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冬日暖陽(yáng)作文匯編【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日暖陽(yáng)作文1
窗外,囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著,道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹(shù)哆嗦著、搖晃著,一陣接著一陣,那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌,還是在哭泣呢?
看那整齊的柳樹(shù),青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲,早已枯敗凋落了,但它還是不停地?fù)]動(dòng)著柳條,似乎在不停地呼喚著。
冒著寒風(fēng),我裹緊外衣,絲毫不懼,行走在落葉滿地的柏油路上。望著那佝僂的柳樹(shù),還有那纖瘦的柳條,我想起了慈祥的爺爺奶奶……
同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我回到了久別的`老家,回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì)下雪,寒冷就像家常便飯一般,人們都習(xí)以為常。
爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,身子越發(fā)不好了,花白的頭發(fā),也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著的身子,還因?yàn)榈昧瞬,腿腳變得不利落了,說(shuō)話也是不清不楚的。所以,奶奶就每天陪伴在他身邊,就像樹(shù)的影子一樣時(shí)刻相隨。
那時(shí)候因?yàn)槲疫小,忍受不了戶外的寒冷,放學(xué)后就直奔家里去。
爺爺早已坐在他最喜愛(ài)的搖椅上,半瞇著眼,一晃一晃的。聽(tīng)到我的聲音,爺爺就掙大著眼,停止了搖晃,臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手,緊緊地捧著我的小手,暖暖的、暖暖的。接著,就抱起我,松放在膝蓋上,雙手環(huán)抱著,笑著問(wèn):“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣,手還這么冰?”臉上的皺紋似乎更深了些。
我憤憤不平地抱怨:“外面太冷了!手又沒(méi)衣服穿……”爺爺聽(tīng)了后,笑容消失了。他馬上放下我,走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來(lái),是我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?是我讓爺爺不高興了嗎?
不一會(huì)兒,爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來(lái)。臉上的笑容又回來(lái)了!澳愕纫粫(huì)兒,爺爺把它充好電,你的手就不冷了”爺爺邊找插座,邊高興地說(shuō)。我不安的心終于放了下來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候,奶奶早已備好了飯菜,桌上冒著熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜,邊夾邊催促說(shuō):“中午學(xué)校沒(méi)吃好,回來(lái)快多吃點(diǎn)!”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶,直到我放下筷子說(shuō)吃飽了才停下來(lái)。
第二天早上,起床一看,外面是雪白的世界。
爺爺卻從外面走了進(jìn)來(lái),手里提著一個(gè)袋子。笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“婷,來(lái)!試試手套!”哦!原來(lái)一大早,爺爺是出去買手套!爺爺迫不及待地拿出小手套,給我穿上,軟軟的、暖暖的……
外面的陽(yáng)光也慢慢從窗戶照了進(jìn)來(lái),映在爺爺那滿是皺紋的臉上,似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文2
南國(guó)的冬日,并不如同北國(guó)一般有著“無(wú)邊落木蕭蕭下”的瑟瑟然,卻也讓葳蕤多姿的花木盡顯頹勢(shì)。
這里是城市的一角,生活的身影似乎是有所怠慢,或是有人哈著氣的冬日小巷,或是落寞的風(fēng)景,抑或許是裹著厚衣的人,卻獨(dú)獨(dú)不曾見(jiàn)到那一片揮灑的陽(yáng)光和晨曦,不干燥的冬季,只有風(fēng)很努力地吹。
學(xué)習(xí)上初遇迷茫,找不到方向便一再頹敗,心境亦如同窗外那枯瘦的冬日,明明有一千個(gè)的理由告訴自己要去努力,卻在最后輸?shù)囊粩⊥康。?shù)學(xué)又一次測(cè)驗(yàn),心里便認(rèn)定那是壓垮我的最后一根稻草。
果然便不出我所料,成績(jī)單上慘紅的成績(jī),應(yīng)著我慘淡的面容。那時(shí)我是真的累了,從前次次努力卻并不成功或中途放棄的經(jīng)歷擺在我的面前,如同在我枯坐著的地面前壘了一座高山,令我望而卻步,望而生畏!
正是在頹喪之時(shí),看著試卷上鮮紅的`叉,我竟癡癡坐了一節(jié)自習(xí)課,聽(tīng)到了下課鈴,心里暗嘆一聲,心頭卻是依舊掠過(guò)幾許心酸,轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備收拾書(shū)包,不經(jīng)意瞥到窗外似乎翩然飛過(guò)幾行鳥(niǎo)兒,依稀可以見(jiàn)到它們的身影將穿過(guò)云層,在白茫茫一片的天上,那些小黑點(diǎn)尤為清楚。站起來(lái),將書(shū)包往身后一甩,正準(zhǔn)備回家,卻見(jiàn)到后座的同學(xué)看著我,一臉的欲言又止。我收拾了下情緒
淡淡問(wèn)道:“怎么了?”她有些怯生生的,似乎注意到我的心情并不好,“你最近是不是有什么心事?我看你最近好像心不在焉的,怎么了?”本來(lái)平日里都是能夠談心的朋友,又加上連日以來(lái)心情的陰霾,有想傾訴的欲望,我也不再避諱,說(shuō)了連日的煩悶,并直言——“我真的是不想再努力了”。
然而卻看見(jiàn)她的小臉驀地嚴(yán)肅起來(lái)!叭绻悻F(xiàn)在不努力,以后豈不是會(huì)很后悔嗎?不管怎么樣,不論是你的能力不夠,還是其他什么原因,如果你在一件事上沒(méi)有盡自己最大的努力,只是伸腳去探了探一池水的深淺,就因?yàn)槟撬谋鶝龃獭⒐嵌丝s,你就不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎?水的另一邊,會(huì)有你不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,好歹去試一試,也總比枯坐要好!”一口氣說(shuō)了一大通話,她似乎有些激動(dòng)。
旁邊的男生也突然說(shuō)了一句:“不去試試,怎么知道自己會(huì)不會(huì)咸魚(yú)翻身呢?”后座也噗嗤一笑:“是啊是啊,不試試你怎么知道自己是會(huì)翻身還是會(huì)粘鍋呢?”那一刻,便忽然有了種“撥得云開(kāi)見(jiàn)月明”的開(kāi)朗,仿佛堆積在近日里的陰霾被撥開(kāi),我終于知道我究竟欠缺了什么,是一種深入的嘗試與堅(jiān)持。
翌日在學(xué)校,樓梯上,一步一步走著,到樓上的那一刻,晨曦映入眼簾,驀然間,世上的美好仿佛便在眼前。
冬日暖陽(yáng)作文3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個(gè)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小女孩一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái),造就了現(xiàn)在的我—一個(gè)對(duì)事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中,我見(jiàn)過(guò)了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。
一天早晨,我在文具店里買完?yáng)|西,正準(zhǔn)備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過(guò)花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒(méi)有杵穩(wěn)拐杖!皳渫ā币宦暎蠣敔斠幌伦铀さ乖诹说厣。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來(lái):“哎呦—我的腿呀!”
此時(shí),老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他?墒,周圍的人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒(méi)有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。
當(dāng)老爺爺近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)女孩朝著老爺爺這個(gè)方向跑了過(guò)來(lái),她離老爺爺越來(lái)越近,直到那個(gè)女孩已經(jīng)趕到老爺爺身邊,這時(shí),我才看清楚了她的容貌:她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下藏著一張端莊秀麗的臉,一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。咦?這不是龍心語(yǔ)嗎?
她把老爺爺輕輕地扶了起來(lái),并讓老爺爺坐到了椅子上。問(wèn)道:“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺答道:“沒(méi)什么大問(wèn)題,我一會(huì)兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了!币宦(tīng)老爺爺要自己去醫(yī)院,龍心語(yǔ)立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去!崩蠣敔敍](méi)辦法,只好同意了。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!
記得前段時(shí)間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動(dòng)車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒(méi)有去幫助那位無(wú)助的老人,而是停留了一下之后就走開(kāi)了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時(shí),老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。
三分鐘的糾結(jié),最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的`是年老的自己,面對(duì)冷漠無(wú)情的人們,心中是何等的無(wú)助和恐懼!
反觀龍心語(yǔ)的所作所為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽(yáng),流進(jìn)了每個(gè)目擊者的心田。
冬日暖陽(yáng)作文4
如果你問(wèn)我,喜歡冬天嗎?我會(huì)回答你,身處北方的我只喜歡它的一部分而已。
我不喜歡冬天無(wú)情的寒冷,在寒風(fēng)中,臉頰凍的紅通通的,感覺(jué)變成了硬硬的冰塊,無(wú)法讓我綻放溫暖的笑容。我不喜歡冬天的狂風(fēng),在深夜中肆意嚎叫,讓本已孤單的樹(shù)椏在它無(wú)情的蹂躪下,發(fā)出痛苦的呻吟。我不喜歡冬天的蕭瑟,樹(shù)葉離開(kāi)了枝干的懷抱,小草也消失的無(wú)影無(wú)蹤,大地一片荒蕪。我不喜歡冬天色彩的單調(diào),只有黯淡的幾種顏色,沒(méi)有其他季節(jié)鮮亮跳躍的繽紛色澤。
但是,我卻喜歡冬天的雪。小雪的溫柔細(xì)致,在天地間輕輕灑落,落入你的手掌,化為一滴滴水珠,融入你的掌紋,帶給你一絲冰涼。鵝毛大雪的洋洋灑灑,氣勢(shì)磅礴。在天地間形成一幅簾,白色輕盈的簾,點(diǎn)點(diǎn)空隙間是美麗的雪瓣在輕盈快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。那雪落在哪里,都是一片蒼茫的白,瞬間覆蓋。喜歡踏在雪地中的感覺(jué),嘎吱嘎吱的聲音,清脆細(xì)膩。雖然不忍心將一片雪白破壞,但是卻敵不過(guò)童心的執(zhí)拗,依然在雪地里留下一溜歪歪扭扭的`腳印;仡^再看時(shí),就像自己走過(guò)的人生路,雖然小有曲折,卻步步踏實(shí)沉穩(wěn)。
而我最愛(ài)的,是冬日里的暖陽(yáng)。冬日的暖陽(yáng),圓圓的,暖暖的黃色,懸在淡藍(lán)色的天空,散發(fā)著溫暖的光芒,直直照耀到心底。沒(méi)有一絲的風(fēng),樹(shù)丫一動(dòng)不動(dòng),靜靜地在淡藍(lán)的背景之上,形成一幅幅抽象的畫(huà)。在被分割的空隙里,還是可以看到暖陽(yáng),那抹溫暖的光透過(guò)來(lái),在地上也映出樹(shù)的倒影。我喜歡在這樣的日子里,在外面靜靜地散步。頭頂?shù)奶?yáng)給我無(wú)盡的溫暖,看到它,瞇著眼睛微微一笑。它的光芒將我整個(gè)籠罩起來(lái),并把我的輪廓清晰復(fù)制在地面。我看到自己的影子,有著和我一樣的輪廓,絲毫不差。只是看不到它的表情而已。在肩頭跳躍的發(fā)稍,衣服毛茸茸的帽邊,都在光線下細(xì)致刻畫(huà)出來(lái)。在這樣的暖陽(yáng)下,心情也輕愉跳躍起來(lái),和自己的影子玩起了游戲。我跳,它也跟著跳,我跑,它也跟著跑,我靜止不動(dòng),它也紋絲不動(dòng),我做出怪動(dòng)作,它也學(xué)我,有板有眼。惹得自己輕輕的笑著?吹剿揖湍芨惺艿侥禽喤奶(yáng),正在微笑地看著我,用它柔和的目光,看著我呢。那一刻,我覺(jué)得不再寒冷,也感到那些光禿禿的樹(shù)枝也親切起來(lái)。我知道為什么不冷了,因?yàn)槲业男睦,有個(gè)溫暖的太陽(yáng)啦,用它的光,給我絲絲溫暖的熱,像我的血脈一樣,在身體里流淌。
冬日的暖陽(yáng),是一個(gè)溫和的使者,在冰冷的空氣中,慢慢散發(fā)著它的熱情。雖然不熱烈,卻那么的沉靜。這樣的靜然,也給我一絲啟迪:在我的人生路上,也會(huì)有殘酷的冬,冰冷無(wú)情,讓我感覺(jué)世間的殘忍,抹煞我人生竭力繪寫的鮮亮色彩。但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覔碛械男拍,勇氣和毅力,就像這冬日的暖陽(yáng),沉穩(wěn)溫和,直指人心,在我人生的冬季陪伴著我。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬日,一抹陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),那些屬于冬日的回憶,就在這融融的陽(yáng)光里飛舞。
那年,我第一次走進(jìn)校園,在懵懂與期待中開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅?蓪W(xué)拼音時(shí),平舌音和翹舌音像兩大魔頭困擾著我。在孩子們的嘲笑中,我像是霜打的茄子,總是蔫頭蔫腦的。
冬天到了,我還是不能把“z、c、s”“zh、ch、sh”準(zhǔn)確地讀出來(lái)。一次體育課,我照例一個(gè)人蹲在教學(xué)樓前的大樹(shù)下發(fā)呆。寒色很深,顯得有些清冷,那一輪暖陽(yáng)寂寂而又燦爛。突然眼前晃過(guò)一影子,我抬頭一看,是教我們語(yǔ)文的楊老師!她穿一件白色的羽絨服,在陽(yáng)光的照耀下宛如一個(gè)仙女。
楊老師笑瞇瞇地看著我,蹲下來(lái),二話不說(shuō),接過(guò)我手里的一根小棍,在地上工工整整地寫下那幾個(gè)我一直讀不明白的拼音。然后拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“今天我們倆單獨(dú)練習(xí)一下這幾個(gè)拼音吧?你只要讀得比以前好,我就獎(jiǎng)你五張陽(yáng)光卡!”陽(yáng)光卡可是一年級(jí)的小孩子都想得到的,湊夠了30張就可以去學(xué)校換禮物呀。
我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師便指著地上的字母,細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo):“看我的嘴巴,把舌頭放在牙縫上,是平舌音,z——!蔽蚁褚粋(gè)剛學(xué)說(shuō)話的小孩子一樣,別別扭扭地學(xué)著:“zh——”!安粚(duì)哦,是z——”我努力著,一遍又一遍,還是說(shuō)得不對(duì),就連我自己都想把這張不爭(zhēng)氣的嘴給撕了。但老師笑靨如初,露出整齊而潔白的牙齒,一回回重復(fù)地教著我。一次,不對(duì);再來(lái)一次,還是不對(duì);又一次……楊老師始終帶著笑意。可她越是耐心,我越是感覺(jué)委屈。為什么我就是發(fā)不出這個(gè)音?心里的淚不知道流了多少。當(dāng)我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拖出了“z——”這個(gè)音時(shí),我和楊老師都高興地跳了起來(lái),她摸了摸我的頭:“你成功了!你太棒了!……”
短暫的興奮過(guò)后,楊老師指著地上的“zh”:“那我們?cè)倬毩?xí)翹舌音吧,你把舌頭翹起來(lái),zh——!庇洸磺宸捶磸(fù)復(fù)多少次,終于,在老師的耐心指導(dǎo)下,在我鍥而不舍的練習(xí)下,我可以讀出這幾個(gè)拼音,雖然沒(méi)有別的同學(xué)那么流利,可我心里溢出滿滿的.喜悅。
抬眼望向楊老師,陽(yáng)光灑在她身上,感覺(jué)那么暖。自此,我慢慢學(xué)著主動(dòng)舉手讀拼音、字詞,那些嘲笑的眼神消失了,取而代之的是不可置信,是稱贊。因?yàn)樗貏e的關(guān)懷,我重拾了期待與信心,而我的語(yǔ)文成績(jī)也一路扶搖而上。
那一年的冬天,陽(yáng)光格外溫暖,一如她明媚的笑。
身旁,風(fēng)吹過(guò)一陣清冷,我站在觸手可及的流年里,細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她在我的時(shí)光里,笑成一抹溫暖的陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文6
老師,是什么?可能對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師就是迷途中一盞閃著微光的燈,是驕傲自滿是一聲嚴(yán)厲的警告,是悲傷時(shí)一句慰心的安撫,更是冬季的那一抹暖陽(yáng)……
窗外,天陰暗暗的,絲絲細(xì)雨緩緩飄落,布成了一片薄絲。四周彌漫著寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季,身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發(fā)抖,而那些充滿了嘲笑的語(yǔ)言則不停的像我襲來(lái)“諾!我就說(shuō)她是以前的好成績(jī)是超來(lái),你看,她趴在那里一動(dòng)不動(dòng),一定是心虛了,剛剛還大義凌然的說(shuō)她不是抄的,看看,這次狐貍尾巴露出來(lái)吧!”“哎!我們多信任她,可沒(méi)想到她竟然是這樣的人,哼!算了,下次再也不跟她玩了!闭f(shuō)話的,是我平時(shí)玩的最好的朋友,而她們的話卻讓我無(wú)比心寒。我不是沒(méi)有解釋,我解釋了,你們聽(tīng)了嗎?我沒(méi)有吵,沒(méi)有吵,我之所以考那么差,是因?yàn)槟菐坠?jié)課我生病沒(méi)有來(lái),所以什么也不懂,我以前真的沒(méi)有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上,可心里卻早已波濤萬(wàn)仞。
“大家都別說(shuō)話了,語(yǔ)文老師來(lái)了!辈恢钦l(shuí)說(shuō)的一句,全班都安靜的下來(lái)。老師把門打開(kāi),一陣?yán)滹L(fēng)忽的刮了進(jìn)來(lái),又讓我不禁渾身一抖。語(yǔ)文老師也是我們班的班主任,這個(gè)老師,是我在全校唯一喜歡的老師,她看人從來(lái)不光看成績(jī),看的.更多的是人品,由于我語(yǔ)文成績(jī)始終保持在上等的成績(jī),而且從來(lái)不干違反校規(guī)班規(guī)的事,所以我也就成了老師鐘愛(ài)的一名學(xué)生。
看到了趴在桌子上的我,老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時(shí)消失不見(jiàn)了,眉頭慢慢的皺了起來(lái),伴著些許嚴(yán)肅的聲音說(shuō)道:“這次我們語(yǔ)文課代表沒(méi)有考好,并不能怪她,前幾次上課因?yàn)樯](méi)來(lái),所以才會(huì)這樣,所以請(qǐng)大家體諒體諒課代表一下。好,各個(gè)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。"討論聲又開(kāi)始了,不過(guò)沒(méi)有剛次的嘲笑!霸瓉(lái)是這樣,我們誤會(huì)她了。"“是啊是啊,下課我們?nèi)ソo她道歉吧!”
窗外的烏云正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散,露出了微微暖陽(yáng)。試卷發(fā)到我這里,我將試卷潦草的看了一遍,在最底下發(fā)現(xiàn)了一行字“不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽(yáng)。”看完這句話,猛地看向老師,她也在看我,少頃,她沖我燦爛一笑。好溫暖!一股熱流涌入我的心懷。
窗外,烏云已經(jīng)全部散開(kāi),暖暖的暖陽(yáng)撒在我的臉上,猶如老師的那一句話一樣,溫暖了我整一個(gè)胸懷……
冬日暖陽(yáng)作文7
20xx年1月23日下午,蓮花小學(xué)校園小記者帶著用愛(ài)心義賣的善款所買來(lái)的衣服,來(lái)到博愛(ài)康復(fù)中心心欣幼兒園,探望那里的殘疾小朋友。
來(lái)到博愛(ài)康復(fù)中心心欣幼兒園,一位老師接待了我們,她先帶著小記者們參觀了整個(gè)幼兒園?祻(fù)中心的下面三層是幼兒園,第一層是聽(tīng)力語(yǔ)言障礙康復(fù)教室,第二層是自閉癥和智力障礙康復(fù)教室,第三層是腦癱兒童康復(fù)教室。在教育區(qū)里,小記者們看到教室里每樣?xùn)|西都擺放整齊,窗明幾凈;在學(xué)習(xí)區(qū)里,老師們正耐心地教著孩子們說(shuō)話,而這些特殊的孩子一遍一遍地跟讀,認(rèn)真的小模樣無(wú)不讓在場(chǎng)的小記者們感受到了他們的樂(lè)觀、自信,以及堅(jiān)強(qiáng)。
捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了,幼兒園的大部分孩子來(lái)到了大廳。這些孩子們有的身材瘦小;有些則有1米8的個(gè)頭;有些一臉呆滯;有的有的卻一臉俏皮。我們把義賣得來(lái)的一萬(wàn)多元善款,買了189件衣物送給了這個(gè)特殊的群體。我也拿著一套衣服,送給一個(gè)小男孩,我跟他握了握手,還拿出相機(jī)跟他拍照留戀。小男孩很興奮,小臉?lè)褐t光,小手卻緊緊的把衣服抱在胸口。忽然,他用極小的聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”我先是一愣,回過(guò)神來(lái),不禁眼眶濕潤(rùn)。多么可愛(ài)的孩子啊!由于老天的不公平,讓他們承受了太多的痛苦挫折。但是,看著他們燦爛的'笑容,讓我心里暖和起來(lái),就像冬日里的暖陽(yáng)照進(jìn)心底。
小記者和他們玩搶椅子的時(shí)候,我找到博愛(ài)康復(fù)中心的林主任進(jìn)行采訪。我問(wèn):“林主任,為什么要開(kāi)這樣一間特殊的幼兒園?”林主任說(shuō):“因?yàn)檫@些孩子沒(méi)有什么社會(huì)功能,無(wú)法去上正常的幼兒園,這個(gè)幼兒園可以讓這些特殊的孩子有個(gè)美好的家園!绷硪粋(gè)小記者又問(wèn):“孩子們生活在這里開(kāi)心嗎?”“這里,三四個(gè)孩子就有一個(gè)老師陪伴著,他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理和交流。經(jīng)常還會(huì)有像你們一樣的愛(ài)心天使關(guān)心他們,他們?cè)谶@里很快樂(lè)!”
聽(tīng)完林主任的話,我忽然覺(jué)得雖然上天對(duì)他們不公,身體殘疾,或遠(yuǎn)離親生父母,或缺少親朋好友的呵護(hù),但他們并不缺少愛(ài),給他們獻(xiàn)出愛(ài)心的包括這個(gè)康復(fù)中心、中心內(nèi)的老師、社會(huì)慈善人士以及我們這樣的大哥哥、大姐姐們,他們也在渡過(guò)童年的時(shí)光,在接受教育,在逐步成為有用的社會(huì)人。
短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓我們久久不能忘懷,舍不得離開(kāi),舍不得那些可愛(ài)的孩子們,我會(huì)記住他們,記住他們的笑容,激勵(lì)自己今后的人生里,對(duì)身邊同齡的殘疾人多付出自己的綿薄之力,盡自己所能,去關(guān)心他們,幫助他們!
冬日暖陽(yáng)作文8
人有常說(shuō),沒(méi)有哪兩片雪花會(huì)是一模一樣的,就像沒(méi)有哪兩個(gè)人會(huì)是一樣的那樣。每一片雪花都有它獨(dú)特的美。
有時(shí)我會(huì)去觀察一片雪花的樣子,但只要我一接觸它,它就立馬融化了?伤鼈冇帜茉诘厣洗裟敲淳茫缓笠黄黄,慢慢地堆積成了厚厚的積雪。
一片片落下的雪花,就像那剛出生的小寶寶,他們是那么地潔白,那么地脆弱。他們只有融入到雪堆里去,融入到社會(huì)中去,才能保證自已不會(huì)被融化,才能更好地生存,才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
世界上有那么一種人,他們就像這雪花一樣,他們是不望塵世的仙子,只因渴望人間的陽(yáng)光,散落人間。他們給人們帶來(lái)快樂(lè),也終于感受到了溫暖,最后安靜的離開(kāi),正應(yīng)了徐志摩的《再別康橋》中的那句話:“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái)。”
雪寶,在卡通世界中的充滿了幻想的雪人,就是一個(gè)很好的例子。盡管他是一個(gè)雪人,他還是經(jīng)常幻想著夏天,幻想著夏天那毒辣辣的太陽(yáng)以及那金色的沙灘,他的情感是如此的強(qiáng)烈,以至于讓他忘了自己是個(gè)雪人,是接觸不了這些的.。
那些內(nèi)心孤獨(dú)的人們也是這樣期望著被溫暖的吧。他們美好地幻想著,被情感沖昏了頭腦,失去了理智,然后就會(huì)被利用,不顧別人的勸阻,一意孤行。
這些小雪花,應(yīng)該都是大源里的一滴水吧。他們也曾經(jīng)和大海中的千千萬(wàn)萬(wàn)滴海水一樣,平凡而又輩微?墒撬麄儏s不甘于平凡。于是,它們?cè)谧顕?yán)熱的夏天,拼命地沖到海面上,接受這6月最毒辣的太陽(yáng)的照耀,然后變?yōu)樗魵,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的漂蕩。雖然看起來(lái)是漫無(wú)目地,但其實(shí)他們心中一直有一個(gè)目標(biāo),就是到了冬天變成小雪花,給人們帶來(lái)快樂(lè),感受人們的暖意。
于是,到了嚴(yán)寒的冬天,他們一片片落下,在天空中飛舞,欣賞這人間的美景,他們的潔白,改變了這個(gè)世界,讓這世界也變得潔白。
他們欣賞完了這人間的勝景,飄落在了地面上,一身塵灰,在落下的幾十分鐘內(nèi),他們見(jiàn)證了自己身體的消融,但還是滿懷欣喜地落在了這片大地上?勺钕扔铀牟⒉皇侨碎g的溫暖,他先是被車子輾壓,看著他引以為傲的潔白變成了黑色,這時(shí)他想起那些勸告的話語(yǔ),但卻并不后悔。
不久,呆在房子里面的人們沖了出來(lái),她們?cè)谶@片沒(méi)有被世俗污染的雪地上開(kāi)心地戲嬉著。
那些努力地追求著溫暖的人,就像這雪花,堅(jiān)守著自己的初心,歷經(jīng)磨難,只為那轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖。就像這冬日里的暖陽(yáng)照亮了周圍許許多多的人。
冬日暖陽(yáng)作文9
我向來(lái)憧憬那冬日里初升的太陽(yáng),希望能與那暖陽(yáng)有一段美好的邂逅。
冬日的清晨是極為蕭瑟冷清的,天還灰蒙蒙的,我卻已走在寥寥幾人的大街上。寒風(fēng)凜冽,無(wú)情地如刀割一般刮在臉上,本就應(yīng)寒冷而心生苦澀的我更被這風(fēng)刺痛了全身。我在實(shí)在不想從溫暖的被窩掙扎出來(lái),頂著寒風(fēng)奔向?qū)W校。這么早起床上學(xué)可真是又冷又累啊。我極不情愿的的走著
不知不覺(jué),在痛苦充斥著內(nèi)心時(shí),冬日里的暖陽(yáng)已漸漸初升。
那抹紅吸引著我,我開(kāi)始追逐她那閃耀的紅光了。走了橋邊,我便駐足卻步,看向那離我即近又遠(yuǎn)的太陽(yáng)。在線紅的云霞間,隱隱露出一道弧形的金邊,這便是她正在冉冉升起的景象。那抹紅漸漸蔓延開(kāi)來(lái),像是一片極大的楓葉鋪在天上,滿是閃耀的紅的呀!她觸動(dòng)著我的心,我想把她擁入自己的懷中,但那是怎樣一個(gè)妄想啊!暖陽(yáng)把她火紅的光輝灑向天空中,使得悠悠飄著的云都被染上了一層紅,在邊緣處鑲上了一道火紅的邊。這紅從天空中一直伸向湖面與之相連,漸漸地湖面已浮光躍金,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。這一切都被這熱烈的紅籠罩著。
她明晃晃地閃爍著,像少女的臉上泛起的紅暈;她鮮紅的光從云縫間照射下來(lái),那么濃艷,像正在灼灼燃燒著的熾烈的熊火般;她已把半邊天蓋子自己碩大的臂膀下,紅綢帷幕似的在天邊緩緩降落。暖陽(yáng)啊,我若能化你以為快樂(lè)的情意,我將贈(zèng)給那悲傷失落的人,他必能愁眉舒展了。終于,太陽(yáng)再也不想埋沒(méi)她的美麗與光芒,于是干脆把所有的光都灑盡了,燦爛而耀眼。這時(shí),只見(jiàn)一大片瑰麗的紅布滿了半壁天空。我用雙臂環(huán)抱著你,仰望著你,如同我最珍愛(ài)的東西。沐浴在你的光芒下,那便是我的榮幸。
冬日的暖陽(yáng)是有溫度的,沐浴在這片紅下,身體便越發(fā)暖和,寒風(fēng)仿佛也看出了暖陽(yáng)的心思,終于停止了它的肆虐,我逐漸忘記了之前徹骨的`寒冷,心也隨著溫暖起來(lái)。這是一片因飽飲玫瑰酒而溢出光與彩的天地。在這么美好的光芒照耀下;在這么溫暖的世界中;在這么賦予人希望的天地間,我又有何理由苦苦抱怨?冬日中的暖陽(yáng)也在承受著寒冷,可她毫無(wú)怨言,默默無(wú)聞地努力將自己升到最高點(diǎn),讓所有人抬頭就能望見(jiàn),把自己的那熾烈的紅光揮灑出去,照耀到世間每一個(gè)角落。
我似乎在那個(gè)冬日里暖陽(yáng)升起的一瞬間忽然明白了暖陽(yáng)的光輝代表著什么。她像是黑暗中的那抹光明,照亮了前方未知的道路,指引迷茫的人們朝著目標(biāo)前行;她又如一只有力的手,把失意的人拉回到希望之中?聪蚰情W耀熱烈的紅,我似乎覺(jué)得光的那頭有著我苦苦尋覓的東西,那便是希望!我將朝它走去,不再懼怕寒冷,不載埋天怨地,而是在這溫暖的充盈下走向?qū)W校,奔向希望之光。
望向冬日的暖陽(yáng),重新拾起希望,繼續(xù)前行吧!
冬日暖陽(yáng)作文10
在冬日里新年伊始的時(shí)候,我感受到了愛(ài)的溫暖,它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心田,讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的寶寶,我的小弟弟。
火紅的大年初一清早,我家的電話鈴歡快地響了起來(lái),媽媽接起了話筒,我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō):“真的?!”便立即跑到媽媽旁邊,媽媽又笑著說(shuō):“六斤三兩!”,“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎?”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我,我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦!刻不容緩,我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和,外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子,就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng),給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去,終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽,小寶寶沒(méi)有哭,他正在安靜的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴,舅媽看起來(lái)非常虛弱,但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去,興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天,他是多么稚嫩啊!小小的鼻子,小小的嘴,高高的額頭,仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”,這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故,媽媽笑著說(shuō):“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽,她看起來(lái)累極了,頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理,虛弱地躺在床上,一直默默地注視著身旁的孩子,可是她看起來(lái)又很快樂(lè),或者——是很幸福。懷胎十月,寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著寶寶,其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向?qū)殞殏魉椭鴲?ài)的訊息。想必我初生時(shí),媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續(xù),是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟,又想到我自己,我和我的.爸爸媽媽是這么相像,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆,溫暖的感覺(jué)縈繞在我心間。大年初一晚,我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個(gè)不眠之夜,我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命,冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟,射進(jìn)我的心田,在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地,這里,沒(méi)有寒冷,只有愛(ài)和溫暖。我感受到了,我親愛(ài)的小弟弟,睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛(ài)的溫暖,讓這個(gè)冬日與眾不同,它將帶著溫暖,陪伴著你一生。
冬日暖陽(yáng)作文11
風(fēng)在訴,雨在泣,萬(wàn)物都已然在冬日沉寂。朔風(fēng)呼號(hào),大雪紛飛,或許才是這個(gè)季節(jié)里應(yīng)有的景。
烏云在漸漸逝去的藍(lán)天上馬不停蹄地打著轉(zhuǎn)兒,空氣在四周的紛擾中遛著彎兒,久違的陽(yáng)光也稍縱即逝。取而代之的陰暗逐漸彌漫了世界,生活中的絲絲憂傷也慢慢占據(jù)了心田。不快、失望的剪影在腦海中一幕一幕呈現(xiàn)。
我獨(dú)自走在歸途,身旁沒(méi)有往日的`車水馬龍,也無(wú)彼時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。每一絲空氣都仿佛悄然凝固,每一粒塵埃都仿佛悲傷傾訴。一個(gè)背影在道上走著,寫滿了孤寂與傷感,盛滿了無(wú)聲和模糊。
低著頭,看著泛起了漣漪的水塘;抬起頭,望著掩蓋了日出的云層。思緒漸漸飄出了腦!
走著走著,身旁好像經(jīng)過(guò)了什么。他既不是風(fēng)中蒼涼的路人,也不是匆忙趕路的行者,如果可以,我想這么描述:這仿佛不是一次相遇,而是一次等待,因?yàn)槲腋惺艿搅藖?lái)自身后那雙眼睛的真誠(chéng);這仿佛不是一次偶然,而是一次注定,注定了我會(huì)回頭,會(huì)轉(zhuǎn)身。
這個(gè)動(dòng)作只需一秒,而這一秒?yún)s極其漫長(zhǎng)。行走的步伐定了定,背后仿佛有一條能牽引我心靈的絲線,我順著它的拉扯,邁開(kāi)了轉(zhuǎn)身的步調(diào)。
漸漸地,我看清了他。寒風(fēng)中,瘦骨嶙峋的身板顯得如此單薄和弱小,蓬頭垢面的模樣顯得如此潦倒,但這卻不能掩擋住他瞳孔里透出的光芒,飽含興奮與期待,就像我的轉(zhuǎn)身給了他莫大的鼓勵(lì)似的。雖然他是一個(gè)乞丐,但我卻依稀讀出了他對(duì)美好生活的追求和向往。
思索之際,他拿出了一個(gè)鐵碗,微微搖了搖。緊接著,一陣硬幣互相碰撞的聲音傳入耳畔。在這個(gè)寂靜的世界中,這幾聲似乎太過(guò)突出,但是又那么清脆悅耳。它用它的魔力勾回了我的思緒。我凝視著鐵碗,凝視著乞丐,也凝視著世界,一切又歸于最初的靜謐。
我閉上了眼睛,再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我給了他五個(gè)硬幣。就在那一剎那,我的心靈仿佛忽然得到了寬慰,涌出了一線陽(yáng)光。
我笑了笑,回過(guò)身,繼續(xù)走完回家的路。路上的天空不再黑暗,心,也不再墜入低谷。
烏云早已消散,萬(wàn)里無(wú)云的晴朗模樣真令人覺(jué)得可愛(ài)。天空一碧如洗,像一塊空靈的寶石,湛藍(lán)得令人陶醉其中。幾行歸雁不時(shí)掠過(guò),添上了幾筆繽紛色彩。眺望藍(lán)天,暖陽(yáng)輕撫下溫柔的日光,我沐浴著暖陽(yáng),輕輕地,朦朧地,融化了冰雪,靜待著花開(kāi)。
冬日暖陽(yáng),輝輝相映,映出人心之光。
冬日暖陽(yáng)作文12
一顆星,不亮,卻裝點(diǎn)了整個(gè)乏味的夜幕;一盞燈,不多,卻營(yíng)造了一片溫暖的氣氛;一顆糖,不大,卻驅(qū)散了所有冬日的寒冷—————
今天是十二月的第一天,雖然陽(yáng)光依舊燦爛,風(fēng)力依舊如常,但比起秋日的余熱未盡,冬日則了一分清冷。清晨,我像往常一樣走向?qū)W校,風(fēng)剮在臉上生疼生疼的,使我真正領(lǐng)會(huì)到了冬的嚴(yán)寒。然而就在這寒冷的一天中,我們不幸迎來(lái)了第二節(jié)體育課。
第一節(jié)地理剛剛下同學(xué)們便都哀嚎了起來(lái):“?!下節(jié)體育課?這是要死的節(jié)奏吧!”“這么冷的天,在操場(chǎng)上待40分鐘還能活著回來(lái)嗎?”但是最終同學(xué)們也全都哆哆嗦嗦地站在了操場(chǎng)上。
冬風(fēng)就像一桶冰水對(duì)著我們迎頭潑下;冬風(fēng)就像一根根冰刀狠狠地削著我們的肌膚;冬風(fēng)就像一只瘋狂的野獸兇狠地吞噬著我們身體中的每一絲熱量。不出十分鐘,冷風(fēng)便灌穿了我們的全身,那寒氣直逼得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們都拼命地張大嘴,但是卻一口氣也吸不進(jìn)來(lái),同學(xué)們?nèi)枷駷觚斠粯影巡弊悠疵s進(jìn)領(lǐng)口,寒風(fēng)越來(lái)越凜冽,吹得我們的眼睛生疼,就連平時(shí)不費(fèi)吹灰之力就可以完成的三百米跑現(xiàn)在也顯得那么遙不可及。我拼命的想要搬動(dòng)沉重的雙腿,但是腿就像灌了鉛一樣笨重的像頭熊。
下課鈴聲從沒(méi)有顯得這樣動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們?nèi)慷細(xì)g呼著沖進(jìn)了教室。剛剛坐進(jìn)教室,那短短的休息時(shí)間就結(jié)束了,但是王老師卻沒(méi)有著急上課。她像變魔術(shù)般捧著一個(gè)透明的玻璃罐輕輕走過(guò)講臺(tái),碎葉間的陽(yáng)光溫暖地灑照在瓶身上,就好像一只只金色的蝴蝶在透明的`玻璃罐上閃動(dòng)著、飛舞著。而那普通的玻璃面就如蝴蝶破繭成蝶的一剎那一樣閃耀出了如寶玉般溫潤(rùn)卻明亮的光彩。王老師溫柔的面龐被輕輕的籠罩在那如煙似霧的光彩中,就好像慈母一般令這寒冷的天氣漸漸融化。老師的圍巾輕輕的如金絲綢般飄揚(yáng)在身后一步步朝我們走來(lái)。隨著距離越來(lái)越近,那光團(tuán)中心的溫暖也漸漸呈現(xiàn)在眼前——一顆顆晶瑩剔透的星形糖果靜靜躺在罐底。它們就如同夜空中最溫柔的星,閃耀出如大海般溫暖明亮的藍(lán)。老師的臉上帶著如圣母般溫暖的笑,雖然沒(méi)有蒙娜麗莎的那抹神秘,但是它卻如粉色的睡蓮般在每個(gè)人心底綻放。老師緩步走來(lái),依舊微笑著輕輕的將那顆還閃著溫暖的糖果點(diǎn)在我的掌心。那小小的糖果就好像一輪藍(lán)色的太陽(yáng)般溫暖著我的掌心;溫暖著我的內(nèi)心;也溫暖著這冬日的寒冷。老師已經(jīng)走到了窗邊的那組,她的身影沐浴在窗邊已然溫暖的陽(yáng)光里,就好像是夕陽(yáng)中一個(gè)溫暖的剪影。那小小的糖果悄悄融化在我們的舌尖,留下了一絲溫暖,帶走了冬日的嚴(yán)寒……
老師,您就像冬日里那一輪溫暖的藍(lán)太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖著我們……
冬日暖陽(yáng)作文13
在冬日里新年伊始的時(shí)候,我感受到了愛(ài)的溫暖,它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心田,讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的小孩子,我的小弟弟。
火紅的大年初一清早,我家的電話鈴歡快地響了起來(lái),媽媽接起了話筒,我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō):“真的!”便立即跑到媽媽旁邊,媽媽又笑著說(shuō):“六斤三兩。 ,“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎?”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我,我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦!刻不容緩,我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和,外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子,就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng),給小孩子們溫暖。初生的小孩子們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去,終于看到了小孩子和睡在一旁的舅媽,小小孩子沒(méi)有哭,他正在安靜的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴,舅媽看起來(lái)非常虛弱,但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去,興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天,他是多么稚嫩!小小的鼻子,小小的嘴,高高的額頭,仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小小孩子的頭型很“尖”,這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故,媽媽笑著說(shuō):“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽,她看起來(lái)累極了,頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理,虛弱地躺在床上,一直默默地注視著身旁的孩子,可是她看起來(lái)又很快樂(lè),或者——是很幸福。懷胎十月,小孩子讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著小孩子,其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向小孩子傳送著愛(ài)的訊息。想必我初生時(shí),媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的.延續(xù),是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟,又想到我自己,我和我的爸爸媽媽是這么相像,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱瑴嘏母杏X(jué)縈繞在我心間。大年初一晚,我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴小孩子和舅媽。在那個(gè)不眠之夜,我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命,冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟,射進(jìn)我的心田,在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地,這里,沒(méi)有寒冷,只有愛(ài)和溫暖。我感受到了,我親愛(ài)的小弟弟,睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛(ài)的溫暖,讓這個(gè)冬日與眾不同,它將帶著溫暖,陪伴著你一生。
冬日暖陽(yáng)作文14
北方的冬日,多數(shù)時(shí)候,總是灰蒙蒙的,偶爾瞥見(jiàn)太陽(yáng)露出一點(diǎn)點(diǎn)光線,卻會(huì)又很快的深藏在烏云的背后。當(dāng)呼嘯的北風(fēng)夾雜著冰冷的雪粒吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,陰冷的氣氛,久久的包圍著瑟瑟發(fā)抖的我,心情自然糟透了。我仿佛看見(jiàn)烏云背后的太陽(yáng)正疲倦的瞇著眼,似乎讓人們?cè)谄诖裁础W匀,此時(shí)的人們最奢望的,恐怕就是那暖暖的一縷陽(yáng)光了。
我喜歡冬日的某個(gè)清晨,不經(jīng)意地打開(kāi)窗簾,驀然之間,一縷暖陽(yáng)和著清新的空氣,撲面而來(lái),頓覺(jué)神清氣爽,多日心頭的陰霾,一掃而光。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮氐拿恳淮缂∧w,一切都變得溫馨怡然。
及至午后,大片大片的陽(yáng)光飛來(lái),溫暖卻不刺眼,如同沐浴在溫柔的光波中,暖暖的愜意,包裹住全身,恣意地舒展。冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰著我的全身,如同媽媽溫暖的手掌,溫柔的撫摸著我?諝庵袕浡(yáng)光暖融融的味道。人們會(huì)不失時(shí)機(jī)地拿出被褥,在陽(yáng)光下晾曬,晚上蓋在身上,那陽(yáng)光的味道,持久的保留在被子上,讓身體也在冷夜中感受著幸福的溫暖。
此時(shí)的鄉(xiāng)村,閑散而寧?kù)o。上了歲數(shù)的人,仨一群,倆一伙的蹲在避風(fēng)的墻根,盡情的享受陽(yáng)光的恩賜,天南地北的一通海侃。直到黃昏時(shí)分,陽(yáng)光散盡,才紛紛回到家中,喝上一壺?zé),擬或發(fā)上一陣“酒瘋”,然后很得意地睡去。孩童們?cè)陉?yáng)光下更是恣意地很。溜冰、抽陀螺、追逐、打鬧,忘記了饑餓和寒冷,自然好不暢快。
我想,冬日的陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人都是公平的,不管你是身無(wú)分文的窮人還是富甲一方的富人。那一縷陽(yáng)光,用金錢是買不到的,只有用心去感受。窮人雖然衣衫襤褸,但在太陽(yáng)底下,一樣很溫暖。而富人綾羅綢緞的裹在身上,在陰暗的角落里,同樣會(huì)覺(jué)得冷。
我喜歡在冬日的午后,站在陽(yáng)臺(tái)上,隨手捧上一本書(shū),一邊沉浸在浪漫的情節(jié)里,一邊肆意的.享受陽(yáng)光撫摸的溫暖。倦了的時(shí)候,安然的躺在睡椅上,懶散的晃來(lái)晃去,如同一只惺忪的小貓,繾綣的度過(guò)一個(gè)靜謐的午后。然后,走下樓梯,漫步在茵茵的草坪上,任陽(yáng)光溫馨地?fù)嵘想p頰,凝結(jié)成燦爛的笑容。幸福的味道,會(huì)在頃刻間萌生,并悄然的滋長(zhǎng)。腦海里有天馬行空的狂想,心海里有萬(wàn)帆競(jìng)技的壯闊。“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。幸福著自己的幸福,快樂(lè)著自己的快樂(lè)。這都是冬日的陽(yáng)光所賜予的心情呀!
我看到太陽(yáng)的笑臉,那么溫暖慈祥,冬日的陽(yáng)光暖了心房,也照亮了我行進(jìn)的路程。
冬日暖陽(yáng)作文15
冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù),它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路,來(lái)不及同情,它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹(shù)葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久,總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉,會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……
太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱!鞍⑻!”書(shū)桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏,在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。
“媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧。”母親走過(guò)來(lái),輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕,有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)鳌H绻f(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體,我想它們恐怕早就將房子脹破了。“知道了!知道了!”我趕緊穿上外套,“我還要做作業(yè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我感到身上暖和起來(lái),這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了,難道真的是外套的'作用?我再看看杯子,水還是熱的,隱約有水氣裊裊升起,喝一口,感覺(jué)有暖流從口中向下,一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽,能看見(jiàn)許多美麗的字眼:家、母親、溫馨、溫暖……
其實(shí)母親的愛(ài),就像身上的外套,穿的時(shí)間長(zhǎng)了,就忘記了它的存在,似乎只是可有可無(wú)的東西,但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光,即使自己也十分虛弱,還是暖暖地照著,照著……
窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事,變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái),輕輕地抱起我的被子:“今天陽(yáng)光這么好,我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個(gè)好覺(jué)。”
母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。
有了這陽(yáng)光,冬日將不再寒冷。
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