關(guān)于京劇作文（通用21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于京劇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
京劇作文 1
我有一個(gè)本領(lǐng)，您知道是什么嗎？哈哈，您先猜猜看。
“我正在城樓觀山景，耳聽得城外亂紛紛，旌旗招展空側(cè)影，原來(lái)是司馬發(fā)來(lái)的兵。”您一聽就知道這是京劇空城計(jì)里諸葛亮的一段唱詞。對(duì)了，我的本領(lǐng)就是唱京劇。
在我很小的時(shí)候，父親每天騎著自行車送我去幼兒園時(shí)，總是一邊走一邊哼著京劇。時(shí)間一長(zhǎng)，我也能聽懂一句半句的了。這時(shí)候，父親就給我講一些唱詞，什么是“城樓”，什么是“旌旗”。漸漸的，我也喜歡上京劇了，不瞞您說(shuō)，我四歲多的時(shí)候就會(huì)唱整段的《甘露寺》了。
唱京劇使我懂得了不少知識(shí)，也是我認(rèn)識(shí)了不少歷史人物。就說(shuō)包公吧，他姓包名拯，是龍圖閣大學(xué)士。為什么人們都說(shuō)他執(zhí)法如山？主要是因?yàn)樗晃窓?quán)貴，鍘了陳世美，為秦香蓮報(bào)了仇。
我迷上了京劇，一天聽不上他，就覺(jué)得這一天的`生活里缺了點(diǎn)什么。每次電視機(jī)里一播京劇，我就停止一切活動(dòng)，湊到電視機(jī)旁邊，會(huì)唱的我就跟著唱，不會(huì)的就聽著，不懂得還問(wèn)問(wèn)父親。
幾年來(lái)，在父親的耐心幫助下，我掌握了唱京劇的要領(lǐng)，長(zhǎng)得越來(lái)越好，唱出的戲字正腔圓，連自稱是行家的父親都要伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番呢。我還有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大了要報(bào)考戲劇學(xué)院——學(xué)唱京劇，為繁榮祖國(guó)的京劇事業(yè)做貢獻(xiàn)。
京劇是我們的國(guó)粹，值得世代傳揚(yáng)，愿京劇開出美麗的新花。
京劇作文 2
大家應(yīng)該都知道，京劇是中國(guó)的國(guó)粹，也被稱為“東方歌劇”，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就學(xué)習(xí)了祖國(guó)的國(guó)粹—京劇。
因?yàn)槲覀儗?duì)京劇都是外行，所以我們請(qǐng)來(lái)了幾位“大師”，這幾位“大師”對(duì)京劇有很深的了解，個(gè)個(gè)都是高手，我聽說(shuō)有一位“大師”(以后就要叫教師了)還是歌劇院的呢！
剛開始上課教師就向我們介紹了幾種演奏京劇的樂(lè)器。教師邊說(shuō)邊拿出來(lái)了一種樂(lè)器。“大家看，他叫做西皮，是京劇中的主要唱腔。它的特點(diǎn)是旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊，唱腔流暢明快，適合表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅的情緒�！闭f(shuō)完，教師又拿出了一種樂(lè)器，說(shuō)道：“這種樂(lè)器叫做黃二，它的旋律則較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩，唱腔凝重渾厚，便于抒發(fā)沉郁、悲憤的情懷，……。”我們都聽的.很專注。
教師還告訴我們：臉譜是京劇中最有特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是具有民族特色的一種巧妙化妝技法。紅色代表忠勇義烈，如關(guān)羽、姜維等等；黑色代表剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如張飛、李逵等等；黃色代表兇狠殘暴，如宇文成都、典韋等等；藍(lán)色或者綠色代表粗豪、暴躁，如竇爾敦、馬武等等；白色則代表陰險(xiǎn)、奸詐，如曹操、趙高等等。
在最后，我們跟著教師們唱起了京劇，更令人高興的是，還有樂(lè)隊(duì)給我們伴奏。
今天，我不僅僅很開心，還了解了京劇。
京劇作文 3
京劇是我國(guó)文化發(fā)展史上一顆璀璨的明珠。
京劇是我爺爺奶奶他們最愛(ài)看的戲曲之一，在我們梅墅的一個(gè)寶城寺，經(jīng)常演京劇，那下面的位子，總是在還沒(méi)開始時(shí)就坐滿了。每當(dāng)有戲看，爺爺總不忘把我也給叫上。而我也就因此受到了京劇的熏陶。
每次我去看，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那上面在唱的人，總畫一個(gè)大花臉，我為這已經(jīng)笑過(guò)不止一兩次了。到現(xiàn)在，我才明白，那是京劇中的臉譜，是京劇保留至今的重要原因之一。
京劇臉譜，是根據(jù)某種性格、性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的。紅色有臉譜表示忠勇士義烈，如關(guān)羽、姜維、常遇春，用作輔色暗示人物命運(yùn)，如蔣忠、華雄、高登等；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛、粗率，甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵、項(xiàng)羽、楊七郎等；黃色的臉譜表示彪悍、陰險(xiǎn)、兇狠殘暴，如龐涓、宇文成都、典韋。藍(lán)色或綠色的臉譜表示一些剛強(qiáng)驍勇、粗獷、桀驁不馴的人物，如竇爾敦、馬武、程咬金、公孫勝等；白色的臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的壞人，如曹操、嚴(yán)嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。
大家還記得那首“藍(lán)臉的'多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……喳喳哇……”這首歌嗎？這首歌把京劇個(gè)特點(diǎn)特色全寫下來(lái)了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的京��！
京劇作文 4
京劇，每一位中國(guó)人都該知道它，它是我國(guó)文化史上的瑰寶，一顆璀璨的明珠。
京劇的確實(shí)好，它行當(dāng)全面，氣勢(shì)恢弦、宏美，是中國(guó)戲曲的代表，更被稱為“國(guó)粹”。
正因如此，有人就認(rèn)為，應(yīng)該讓中國(guó)少年學(xué)京劇。
但我認(rèn)為，京劇進(jìn)課堂，這是行不通的！京劇作為傳統(tǒng)文化，可以讓中國(guó)少年們了解、認(rèn)識(shí)和欣賞，但這，并不代表他們能學(xué)。京劇是一種高深的藝術(shù)，需要很深厚的底蘊(yùn)，十分扎實(shí)的基本功，非常高的天賦。而這一切條件，并不是人人生來(lái)就具備的，有些人或許生來(lái)就沒(méi)有音樂(lè)、藝術(shù)天賦，唱普通歌都五音不全，更何況是京�。挥械娜松詰卸�，不愿學(xué)，也不愿練。所以我說(shuō)，近京劇并不是人人能學(xué)的.。
再說(shuō)，每一位兒童有自己的選擇權(quán)利，他們有自己的興趣愛(ài)好。他們有權(quán)利選擇自己該學(xué)什么，不學(xué)什么，有權(quán)利發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，而不是被人逼迫著血學(xué)習(xí)自己不愿意學(xué)習(xí)的東西，不是被人像木偶一樣操控著。這也許就耽誤了他們的前途，也許就會(huì)讓他們幼小的心靈受的傷害。
況且，如今，我國(guó)人力緊缺，很多貧困山區(qū)已經(jīng)沒(méi)有老師教書了，哪還有閑余的人選去當(dāng)京劇老師啊！這樣，不是很不公平嗎？那些山區(qū)小孩們連書都讀不上，我們卻已經(jīng)在學(xué)習(xí)這國(guó)粹——京劇。這樣，會(huì)埋沒(méi)山區(qū)中多少孩子的特長(zhǎng)，斷送山區(qū)中多少孩子的前途，摧殘多少祖國(guó)的花朵！
我要向社會(huì)呼吁：京劇進(jìn)課堂，行不通！
京劇作文 5
現(xiàn)在的青年朋友不大喜歡京劇，可我對(duì)京劇卻十分感興趣。
我對(duì)京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛(ài)京劇，只要電視里有京劇節(jié)目，如《九州戲苑》之類的，他們總是要看的。久而久之，我也受到感染。我發(fā)現(xiàn)，京劇中有許多傳統(tǒng)文化的精華。
可說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打”，只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個(gè)行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，甚至有時(shí)統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉�。完整�?戲我只看過(guò)三部：《秦香蓮》、《九江口》、《九道本》�，F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會(huì)中所演出的京劇，大多是名劇名段，像這樣的小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。
有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢，聽著不耐煩。其實(shí)不然，京劇節(jié)奏感強(qiáng)，速度有快有慢，但這都是根據(jù)劇情而定的�？�，快得讓你聽都來(lái)不及聽，還沒(méi)弄明白是什么意思，它已經(jīng)唱過(guò)去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段，速度多快��！如果電視機(jī)屏幕上不打字幕的話，那是根本聽不清的。為什么這樣快呢？就是為了表達(dá)包公憤怒的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一個(gè)字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現(xiàn)楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。
總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細(xì)細(xì)鑒賞，就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的妙處來(lái)。我會(huì)繼續(xù)看京劇、研究京劇的，并希望越來(lái)越多的青少年朋友理解京劇，喜愛(ài)京劇
京劇作文 6
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，也許是受到奶奶的影響，很小的我就迷上了京劇。我喜歡它那優(yōu)美的唱腔，喜歡它那漂亮的扮相，喜歡它那文物功夫。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，從小喜歡京劇的`我被學(xué)校新組織的文藝京劇團(tuán)錄取了，也就是從那時(shí)起開始了我的學(xué)戲生涯，其中的酸甜苦辣留給我許多啟示。
剛一開始，教師指教我一些枯草乏味的依……呀……的唱腔，還說(shuō)這是基本功，要天天練。月月練，一刻也不能停。學(xué)了一個(gè)月后，我感到有些不耐煩了，想要打退堂鼓，奶奶好像才出了我的心思，于是便對(duì)我說(shuō)："孩子，教師做這些是為了你好�。∧阆�，沒(méi)有這些依……呀……的功底，以后怎么會(huì)練出扎實(shí)，優(yōu)美的唱腔呢？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，也說(shuō)是。俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你知道嗎？很多的京劇大師：如梅蘭芳，李勝素等，也是從這些依……呀……的唱腔學(xué)起的。你現(xiàn)在不把基本功學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，以后再學(xué)唱的時(shí)候就會(huì)有困難。"聽了奶奶的話，我似乎明白了一些道理，又開始了學(xué)京劇的道路。
但學(xué)戲的道路真是不平坦。我上三年級(jí)時(shí)教師開始教我武術(shù)了，當(dāng)然這也有一些踢腿，壓腿的基本功。這可彼長(zhǎng)難多了，每一次練壓腿是我都疼得幾乎哭了。幾天下來(lái)，我累得腰酸腿疼，連哭的力氣都沒(méi)有了。漸漸的沒(méi)有了興趣�？墒蔷驮谶@時(shí)，我又想起了奶奶對(duì)我說(shuō)的話："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。"這句話是我增加了信心，讓我把京劇繼續(xù)練下去。
通過(guò)五年的刻苦學(xué)習(xí)，我取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)，每當(dāng)我失去信心時(shí)，都是奶奶的那句"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"啟發(fā)了我。任何輝煌的背后都蘊(yùn)含著辛勤的汗水這個(gè)人生哲理。
京劇作文 7
今天上午，任老師在我們班講了一節(jié)和京劇有關(guān)的優(yōu)質(zhì)課。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，也是流傳最廣、在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種，已有兩百多年的歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽(yáng)腔等唱腔精華。其中主要的藝術(shù)表現(xiàn)手法有：唱、念、做、打；主要唱腔是西皮和二黃。京劇老少皆宜，都能哼上一兩句。尤其是老人，簡(jiǎn)直是一種享受。
在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同的人物劃分為四個(gè)類型，這就是京劇里的行當(dāng)：生旦凈末丑。每個(gè)行當(dāng)可以細(xì)分為不同角色。例如生，又分為文生、官生、小生、娃娃生等等；旦角分為：青衣和花衫；凈角俗稱大花臉，丑角就是小丑，俗稱小花臉。
京劇有很多家喻戶曉的`劇目，比如《紅燈記》：我家的表叔數(shù)不清；《霸王別姬》、《蘇三起解》等等。都讓人耳目一新。
京劇的主要伴奏有京胡、大鑼、二鑼、月琴、鼓板和饒鈸，可以表現(xiàn)人物的激勵(lì)、奔跑、戰(zhàn)斗等急促的動(dòng)作。
京劇大世界真的太奇妙了！不愧是國(guó)粹。我們應(yīng)該把京劇繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
京劇作文 8
京劇是民族遺留下來(lái)的文化，也是中國(guó)的國(guó)粹。
在剛進(jìn)入高一小學(xué)時(shí)我知道了我校的京劇隊(duì)，使我了解到祖國(guó)的文化。更令我興奮不以的是我被選為“小戲迷京劇隊(duì)”的`隊(duì)員。
記得剛開始訓(xùn)練時(shí)好像什么都不如意。剛學(xué)走圓場(chǎng)時(shí)，每次我的腳都會(huì)酸痛酸痛的，表情和動(dòng)作十分僵硬。但現(xiàn)在不但腳不會(huì)酸痛，而且表情也十分自然。我想這正是因?yàn)殛惗髋謇蠋焽?yán)格要求的緣故吧！我們每次都不斷地在練基本功，如：走圓場(chǎng)，下腰，練聲等等。正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只要有錯(cuò)誤，陳老師都會(huì)一一糾正，就這樣一遍又一遍直到做對(duì)為止。
在今年的國(guó)慶節(jié)，我們“小戲迷京劇隊(duì)”還迎來(lái)一件盛事——2007年第十二屆特奧會(huì)。10月1日來(lái)自五湖四海的朋友們都?xì)g聚在上海天平賓館，我們作為東道主，表演了《貴妃醉酒》。演出是晚上7點(diǎn)開始的，但是下午1點(diǎn)半我們就早早的老到了學(xué)校：化裝、排練、候場(chǎng)。當(dāng)演出完畢，臺(tái)下的觀眾喝彩與鼓掌時(shí)，我的心情是如此激動(dòng)，覺(jué)得再苦再累也是值得的，因?yàn)槲乙矠樘貖W出了一份力。
我現(xiàn)在進(jìn)“小戲迷京劇隊(duì)”已有1年了，在這里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，而且也學(xué)到了國(guó)粹。我想從現(xiàn)在開始要加倍的努力學(xué)習(xí)京劇，因?yàn)槲蚁矚g京劇，京劇真的很美！
京劇作文 9
一說(shuō)起京劇，我就想起我們家的“京劇迷”爺爺。
我的爺爺個(gè)子不高，他不像別人一樣昂首挺胸，總是駝著背，像一張弓似的。
爺爺特別喜歡看京劇，有一次，京劇播放的時(shí)間剛好跟吃飯的時(shí)間點(diǎn)相互沖突。于是，爺爺津津有味地看起京劇來(lái)，連飯都顧不上吃。奶奶叫他去吃飯時(shí)，他就應(yīng)付地說(shuō)：“嗯、好、馬上�！钡鹊骄﹦⊙萃暌院螅瑺敔敳畔肫鹑コ燥�，這時(shí)候，飯?jiān)缇蜎鐾笟饬恕?/p>
一個(gè)中午，動(dòng)畫片的'時(shí)間正好就是演京劇的時(shí)間，我想看動(dòng)畫片，爺爺想看京劇，我和爺爺展開了搶遙控器大戰(zhàn)。最后，還是爺爺贏了，當(dāng)爺爺看完京劇以后，笑瞇瞇地把遙控器遞過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“孫子，我是不是一個(gè)稱職的爺爺?”他這副樣子，真讓我很無(wú)奈。
后來(lái)，爺爺看京劇的時(shí)候太入迷了，不小心摔住屁股了，把爺爺疼得呲牙咧嘴的，媽媽急忙把爺爺扶起來(lái)，想送他去醫(yī)院看看，可爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，京劇還沒(méi)看完呢!”媽媽很無(wú)奈，只好等爺爺把京劇看完，才送他去醫(yī)院，爺爺一路上還在那里傻笑呢!
你看，這就是我的“京劇迷”爺爺。
京劇作文 10
今天，跟著小記者去杭州大劇院觀看京劇《赤壁》。
赤壁是三國(guó)演義的精華之一，三國(guó)演義的書我看了不下5遍，視頻我也看過(guò)，電影我也看過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)有看過(guò)京劇，這一定別有一番風(fēng)味。
這場(chǎng)京劇表演的是三國(guó)演義中最著名的片段赤壁大戰(zhàn)。故事情節(jié)大致是這樣的，首先是孔明和魯肅端坐船中飲酒，在談笑間向曹操借了十萬(wàn)支箭；接著是黃蓋引領(lǐng)數(shù)艘小船，火攻曹操八十萬(wàn)大營(yíng)，打得操兵狼狽逃竄；最后是曹操領(lǐng)著殘兵敗將敗走華容道。
在京劇舞臺(tái)上，出場(chǎng)的人物都穿著插著小旗的京劇服裝，臉上畫著臉譜，十分威武；人物之間的對(duì)話，都帶上了京劇的腔調(diào)，時(shí)而唱歌，時(shí)而對(duì)白。隨著演出的場(chǎng)景的變化，背景音樂(lè)、燈光變幻出不同的.美麗效果。在表演打斗戲時(shí)，刀、槍、棍、劍等輪番上場(chǎng)，時(shí)而左沖右突，時(shí)而騰空翻滾，讓我目不暇接，贊嘆不已。
這場(chǎng)京劇讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中重溫了赤壁大戰(zhàn)的場(chǎng)景，是一場(chǎng)在視覺(jué)、聽覺(jué)、心靈上的盛宴。
節(jié)目結(jié)束，我們戀戀不舍地離開杭州大劇院，真想再看一遍。
京劇作文 11
星期五的第一節(jié)課是美術(shù)課。老師讓我們拿出彩泥，告訴我們今天的課要捏“奇怪的'臉”。
我天馬行空地自由發(fā)揮起來(lái)：先用紅彩泥捏了一個(gè)臉，再用黑彩泥捏一對(duì)耳朵和一把胡子，而且是八字胡哦！我還調(diào)皮了一下，用綠色的彩泥做了個(gè)小點(diǎn)裝飾在它額頭上，可是，我發(fā)現(xiàn)這樣就不好看了，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，給它戴一頂黃色的小帽子吧。咦？怎么越看越覺(jué)得像京劇臉譜��？我突然想起一句歌詞：紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙！要不，這個(gè)臉譜就是關(guān)羽吧。這時(shí)我又想起來(lái)一句歌詞：黑臉的張飛，白臉的曹操笑哈哈……于是，我接著做了一個(gè)張飛，一個(gè)曹操�？墒牵婀值氖窃谖沂种袕堬w的臉變成黃的，曹操的臉變成綠的。我一口氣做了三個(gè)，分別是：關(guān)羽、曹操、張飛。我還覺(jué)得不好玩，便用綠色橡皮泥搓成條，捏了三個(gè)掛鉤安裝在臉譜上，又從美術(shù)學(xué)具袋里拿出一小條繩子，把張飛、關(guān)羽、曹操掛在上面，最后我把臉譜掛在脖子上，那叫一個(gè)威風(fēng)！
看！我把奇怪的臉改成了奇怪的京劇臉譜項(xiàng)鏈，真是又好玩又有趣！
京劇作文 12
今天上午，任老師在我們班講了一節(jié)和京劇有關(guān)得優(yōu)質(zhì)課。
京劇是我國(guó)得國(guó)粹，也是流傳最廣、在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)得戲曲劇種，已有兩百多年得歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽(yáng)腔等唱腔精華。其中主要得藝術(shù)表現(xiàn)手法有：唱、念、做、打；主要唱腔是西皮和二黃。京劇老少皆宜，都能哼上一兩句。尤其是老人，簡(jiǎn)直是一種享受。
在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同得人物劃分為四個(gè)類型，這就是京劇里得行當(dāng)：生旦凈末丑。每個(gè)行當(dāng)可以細(xì)分為不同角色。例如生，又分為文生、官生、小生、娃娃生等等；旦角分為：青衣和花衫；凈角俗稱大花臉，丑角就是小丑，俗稱小花臉。
京劇有很多家喻戶曉得劇目，比如《紅燈記》：我家得表叔數(shù)不清；《霸王別姬》、《蘇三起解》等等。都讓人耳目一新。
京劇得主要伴奏有京胡、大鑼、二鑼、月琴、鼓板和饒鈸，可以表現(xiàn)人物得激勵(lì)、奔跑、戰(zhàn)斗等急促得動(dòng)作。
京劇大世界真得太奇妙了！不愧是國(guó)粹。我們應(yīng)該把京劇繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
京劇作文 13
“我會(huì)唱京劇啦！”聽到這句話，你一定覺(jué)得不可思議吧？今天，德州日?qǐng)?bào)小記者中心專門聘請(qǐng)了市京劇團(tuán)的老師給我們上了一堂京劇課。
由于我們對(duì)京劇一無(wú)所知，老師首先給我們講了京劇的基本知識(shí)。京劇是在北京形成的，又名“平劇”、“京戲”。是由徽劇、漢劇及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)的。它形成于1840年前后，盛行于20世紀(jì)三四十年代。值得驕傲的是，它是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)所獨(dú)有的'，現(xiàn)已被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
京劇是一門綜合的表演藝術(shù)，有唱、念、做、打四種表現(xiàn)手法，其中最讓我著迷的是“唱”。拿《說(shuō)唱臉譜》這首歌來(lái)說(shuō)吧，雖然我們都會(huì)唱，但是從老師唱的卻帶著一股 “京劇”味，令人回味無(wú)窮，是我們學(xué)不來(lái)的。
老師還教我們耍了紅纓槍。老師兩只手隨意變換出各種槍花，看起來(lái)輕松極了，但是我們上臺(tái)學(xué)的時(shí)候卻一直做不對(duì)，不是左手放錯(cuò)了位置就是右手沒(méi)有轉(zhuǎn)到相應(yīng)的地方。老師告訴我們，京劇不是一朝一夕就能學(xué)成的，他學(xué)京劇花了10年的時(shí)間，現(xiàn)在也仍在學(xué)習(xí)。
京劇的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)唱腔，如果沒(méi)有千百次的苦練，是無(wú)法熟練自然地掌握的。看著臺(tái)上那些京劇演員的精彩表演，不知他們?cè)谂_(tái)下要付出多少汗水呢！
京劇作文 14
從小到大，我都是在兒歌、童謠、歌曲、古詩(shī)的熏陶中成長(zhǎng)的，對(duì)京劇一無(wú)所知，今天語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了京劇名段《赤桑鎮(zhèn)》，對(duì)京劇才有了些了解。
周六下午，爺爺不知怎的，非要給我講京劇，我一點(diǎn)也不喜歡京劇，爺爺說(shuō)：“京劇是我國(guó)的國(guó)粹，有200多年歷史了，是我國(guó)文藝百花園中一株絢麗多彩的花朵，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶�！蔽摇班拧绷艘宦暎瑒傄麓�，爺爺又說(shuō)了起來(lái)：“京劇分文戲、武戲、群戲，人物角色有生、旦、凈、丑�！甭牭竭@里，本來(lái)不喜歡京劇的我，已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)心了。我讓爺爺接著講：“生是男的，又分為武生、老生、小生和娃娃生;旦是女的，又分為青衣、正旦、武旦、老旦�！敝v到這里，我不禁嘀咕起來(lái)：“原來(lái)京劇也是讓人神往的藝術(shù)�！睜敔斢终f(shuō)：“你現(xiàn)在知道了吧，我要是不給你講，你會(huì)后悔的。凈俗稱花臉，分為……�！睜敔�?shù)穆曇舨煌５腵蕩漾在我的耳邊，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)。
一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我對(duì)京劇有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，我越來(lái)越喜歡京劇了，我想，京劇作為國(guó)粹一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，大放異彩的。
京劇作文 15
現(xiàn)在的潮流社會(huì)，許多青年人都注重時(shí)尚，對(duì)戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道，是他們?cè)谀P(guān)注我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化——京劇。
我原來(lái)是不喜歡京劇的，何談失去贊美他了，討厭還來(lái)不及呢。我“愛(ài)”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛(ài)京劇，電視上傳來(lái)京劇的聲音，他們就馬不停蹄[注:比喻不停頓地向前走。]的'趕來(lái)觀看。慢慢的，我也發(fā)先我喜歡上了京劇，發(fā)現(xiàn)了在那之間存著許多我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
京劇從古至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，京劇表演者的臉上總涂一些顏色，當(dāng)然了：每種顏色以象征人的性格和特質(zhì)，命運(yùn)和角色。這一點(diǎn)可以讓我們慢慢去體會(huì)，它耐人尋味[注:耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]，韻味醇厚。
許多的人認(rèn)為京劇的節(jié)奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實(shí)也不錯(cuò)，但這都是根據(jù)劇情來(lái)定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒(méi)有字幕你是聽不出他在唱什么。
說(shuō)了這么多，其實(shí)是說(shuō)京劇藝術(shù)極富魅力，只要你去體會(huì)，快來(lái)了解京劇吧，不讓你就真的out了！
京劇作文 16
那天晚上，我忽然聽到外公的房間里傳來(lái)連連叫好聲。咦，是什么這么吸引他？出于好奇，我疾步跑過(guò)去。哈，原來(lái)外公是在看京劇。外公一見(jiàn)我，趕忙熱情地讓我坐下來(lái)和他一起看，他又想爭(zhēng)取一個(gè)京劇迷呢。為了不讓外公失望，不愛(ài)看京劇的我只好硬著頭皮看熱鬧。
咿咿呀呀的，真是越看越?jīng)]勁，我正要?jiǎng)由黼x開時(shí)上來(lái)個(gè)新節(jié)目《十八羅漢斗悟空》。孫悟空神通廣大，是我的偶像。為了看一下京劇里的悟空啥模樣，我又耐著性子重新坐好。這悟空還真不一般，是個(gè)跟我年齡相仿的小男孩兒扮演的.。一出場(chǎng)，小悟空就是十幾個(gè)空翻，緊接著舞起了手中的金箍棒，看得我眼花繚亂。不一會(huì)又練起了金雞獨(dú)立，站得穩(wěn)穩(wěn)的，真是好功夫！我不由自主地拍起手來(lái)，而且也像外公那樣連連叫好。特別是跟羅漢斗的時(shí)候，悟空三拳兩腳就把羅漢們打得落花流水，真是精彩極了。輕松勝利的悟空還調(diào)皮地抓耳撓腮，顯出了猴子的頑皮勁兒。這個(gè)小演員的精彩表演使我更加喜愛(ài)智勇雙全、神通廣大的孫悟空了。
嘿，真沒(méi)想到京劇這么有意思！看來(lái)，以后還真的需要多多親近我們的國(guó)粹——京劇呢！
京劇作文 17
你知道我們中國(guó)傳統(tǒng)文化有哪些嗎？告訴你吧，有五顏六色的泥人，漂亮而精致的窗花，活靈活現(xiàn)的皮影，男孩子最愛(ài)學(xué)的武術(shù)……
一天興趣班的老師送給我一個(gè)五顏六色的臉譜，看到這模樣，我的好奇心被勾了起來(lái)，于是我便開始翻閱京劇臉譜的資料。
從古至今，京劇臉譜一直以獨(dú)特的魅力吸引著全國(guó)各地的'人們，一張臉譜就是一個(gè)人物，一群人物也就組成了一個(gè)神奇而又有趣的故事。
京劇臉譜是根據(jù)性格來(lái)選擇顏色的。紅色的臉譜表示忠勇，如關(guān)羽、常遇春等；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛的人，如秉公執(zhí)法的包拯、魯莽的張飛等；黃色臉譜表示陰險(xiǎn)，如龐涓、典韋；白色臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的壞人，如曹操、趙高等。
京劇臉譜還不止顏色有趣，圖案更讓人大開眼界。臉譜的圖案大概分為額頭圖、眉形圖、眼眶圖等。比如的包拯額頭有一彎白月牙，表示清正廉潔；趙公明畫金線，表示自己是財(cái)神爺；還有姜維額頭畫有陰陽(yáng)圖，表示自己神機(jī)妙算。
臉譜用自己無(wú)限的魅力和活力吸引著我，它以自己不同的風(fēng)韻，展示著自己的靈性。我愛(ài)你，中國(guó)臉譜！
京劇作文 18
京劇是我國(guó)的國(guó)粹,是我國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的杰出代表,它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。
我和京劇結(jié)緣還有一段故事。
在一年級(jí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校京劇社，每個(gè)星期參加兩次排練。一開始，我覺(jué)得學(xué)京劇有一點(diǎn)枯燥，總是反反復(fù)復(fù)練同一句話。這時(shí)有的同學(xué)也勸我不要學(xué)京劇，有空陪他們一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個(gè)情況后，勸我不要放棄，堅(jiān)持好好地學(xué)下去。聽了爸爸的'話，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持參加排練。
經(jīng)過(guò)自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵(lì)；我進(jìn)步很快，唱京劇也更有信心了。如今我已經(jīng)是學(xué)校京劇團(tuán)的主要小演員啦，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種演出。幾年下來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多京劇唱段如：霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯(cuò)等；熟練掌握了京劇“舞長(zhǎng)水袖”的動(dòng)作要領(lǐng)；學(xué)會(huì)了“天女散花”“紅燈記”等經(jīng)典劇目。
京劇給我?guī)?lái)了快樂(lè)、自信。希望京劇伴我一起成長(zhǎng)，更希望京劇在更多學(xué)校發(fā)揚(yáng)廣大，有更多的同學(xué)來(lái)唱京劇，來(lái)熱愛(ài)京劇。
京劇作文 19
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段》，又聽了這一段，這激起了我對(duì)京劇深深的興趣，我回家上網(wǎng)查了查，我了解到：京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，他是在北京形成的戲曲劇種之一，道光二十年以后，在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成了京劇，它至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，因?yàn)橹饕挥卸S和西皮兩個(gè)系統(tǒng)，所以又稱它為皮黃。
我發(fā)現(xiàn)早期的京劇角色劃分得很嚴(yán)格，那時(shí)分別有生、旦、凈、末、丑、武行、流行（龍?zhí)祝┢叽笮�，不過(guò)到現(xiàn)在只有生、旦、凈、丑四行。我問(wèn)爸爸，他還說(shuō)京劇到現(xiàn)在還有末角。京劇的四大徽班分別是三慶、四喜、和春、春臺(tái)，清乾隆五十五年，在安徽享用盛名的三慶班首次進(jìn)京。京劇擅長(zhǎng)表現(xiàn)歷史題材，大多數(shù)都是文章、書、小說(shuō)的內(nèi)容情節(jié)改編的。
我最喜歡唱旦角的.梅蘭芳，他是京劇藝術(shù)最卓越的表演藝術(shù)家之一，抗戰(zhàn)期間，他為了不給日本人唱戲，自己留上了胡須，我曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于梅蘭芳的文章《藝術(shù)不是金錢能收買的》，他代表劇目前有《宇宙峰》、《霸王別姬》、《貴妃醉酒》等。
我深深地領(lǐng)略到了京劇的韻味。
京劇作文 20
京劇是中國(guó)的國(guó)粹，已有200年歷史。京劇的大師有很多，如：葉盛蘭、譚鑫培、言菊朋……但最著名的要算梅蘭芳了。
梅蘭芳，名瀾，又名鶴鳴，藝名蘭芳。江蘇泰州人，1894年生于北京，出生于京劇世家，8歲開始學(xué)京劇，10歲登臺(tái)演出，1911年梅蘭芳名列北京第三名探花。后來(lái)他到上海演出，風(fēng)靡江南，當(dāng)時(shí)有句俗話：“討老婆要像梅蘭芳，生兒子要像周信芳”�；鼐┖�，他繼續(xù)排演了許多新戲，形成獨(dú)具一格的梅派，被稱為梅派大師。1927年被舉為京劇四大名旦。
“九一八”事變后，梅蘭芳遷居上海。他宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，并把京劇表演藝術(shù)和優(yōu)良品質(zhì)介紹給了各國(guó)人民，因此他成為上世紀(jì)中國(guó)京劇藝術(shù)的.文化使節(jié)�？箲�(zhàn)爆發(fā)后，日本想借梅蘭芳收買人心，幾次要他出場(chǎng)均遭拒絕。為了拒絕為日本演劇，他蓄須明志，深居簡(jiǎn)出，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
抗戰(zhàn)勝利后，梅蘭芳曾當(dāng)選為全國(guó)政協(xié)-常委和人大代表，并任京劇院院長(zhǎng)、戲曲研究院院長(zhǎng)等職。1961年8月8日在北京去世。他為中國(guó)京劇事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
京劇作文 21
我們結(jié)成小組來(lái)查資料，做手抄報(bào)。我們這一組可以說(shuō)，做得很好，老師也表?yè)P(yáng)了我們。
查了這些資料，我更喜歡京劇了。京劇這個(gè)詞對(duì)于我并不陌生，在電視中，我也很愛(ài)看。京劇中的風(fēng)云人物是梅蘭芳，他演過(guò)很多京劇。如：貴妃醉酒等。我很喜歡他演的戲與角色。
我在整個(gè)小組中的職務(wù)是制作臉譜。我按照美術(shù)書上的一個(gè)臉譜畫。我先畫了一個(gè)輪廓，接下來(lái)把每一個(gè)細(xì)節(jié)描繪得很生動(dòng)，然后將每個(gè)空隙涂上鮮亮的顏色，終于畫好了，畫好后，我又小心翼翼地把它剪下來(lái)。哇！好漂亮，我邊欣賞著自己做的臉譜邊自我陶醉著。第二天，其他成員也覺(jué)得不錯(cuò)，就把我精心制作的`臉譜貼在了手抄報(bào)上。那一刻，我覺(jué)得好高興，好自豪！
最后，全組隊(duì)員都分別把自己的成果貼在了手抄報(bào)上。有臉譜、資料、還有圖畫，當(dāng)然還有一個(gè)小配飾是一個(gè)小臉譜。做完后，組員們都非常高興，因?yàn)檫@些成果是用自己的辛苦換來(lái)的，我們?yōu)樽约候湴�、自豪，為我們這第一次合作的成功而感到興奮！
還有郭夢(mèng)奇做的幻燈片，也很漂亮，做得很棒！后來(lái)，老師給同學(xué)們一一展示了，同學(xué)們看得也很出神！我們好高興。
在這次活動(dòng)中，我對(duì)京劇又有了近一步的認(rèn)識(shí)，我更喜愛(ài)京劇了！
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