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我們班的榜樣作文

時(shí)間:2025-04-14 16:45:40 好文 我要投稿

我們班的榜樣作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我們班的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的榜樣作文

我們班的榜樣作文1

  榜樣這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。在當(dāng)今社會(huì)中,狂熱的追星潮流使我們迷失了方向,有些人把那些影星、歌星作為自己的榜樣,學(xué)習(xí)模仿他們的語(yǔ)氣、動(dòng)作和風(fēng)格。其實(shí),如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊。

  我的榜樣不是什么偉人,也不是什么明星,而是一個(gè)普普通通的人。他沒(méi)有驚人的成績(jī),也沒(méi)有過(guò)人的智力,但他有著一手好字。他不是別人,他就是我們班的淡定哥---張棋。

  張棋他上課從不亂接老師的話(huà),老師講故事他總是認(rèn)真傾聽(tīng)。老師講課他從不在下面和同學(xué)說(shuō)一句閑話(huà),從沒(méi)有小動(dòng)作。上討論課時(shí),同學(xué)們你一句我一句地說(shuō)著,而他總是安安靜靜的坐在自己的座位上。也許有人會(huì)說(shuō)他內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話(huà),然而不是,他有著自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)。他是該說(shuō)時(shí)說(shuō),不該說(shuō)時(shí)他不說(shuō)。他上課時(shí)從不跟同桌說(shuō)閑話(huà),而在回答問(wèn)題時(shí)卻一語(yǔ)中的`,有著自己獨(dú)特的見(jiàn)地。

  然而,我卻不是這樣。我上課時(shí)總是亂接老師的話(huà),可是回答問(wèn)題時(shí)就不是那么流利了,為此,老師批評(píng)教育了我多次。我不想再這樣,我下定決心改正。

  張棋,他不是內(nèi)心孤寂,也不是沉默寡言,更不是內(nèi)向,他是有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,才造就了他的淡定。我要用心改變自己,取其所長(zhǎng),補(bǔ)我所短,讓自己變得更加優(yōu)秀。

我們班的榜樣作文2

  他是一位畫(huà)畫(huà)小能手,學(xué)習(xí)成債也很優(yōu)秀,一手好字也寫(xiě)得十分工整。,她叫孫丫格,我們都特別羨慕她。

  她長(zhǎng)得十分漂亮,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,可愛(ài)的她十分惹人喜歡。

  下課了,他每天都拿一張大白紙畫(huà)畫(huà),一個(gè)人安靜的坐在座位上,全神貫注地畫(huà)著,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,一會(huì)兒彩筆鑲邊,不一會(huì)兒,一張活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)就畫(huà)成了。

  有一次中午她吃完飯就馬上上樓,捧著一本書(shū)看得津津有味,我在一邊偷偷地看著她,她有時(shí)看的笑呵呵的,有時(shí)候又很傷心,我也被他感染了,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭……

  有時(shí)候下課她還給大家講故事,故事十分離奇,是多么精彩呀,我們聽(tīng)的很認(rèn)真,他的字也寫(xiě)的很漂亮,練書(shū)法的時(shí)候,他的.每一筆都像打印出來(lái)的,工整秀麗,老師常?洫(jiǎng)他,并把他的作品貼在展覽板上,供大家欣賞。

  這就是我喜歡的同學(xué),是我們班的小榜樣,我要向他好好學(xué)習(xí)。

我們班的榜樣作文3

  大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺?蓜e看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。

  在上學(xué)期的'一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張君婷莫名其妙的吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒(méi)。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)來(lái)幫忙?”的時(shí)候,“大家都愣住了”啞口無(wú)言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。所以,一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上,像什么都沒(méi)發(fā)生似的。只有汪士王站了出來(lái),說(shuō):“老師,我來(lái)吧。”說(shuō)完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。

  汪士旺提著滿(mǎn)鏟子回來(lái)了,手里的垃圾鏟里裝滿(mǎn)了啥?我們?cè)俅螠惖礁埃黄饑^(guān)。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時(shí),空氣明顯好了許多,每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的座位上。

  汪士旺又拿起掃把,把沙掃進(jìn)垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺(jué)得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái),有的說(shuō):“帥哥真好!”汪士旺聽(tīng)了,不好意思地笑了笑。

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