悲喜交加這兩天作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的悲喜交加這兩天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　星期五的晚上，爸爸帶著我家的“大黃”去捉兔子，不知怎么狗的腿又折了。因?yàn)榘职肿吡艘粫?huì)就回來(lái)了，我那個(gè)時(shí)候已經(jīng)睡下了，什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。早上四點(diǎn)，我就起來(lái)了，那時(shí)天還沒(méi)有亮，什么也看不見(jiàn)。五點(diǎn)鐘，爸爸醒來(lái)了，怕把我驚醒，就慢慢的走出臥室來(lái)到院子里�？赡菚r(shí)，我就坐在臺(tái)階上默默哭著呢。爸爸嚇了一跳。就說(shuō)：“你什么時(shí)候醒的？”我說(shuō)：“我早就醒了�！薄按簏S的腿是怎么折的？”爸爸說(shuō)：“昨天，大黃捉兔子時(shí)，不小心把后腿摔折的。”“折了可以接�。　笨砂职謪s說(shuō)：“大黃的后腿一而再再而三的受傷，接好了也不能跑了，我想把它的腿治好后就賣(mài)掉它�！薄鞍职帜愕男暮煤馨�！就算它不能跑了，你也要養(yǎng)著。”一會(huì)媽媽也醒了。說(shuō)“你們兩個(gè)人吵什么？”爸爸說(shuō)：”她非要我給大黃接腿。媽媽也說(shuō)：”一個(gè)破狗，接什么呀！”我卻說(shuō)：“大黃在我們家已經(jīng)有五年多了，比我的小弟弟還早來(lái)一年，它也是我的小弟弟！”我回到我的屋子里，躺在床上，就放聲的大哭起來(lái)。象發(fā)瘋了似的，睡的話也聽(tīng)不進(jìn)去了。還說(shuō)“你們都出去，讓我清凈一會(huì)吧。”

　　星期日，正好是大集。我給爺爺買(mǎi)了五元錢(qián)的橘子，給賣(mài)橘子的人二十元錢(qián)后回頭就走，買(mǎi)橘子的喊我，還沒(méi)找錢(qián)呢，我卻說(shuō)，是嗎。中午媽媽讓我削土豆皮，我一不小心把手削破了，就著痛的時(shí)候，我卻想起了三年前，周老師走的時(shí)候，我們?nèi)�班的同學(xué)都非常的痛苦。那時(shí)是我的大黃逗我開(kāi)朗起來(lái)的，那時(shí)的大黃，就象我的小弟弟一樣的常陪在我的身邊的。下午，我騎自行車(chē)就又了兩個(gè)大跟頭。第二個(gè)跟頭時(shí)，我是真的沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正好被表叔看見(jiàn)，就問(wèn)我這是怎么了。我就說(shuō)，我們家的大黃的腿折了，都賴我，都賴我。表叔說(shuō)，不要把錯(cuò)誤往自己的身上攬。表叔就開(kāi)導(dǎo)我，一下午，我和表叔玩的很開(kāi)心�？稍匍_(kāi)心也不會(huì)使我忘了這件悲傷的事。

　　星期日，老師把我的一篇作文發(fā)到了作文網(wǎng)上。我的作文題目是《我的家鄉(xiāng)》，老師給我改為了《老房子》。至今我還不明白老師為什么要給改題目。我寫(xiě)老房子的事，只寫(xiě)了兩個(gè)自然段，其中的結(jié)尾段，確實(shí)是以老房子的為主�？蔁o(wú)論如何，我都是非常高興的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，我的文筆很好，結(jié)尾的話，是只有作家才可以寫(xiě)出來(lái)的。何況這是星期一課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，在讀了我的作文后的評(píng)價(jià)呢。真是悲喜交加的一個(gè)周末。

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