離開(kāi)的作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的離開(kāi)的作文,歡迎大家分享。
離開(kāi)的作文1
我越來(lái)越覺(jué)得我是一個(gè)很沒(méi)用的人,我討厭的太多,但卻那摸的無(wú)能為力,我不知道我想怎么樣,只是覺(jué)得孤單,我知道痛了就該哭,不高興了就該讓自己開(kāi)心,但我不是一個(gè)正常的孩子,我喜歡漂泊,喜歡自由,但那些卻離我很遠(yuǎn),不知道怎樣才能讓自己快樂(lè),更不懂怎摸表達(dá)自己,我是個(gè)懦弱的孩子,讓人厭惡,易沒(méi)有長(zhǎng)久的朋友,但我需要,只是一直忽略,沒(méi)有人懂我,我也從不給人機(jī)會(huì),所以我會(huì)孤獨(dú)終老,我好恨,恨所有的一切,可是卻沒(méi)辦法改變,那為什么還要抱怨,只是一種發(fā)泄,如果有人能給我快樂(lè)就好了,那個(gè)人在那里,無(wú)解!
這樣的夜讓我很痛苦,我不知要怎樣,也不懂我自己,只是那么的累,想象安妮書(shū)里的人物那樣,或者是象安妮,可是我的家庭怎么允許,或許我沒(méi)有選擇的權(quán)利,但我想爭(zhēng)取,可我又拿什么爭(zhēng)取,這樣的活讓我痛苦,但那種無(wú)能為力更讓我難受,如果死可以解決一切受,那我寧愿選擇死亡,如果可以不用計(jì)較父母的付出多好,那樣我會(huì)選擇一種我最?lèi)?ài)的死亡方式,那天游泳我感覺(jué)到了死亡的氣息,就好象人在面臨死亡的急促的喘息,想要用全力呼吸氧氣來(lái)維持生命,如果真的可以那么輕松,我早已是一具尸體,為什摸人承受不了壓力,可能是這個(gè)社會(huì)太陰暗,讓人沒(méi)有可以選擇的余地,那么我呢,我的不敢面對(duì),是懦弱還是無(wú)能,可我想要得生活呢,想安靜的看著人來(lái)人往,每個(gè)人的微笑和憂(yōu)郁,想著他們?yōu)槭裁磿?huì)笑會(huì)有痛苦的表情,會(huì)不會(huì)有人像我一樣再痛苦著沉淪著,或許有一天就會(huì)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō),讓我來(lái)你給你快樂(lè)讓你不再孤孤單單,或許她就是我的安定,我的一切,之后過(guò)著我們的'生活,不用太奢華,彼此不會(huì)干預(yù)太多,只是我們彼此需要,可是現(xiàn)在的我又能怎樣,很痛苦,不知道未來(lái)得樣子,不想過(guò)上一輩人的生活,但又沒(méi)有未來(lái)可言,或許我真的是多余的,可是我的夢(mèng)想呢,‘藍(lán)色憂(yōu)郁’可是這樣的生活我何時(shí)才能有,呵呵,我的夢(mèng)會(huì)隨著我的破滅而破滅沒(méi)有余地,我沒(méi)有權(quán)利怪誰(shuí),只能說(shuō)我不應(yīng)該出現(xiàn),可是我出現(xiàn)了,就應(yīng)該面對(duì),可是我還沒(méi)準(zhǔn)備,我不想想開(kāi)學(xué)的日子,也不想獨(dú)自面對(duì),我知道我沒(méi)有應(yīng)變能力,我會(huì)怕我不勇敢,可是他們要我面對(duì),我沒(méi)有辦法,他們從不考慮我的感受,他們是自私的我也是,還是安妮好可以沒(méi)有靈魂的活著卻有喜歡她的人和不用發(fā)愁的生活,如果我也有我一定比她還出色,可是注定我沒(méi)有,哈哈,生活就是這個(gè)樣子讓人無(wú)能為力,活著還不如死了,可悲!
我說(shuō)過(guò)我這一生不會(huì)有朋友的,我想我的感覺(jué)是對(duì)的,因?yàn)椴幌朐诟冻,我是一個(gè)感情上的懦夫,因?yàn)楹ε率ニ圆桓矣眯奈艺娴呐铝耍@么多年我得到的太少了,更或許是我太貪心,不會(huì)滿(mǎn)足,但我有什么錯(cuò)我只是太了解自己,我知道我的缺點(diǎn),不知從什么時(shí)候起我變的那么有心眼那么狠,那么絕,這不是從前的我能做的,呵呵,什么都會(huì)變的我更會(huì),太了解不是一見(jiàn)好事,可是我太了解了,所以絕望,所以害怕,所以要保護(hù)自己,不能讓自己受到傷害,所以要傷害別人,破碎可以帶來(lái)快樂(lè),讓人不在絕望,我好怕啊,真的,怕自己受不了即將發(fā)生的一切,還沒(méi)有心理準(zhǔn)備!
離開(kāi)的作文2
今天降溫了,早起時(shí)窗子上全是水汽形成的霧,看不到外面,已經(jīng)有點(diǎn)象霜花的樣子啦!太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照得水汽又變成了水滴順著窗玻璃流下來(lái),象窗的淚痕!難道這是它與秋離別的淚水嗎?
秋要走了,那伴了我差不多三個(gè)季節(jié)的葉就要離枝而去了,它曾和我一起經(jīng)歷了那么多時(shí)光的故事,如果它走了,我要是忘記了一個(gè)情節(jié)該去找誰(shuí)問(wèn)呢?那陪了我差不多三個(gè)季節(jié)的汩汩的流水就要變成凝滯的冰河了,它曾帶走了我多少季節(jié)的情思,如果它不再出聲了,我要是想知道它們都被帶到了哪里我要去問(wèn)誰(shuí)呢?
秋要走了,我每天早晨看到外面的樹(shù)上還掛著葉子就覺(jué)得這是一種偏得,因?yàn)槲夷芸吹饺~子和樹(shù)這樣親近的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少了?吹斤h落的葉子靜靜的躺在地上,那黃色竟然很美麗。沒(méi)有我那淺顯的憂(yōu)傷,它的臉上寫(xiě)著釋人的禪意。它輕輕的`飄落,聲音細(xì)細(xì),有風(fēng)吹過(guò),它在地上被吹得時(shí)分時(shí)聚,這時(shí)我聽(tīng)到它 的傷心,就算它藏得再深也被風(fēng)獲悉!
秋要走了,我走到河邊時(shí)總是想記住流水的樣子,因?yàn)橐?jīng)過(guò)一季的寒冷,它是不是會(huì)變了樣子?現(xiàn)在的輕盈,現(xiàn)在的寧?kù)o,在冬季時(shí)都會(huì)被變成一塊白璧。雖然那璧玉晶瑩剔透,可是它是不會(huì)輕意吐露自己的心思。所以我現(xiàn)在更留戀這能和我說(shuō)話的清清水流,所以我更想和她多多的耳語(yǔ),因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得云的心事。
秋要走了,我不敢拉住她的衣袖,因?yàn)槲抑浪男囊踩缥乙粯訚M(mǎn)是纏綿的離意。秋要走了,我不敢落下眼里的淚水,因?yàn)槲抑浪难墼缫逊褐嗨。秋要走了,我只能看著她的腳步輕輕,我只能聽(tīng)著她的衣裙索索,我只能用我的眼留下,我只能用我的心記取,我只能任時(shí)光把她帶走,因?yàn)槲乙沧咴跁r(shí)光里。
秋要走了,我在每個(gè)早晨就開(kāi)始傷感,我在每個(gè)夜晚都在想念。那輕輕掠過(guò)的云朵也看出我眼里的沉寂,它也知道那沉寂后面是我無(wú)限的眷戀。那慢慢走過(guò)的秋陽(yáng),總是用給我最溫柔的撫慰,因?yàn)樗牢业男目傃b著秋雨的微涼。就是那壞脾氣的秋風(fēng),有時(shí)也會(huì)照顧我的思想,它對(duì)葉竟然也有些和藹,沒(méi)有太用力的把它們吹起又落得很響。
秋天要走了,我用我的眼我用我的心一遍遍在說(shuō)著這句話,讓秋天都有些無(wú)奈了。她竟然在勸我說(shuō),秋意深沉?xí)r,也有著獨(dú)特的韻味。秋意闌珊時(shí),也有著自己的美麗。秋是很享受自己走過(guò)的時(shí)光,也很喜歡這爽利和清婉。如果這樣想,是不是就能讓我不感傷?可是為什么,我的心還是沒(méi)有釋?xiě)眩咳~走了,她走完了自己的一生,經(jīng)歷了實(shí)實(shí)在在的榮枯。水呢,也看過(guò)了沿路風(fēng)景,那短短的冰封正好讓她沉淀自己的心情?墒俏夷兀客蝗浑x開(kāi)了她們的我卻不知所措了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不習(xí)慣自己走!
秋天要走了,我知道她不會(huì)在意所有的挽留。因?yàn)樗s著赴下一個(gè)約會(huì),因?yàn)樗兴男谐。就算她的葉也有秋聲,就算她的眼也是清流。她還是會(huì)離我們而去,只留下相思在風(fēng)中。也許這才是完美,離別后的相思才會(huì)讓相聚時(shí)的甜密更有溫情。
秋天要走了,我在風(fēng)中立著,送秋最后一程。
離開(kāi)的作文3
爺爺去世的那年,我才十六,只記得那是冬末,寒風(fēng)冽冽,因?yàn)樘{(diào)皮,提早踏入了社會(huì),同事們都在努力工作,而我卻寫(xiě)好了請(qǐng)假條。
做著返回家的汽車(chē),在路上還是沒(méi)有控制住淚水,哭吧,誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我呢。
晚上,一家人都圍在爺爺?shù)尼t(yī)療室外面,靜靜等待著從里面來(lái)的消息,我站在住院樓的走廊里,不知道該說(shuō)些什么,兩天過(guò)去了,醫(yī)院還是沒(méi)有辦法,我們只能把爺爺送回家,記得那時(shí)候是晚上,具體是晚上幾點(diǎn),那時(shí)我腦子已經(jīng)不清晰了,但我知道回到家里,等于等死,淚水不停地?fù)崦,多想再?jiàn)到爺爺?shù)奈⑿,多想看看他那?yán)肅的神情,多想和爺爺一起干活,多想陪他一個(gè)溫暖的午后,一切都太匆忙了,上天沒(méi)答應(yīng)我!在半路就把爺爺帶走了,爺爺沒(méi)有了呼吸,神情還是那么的嚴(yán)峻。村子里辦喪事的老人們到齊了,爺爺?shù)膲垡乱惨呀?jīng)拿出來(lái)了,時(shí)間還在一秒一秒的走著,時(shí)間是多麼冷漠無(wú)情啊。大伯還在趕回來(lái)的路上,我知道他們沒(méi)回來(lái),爺爺是不會(huì)高興的。
我看著爺爺,眼前的這位老先生此時(shí)此刻太陌生了,頭發(fā)因?yàn)椴∧ё兊媚敲瓷n白,臉上的皺紋一道道,仿佛訴說(shuō)著歲月的無(wú)情,厚厚的.被子下面我不知道爺爺瘦成什么樣子,應(yīng)該只剩下70多斤了吧,從記事以來(lái),沒(méi)那么近去接觸爺爺,沒(méi)發(fā)現(xiàn)爺爺瘦到這個(gè)程度了。
爺爺年輕的時(shí)候是國(guó)家正式工人,有一米六幾的個(gè)子,國(guó)字臉,在村里那個(gè)年代已是萬(wàn)元戶(hù)。我小的時(shí)候,爺爺是個(gè)手巧的人,老是給我做陀螺,什么樣的都有,生活本是幸福的,只是不幸就要從爺爺?shù)貌〉臅r(shí)候開(kāi)始了。
我十二三歲的時(shí)候爺爺總會(huì)這里痛哪里痛,因?yàn)檫@樣,我每次都很心疼。爺爺疼,但是還是要干活,怎么勸都要做,家人都沒(méi)辦法……
在爺爺?shù)貌〉倪@些日子,奶奶在家里都哭紅了眼睛,回到家中,我看見(jiàn)奶奶的時(shí)候,奶奶盯著爺爺看看,似乎想對(duì)爺爺說(shuō)些什么。到病房探望的時(shí)候,看著爺爺上著氧氣瓶,我知道他心里是那么的難受和害怕,他知道沒(méi)有人管他,他知道他要遭多少罪。
我不知道作為我的姑姑有何感想,還有叔叔。你們或許不知道每次你們走的時(shí)候,爺爺都會(huì)自己扶著墻,摸索著走到門(mén)口,在看你們一眼,我知道爺爺想說(shuō)什么,但是他始終是個(gè)寡言的人。我不知道作為子女的你們,心里是怎么想的,你們看看別的的子女們,難道不是諷刺嗎,同樣都是生活在一個(gè)村里的,為何差別這么大。如今的你們生活富裕,可是孝敬老人是不能等的,也不是有了錢(qián)才可以做這些事的。
奶奶啊,生活了一輩子的人,一輩子白頭到老的人,你為何如此讓爺爺傷心,讓我們晚輩如此寒心。午夜了,人們開(kāi)始準(zhǔn)備后事了,掀開(kāi)了爺爺?shù)谋蛔,我們都怔了一下,確實(shí)只剩下一副骨頭架子,背部還生了瘡,為了不讓小孩們看,大人們都把爺爺圍了起來(lái)。
有那么幾分鐘,屋里只剩下我和叔叔,此時(shí)的叔叔或許意識(shí)到了什么,我想說(shuō),別傷心了沒(méi)用了,
爺爺?shù)暮笫率窃?5年冬冬末的時(shí)候進(jìn)行的,正月十五,老人們說(shuō)是好事。
離開(kāi)的作文4
在科技如此發(fā)達(dá)的今天,誠(chéng)信與真實(shí)失業(yè)了。他們倆被他們?cè)瓉?lái)忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)――人類(lèi),出賣(mài)了。如今,人類(lèi)把謊言和欺騙供上了他們昔日的王位。誠(chéng)信看著這個(gè)原來(lái)被他和真實(shí)統(tǒng)治管理的美麗家園,重重地嘆了一口氣:“唉!”可是這口氣沒(méi)嘆好,反把自己的眼淚嘆出來(lái)了。誠(chéng)信哽咽著對(duì)真實(shí)說(shuō):“小實(shí),你愿意和我在地球上再轉(zhuǎn)一圈嗎?”真實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,他們?nèi)讨鴥?nèi)心的傷痛,來(lái)到一家大型網(wǎng)絡(luò)游戲公司。這是他們最痛恨的地方,因?yàn)檫@里原是謊言和欺騙的“革命根據(jù)地”。現(xiàn)在,這里是謊言和欺騙的省級(jí)行政大廳。誠(chéng)信和真實(shí)相繼走進(jìn)去。正聽(tīng)見(jiàn)此大型網(wǎng)絡(luò)游戲公司的總經(jīng)理正在與欺騙通話:“喂,欺大哥呀?哎,對(duì),我就是啦。我想問(wèn)一下,怎么才可以讓我賺更多的錢(qián)呢?”
“這個(gè)很簡(jiǎn)單啊,你只要把你游戲里的物品裝備的價(jià)格稍微提高一點(diǎn),再開(kāi)展一些收費(fèi)較低的活動(dòng),就OK了!”電話那頭傳來(lái)欺騙的聲音。
“嗯……可是這只是一個(gè)虛擬的呀,有必要收費(fèi)嗎?”
“怎么沒(méi)必要,你別忘了,現(xiàn)在是我欺騙統(tǒng)治的時(shí)代,這是最好的方法了!
“哦,好,謝謝欺大哥!
誠(chéng)信聽(tīng)了肺都快被氣炸了。他氣憤地拉著真實(shí)離開(kāi)了。
從網(wǎng)游公司里出來(lái)后,誠(chéng)信一時(shí)不知去哪里好。真實(shí)說(shuō):“我們?nèi)ツ莻(gè)連鎖商城吧,那里原來(lái)也是我們的一個(gè)小型行政中心呀。”誠(chéng)信心里升起一絲曙光,希望在那里還可以找到他的一兩個(gè)擁護(hù)者吧。
他們倆進(jìn)了那個(gè)商城。里面的服務(wù)員清一色的臉上掛著45度微笑。好像每一個(gè)服務(wù)員都戴了一個(gè)微笑的面具一樣。這時(shí),誠(chéng)信和真實(shí)同時(shí)看到一個(gè)笑得花枝亂顫的售貨員正用她那甜美的.嗓音給那個(gè)顧客介紹XX牌手機(jī)。真實(shí)一看,就知道那根本不是什么牌子的手機(jī),那是一臺(tái)組裝機(jī)。誠(chéng)信也看出來(lái)了。更是差點(diǎn)把誠(chéng)信氣得吐血的是那個(gè)滿(mǎn)臉堆笑的售貨員拿出的一張售后服務(wù)卡竟是假的。真實(shí)看誠(chéng)信臉色比較難看,于是拉著誠(chéng)信離開(kāi)了。
連續(xù)遭受了兩次打擊,真實(shí)怕誠(chéng)信受不了,于是帶著誠(chéng)信去了他們當(dāng)年大展雄風(fēng)的地方――法庭。那里無(wú)疑是最講誠(chéng)信和真實(shí)的了。
他們進(jìn)入了法庭。法官正在審理一個(gè)“偷拍”案件:一個(gè)明星控告一個(gè)狗仔隊(duì)對(duì)他進(jìn)行偷拍。法官敲了一下小錘宣布:“開(kāi)庭!”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。隨后,明星的辯護(hù)律師說(shuō):“我方有證據(jù)控告被告!甭蓭熣f(shuō)著拿出一疊照片,“這是他們對(duì)我當(dāng)事人進(jìn)行偷拍的照片。請(qǐng)法官大人細(xì)看!狈ü俳舆^(guò)原告律師呈上的照片,和旁邊的議員仔細(xì)看了看,再小聲議論了一番。然后法官抬起頭問(wèn)被告:“你們還有什么要說(shuō)的嗎?”
“唉,我沒(méi)什么可說(shuō)的了,證據(jù)確鑿。但我只想說(shuō),我們真的沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行偷拍。”被告方說(shuō)。
在場(chǎng)的人開(kāi)始議論,臺(tái)上的法官也和議員們?cè)谛÷曈懻撝裁础?/p>
對(duì)于謊言和欺騙制造的東西,誠(chéng)信和真實(shí)一眼就看得出來(lái)。剛才原告給法官的一疊照片全是欺騙和謊言的杰作,全是用電腦合成的。只是這些愚昧的人們不知道而已。大家大約討論了15分鐘,法官敲了一下小錘,示意大家安靜了,然后宣布:“我宣布,被告賠償原告5萬(wàn)元人民幣的精神損失費(fèi)。退庭!”法官又敲了一下小錘,轉(zhuǎn)身離去。臺(tái)下一片喧嘩。狗仔隊(duì)無(wú)奈的搖了搖頭。那個(gè)勝訴的明星臉上掛著滿(mǎn)足與虛假的笑。誠(chéng)信與真實(shí)看到這里,心都碎了,這就是他們?cè)?jīng)大展雄風(fēng)的地方嗎?
他們手挽手,轉(zhuǎn)身,離開(kāi),離開(kāi)了這個(gè)已經(jīng)不再屬于他們的星球……
離開(kāi)的作文5
“母!保惶岬竭@個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,那高大的校門(mén),那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù),那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書(shū)桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu),還有一點(diǎn)企盼?傊,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過(guò)飄葉,亦如年輪碾過(guò)歲月。一般的輕松,一般的沉重。
世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來(lái)自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語(yǔ),一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來(lái)到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門(mén),來(lái)到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。
小學(xué)――是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,再過(guò)幾個(gè)月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí),還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒(méi)心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級(jí)了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。
還記得小時(shí)候也伙伴們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺(jué)得男生都很可愛(ài),以前,我對(duì)他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,看見(jiàn)他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺(jué)得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬(wàn)千,想到不久就要離開(kāi)這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。
“我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒(méi)怎么正眼看過(guò)同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的`時(shí)間過(guò)得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的過(guò)的真快啊,馬上就要離開(kāi)母校了。感覺(jué)才剛剛開(kāi)始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天就要分開(kāi)了,我真舍不得,我不會(huì)把我們快樂(lè)的時(shí)光忘記得,我不會(huì)把我親愛(ài)的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的。
在那充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書(shū)聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂(lè)的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂(lè)美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!
離開(kāi)的作文6
很多事情在腦海中封存了太多年,好像是霧中花一樣,朦朧但卻美好、浮沉但卻鮮艷。開(kāi)學(xué)季的這個(gè)秋天,顯得格外的平淡。靜靜的夜,輕輕入眠,閉上眼,回憶著那年那天……
記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我們都會(huì)從家背著鐵掀拿著鏟子去學(xué)校除草,雖然那時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但是卻不敢偷懶,即使是累得滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)有什么怨言。草叢里有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)出幾顆溜溜EE和黑天天,也許這是學(xué)校賜予我們的禮物,我們爭(zhēng)搶著,吃著感覺(jué)真的很甜。那時(shí)候我們雖然沒(méi)有什么錢(qián),但感覺(jué)什么都可以滿(mǎn)足,什么都是美滿(mǎn)。不知道為什么,那些年我們的新書(shū)都會(huì)比開(kāi)學(xué)來(lái)的要晚,每次總要先借高年級(jí)同學(xué)的書(shū)來(lái)念,雖然每次都會(huì)和新書(shū)有差別,但是我們卻從來(lái)不會(huì)埋怨。每當(dāng)新書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都小心翼翼的把新書(shū)用報(bào)紙包好,放到書(shū)包里面。那時(shí)我們的書(shū)包是母親為我們精心縫制的,雖然沒(méi)有精細(xì)的做工,但卻顯得格外好看。那年,記憶中的那個(gè)季節(jié),金黃的樹(shù)葉,金黃的秋天。
似水流年。初中的開(kāi)學(xué)季顯得忙碌而艱難,十幾歲的我們騎著自行車(chē),載著厚厚的棉被,有時(shí)還要載著麥子做口糧,千辛萬(wàn)苦的.奔赴幾公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。秋天的家鄉(xiāng)總是大雨連綿,黃土地的道路被車(chē)輛糟踐的泥濘不堪,每次自行車(chē)的車(chē)輪都會(huì)被污泥塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,即使是推著車(chē)子,車(chē)輪都不轉(zhuǎn);貞浧鹉嵌稳兆与m然艱難但是也是對(duì)我們的一種歷練。 初中的集體宿舍,是幾十人一間的那種大房間,木質(zhì)的上下床鋪,把房間塞得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。為了讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué),老師會(huì)不定時(shí)的突擊檢查,看誰(shuí)在晚上調(diào)皮搗蛋,為此我們也都是和老師玩游擊戰(zhàn)。精神飽滿(mǎn)的我們,每次都會(huì)聊到很晚,特別是開(kāi)學(xué)的第一天,很多話,說(shuō)到深夜也說(shuō)不完。那年,星空劃過(guò)的時(shí)間,夜欲靜,而語(yǔ)不綿。
辣熱的秋天,疾馳的客車(chē)又帶起了剛落地的樹(shù)葉。高中時(shí)的我們都是在這輛擁擠的客車(chē)上趕往新學(xué)期的前線。擁擠的車(chē)廂,狹小的空間,雖然明明寫(xiě)著禁止超員,但是車(chē)廂里還是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的人。一只腳站累了,再換另一只腳站。人挨著人,肩擦著肩?蛙(chē)在公路上急速行駛,那時(shí)候,也不管危不危險(xiǎn)。說(shuō)起高中期間,學(xué)習(xí),肯定最讓人懷念。殘酷的考試讓我們不敢怠慢,試卷一張張的做,課文一遍遍的看,那時(shí)候雖然辛苦,但卻很充實(shí)圓滿(mǎn)。我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)格言,也是借用魯迅先生的名言,說(shuō):“有些人活著他已經(jīng)死了,有些人死了,他也不認(rèn)別人活,比如牛頓、萊布尼斯!笔芰Ψ治觯nD定理,萬(wàn)有引力公式,微積分基本定理……當(dāng)時(shí)可能也有些抱怨,明明是垃圾硬件,老師還非要裝高級(jí)系統(tǒng),根本不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。那年,風(fēng)華少年,懵懂的歲月,奮斗的光環(huán)。
落葉依附著湖面,泉水輕緩纏綿。大學(xué)的開(kāi)學(xué)季,彌漫在泉城的秋天。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我來(lái)到了這個(gè)分不清東西南北的城市,什么都是陌生畫(huà)面。大學(xué)的生活,不再是宿舍教師兩點(diǎn)之間。秋天的校園,再也看不到幼稚的臉。風(fēng)光少年,如花美眷,可能從進(jìn)入大學(xué)的那天,我們都希望有一段不尋常的愛(ài)戀,尋尋覓覓,時(shí)光捻轉(zhuǎn),直到畢業(yè)的那天才發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活似水流年。那年,最難忘的美景,煙臺(tái)的海風(fēng),小公主的笑臉。
今年的開(kāi)學(xué)季,再也和我們無(wú)關(guān)。奔波在職場(chǎng)中,很多事情都已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去管。走了這么遠(yuǎn),還要重新再向前,得失成敗都是談笑之間。噫吁劍這樣的夜,那樣的笑臉…
離開(kāi)的作文7
馬克思勞動(dòng)理論中有一段著名的異化理論,即勞動(dòng)者在致力于辛勞時(shí)所創(chuàng)造出的脫離自我的異我,他們漸漸讓自己離開(kāi)自我本體,最終的結(jié)局是淪為情感麻木的軀殼。而今計(jì)算機(jī)的時(shí)代,人類(lèi)沉溺其中,正有這種在虛擬中異化自我的趨勢(shì),而人類(lèi)思維方式的計(jì)算機(jī)化似正為有力證據(jù)。
正如蘋(píng)果總裁庫(kù)克所擔(dān)心的那樣,人類(lèi)的后果大有可能是失去自我本質(zhì)中的價(jià)值觀和同情心,以致各自為營(yíng),卻又與自己神貌離合。
社會(huì)演變至今,科技凝聚了人的無(wú)數(shù)智慧,并且一直在以驚人的速度不斷進(jìn)步著,人工智慧甚至大有趨近人類(lèi)之勢(shì)。這等成就令我們更加依賴(lài)外界的進(jìn)步,于是我們所見(jiàn)證的并不僅僅是新蘋(píng)果手機(jī)發(fā)布時(shí)的人潮洶涌,人工智能時(shí)代來(lái)臨前的歡欣鼓舞。更多地,人類(lèi)將對(duì)外界進(jìn)步的追求代替了外界的'變化。我們的思維,情感便會(huì)反向趨于計(jì)算機(jī)化,對(duì)人內(nèi)在的冷暖和價(jià)值取向置若罔聞。
人類(lèi)的結(jié)局是會(huì)像赫胥黎的《美麗的新世界》那樣,靈魂空虛,為外界所縛,在繁榮中走向末路;亦或是如加繆的《局外人》中那樣,與一切事物脫節(jié),連自己也置身事外呢?如今我們都尚未可知,只是人類(lèi)對(duì)內(nèi)在進(jìn)步的忽視卻顯露端倪,今之人有了如計(jì)算機(jī)這樣強(qiáng)大的外物支持,本身卻并未比千年之前的古人有更高層次的升華,反而因信息的爆炸,人類(lèi)的思維方式已從關(guān)注自我轉(zhuǎn)向關(guān)注外物,從修身求道轉(zhuǎn)向離開(kāi)人性本質(zhì)。漸漸地,隨著人類(lèi)與社會(huì)、科技的連接緊密,人類(lèi)在這世上的存在方式更異化為人的對(duì)立面——那個(gè)存在于外界的自己,而不存在于內(nèi)在的自己,就若社會(huì)發(fā)展和科技蓬勃是湖面,我們點(diǎn)水獨(dú)立于湖鏡之上,湖中之影漸漸清晰,而水面上的實(shí)體卻漸漸模糊。我們嘗試著將自己寄托于各種外物,卻未曾真正將自己寄托于自己。人類(lèi)對(duì)自身價(jià)值的體現(xiàn)更多地是呈于外物的進(jìn)步和創(chuàng)造,而非內(nèi)在境界的提升,這豈非更像是對(duì)自我的刻意逃離么?如梭羅所言:“當(dāng)窮人擁有了房子,他反而更窮了。是房子擁有了他!币嗳,當(dāng)我們擁有了科技,我們反而變得更貧瘠了,是科技擁有了我們,我們失去了自己。當(dāng)每個(gè)人都不再是自己,社會(huì)又何來(lái)溫暖,何來(lái)同情呢?結(jié)局只是漸漸離開(kāi)自己,漸漸離開(kāi)世界。
科技本身并無(wú)過(guò)錯(cuò),內(nèi)在豐盈與外在豐富并不沖突,只是而今的人類(lèi)在社會(huì)演變過(guò)程中對(duì)自我意識(shí)的淡化和外界進(jìn)步勢(shì)頭過(guò)猛使然,毫無(wú)疑問(wèn),這種以離開(kāi)自我為結(jié)局的發(fā)展已與科技發(fā)展的初衷背道而馳。外物應(yīng)是提升內(nèi)在的工具,而非剝奪內(nèi)在的機(jī)器。
但幸好還有如伊隆·馬斯克,比爾·蓋茨,特斯拉這些坐擁科技財(cái)富卻依舊保持自我的人在,甚至連科技前沿的蘋(píng)果總裁庫(kù)克都認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),我們也該倍感欣慰了,或許而今和未來(lái)幾年的困境會(huì)是撥云見(jiàn)日前的一夕風(fēng)雨罷了。人類(lèi)能否堅(jiān)守自我,找回自我,而不在時(shí)代浪潮中異化,分裂,這些都是對(duì)社會(huì)和我們自身的巨大考驗(yàn)。
無(wú)論如何,就如鷹的價(jià)值應(yīng)體現(xiàn)在飛翔而非天穹之景上,人類(lèi)的價(jià)值也應(yīng)體現(xiàn)在內(nèi)在而非外界的進(jìn)步上。
離開(kāi)的作文8
離別是什么?離別是淚水的酸楚,離別是感人的話語(yǔ),離別是微笑的結(jié)束。每個(gè)人都曾面對(duì)過(guò)離別,也正是這一次次的離別讓我們懂得珍惜現(xiàn)在擁有,讓我們變成堅(jiān)強(qiáng)的人。記得去年我參加夏令營(yíng),那次的離開(kāi),我們都綻放出最美的笑容……
20xx年7月17日,那天早晨空氣濕潤(rùn),沉浸著哀傷的情緒。我們第一次不需要鬧鐘,在5點(diǎn)20分整齊地起床。
一起換衣。
一起戴帽。
一起洗漱。
畢竟。這是最后一次。
洗漱完畢后,每個(gè)人都坐在自己的床位上,一言不發(fā)。我看了看四周,時(shí)間可過(guò)得真快啊!7天之前,我還是一位父母捧在手心上嬌生慣養(yǎng)的小公主;7天之前,我還極不情愿地來(lái)到部隊(duì)體驗(yàn)生活;7天之前,我還不認(rèn)識(shí)老班、“排骨”、達(dá)琳、冰冰……但是在度過(guò)這7天的生活之后,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)周?chē)囊磺惺悄敲吹纳岵坏。我?huì)舍不得被熱水燙的感覺(jué),我會(huì)舍不得在演講時(shí)緊張的氣氛,我會(huì)舍不得和同學(xué)們一起打掃廁所時(shí)的尷尬與羞愧,我甚至舍不得這里成群的“小強(qiáng)”……
一想到即將離開(kāi)這個(gè)生活了7天的地方,心里不由自主地泛起波瀾。不知是誰(shuí)說(shuō):“我們給老班和排長(zhǎng)寫(xiě)賀卡吧!”“好!”大家紛紛贊同。我拿起紙和筆,首先寫(xiě)給送老班的賀卡:“祝老班早日考上軍校,要求不高,只要超過(guò)錄取線十分便可!”原本詼諧幽默的語(yǔ)言在這種情況下,也變得黯然失色了。心里涌起一陣酸楚,眼前升起一片薄霧,宿舍里響起一陣抽泣聲。
9點(diǎn)半到了,我們終于要離開(kāi)這個(gè)地方了。上了車(chē),看著老班和排長(zhǎng),心中有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的舍不得。老班,天天請(qǐng)我們吃冰淇淋,喝冰水;排長(zhǎng),在我們班出操的時(shí)候比我們還要緊張;可可,戴老師的兒子,讀幼兒園大班,說(shuō)話還會(huì)漏風(fēng);戴老師,我們班的`輔導(dǎo)員之一,對(duì)我們就如同對(duì)自己的親生女兒般;還有夢(mèng)嵐,我同校的學(xué)姐;達(dá)琳,比我小7天卻比我高;冰冰,大我2歲的姐姐,無(wú)微不至地照顧著我……這一切只能變成回憶?粗@幢我們住過(guò)的宿舍大樓漸漸變小,看著這一張張熟悉的面孔漸漸模糊,我的心再次疼痛。演講比賽、聯(lián)歡晚會(huì)、團(tuán)體游戲、出操比賽、內(nèi)務(wù)比賽……已成為逝去的風(fēng)景。
車(chē)開(kāi)到門(mén)口,出了這個(gè)大門(mén),可能一輩子再也沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)了。但是,這里的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里。就在我們望著熟悉的一切漸漸消逝時(shí),夢(mèng)嵐說(shuō)了這樣一句話:“不管以后怎么樣,這里的人和事我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記住這里的歡笑和悲傷,用最甜的微笑報(bào)答老班和排長(zhǎng),讓我們?cè)谒麄冃闹校粝伦蠲赖男θ!闭f(shuō)著,我們嘴角上揚(yáng)45°,向這里的一切,報(bào)以最美麗、最開(kāi)心的微笑。
車(chē)上響起《明天會(huì)更好》的曲調(diào):
唱出你的熱情/伸出你的雙手/讓我擁抱著你的夢(mèng)/讓我擁有有你真心的面孔/讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲/讓我們期待明天會(huì)更好。
這次的離開(kāi),我們閃爍著最美的笑容!
離開(kāi)的作文9
外婆很疼我,總是左右護(hù)著我。而我卻是那樣的頑皮,總給外婆添麻煩。每當(dāng)我到外婆家去時(shí),以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的外婆總會(huì)變的憂(yōu)傷重重,這使我深感愧疚……
每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí),我總會(huì)情不自禁的到我那已年過(guò)半百的外婆家去。
外婆很疼我,總是左右護(hù)著我。而我卻是那樣的頑皮,總給外婆添麻煩。每當(dāng)我到外婆家去時(shí),以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的外婆總會(huì)變的憂(yōu)傷重重,這使我深感愧疚。
記得有一次,我在外婆家?guī)椭馄艧鹬箫埖臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)在煙囪旁邊,掛著幾塊已經(jīng)被熏黑了的肉,那叫臘肉,煮熟了很好吃。我忍不住臘肉的誘惑,迫不及待很想吃,可是外婆說(shuō)那還沒(méi)熏好,不能吃。由于我心急,就用那已經(jīng)燒起了火的棒子,在油亮的臘肉上碰了兩下,就碰了這么兩下,“哄”的一聲,火就在臘肉上燒了起來(lái),我頓時(shí)驚呆了,不知道撲火,只會(huì)荒忙的叫外婆。外婆聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,以為我出事了,像脫弦的箭一般射過(guò)來(lái),見(jiàn)那火正在侵吞那幾塊香噴噴的臘肉,眼見(jiàn)火苗要燒到房頂了。外婆眼疾手快,抓起一把濕草用力撲打。那一連串麻利的動(dòng)作很快就把火撲滅了。此時(shí),我和外婆都松了一口氣。這時(shí),外婆走到我跟前,問(wèn)我為什么會(huì)起火,我道明事實(shí)真相,本以為外婆會(huì)打我,可是,外婆沒(méi)打我,也沒(méi)怎么罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后你想吃就跟外婆說(shuō),別再做這種傻事了,萬(wàn)一火把房子燒了,那你可就沒(méi)地方睡覺(jué)了,知道嗎?”我含著淚水,帶著歉意地說(shuō)了聲:“知道了!
這可見(jiàn)外婆有多疼我。記得還有一次,我獨(dú)自一人到外面玩,我包里有打火機(jī),便四處放火,點(diǎn)燃了又撲滅。一路上,我邊走邊燒,當(dāng)走到一草堆旁時(shí),我點(diǎn)燃了那一堆草,可是,由于點(diǎn)的高了點(diǎn),火擴(kuò)散得很快,我無(wú)法撲滅,只有眼睜睜地看著熊熊烈火將那一堆草侵吞了。滾滾的`濃煙引來(lái)了四周的人。我頓時(shí)感到自己心驚膽戰(zhàn),在這一瞬間,一個(gè)小小的打火機(jī),使我鑄成了大錯(cuò);在這一瞬間,一堆草已經(jīng)化為烏有;在這一瞬間,我不知道怎么辦,更不知道如何去面對(duì)我那十分疼我的外婆。我只好裝做什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),慌慌張張地跑回家。當(dāng)別人找上門(mén)來(lái),跟外婆說(shuō)出剛剛發(fā)生的事情時(shí),外婆那慈祥的表情蕩然無(wú)存。外婆十分生氣地把我叫來(lái),問(wèn)我剛才的事,當(dāng)我回答是我做的時(shí),“啪”地打了我一巴掌,再向那人賠不是,還把外婆的那堆草賠給了那人,事情才算解決。我從外婆那神情看出,她打這一掌也是疼我的表現(xiàn)。我恍然大悟,明白了一個(gè)道理:舍不得打你,舍不得罵你,一直寵你,那不叫疼愛(ài)你,那是在害你。而真正的疼愛(ài)是要舍得打,舍得罵,那才叫疼愛(ài)你,關(guān)心你。外婆打我,是想讓我牢記這次教訓(xùn),她不希望我誤入歧途。在這一刻,我深深的感受到了外婆對(duì)我的用心。
每當(dāng)我踏上離開(kāi)外婆家的車(chē)時(shí),都會(huì)禁不住掉下充滿(mǎn)感激的淚水。!外婆,你對(duì)我的恩情我今生今世都不會(huì)忘記。
離開(kāi)的作文10
孩子長(zhǎng)大了,總要離開(kāi)親人、離開(kāi)熟悉的環(huán)境去探索外面的世界。面對(duì)陌生的新環(huán)境,孩子難免會(huì)抗拒、不情愿而產(chǎn)生分離焦慮,孩子在分離焦慮期時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要跟著孩子一起焦慮。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到,分離焦慮是孩子面對(duì)環(huán)境變化時(shí)所產(chǎn)生的自然反應(yīng)。成人換一個(gè)全新的工作環(huán)境尚且需要適應(yīng)期,更何況是孩子?繪本《我不想離開(kāi)你》講述的正是處于分離期的小袋鼠和袋鼠媽媽發(fā)生的故事。《我不想離開(kāi)你》,講述的是已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的袋鼠寶寶,卻遲遲不愿意離開(kāi)媽媽的育兒袋,讓媽媽既覺(jué)得幸福又覺(jué)得辛苦,于是開(kāi)始想辦法讓孩子離開(kāi)自己的育兒袋,鼓勵(lì)寶貝自己去探索這個(gè)世界。一路上用美麗的'蝴蝶、嬉水的大象、跳舞的小鳥(niǎo)、蕩秋千的小猴子、奔跑的長(zhǎng)頸鹿.....等等,很多精彩的事情來(lái)吸引袋鼠寶寶離開(kāi)育兒袋,試著獨(dú)立自己走路?墒谴髮殞氁廊还虉(zhí)地呆在育兒袋里,不肯離開(kāi)媽媽的懷抱。這時(shí),對(duì)面來(lái)了一只和他長(zhǎng)得一樣的袋鼠蹦蹦跳跳地跑來(lái)了,一下子吸引了袋鼠寶寶的眼球,終于他也愿意學(xué)著那只袋鼠一樣開(kāi)始自己行走了。最后,小袋鼠終于離開(kāi)媽媽?zhuān)枷蜻h(yuǎn)方,享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
寶貝長(zhǎng)大了,總有離開(kāi)媽媽的那一天,所以需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,而最初的分離焦慮,父母和孩子都會(huì)有的,比如:父母看著每天粘著自己的孩子就要入園了,最令人頭痛的事,剛新生入園的孩子不愿上學(xué),哭鬧不停,害怕焦慮,一提到幼兒園就哭,父母就要做到:1.控制情緒,正確引導(dǎo)孩子,克服焦慮,多陪陪,講講幼兒園有趣的事;2.給孩子適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),上學(xué)前約定,在幼兒園表現(xiàn)讓老師滿(mǎn)意,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小玩具;3.充足的物質(zhì)準(zhǔn)備,有的孩子戀物情節(jié),就允許帶上自己心愛(ài)的玩具做伙伴,減少孩子孤獨(dú)感;4.幫助寶寶盡快適應(yīng)環(huán)境,心悅誠(chéng)服去幼兒園,愛(ài)上幼兒園,這樣孩子就很快適應(yīng),寶貝開(kāi)心,媽媽就放心了,讓我們給孩子翅膀,讓他們自由飛翔......
很喜歡繪本中的一句話:因?yàn)閻?ài)你,所以放開(kāi)!可是你無(wú)論走到哪里,媽媽的愛(ài)都會(huì)形影相隨。如我親身體會(huì)的一件事:我女兒一直在爺爺奶奶全家人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,依懶性強(qiáng),自理獨(dú)立能力差,這次考上了新世紀(jì)初中,全家人開(kāi)心又擔(dān)憂(yōu),開(kāi)心的是在她的努力下考上了自己想要去讀的學(xué)校,擔(dān)心的是從未離開(kāi)家人的身邊,這次卻要面臨自己從未做過(guò)的一切所有生活中的事,我考慮過(guò)想讓她放棄的念頭,可一想生活也是一種學(xué)習(xí),這次機(jī)會(huì)正是鍛煉她的好機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)成長(zhǎng),磨練毅力,有助于更健康的成長(zhǎng)。如果孩子一直都在父母懷中長(zhǎng)大,那是對(duì)孩子的愛(ài)是殘缺的,所以愛(ài)你,更要放開(kāi)!
家長(zhǎng)們!當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,需要去接觸更廣闊的世界時(shí),無(wú)論是媽媽還是孩子,都要調(diào)整好心態(tài),克服分離焦慮。書(shū)中的袋鼠媽媽用無(wú)限的耐心與愛(ài)意,不斷地鼓勵(lì)著小袋鼠。小袋鼠鼓足勇氣,大步邁向世界,相信我們和寶貝一起努力配合也能做到。
孩子,我們不想離開(kāi)你!但是為了更愛(ài)你,所以更要放手!無(wú)論媽媽與你分隔多遠(yuǎn),那份母子之情都會(huì)像書(shū)中貫穿始終的蝴蝶那樣,形影相隨、刻刻牽掛……
離開(kāi)的作文11
近日公司開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),書(shū)名是《離開(kāi)公司你什么都不是》作者以詼諧的語(yǔ)言、獨(dú)到的故事解讀和波瀾起伏的現(xiàn)身說(shuō)法深刻分析了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、下屬與上司、員工與公司的關(guān)系,闡述了職場(chǎng)中的生存博弈與智慧,揭示了一個(gè)職場(chǎng)人的成功秘訣。讀后,的確感到很受教育,很受啟發(fā),很受鼓舞,也很受用。其中所講的一些“強(qiáng)人手記”,具有很強(qiáng)說(shuō)服力。特別是在第一章“你在為誰(shuí)工作”中,作者將員工工作的本質(zhì)點(diǎn)得十分透徹。
我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)“佛塔里的老鼠”這個(gè)寓言非常形象地說(shuō)明了員工與公司之間的關(guān)系。員工就像“老鼠”,公司就像 “佛塔”,我們?cè)谏鐣?huì)上所獲得的尊重,在很大程度上是因?yàn)槲覀儽澈蟮墓尽?/p>
其實(shí)這章題目的答案就是:我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來(lái),為自己的成功而奮斗。只要自己不斷努力,任何人在任何崗位都可以獲得成功。
公司是個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái),優(yōu)秀員工不應(yīng)將薪資待遇視為唯一標(biāo)準(zhǔn)。大家都?jí)粝胱约旱?工作是“錢(qián)多事少離家近,領(lǐng)錢(qián)領(lǐng)到手抽筋”,但現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。本章告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能把眼光局限在自己得到了什么,而是應(yīng)當(dāng)看到我們能夠得到這個(gè)機(jī)遇本身的價(jià)值。
我們所要追求的是自身的提高,所以要時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。消極的思想會(huì)讓自己看不到自己的潛力,會(huì)讓我們失去前進(jìn)的動(dòng)力和信心,會(huì)讓我們放棄很多寶貴的機(jī)會(huì),使自己與成功失之交臂,也永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。
只有在追求“自我實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候,人才會(huì)激發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會(huì)。作為個(gè)人來(lái)說(shuō),一定要喜歡現(xiàn)在所從事的工作,用最大的熱情投入到工作中去,竭盡全力做好它,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)來(lái)自身價(jià)值。而這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自?xún)?nèi)心,于對(duì)此工作的真心喜歡。
在工作中不要找任何借口。我們要點(diǎn)燃對(duì)工作的熱情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。絕不拖延,要立即行動(dòng)。機(jī)遇來(lái)了一定要努力把握。如果記住這些,我相信我們會(huì)有大的成就的,每天都會(huì)有新的進(jìn)步。
不論何時(shí),我們都應(yīng)該好好的、認(rèn)真的干好我們的本職工作,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在為自己工作,為了能有更好的生活而奔波,為了我們的理想目標(biāo)而奮斗,無(wú)論是工作還是生活都布滿(mǎn)了荊棘,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,都會(huì)成功的。我們還要懷有一顆感恩的心,在我們工作生活中都會(huì)得到別人的幫助和關(guān)心,也許你不能一一回報(bào),但是對(duì)他們表示感恩是必須的,每天懷有感恩的說(shuō)聲“謝謝”,不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂(lè),在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,而當(dāng)別人幫助自己的時(shí)候,以真誠(chéng)的微笑表達(dá)感謝,當(dāng)你悲傷時(shí)有人會(huì)抽出時(shí)間來(lái)安慰你,等等……這些小小的細(xì)節(jié)都是一顆感恩的心。所以我們時(shí)刻應(yīng)該把現(xiàn)在的工作當(dāng)作一份有價(jià)值、有意義的工作,并且對(duì)自己所做的工作有一份使命感和成就感。
離開(kāi)的作文12
那年夏天,我們微笑著離開(kāi) 那年夏天,我們微笑著離開(kāi)287班王玉林
總有一些感覺(jué)沒(méi)來(lái)得及表達(dá),總有一些話語(yǔ)未能說(shuō)出口,我們一同走過(guò)的季節(jié),最后倒退成背離的身影,湮滅在塵埃里。高中,我們這樣走過(guò)……
熹微的晨光中,落日的余暉下,一群身穿軍裝的小小身影,乖張的外表下,滿(mǎn)目的好奇,我們高一了。我們高一了,有點(diǎn)小大人的樣子,倔強(qiáng)的將思家的淚水在黑夜中掩埋,卻不曾想,原來(lái)我們大家都一樣。隨后,在忙碌的校園里,我們漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),褪去了一副幼稚的面孔。仿佛一瞬間,我們已坐在高三的教室,為了收獲一個(gè)美好的明天,放下深?lèi)?ài)的籃球,和電腦揮手作別,努力為高考而備戰(zhàn)。我們,都是高中同路人,是一群忙碌而充實(shí)的高三學(xué)生。
原來(lái)高中生活竟是這般的讓人不舍。猶記得和好友們?cè)谑程脟蛔雷硬孙L(fēng)卷殘?jiān),可以吃得很High;在閑暇時(shí)大家一起談天說(shuō)地,常常笑得沒(méi)心沒(méi)肺;也記得黑燈瞎火的晚上,在宿舍小聲開(kāi)“臥談會(huì)”,抑制不住的笑聲引來(lái)宿管的“掃蕩”而全部焐著被子仍在偷樂(lè);一起打游戲時(shí)玩的昏天黑地忘乎所以;我們也會(huì)為了冬運(yùn)會(huì)的比賽而努力訓(xùn)練,灑下拼搏的汗水;也曾在元旦晚會(huì)上載歌載舞,盡展青春的絢麗。我們喜歡一起在籃球場(chǎng)上揮灑激情,跳動(dòng)的青春留下歡快的身影。喜歡和同桌一起聽(tīng)歌,看最新的電影。也喜歡在QQ上改心情、寫(xiě)日志,記錄歲月的點(diǎn)滴和自己的喜怒哀樂(lè)。更喜歡在放假的日子里,與兄弟們游山玩水、吃飯游戲……
我們擁有美好的青春,而承載著這明媚的青春的,是充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代氣息的美麗校園。郁郁蔥蔥的老校園區(qū),古色古香的四合院,玲瓏別致的是亭,花園式的新校區(qū)與新教學(xué)院。這里的風(fēng)景很迷人,櫻花飛舞的初春,落英繽紛;鶯飛草長(zhǎng)的盛夏,綠意盎然;天高云淡的晚秋,落葉疊層;最美的莫過(guò)于雪后的`校園,銀裝素裹,這在溫柔多情的麗江,是難得一見(jiàn)的。
高中的我們告別了青澀,收獲了成長(zhǎng),走向了成熟,掌握了知識(shí),明確了目標(biāo),經(jīng)歷了許多煩惱和快樂(lè),懂得了有一種感情叫兄弟,有一種歲月叫高中,還有,有一種秘密叫不舍。
一轉(zhuǎn)眼,高考來(lái)臨,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)生活了三年的母校了。我想,許多年后,我會(huì)時(shí)常懷念這樣一個(gè)畫(huà)面:午后的黃昏,清澈的池塘里,魚(yú)兒成群,岸邊,柳絮輕飛,草地上,一群讀書(shū)的學(xué)子,認(rèn)真而倔強(qiáng),夕陽(yáng)的余輝將把影子拖成一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的線……這就是我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的高中啊!一轉(zhuǎn)眼就走完了。
歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。
美妙的校園生活隨風(fēng)而逝,帶走了如花的歲月,卻帶不走暖暖的回憶。盛放后的青春,帶著傷感與悵惘,走向不知名的遠(yuǎn)方。閃著淚光的笑臉永遠(yuǎn)停留在那個(gè)分別的瞬間。
離開(kāi)的作文13
18歲,我終于一人騎完了北京至拉薩的路途。
7月,在海拔四千米的橡皮山上,下著暴雪,我一邊蹬車(chē)一邊唱歌一邊流眼淚。騎不到山頂,我已滿(mǎn)頰淚花化成了冰碴兒。我怎么就把自己弄到了這兒?到了這個(gè)地步?
當(dāng)時(shí)的我有著那么快樂(lè)、平穩(wěn)、有節(jié)奏而重復(fù)的生活,真的是一種永劫回歸的幸福。起床、上學(xué)、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看場(chǎng)電影、打車(chē)回家、閉眼睡覺(jué),第二天又是一天。
也許是看過(guò)的單車(chē)日記《蜂蜜與四葉草》有點(diǎn)兒在心里發(fā)酵膨脹了,也許是每天戴著耳機(jī),騎車(chē)在城里亂轉(zhuǎn)讓我有點(diǎn)兒入迷,我著魔似的收拾行囊真的出發(fā)了。
出發(fā)前一天早晨,我還特別不可置信。真的走?我回頭看看自己剛剛起來(lái),還沒(méi)疊也沒(méi)打算疊的暖被窩兒,昨晚看電影時(shí)吃的沒(méi)收拾的花生殼兒。
說(shuō)句實(shí)在話,一路上其實(shí)沒(méi)大事兒,就是苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒。
做的就是兩件事:一、踏左腳;二、踏右腳。旅程中每天就做這兩件事,但每天就做這兩件事,很多事就不一樣了。
很簡(jiǎn)單很直觀的一件事兒:一段路程后,攬鏡自照,我引以為豪的身體,迅速干癟了下去,皮膚曬得村兒黑,穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位,色調(diào)都降了兩三度。
以前我媽看我健身,總是笑我,說(shuō)我是兄貴身子正太臉,回去的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧我差點(diǎn)兒以為我是順豐送快遞的。在路上時(shí)候,我一天天看著自己的變化,也很是痛心疾首。
在外面,在可可西里道班沒(méi)有床鋪的地板上,在陜西加油站長(zhǎng)凳的月光里,我做了十幾天夢(mèng),每天都?jí)舻轿覌尅_@是我在北京的高床暖枕中想不到的,日日享受著家人的照頤,反倒習(xí)以為常,真正一個(gè)人了,深藏于內(nèi)心的感念都涌現(xiàn)了出來(lái)。
有次,我常用的聯(lián)通手機(jī)在可可西里沒(méi)有信號(hào)了,我又趕著時(shí)間想去洗澡,沒(méi)能及時(shí)給我媽發(fā)信息。回到房?jī)?nèi)一看那部手機(jī),數(shù)十條短信和電話,我回過(guò)去,一向做霸氣領(lǐng)導(dǎo)的老媽已經(jīng)帶著三分憤怒、七分哽咽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她的聲音,自己鼻子酸了……
我從有些叛逆、有點(diǎn)兒對(duì)抗,變得越來(lái)越順從。那場(chǎng)旅行之后,我時(shí)常很感激他們生我養(yǎng)我理解我支持我,而那場(chǎng)旅行也讓我明白了。一家人幸福相守,比什么都重要。
有些事,從時(shí)間上你要經(jīng)過(guò)滄海桑田才能明白它們的意義。
那時(shí),想再珍惜那年的`日子,想回頭看看,卻太遲。
數(shù)千里遠(yuǎn)行的距離,代替了數(shù)十年時(shí)光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么,真心如何。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!币粋(gè)人在城市過(guò)日子,太有規(guī)律。每一件事情都有著自以為是的意義。你睜眼起床、刷牙洗臉、上學(xué)放學(xué)、吃飯健身,就像是機(jī)械地完成一件件事情。
有時(shí)候,你不知道自己為什么要去做這些。
不走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,過(guò)得不一樣一點(diǎn)兒,離開(kāi)日常久一點(diǎn)兒,就永遠(yuǎn)不知道人生為什么該是這樣。每一件出現(xiàn)在自己生活里的事情都有意義,為什么,該怎么去做。想知道現(xiàn)在的生活是什么,只有先逃離。
猶如我在橡皮山上唱的一句歌:因?yàn)殡x開(kāi)“我”,就是旅行的意義。
離開(kāi)的作文14
我是任性的小孩,總是放肆不乖,因?yàn)槟銈儼,所以我才?huì)好好的離開(kāi)。距離我離開(kāi)南國(guó)已有35天了,有些空蕩,有些無(wú)奈,那轉(zhuǎn)身而去的瀟灑和不回頭的再見(jiàn),只因不愿懦弱的不釋?xiě)选?/p>
嗨,川哥你好。還記得以前我們自習(xí)課總愛(ài)玩的俄羅斯方塊嗎?那漫載記憶的方塊,現(xiàn)在玩時(shí)卻有發(fā)苦的味道,因?yàn)槟晟贌o(wú)知的我們已然回不去了,你我各奔前程,多年之后你還記得我嗎?那個(gè)任性的女孩,總愛(ài)耍賴(lài)。你只是無(wú)奈的笑笑,好脾氣的不給我計(jì)劃。
可愛(ài)的陳瑞,為什么我們終究還是失去聯(lián)系了?在高一下的半年,因?yàn)槟愕腵安慰與支持我才能走出困境。想你們了,因?yàn)槲医K究只是個(gè)孩子,在孤獨(dú)寂寞里也需要安慰。說(shuō)好的,不管將來(lái)如何,我們一起走下去,哪怕異地相處,但朋友的心永遠(yuǎn)在一起。是不是我太不乖了,所以你們不要我了?你告訴我,要好好上大學(xué),別再被人騙。我很聽(tīng)話的,可是以前為什么回不來(lái)?
你的話,在大學(xué)里快快樂(lè)樂(lè)的。親愛(ài)的小燦燦,我好想你噢,第一次那么久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你聲音,不敢給你打電話,我怕當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話時(shí)就哭泣。當(dāng)日離開(kāi)的干脆的我只是不想你擔(dān)心,我也想好好給你留下好印象。在離開(kāi)的這些日子,我努力忙著,只是為了少一點(diǎn)思念。自古最怕傷離別。我會(huì)記得
親愛(ài)的老蔣,還好有你陪我在北方,聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話,讓剛來(lái)這的我有了溫暖。我們都要好好的,你別再吃素食了,以后成兔子不好。我們都不哭,我們要堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的糖糖,想你很久了。話轉(zhuǎn)在嘴角,淚就突然迸發(fā),同是異鄉(xiāng)求學(xué),你卻得安慰我這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。糖糖,你要胖胖的才可愛(ài)喔,終有一天你會(huì)找到一個(gè)疼愛(ài)你的人,他會(huì)陪你一生一世,會(huì)好好照顧你一輩子,那樣我就安心了。不可以哭的噢,我們一起堅(jiān)強(qiáng)。
最最討厭的同桌--Herry,看到這你是不是又想敲我頭了?你不知道你把我打傻了啊,以后沒(méi)人要我怎么辦?雖然你最不老實(shí),可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓你和我坐那么久還給我?guī)兔Γ兔銖?qiáng)讓你站一席之地。快樂(lè),在沒(méi)變味前被我們分享,那些打打鬧鬧的日子,真的很開(kāi)心?吹竭@感動(dòng)沒(méi)?說(shuō)實(shí)話,很想念那時(shí)青春年少不懂事。你要和小江一起好好的,別總打魔獸冷落了她。
圓圓的眼,毛絨絨的臉…園園,加油,我相信你的,你給我的衣服我還隨身帶著,我會(huì)在不安時(shí)看看它,我知道你一直都在,我們一起努力,不可以忘記我們和阿宋的日子。那時(shí)的我們青春年少,總把世界想的太好,當(dāng)分別在即,我永遠(yuǎn)也記得那天聚會(huì),阿宋,夢(mèng)夢(mèng),我們都別哭,要笑著離開(kāi)。我們之間說(shuō)的太多,已不知從何說(shuō)起……
親愛(ài)的梁田同學(xué),有沒(méi)有瘦啊?你的臉真讓我嫉妒啊,白白嫩嫩的。我們的插科打混我都記得,你當(dāng)日的留言,讓我差點(diǎn)哭掉,那年的高三我永遠(yuǎn)也忘不了,。你是否還記得你說(shuō),流星太重背不了太多的理想。但記憶太沉重,我難以釋?xiě)。我希望你永遠(yuǎn)都快樂(lè)。吾家有梁田,何時(shí)美玉配?記得把你的美玉帶給我看看。在那不多的日子里,你給了許多感動(dòng)。朋友,我們不用再見(jiàn),因?yàn)槲覀兘K會(huì)見(jiàn)面。
還有松爺,凱旋、張勇、大頭、驕子、班班、阿宋、野媽、霞姐、師父、凡凡……每說(shuō)一人,沉重萬(wàn)分,大家都要好好的,親愛(ài)的,我們不哭,明天有你有我,假以時(shí)日,一定再見(jiàn)。要記得有一個(gè)小孩因?yàn)槟銈兯抛叩酶h(yuǎn)!
離開(kāi)的作文15
就像記憶里守望的堡壘一樣,547班曾經(jīng)承載了我們那么多的希望與憧憬。那時(shí)的547,就像是一個(gè)草綠色的郵箱,經(jīng)風(fēng)沐雨,似乎永不褪色,我們雙手持著裝載著希望與夢(mèng)想的信封,把信塞進(jìn)去,聽(tīng)到里面很輕的一聲墜落,便覺(jué)得放飛了一份美好,或希望,或?qū)ξ磥?lái)的一聲問(wèn)候,或是對(duì)未來(lái)癡癡地等待……
但是沒(méi)有想到,這份美好的夢(mèng)想會(huì)破碎,更沒(méi)有想到這一切是來(lái)得那么突然,是那么猝不急防。20xx年3月9日,我們以前熟悉的547班不復(fù)存在,它將作為一個(gè)文科班,作為一個(gè)新的集體而存在,以前在547班的那些小伙伴們各奔新班。同伴們?cè)诓煌沫h(huán)境里為了自己的夢(mèng)想而苦苦奮斗著,因?yàn)槲覀兿嘈,努力不一定?huì)有回報(bào),但放棄了也絕沒(méi)有結(jié)果!
但我直到現(xiàn)在仍未從這次分班陰影中徹底擺脫出來(lái),我仍然懷念從前的547班。當(dāng)我細(xì)細(xì)旁觀它時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn),它也在留意我的潮漲潮落。它辨得清我停駐班前的表情,是想念一個(gè)人內(nèi)心的浪漫,還是遇見(jiàn)未知的自己的欣喜;它稱(chēng)得出我嗒嗒嗒的腳步聲里有幾分不知所措,和幾分腳踏實(shí)地;它懂得我在黃昏落日之后的平靜,懂得我在看見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)云彩所發(fā)出光芒的微笑;它盛得下我旁若無(wú)人時(shí)的狂妄,驕傲和倔強(qiáng),也容得下我在黑云壓城之時(shí)的絕望與淚水還有掙扎。它就這么看著我,就像在看一個(gè)不諳世事的孩子;我看著它,像看見(jiàn)流螢遍野的故鄉(xiāng)。
我就是這樣和它惺惺相惜,每天只要踏上這條路,心里就不由得雀躍,它并不會(huì)改變空氣的重量,卻能令空氣變得輕快起來(lái)。
但不論我怎么去懷念以前的547班,我們卻仍然要抬頭向前看,正所謂,當(dāng)美好的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí)會(huì)被撞得粉碎,但那產(chǎn)生的五彩的碎片,也會(huì)照亮我們前進(jìn)道路的方向。
亞特蘭蒂斯,據(jù)傳是由海神波寒冬子孫掌管的史前古國(guó),卻在一場(chǎng)災(zāi)難之后,舉國(guó)沉入海底。
我們的故事,就如同陷落的.亞特蘭蒂斯,曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)神奇的夢(mèng)想,可是,最后都沒(méi)有發(fā)生。我們只能接受平淡,接受束縛,以及接受命運(yùn)。
唯一的好處是,我們?cè)家詾樾乃榱,就再也不?huì)好了,后來(lái),等到第二次心碎,才知道,心碎之后還可以活著,再等到第三次,第四次,才知道,心碎是人生的必經(jīng)之路,一如我們注定是時(shí)間永恒的人質(zhì)。
能讓破碎的心恢復(fù)的東西,就是成長(zhǎng)。只有看到自己的成長(zhǎng),我們才會(huì)承認(rèn)心碎是有意義的,也才會(huì)因?yàn)檫@些成長(zhǎng),奮力站起來(lái),勇于接受下一段心碎。
只有接受,才會(huì)在平凡中領(lǐng)略到不平凡的存在,并且予以珍惜。
只有接受,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)少年都是一樣的。只是后來(lái),才慢慢變得不一樣,有的人心已經(jīng)死去,有些人的夢(mèng)已經(jīng)成真。
曾經(jīng)生活在那個(gè)班級(jí)的人是一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,但他們留下來(lái)的吉光片羽,仍然熠熠動(dòng)人。那些歷史轉(zhuǎn)而變成了每個(gè)愛(ài)547的人心中難以割舍的故事,想起了,也許會(huì)微笑,也許會(huì)流淚,但心中的那份愛(ài),卻永不褪色!
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