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拼拼圖作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的拼拼圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拼拼圖作文1
我從小就玩拼圖，拼圖是一項(xiàng)有趣的益智類(lèi)小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一次,我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過(guò)他呢？比賽拼的是中國(guó)地圖，他似乎很了解中國(guó)地圖，先是閉上眼睛在心里盤(pán)算各個(gè)省的位置，然后就開(kāi)始拼了，他眼疾手快，看到一個(gè)省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來(lái)了。輪到我了，我怎么辦呢？一個(gè)一個(gè)亂擺亂放，都被朋友笑得沒(méi)臉見(jiàn)人。五分鐘后，還沒(méi)拼好。
為了超過(guò)朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國(guó)地圖，像朋友那樣記清楚各個(gè)省的位置，再叫父母來(lái)考考我。之后，我就開(kāi)始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒(méi)有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過(guò)程中，速度有了提高，從原來(lái)需要五分多鐘，現(xiàn)在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的.速度還不能超過(guò)朋友，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。我還要繼續(xù)練習(xí)。
一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當(dāng)我再一次向朋友挑戰(zhàn)的時(shí)候，我信心百倍的贏(yíng)了我的朋友，我勝利了。
不管做什么事，都要以認(rèn)真、專(zhuān)注的態(tài)度來(lái)面對(duì)，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強(qiáng)的意志，你就會(huì)苦練，直到勝利為止。
拼拼圖作文2
終于，我的拼圖完成了，注視著它，油然而生一種成就感，是��！花了近一個(gè)星期才完成的，也可以稱(chēng)作是我的杰作。被人破壞過(guò)幾次，我都耐心地將它修復(fù)了，但，又一次的破壞，雖然僅為拼圖的五分之一，我再也沒(méi)有了耐性，自己將一千塊的拼圖全毀掉了，畢盡人的耐性都有現(xiàn)。家長(zhǎng)干的，但他們卻認(rèn)為這沒(méi)什么。
他們僅拼一小塊就覺(jué)得麻煩而我將它們完成就容易了？我是用心和時(shí)間在拼，我是用自己的.生命在拼，拼起的并不僅僅是一幅拼圖，我想看的也并不是拼完后拼圖的畫(huà)面，我要的就是那種感覺(jué)，一種拼湊完自己夢(mèng)想的感覺(jué)�，F(xiàn)在拼圖沒(méi)了，感覺(jué)沒(méi)了，我的夢(mèng)想也沒(méi)了......或許這有些小題大作，但誰(shuí)都無(wú)法了解我心碎的心情，我自己內(nèi)心的拼圖也是這樣隨之而碎了，這還能有誰(shuí)幫我拼呢？我在用自己拼湊自己的人生，但會(huì)不會(huì)由此而使我的下一步拼錯(cuò)？
是��！走向自閉是拼錯(cuò)了，走向孤獨(dú)是拼錯(cuò)了，走向自卑也是拼錯(cuò)了。然而這不象拼圖一樣，拼錯(cuò)了可以再改過(guò)來(lái)，人生中的可改性是極弱的，所以走每一步都得慎重。家長(zhǎng)們對(duì)子女一種居高臨下的態(tài)度造成了子女與家長(zhǎng)間無(wú)法溝通的隔閡，這時(shí)家長(zhǎng)們是否問(wèn)過(guò)自己，曾經(jīng)是否也將子女們的心的拼圖損害過(guò)，如果是，那么快些去補(bǔ)嘗，或許時(shí)間并不都是一閃而過(guò)。
拼拼圖作文3
秋天來(lái)了，風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步，風(fēng)爺爺一散步不要緊，可是把樹(shù)葉都給刮下來(lái)了，所以，我想做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉拼圖。
做樹(shù)葉拼圖需要材料，所以，我現(xiàn)在要采集樹(shù)葉。到了公園，我就往樹(shù)多的方向走去，一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)了無(wú)花果樹(shù)，我看樹(shù)上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹(shù)，我心想：我可以用松樹(shù)的葉子拼幾個(gè)字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因?yàn)樗蓸?shù)上的葉子很扎人。我們繼續(xù)往前走著，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人比賽，看誰(shuí)揪的葉子又好又多�！蔽液蛬寢尞惪谕曊f(shuō)：“好”，我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹(shù)葉要不然就算犯規(guī)，好，開(kāi)始我揪了一些很漂亮的，我說(shuō)：“停，現(xiàn)在我們開(kāi)始計(jì)算一下”，結(jié)果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
回到家里，爸爸說(shuō)：“咱們一起到陽(yáng)臺(tái)上做標(biāo)本，我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹(shù)葉拼圖，情景是這樣的.：四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹(shù)的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字，最好拼的字是會(huì)字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫(huà)一個(gè)圓，然后剪下，四個(gè)圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會(huì)就做好了。
做樹(shù)葉拼圖有意思吧！既可以保護(hù)我們美麗的家園，做出來(lái)的樹(shù)葉拼圖也美觀(guān)大方！真是一舉兩得呀！各位同學(xué)也來(lái)試一試
拼拼圖作文4
我印象中的第一張拼圖，是我在英語(yǔ)班換到的。
“哇！那一個(gè)拼圖好漂亮呀！”看到的人都發(fā)出驚艷般的贊嘆！在英語(yǔ)班換獎(jiǎng)品的架子上，這一張拼圖是我最夢(mèng)寐以求的，我真想得到它！
為了得到那一張拼圖，我努力背“D.CBook”──背D.CBook就可以加點(diǎn)數(shù)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于得到了那張我夢(mèng)寐以求的拼圖，真是“一分耕耘，一分收獲”呀！得到的那一刻，我真有說(shuō)不出的喜悅！
回到家，我馬上拆開(kāi)盒子，倒出那一百片拼圖，我欣喜若狂、興致勃勃的開(kāi)始拼了起來(lái)。我拼了好久，還完成不到四分之一！我拼得汗流浹背、氣喘如牛，心臟砰砰跳！但我再怎么努力的找、努力的拼，總是不對(duì)！天漸漸暗了，我慢慢的疲倦了。
最后，在我鍥而不舍、不屈不撓的努力下，我終于完成了那一張拼圖，一切的辛苦都是值得的。是一條龍！是一條栩栩如生、見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神龍！我馬上找哥哥來(lái)看，哥哥對(duì)我贊嘆不已！
爸爸告訴我，人生有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。每一分一秒，都在拼湊成一塊人生最完美的拼圖。一塊一塊人生拼圖要拼湊起來(lái)就要努力的成長(zhǎng)茁壯、讀書(shū)做事、增廣見(jiàn)聞。我們每一個(gè)人生，都是由一塊一塊拼圖合成的。假如一個(gè)人是由三千塊的拼圖湊合的`，假如這三千塊拼圖是邪惡的，那人生是黑暗的；假如這些人生拼圖是和善的，那么人生必定是光彩奪目的。
我想，拼圖其實(shí)有很多種，每一種都有不同的意義。大家要努力的拼湊屬于自己最光彩的人生拼圖！從爸爸告訴我的和這次的拼圖經(jīng)驗(yàn)，讓我深深體會(huì)到，人生也是一張精采萬(wàn)分的拼圖，我一定要全力以赴的拼完它。
拼拼圖作文5
我喜歡拼圖。喜歡玩拼圖的人，通常都很有耐性，因?yàn)橛袝r(shí)候要拼一、兩片，一拼就是好幾天呢﹗拼圖從幾張到好幾千張，甚至還有一萬(wàn)多張的都有，有風(fēng)景的、人物的、動(dòng)物的、也有立體的。拼圖可以培養(yǎng)人的耐性和專(zhuān)注力﹔可以讓人廢寢忘食，彷彿這個(gè)世界只有拼圖和自己。
人生就像一幅拼圖，我們可以把它分成無(wú)數(shù)片，每天都是一小塊拼圖，你可以選擇從哪一片拼起，看待這一天的態(tài)度不一樣，拼上去的這一塊拼圖也就不一樣。如果你今天偷懶了你的進(jìn)度就落后了，如果你今天沒(méi)有好好學(xué)習(xí)你的拼圖就不精彩了；相反地，如果你今天有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你的進(jìn)度就不會(huì)比別人落后，也會(huì)比別人更精采。
寫(xiě)作也像是一塊拼圖，是一個(gè)字一個(gè)字慢慢編織出來(lái)的.，如何把一篇文章寫(xiě)的淋漓盡致，就要看你腦中有什么東西，如果你腦中什么都沒(méi)有，那是無(wú)法寫(xiě)出一篇好文章的，如同你不知如何拼一幅圖一樣﹔如果你平常多讀書(shū)，吸收知識(shí)，腦中就有很多的精華，想要寫(xiě)出一篇膾炙人口的文章，就不是一件難事了。這幅拼圖就會(huì)變的很完美了。
如何把自己的人生拼成一幅完美的拼圖，有待自己努力去完成，不管中間的過(guò)程是如何，停頓、找不到方向和一時(shí)的迷失，只要能把自我找回，都是可以繼續(xù)完成或重新來(lái)過(guò)，所以只要不放棄，終究可以拼出一幅屬于自己的圖。
拼拼圖作文6
時(shí)光飛逝，如今的社會(huì)隨處可見(jiàn)一幢幢高樓大廈，電子屏幕，手觸廣告宣傳……在這個(gè)高科技發(fā)達(dá)的年代中，人們?cè)缫蚜?xí)慣了“指尖閱讀”，手指一動(dòng)，信息紛至沓來(lái)，隨時(shí)隨地都攜帶著“移動(dòng)圖書(shū)館”。一種新潮的碎片化閱讀學(xué)習(xí)逐漸流行，可是這也就導(dǎo)致了人們對(duì)紙和筆，還有書(shū)本的疏遠(yuǎn)。
我也發(fā)覺(jué)爸爸媽媽平日里也經(jīng)常利用每日零碎的時(shí)間，上班的途中，晚睡前的邊角時(shí)間來(lái)進(jìn)行碎片閱讀。的確，這樣的.閱讀方式更廣博，可以讓大家進(jìn)行海量的咨詢(xún)?yōu)g覽，也可以有選擇性地進(jìn)行個(gè)性化閱讀，可這些斷斷續(xù)續(xù)的碎片化閱讀卻無(wú)法帶領(lǐng)人們領(lǐng)略“完整”的美好，同時(shí)碎片閱讀也漸漸在沖擊著代表中國(guó)悠久歷史文化的經(jīng)典書(shū)籍。
然而，在我家的大書(shū)櫥中卻依然保存著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，每天我都打開(kāi)書(shū)櫥去看看它們，我總愛(ài)翻翻書(shū)本的扉頁(yè)，感受書(shū)本自身巨大的知識(shí)內(nèi)涵，更喜歡漫步在書(shū)香的叢林中，吮吸著它那墨香的氣味，沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》，《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀，也能直抵書(shū)本靈魂的最深處。從書(shū)中，我讀到了勤勞，善良與正義，也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。
往往這些碎片化的閱讀會(huì)占用人們大量的時(shí)間，影響正常的工作學(xué)習(xí)，碎片化了的閱讀方式，也同時(shí)讓我們的生活碎片化，我們想對(duì)大家大聲說(shuō)：“放下電子產(chǎn)品，遠(yuǎn)離碎片化閱讀，讓我們碎片化的生活重新完整，享受真正的紙質(zhì)閱讀，享受正真閱讀書(shū)籍的人生�！�
每一天，人們都依賴(lài)著電子產(chǎn)品，在那分分鐘短暫的時(shí)光里，都要拿出電子產(chǎn)品上網(wǎng)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)……可以說(shuō)，只要人們一空下來(lái)就會(huì)想到網(wǎng)絡(luò)，這也使得我們?cè)矩S富多彩的生活被剪成了碎片。越來(lái)越多的人們開(kāi)始使用電子產(chǎn)品去查閱資料，閱讀書(shū)目，導(dǎo)致越來(lái)越多的經(jīng)典書(shū)籍被塵封在歷書(shū)店的角落里，正在漸漸地被人們遺忘著……
拼拼圖作文7
人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng)，它們都代表著每一塊拼圖……。
在醫(yī)院的生產(chǎn)防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利，這時(shí)，又有一個(gè)小生命巧巧的`來(lái)到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開(kāi)始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí)，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們，幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長(zhǎng)、懂事，并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！蹦阒绬�，人生中有興趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色�。〔恢缽哪臅r(shí)開(kāi)始，我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽(tīng)古典樂(lè)，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯(cuò)，一下又是拍子打錯(cuò)。不過(guò)在練習(xí)的過(guò)程中，還算是滿(mǎn)有趣的，可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當(dāng)彈完一首歌時(shí)，就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱(chēng)贊時(shí)，心中就會(huì)涌出一股無(wú)比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿(mǎn)喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺(jué)心中的那塊“夢(mèng)想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……！
一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠(chéng)的心去完成那未完成的拼圖，那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。
拼拼圖作文8
星期五，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見(jiàn)路邊有人在賣(mài)什么東西，周?chē)鷩脦讉�(gè)小孩，我們就好奇地走了過(guò)去。走到近處，我看到那是在賣(mài)一種拼圖。我覺(jué)得好玩，也就買(mǎi)了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說(shuō)：“這是一種高級(jí)拼圖游戲，你們要仔細(xì)耐心地拼，否則會(huì)拼不出來(lái)的，到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了，拿走以后是不能掉換的�！蔽艺f(shuō)：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開(kāi)盒子仔細(xì)看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好，真對(duì)我胃口！于是，我拿著盒子就和表哥回家了。
回到家里，我和表哥一起拼了起來(lái)。我把盒子打開(kāi)，全部看了一遍。“呀，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說(shuō)明書(shū)來(lái)看�？吹缴厦鎸�(xiě)著：“里面有一千個(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母，拼起來(lái)就是一幅畫(huà)了。
我們仔細(xì)看了一遍就開(kāi)始拼裝起來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō)：“我們先找到所有寫(xiě)“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫(xiě)“Ａ”的方塊都找了出來(lái)。現(xiàn)在我們拼起來(lái)圖畫(huà)來(lái)了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了一個(gè)下午，才把這一幅圖畫(huà)拼好了。這時(shí)，我們看到用這一些小方塊拼出了3個(gè)氣球。接著，我們兩個(gè)人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一小幅圖畫(huà)，我們就這樣繼續(xù)拼著。后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越熟練，拼得也就越來(lái)越快了。
經(jīng)過(guò)一整天的'奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí)，我們看到原來(lái)自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫(huà)。
通過(guò)這一次動(dòng)手拼圖，我對(duì)拼圖更加感到有趣了！
拼拼圖作文9
大家一定都玩過(guò)拼圖吧？“是的，我也玩過(guò)。”相信很多人都會(huì)這樣說(shuō)門(mén)，今天，我和兩個(gè)妹妹玩起了混合拼圖。
我們把三幅拼圖混合在一起，開(kāi)始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪，“這塊？不對(duì)。這塊，好像也不對(duì)，啊，找到了”。我一邊拼拼圖，一邊自言自語(yǔ)道。當(dāng)我抬起頭一看，兩個(gè)妹妹也在專(zhuān)心地拼了，而且比我快得多。我著急了，突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我可以把她們兩個(gè)的一塊拼圖藏到我的拼圖下面，這樣，我就會(huì)贏(yíng)了，到時(shí)候我就是第一啦。說(shuō)干就干，我趁一個(gè)妹妹不注意時(shí)，偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺(jué)到了什么，朝我看了一眼，我連忙拿起一塊拼圖，裝模作樣拼起來(lái)。妹妹又專(zhuān)心拼去了，我又從另外一個(gè)妹妹拼圖拿下一塊拼圖，我正準(zhǔn)備藏時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說(shuō)：“姐姐，你拿我的拼圖干嗎？”我的`臉紅了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我看你的拼圖好……好像不對(duì)，所以我拿起來(lái)看一下，給你�！泵妹媒舆^(guò)拼圖拼了起來(lái)，我也認(rèn)真拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，那個(gè)發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了，接著，另一個(gè)妹妹說(shuō)：“我還有一個(gè)拼圖不見(jiàn)啦。”她就找了起來(lái)，她的目光掃到了我的拼圖下，她說(shuō)讓我打開(kāi)，我不想讓她懷疑，便打開(kāi)了。“咦，怎么真的在這？”另一個(gè)妹妹著看我，我緊張得出汗了，這時(shí)妹妺說(shuō)：“大概是滑進(jìn)的吧，算了，也不怪姐姐�！边@一刻我深深地感動(dòng)了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的故事，你們也一定不要耍聰明哦，做事時(shí)我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真實(shí)在，千萬(wàn)不要犯我這種愚蠢的行為。
拼拼圖作文10
很喜歡玩一種游戲——拼圖。每當(dāng)看到那些七零八落的碎片經(jīng)過(guò)重新排列，成為一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，心里便好奇心驅(qū)使我繼續(xù)拼下去，一點(diǎn)，一點(diǎn)，不知過(guò)了多久有種說(shuō)不出的自豪感。
那一堆亂七八糟沒(méi)有絲毫美感的碎片，實(shí)在讓人望而生畏，覺(jué)得枯燥，乏味至極。從沒(méi)想到過(guò)哪天是的，生活是一幅拼圖，我們應(yīng)該用聰明的頭腦和靈巧的雙手去把它的美一一拼出來(lái)。它會(huì)變成一幅絢麗多彩的圖。它仿佛永遠(yuǎn)是一只變不成白天鵝的丑小鴨。
曾一度想有要把那堆不知名的碎片扔掉的沖動(dòng)，看著它七零八落的樣子就覺(jué)得煩。
那天，正當(dāng)我心情不好，抓起那些碎片，準(zhǔn)備把它們“掃地出門(mén)”的時(shí)候，卻滕地發(fā)現(xiàn)，這堆碎片似乎有點(diǎn)與眾不同，卻從未想過(guò)它其實(shí)是一套拼圖。
懷著好奇和無(wú)聊的心態(tài)，我開(kāi)始擺弄起這堆碎片，找了半天，有5個(gè)一一拼在了一起，漸漸顯出了半個(gè)天空和白云。
好奇心驅(qū)使我繼續(xù)拼下去，一點(diǎn)，一點(diǎn)，不知過(guò)了多久，我終于把最后的一枚碎片嵌在了那個(gè)空隙里，頓時(shí)，我覺(jué)得眼前一亮，哇，好美的一幅風(fēng)景拼圖。
藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地飄著幾朵白云。白云下是被風(fēng)輕撫的傾向一邊的草灘，草灘間若隱若現(xiàn)地有幾只五彩斑斕的蝴蝶。
哇！真是太美了，從沒(méi)想過(guò)，這些亂七八糟的`碎片竟然會(huì)組成這樣一幅風(fēng)景優(yōu)美的圖畫(huà)。
瞬間，我明白了一個(gè)道理：生活正如拼圖一樣，那一個(gè)個(gè)看似微不足到的小片斷，單獨(dú)看，是枯燥，甚至乏味的。但一旦，你用心去體會(huì)，用心去創(chuàng)造，按照你心里的圖拼，去組織，實(shí)現(xiàn)它，生活就會(huì)變成一幅耐人尋味，景美如詩(shī)的畫(huà)卷。
于是，從那以后，我愛(ài)上了拼圖，也愛(ài)上了生活，喜歡把生活變得豐富多彩，在我心里，會(huì)而且喜歡拼圖的人，一定是一個(gè)很會(huì)生活的人。
每當(dāng)有朋友，向我抱怨生活是多么枯燥，無(wú)聊的時(shí)候，我就淺淺一笑：去玩玩拼圖吧！它會(huì)教給你很多東西！
是的生活是一幅拼圖，我們應(yīng)該用聰明的頭腦和靈巧的雙手去把它的美一一拼出來(lái)。
拼拼圖作文11
拼圖，每一塊都不同，色彩絢麗，令人眼花繚亂，是一個(gè)很好的益智玩具。
拼拼圖經(jīng)常讓人廢寢忘食，步步都具有挑戰(zhàn)性，每個(gè)圖片都有自己的位置，這個(gè)位置又是唯一的，一定不能放錯(cuò)，不然可就前功盡棄了。
我有一個(gè)一千多塊拼圖碎片的拼圖，拼好它的經(jīng)歷實(shí)在讓我難以忘懷。
一打開(kāi)蓋子，花花綠綠的拼圖映入眼簾，真不知從何處下手。但是，據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該先把四角的拼圖拼好，因?yàn)樗鼈兊膬蛇叾际菆A的，十分有特色，而且只有四塊。再把四條邊上的拼圖拼好，因?yàn)樗鼈円灿凶约旱奶攸c(diǎn)——都有一條邊是平的。再根據(jù)拼圖板上一塊塊的痕跡，大致就能確定位置了，可是拼起中間的，就有些費(fèi)腦筋了。
在一千多塊拼圖中，找出一塊位置相符的，著實(shí)有些不易。我研究起來(lái)，拿起一塊又一塊拼圖比劃著，卻總有些偏差。過(guò)了好久，一塊也沒(méi)有拼好，剛才想要拼好拼圖的雄心壯志立刻煙消云散，化為烏有，甚至有一些放棄的念頭。
啊，這塊重合了！在沮喪中，我隨手拿了一塊，竟然拿對(duì)了！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。這小小的成功，使我精神了起來(lái)，更加有了信心。
我全神貫注地拼了起來(lái)，只要拿起一塊，就一定得找到它的位置，我全身心的投入到拼拼圖當(dāng)中，眼睛都不眨一下，連媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，完全沉浸在拼圖的世界當(dāng)中。
整整過(guò)了兩天時(shí)間，我才完全拼好�？粗约旱�'杰作，我真有一種說(shuō)不出的喜悅和驕傲。
這就是拼圖，一種高難度的益智玩具。想拼好它，可得費(fèi)一番功夫。這每一塊拼圖都像椅子上的螺絲釘，不能多，也不能少，每一塊都有用。就好比人，每個(gè)人的前途都是無(wú)量的，必竟，“天生我材必有用”嘛！
在拼拼圖當(dāng)中，我明白了，做任何事都要有耐心，都要堅(jiān)持，這樣才會(huì)成功，才能讓你的生活變得更加難忘而又美好！
拼拼圖作文12
今天是大掃除的日子，整理儲(chǔ)藏室時(shí)。我瞥見(jiàn)有個(gè)附滿(mǎn)灰塵的盒子。基于好奇心，我輕拍盒子，拍了上面像黏膠吸附的灰塵，頓時(shí)儲(chǔ)藏室灰塵滿(mǎn)天。我輕咳，然后看見(jiàn)盒子煥然一新的模樣。包裝精美，猶如一件華麗的衣服；盒子方正，好像一個(gè)貴重的寶藏；紙片小巧，如同一塊可口的餅干。我看著它良久，良久，彷佛里面有魔力似的吸引我。
我小心翼翼的把拼圖捧回房間，欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的圖案：一只短胖的翠綠的綠繡眼站在樹(shù)枝上，眼睛輕閉，鑲著一條又細(xì)又白的邊，一面享受春風(fēng)的吹拂，一面嗚唱春天的歌曲；纖細(xì)的樹(shù)枝戴著柔嫩的櫻花，櫻花掛著嬌弱可愛(ài)的微笑，淡粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄，在綠繡眼的身邊打轉(zhuǎn)。這幅畫(huà)引起了我拼拼圖的興致，我又看了一眼，然后把拼圖上的紙片往地上倒……。
我一片一片小心翼翼慢慢的拼，起初，我不耐煩的看著散落的碎片，像破碎的人生，于是我又下定決心，下定決心拼好那些細(xì)小碎裂的'紙片，讓它們找到自己的親友，創(chuàng)造一段完美的生命。漸漸的，我又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒輕脆的歌聲，又聞到櫻花甜美的氣息，又看到花瓣優(yōu)雅的舞蹈。最后，拼圖終于拼好了，春天再度回來(lái)了，雖然花了許久的時(shí)間，但看到一幅完整的拼圖，我覺(jué)得很有成就感，彷佛拼拼圖時(shí)的努力頓時(shí)煙消云散了。
一片拼圖是人生的一小片段，如果少了一塊，便不能有完美的生命。拼拼圖需要的是腦力、努力和毅力，做任何事也一樣，若以上都到達(dá)的話(huà)，就能好好打造自己的一生。
拼拼圖作文13
模型，大家都玩過(guò)吧？就是把一個(gè)一個(gè)的零件拼成一個(gè)大家伙的玩意兒。但是一旦拼錯(cuò)了，那就尷尬了，基本上一步錯(cuò)則滿(mǎn)盤(pán)皆輸。那顆拼錯(cuò)的零件像是一個(gè)病毒一樣嵌在上面，好好的一盒模型就這么止步不前了！可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，以后再也不怕“病毒”入侵了。
那天我愉快地玩著自己的模型。正在得意當(dāng)兒，一下子拼不上去了。我意識(shí)到自己弄錯(cuò)了，這可怎么辦呢？急得我直跺腳。我立馬跑去向媽媽求助。媽媽拔了拔并沒(méi)有一絲絲解開(kāi)的跡象。我只好轉(zhuǎn)向爸爸求助。誰(shuí)曾想爸爸費(fèi)了好大力氣也扭不開(kāi)，掰不動(dòng)。哎……我失望極了，扔下零件和那個(gè)被“病毒”侵入的半成品狼狽地看書(shū)去了。
看著看著，恰巧讀到一篇介紹火的文章。我似乎被打通了任、督二脈，火能把東西燒毀甚至化為灰燼，那么自然也可以加熱使物體軟化。什么？軟化！那我豈不是……聰明的你一定已經(jīng)猜到了，我想把拼錯(cuò)的模型用火烤。但就在我拿出打火機(jī)的時(shí)候猶豫了，要是我沒(méi)把握好火的大小程度直接把模型給“火化”了怎么辦？于是我糾結(jié)起來(lái)，嘴里念著“火，加熱，軟化；火，加熱，軟化……”那熱水不是也有加熱軟化的.效果嗎？我立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間，從熱水器上放出最熱的一臉盆熱水，然后把模型扔進(jìn)去，把重點(diǎn)“病毒”埋到水底下。它就像一個(gè)溺水的人一樣，冒了幾個(gè)小氣泡就一動(dòng)不動(dòng)了。我感覺(jué)時(shí)間差不多了，拿起來(lái)用手一扭。呀！很容易就將那塊拼錯(cuò)的零件掰開(kāi)了。哇哦，太神奇了，我簡(jiǎn)直太聰明了。我忍不住右手握拳，右腳豪邁地往地板上踏了一下，喊一聲“耶！”
我終于明白了，模型打不開(kāi)不要緊，熱水一燙就解決啦。嗯，只要善于思索，辦法總比困難多！
拼拼圖作文14
每個(gè)小朋友都有很多自己的愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外了。呵呵！猜猜我最喜歡做的是什么呢？很難猜吧？還是讓我來(lái)告訴大家吧！從很小很小的時(shí)候我就最喜歡拼拼圖了。拼拼圖的樂(lè)趣無(wú)窮哦！
媽媽告訴我說(shuō)兩三歲的時(shí)候我只能把20片以?xún)?nèi)的圖拼好，不過(guò)四五歲的時(shí)候我就能把100片以?xún)?nèi)的圖拼好呢，而且還能拼好多面的甚至是立體的圖形。六七歲的時(shí)候我已經(jīng)能把好幾百片的圖拼好了�，F(xiàn)在大家也該相信八歲的我拼圖水平應(yīng)該很棒的。最近我在挑戰(zhàn)一幅500片的特大拼圖呢？給我加油吧！
這500片圖拼起來(lái)就是神奇的`宇宙星神蓋亞。要想看到完美的宇宙星神蓋亞可真不是件容易的事�。∥艺J(rèn)為想要成功地把這500片圖拼好，想要看到神奇的宇宙星神蓋亞，最重要的是行動(dòng)和堅(jiān)持。我是先找到四個(gè)兩角的，再找到好多個(gè)三角的，然后再找到好多好多的四個(gè)角的。首先拼兩角的，注意兩角的要拼在四個(gè)邊上，然后拼三角的，注意要圍著旁邊拼，然后再拼四個(gè)角的，注意要拼在三角的里面。真的是一個(gè)很漫長(zhǎng)很復(fù)雜的過(guò)程��！
但是媽媽告訴我說(shuō)：“有志者，事竟成！”相信只要我愿意動(dòng)腦筋，堅(jiān)持到底，就一定能把這500片圖拼好。我一定會(huì)讓神奇的宇宙星神蓋亞展現(xiàn)在大家面前的。等著吧，朋友們！
拼拼圖作文15
拼圖中文又譯為使難、使迷惑、使受窘，我覺(jué)得它的英語(yǔ)意思比中文意思更加傳神，提起拼這個(gè)拼圖�。】刹皇钦f(shuō)聲難就可以混的過(guò)去，需要專(zhuān)注和動(dòng)腦筋才可能完成，完成時(shí)卻會(huì)有一股無(wú)比的成就感油然而生。
拼拼圖就像我們學(xué)習(xí)一樣，不能因?yàn)榇煺�、困難就半途而廢，要有堅(jiān)定的毅力、恒心，像愛(ài)迪生當(dāng)初，他再發(fā)明電燈時(shí)，有許許多多挫折、困難，我想他那時(shí)如果因?yàn)槭×嗽S多次，就此放棄的話(huà)，我們現(xiàn)在可能還用點(diǎn)蠟燭當(dāng)晚上的光線(xiàn)，而且科技的歷史將會(huì)改寫(xiě)。
想起背著書(shū)包進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我們每個(gè)人的程度、表現(xiàn)都依樣好，但隨著我們年歲的'增長(zhǎng)，我們的課業(yè)、壓力也愈來(lái)愈大而我們的程度、表現(xiàn)也都依依出現(xiàn)差異，大家所說(shuō)的家庭教育使然有差，但我認(rèn)為墜重要的還是本身的學(xué)習(xí)態(tài)度，有些人再學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)降臨陣脫逃，把它放在心里，久而久之，問(wèn)題就越來(lái)越大，就像拼拼圖一樣，不能老是靠父母，因?yàn)楦改钢皇莵?lái)提醒你、協(xié)助你，征證要靠自己動(dòng)頭腦解決問(wèn)題。
人生就像戲服一樣有時(shí)簡(jiǎn)單、有時(shí)困難，可是我們不能因?yàn)橛龅讲豁樌头艞墸胰绻松紱](méi)任何起伏波動(dòng)，這樣的人生簡(jiǎn)直平淡無(wú)味，一點(diǎn)都不精采呢！好比美麗又漂亮的拼圖，種令人人驚羨不已，但它的背后卻蘊(yùn)藏了許許多多的困難和挫折��！
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