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我眼中的她作文【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我眼中的她作文,歡迎閱讀與收藏。
我眼中的她作文1
我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫(xiě)她,寫(xiě)我眼中的她。
仲夏的烈日下,我見(jiàn)到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她忙個(gè)不停,渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里,我開(kāi)始注意她:
她嚴(yán)肅認(rèn)真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;
她聲音洪亮,在一次談話(huà)開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下……
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我,她在我眼中簡(jiǎn)直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過(guò),但我眼中的她比神還厲害,因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎](méi)有被工作壓倒過(guò)。但是,我想錯(cuò)了。
那一天放學(xué),已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)班級(jí)僅剩的幾個(gè)人說(shuō):“最后一個(gè)走的記得把門(mén)帶上!蔽沂帐昂脮(shū)包走出教室,在操場(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋,就匆忙折回班級(jí),想放到桌格里。開(kāi)了班級(jí)的門(mén),向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動(dòng)不動(dòng),燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠(yuǎn),離我過(guò)去眼中的她是那么遠(yuǎn),明亮的燈光下,她看起來(lái)是那樣疲憊無(wú)助。
她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著,那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來(lái)的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門(mén),門(mén)被我輕輕帶上。門(mén)內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對(duì)操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的'聲音,想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影,我突然想要大哭一場(chǎng)。
但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。
老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對(duì)您輕輕地說(shuō):“謝謝您,您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師。”
我眼中的她作文2
友誼,是和煦的春風(fēng);友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……記得有這樣一個(gè)人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開(kāi)。
她就是我小學(xué)的同學(xué),同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,但是我見(jiàn)她的第一眼起,就認(rèn)定要做她的朋友。
她樂(lè)于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,老師提問(wèn)我,我不會(huì),還因此被老師批評(píng)了一頓,她一下課就跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫(xiě)作文,可我的水筆找不到了,那時(shí),我急的滿(mǎn)頭大汗,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她過(guò)來(lái)給了我一支水筆,頓時(shí)讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。
她樸實(shí)善良。記得那次,我上課作業(yè)沒(méi)做完,放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),她見(jiàn)狀并沒(méi)有離開(kāi)教室,而是坐在我身旁,輕聲說(shuō):“別著急,我陪著你呢。”并給了我一個(gè)溫暖的微笑,頓時(shí),急躁的心情立刻踏實(shí)了下來(lái),認(rèn)真的`完成了作業(yè)。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見(jiàn)她在撿拾地上的垃圾,我不解的問(wèn);“不是你值日,不用撿啊!彼齾s不緊不慢的對(duì)我說(shuō);“正好路過(guò)垃圾桶,舉手之勞嘛,沒(méi)關(guān)系的!蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺(jué),溫暖,踏實(shí)。
我眼中的她就是這樣的;樂(lè)于助人,樸實(shí)善良,聰明機(jī)智,溫柔大方。
我眼中的她作文3
她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。
她畫(huà)畫(huà)特別好,尤其是漫畫(huà)卡通,所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的'很認(rèn)真,會(huì)先給我畫(huà)一張例圖,讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍,然后第二天去學(xué),她還會(huì)幫我修改。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說(shuō):“好,我正好有幾道題不會(huì)做,想問(wèn)你”。她幫我改完,便開(kāi)始細(xì)心地給我講解,直到我會(huì)做為止。
我記得最清楚的還是那件事。那一次,我在學(xué)校暈倒了,然后住了幾天的醫(yī)院,我和我媽想:這么多天了,功課一定落下了很多?蓻](méi)想到的是,她竟幫我記了課堂筆記,我既感謝又開(kāi)心的向她說(shuō):“謝謝你。”她卻說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好朋友呢,放學(xué)我去你們家,給你補(bǔ)課”。放學(xué)了,我們一起開(kāi)心的回家,一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)葉和小草都綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),好像在向我們招手……
不過(guò),她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了,在舞蹈班,同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,她總是自己低著頭,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。
她是一個(gè)聰明的女孩,是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。
我眼中的她作文4
小時(shí)候,最?lèi)?ài)干的一件事便是一個(gè)人倚在窗前看雨、聽(tīng)雨、想雨……覺(jué)得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng),想把整個(gè)世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是強(qiáng)大的,它無(wú)孔不入,常帶著強(qiáng)風(fēng),攜著閃電。但在我的生命里,出現(xiàn)了一把俏麗的傘,陪我度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂(lè),便埋頭打起了瞌睡,誰(shuí)知醒來(lái)時(shí),旁邊靜坐著一個(gè)端莊而又美麗的女孩,個(gè)子也不遜于我!澳愫茫 彼爝^(guò)手來(lái),“我叫檸,以后我們就是同桌了!”我愣住了,因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有一個(gè)人跟我主動(dòng)打過(guò)招呼,這還是第一次!澳悴皇娣䥺?”她見(jiàn)到我定住不動(dòng),問(wèn)道。“噢,沒(méi)有。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),“你好,我叫……”沒(méi)等我說(shuō)完,她便看到我的作業(yè)本上的名字,說(shuō)道:“你叫……蛆……額,名字挺有意思的。”還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,便被人知曉了名字,再加上這番獨(dú)到的理解,我尷尬極了。這時(shí),上課了,第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。
一個(gè)陰沉沉的下午,烏云密布,暴雨隨時(shí)都有可能傾盆而下。我緊張極了,生怕雷公一發(fā)怒,便把雨降個(gè)三天三夜。可終究還是發(fā)生了,只見(jiàn)天際像一張因承受不了重量的薄膜,撕裂了;傾瀉而下的暴雨,讓我措手不及。與此同時(shí),雷公,電母也順勢(shì)而起,與暴雨聯(lián)合起來(lái),要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。
出于對(duì)自身的考慮,我想和同學(xué)們一同打傘,共同在傘的遮陰下前行?墒牵瑳](méi)有人愿意與我同行,理由就是:傘太小,遮不住。我盯著他們,仿佛就是盯著一群陌生人。
這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起,“要不,咱倆一起走?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是檸。我正想答應(yīng),可一想著要與女生打同一把傘,心里又猶豫不決,畢竟,男女授受不親。
我就直愣愣的站在原地,不開(kāi)腔。她看著我,好像看出了什么端倪!班,要不這樣,你打這把傘回去,然后把傘拿了給我送來(lái)如何?”她問(wèn)道!鞍。梢詥?”我問(wèn)道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我疾步回到家,取了傘,剛準(zhǔn)備往回走,電話(huà)便響起。我接起電話(huà):“喂!
“喂,我到家了,你不用過(guò)來(lái)了!薄鞍!”我問(wèn)道,那你怎么回去的?我,走路回去的唄。噢。我答應(yīng)了一聲,便掛斷了電話(huà)。我不敢想象,她是如何頂著風(fēng)雨回家的。
后來(lái),我把傘還給了她。
時(shí)光稍縱即逝,六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上,她鄭重的對(duì)我說(shuō),“其實(shí),那天我是打車(chē)回去的.!彪S即,她拿出那天給我的那把傘,那把花花的,粉紅可愛(ài)的傘!爱厴I(yè)了,沒(méi)什么紀(jì)念品,就送你這個(gè)吧!”隨后,她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。
她匆匆的來(lái),匆匆的走,似乎沒(méi)有留下任何痕跡。但其實(shí),她的每一個(gè)腳印,都印進(jìn)了我的心。
我眼中的她作文5
在我的眼中,她是個(gè)樸實(shí)、寬容、善良的人。對(duì)于我的過(guò)錯(cuò),她悉心教導(dǎo),對(duì)于我的成就,她表?yè)P(yáng)告誡。我從她身上學(xué)會(huì)了許多做人的道理。她就是我的媽媽——一個(gè)平凡的人。
媽媽以她另一種方式,和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天,我獨(dú)自一人在家做作業(yè),急促的.門(mén)鈴聲響個(gè)不停,我無(wú)奈又惱火的開(kāi)了門(mén)。門(mén)外正是張奶奶,天氣炎熱難耐,汗水從她布滿(mǎn)皺紋的額頭,一直滑落到脖頸。我想必定有什么事,我便先開(kāi)了口:“張奶奶,發(fā)生了什么事嗎?”張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地說(shuō):“你媽媽上個(gè)月借了我一千元,現(xiàn)在還沒(méi)還,我正急著用呢!”
我有些吃驚,這也不是沒(méi)有道理的,因?yàn)閶寢屜騺?lái)不愛(ài)向別人借錢(qián),又怎么會(huì)借這么多呢?半信半疑的我說(shuō):“回頭跟媽媽說(shuō)下,讓她馬上還給您!睆埬棠倘玑屩刎(fù)地松了口氣,說(shuō):“這下我就放心了!睂(xiě)滿(mǎn)歷史歲月的臉上綻開(kāi)了花,顫顫巍巍地轉(zhuǎn)身下了樓。
張奶奶走后,我的心久久無(wú)法平靜,媽媽怎么會(huì)向人借錢(qián)?存著這個(gè)疑問(wèn),等著媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)后,我向媽媽說(shuō)起了這件事。說(shuō)完,我望著媽媽的臉,臉上的表情十分復(fù)雜,她皺著眉頭,若有所思地想著,一會(huì)兒后,媽媽的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),平靜地說(shuō):“知道了。這件事你別管了,做作業(yè)去!”看來(lái)媽媽真的向別人借錢(qián)了,最近家里有什么事需要錢(qián)呢?怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母談?wù)撨^(guò)呀!
我把這件事告訴了爸爸,爸爸沒(méi)有像我那樣憂(yōu)愁、焦慮,而是笑了笑,拍著我的肩膀,說(shuō):“你還太小啊!蔽腋悴欢职衷(huà)中的意思,覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,也沒(méi)多問(wèn)。大人的事還是不要管太多。
幾天后,我對(duì)這件事也漸漸淡忘。一個(gè)晚上,我們一家人正在吃晚飯,門(mén)鈴響了,不是上次的那種急促,而是緩而柔。我去開(kāi)了門(mén),門(mén)外站的又是張奶奶,她不自然地笑著。媽媽也走了過(guò)來(lái),張奶奶一見(jiàn)到媽媽?zhuān)蛷目诖刑统鲆化B錢(qián)遞給媽媽。我對(duì)這個(gè)場(chǎng)面有些吃驚,不知哪是哪?張奶奶滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō):“小鄭啊,你瞧我這記性,人老了就是不中用。小陳向我借錢(qián),我卻向你要,對(duì)不起。 眿寢屛⑿χ,說(shuō):“張奶奶,沒(méi)事的,你急用就拿去吧!”張奶奶把錢(qián)塞到媽媽手里后,揮揮手就走了。
我仰視著媽媽?zhuān)闹杏腿簧鹨魂嚲磁宓母袆?dòng)。此時(shí)的媽媽?zhuān)皇瞧饺赵趶N房見(jiàn)到的媽媽?zhuān)亲兊酶叽蟆?/p>
海納百川,有容乃大!眿寢屗坪蹙褪悄瞧,納了多少條河流啊,平時(shí)我的錯(cuò)誤,媽媽也容納了。
我眼中的媽媽啊,你每時(shí)每刻都影響著我,滋養(yǎng)著我,讓我這棵小草,在她的臂彎下,茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)到大樹(shù)那天。
我眼中的她作文6
在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在閑暇時(shí)間里,我有一個(gè)知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),她都能第一時(shí)間來(lái)幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見(jiàn)不統(tǒng)一,我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí),直到得出答案為止。她的`語(yǔ)言組織能力很好,上課時(shí)回答問(wèn)題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有影響我們生活中友誼。下課時(shí),我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問(wèn)起了我的理想:“你長(zhǎng)大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說(shuō):“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個(gè)班里,還能一起當(dāng)班長(zhǎng),還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還能一起成長(zhǎng)。
我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾,但是我們總會(huì)忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來(lái)幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來(lái)晚了,也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題,因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽(tīng)她的,班里的紀(jì)律也都很好。
有這樣一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文7
在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無(wú)條件的供養(yǎng)著我們,她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無(wú)私的。
記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄,?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著,話(huà)音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見(jiàn)她提著大包小包的東西回來(lái)了,在病房門(mén)口我就聞到了:的香味,我急忙問(wèn)道:買(mǎi)了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的.說(shuō):“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃!甭(tīng)了這話(huà)我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái),忽然年我注意到了旁邊的媽媽?zhuān)荒樔蚀鹊目粗遥?jiàn)了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過(guò)幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中,她們是偉大的,是無(wú)私的,是世界上最美麗的人。
我眼中的她作文8
她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人,她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,最可愛(ài)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,每天早上用她那生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)帶我們朗誦。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,有一次,下課鈴響了,同學(xué)們好像脫了僵的野馬,四處奔跑。班里只見(jiàn)她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),我走到旁邊叫了好幾聲,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),看她多認(rèn)真呀!
她還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),上次,我們要期中考試了,我一看,沒(méi)有帶橡皮,就問(wèn)旁邊人借,他們都只有一塊。我的臉都急得通紅,這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說(shuō):“這塊橡皮送給你吧!”“謝謝你”我感激得回答。
她還有一個(gè)特長(zhǎng),書(shū)法寫(xiě)的好,有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫(xiě)下來(lái),可大部分同學(xué)都寫(xiě)得亂七八糟,老師把她的作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看,還說(shuō):“她的字就像字帖上的字一樣好,我們一定要向她學(xué)習(xí)。”
我悄悄地告訴你,她還有個(gè)缺點(diǎn),她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,都不喜歡跟別人不話(huà)。
她有二個(gè)美好的夢(mèng)想,第一是當(dāng)老師,她要把自己的知識(shí)傳遞出去,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的.海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,她想要幫助天下所有人,讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。
她是我最好的朋友,是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí),天天向上,做一名好少年,不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。
我眼中的她作文9
上一個(gè)夏秋交接,我們投身到了這個(gè)集體——68個(gè)人組成的大家庭。68個(gè)不同的人,68張各具特色的臉。
今天,我就來(lái)給大家介紹兩位性格完全不同的女生,請(qǐng)大家來(lái)看一看吧!
活潑如她,開(kāi)朗如她,陽(yáng)光如她。
一頭足以去做洗發(fā)水廣告的秀發(fā)被皮筋規(guī)整地束在腦后,雙眉如性格般張揚(yáng),略含笑意的雙眸總能讓人感到一種活力,胖乎乎的臉蛋有種說(shuō)不出的可愛(ài),那淺棕色的皮膚更是透出一種健康。沒(méi)有小女生的故作姿態(tài),也沒(méi)有大女孩的成熟穩(wěn)重,就是這樣簡(jiǎn)單,還有些孩子氣的她卻總是魅力四射。大方自然、毫無(wú)顧忌的她總是用爽朗的笑聲來(lái)傳達(dá)熱情,標(biāo)志性的16顆閃亮的牙齒以及彎月牙似的眼睛總能帶去一片歡樂(lè)。哦,她又在笑了,你聽(tīng)到了嗎?
內(nèi)斂如她,文雅如她,成熟如她。
整齊的劉海乖巧地壓在額頭上,調(diào)皮的眉毛在發(fā)絲下若隱若現(xiàn),睿智的'雙眼有著同齡孩子所沒(méi)有的冷靜,深邃的眼眸下埋藏著太多的情緒,讓人猜不透她的所想所思,緊鎖的眉頭和那微抿的雙唇都散發(fā)著淡淡的憂(yōu)愁。她總是一個(gè)人悠悠地想事情,靜靜地寫(xiě)文章,那雙纖細(xì)的手不知?jiǎng)?chuàng)造了多少耐人尋味的文字,那挺拔修長(zhǎng)的軀體內(nèi)不知有著怎樣富有才華的靈魂。銀鈴般含蓄的笑,孩童般清脆的歌,如曇花一現(xiàn),讓人瞬間為之驚艷。
你知道她們是誰(shuí)嗎?她們就是我的好朋友——彭怡翔和張?zhí)m。
我眼中的她作文10
推開(kāi)門(mén),我的目光不由得尋覓著,那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。
時(shí)過(guò)境遷,昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā),灰暗的皮膚,無(wú)一不在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情。但不變的是,每天她無(wú)怨無(wú)悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮,時(shí)時(shí)記掛著早出晚歸的爸爸,默默支持著不懂事的我。
一天,無(wú)意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片,思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次,我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū),就獨(dú)自回來(lái),當(dāng)時(shí)媽媽肯定無(wú)助極了。如今想起來(lái),我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí),我和媽媽因言語(yǔ)不和發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶手機(jī)和足夠的.錢(qián),而唯一值得信賴(lài)的女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。
“記得當(dāng)時(shí)你爸擔(dān)心我很久呢!”不知什么時(shí)候,媽媽悄然走了過(guò)來(lái)。她接過(guò)照片,仔細(xì)端詳著;貋(lái)后她什么也沒(méi)說(shuō),似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說(shuō)什么,可想說(shuō)的話(huà)怎么也說(shuō)不出來(lái),心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無(wú)所謂的樣子問(wèn)她:“那天你是怎么回去的?”她云淡風(fēng)輕地說(shuō):“哦,轉(zhuǎn)了幾趟車(chē)就回去了,記不清了。”我很想對(duì)她說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起,可看著她一副完全不記得的樣子,徘徊在心底的那句“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口了?粗拿纨嫞野l(fā)現(xiàn)我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)她。歲月像個(gè)神偷,偷去了這個(gè)女人姣好的容顏,皺紋中雖寫(xiě)滿(mǎn)了辛勞,但目光里充滿(mǎn)了平靜。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),媽媽笑顏如花,溫暖了整齊潔凈的家。媽媽?zhuān)饲诳藘的你,是否愿意留幾分空閑給自己!
我眼中的她作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒(méi)回來(lái),一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò),“咣”的一聲坐下來(lái),我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫(huà)面讓我似曾相識(shí)。每當(dāng)上課前,她都會(huì)以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。
她是我的災(zāi)星,她一到上課就開(kāi)始說(shuō)話(huà),但她的成績(jī),每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說(shuō)起話(huà)來(lái),根本不顧及那被害者的感受,一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)的還都是些廢話(huà),每當(dāng)老師看見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà),就把我給叫起來(lái)了。下課后我找她說(shuō)清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見(jiàn)了,望了望窗外,原來(lái)她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì),剛一說(shuō),她立刻給我撒嬌,賣(mài)賣(mài)萌。我也真不知道該說(shuō)什么,又放了她一次,她見(jiàn)我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒(méi)有辦法。
雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開(kāi)心果。
每當(dāng)我傷心時(shí),跟她鬧時(shí),她都會(huì)想盡辦法逗我笑,讓我開(kāi)心。有一次,我和我的朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見(jiàn)了連忙安慰我,過(guò)了好一會(huì)兒,她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的`瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點(diǎn)不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見(jiàn)她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!
她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開(kāi)心果!
我眼中的她作文12
永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖。縱使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞,但母親的愛(ài)卻永不“退潮”。要決心沖開(kāi)心中誤會(huì),想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的'心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。
她教會(huì)我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見(jiàn)風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話(huà)。我想解釋自己為什么做的過(guò)錯(cuò),沒(méi)法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛(ài)意寬大是無(wú)限的,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)真的愛(ài)你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對(duì)我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí),你卻早已滿(mǎn)臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽(yáng)光灑滿(mǎn)的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿(mǎn)是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂(yōu)愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過(guò),那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà),我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿(mǎn)是濕泥。但仍沒(méi)有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤(rùn)了我的眼睛,眼睛里滿(mǎn)是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來(lái)越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見(jiàn)到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!
請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!
我眼中的她作文13
我眼中的她是個(gè)“兩面派”!她一會(huì)兒與我玩的很開(kāi)心,讓我籠罩在一片幸?鞓(lè)的氛圍之中;她一會(huì)兒怒目圓睜,對(duì)我又吼又罵的,真是個(gè)奇怪的人!
一天晚上,我吃完飯坐在電視機(jī)前看電視,她吃完后跑過(guò)來(lái),撓我的癢癢,逗得我笑個(gè)不停。我“氣”極了,沖過(guò)去追著她也要撓她的癢癢,可不知道為什么,我怎么追也追不到她,可我一點(diǎn)兒也不生氣,反而臉上還露著笑容,她也一樣,一張小小的臉上也露著笑容時(shí)時(shí)還笑出聲來(lái)。
我們就這樣,一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追,整個(gè)房間中洋溢著歡聲笑語(yǔ),我和她籠罩在一片歡樂(lè)而又幸福的家庭氣氛之中!
過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)都跑累了,只聽(tīng)她先說(shuō)了一聲“!焙缶汀斑恕钡囊宦曌搅说匕迳。而我也緊隨其后,一下子坐到地板上長(zhǎng)臥不起了!
幾分鐘后,我們從地板上爬了起來(lái),各自回到自己的房間去做自己的.事去了!
我在自己的房間里寫(xiě)著作業(yè),做完了這個(gè)做那個(gè),做完了那個(gè)做這個(gè),忙得不亦樂(lè)乎!
就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一道難題,左思右想,右思左想,絞盡了腦汁也想不出答案,這時(shí),我想到了她,拿起作業(yè)正想往她房間跑的時(shí)候,我停住了,因?yàn)槊看螁?wèn)她作業(yè)總免不了一陣“狂風(fēng)暴雨”!可我不問(wèn)她還可以問(wèn)誰(shuí)呢?哎,只能再去淋一次“雨”了,可“淋雨”可不好受呀!就這樣,我拿起本子又放下,放下了又拿起來(lái),然后再放下,再拿起來(lái)反反復(fù)復(fù)了n遍還是拿不定主意。最后,我用擲硬幣的方法將“命”交給了上天來(lái)決定是“生”還是“死”!只聽(tīng)“啪”的一聲,硬幣進(jìn)了我的手心,我小心地打開(kāi),可老天卻把我判了個(gè)“死刑”,哇,我只好心驚膽顫的進(jìn)了她的房間。
我慢慢地悄悄地走到了她身邊,將作業(yè),筆,紙交給了她,她一看見(jiàn)這些東西,臉上就出現(xiàn)了“不耐煩”三個(gè)字,可還是提筆解起來(lái)。
果然,如平時(shí)一樣,沒(méi)過(guò)五分鐘的時(shí)間就做完了,簡(jiǎn)直就是無(wú)懈可擊!“你怎么這么笨?!這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做?!你都學(xué)了些什么啊在學(xué)校?看著……”真可怕,狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了,“呼”的把我卷上了九霄云外!接著是一陣電閃雷鳴,然后雨就打在了我顫抖的心上。
大約兩分鐘后,雨停了,可天還是陰的!岸藛幔俊彼粗覇(wèn)道,我搖了搖頭。她又訓(xùn)了我一遍,同時(shí)雨也下了起來(lái),伴隨著我晶瑩的淚水。
回到房間,我恨不得大哭一場(chǎng)發(fā)泄我的委屈,我真后悔,真后悔去問(wèn)她?捎杏脝?我哪次不是這樣進(jìn)去后后悔著出來(lái)呢?哎!
這就是我心中的她,一個(gè)“兩面派”,時(shí)而令我開(kāi)心不已,時(shí)而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我唯一的親姐姐!也是我最?lèi)?ài)的親姐姐!
我眼中的她作文14
她,一個(gè)很文靜的女生。下課不吵,放學(xué)不鬧,自習(xí)也是靜悄悄。
下課后,她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè),看書(shū)。每次從外面走進(jìn)教室,總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫(huà)面:周?chē)齻(gè)男生唱歌的唱歌,聊天的聊天,而她卻安安靜靜的坐著,做她的事,看她的書(shū)。
她似乎與人隔絕,在她的世界里寫(xiě)著這樣四個(gè)大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。唯有安靜,才能做好每一件事;唯有安靜,才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說(shuō)的一句話(huà):收說(shuō)話(huà),多做事。
她,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的.女生。對(duì)于生活之道她是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。
我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒,她就對(duì)我說(shuō):“你把頭發(fā)見(jiàn)這么短,智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了!痹趯嬍依铮蛔屛覀?cè)谕砩铣粤闶,?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起,她會(huì)說(shuō),吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說(shuō),回家要喝姜湯,好得快。
她,一個(gè)有愛(ài)心的女生。她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街,路過(guò)五柳樹(shù)的一個(gè)攤位,她停下了腳步。那里賣(mài)小倉(cāng)鼠。她第一眼見(jiàn)到倉(cāng)鼠就被倉(cāng)鼠的可愛(ài)給迷住了。她想買(mǎi)幾只回家養(yǎng),她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件,她答應(yīng)了。
之后,她在學(xué)?炭鄬W(xué)習(xí),終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),他獲得了養(yǎng)倉(cāng)鼠的權(quán)利,開(kāi)心得不得了。
她,就是這樣一個(gè)女生——賀靜。
我眼中的她作文15
她不漂亮,一點(diǎn)兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我,也不是我善交的類(lèi)型,可不知怎的,她卻陰差陽(yáng)錯(cuò)變成了我最好的`閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門(mén)。初一時(shí),我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門(mén)大,成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來(lái)了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來(lái)了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場(chǎng)面太慘忍,少兒不宜。
除了大嗓門(mén)外,我倆還有一個(gè)共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個(gè)極為特殊的話(huà)題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個(gè)勁往我身上撒。看,我一句話(huà)沒(méi)說(shuō)對(duì),"啪"一巴掌直接扣我腦門(mén)上,扣得我頭暈眼花,一件事沒(méi)說(shuō)對(duì),挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。
有一次,我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊,我仗著操場(chǎng)上人多,她不敢欺負(fù)我,然后
嘴賤說(shuō)了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識(shí)了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽(tīng)好了,我啊,喜歡上了你。
要問(wèn)這位閨蜜是誰(shuí)呢?她就是丁雪倩。
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