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【通用】成長(zhǎng)的煩惱作文30篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的【通用】成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 1
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的'的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文 2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！
這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋�(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的`疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 3
我一直是個(gè)樂(lè)觀的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照，我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧�！蔽野蟮�。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來(lái)是不能看電視了，我只好拖著不情愿的身子，回房間寫(xiě)作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，好像對(duì)我說(shuō)：“天這么好，你也出來(lái)玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無(wú)奈的硬著頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，中午時(shí)，我終于把堆積如山的'作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這下媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了，這下可以看電視了�！闭f(shuō)著，我便走進(jìn)客廳，打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，“啪”的一下關(guān)上電視，搶過(guò)我的遙控器，氣憤的對(duì)我說(shuō)：“讓你寫(xiě)作業(yè)，你又看電視，學(xué)習(xí)去不見(jiàn)你這么積極努力，成天只知道看電視，將來(lái)能干什么？！“聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
成長(zhǎng)的煩惱作文 4
“如果你有一個(gè)快樂(lè)的童年，就會(huì)有一個(gè)悲慘的老年！”我媽把這話(huà)還經(jīng)常掛在嘴邊，難道我就不應(yīng)該有一個(gè)本屬于我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活嗎？
上幼兒園時(shí)，每天背著我炫彩的小書(shū)包，一蹦一地走在放學(xué)回家的路上�；氐郊也皇莿�(dòng)畫(huà)片那就是變形金剛；還能每天幻想著哆啦A夢(mèng)會(huì)來(lái)家里給我變成23世紀(jì)的糖果。
上了小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)翻翻老師發(fā)的繪本：《三只小豬》《猜猜我有多愛(ài)你》《愛(ài)心樹(shù)》三年級(jí)，每天回家是密密麻麻的計(jì)算題，數(shù)也數(shù)不清；六年級(jí)，等待我的`是小升初，畢業(yè)考，同學(xué)們各奔東西。
六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假，由各種補(bǔ)習(xí)班伴隨我到開(kāi)學(xué)，沒(méi)有時(shí)間打游戲，沒(méi)有時(shí)間出去玩，就連喝水的時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來(lái)的。千百句的抱怨，媽媽也只是嘴上笑笑：“哼！都是為了你好�！笔罴倥沃沃颓娜粺o(wú)聲匆匆的離開(kāi)了。
上了初中，我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界貴陽(yáng)中天中學(xué)；在那里認(rèn)識(shí)了許許多多的校友，與他們和睦相處，可誰(shuí)知其它班老師總把朋友間的友誼當(dāng)成了反班規(guī)的“跨班級(jí)交往”！無(wú)奈啊，在老師面前還不就先憋起�！斑�好還好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試，我的自信也是被語(yǔ)文考試打壓下去了，以前上小學(xué)隨便一考就是90來(lái)分；當(dāng)有天老師對(duì)我說(shuō)：“你不用那么高要求自己，多考幾次希望就磨滅了�！甭�(tīng)到這話(huà)我的欲望立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個(gè)四角天空，我想去看看外面的世界，不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
成長(zhǎng)的煩惱作文 5
我的煩惱相信許多同學(xué)都有過(guò)——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次，我走在上學(xué)的路上，忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是的，就是我的同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出：“小張”時(shí)，心中卻本能地將話(huà)收了回來(lái)，前幾天發(fā)生的事還歷歷在目：
有一次踢足球比賽時(shí)，小張始終不把球傳給我，一氣之下，我便和小張絕交了。
“好煩呀！”我不禁喃喃道，“現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得心煩。就是那個(gè)小張，偏偏不把球傳給我，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說(shuō)他都不耐煩，這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎？”我又看了看那個(gè)背影，卻越看越不順眼，越看越覺(jué)得煩心。
可是，作為一起度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)五年的`朋友，似乎也有些不舍，就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交，好像是因小失大吧！一次比賽并不重要，何況是玩耍中舉行的足球比賽呢？何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢？
“小張！”雖然我很徘徊，但伴著對(duì)朋友的懷念，和好如初的希望，我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見(jiàn)小張猛地一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)是我，便微笑著迎上來(lái)，前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手，小聲說(shuō)：“我們還是朋友吧，永久的朋友！”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我心中陰霾一掃而空，和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。
同學(xué)之間的矛盾有很多，但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”，真正的朋友是不怕鬧別扭的，愿我和小張的友誼天長(zhǎng)日久！
成長(zhǎng)的煩惱作文 6
成長(zhǎng)，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天。所以，我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風(fēng)順。瞧，我的煩惱這就來(lái)了！
“劉宇昂，你的信！”只見(jiàn)“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室，手里揮舞著一張印有愛(ài)心的粉色信封，嗓門(mén)就像一個(gè)大喇叭。
“哦？劉宇昂的信！還是粉紅色的'？”只見(jiàn)一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先�，團(tuán)團(tuán)圍住陳諾，不知誰(shuí)手快，竟然三下五除二把信拆開(kāi)了。誰(shuí)說(shuō)就女生愛(ài)八卦，男生八卦起來(lái)，簡(jiǎn)直“須眉不讓巾幗”，有過(guò)之而無(wú)不及。
我見(jiàn)此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過(guò)去，大聲叫道：“快給我，快給我！”
“哈哈！真的是情書(shū)�。 辈缓安灰o，這一喊，更多的同學(xué)趕來(lái)圍觀，可謂里三層外三層，把陳諾周?chē)o堵了個(gè)水泄不通，而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。
“曉莉，這名字一看就是女生！”“信封上面還有Iloveyou！呢�！薄按笮侣�，大新聞，劉宇昂收到情書(shū)啦！”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說(shuō)八道，再不給我就發(fā)火啦！”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去，一把就把信奪了過(guò)來(lái)。
當(dāng)我看完信之后，非常生氣地說(shuō)：“不就是一封普通的信嘛！表妹邀請(qǐng)我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩�！�
“哎呦！都約會(huì)了，還不是情書(shū)��？”“喔！劉宇昂早戀啦！”“哈哈”那群心滿(mǎn)意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散，留下了獨(dú)自郁悶的我。
唉！這真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。我和表妹從小一起長(zhǎng)大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無(wú)猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱��！
成長(zhǎng)的煩惱作文 7
小時(shí)候，不知道什么煩惱，似乎也就沒(méi)有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了了吧！
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，老師為我撐“傘”，同學(xué)們?yōu)槲覔酢帮L(fēng)”，我這顆小草在精心的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
直至有一天，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并非沒(méi)有煩惱。我考試成績(jī)沒(méi)爭(zhēng)到第一，參加奧數(shù)數(shù)學(xué)競(jìng)賽落榜
然而，我真感到煩惱的，是有次考試我的成績(jī)沒(méi)進(jìn)前十。父母沒(méi)怪我，老師沒(méi)批評(píng)我，同學(xué)們更是真摯地鼓勵(lì)我。我“摔”倒了，沒(méi)有流“血”，但那個(gè)“青紫塊”卻叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)。我開(kāi)始感到，考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)前十并非是那么輕飄飄地就可以遺忘的。我辜負(fù)了那么多人，我對(duì)不起老師和父母的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只問(wèn)我：“婷婷，你努力了嗎？”
現(xiàn)在，我初一了，站在了人生又一個(gè)起跑線(xiàn)上。我將面臨再次的煩惱。如今我是為了下次的'半期考試而煩惱。面對(duì)著那上次月考不盡人意的成績(jī)，心里不經(jīng)意地連著打起了問(wèn)號(hào)：“半期考試會(huì)考好嗎？考不好回家怎么交代？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L試摔跤不流血的滋味了。我真不明白，人為何要長(zhǎng)大，為何一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大？
成長(zhǎng)的煩惱細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，就如夜空的星斗一樣，數(shù)不完，言不盡。孟子告訴我們：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧！
但是，我不會(huì)為失意而煩惱，更不會(huì)為煩惱而煩惱。我，是我煩惱的主宰！
讓我踏著時(shí)代的節(jié)拍，去挑戰(zhàn)我那接踵而至的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 8
成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)題目，在我眼中，換成成長(zhǎng)的煩惱好多了，因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì)相見(jiàn)----在校門(mén)口，拿著在這里成長(zhǎng)的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì)不會(huì)相見(jiàn)。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車(chē)上，再也不會(huì)見(jiàn)到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著，快樂(lè)著的`我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂(lè)時(shí)，那頭上冒著快樂(lè)與充實(shí)汗水的我。
書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠＃辉倬哂徐`性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸，成長(zhǎng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè)的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒(méi)了我，學(xué)習(xí)，知識(shí)操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂(lè)了嗎?是的，我被那鮮紅的分?jǐn)?shù)，無(wú)邊得題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 9
煩惱是剪不斷理還亂的。
我的`煩惱有很多，比如考試考砸了，老師會(huì)把我拉到辦公室，晚上媽媽還要訓(xùn)我。每天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做，第二天老師會(huì)不會(huì)讓我重寫(xiě)然后又要寫(xiě)檢討。每一次我都托著頭靠在窗前看著天上那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍(lán)天與小鳥(niǎo)。每一次我都生活在煩惱中。
現(xiàn)在好懷念小時(shí)候的游戲和家園。在我的腦海中的小村莊應(yīng)該是有一條石頭路，兩岸還有樹(shù)，我會(huì)一直跑到河邊，向著河水扔石頭，這樣我的怨氣就全沒(méi)了。但是現(xiàn)在為了鋪路，把樹(shù)鋸了，把河填了。我就再也沒(méi)有向小時(shí)候那樣向河里扔石頭了。我只能站在那條路上，回憶著過(guò)去，回憶著那條河，回憶著童年……
成長(zhǎng)的煩惱作文 10
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”，而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿�！懊吭氯�，必不可少”，就這句話(huà)，我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷，我自認(rèn)為90分肯定沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果就只考了一個(gè)85分！平常數(shù)學(xué)都是90開(kāi)頭的我，為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來(lái)安慰我，結(jié)果恰恰與我想的相反�；氐郊抑�，本來(lái)溫馨的家，現(xiàn)如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級(jí)第一！你再看看你，班級(jí)前五名都進(jìn)不了，想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯(cuò)為止！”我背著沉重的書(shū)包往房間走去，本來(lái)幾步之遙，在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥(niǎo)都比我幸福，我希望那藍(lán)天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的`煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進(jìn)中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)的煩惱作文 11
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。
我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長(zhǎng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的`孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿(mǎn)足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà)，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景。“虛偽”一聲聲傳來(lái)。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽(tīng)著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿(mǎn)著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng)，眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 12
成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)平坦，成長(zhǎng)中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起，就意味著這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)智慧的、獨(dú)特的生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來(lái)，也有不少人胸懷大志，但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的事業(yè)。成長(zhǎng)中的我，曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>
但我知道，人活著，不應(yīng)該一味追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該著力追求生命的價(jià)值和質(zhì)量。于是，我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過(guò)我的努力，完整無(wú)缺地完成我的理想。我珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，并享受生命本身帶給我的那一份快樂(lè)。
我一直珍惜分分秒秒，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在玩耍中享受樂(lè)趣。別看我平常喜歡玩，但是我從不忘記我該做什么，因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的`步伐！我也一直在享受生活帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)然，這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。
成長(zhǎng)中，我們遇到的煩惱多多，需要用智慧來(lái)消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們?cè)S許多多的人生哲理。我們將在不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)感悟，并且受益終身。
成長(zhǎng)的煩惱作文 13
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，突然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光榮。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)已變成了柴米油鹽，對(duì)以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱，對(duì)自己的相貌不滿(mǎn)，跟最好的朋友起了矛盾，最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔膜。
也許，是因?yàn)槲艺非螵?dú)立，自由的生活；也許，是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求；也許是因?yàn)槲夷懶。灰苍S是因?yàn)楦改覆涣私馕?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲啊！現(xiàn)在的。學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，一本本作業(yè)向我襲來(lái)，多沉重�。“职终f(shuō)，現(xiàn)在不好好學(xué)，以后就來(lái)不及了。多可憐��！回到家只能寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，我的`煩惱，我的快樂(lè)都不敢與父母訴說(shuō)。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽總是微笑著，現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂，限制我的自由。
唉，煩惱啊煩惱，你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去，讓我做一個(gè)快樂(lè)的少年，就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。
成長(zhǎng)的煩惱作文 14
站在菜市場(chǎng)前，無(wú)奈，嘆了一口氣往市場(chǎng)最深處走去——那個(gè)黑暗又彌漫著魚(yú)腥臭的角落。
“媽?zhuān)一貋?lái)了，今天學(xué)校放半天假……”我低著頭解釋著，盡管這個(gè)借口已用了多次，但心里還是打起了小鼓。母親專(zhuān)注地殺著魚(yú)，汗水布滿(mǎn)她那張麻木著的臉，歲月如同她手上的宰魚(yú)刀，無(wú)情地在她臉上刻畫(huà)。手起刀落，砧板上發(fā)出沉悶的.響聲，一下一下也在鞭打著我的心。母親“恩“的一聲含糊而過(guò)，沒(méi)有理會(huì)借口的真假，我轉(zhuǎn)身想逃離這，想回家，最好能自學(xué)一下今天的功課。“慢著！”是爸爸，“留下來(lái)看檔！”。又是這樣，不在乎我的心情，不在乎我的意愿，以命令式的口吻讓我做這做那。從小到大，讓我好好學(xué)習(xí)的是他，讓我沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的也是他。
父親看我久久沒(méi)有動(dòng)身吼道：“還不快點(diǎn)！少羅嗦，叫你干點(diǎn)活，還不樂(lè)意�。繉W(xué)習(xí)又學(xué)不好，成天像只木頭只會(huì)站在那，我們一天到晚，起早摸黑的，你個(gè)小赤佬，不知道幫忙，想氣死老子��！”此時(shí)的我再怎么不情愿，也不敢再拖沓，只好邁著沉重的步伐，去工作。
成長(zhǎng)的煩惱作文 15
就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的'老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？
我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字�。∥覀儜阎鵁o(wú)比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得十分不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是十分的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是十分的厭惡。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
但是我明白，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
成長(zhǎng)的煩惱作文 16
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱，但是，時(shí)間就是這么不知不覺(jué)陪伴我進(jìn)入在初中，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無(wú)比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。
剛進(jìn)入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺(jué)得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”�？墒歉改傅�'叮囑，老師的嚴(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛(ài)卻感受著沉重，隨著學(xué)科的增多，感興趣的不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺(tái)不停機(jī)的機(jī)器，雖然感到累卻也開(kāi)闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂(lè)。
同學(xué)之間的相持也隨著成長(zhǎng)發(fā)生了變化，以前討厭哪一個(gè)同學(xué)會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)“一笑置之”我學(xué)會(huì)尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長(zhǎng)的收獲。
我渴望快樂(lè)，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來(lái)”。一切盡在努力中！
成長(zhǎng)的煩惱作文 17
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著，我翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱，它讓我不太開(kāi)心。
最近，爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的，他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題，他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo)，我和弟弟的成績(jī)很好。取得了好成績(jī)，爸爸很高興，在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的同時(shí)，他還告誡我們不要驕傲，要爭(zhēng)取更好的成績(jī)。現(xiàn)在爸爸變了，整個(gè)人都變了，現(xiàn)在的他，不再檢查我們的作業(yè)，也不再教我們?nèi)绾慰朔щy，所以，我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教，越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視，一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成，被老師批評(píng)，爸爸知道了，只輕輕地說(shuō)了一句：“別只顧看電視，要記得做好功課�！爆F(xiàn)在，爸爸每天都有很多工作要做，晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次，讓爸爸別那么晚回家，要注意身體。可爸爸聽(tīng)完我的`勸言，啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)做他的工作。
小朋友們，如果你們的父親也是這個(gè)樣子，你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱？我多么想爸爸變回以前的樣子啊！
成長(zhǎng)的煩惱作文 18
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。多是我不熟悉的，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上課的時(shí)候，很想和她們玩，但又不知怎么開(kāi)口。很希望和他們?cè)谝黄鹜娴值K于面子，很苦惱。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的.夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文 19
成長(zhǎng)是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，里面有很多音符，有歡快的，有激昂的，有悲傷的…而成長(zhǎng)的煩惱就如同悲傷的音符一般。
“臉盲”的煩惱
每一次我和爸爸出去吃飯，爸爸總叫拍著我肩讓我喊人，看著眼前的那些人，的確很眼熟，似乎我都可以喊出來(lái)，可我一張口，就會(huì)尷尬地喊錯(cuò)人。還有一些親戚，我不認(rèn)識(shí)，可是我爸媽都認(rèn)識(shí)，但是他們都覺(jué)得我理所當(dāng)然地也應(yīng)該認(rèn)識(shí)，這就很神奇。我媽還說(shuō)這是小時(shí)候陪你玩過(guò)的表叔，你都能忘，你呀！每一次回老家，我想著喊爺爺奶奶就行了，可一看旁邊還有一大堆親戚等喊。不喊是不尊重，喊，又全忘了，還是不尊重。有一兩個(gè)能喊的，結(jié)果喊錯(cuò)了，也不行。
數(shù)學(xué)考試的煩惱
數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的一科，但是它經(jīng)常考試，而且還占著體育課的時(shí)間，課間的時(shí)間，似乎數(shù)學(xué)老師總能見(jiàn)縫插針，時(shí)間利用得極好！每到課間，同學(xué)們干什么的都有，睡覺(jué)的.，打鬧的，刷題的，還有說(shuō)悄悄話(huà)的。可是數(shù)學(xué)老師一來(lái)，同學(xué)們就知道大事不妙，她把一堆試卷重重地摔在講臺(tái)上，然后陰沉著臉說(shuō)：“我們做一張?jiān)嚲恚瑴y(cè)試一下。”同學(xué)們?nèi)缤赴迳系聂~(yú)兒，任人宰割！
成長(zhǎng)是一曲交響樂(lè)，如今成長(zhǎng)的煩惱，卻成為了我的主旋律。
成長(zhǎng)的煩惱作文 20
從小苗到大樹(shù)，從愛(ài)苦愛(ài)鬧的嬰孩到亭亭玉立的少女，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚走路到上學(xué)讀書(shū)……我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，心中充滿(mǎn)了高興、興奮和好奇。
但是，成長(zhǎng)中有一些苦惱。
回望過(guò)去，當(dāng)我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒時(shí)，賣(mài)萌、撒嬌、哭鬧，然而如今，長(zhǎng)大了而有尊嚴(yán)的我，卻再也做不出那樣天真純潔的事了。以往，我總是甜蜜蜜的叫“爸爸”“媽媽”，但是如今，只是一聲短促的“爸——”“媽——”，聲音中再也沒(méi)有那種對(duì)父母濃濃的愛(ài)了，仿佛我和爸媽之間有了隔閡，有了界限。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，壓力也就隨之不斷增大。以前，只管蒙著被子睡大覺(jué)就行了，沒(méi)有人說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)管，自由自在。如今，我被生活和學(xué)習(xí)逼的只得早起晚睡，而且家長(zhǎng)、老師還總是念叨個(gè)不停。這不，好不容易放假了，老媽整天讓我刷碗不說(shuō)，各科老師布置的繁多的.作業(yè)就把我累得夠嗆，這還不算什么，電子琴老師趕課趕得那叫一個(gè)緊呀，使我“壓力山大”。
誒，怎么樣煩惱多多，但我始終相信，再陰的天，也會(huì)晴的。而我現(xiàn)在要做的，不是回首過(guò)去，而是仰望未來(lái)……
成長(zhǎng)的煩惱作文 21
以前的我，成績(jī)優(yōu)異，性格活潑，但是現(xiàn)在最大的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。看著可憐的分?jǐn)?shù)，我也沒(méi)少被同學(xué)們嘲笑，可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功？
寫(xiě)不完的作業(yè)
那天放學(xué)后，本想回家后做完作業(yè)看會(huì)電視，可剛做完作業(yè)媽媽又大聲地命令道：你的書(shū)桌上還有我給你買(mǎi)的作業(yè)，記得把它給做完。你做完后再把你昨天買(mǎi)的`書(shū)看了。”我深深地嘆了一口氣，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完了。而媽媽叮囑的聲音總是在耳邊環(huán)繞著我，好像我稍微放松一下，媽媽就會(huì)敲一次警鐘。
生日風(fēng)波
我過(guò)生日的時(shí)候，家里來(lái)了一群客人，也包括我的同學(xué)。同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我立刻熱情地迎上去，興奮地對(duì)她說(shuō)：“這次我們一定要玩得開(kāi)心！”我收拾好一切，來(lái)到老媽所在的廚房，“老媽?zhuān)裉煳疑�，我想……”“你可不要以為給了你三分顏色，你就可以去開(kāi)染坊了。我想反抗，但老媽的氣勢(shì)太強(qiáng)大了，一下就把我壓制住，我也只好先學(xué)習(xí)再和同學(xué)玩了。
雖然我目前的煩惱主要還是學(xué)習(xí)，我應(yīng)該借力使力，多練習(xí)多鞏固，才能展現(xiàn)出自己最好的一面。我希望我可以改掉自己不好的生活習(xí)慣，同時(shí)自己不要被這個(gè)煩惱困擾，而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長(zhǎng)的煩惱作文 22
雖然童年是美好的，但是隨著成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我有了新的煩惱。
我的煩惱是因?yàn)闀?shū)引起的。記得小時(shí)侯，我看書(shū)時(shí)注意姿勢(shì)，視力非常好，而當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大不注意用眼衛(wèi)生，視力從5.1變成5.0，從5.0變成左0.8右5.0，又從左0.8、右5.0變成了左0.6，右等于1.0）現(xiàn)在有些遠(yuǎn)處的東西有時(shí)竟然看不清，考試經(jīng)�？村e(cuò)題目，于是每次都考不好。
近視給我?guī)?lái)的這一切完全是我自己造成的，平時(shí)，我看書(shū)時(shí)頭趴在桌子上，臉貼緊書(shū)本，一看就是一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校里放的眼保健操也很少做。現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)期間，我又不注意用眼，真不知道我該怎么做才能恢復(fù)視力。
我非常恨我的.視力差，這里有一件事。那是不久前一次考試，我復(fù)習(xí)好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)后我一看，嘿！挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來(lái)以后才83分，我仔細(xì)一看原來(lái)是拍順序那道題錯(cuò)了，應(yīng)該是按從大到小，我寫(xiě)成了從小到大，結(jié)果扣了12分，要不是這12分我就95了，恨啊！
哎！近視啊近視……
成長(zhǎng)的煩惱作文 23
成長(zhǎng)好似一個(gè)五味瓶，有快樂(lè)的甜，有悲傷的酸，有害怕的苦，還有煩惱的`咸。從五年級(jí)開(kāi)始，我似乎就被煩惱“占據(jù)”了。四年級(jí)之前，我的成績(jī)一直名列前茅，而現(xiàn)在的我的成績(jī)跌落谷底，甚至一蹶不振。
有一次，我在考試時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為自己能考上90分，可成績(jī)發(fā)下來(lái)，還是89.5分，我的心情也悲傷到了極點(diǎn)。
那天放學(xué)后，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，本想躺在沙發(fā)上，看看電視放松一下。可爸爸立馬叫我去背英語(yǔ)，他扯著嗓子喊道：“快去背英語(yǔ)，等一下我要來(lái)聽(tīng)寫(xiě)�！睕](méi)有辦法，我只能垂頭喪氣地回到房間。和家長(zhǎng)抗衡？簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。何苦呢？還不如認(rèn)真看書(shū)……我想了一想，背英語(yǔ)頭痛，寫(xiě)作業(yè)頭也痛，痛得頭都大了。
每天學(xué)校的作業(yè)堆積如山，一回家還要寫(xiě)課外的作業(yè)，我看著眼前的兩座作業(yè)大山，還讓不讓人活了。我背著背著，爸爸大聲喊道：“快下來(lái)，看我給你買(mǎi)了什么東西！”我以為是爸爸給我準(zhǔn)備的驚喜，過(guò)去一看，原來(lái)是驚嚇，拆開(kāi)是一本本作文書(shū)……哎！我的心都碎了。
我多么地想反坑，又想了想后果，哎……有人說(shuō)成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可我怎么也找不到快樂(lè)。我真很煩惱，希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱作文 24
人們總是說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！钡诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，卻有許多煩惱伴隨著小孩子。就像我家，爸爸媽媽很疼我�？墒墙o我?guī)?lái)了一個(gè)煩惱：不自由。
我吃飯慢時(shí)，媽媽有意見(jiàn)；我吃飯快時(shí)，媽媽又有意見(jiàn)；我玩電腦游戲時(shí)，爸爸有意見(jiàn)；我養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，爸爸又有意見(jiàn)：我的生活十分不自由，就像小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里一樣。
舉幾個(gè)例子吧！
前幾天我在寫(xiě)《報(bào)告手冊(cè)》。因?yàn)槲仪皫状螞](méi)用心寫(xiě)，所以爸爸還叫我打草稿，修改了十多次才抄正，結(jié)果我原本要玩的時(shí)間都沒(méi)了。
還有一次，我要去玩。媽媽說(shuō)：“不要去玩，你再過(guò)一個(gè)小時(shí)就要去學(xué)數(shù)學(xué)了！”我說(shuō)：“一小時(shí)！那么久，我只玩半小時(shí)，就半小時(shí)，只要半小時(shí)！”媽媽說(shuō)：“一分鐘也不許玩，待會(huì)要去學(xué)，你要先練一會(huì)兒！”我不開(kāi)心地拿起書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。雖說(shuō)只看了60分鐘，但還是如24時(shí)般永久……
我真心地希望我能自由一點(diǎn)��！但是，話(huà)說(shuō)回來(lái)，缺少自制力是我一直不能自由的`原因，我一定要增強(qiáng)自制力，讓我甩掉這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱！爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我——自由！
成長(zhǎng)的煩惱作文 25
我想成為大樹(shù)，但我卻是一棵小草；我想成為大海，但我卻是一條小溪；我想成為蒼鷹，但我卻是一只小鳥(niǎo)。就這樣，我的煩惱來(lái)了。
暑假剛剛開(kāi)始第一天，我剛想偷看幾眼電視，可我還沒(méi)有坐下，“復(fù)讀機(jī)”就開(kāi)始播放“緊箍咒”了：“下學(xué)期就升年級(jí)了，還想在這里看電視，還不快去復(fù)習(xí)……”。
唉！天天也就這么幾句話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，我都可以背下來(lái)了。我剛想反抗，一看見(jiàn)媽媽那陰下來(lái)的臉，我立刻沒(méi)膽了，逃命似地沖入了書(shū)房。唉，母命難為呀！再說(shuō)了，和媽媽斗嘴皮子，縱使你有三寸不爛之舌與鐵齒銅牙，也會(huì)被媽媽的三言?xún)烧Z(yǔ)打敗！
坐在書(shū)桌前，望著堆積如山的作業(yè)，真想把作業(yè)給燒光，每本書(shū)的主編、校樣……全被我打上了大叉，誰(shuí)讓他們“殘害”我們學(xué)生。我很難過(guò)，為什么大人們不會(huì)為我們著想呢？難道他們沒(méi)有自己的童年嗎？還是他們?cè)缫淹浟俗约旱耐昴�？…�?/p>
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)的，在足球、籃球場(chǎng)上我拼命的.奔跑，讓汗水一次又一次的打濕自己，發(fā)泄、減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱請(qǐng)您離開(kāi)我，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，好嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文 26
時(shí)間老人準(zhǔn)備了一場(chǎng)時(shí)間的旅行，將我從美好的童年邂逅中待到了這“說(shuō)愁愁更愁”的少年時(shí)期。
時(shí)光匆匆，童年早已不在。青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來(lái)到你的身邊，緊跟著的還有數(shù)不盡的煩惱瑣事。
我的煩心事課不計(jì)其數(shù)了！唉，可最讓我煩惱的還是爸爸媽媽經(jīng)常偷看我的日記。來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力和朋友們之間的誤會(huì)讓我的煩惱堆積如山，常常使我愁腸百結(jié)。但每當(dāng)我“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)”敞開(kāi)心扉與爸爸媽媽交流是，他們就總會(huì)長(zhǎng)篇大論，像念經(jīng)一樣，把有的錯(cuò)誤和沒(méi)有的錯(cuò)誤都推卸在我的`身上。
為了解決心中的苦惱，我就將它們寫(xiě)在日記本上，自己讀，自己解決自己的事。日記本就像我一個(gè)知心朋友，為我排憂(yōu)解難。
那天，因?yàn)楹团笥训恼`會(huì)使我非常生氣，于是我就去拿日記本，可是我發(fā)現(xiàn)我的日記本被移動(dòng)過(guò)。我恍然大悟，原來(lái)是爸爸媽媽偷看了我的日記。我頓時(shí)火冒三丈，便去問(wèn)他們是不是偷看了我的日記，可他們卻振振有詞的說(shuō)道：”我說(shuō)你的父母，了解你是我們的義務(wù)�！�
回到房間，我百感交集：我只想有一片自己的天空，他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)情的掠奪？后來(lái)幾天，我思來(lái)想去才明白，這也許就是老天爺在我成功路上施下助我成功的磨難吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 27
“小小少年，很少煩惱……”可我有許多煩惱，唯一最煩的就是作業(yè)太多。
每到周末，昨夜肯定比平時(shí)多一些。比如說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我哪也沒(méi)有去，就泡在作業(yè)里，一邊寫(xiě)著，一邊想的還是那些薄薄厚厚的作業(yè)本。那些漢字，那些數(shù)字，那些字母，還有那即將來(lái)臨的考試，弄的我頭昏眼花，連吃飯和看電視都在想作業(yè)，一天當(dāng)中最多有半天是寫(xiě)作業(yè)的，再加上睡覺(jué)吃飯，只剩下兩三個(gè)小時(shí)是玩和干其他事的。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師各發(fā)兩張?jiān)嚲�，語(yǔ)文老師要寫(xiě)兩篇作文，下個(gè)星期交�！鞍Α泵佬g(shù)老師讓查做好的`手工作業(yè)�！鞍Α焙貌蝗菀着蝸�(lái)的假期都被這惱人的作業(yè)攪和了�！鞍Α边@些詞是我們常常掛在嘴邊的�？衫蠋熆傉f(shuō)：“這點(diǎn)作業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)還嫌少！”是，每個(gè)老師的作業(yè)加起來(lái)就像是一座小山。晚上六點(diǎn)多鐘回到家，吃完晚飯七點(diǎn)多，這么多作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)十一點(diǎn)。早上起不來(lái)，上課無(wú)精打采，那又有什么辦法呢？
天下的老師們，請(qǐng)?bào)w諒一下你們的學(xué)生吧，別讓作業(yè)吧我們壓垮了！
成長(zhǎng)的煩惱作文 28
大人們總說(shuō)，小孩是純潔快樂(lè)的天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]，可他們不知道，我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō)，我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè)星球》。那天中午，我正在家里津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看《快樂(lè)星球》，看到那些有趣的情節(jié)，我都會(huì)禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁，爸爸駕到，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“哈，戴文婧，你又看這么低級(jí)的電視劇，這都是騙人的，快調(diào)到中央一臺(tái)，讓爸爸看會(huì)兒新聞！”
“這怎么是騙人的？再說(shuō)，電視嘛，本來(lái)就是娛樂(lè)的`！”我一百個(gè)不樂(lè)意。
“哎呀，你懂什么，我們要關(guān)心國(guó)家大事。看新聞才是正經(jīng)�！�
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子，我們兒童就要看些少兒節(jié)目，比如動(dòng)畫(huà)片等，可爸爸就非不讓我看，還老笑話(huà)我，說(shuō)我看的是嬰兒才看的節(jié)目。哼！他懂什么，我看的是日本高級(jí)動(dòng)畫(huà)片，而他老看那些正經(jīng)古板的電視節(jié)目。唉，觀念呀！
希望我也快快長(zhǎng)大，這樣我的想法就跟大人的差不多了，就不會(huì)出現(xiàn)不愉快的爭(zhēng)吵了！
成長(zhǎng)的煩惱作文 29
在人生的成長(zhǎng)道路中，怎么道路坎坷，阻撓前進(jìn)的步伐，每個(gè)人都一樣。成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，煩惱有時(shí)會(huì)激勵(lì)人們奮發(fā)向上，但有也會(huì)使人們畏縮后退。
現(xiàn)在我來(lái)聊聊我的親身感受：
在小學(xué)，本身數(shù)學(xué)我的強(qiáng)項(xiàng)，而到了初中，次期中考試(期中、期末考試為學(xué)大考)，五門(mén)課幾乎沒(méi)上90分，使我在班上的名次大幅度下降。在我自是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)，也只考了88分。老師和同學(xué)本這次是不好，并怎么樣的責(zé)怪我。
到了次考試、次考試在數(shù)學(xué)僅僅90分的差分?jǐn)?shù)，這下老師和同學(xué)對(duì)我都大失所望。有餓同學(xué)都開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)：“虧老師還說(shuō)他怎么怎么好”到了次考試，初一年級(jí)的全段過(guò)關(guān)考，在次，我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎，我了讓我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，100分。分?jǐn)?shù)也讓同學(xué)老師肯定了我!
在班的`同學(xué)：“學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)歡笑的，而考試是痛苦的!”為呢?考試之前的復(fù)習(xí)是每個(gè)科目的老師需要做的，五門(mén)課的老師齊上陣，每科老師每天2張?jiān)嚲恚?0天不200張卷子了嗎?學(xué)生抱怨，而是身上的那塊石頭太重了!
成長(zhǎng)的煩惱，但你要用的心態(tài)去面對(duì)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 30
“最近比較煩，比較煩，比較煩......”我情不自禁地唱起了這首歌。你要問(wèn)我為什么這般煩，唉，還是聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)吧。
在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我就像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空中自由自在的飛翔�？缮狭肆昙�(jí)，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由和快樂(lè)，成天面對(duì)著壓力和一堆“小山似的”的作業(yè)，我是多么希望可以飛出籠子，和小伙伴們一起玩耍呀！可每當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)“我想玩一會(huì)”或“我想看一會(huì)電視”時(shí)，媽媽就會(huì)把她的“老皇歷”給搬出來(lái)：“你現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，還能看電視和玩？先把作業(yè)做好再說(shuō)！”哎呀，煩死了，這些話(huà)我都要聽(tīng)得耳朵出老繭了！
我不只是在作業(yè)上有煩惱，在壓力面前，我也是苦不堪言......
每次一考完試，爸爸就會(huì)先問(wèn)我排在第幾名，而不是先問(wèn)我分?jǐn)?shù)，然后再問(wèn)我“班里誰(shuí)最高，考了多少分”等問(wèn)題，弄得我每次考試回家都像在接受審判似的。
“小玥，快做作業(yè)！”哎呀，不好，老媽在催我做作業(yè)了，不說(shuō)了，不說(shuō)了，by-by。
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