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熟悉的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的作文

熟悉的作文1

　　我想大家看到這個(gè)題目時(shí)，肯定第一個(gè)想到爸爸媽媽吧!沒(méi)錯(cuò)!我今天就是來(lái)寫媽媽的。

　　有很多人曾經(jīng)寫媽媽，并且都說(shuō)她是神圣的、偉大的。對(duì)!我也這么認(rèn)為。媽媽從懷孕以來(lái)就一直為我們付出著，并且不求回報(bào)。我們生氣了，她總能包容我們的脾氣。我們想買什么東西，媽媽不買的話就是那句老話說(shuō)的“一哭、二鬧、三上吊”就買了。甚至在家里，我們就是小公主，小皇帝。整天在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想要什么有什么。盡管我們這樣，但媽媽從不埋怨，從不說(shuō)我們的壞話。

　　媽媽整天在忙碌，我們睡著了，她可能還在工作，為我們收拾書(shū)包，整理書(shū)桌……晚上11點(diǎn)或12點(diǎn)才拖著疲倦的身子上床睡覺(jué)。早上還要6點(diǎn)就起床，為我們準(zhǔn)備要穿的衣服，然后再去洗衣服，而且要洗的.不僅僅是衣服，還有褲子、襪子、短褲……這總會(huì)讓她們手起血泡，手掌上那些鼓起的黃黃的就是繭。心管是這樣，她們又有哪一次埋怨了呢?她總會(huì)是默默的奉獻(xiàn)，這奉獻(xiàn)的不僅僅是手、辛苦，而是她那美好、充滿生機(jī)的青春呀!但她總是心甘情愿，不辭勞苦的養(yǎng)著我們，寵著我們，而我們又是怎樣回報(bào)的呢?俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。而我們子女又怎么去回報(bào)?回報(bào)不了的!一生都回報(bào)不了的!我們只能做好自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所成就，好好為她敬孝。

　　媽媽是神圣的，偉大的。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我希望大家好好珍惜這個(gè)是熟悉的人，好好尊敬這個(gè)最熟悉的人，好嗎?

熟悉的作文2

　　不知何時(shí)，在我的耳邊時(shí)常會(huì)響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽(tīng)出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩，那是一陣陣的狗吠聲，可我卻再也聽(tīng)不到了。我知道，那個(gè)胸前有一片白毛，其余都是黑毛的小狗再也回不來(lái)了。

　　我依稀記得，那時(shí)別人都夸我們家的狗長(zhǎng)得好，還不亂叫。每當(dāng)我回家，它一定會(huì)來(lái)到我跟前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停的搖動(dòng)尾巴，然后干脆直接躺下，四腳朝天。我會(huì)摸摸它的頭并撫摸過(guò)它的脊梁，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有時(shí)把手放在他的嘴邊，它會(huì)聞一聞，舔一下，我能感受到它的呼吸，并感受到它的情緒，判斷它大概是高興的。

　　可是有一天它沒(méi)有回家，我不以為然，想著它可能過(guò)一兩天就回來(lái)了。我們家的貓和狗關(guān)系十分和諧，在中午時(shí)它們經(jīng)常臥在一起，也不打架，就在那里靜靜地曬太陽(yáng)。而這時(shí)貓卻在我身旁“喵喵”的亂叫，我不知道為什么，只是感覺(jué)自己的心里像失去了什么東西。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重也就沒(méi)有在意它的行蹤

　　直到一個(gè)多星期以后它也沒(méi)有回來(lái)，我的心好像突然咯噔了一下，與那只黑色小狗的'記憶又浮現(xiàn)出來(lái)，那一幕幕，卻再也重現(xiàn)不了了。我以后再也聽(tīng)不到它在我身旁亂叫，再也看不到它在我身旁亂轉(zhuǎn)了。我一遍遍的想它，可它卻仍然毫無(wú)蹤跡。大概，以后只能在夢(mèng)中聽(tīng)到它的叫聲了。

　　這時(shí)我才知道，要珍惜生命中擁有的一切，因?yàn)楫?dāng)這些擁有散去時(shí)，你想抓又都抓不到了啊！

熟悉的作文3

　　每個(gè)人，都會(huì)有自己極為熟悉的人與事。然而，對(duì)于那些我們所熟悉的不熟悉，我們又會(huì)如何去面對(duì)?

　　無(wú)獨(dú)有偶，多數(shù)人，也許會(huì)選擇忘記，亦或者是選擇去逃避。然而我想說(shuō)的是，對(duì)于那些我們所熟悉的不熟悉，我們是否真正用心去感悟，去挖掘過(guò)?

　　天空，在我們的印象里，總是很藍(lán)，很藍(lán)。藍(lán)得誘人，藍(lán)得令人向往。而我們通常只是知道欣賞它所為我們帶來(lái)的蔚藍(lán)之外，卻殊不知這蔚藍(lán)背后的故事。

　　當(dāng)我們?cè)陂e暇之際，靜靜地仰望城市的上空，我們就輕而易舉地可以發(fā)現(xiàn)，那份我們印象中所認(rèn)知的蔚藍(lán)，早已經(jīng)黯然失色，慘淡凝愁。就像那瑰麗的珠寶，淺隨著時(shí)間的腳步，光彩逐失。

　　花，很美，很美。在春季綻放，在秋季凋零。伴隨著零落的秋葉，翩翩起舞，淡然地走向生命彼岸,在那靜靜守候，只因來(lái)年，開(kāi)得更為美麗。

　　花開(kāi)花落自有時(shí)，這亦或許就是花之宿命，秋之感傷。在秋季，我想，人人都會(huì)認(rèn)為：秋，是一個(gè)傷感的季節(jié)，隨著氣溫的下降，許多落葉多年生植物的葉子會(huì)漸漸變色、枯萎、飄落，只留下那孤零零地枝干，默默地忍受著那漫天飛雪的嚴(yán)冬。而一年生的草本植物，將會(huì)步入它們生命的終結(jié)，整個(gè)枯萎死去。

　　是的，古人曾云：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒……”“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”然，在古人的悲傷詞藻下，我們所看到的、知曉的，往往是我們熟悉中的不熟悉。似曾相問(wèn)，天空、花兒、秋季……哪樣是我們所不熟悉的'?正是因?yàn)槲覀兲^(guò)于熟悉，從而才產(chǎn)生了這種我們所熟悉的不熟悉。

　　我們所看到的，無(wú)疑是它們的表面。卻殊不知這表面中更為深沉的背后。生活中，亦就是如此。我們看到的，就是我們熟悉的——不熟悉。

熟悉的作文4

　　在大千世界中，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，也有很多人留在我的腦海里揮之不去，我所熟悉的人的精神都令人感動(dòng)，感謝那些我熟悉的身影。

　　農(nóng)田里，有人趕著黃牛，帶著陳舊的機(jī)器，有人開(kāi)著拖拉機(jī)，帶著新式的播種機(jī)。開(kāi)拖拉機(jī)的在農(nóng)田里風(fēng)馳電掣，趕黃牛的走的`慢條斯理。傍晚，落日的余暉灑滿了田野。他們還在面朝黃土背朝天的勞作著，直到夜幕降臨。收獲的時(shí)節(jié)，田野里更是忙碌，他們坐在田里有條不紊的掰著苞米，每年他們都是如此辛苦。我深深體會(huì)到了‘’誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦‘’的深刻含義。農(nóng)民勞作的身影，我熟悉的身影。

　　清晨，教室里朗讀詩(shī)歌的聲音聲聲悅耳，老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，每天面對(duì)一雙雙求知的眼睛，他們總會(huì)不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)生。晚上，則是他們的主場(chǎng)，在黯淡的燈光下，批改著一份份作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在作業(yè)上留下意味深長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，在課本上留下整齊劃一的印記。他們傳授給我們知識(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師工作的身影，我熟悉的身影。

　　走在上學(xué)的路上，隨處可見(jiàn)許多人在大街上清掃垃圾，把垃圾放進(jìn)他們的垃圾車?yán)�。他們沒(méi)有固定的工作崗位，哪里有垃圾，哪里就有他們的身影。雖然他們每天都俯身工作，我卻覺(jué)得他們十分高大，雖然他們的工作平凡，我卻對(duì)他們肅然起敬，他們使我們周邊的環(huán)境美好，讓我們的生活更舒心，他們沒(méi)有休息日，每一天都熱情的投入到工作當(dāng)中去。清潔工清掃街道的身影，我熟悉的身影。

　　走過(guò)春與夏，秋與冬，平凡的他們卻為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。感謝他們，那些我熟悉的身影！

熟悉的作文5

　　我最熟悉的人——爸爸，我的爸爸高高的瘦瘦的，一頭烏黑的短發(fā)白白的皮膚，薄薄的嘴唇，高高的鼻子，看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng)，不但熱愛(ài)工作，而且性格十分開(kāi)朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。爸爸是個(gè)工作狂，每天都是早出晚歸。

　　爸爸教我學(xué)滑冰。我倆帶著冰鞋來(lái)到新蕾公園，我穿上冰鞋，還沒(méi)滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來(lái)，扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著，不一會(huì)兒，爸爸堅(jiān)持要我松手，我傷心地松開(kāi)手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當(dāng)我得意時(shí)，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來(lái)，可他一直沒(méi)有，非要我自己起來(lái)。我心里埋怨著爸爸，憋著氣又爬了起來(lái)，滑出了老遠(yuǎn)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在，我還是滑冰高手呢。

　　星期一早上，我一如既往地把書(shū)包往肩上一背就上學(xué)去了，剛到教室，外面下起了毛毛細(xì)雨，心里想：今天沒(méi)帶傘可怎么回家呀？即使回到了家那也變成落湯雞了。我越想越慌，整個(gè)上午心事重重，連作業(yè)都做不好。放學(xué)的時(shí)候，雨還是不停地下著，我心中默默想到：今天一定要當(dāng)一回“落湯雞”了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸給我送雨傘來(lái)了，我連忙跑到爸爸身邊，看到爸爸臉上的'雨水不停地往下滴，我的眼睛濕潤(rùn)了，我才知道，爸爸原來(lái)那么關(guān)心我。

　　有一次，我學(xué)珠心算回來(lái)，準(zhǔn)備做作業(yè)。打開(kāi)書(shū)包，突然我心里一驚，“呀！”沒(méi)帶珠心算作業(yè)回家。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你呀你，做什么事還是這么不細(xì)心，明天讓老師批評(píng)去�！钡诙�，剛到珠心算班，我就不停地寫起作業(yè)來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我“你真是太懶了，連家庭作業(yè)都不做。”我想解釋，老師來(lái)到了我身邊，重重地批評(píng)了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓(xùn)。

　　他就是我最熟悉的人——我的爸爸！

熟悉的作文6

　　一說(shuō)到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。

　　陳老師一頭長(zhǎng)發(fā)，眉毛細(xì)長(zhǎng)，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì)對(duì)我們微笑。

　　有一次，我上完體育課，覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前，親切地問(wèn)：“怎么了？”我很難受地說(shuō)：“陳老師，我的頭很熱�！彼嗣业念~頭，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課改成美術(shù)課�！庇謱�(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“去叫美術(shù)課老師。”

　　陳老師就牽著我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的.額頭，然后轉(zhuǎn)身去裝水。過(guò)了一會(huì)兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。

　　陳老師給我的奶奶打了電話，過(guò)了沒(méi)多久，奶奶來(lái)了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫(yī)院，我打了一針后便回家。

　　第二天，我剛剛走到教室，就被班長(zhǎng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問(wèn)了許久，當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。

　　陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。

熟悉的作文7

　　要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請(qǐng)上舞臺(tái)來(lái)了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因?yàn)樗駤寢屢粯訍?ài)我，還因?yàn)樗類?ài)帶著我一起玩了。

　　孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長(zhǎng)得像一個(gè)書(shū)呆子的模樣，戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，穿著棉質(zhì)的襯衫，時(shí)常還窩在書(shū)房里看書(shū)，但在寫完了作業(yè)之后，帶著我玩卻從不含糊。

　　帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫，穿上了一整套運(yùn)動(dòng)服的爸爸，雖然還戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠(yuǎn)房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長(zhǎng)看書(shū)，也擅長(zhǎng)玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會(huì)那么一點(diǎn)，而瘋狂接力跑則是他最會(huì)玩的游戲了！

　　每次一開(kāi)始瘋狂接力跑，我都覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí)，他還是能夠不停地跑，碰一下樹(shù)干，又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹(shù)底下玩樹(shù)枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠(yuǎn)再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“半途而廢”的兒子。

　　每當(dāng)這時(shí)候，我的爸爸都會(huì)笑著摸摸我的'頭，示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見(jiàn)我的爸爸對(duì)我那么溫柔，我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過(guò)每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。

　　我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書(shū)時(shí)候的他還是帶著我玩游戲的他，無(wú)一例外都是愛(ài)我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！

熟悉的作文8

　　我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒(méi)有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來(lái)沒(méi)穿過(guò)漂漂亮亮的裙子。但我卻十分喜歡她。

　　媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，但是，帶來(lái)的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說(shuō)：“忍一下算了�！币�?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí)，媽媽的`身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。

　　媽媽不只節(jié)約，還很堅(jiān)強(qiáng)。

　　爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每一天4點(diǎn)半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費(fèi)盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一向要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無(wú)怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說(shuō)：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了�！庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì)兒，可媽媽總是說(shuō)：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學(xué)呢？媽媽不累，你不用擔(dān)心，好好讀書(shū)就對(duì)了……”

　　這就是我的媽媽，我對(duì)她再熟悉但是了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿期望的目光。

熟悉的作文9

　　“長(zhǎng)大了!”看著初一的大門向我展開(kāi)時(shí)，我不由得嘆息……

　　結(jié)束第一天初中的生活，我哼著曲兒走在回家的路上——一條鄉(xiāng)間的小路。那邊的大草地上，一群放學(xué)的孩子還在嬉戲，還在追逐。是啊，他們的作業(yè)又不多，哪像我們……我扭頭看了下背后沉甸甸的書(shū)包……今天，學(xué)校給發(fā)了新課本，總計(jì)18本，厚厚大大本的就有7本，使其書(shū)包背負(fù)了這個(gè)沉重的'擔(dān)子，不，正確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是我可憐的肩膀……

　　一時(shí)，風(fēng)起，把小草青青的味道給卷了進(jìn)來(lái)，我貪婪地吸起空氣，霎時(shí)，我才明白，這熟悉的味道離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。不再是那六年間的生活，那個(gè)可以盡情奔跑，盡情玩耍的日子。在大草地上的悠閑時(shí)光，我可以躺在那，靜靜地呼吸著，那空氣中，帶有小草青青的味道;我可以在那與朋友追逐。嬉戲，揮灑汗水，急促的呼吸中，仍然聞得出那熟悉的味道來(lái)……

　　移動(dòng)腳步，一個(gè)巨大的陰影罩住了我，抬頭一看，是一棵大樹(shù)，最熟悉不過(guò)的一棵櫻花樹(shù)。在開(kāi)始讀書(shū)的那六年間，只要一有時(shí)間，我就和朋友一起來(lái)爬樹(shù)，而這棵樹(shù)也理所當(dāng)然的成為我們的樂(lè)園�，F(xiàn)在盛夏，正值樹(shù)葉繁茂之時(shí)，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光照耀下，格外好看。而不知不覺(jué)中，又陷入往時(shí)……穿著休閑服。運(yùn)動(dòng)鞋的我不費(fèi)力地爬上樹(shù)，坐在結(jié)實(shí)的樹(shù)干上揮手，招呼朋友也過(guò)來(lái)，然后在那里享受蟬先生為我們準(zhǔn)備的歌曲，在那片寂靜的空氣中，帶著有著澀澀的味道……此時(shí)，風(fēng)，還在吹，聞著的，仍是那熟悉的味道……

　　風(fēng)，還是沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間地停留著，一會(huì)兒就沒(méi)了，與那些屬于回憶的味道。象流水一樣，即使緩慢，也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……

　　我想，那些味道，真的還是那樣熟悉么?似乎，還變得陌生了�？赡�，這一切的一切，包括這些對(duì)于現(xiàn)在的我那樣陌生的味道，和對(duì)它曾經(jīng)的熟悉，只是在證明一件事：我，真的長(zhǎng)大了!

熟悉的作文10

　　門前槐樹(shù)不知何時(shí)飄香四溢，稍有微風(fēng)，便已入鼻、入心，隨即化為一股暖暖的潮流，攻上心頭，引來(lái)那熟悉的情緒。

　　已忘記何時(shí)曾在你面前許下承諾，亦忘記許下的是何承諾。

　　時(shí)至今日，才尋著花香尋到你。追憶你那四溢著淡淡自然之香的槐花所做的槐花餅，盡管經(jīng)歷了油炸水煮，亦去不掉你那淡淡的香。追憶你那粗壯的載兩人都不曾顫一下的滄桑的枝干，盡管艱辛了無(wú)情歲月，亦壓不下你那勁力的豪邁。追憶你那散發(fā)著泥土氣息的蓬勃向下的根，盡管被碾壓了千萬(wàn)次，亦碾不動(dòng)你那古老的支撐、那曾經(jīng)的你，熟悉的你，陪伴著童年的我渡過(guò)一季又一季的落寞，是我太無(wú)知?還是太多情?

　　不記得自己快樂(lè)過(guò)，只知道依偎在你身旁便是幸福。啊!我想起來(lái)了，曾經(jīng)的承諾，是那不離不棄的`相識(shí)相知。

　　奈何，一席世俗風(fēng)吹過(guò)，便打下你無(wú)數(shù)生命，讓你昔日綠葉今日黃花。我亦不堪這世俗之風(fēng)，只一卷，便扣下了封閉的鐵窗，日日夜夜，于是淡忘了你。盡管幾次經(jīng)過(guò)你面前，卻不曾留意你那特意的花香、枝干，真是辜負(fù)了你那赤誠(chéng)的心。

　　今日有幸重現(xiàn)記憶，憶起那熟悉的你，你淡淡之香還猶在，只是花兒再也經(jīng)不起油炸水煮。你不顫的枝干還猶在，只是再也經(jīng)不起負(fù)載。你發(fā)達(dá)的盤根還猶在，只是再也經(jīng)不起碾壓。是你太癡情?還是我太絕情?

　　我憶起了你，你便似完成使命般凋落，仿佛從未出現(xiàn)過(guò)，難道你那讓我熟悉的一切，只是為我一個(gè)承諾?

　　謝謝熟悉的你助我回憶起熟悉的自己，盡管只曇花一現(xiàn)，便已開(kāi)在我心里。帶著熟悉的你，走過(guò)一季又一季，也不枉你熟悉的等待。

熟悉的作文11

　　我最熟悉的人是我們的老師——?jiǎng)⒗蠋�，他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，目光炯炯有神，許多淘氣的同學(xué)都害怕他的目光，最厲害的是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講起課來(lái)滔滔不絕，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是妙語(yǔ)連珠。

　　他喜歡穿淺色的西褲和T恤，一雙黑色的皮鞋，兩只細(xì)長(zhǎng)又靈活的手在講課的時(shí)候總是做著不同的手勢(shì)，額頭上長(zhǎng)了幾道皺紋，但是看上去還是很年輕，因?yàn)樗f(shuō)話的聲音非常洪亮，中氣十足，聽(tīng)起來(lái)就像小伙子的聲音一樣。

　　劉老師比較慈祥，每次上課時(shí)，他總是面帶笑容，他先是用一些小故事或者詩(shī)句把我們引入到要講的知識(shí)上，，讓我們說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái)，再講新課，講課的.時(shí)候劉老師的語(yǔ)言非常風(fēng)趣，經(jīng)常打一些生動(dòng)的比方來(lái)給我們講解新知識(shí)，劉老師給我們講解作文的構(gòu)成是素材、技巧、情感，他說(shuō)素材就像是“素菜”，不同的廚藝做出來(lái)的口味不一樣，不同的情感做出來(lái)的也不一樣，還打比方說(shuō)如果在請(qǐng)老師吃飯的時(shí)候因?yàn)椴挥眯陌寻滋呛望}弄混了，那菜就更“好吃了”。

　　劉老師也有生氣的時(shí)候，如果同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西，被看見(jiàn)，劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門口，隨后，劉老師也會(huì)給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)他回答問(wèn)題，如果回答正確就讓他回座位，對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)從來(lái)都是輕言細(xì)語(yǔ)地教育，不會(huì)狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當(dāng)念完”飽滿”的反義詞是“干癟”的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我們哈哈大笑。

　　劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了，但仍然很年輕，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。

熟悉的作文12

　　總認(rèn)為風(fēng)景應(yīng)在遠(yuǎn)方，總認(rèn)為山就應(yīng)該是峭壁突兀，水就應(yīng)該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開(kāi)這片土地，去遠(yuǎn)方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠(yuǎn)方的朋友來(lái)信說(shuō)：“我最喜歡的就是你家鄉(xiāng)的風(fēng)景，溫柔的山，清澈的河，屋后有樹(shù)，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫(huà)�！�

　　看完來(lái)信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。

　　印象之中，山依舊是那山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過(guò)，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫(huà)，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂?shù)脑撇⒉皇亲蛱斓脑�。穿過(guò)溫暖的陽(yáng)光，漫步田野，驀然發(fā)現(xiàn)，印象這東西騙了我。

　　山依舊是那山，沒(méi)有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見(jiàn)當(dāng)年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹(shù)代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著溫暖的陽(yáng)光。

　　水依舊是那水，靜靜地泛著淺淺的漣漪。小魚(yú)小蝦暢游其中，只是不見(jiàn)當(dāng)年棱角分明的巖石。因上游建了水庫(kù)，沙道筑起了護(hù)堤。

　　房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹(shù)梢憩息的鳥(niǎo)兒。

　　水鄉(xiāng)的木橋藏到了人們的記憶中，因?yàn)槠囈M(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。

　　這分明已不是記憶中的家鄉(xiāng)，我已不再熟悉這里的'風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng)造這美麗風(fēng)景的人們。

　　很感謝那位朋友，她的一席話讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說(shuō)：“沒(méi)有去過(guò)的遠(yuǎn)方固然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因?yàn)槲覀兲煜ち�，而沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)�！�

熟悉的作文13

　　打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美

　　我喜歡清晨那條金燦燦的上學(xué)路上，因?yàn)槟抢镉形沂煜さ哪棠痰挠白�；喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng)，因?yàn)槟抢镉惺煜さ挠白佑衷谝淮斡橙胙酆�。您不為別的，只為我的世界有您，只為您的早出晚歸，全身心只為了您的.孫子。

　　我喜歡您，因?yàn)橛心�，我們才�?jiān)持從沒(méi)有放棄;因?yàn)橛心覀兊募s定才能成功地實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)您彎腰為我們仔細(xì)耐心地給我洗腳、擦腳時(shí)我哭了，不為別的，只為我的世界有您的身影，那個(gè)彎著腰為我操勞一生的身影。您用您那健壯的雙臂，捧起了一個(gè)稚嫩的孩子，拾起一顆幼小的心靈。我喜歡圍著您轉(zhuǎn)，我喜歡看到您的笑容，奶奶其實(shí)，我愛(ài)您，只是我不知道怎樣去表達(dá)。每天您都是起早貪黑為我做飯洗衣。您卻說(shuō)您不累，不辛苦，我知道您有頸椎病，那是您為了照顧我落下下的病根，您卻沒(méi)有什么，當(dāng)您病發(fā)的時(shí)候您就嘔吐不止！我說(shuō)：給您請(qǐng)醫(yī)生您說(shuō)不用，老毛病！可我卻哭得一塌糊涂，您已經(jīng)站不起來(lái)了，可是您更要為我做飯，在做飯時(shí)您的眼睛含滿了淚水，我給您擦了擦眼淚說(shuō)奶奶您哭了？您說(shuō)您沒(méi)哭，可我卻哭得面目全非，只為有您的陪伴，我才走到今天，有了今天的成績(jī)。奶奶您那些細(xì)膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓我難以忘懷，讓我回味無(wú)窮，讓我感激不盡！

　　您說(shuō)這是您的責(zé)任。是的，這是您的責(zé)任，可您已經(jīng)超出了做奶奶的范疇。我們?cè)豪锏娜藗兌颊f(shuō)您是最有責(zé)任心的奶奶，這是超越一個(gè)奶奶的責(zé)任，是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任，這個(gè)抽象的名詞，然而您卻用了11年的時(shí)間，就向我詮釋得淋漓盡致，是您讓我多了一份理解，多了一份感動(dòng)。

　　愛(ài)是信任，是敬佩，是崇拜，是愛(ài)戴，是感恩。我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)您，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心的。

　　歲月可以抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)您深深的愛(ài)。11年來(lái)，您撫養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我只能用文字在小小的世界里寫下您的背影，寫下關(guān)于您的一切的一切！

熟悉的作文14

　　我最熟悉的路是我家所住小區(qū)的路，我家住在富都花園，我們小區(qū)不大，但是也有幾條我常走的小路，而我最喜歡的是我家后面的那一條路，那條路是小區(qū)三棟和一棟房子之間的一條小路，一棟的最底下都是大門面，在那里有著一間名叫“永福堂”畫(huà)廊的工作室，很大，里面都是一些加工畫(huà)框的作品，琳瑯滿目。

　　正對(duì)著書(shū)畫(huà)室的不是我們這棟房子，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是幾顆很大很大的玉蘭樹(shù)！聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幾顆玉蘭樹(shù)在她很小的時(shí)候，剛住到這里的時(shí)候就有了。我很喜歡這幾棵樹(shù)，特別是5、6月的時(shí)候，玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)出了很多花苞，然后經(jīng)過(guò)那初夏的烈日和微風(fēng)，玉蘭花苞一個(gè)接一個(gè)的盛開(kāi)了！

　　在那郁郁蔥蔥的.樹(shù)上，一大朵一大朵雪白的玉蘭花，夾著淡淡的幽香，讓人賞心悅目。夏季的狂風(fēng)暴雨一來(lái)，玉蘭花瓣便隨雨滴散落一地，有的像小水勺，有的似那一葉扁舟……雪白的花瓣便隨雨滴散落下來(lái)后，不用多久就會(huì)變成土黃色，宛若那些秋后的枯葉一般……玉蘭花的花芯，有的像話筒，有的像媽媽梳卷發(fā)用的梳子，還有的像燙頭發(fā)的卷發(fā)棒……我和我的小伙伴經(jīng)常撿著玩游戲……

　　我喜歡走那條小路，更多的是因?yàn)闀?shū)畫(huà)室里養(yǎng)的小狗元元，現(xiàn)在還要加上元元的小狗寶寶……我每天放學(xué)都會(huì)去那條小路上，大聲呼喚“元元”，看到元元搖著尾巴沖我奔來(lái)的時(shí)候，我就特別開(kāi)心！

　　小路依舊是柏油路，但卻因?yàn)橛辛四菐最w高大的玉蘭樹(shù)，還有我喜愛(ài)的“元元”和狗寶寶，這條小路便成了我最喜歡的小路……