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參觀陳嘉庚先生故居的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的參觀陳嘉庚先生故居的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀陳嘉庚先生故居的作文1
星期五，我們六年級(jí)參觀了陳嘉庚先生的故居。
首先，我們來(lái)到了遺物室，我第一眼看到的就是陳嘉庚先生的鞋子，我驚呆了，這是一個(gè)富翁所穿的鞋子嗎？那鞋子的款式非常的普通，不僅如此，鞋子的面有好幾條劃痕，而且皮都翹了起來(lái)，還打了補(bǔ)丁，十分難看。一個(gè)富翁，怎么會(huì)穿如此破的鞋子？在想想平時(shí)的我們，鞋子的款式五花八門(mén)，有很多人穿的都是名牌，而且根本不可能穿到鞋子的皮都翹起來(lái)了還在穿。我們恐怕沒(méi)有陳嘉庚先生那樣富有，可穿鞋子卻比他還要浪費(fèi)，實(shí)在很不應(yīng)該。此時(shí)，我突然對(duì)陳嘉庚先生的勤儉肅然起敬。
接著，我們又來(lái)到他的餐廳，我又一次愣住了。他餐廳的桌子是普通的圓木頭桌，椅子也是，而且桌子和椅子有些褪色。如果不告訴我是陳嘉庚先生的'餐廳，我可能會(huì)以為那時(shí)普通人家的。奇怪，陳嘉庚先生那么有錢(qián)，餐廳怎么會(huì)是這樣呢？
這時(shí)我突然想起他曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我的錢(qián)是取之于社會(huì)，所以也要用之于社會(huì)�！标惣胃壬鷮�(duì)一生社會(huì)奉獻(xiàn)了不少，據(jù)資料介紹，他錢(qián)財(cái)雖多，自奉甚儉，多用于辦學(xué)，先后在家鄉(xiāng)集美辦有男子小學(xué)、女子小學(xué)、男子師范學(xué)校、男子中學(xué)、水產(chǎn)航海學(xué)校、商業(yè)學(xué)校等。合稱(chēng)集美學(xué)校，又獨(dú)資創(chuàng)辦了廈門(mén)大學(xué)。他為改變家鄉(xiāng)教育貧困落后的面貌付出了不少心血。他自己不但不揮霍錢(qián)財(cái)，還很節(jié)省，他盡量不買(mǎi)衣服，他隨身帶著針線(xiàn)包，哪件衣服破了就脫下來(lái)自己補(bǔ)，從不麻煩人。他一生累計(jì)為文化教育事業(yè)捐款人民幣5.4億元，臨終又把銀行存款300多萬(wàn)元捐獻(xiàn)，未給子孫留一分錢(qián)。
陳嘉庚先生就是這樣一個(gè)人，對(duì)自己小氣，對(duì)社會(huì)卻很大方。他拿錢(qián)出來(lái)建學(xué)校，卻導(dǎo)致了企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗，他一點(diǎn)都不抱怨。可兒子多用了10銀元，他卻氣得不得了。甚至可以說(shuō)，他只為社會(huì)考慮，卻很少為自己考慮。
我們應(yīng)該向陳嘉庚先生學(xué)習(xí)，要多為社會(huì)考慮，多為他人考慮！
參觀陳嘉庚先生故居的作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí)，也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得暑假時(shí)，少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》，漸漸地我也就成了《西游記》的小書(shū)迷�？墒菬o(wú)情冷酷的.媽媽剝奪了我的愛(ài)好，吼道：“家庭作業(yè)本來(lái)就多，還有心思看書(shū)�！钡且粫r(shí)看不了書(shū)的我心癢癢的，于是開(kāi)始了我的竊讀記計(jì)劃。
晚上，我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好，還有我最喜歡的《西游記》，然后洗完臉?biāo)⒑醚�，再騙媽媽說(shuō)：“明天上學(xué)要起早，我就先睡覺(jué)去了�！逼鋵�(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書(shū)的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后，我趕緊關(guān)好門(mén)，開(kāi)始了“竊讀記”。讀書(shū)的同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線(xiàn)的偵察，等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái)，時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué)，仿佛時(shí)間停止了，正當(dāng)我和書(shū)合為一體，看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵，我眼疾手快地把書(shū)藏到被子里，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣，怦-怦-怦！地跳。
書(shū)是我們的良師益友，他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人，進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。
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