愛(ài)在身邊(錦集15篇)

愛(ài)在身邊1

　　在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。

　　風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。

　　同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，講起課來(lái)，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。

　　這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認(rèn)真，很投入，專心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。

　　吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的.愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。

　　鮮花愛(ài)雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛(ài)天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔，高山愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮刈屗�生長(zhǎng)，我愛(ài)吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的海洋中自在的遨游。

　　是您的愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。

愛(ài)在身邊2

　　母愛(ài)這個(gè)再熟悉不過(guò)的詞，卻包含了母親對(duì)我們那濃濃的愛(ài)意，母愛(ài)是人世間最平凡的，但也是最神圣的，母愛(ài)是無(wú)私的。

　　在一個(gè)夏天的夜晚，星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮為前方的路人照亮路。一陣陣燥熱使我不能安然入睡。忽然，一陣陣涼風(fēng)使我感到清新涼爽，我感到奇怪，哪來(lái)的涼風(fēng)啊？我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)媽媽拿著把扇子為我扇風(fēng)，可媽媽頭上豆大的汗珠，像斷了線的珠子，順著媽媽的臉頰流了下來(lái)。我的'眼睛濕潤(rùn)了，那涼絲絲的風(fēng)，那充滿愛(ài)意的風(fēng)，沁人心脾，讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一次，我放學(xué)了，天空很快被烏云掩蓋住了，雷聲大作，天空下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，我在校門(mén)前走來(lái)走去，“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急萬(wàn)分。忽然，一個(gè)熟悉的面容走到面前，是媽媽，她為我打起了一把遮風(fēng)避雨的傘。在回家的路上，媽媽總是把傘往我這邊移，可媽媽的衣服已被雨水打濕。我關(guān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，把傘往您那邊移一點(diǎn)吧！”媽媽沒(méi)說(shuō)什麼，只是對(duì)我笑了笑，還是把傘往我這邊移。在路上，我只是打了幾個(gè)噴嚏，媽媽就著急而親切的問(wèn)：“寶貝，怎麼了？是不是著涼感冒了？”

　　母愛(ài)啊！母親�。∧鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女付出，有多少詩(shī)人歌頌過(guò)您，母愛(ài)是最無(wú)私的，黃金有價(jià)，母愛(ài)無(wú)價(jià)！

愛(ài)在身邊3

　　愛(ài)，是一種表達(dá)，在生活中，它離我們很近，并且會(huì)常常出現(xiàn)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，就會(huì)知道它藏在哪兒。

　　在家里，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是最多最濃的：首先在學(xué)習(xí)上他們會(huì)給我很大的幫助，當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，媽媽總是給我細(xì)細(xì)的講解，那怕是他們加班加到很晚，也會(huì)不厭其煩的幫我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)不會(huì)的題目；在平時(shí)的時(shí)間里，媽媽還經(jīng)常變著花樣給我做好吃的飯，每當(dāng)我吃著媽媽做的香甜可口的飯菜的時(shí)候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福！我生病時(shí)，尤其是感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽會(huì)一宿不睡看著我，每隔一段時(shí)間都會(huì)給我量體溫、喝水，發(fā)燒厲害了，不管任何情況下都會(huì)急忙陪我上醫(yī)院，讓醫(yī)生給我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他還會(huì)每天早晨和下午按時(shí)接送我上學(xué)，從來(lái)不會(huì)讓我遲到，每次放學(xué)餓了的.時(shí)候爸爸都會(huì)給我買(mǎi)好吃的，媽媽講不了的題爸爸會(huì)給我講。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們！

　　在學(xué)校里，因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，我才變得有了學(xué)問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，是在鼓勵(lì)我多進(jìn)步；老師批評(píng)我的時(shí)候，是在為我們改正缺點(diǎn)，有著更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這都是老師對(duì)我的愛(ài)！

　　走在樹(shù)林里，一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干里捉蟲(chóng)子，這也是愛(ài)，它表達(dá)在勞動(dòng)和飛翔上。禿鷲吃完了其他動(dòng)物吃完的尸體，這也是愛(ài)，這體現(xiàn)在為大自然勞動(dòng)，保護(hù)大自然上。萬(wàn)物也在表達(dá)自己的愛(ài)，和對(duì)大自然的愛(ài)。

　　愛(ài)，在生活中是無(wú)盡的，讓我們?nèi)ジ惺軔?ài)、體驗(yàn)愛(ài)、親近愛(ài)，讓愛(ài)在我們身旁流淌，讓愛(ài)在我們之間穿梭，讓愛(ài)在我們行動(dòng)中表現(xiàn)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

愛(ài)在身邊4

　　從小到大，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　那天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我覺(jué)得頭很暈，又非常困，所以我早早地就上床睡覺(jué)了�？梢徽�晚都睡不踏實(shí)，覺(jué)得昏沉沉的。

　　第二天早上，我起床時(shí)兩腳剛站到地上，一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡，一下倒回了床上。我試著讓自己站起來(lái)，腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。我扶著墻，歪歪扭扭地走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我這樣子，趕緊讓我躺在床上，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙？”便翻出溫度計(jì)，給我測(cè)了體溫�！�39。5度！”媽媽驚呼一聲，立刻跑下樓，把我的`被子抱了上來(lái)，給我蓋了兩條被子，說(shuō)讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子后，她又急急忙忙地去樓下了。幾分鐘后，只見(jiàn)媽媽拿著幾盒藥沖到我面前，手忙腳亂地倒出幾顆藥丸，一手托著我的頭，一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的額頭上滲出一層密密的汗珠，但她卻顧不上擦，忙著喂我吃藥，頓時(shí)我心中感動(dòng)不已。平時(shí)苦口的藥，如今似乎沒(méi)那么苦了。

　　喂完藥后，媽媽又跑下樓。沒(méi)一會(huì)兒工夫，她端著一個(gè)托盤(pán)跑了上來(lái)，上面是一碗熱騰騰的粥，和一碗青菜。原來(lái)，剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見(jiàn)媽媽拿起勺子舀了點(diǎn)粥，用嘴輕輕地吹了吹勺子里的粥，又用筷子夾了些青菜喂我吃了下。吃了幾口，我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了，整個(gè)人都有了些力氣，我坐了起來(lái)，捧著碗喝了起來(lái)。

　　很快，我把粥喝完了，青菜也吃了不少，在把碗遞給媽媽的瞬間，我看到媽媽對(duì)我微笑著，她似乎松了口氣。

　　在這一小顆藥丸里，飽含了多少媽媽的焦慮；在這一小勺粥里，飽含了多少媽媽對(duì)我的愛(ài)。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。愛(ài)，就在身邊。

愛(ài)在身邊5

　　愛(ài)，就在我們的身邊。也就是說(shuō)，我們的身邊處處充滿愛(ài)。這些愛(ài)在爸爸身上，在媽媽的身上，在老師的身上，在同學(xué)的身上，在陌生人的身上……不信，我就講一講吧！

　　一天下午放學(xué)后，爸爸因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)接我，我就和同學(xué)們一塊走在路上，一位老婆婆手里拿著一把傘走來(lái)了，真是巧，這時(shí)下雨了，我們又沒(méi)帶動(dòng)傘。這可怎么辦呀？我正想著，那位老婆婆主動(dòng)地把傘給我們說(shuō)：“路很遠(yuǎn)吧，快點(diǎn)走吧！明天下午在這個(gè)地方把傘還我就行了�！闭媸莻�(gè)好婆婆。

　　回到家后，爸爸看見(jiàn)濕透了的我，急忙找來(lái)衣服讓我換上。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到身上不太舒服，就告訴了媽媽。媽媽拿出體溫表，我量了量體溫，一看不到三十八攝氏度，我最怕打針就央求媽媽拿點(diǎn)藥吃，媽媽同意了。吃過(guò)藥，第二天病就好了。吃過(guò)早飯去上學(xué)，第二節(jié)課是語(yǔ)文課，老師說(shuō)是做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)徐傳會(huì)同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)比我的'還差，老師給畫(huà)了個(gè)“優(yōu)+笑臉”，而我卻得了個(gè)“優(yōu)+五星”，我感到很委屈，回家后就和媽媽說(shuō)了這件事，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“老師這樣做是為了鼓勵(lì)不同層次的同學(xué)，給個(gè)笑臉是為了給這些同學(xué)加油，如果給畫(huà)個(gè)最差的結(jié)果，會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的信心�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到有點(diǎn)明白了，原來(lái)教師的做法是有道理的，這也是一種愛(ài)吧！

　　這真是我們的身邊到處充滿愛(ài)！

愛(ài)在身邊6

　　“我出去了，你一個(gè)人在家要乖，我今天盡量早點(diǎn)回來(lái)�！薄爸�道了。”我厭惡的皺起眉頭，不耐煩的回答道。望著媽媽遠(yuǎn)去，我抓起鑰匙就往外跑，我已經(jīng)受夠了這樣一個(gè)人在家的感覺(jué)。

　　無(wú)助地走在街上，不知不覺(jué)竟走到了母校門(mén)口。進(jìn)去看看吧。一種無(wú)形的力量讓我走了進(jìn)去。

　　走到了自己以前最愛(ài)的小花園，望著那依舊郁郁青青的桂花樹(shù)和竹林，自己的心情漸漸好。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的'身影最近怎么樣��？”“原來(lái)是晨啊，最近嘛，還好啦�！薄霸趺戳�？”看著我一臉沮喪的樣子，她那眼眸中充滿關(guān)愛(ài)。我忍不住開(kāi)始大倒苦水：“爸媽最近總是很忙，我一個(gè)人好孤獨(dú)�！薄安灰�任性�！背坑行┴�(zé)備地說(shuō)。

　　“爸媽總是愛(ài)自己的，你不能怪他們，他們也很無(wú)奈的�！背侩S手撿起一片黃葉，忽然一陣風(fēng)把她帶到了遠(yuǎn)方。“我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大，就像這片黃葉一樣，也會(huì)離開(kāi)父母的懷抱，你要懂得諒解。”晨又從地上撿起一片黃葉，放在我手中，說(shuō)：“如果你一個(gè)人悶得慌，可以打電話Call我，我會(huì)隨時(shí)隨地奉陪哦，別忘了，你的身邊還有我！”我們兩個(gè)都笑了。那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我的身邊有友愛(ài)和關(guān)愛(ài)。

　　我和晨一同走在回家的路上。到了門(mén)口，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)而又堅(jiān)定的眼神，我微笑著回應(yīng)她。從那以后，我不再怨天尤人，也許就是我身邊那友愛(ài)的力量吧！

　　如今，我和她身處兩地，但每月的電話煲卻不會(huì)少。友情，依然在我們之間；友愛(ài)，依然連接著我們。

　　愛(ài)，如一泓清流，滋潤(rùn)人心；而我身邊的愛(ài)，卻如一堆篝火，照暖了我的心靈。

愛(ài)在身邊7

　　一首歌將天下的母親贊美，那就是——世上只有媽媽好。

　　小時(shí)候，我依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親委婉的唱那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，偎在媽媽的懷里，幸福享不了�！甭�(tīng)完，我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完，母親便同我裂開(kāi)嘴笑了，爸爸還說(shuō)：“你看著孩子，最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽，而是寶。”

　　是��！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　青山盈翠的春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的芳香，溫暖的是我的幸福指數(shù)。

　　一聲晴天霹靂，令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地，也許春雨是綿綿的細(xì)絲，而這次卻偏偏和我做對(duì)。

　　頓時(shí)，我陷入了沉思：下這么大的雨，怎么回家��！等母親來(lái)接是不可能��！在學(xué)校呢，還沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦��？經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

　　我頂著雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái)，剛吃了幾口，便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲：“閨女，回家吃飯了�！眿寢屢�(jiàn)我正吃著包子，便說(shuō)：“夠吃不，再給你十元錢(qián)，吃不飽再去買(mǎi)�。　蔽腋吲d的接過(guò)了錢(qián)。

　　轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光，頓時(shí)，一股幸福的暖流流遍全身。

　　“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷里，幸福享不了。

　　在生活中，我們可以拒絕陌生人的不明要求，還可以拒絕虛偽，甚至可以拒絕友誼，但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

　　唐老師點(diǎn)評(píng)：以歌曲首尾呼應(yīng)的形式較好，景色描寫(xiě)生動(dòng)，唯一美中不足的是應(yīng)該對(duì)媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě)，更能突然媽媽的不容易。

　　媽媽，有你的冬天不再寒冷

愛(ài)在身邊8

　　近幾日，新聞聯(lián)播總在向老百姓反反復(fù)復(fù)調(diào)查同一個(gè)問(wèn)題——“幸福是什么？”。人們說(shuō)法不一，但一位以揀廢品為生的老人所說(shuō)的卻讓我感慨萬(wàn)千。他說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲业纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)�！焙艹橄蟮幕卮�，卻意義深遠(yuǎn)。是的，正因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)，才會(huì)令所有甚至是生活貧困的老人，都感到幸福。

　　愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)虛無(wú)的字眼，其實(shí)仔細(xì)看看，我們身邊雖無(wú)那些受萬(wàn)人敬仰的大愛(ài)，卻處處洋溢著令人心暖的小愛(ài)。譬如，我們的老師對(duì)我們一般。

　　教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。老師的愛(ài)是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。人類最永恒最持久的便是愛(ài)。對(duì)老師而言，對(duì)學(xué)生的愛(ài)有著重要的意義。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人。他熱愛(ài)孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈�！崩� 師 的 愛(ài) 人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。

　　冰心老師也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的`奠基石。就是老師的那種行為，潛移默化地感染著孩子，用自己的愛(ài)，自己的行為感悟他們，對(duì)他們進(jìn)行人生最初的品德教育。

　　這就是我們的老師，我們身邊最真切的愛(ài)。正因?yàn)樗麄儯�所以我們也是幸福的。�?duì)于這種時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的愛(ài)，我們不僅要感到幸福，更要好好珍惜！

愛(ài)在身邊9

　　微笑像是鮮花，給予別人是美麗，自己收獲的是愉悅。

　　題記

　　繪畫(huà)大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒，蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑，那是一個(gè)母親的微笑�；蛟S在別人眼中，他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論，但他卻深深印在我的腦海，成為我心里的`蒙娜麗莎。

　　那天天氣格外炎熱，知了痛苦地呻吟著，柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里，恨不得能縮小身體，找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站，下來(lái)了幾個(gè)人，我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車要開(kāi)了，這是車外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲：“等等！等等！”于是關(guān)了一半的車門(mén)又打開(kāi)了。

　　車上的人開(kāi)始騷動(dòng)了�！败嚿夏沁�有地兒啊，想擠死我們��？”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道。“快點(diǎn)兒，敢緊上車！”年輕的女司機(jī)朝車外喊道�！把剑�”靠窗的幾個(gè)人不約而同的叫了起來(lái)，我趕緊朝窗外望去，原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹�急不小心摔倒了，懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了，大家都焦急的望著車外，婦女吃力的爬了起來(lái)，她顧不上拍拍身上的塵土，抱起孩子快步向車子跑來(lái)。

　　一個(gè)背著畫(huà)板的大哥哥讓了座，這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血，她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭，耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷，再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，對(duì)著孩子笑了起來(lái)，那個(gè)笑容既燦爛又美麗，車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

　　如果那個(gè)背畫(huà)板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫(huà)下來(lái)，肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷，那微笑是母愛(ài)的微笑。

愛(ài)在身邊10

　　愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它可能只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就透露出了濃濃的愛(ài)

　　那一天，我和媽媽正走在去超市的路上。一路上，媽媽一直把我拉到她的.里邊，每當(dāng)我調(diào)皮跑到她的外邊時(shí)，媽媽都將我拉了回來(lái)。這使我百思不得其解：為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢？難道她有什么秘密？我看著媽媽，本想從媽媽的臉上找出答案，但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽為什么，請(qǐng)她說(shuō)出原因，但媽媽只是笑而不答

　　喂，您好！”我趁著媽媽打電話的閑工夫，一溜煙，又跑了她的外邊，學(xué)著媽媽的步伐，裝模作樣地走了起來(lái)。就在這時(shí)，一輛摩托車飛馳地向我們沖來(lái)，我嚇得大叫一聲，正在一旁打電話的媽媽見(jiàn)了，嚇得連手機(jī)也拿不住了，手機(jī)掉到了地上，急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓(xùn)斥我道：我叫你好好聽(tīng)話，不要走外面，你偏不聽(tīng)！你看外面多危險(xiǎn)啊！”這時(shí)，我終于明白了，原來(lái)媽媽怕我走外面危險(xiǎn)，才把我拉到里邊來(lái)，她毫不顧及自己的安危。剎那間，豆大的淚珠像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)，我趕緊擦干眼淚，小聲地說(shuō)了一句：媽媽，我知道了！”隨后忍著眼淚向超市走去

　　是啊，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，只是這么一個(gè)小細(xì)節(jié)，不起眼的細(xì)節(jié)，卻包含了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)

愛(ài)在身邊11

　　愛(ài)是什么，可能是父母關(guān)心的愛(ài)，可能是老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)，也可能是父母嚴(yán)厲的愛(ài)，跟可能是陌生人的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事與陌生人之愛(ài)有關(guān)。暑假的一天，我走在回家的小路上，聞著花香，哼著小歌。突然，下起了傾盆大雨，我居然連雨傘都沒(méi)帶，心想：這下完了，如果媽媽不來(lái)接我那我回到家，不就成只落湯雞了嗎？‘’我在停車站那邊不耐煩的等著媽媽，車來(lái)車往，就是沒(méi)有媽媽的車子，我急壞了。一輛白色的車子在我面前停了下來(lái)，車窗開(kāi)了，是一個(gè)不認(rèn)的漂亮阿姨，她跟我說(shuō):小姑娘，你父母呢?不在嗎?讓阿姨送你回家吧。"我腦袋上浮現(xiàn)了兩只天使，一只是黑色的，他說(shuō)這很有可能是一個(gè)賣(mài)小孩的圈套，你跟她上了車，那不就是自投死路嗎?

　　白色的天使說(shuō):不要多想，這世上哪有那么多的壞人，總比生病感冒了好吧！在那么危險(xiǎn)的情況下我果斷相信了黑天使。我逃走了，但跑總比過(guò)車快。那個(gè)阿姨說(shuō)他不是壞人。我理直氣壯的反駁道哪個(gè)壞人會(huì)說(shuō)自己是壞人的呢?阿姨說(shuō)你不走算了。我三兩下的上了那個(gè)阿姨的車。阿姨在車上問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)的.我都不好意思了。阿姨，把我平安的送回了家，并讓我以后出門(mén)時(shí)帶把雨傘。脾氣不要那么倔。這個(gè)陌生阿姨的愛(ài)，讓我終生難忘。也讓我相信了這世上有很多的好人，你知道嗎？愛(ài)真的有許多種。

愛(ài)在身邊12

　　愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面，愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)也是偉大的。生活中，我時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，愛(ài)分分秒秒在我身邊。

　　在家里，愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶，暖暖的。愛(ài)是媽媽做的那碗清湯面，香香的。當(dāng)我迷惑時(shí)，愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福，愛(ài)在我身邊無(wú)處不在，我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)校里，愛(ài)是老師期望的目光，時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字，帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤，讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處，問(wèn)聲“你好”，說(shuō)聲“謝謝”，彼此都心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)就是力量。謝謝老師、謝謝同學(xué)。有了你們，校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。

　　社會(huì)上，我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。每周六我都會(huì)跟北京愛(ài)心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ＠�院看望那里的爺爺奶奶和那里的`殘疾小朋友。愛(ài)就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂(lè)的腳步。愛(ài)讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛(ài)讓那些孤寡老人有了期盼，有人來(lái)陪他們讀書(shū)，有人來(lái)陪他們看報(bào)，多才多藝的叔叔阿姨們，時(shí)常把爺爺奶奶逗得樂(lè)樂(lè)呵呵。

　　愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，分分秒秒愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊13

　　生活中到處都有愛(ài)，只要我們細(xì)心地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些隱藏在我們身邊的愛(ài)。生活中，正是有了親情、友情、溫情，我們的生活才會(huì)變得很美好，在我的經(jīng)歷中，有一件事，使我終身難忘。

　　記得去年暑假，我和同學(xué)一起去了夏令營(yíng)，回來(lái)的時(shí)候，我肚子咕嚕叫，于是我拿了一盒桶裝面，去水房泡面，當(dāng)我正在接熱水時(shí)。忽然，有一個(gè)八歲左右的小男孩，上衛(wèi)生的路上玩耍追趕不小心撞了一下，我的身體猛的下傾斜，等我回過(guò)神來(lái)，只感到手一陣火辣辣的'痛，我的右手被熱水燙到了，整只手上布滿了密密麻麻的紅點(diǎn)，其中我的右手無(wú)名指燒得最嚴(yán)重了，整塊凸起了一個(gè)大疙瘩，我連忙用水龍頭沖洗。但是沒(méi)有用，我的手仍然像被大火燒著一樣，那鉆心的痛使我難以忍受。

　　這時(shí)，我對(duì)面鋪下的一位阿姨注意到了我痛苦的表情，忙問(wèn)我怎么了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，阿姨說(shuō)，你趕緊有牙膏把傷口抹一下，這個(gè)方法對(duì)我這個(gè)缺乏生活常識(shí)的人來(lái)說(shuō)還真是新奇，但是我一翻我的行李箱，我發(fā)現(xiàn)我的牙膏沒(méi)有帶，我十分尷尬的向阿姨看了一眼，阿姨也察覺(jué)到了我沒(méi)有帶牙膏，于是他拿出自己的牙膏給我抹，說(shuō)真的，抹上牙膏后就沒(méi)有那么疼了。

　　早上我醒來(lái)時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了。不過(guò)，當(dāng)我看到我那基本已經(jīng)愈合的傷口時(shí)，我知道，生活處處有真愛(ài)，人間處處有真情。

愛(ài)在身邊14

　　夜，已不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。風(fēng)夾著幾股冷氣向我襲來(lái)，幾縷月光射在作文紙上，我，卻不知怎么入手。映入眼簾的是幾個(gè)醒目的大字。

　　“愛(ài)，就在你身邊”這是老師布置下的作文題目，我絲毫沒(méi)有靈感，只好在這只有樹(shù)葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我驚醒起來(lái)。

　　“女兒，怎么還不睡?”原來(lái)是媽媽。“哦，我作業(yè)還沒(méi)完成�！蔽胰嗳嘌劬�，有幾分困意�！拔遗萘艘槐瓱崤Ｄ蹋瑢�(xiě)完快睡吧!也不早了�！�

　　說(shuō)完，她便把牛奶放在桌子上。“知道了，媽，你也去睡吧�！蔽颐鎸�(duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。

　　媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……

　　“女兒，快睡吧!”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸。“我還有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职�，你怎么不去睡?要不然，明天你起不來(lái)的!”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的`呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸。”我對(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。

　　爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數(shù)道。

　　幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”

　　我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。

　　門(mén)又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……

愛(ài)在身邊15

　　我的鄰居李阿姨長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)特別和藹可親。

　　一開(kāi)始，我和李阿姨雖然是鄰居，但是就像兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人，好像你我之間的事都與對(duì)方無(wú)關(guān)�？勺詮陌l(fā)生那一件事，讓我了解了“鄰居”這詞的意思。

　　有一次，我中午放學(xué)回家，看到門(mén)是關(guān)著的，媽媽又去外地出差了，爸爸就算下班回來(lái)也要半個(gè)多小時(shí)。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。怎么辦？怎么辦？我額頭上逼出了一層汗珠。

　　“怎么拉？王程輝，忘了帶鑰匙？爸爸還沒(méi)回來(lái)？”哦，是鄰居李阿姨。她輕柔的話語(yǔ)像一股清風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵。我雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚都快出來(lái)了�！鞍�，那你就先到我家去吃飯吧�！崩畎⒁逃H切地對(duì)我說(shuō)。

　　來(lái)到了李阿姨的`家，我完全驚呆了，家具都擺放得整整齊齊，連墻壁和地板上都一塵不染。

　　“程程，別光站著那，去看電視呀，飯菜馬上就好�！崩畎⒁虒�(duì)我說(shuō)。不過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的肉絲面就端了上來(lái)，我看著這碗肉絲面，口水都流出來(lái)了，里面居然還有一個(gè)黃燦燦的荷包蛋。李阿姨笑盈盈地看著我，輕輕拍了拍我的后腦勺，說(shuō)：“孩子，快吃吧，阿姨沒(méi)你母親的手藝好！”我再看了看李阿姨自己碗里，不僅雞蛋沒(méi)有，而且連肉絲也沒(méi)。我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái)。

　　啊，原來(lái)愛(ài)就在我的身邊。

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