小書蟲作文（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小書蟲作文，歡迎閱讀與收藏。

小書蟲作文1

　　一頭濃密烏黑的秀發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，總穿著樸素的衣服……那是誰(shuí)？正是本人——“小書蟲”玥玥。

　　“書蟲”這個(gè)外號(hào)是媽媽給我起的.，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)書便不由自主地走過(guò)去，捧起來(lái)就看，并馬上沉迷在書的樂(lè)園中。只要有空余的時(shí)間，我就會(huì)看書，家里的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》等書我是百看不厭，翻了一遍又一遍，以至于癡迷到媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，可謂是廢寢忘食啊。

　　一次課間，下課鈴剛響，我就從書包里飛快地拿出一本《實(shí)用文摘》看起來(lái)。優(yōu)優(yōu)看見(jiàn)了說(shuō)：“玥玥，別看書了，剛才上課眼睛已經(jīng)很疲勞了，你難道不讓眼睛休息一下嗎？出去玩兒吧�！蔽覕[擺手，繼續(xù)看書。優(yōu)優(yōu)不耐煩了，“出去玩吧，玥！”“好，好，好，就看完這一章，行嗎？”我請(qǐng)求道�！昂冒桑�就一章喲�！眱�(yōu)優(yōu)扶墻靠在了一邊�？墒俏铱赐旰�，結(jié)尾的懸念讓我情不自禁地打開第二章，不料全被優(yōu)優(yōu)發(fā)現(xiàn)了�！暗诙�章啦，出去玩啦。”我只好依依不舍地放下書，才和優(yōu)優(yōu)去玩�？蓻](méi)玩多久，我便以喝水為借口，偷偷跑回教室又看書了。“無(wú)可救藥！”優(yōu)優(yōu)無(wú)奈地回到了座位。

　　還有一次，姥姥帶著我參加她的同學(xué)聚會(huì)，她們又唱又跳，好不開心。唱著唱著，姥姥忽然感覺(jué)到不對(duì)勁，好像有誰(shuí)不見(jiàn)了似的。終于，她開口了：“誰(shuí)看見(jiàn)玥玥了？”姥姥剛問(wèn)完，一扭頭便看見(jiàn)我躲在角落里，正目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。那眼神和表情，都是那么專注。姥姥看了直想笑：“怪不得媽媽說(shuō)你一看書就沒(méi)耳朵了。”

　　大家來(lái)評(píng)一評(píng)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢？

小書蟲作文2

　　如果我是魚，書就是大海，帶領(lǐng)我遨游水中世界；如果我是鳥兒，書就是天空，帶我嬉戲云間；如果我是小松鼠，書就是森林，帶我在枝間聽(tīng)蟬歡唱。我愛(ài)書，書能帶我領(lǐng)悟人間真諦！

　　有一次，我寫作文時(shí)想不到好的內(nèi)容，嗯一直唉聲嘆氣。這感覺(jué)就像在沙漠中走失，沒(méi)有方向，沒(méi)有水源。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一本書在眼前發(fā)光，我終于可以解解悶了。我如饑似渴的打開書，貪婪的讀著，像一匹餓狼大口嚼著口中的食物。讀著讀著，我仿佛變成了故事里的小兔子，當(dāng)讀到大灰狼把小兔子抓起來(lái)時(shí)，我的心跳到嗓子眼兒，急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)讀到小兔子以自己的.智慧得救了時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，嘴里還哼著自己的小歌曲。

　　還有一次晚上，我正在想著一本特別好看的書，就像魚兒迷戀著大海一樣，媽媽卻催促我，讓我趕緊睡覺(jué)了。我躺進(jìn)溫暖的被窩，枕著柔軟的枕頭，但這些都吸引不了我，腦袋里還全是那本書的故事，根本睡不著。突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦袋里冒出來(lái)：偷偷的把那本書藏在床上，等媽媽睡了再拿出來(lái)看，不是很好嗎？

　　我躡手躡腳的跑進(jìn)書房，迅速抽出那本書。啪！糟糕，有東西掉下來(lái)了！我嚇得渾身發(fā)抖，差點(diǎn)叫出來(lái)聲來(lái)。這時(shí)我滿腦子都是這樣一個(gè)情景：媽媽惡狠狠的打開燈，看見(jiàn)我站在這手里拿著書，就用衣架打我。想的我全身都疼，我呆呆的站在這里不知所措，就像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)人來(lái)，太好了！我心中暗自慶幸，趁外面沒(méi)人，趕緊逃回營(yíng)地，當(dāng)然還不忘拿上書。哎，太驚險(xiǎn)了，我以后再也不竊讀了！

　　但我依然愛(ài)書，不管它帶給我的是快樂(lè)，是悲傷還是可怕，我都愛(ài)它！

小書蟲作文3

　　一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。

　　你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的'書多著了，她非常愛(ài)看書，下面就讓我給你講講吧。

　　在一個(gè)星期天下午，我在圖書館里偶遇了路清杰。當(dāng)時(shí)她正站在書架前精心的挑選著要看的書本，只見(jiàn)她的目光從一本本書上掃過(guò)，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時(shí)兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對(duì)著她的肩頭一拍，這可把路清杰嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說(shuō)：“你干什么呀？嚇?biāo)牢伊恕！痹瓉?lái)是她看書看得太入迷了，沒(méi)注意我的到來(lái)。拿了一本書我找了個(gè)座位，剛坐下來(lái)，就見(jiàn)路清杰走了過(guò)來(lái)，她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書，文學(xué)書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書看得完嗎？拿一本過(guò)來(lái)給我看看。”她板起臉來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的�！彪S后誰(shuí)也不理睬坐在那津津有味地看著書。

　　還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)，可路清杰卻坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面。時(shí)而露出一絲笑意，好像被書里的主人公給逗樂(lè)了，時(shí)而紗眉頭緊皺，好像在思考問(wèn)題。

　　這就是小書蟲入侵節(jié)，我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。

小書蟲作文4

　　說(shuō)起“小書蟲”來(lái)，那非趙勇清莫屬！

　　大家知道他晚上寫完作業(yè)在干什么嗎？不用說(shuō)，肯定是在看書。

　　趙勇清長(zhǎng)得很帥。胖嘟嘟的臉蛋，像一個(gè)熟透似的紅蘋果。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)井井有條，你只要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，如果是學(xué)過(guò)的，他保證對(duì)答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛，生氣時(shí)瞪得圓圓的，開心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒。你看，他是不是很可愛(ài)呀？

　　有一次我去他家玩，他正在看書，而且看的很入迷，“吃飯的時(shí)間到了，”他媽媽說(shuō)，可趙勇清好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊在看書�！俺燥埩耍　彼麐寢尩纳らT又大了許多，他這才回過(guò)神來(lái)：”啊！怎么了？”他把我逗得哈哈大笑。

　　記得還有一次他來(lái)我家玩，還沒(méi)來(lái)得及洗手就走向我家的`書柜去，迫不及待地抽出一本“三國(guó)演義”來(lái)啃。好像看的越來(lái)越入迷了，因?yàn)槲蚁胍�起他的注意，所以故意從他身邊跺著腳走過(guò)，可他根本就沒(méi)有被我從“書窩”里拉出來(lái)，他還是無(wú)動(dòng)于衷。直到他媽媽給他打了幾個(gè)電話，催他回家了，他這才想起來(lái)我該回家了，依依不舍的從我家離開。

　　第二天，他在學(xué)校里說(shuō)：“韓少波搬家一一盡是書�！贝蠹乙�(jiàn)我來(lái)了，一下子圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的討論起來(lái)，我剛想說(shuō)：“你以后再不準(zhǔn)說(shuō)我了！”他就滔滔不絕的講起我家一本書上的一個(gè)故事來(lái)，大家都很羨慕趙勇清。

　　這個(gè)”小書蟲”真是個(gè)知識(shí)淵博的人呀！我們要多向他學(xué)習(xí)。

小書蟲作文5

　　我和書啊，那可是有密切的關(guān)系。不信，你瞧——

　　吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對(duì)我說(shuō)：“我馬上去睡覺(jué)，你記住要早點(diǎn)睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開始了。我嗯嗯啊啊地應(yīng)付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來(lái)。我開始看的時(shí)候是七點(diǎn)整，你知道我看到了幾點(diǎn)嗎？那就是凌晨一點(diǎn)。

　　媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我房間里的`燈亮著，想：這個(gè)小書蟲一定是忘了關(guān)燈就睡著了。她走進(jìn)我的房間一看，看見(jiàn)我竟然還在看書，她生氣地一把奪走了我的書，而我到這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她。

　　媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)我還不服氣，便反駁媽媽：“看書是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺(jué)！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺(jué)的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。

　　還有一次，媽媽出去買菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫作業(yè)去，不準(zhǔn)看書！”說(shuō)完就走了。

　　我耐心的等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來(lái)。我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩耍，你猜我在干什么？我在看書。

　　那本書實(shí)在是太好看了，我看得忘了時(shí)間，直到媽媽進(jìn)門，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)媽媽走到我身旁，我才發(fā)現(xiàn)她�！靶�書蟲，又在看書吧？快去做作業(yè)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)。我立刻放下書，寫作業(yè)去了。

　　同學(xué)們，書是我們生活當(dāng)中不能缺少的東西，書是我們學(xué)習(xí)的好幫手，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄饋�(lái)做“小書蟲”吧！

小書蟲作文6

　　我們戴家出了一只“書蟲”，這條蟲蟲不吃樹葉愛(ài)“啃”書頁(yè)。橢圓的臉蛋，靈動(dòng)的雙眼，一字眉，塌鼻頭，一受到委屈“淚珠子”就嘩啦啦往下落。

　　“書蟲”一做完作業(yè)，抱起書包就“啃”，吃飯、睡覺(jué)忘得一干二凈，非要媽媽把書收掉，才不情愿地做別的事情。

　　一次，這只“書蟲”抱起新買的一本《最炫作文》津津有味地“啃”了起來(lái)，不一會(huì)就被深深吸引了，坐在那里時(shí)而大笑，時(shí)而拍手，最后竟然從7點(diǎn)看到9點(diǎn)半，還不舍放書，媽媽急了，把書從她手里奪過(guò)來(lái)，關(guān)上燈，強(qiáng)迫她睡覺(jué)，媽媽一轉(zhuǎn)身，她又調(diào)亮一絲絲床燈，繼續(xù)“啃”了起來(lái)。

　　無(wú)奈還是被發(fā)現(xiàn)，連電源插頭也被拔了，還被媽媽緊緊抱住，逼迫閉眼。書中的`情節(jié)像山珍海味一樣引誘著“書蟲”，不“啃”舒服了決不罷休。“書蟲”急了，“啃”了媽媽一口，趁媽媽大叫松手之際。掙脫開媽媽的懷抱，快速地插上電源，繼續(xù)開“啃”書頁(yè)——————

　　私家車上，旅行途中，賓館里，在那些短暫的休憩時(shí)間，“書蟲”或看，或聽(tīng)�！俺两�”在濃濃的“書味”中。

　　“書蟲”家，客廳、書房、臥室、衛(wèi)生間；床頭、書柜、書桌、甚至電視機(jī)上，都散布著各種書籍。

　　這條“書蟲”口味雜。天文、地理、歷史、軍事、小說(shuō)都是她的菜。哈哈！告訴你，這條“書蟲”就是我————————戴新顏。

小書蟲作文7

　　“讀一本好書就像和許多高尚的人對(duì)話。”

　　這是德國(guó)作家歌德的名言。而我就是一個(gè)遨游在書海里的“小書蟲”。

　　在一個(gè)夏天的夜晚，皎潔的月光照著我，伴著蟬的鳴叫和夏天的風(fēng)聲，我津津有味的讀者《狼王夢(mèng)》的故事。當(dāng)讀到雙毛爭(zhēng)奪王位而死時(shí)，我真為紫嵐感到悲傷。紫嵐生了五只狼，四公一母，第一只被凍死，第二只被金雕琢死，第三只被獵人殺死，第四只為爭(zhēng)奪王位而死。還剩一只母狼，可是母狼不能爭(zhēng)奪狼位。我為紫嵐一次次痛失愛(ài)子而感到悲憤。我們的父母也想讓我們考上北大清華，為了幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不余遺力�？墒窍Ｍ�多么渺小，父母也像紫嵐，多么希望我們能有成就，看來(lái)，天下父母皆如此，連動(dòng)物也不例外。我被紫嵐奮不顧身的.愛(ài)子之情震撼了，驚呆了。已經(jīng)十一點(diǎn)二十三分了，明天還要掃地，我匆匆合上書本強(qiáng)迫自己閉上眼睛，在蟬的歌聲中悠然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我都在回憶書中的情節(jié)，今夜全是《狼王夢(mèng)》。

　　“咚”一聲，我這是第N次撞到路燈了！一陣鉆心的痛在身體回旋。我摸摸頭上硬硬的大包，感覺(jué)差一點(diǎn)就要腦震蕩了。我也被這突如其來(lái)的疼痛帶回了現(xiàn)實(shí)。我一抬頭，原來(lái)撞到離家很近的路燈了。難怪啊，十分鐘前，我正像一匹餓狼，貪婪的品讀著《史記》中《西楚霸王本紀(jì)》中項(xiàng)羽破釜沉舟的故事，正心潮澎湃地感受著項(xiàng)羽和章邯王離大戰(zhàn)的壯闊場(chǎng)面，然后，就有了一陣鉆心的疼痛。但這疼痛很快被書中的情景吹散了�；氐郊液髬寢尨蟪砸惑@，問(wèn)我頭上的包是怎么回事，我也不回話，就一頭又扎進(jìn)書的海洋里。不是有句話叫“書猶藥也”嗎？對(duì)我而言，書就是治療疼痛的良藥。

　　在書的海洋里我盡情游弋，就像魚兒游在廣闊的海洋里；就像小鳥遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空里；就像駿馬奔馳在遼闊無(wú)垠的草原上。做一個(gè)快樂(lè)的“書蟲”，無(wú)怨無(wú)悔。

小書蟲作文8

　　看到標(biāo)題，你是否吃了一驚，小書蟲？在哪呀？哈哈，當(dāng)然就是我呀！可是，人怎么是蟲呢？聽(tīng)我慢慢給你們講吧。

　　我可是有許多優(yōu)點(diǎn)哦，如騎單車、游泳、看書。當(dāng)然我很瘦小，這也算我的優(yōu)點(diǎn)啦。因?yàn)槭菪∷�以我異常靈活。我最大的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)看書咯。我一旦沉迷在書中，你除非用一些非常手段，否則我是不會(huì)離開書中世界的。

　　我如果一天不看書，就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么，渾身不舒服。并且我從不看爛書，以及對(duì)我們小學(xué)生來(lái)書沒(méi)太大用途的書。這里我解釋一下什么叫爛書？其實(shí)就是我個(gè)人認(rèn)為自己不喜歡或是已經(jīng)被別人破壞的書，因?yàn)槲铱匆?jiàn)一次就傷心一次，覺(jué)得這些書被活生生的傷害了。為了看書，我還經(jīng)常鬧出烏龍呢！就說(shuō)上次吧！我正在看書，明明媽媽都說(shuō)了該睡覺(jué)，而我卻一直在磨蹭，眼睛盯著書腳卻在一步步的挪動(dòng)，媽媽很生氣的把燈一關(guān)，我兩眼一抹黑。一腳踩空，只聽(tīng)見(jiàn)呯！一聲巨響我重重的砸在地板上，哦！天吶，疼死我了！

　　有時(shí)候，我為了看書，經(jīng)常的耽誤課程�？偸堑鹊侥且环昼姴挪戎�上課鈴進(jìn)教室。每次都要拖個(gè)半小時(shí)。我就是那么愛(ài)看書，怎么辦？唉！書店里的書幾乎都被我看完了，我喜歡的'又不進(jìn)貨，我只能去看我的回憶了！不過(guò)現(xiàn)在書店的書也是越來(lái)越好看了！我也更喜歡去書店了。

　　我就是一個(gè)這么愛(ài)看書的人，如果你也是，我們不妨交個(gè)朋友如何？一起來(lái)探討一下關(guān)于小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。

小書蟲作文9

　　我有一個(gè)很好學(xué)的同桌。她是一個(gè)活潑開朗的人。她一說(shuō)話就笑。她有明亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齊的白牙。走路時(shí)，她那黑色的馬尾辮總是隨風(fēng)上下“舞動(dòng)”。

　　她平時(shí)喜歡看課外書，所以詞匯量大，寫得也很好，值得學(xué)習(xí)。

　　我和她是幼兒園同學(xué)。當(dāng)時(shí)她很愛(ài)看書。那時(shí)候，在上學(xué)之前，總有很長(zhǎng)一段時(shí)間要等父母來(lái)接我們。那時(shí)，她總是一個(gè)人坐在角落里靜靜地看書。雖然我們當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但她還是很認(rèn)真很投入的看著書里的圖片和文字，不管我們有多吵，多吵，多開心，都不會(huì)影響到她的`。有時(shí)候，即使父母來(lái)的早，她也要看完書，才勉強(qiáng)牽著父母的手離開幼兒園。

　　現(xiàn)在，我們?cè)谖迥昙?jí)。好在我們又成了同桌。

　　每天，閱讀對(duì)她來(lái)說(shuō)都是必不可少的事情。幾乎每節(jié)課，她大部分時(shí)間都在看課外書。即便如此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)有退步，反而一直在進(jìn)步。

　　我同桌有點(diǎn)幼稚，“調(diào)皮”。她以“地道戰(zhàn)”、“游擊戰(zhàn)”的方式致力于讀書。她上道德與社會(huì)課的時(shí)候從來(lái)不抬頭。我轉(zhuǎn)頭看到她在偷偷看課外書。她的目光一直聚焦在那本書上，連道德與社會(huì)這本書都沒(méi)有打開過(guò)。她把課外書放在書桌柜子里，低著頭津津有味地看著課外書，以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)方法不可取，我給了她一些建議。課間不如安心讀一本好書。所以，除了偶爾放學(xué)后看書，她甚至在走廊里也從不錯(cuò)過(guò)看書的機(jī)會(huì)。她經(jīng)常因?yàn)樽x書而放棄上課出去玩的機(jī)會(huì)。

　　這是我的同桌，可愛(ài)的“小書蟲”。她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

小書蟲作文10

　　郭奕是我的好朋友，也是我的好伙伴，鼻梁上架著小眼鏡是她愛(ài)看書的象征，它有一雙靈動(dòng)俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她對(duì)書達(dá)到了癡迷的境界，是我們一致認(rèn)為的小“書蟲”。

　　有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場(chǎng)休息時(shí)，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來(lái)，只見(jiàn)她一邊看一邊喃喃自語(yǔ)，時(shí)而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時(shí)而沒(méi)心沒(méi)肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來(lái)她又進(jìn)入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。

　　她在外面是這樣，在家里就更不用說(shuō)了。

　　周六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如癡如醉的看起來(lái)，雖然這本書已經(jīng)被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過(guò)了不一會(huì)兒，飯菜上桌了，阿姨的'屢叫不停，叔叔的厲聲訓(xùn)斥才使她如夢(mèng)初醒，她久久摩挲著書的封面，才戀戀不舍地放下書去吃飯。隨著一頓狼吞虎咽后，她繼續(xù)拿起書，再次津津有味地看了起來(lái)。唉！她真是當(dāng)之無(wú)愧的小“書蟲”！

　　不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺(jué)前也要拿一本書細(xì)細(xì)品味，慢慢斟酌，而且經(jīng)常忘了時(shí)間，可真是“一日無(wú)書，百日荒蕪”！對(duì)她說(shuō)視疲勞會(huì)使眼睛度數(shù)增高，是沒(méi)有用的。

　　這就是，一個(gè)離不開書的小“書蟲”。

小書蟲作文11

　　我們班有個(gè)小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級(jí)。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛(ài)看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過(guò)多少本書？告訴你吧，他已經(jīng)看過(guò)九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說(shuō)得頭頭是道，真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲！

　　有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來(lái)，爺爺奶奶和我出去買菜，留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬(wàn)囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來(lái)了！”“知道了！知道了！您快去吧！”楊心朋有些不耐煩。

　　誰(shuí)知，我們一走，楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書房。哦！原來(lái)是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》。“��？哈哈！這也太驚險(xiǎn)了吧？”沒(méi)過(guò)多久，房間里傳來(lái)?xiàng)钚呐蟮腵鬼哭狼嚎聲�！昂簟�—呼——”原來(lái)是粥“跑”出來(lái)了呀！“��！”楊心朋聽(tīng)到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會(huì)兒擦擦這，一會(huì)兒擦擦那。

　　“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來(lái)，看見(jiàn)了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來(lái)�！澳�，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個(gè)小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒(méi)有辦法了。

　　他真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，我要向他學(xué)習(xí)！

小書蟲作文12

　　有人愛(ài)唱歌，有人愛(ài)運(yùn)動(dòng)，……，我卻愛(ài)讀書。

　　我覺(jué)得，讀書有很多好處。比如：

　　讀書可以豐富我們的知識(shí)。書中有各種各樣、有趣的知識(shí)，能讓我們?nèi)チ私夂芏嗫茖W(xué)道理、歷史知識(shí)，能幫助我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界、幫助我們成長(zhǎng)。比如我讀《笠翁對(duì)韻》讓我了解了中國(guó)古代對(duì)聯(lián)的寫法。

　　讀書可以提高作文水平。老師經(jīng)常告訴我們?cè)谧x書過(guò)程中，遇到好詞好句就要記下來(lái)，等自己寫作文時(shí)可以借鑒。記得在三年級(jí)上學(xué)期，我寫作文時(shí)總感覺(jué)腦子一片空白，不知該寫些什么，我很苦惱。媽媽對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)你讀書時(shí)，要多注意積累，作文水平就會(huì)慢慢提高”。于是，我開始大量閱讀書籍，并且注意留心那些作者寫下的打動(dòng)我的句子�，F(xiàn)在我感覺(jué)寫作文的時(shí)候不那么難了，正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。記得有一次，老師讓我們寫一篇以“春天”為題的作文，很多同學(xué)千篇一律地寫道：春天來(lái)了，小草發(fā)芽了……，而我卻用“小草弟弟鉆出頭來(lái)……”這種比喻的方式描寫，得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　讀書還可以給我?guī)��?lái)很多的樂(lè)趣。比如我在讀《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》、《了不起的狐貍爸爸》等這些有趣的童話故事時(shí)，都感覺(jué)深深被書中的故事所吸引，感到了閱讀的快樂(lè)。

　　讀書真的讓我感到很快樂(lè)。我愿做一只春蠶，去咀嚼書中大片大片的芳香桑葉；我愿做一條小魚，在書的海洋里盡情遨游；我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖書頁(yè)，搭起心靈的小巢。

　　同學(xué)們，讓我們都愛(ài)上讀書，成為一個(gè)小書蟲吧！

小書蟲作文13

　　高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)，我就是這樣一個(gè)“饑餓”的人。

　　幼時(shí)的我第一次接觸的書是填色的圖畫書，上面有很多好看的圖案，還可以填色，想填什么就填什么。至于我當(dāng)初是怎么玩的呢？談到這個(gè)，媽媽總是說(shuō)我每天把自己弄得像個(gè)大花貓。

　　稍微長(zhǎng)大了些，認(rèn)識(shí)的字多了，頭腦里總有些稀奇古怪的想法。比如電視是怎樣造的��？我們的祖先是怎么來(lái)的？為什么有些東西能浮在水面上，而有些東西不能呢？爸爸向我推薦了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我像一個(gè)餓漢那樣撲了上去，讀得昏天黑地。最可笑的是一次我?guī)е�它上衛(wèi)生間，一坐就是一個(gè)小時(shí)，坐得腿都麻了。要不是爸爸破門而入，我還指不定要蹲多長(zhǎng)時(shí)間呢！自此，爸爸送了我一個(gè)“小書蟲”的雅號(hào)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，雖然每天的功課很多，還要練習(xí)書法和古箏，但正如魯迅先生所說(shuō)的.，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，閱讀還是我每天的必修課，課間我可以瞄幾眼古詩(shī)，游戲時(shí)我可以和伙伴們大聲念幾句詩(shī)。晚上睡覺(jué)前，我總要捧起心愛(ài)的書本讀上幾頁(yè)才能安然入睡。有一次，都快晚上9點(diǎn)鐘了，我還坐在床頭看書。媽媽幾次提醒我，可是我充耳不聞。直到媽媽氣沖沖地把燈熄滅，我才十分遺憾地鉆入被窩，可腦海里還閃爍著書中的精彩世界。有時(shí)我甚至在夢(mèng)里笑出聲音來(lái)，在枕著書的夢(mèng)鄉(xiāng)睡覺(jué)，感覺(jué)真好。

　　“我們家的小書蟲回來(lái)啦，再戴上副眼鏡就成大學(xué)生了！”每次放學(xué)回家，奶奶總是笑著這樣說(shuō)。勤勞慈祥的奶奶常常會(huì)讓我想到《三字經(jīng)》中的“香九齡、能溫席”和“融四歲、能讓梨”。我想將來(lái)我長(zhǎng)大了，也要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。

　　“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！贝罅康拈喿x讓我從懵懂無(wú)知變得更加聰慧，變得更明白事理。感謝好書的一路陪伴，我這只小小的蟲子將一直在你的懷抱里爬行，直至走向遠(yuǎn)方。

小書蟲作文14

　　“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說(shuō)的一句名言。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的一部分。

　　曾經(jīng)記得，我正在如癡如醉地看書，爸爸說(shuō)讓我去買兩根蔥，回來(lái)時(shí)做飯用。我漫不經(jīng)心地回答道：“好的”。過(guò)了十分鐘，我才拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個(gè)洋蔥。此時(shí)爸爸牽腸掛肚，害怕我沒(méi)有記好。果不其然，爸爸一看我買的蔥哭笑不得，我只得再去買一次。回完后就又繼續(xù)讀起書來(lái)。

　　今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》�；氐郊椅揖腿琊囁瓶�，津津有味地讀了起來(lái)。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛(ài)不釋手。夜深了，我也不知道什么時(shí)候睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了岳飛，他向我走來(lái)說(shuō)：“我死的'真冤，宋高祖無(wú)能，無(wú)能啊。竟信了一個(gè)奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)書還在一旁打開著，燈亮了一夜。我把夢(mèng)里岳飛說(shuō)的話重復(fù)給了爸爸聽(tīng)，爸爸笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書蟲”。或許這是真的呢，我想。

　　書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會(huì)了我許多知識(shí)，帶給了我許多歡樂(lè)，我要感謝他。讀書也同時(shí)提高了我寫作的水平，讓我用帶著夢(mèng)想的筆，去描繪這美麗的世界！

小書蟲作文15

　　書，你就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我的人生；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我的靈魂；書，你就像一陣涼爽的風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我看了電視劇“西游記”之后，就特別想看看，原著書中的'西游記是怎樣的。有一次我發(fā)現(xiàn)圖書角里有《西游記》，心里念叨著:到底誰(shuí)捐的，怎么不早點(diǎn)告訴我呢？我一邊想一邊拿著書回到了座位上，裝模作樣寫了幾筆，就急匆匆地把書打開。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。突然，班長(zhǎng)大喊一聲：“蘇雨桐，寫卷子！”我迫不得已地放下了書，但我的腦子里卻還想著書中的內(nèi)容。試卷第一道題是：地震儀是誰(shuí)發(fā)明的？我毫不猶豫的寫下了“孫悟空”三個(gè)字；第二道題是：古代權(quán)力最高的人叫什么名字？我冥思苦想，最后寫下了“玉皇大帝”。在最后檢查卷子時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了整整兩大題。我立刻把錯(cuò)誤答案劃掉寫上了正確答案。我看著這糟糕的書寫，心里想：老師會(huì)不會(huì)給我批一句：你寫作業(yè)時(shí)在想啥呢？

　　還有一次，我在看書，到了吃中午飯的時(shí)間，小組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收書，我看書忘了時(shí)間，以為是要吃晚飯，死活不把書給他，嘴里還念著：“不吃，不吃，我不是在這吃的，我不吃，不吃”。我的意識(shí)還在書中遨游，直到老師告訴我是吃中午飯，我才戀戀不舍地把書放回書柜。

　　這就是我和書的故事，我是個(gè)看書會(huì)入迷的“小書蟲”，每當(dāng)看見(jiàn)一本有趣的書時(shí)，我都會(huì)忍不住走過(guò)去翻開它，閱讀它。每當(dāng)看完一本有趣的書時(shí)，我都會(huì)忍不住再看一次。書籍是我最好的朋友，我愛(ài)讀書！

　　廣東中孚教育 指導(dǎo)老師:陳秋霞

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