家都很熟悉吧。

  它不像《該死的溫柔》《認(rèn)真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽過,但是聽過這首歌的人都會(huì)愛聽這首歌,我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個(gè)美麗的故事吧。

  有一年的秋天,一個(gè)兩歲半的`小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車,但是這個(gè)游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷,到第二天的早晨記者們到達(dá)時(shí)候他們認(rèn)為車上的人全部都死光了,可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來在游覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個(gè)小男孩,減少阻擊力,感問是誰能用自己的生命來?yè)Q取別人的生命,是誰,是誰。是我們的父母,當(dāng)我們受到委屈時(shí),常常向父母訴說。當(dāng)我們碰到困難時(shí),常常向父母求援。世上有多種愛,但至深至純的愛卻是母愛和父愛,這種愛是無私的愛,是永恒的愛,是無微不至的愛,是不求回報(bào)的愛。母愛如水,往往溫柔細(xì)膩。父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。

  它讓我感到了愛,感到了母愛和父愛。 我又想起了那首個(gè)”爸把用他的雙拖起我重生的起點(diǎn)。

一首歌作文7

  小時(shí)候,我聽過許多歌。可有首歌我至今都會(huì)唱,我給大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草……”

  那時(shí)候,我在家中寫作業(yè),媽媽的手機(jī)突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機(jī)拿來!”我說:“我沒有拿!薄霸趺纯赡,今天我還看到你拿起手機(jī)玩。”媽媽生氣地說。我斗不過她,直奔外面跑。

  跑到外面,外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑,想找一個(gè)熱鬧的地方坐下來歇會(huì),可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個(gè)快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現(xiàn)在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當(dāng)初,我為什么要離家出走?要走,也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的`實(shí)在不行了,我就以最快的速度跑到一個(gè)十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個(gè)陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草……”

  通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

一首歌作文8

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)哼唱一首歌<<北京歡迎你>>,這是由群星在一起演唱的,也是我最愛的一首歌.這首歌不僅旋律優(yōu)美動(dòng)聽,而且歌曲MV中充滿濃郁的北京味,能看到北京每個(gè)角落,每個(gè)場(chǎng)館,每個(gè)唯美又精彩的畫面,展現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)!

  每當(dāng)聽到廣播或電視播放這首歌時(shí),無論我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會(huì)停下手中的.一切,豎起耳朵癡癡地聽起來.

  "北京歡迎你,像音樂感動(dòng)你,讓我們都加油,去超越自己,北京歡迎你,有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡.在黃土地刷新成績(jī)."歌里傳達(dá)著友誼和和平的奧運(yùn)精神.2008是中國(guó)人值得驕傲的一年,2008是中國(guó)人受到全世界矚目的一年.我希望奧運(yùn)會(huì)在北京開的圓滿,更希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒多多拿金牌,希望中國(guó)越來越強(qiáng)大,中國(guó)文化被越來越多的人愛.我們大聲對(duì)世界說:"北京歡迎你!"

一首歌作文9

  我是一個(gè)喜歡聽歌的人,但是我對(duì)感恩的的心這首歌情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我耳邊響起感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己,當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我的心就不由得動(dòng)了起來。

  這首歌隨著我的記憶會(huì)到了5年級(jí)的一件事,那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗍菙?shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績(jī)好,我聽了這些話顯得有一臉驕傲的`樣子,我想我的成績(jī)那么好就算上課不聽也能取得好成績(jī),于是我上課不認(rèn)真聽講寫作業(yè)也馬馬虎虎了,有一次活動(dòng)課時(shí),我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前,領(lǐng)我到操場(chǎng)坐下,怎么最近是不是有些自滿了,李老師親切的問我,我聽了這話慚愧的低下了頭,臉上火辣辣的心里想這下完了,肯定會(huì)被老師罵一頓。誰知老師沒有批評(píng)我,反而給我講了龜兔賽跑的故事,她還教導(dǎo)我說,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,中國(guó)有句老話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>

  聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我說,老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您,是您告訴我做人要謙虛不能驕傲,感謝您,是您告訴我怎樣做人的道理,感謝您老師是您使我的成績(jī)?cè)俅翁岣,感謝您老師您的教誨我終身難忘。

一首歌作文10

  春天是一首動(dòng)聽的歌謠。

  春風(fēng)拂過,發(fā)出輕柔的“呼呼”聲,細(xì)微的聲音那么動(dòng)聽,驚醒了小草,垂柳,迎春花,還驚醒了會(huì)唱歌的鳥兒……百靈鳥飛來了,它站在枝頭唱起了美妙的歌。聽,它的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,多么悅耳。燕子姐姐聽見了,連忙飛過來,也放開嗓門唱起來了,好像在和百靈鳥公主比賽歌唱呢!蝴蝶聽到了婉轉(zhuǎn)的.歌謠,趕緊從花叢中飛過來為兩位歌手伴舞,組成了好聽的歌曲和美麗的舞蹈,令人陶醉!

  聽,泉水“嘩啦啦、嘩啦啦”地流著,清脆悅耳,引來了鴨夫人,鴨夫人跳進(jìn)小河,在河里”嘎嘎“地叫著,聲音雖不如泉水動(dòng)聽,但節(jié)奏十分明快;鴨子的聲音引來了青蛙先生,它在河岸邊“呱呱”地叫著,仿佛奏響了薩克斯的旋律;青蛙的歌聲又引來了魚兒,它們游到水面,吐出了一串串泡泡,似乎是在為它們鼓掌。這時(shí),小朋友們也來湊熱鬧了,他們?cè)诤影哆叿牌鹆孙L(fēng)箏,他們銀鈴般的笑聲為春天的歌增添了無限的活力。

  春天真是一首好聽的歌,只要你用心去傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌的美妙無比。

一首歌作文11

  母愛如流水,辛勤地付出;父愛如太陽(yáng),熱情地照顧我。在經(jīng)過一件小事后,我明白了父母的愛。

  在二年級(jí)時(shí),我寫了一首歌,叫《飛呀!飛呀!》寫完后,我輕輕地嘆了一口氣,去睡覺了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她看到了這首歌,興奮地喊:“甜甜,這是你寫的嗎?”我告訴她:“這是我寫的'”她一把抱住我,一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。

  我開心地一蹦三尺高,我問媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來?”“七點(diǎn)”她笑著說。時(shí)間如流水,不一會(huì),七點(diǎn)就到了。走廊上突然想起一陣腳步聲是爸爸回來了。門開了,爸爸走進(jìn)來了,他走到飯桌胖,看到桌子上有一張紙,就說“這是什么?”

  “這是甜甜寫的一首歌,這真是太棒了!”媽媽興奮地說。“我看這首歌糟糕透了

  !卑职终f。我傷心地沖進(jìn)房間,大哭起來。爸爸怎么可以這樣!我好不容易才寫了一首歌,卻被爸爸罵了一頓。我憤憤地想著。

  通過這件事,我知道了愛不僅會(huì)在鼓勵(lì)上,還會(huì)在嚴(yán)厲上,這兩個(gè)表現(xiàn)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞和嚴(yán)厲下,我一直穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ァ?/p>

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