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你有多重要作文（合集2篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的你有多重要作文，希望能夠幫助到大家。
你有多重要作文1
坐在偌大的辦公室里，忽然感到一種無(wú)所適從的孤獨(dú)。
不久之前，我還對(duì)這一天充滿了期待：不用備課，不用上課，不用翻看那些浮皮潦草答完的試題，就這么呆呆地坐著，多么愜意！
此時(shí)此刻，獨(dú)享著這份空空蕩蕩的愜意，我卻又悵然若失。
這才意識(shí)到，你有多重要。
幾年前的一場(chǎng)大病，讓我?guī)缀鯁适Я酥匦伦呱现v臺(tái)的興趣和勇氣。當(dāng)我硬著頭皮站到你面前，你那清澈中帶有一點(diǎn)點(diǎn)狡黠的眼神，還有那稚嫩里透露著機(jī)敏的話語(yǔ)，一下子就喚醒了我，讓我重新愛(ài)上了課堂，讓我再一次覺(jué)得站上講臺(tái)是一種幸福。
心中藏著一點(diǎn)兒“狡黠”的孩子，當(dāng)然最懂得利用老師的好脾氣�！袄蠋煟蛲碜鐾陝e的作業(yè)實(shí)在太晚了，我實(shí)在太困了，語(yǔ)文作業(yè)就……”，明知那副可憐兮兮的樣子是裝出來(lái)的，我卻怎么也切換不出發(fā)怒的神情和語(yǔ)氣。
稱得上機(jī)敏的孩子，當(dāng)然總是知道什么時(shí)候可以嘗試小小的“放肆”。上午我在課上抱怨了幾句你們太不愛(ài)學(xué)習(xí)，并羨慕別人班的孩子連上體育課都帶著語(yǔ)文書(shū)。下午，就聽(tīng)見(jiàn)有人在辦公室的窗外高聲喊著：“老師！老師！”走到窗邊一看，火紅的跑道上站著一條整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人手中都舉著一本語(yǔ)文書(shū)——那煞有介事夸張的樣子，一看就是一場(chǎng)用來(lái)捉弄我的小游戲。
而那些連懶散都掩蓋不了的靈性，卻給我?guī)?lái)了許許多多的驚喜。有時(shí)明明說(shuō)好只需要列出一個(gè)詳細(xì)一點(diǎn)兒提綱，遞到我手里的紙上，卻早已密密麻麻寫(xiě)滿了600字；還有那些閃爍在周記本上的詩(shī)句，說(shuō)實(shí)話，其中的奇思妙想連我都覺(jué)得有點(diǎn)兒嫉妒。
當(dāng)我慢慢習(xí)慣了與你斗智斗勇相愛(ài)相殺的日子，忽然之間你就長(zhǎng)大了，即將踏上新的征途。我當(dāng)然知道，不久之后我又會(huì)遇上一群和你一樣可愛(ài)的孩子；不過(guò)我也知道，到了那時(shí)，我仍舊會(huì)常常想起你的樣子。
我的辦公桌上，還停著一架紙飛機(jī)。它右側(cè)的`機(jī)翼上寫(xiě)著這樣一行字：
親愛(ài)的老師，您去哪里了？
幾天前的午休時(shí)間，你們到辦公室找我討論作文，見(jiàn)我不在，就留下了它�？粗�，我在想：很多年以后，想起你們的時(shí)候，我的那架載滿美好回憶的紙飛機(jī)，又該降落在哪里？
還是忍不住走進(jìn)了熟悉的教室。
望著空空蕩蕩的桌椅，想象著你在考場(chǎng)里奮戰(zhàn)的樣子。你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，煎熬過(guò)，也焦慮過(guò)；雖然松懈過(guò)，但卻沒(méi)有放棄過(guò)。昨天我在課上說(shuō)：“進(jìn)了考場(chǎng)要是緊張，就閉上眼睛默念一句‘語(yǔ)文老師附體’。”我們都知道，那只是一個(gè)玩笑，今天的你肯定不會(huì)用到這句咒語(yǔ)。因?yàn)槟阋呀?jīng)變得足夠勇敢，已經(jīng)長(zhǎng)成了無(wú)畏無(wú)懼的戰(zhàn)士！
走出考場(chǎng)時(shí)，一定要記住今天自己這勇敢的樣子。人生就是這樣，終究還是要靠自己。
回頭瞥見(jiàn)黑板上的那句“阿帥最帥，表白全世界最好的劉老師”。昨天我問(wèn)你們，這是不是一個(gè)通用的公式，每上一節(jié)課你們都會(huì)換個(gè)名字來(lái)糊弄老師。你們認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后哈哈大笑，很是得意。其實(shí)我看出來(lái)了，你們又是在故意逗我，因?yàn)槲覀兌疾幌氚央x別弄得悲悲戚戚。謝謝你們把這行字留到了今天。很快，它就會(huì)被一群不知道“阿帥”是誰(shuí)，也弄不清劉老師是哪個(gè)老師的孩子輕輕擦掉。請(qǐng)你們相信，這份表白，我已鐫刻在心間，就連時(shí)光也無(wú)法將它抹去。
讀到這里，我想，你一定被我的煽情弄得有點(diǎn)兒不耐煩了。會(huì)一臉壞笑地岔開(kāi)話題：“老師，你離題了——題目是‘你’，可是你寫(xiě)的卻是‘你們’呀。”
我當(dāng)然知道離題了。不管給我多低的分?jǐn)?shù)，我依然要固執(zhí)地寫(xiě)給“你們”，寫(xiě)給20xx級(jí)5班每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“你”。
因?yàn)槟銈儾恢溃銈冇卸嘀匾?/p>
你有多重要作文2
親愛(ài)的袁老師：
您好，我們是高三（11）班的同學(xué)，聽(tīng)到您生病住院的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您，
我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái)，回到我們身邊，用你獨(dú)特的，幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái)，同學(xué)們常常問(wèn)起，
強(qiáng)哥在哪里？強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)？雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月，卻讓我們感受到您課堂的.樂(lè)趣，深深地喜歡上您的課堂，
讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。老師，您不是歌唱家，卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng)；老師，您不是牧師，
卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師，這僅僅的一個(gè)多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。
但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)�，感恩您，為你加油，為您打氣，祝愿我們的�?qiáng)哥早日康復(fù)，回到我們的課堂來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥，加油！
xxx
20xx年x月x日
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