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我的同桌作文

時(shí)間:2025-03-26 12:27:59 好文 我要投稿

(合集)我的同桌作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛(ài)。

  她喜歡畫畫,但是學(xué)習(xí)也很努力,她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫下來(lái)。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業(yè)本等等都會(huì)成為他的臨時(shí)速寫本,他畫的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

  不過(guò)他最拿手的就是畫動(dòng)物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說(shuō)我感激的點(diǎn)頭表示感謝,不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題,他都會(huì)積極的,及時(shí)的'伸出援手。

  這就是我完美的同桌,一個(gè)積極熱情,認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí),做最完美的自己。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂(lè)于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對(duì)我的幫助,雖然我沒(méi)有好好的幫助過(guò)他一次,但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。

我的同桌作文2

  xxx,是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的'。

  有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀,但是老師急著看考卷,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí),只有xxx站出來(lái),說(shuō):“我愿意。”不等大家反應(yīng),她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室,過(guò)了一會(huì)兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

  xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái),說(shuō):“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽(tīng)了,也勸道:”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅(jiān)定地說(shuō):“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。

我的同桌作文3

  我的同桌叫劉青,是一個(gè)高高瘦瘦的女孩,說(shuō)話很溫和,但是在期中考的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學(xué)霸。

  劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)上課很專心聽(tīng)講,但真的.沒(méi)想到自己盡會(huì)和這么厲害的學(xué)霸成為同桌。

  因?yàn)樗臀已壑械膶W(xué)霸是不同的,不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

  記得剛開始成為同桌的時(shí)候,我們一起聊天,她居然告訴我她會(huì)騎摩托車。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風(fēng)地她和會(huì)拉風(fēng)的摩托牽扯在一起。

  不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫作業(yè)記內(nèi)容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩(shī)詞配的圖。要知道她從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫,那些圖只是她覺(jué)得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

  第一次看到她的那個(gè)本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫的惟妙惟肖,你根本想不出來(lái)居然出自一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫的學(xué)霸之手。而最讓我覺(jué)得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛(ài)好,卻能把學(xué)習(xí)學(xué)得這么好。

  這和她的專注,以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有很大的關(guān)聯(lián)。從她的身上我學(xué)到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

  有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō):“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋(lái),看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的'手紅了一大塊呢,很疼!

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說(shuō)沒(méi)事兒。

  還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過(guò)了三八線,碰到了他。同桌說(shuō):“你干什么呀?”我一臉疑惑說(shuō):“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過(guò)地哭了。

  回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事,媽媽說(shuō)沒(méi)事兒?墒俏艺f(shuō)的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說(shuō)沒(méi)事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說(shuō)和我調(diào)座位的事兒。

  真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

我的同桌作文5

  我的同桌,扎一股辮子,20xx年十二歲了吧,圓滑的臉蛋兒看起來(lái)十分隨和,彎彎曲曲眼眉下嵌著一雙瞇縫著的眼睛小,不愛(ài)說(shuō)笑,身高都不高,談起話來(lái)有點(diǎn)兒磕巴。她愛(ài)繪畫,他人都稱贊她的畫好,因?yàn)槲覍?duì)繪畫很感興趣,因此便對(duì)她擁有求知欲。

  有時(shí)候一天下午,我看到她取出一張潔白如玉的美術(shù)紙,用一只細(xì)短的簽字筆在紙上來(lái)來(lái)去去的比畫著,一雙的神采奕奕眼睛小凝視著,就好像一位的仁慈媽媽在為漂泊異鄉(xiāng)穿針縫衣那樣細(xì)心。額下的兩眉一會(huì)兒緊,一會(huì)兒懈怠,如同一位非凡的技術(shù)工程師。我還在一旁悄悄的看見(jiàn),她好像也無(wú)分毫發(fā)覺(jué)。

  我的同桌她不僅繪畫有才可以,看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一絲不茍地努力、勤奮好學(xué)呢?不相信?那大家就看看吧!看,今天早上教師布局中午背誦《論語(yǔ)十則》學(xué)生們都積極主動(dòng)背默著,她當(dāng)然都不除外。大家把默好的課文內(nèi)容互改,她都沒(méi)有錯(cuò)一點(diǎn),每一個(gè)都漢語(yǔ)翻譯的和老師所說(shuō)的毫無(wú)區(qū)別,要我迫不得已刮目相看。

  自然她的'煩惱也是有許多。每一次交作業(yè)時(shí),組內(nèi)基本上她一直最晚一個(gè)交,由于她一直把教師講的、書本上記的一丁點(diǎn)與工作對(duì)比,因此速率也就比大家慢了許多。碰到一些小問(wèn)題總愛(ài)“強(qiáng)烈抗議究竟”。

  這就是我的同桌,她愛(ài)小肚雞腸,由于她一直那麼固執(zhí)?创磺惺聝憾际肿屑(xì)認(rèn)真,絕不粗心大意。

我的同桌作文6

  當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長(zhǎng)得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

  這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),我開玩笑似的問(wèn)道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語(yǔ)書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。

  她雖然愛(ài)生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!

  今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái),鋼筆可是主將,沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望,我心急如焚,把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的`大鋼筆,我十分感激她。

  我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!

我的同桌作文7

  我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。

  每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽。每次寫字,我都?huì)和她比誰(shuí)寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的.結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

  她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

  扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng),我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

  扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

我的同桌作文8

  剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì)不會(huì)是我的'老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來(lái)?yè)Q去又換回來(lái)了。

  我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說(shuō)小話,那就是專注。

  就說(shuō)那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽(tīng)講,我去找她說(shuō)話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒,她小聲地說(shuō)了一句:“有什么事等到下課再說(shuō)!鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無(wú)倫次不知道怎么往下說(shuō)。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

  星期五的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒(méi)墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說(shuō)我活該,有的反問(wèn)為什么要借給我,還有的說(shuō)你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂(lè)。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她脾氣很好做事情很勤快,說(shuō)話也很有愛(ài)。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L(zhǎng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

我的同桌作文9

  我的同桌林雪,這名字乍一聽(tīng)挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺(tái),賽過(guò)嚴(yán)監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。

  一次美術(shù)課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對(duì)林雪說(shuō):“林雪,用一下橡皮。”

  說(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說(shuō):“你干嘛,準(zhǔn)許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛。 庇盅肭笾f(shuō):“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的'橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!

  沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當(dāng),生氣地說(shuō):“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽(tīng)了,二話不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!

  林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

我的同桌作文10

  說(shuō)起同桌,令我印象最深的就是我五年級(jí)的那個(gè)同桌。

  她是一個(gè)女生,你別看她表面文文靜靜的',但她發(fā)起火來(lái),那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神,她完全就是一個(gè)反派角色。

  一天,正上著課,大家在專心致志地聽(tīng)著老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線,左邊是我的,右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過(guò)了那條分界線,她眼睛已經(jīng)盯著分界線外的胳膊肘了,她使出了殺手锏:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來(lái)了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達(dá)到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的霉。

  從此以后,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對(duì)方,則對(duì)方可以還手。若一方不小心打到對(duì)方,并道歉,則對(duì)方不可以還手。違反條約,后果自負(fù)。我和她終于安定下來(lái)。

  雖然她有一點(diǎn)不講理,但還是有點(diǎn)舍不得,畢竟小學(xué)六年的同學(xué),馬上就分開了,誰(shuí)都有這感覺(jué)。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。

我的同桌作文11

  同桌?我想誰(shuí)都有同桌,里面當(dāng)讓也少不了我。這兩個(gè)字對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很陌生吧?我和我同桌的性格完全不同,至于有什么不同呢?由我慢慢給你說(shuō):

  我和她坐同桌可真治住我這調(diào)皮、幽默、愛(ài)和別人打交道的人啦?以前我和我的“老”同桌待在一起上課有說(shuō)有笑的,老師看著不耐煩了把我和她調(diào)開了。現(xiàn)在這位同桌她冷漠、矯情、不愿意和別人打交道。我和她待在一起一天一句話也說(shuō)不成,我都快“憋”死了。但有一個(gè)好處,我學(xué)習(xí)能提高。她時(shí)不時(shí)的都會(huì)給我說(shuō)你這道題做錯(cuò)了,因?yàn)槲乙郧吧险n不注意聽(tīng)講,所以做復(fù)習(xí)卷時(shí)導(dǎo)致有錯(cuò)題。

  她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,天天扎個(gè)馬尾辮。圓圓的臉像西瓜,臉蛋上嵌著兩只眼睛,顯著特別炯炯有神。兩只眼睛上面有個(gè)像柳葉的.眉毛。還有一個(gè)能講故事的嘴巴。個(gè)不高也不低,12歲,和我同齡,瘦瘦的。跑起來(lái)那是一個(gè)“飛毛腿”轉(zhuǎn)世。讓我最最最…….最驕傲是她是我們班的語(yǔ)文第一,我也會(huì)跟著她在成長(zhǎng)的路上自由翱翔。

  我的同桌,我的“鐵哥們”她叫---時(shí)玉琪。

我的同桌作文12

  我的同桌×××,他有很多外號(hào),其中“李陽(yáng)馬華”就是我取的。

  初一,第一次發(fā)作業(yè)本,看到一本作業(yè)本上寫著“李陽(yáng)馬華”,我便大聲叫“李陽(yáng)馬華在哪?”叫了幾次沒(méi)人應(yīng),后來(lái)一個(gè)男生笑著說(shuō):“那是×××。”我這才恍然大悟,他是把“驊”分開寫了,不就是“馬華”嗎?也是從那天開始,我便賜他這么個(gè)綽號(hào)。

  男神?誰(shuí)說(shuō)男神一定是那種長(zhǎng)腿歐巴?誰(shuí)說(shuō)男神一定要長(zhǎng)得帥氣?我的男神雖然在身材和顏值方面不咋樣(直接點(diǎn)),但是他有才呀!性格也好,人也幽默。

  我英語(yǔ)實(shí)在不咋地,我的'男神馬華英語(yǔ)期中考試得過(guò)全班第一,100多分的好成績(jī),這讓我羨慕不已。每次我英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫,他就瀟灑地把作業(yè)往我這兒扔,然后霸道甩下兩個(gè)字:“去抄!”不吶!救星!我在心里暗暗說(shuō):他就是我男神了!

  他是這學(xué)期的電腦委員,每次電腦出故障,這英俊瀟灑的馬華就會(huì)立刻幫老師解決問(wèn)題而且是不到一分鐘的事。我心里在此暗想:男神真厲害呀!

  但是,每次我叫他男神他都會(huì)說(shuō):“神經(jīng)。 边弄著一副想笑又不笑的表情。但,只有我知道,我是真心佩服他,他就是我眼里的男神那個(gè)“才華橫溢”“幽默有趣”的男神!

我的同桌作文13

  在學(xué)校讀書時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的運(yùn)氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣狻_@些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的'太大,他寫一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了!彼麉s不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

我的同桌作文14

  我有一個(gè)幽默詼諧的同桌,他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,他的名字叫魏華偉。

  魏華偉寫作業(yè)時(shí),只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天,唐老師要求我們?cè)谝惶谜Z(yǔ)文課上完成一篇讀后感。沒(méi)想到魏華偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺(tái),大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒(méi)讀完,全班就哄堂大笑起來(lái),魏華偉的臉漲得通紅。“快拿回去修改!”唐老師把作文本丟給魏華偉,他立馬回到座位上,開始認(rèn)真修改。

  魏華偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的魏華偉突然叫道:“班長(zhǎng),我也想跳幾下!”“就你還會(huì)跳?算了吧!”班長(zhǎng)陳晨瞪了他一眼。不過(guò)魏華偉并沒(méi)有就此罷休,他趁陳晨在和別人說(shuō)話,偷偷溜進(jìn)了“穿龍?zhí)钡年?duì)伍中,等了一會(huì)兒,輪到他跳了,只見(jiàn)他輕松接上了排在他前面的同學(xué),并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地。“哇!魏華偉,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說(shuō)。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā):“哈哈哈!我魏華偉‘大王’什么時(shí)候失敗過(guò)!哈哈哈……”

  這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛(ài)出風(fēng)頭,希望他能改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的好學(xué)生。

我的同桌作文15

  我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話,她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的人。

  看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

  可是她認(rèn)真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會(huì)的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當(dāng)題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢(shì)。

  她的'認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認(rèn)真。

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