難忘的人作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的人作文 篇1
一個(gè)舉動(dòng)，一句話(huà)都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)寒冷的'冬天，周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車(chē)上一看，車(chē)上的人可真多呀！我在”人�！袄锉淮笕藗償D來(lái)擠去，一位叔叔看見(jiàn)了，連忙給我讓座，并且親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友當(dāng)心，別摔著。“一路上我和那位叔叔有說(shuō)有笑，汽車(chē)到站了，媽媽拿著很重的東西不能扶我下車(chē)，那位好心的叔叔又把我扶下了車(chē)，帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
這件事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。
看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事，我?guī)チ某牵緛?lái)坐的車(chē)說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車(chē)，沒(méi)有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來(lái)他還真是細(xì)心觀(guān)察了呢。
難忘的人作文 篇2
我最難忘的一個(gè)人是劉老師了，她大大的'眼睛，彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)她是教我們數(shù)學(xué)，教的還特別好，可惜我離開(kāi)她已經(jīng)有3年了。
劉老師還特別好鼓勵(lì)我們，有一次我上2年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們舉手回答問(wèn)題我那時(shí)候膽子特別小，我不敢舉雙手回答問(wèn)題，所以我沒(méi)有舉手，但是劉老師偏偏就讓我回答問(wèn)題，站起來(lái)那一霎 那，我的心就是砰砰直跳，我回答錯(cuò)了，我還以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但是不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還更加的鼓勵(lì)我。
這就是我最難忘的劉老師。
難忘的人作文 篇3
在我的記憶海洋中，有一個(gè)人令我終生難忘：他年齡已過(guò)六旬，個(gè)子不高，一頭白發(fā)，圓圓的臉上一雙疲倦的眼睛——門(mén)衛(wèi)爺爺。早上他總是第一個(gè)到學(xué)校打開(kāi)門(mén)。同學(xué)向他問(wèn)好時(shí)，他總是微笑著回答：“同學(xué)你好！”每當(dāng)看見(jiàn)他，心里就暖暖的，所以我們都親切的稱(chēng)他為爺爺。
記得那是一個(gè)下著大雨的傍晚，我因?yàn)橥鼛в陚悖灾荒茉诎嗬锏却笥曷冃�。在這時(shí)候，爺爺來(lái)檢查門(mén)窗關(guān)好了沒(méi)。爺爺看見(jiàn)我，親切的.問(wèn)我：“小同學(xué)你怎么還沒(méi)回家�。俊蔽一卮鹫f(shuō)：“雨太大了，我回不了。”爺爺就說(shuō)：“那我?guī)慊丶野�，好嗎？”我答�?yīng)了，爺爺說(shuō)：“你等等，我先檢查完再帶你回家�！睜敔敊z查完后，帶我回了家，回到家后，我連聲謝謝爺爺。爺爺還是微笑著，他的笑又讓我心里暖暖的。
他讓我終生難忘。
難忘的人作文 篇4
你知道我最難忘的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我這一生都不會(huì)忘記的人是老師。
你知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)，教我們算數(shù)，所以，我不會(huì)忘記老師。如果我長(zhǎng)大了能考上大學(xué)的話(huà)，那一定是靠我的老師。老師就好像我的父母一樣，交給我們知識(shí)，讓我們好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我做錯(cuò)事情的.時(shí)候，老師都不會(huì)責(zé)怪我，也不會(huì)批評(píng)我，而是溫和的跟我解釋?zhuān)@樣，下一次，我就會(huì)改正。
所以，我一定不會(huì)忘記我的老師，要不然我就太沒(méi)良心了。我想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，你在我心中永遠(yuǎn)最美麗，我愛(ài)你們！”
難忘的人作文 篇5
在幼兒園時(shí)期，有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師，她教會(huì)了我怎樣走人生的道路。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)都跑到了滑滑梯的前面，梯子很窄，只能上一個(gè)人。我倆互不相讓?zhuān)瑨甑贸沉似饋?lái)，越吵越火，結(jié)果打了起來(lái)。我哭著去找老師。
老師了解了情況，也沒(méi)有打我們，也沒(méi)有訓(xùn)我們。只是心平氣和的.給我們講了一個(gè)道理。做人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓。從此以后“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相謙讓”這幾個(gè)詞刻在了我的腦海里。
有一次我因?yàn)檎{(diào)皮，把走廊里的一盆花折斷了！老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“小花、小草也是有生命的呀！我們要愛(ài)護(hù)他們，你看他都流血了，他的爸爸、媽媽會(huì)有多么傷心呀！”聽(tīng)了老師的這些話(huà)，我慚愧的低下了頭。
這位平凡的老師，在我童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
難忘的人作文 篇6
每當(dāng)我看著別人在快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來(lái)，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”“我摔倒了�！蔽艺f(shuō)。她馬上把我?guī)Щ亟淌遥瑤臀野褌诓粮蓛�，又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，“那就好了�！彼⑽⒁恍�，讓我也感到她對(duì)我的'友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
難忘的人作文 篇7
我的班級(jí)里有很多朋友，但令我最難忘的是一位轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校的好朋友。
她是我從小玩到大的好朋友。小時(shí)候，我們是一個(gè)小區(qū)的。3歲與我在一個(gè)幼兒園，6歲與我在一個(gè)小學(xué)。瞧，高高的個(gè)子，笑瞇瞇的'眼睛，小小的嘴巴，又可愛(ài)又大方的樣子。她對(duì)我非常好，陪我笑，陪我哭，陪我鬧。我很喜愛(ài)她。
一天早晨，我正坐在教室里自習(xí)，我的好朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)，她要去其它學(xué)校了！我悶悶不樂(lè)，為什么他要轉(zhuǎn)走？她說(shuō)他的爺爺生了重病，的媽媽不可能先接我再接姐姐，然后再去爺爺那里，所以讓我轉(zhuǎn)到離醫(yī)院近的學(xué)校。我的鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)酸，我不希望我的好朋友離開(kāi)我，我問(wèn)她什么時(shí)候走，她說(shuō)下周一走，她說(shuō)以后會(huì)來(lái)看我的。那天，我的好朋友真的走了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，看著她漸漸遠(yuǎn)去，我真希望能快快再見(jiàn)到她，見(jiàn)到我的好朋友。
她是我很難忘的一個(gè)好朋友。
難忘的人作文 篇8
每個(gè)人的媽媽都是最偉大的，我最難忘的人是媽媽。
有一天，我起得有點(diǎn)晚，爸爸已經(jīng)上班去了，而我的媽媽手還受了傷，沒(méi)有人送我，我很著急，急得快要掉下了眼淚。這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)送你吧。”“可是，您的傷沒(méi)事吧？”我擔(dān)心地問(wèn)�！皼](méi)事。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我看看時(shí)間，就坐上了媽媽的電瓶車(chē)。在去學(xué)校的.路上，我一直看見(jiàn)媽媽的手一抖一抖的，有時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)模模糊糊的聲音，這一定是媽媽在咳嗽。這時(shí)我想起以前媽媽每天照顧我，每天為我走來(lái)走去，每天細(xì)心地教導(dǎo)我，我就很后悔，我如果能照顧自己，媽媽就能少一份辛苦。到了學(xué)校后，媽媽就讓我快去上學(xué)，她就到附近的醫(yī)院去治療傷口。媽媽一直目送我進(jìn)入學(xué)校，才放心地騎著電瓶車(chē)向醫(yī)院的方向開(kāi)去。一直到下午放學(xué)，我出校的時(shí)候，看見(jiàn)了媽媽一手包著紗布，一邊向我揮動(dòng)手，這時(shí)我熱淚盈眶。
這件事讓我明白了，媽媽是多么的偉大。媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
您是我偉大的母親。
難忘的人作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，小時(shí)候發(fā)生的事，至今還歷歷在目，它們就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒，一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的糊在心頭。
在一個(gè)凌晨，我無(wú)事可干，于是我獨(dú)自走出家門(mén)，來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著，路面上靜悄悄的，一輛車(chē)都沒(méi)有，將本來(lái)已十分寂靜的`路面，映襯的更加寂靜。這時(shí)，一輛三輪車(chē)駛來(lái)，車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工，他雙眼布滿(mǎn)血絲，手上出現(xiàn)了許多裂痕，非常的臟，他那一身亮橙色的衣服，在漆黑的夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活，不一會(huì)兒，他的臉上就布滿(mǎn)了汗水，豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落，那一定很冷，也很累吧。身穿一身厚厚的羽絨服的我這樣想。風(fēng)更狂了，雖然我感覺(jué)不到寒冷，但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體，卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)從東方冉冉升起，大地迎來(lái)了他的第一抹金光，當(dāng)我歸來(lái)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人依然在那里，孜孜不倦地掃著地
此時(shí)此刻，我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn)，讓我無(wú)論如何也揮之不去。
難忘的人作文 篇10
她，在我困難的時(shí)候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐
姐姐的言行舉動(dòng)是有數(shù)的，而且還長(zhǎng)得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的'眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。
一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí)，姐姐悄悄地走過(guò)來(lái)，來(lái)到我的面前，靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì)，但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講，把題都講會(huì)。
我的姐姐不僅給我講題，也有時(shí)候幫我從困難里走出來(lái)。有一天，我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼，姐姐來(lái)到角落，安撫著說(shuō)：怎么啦，看著那發(fā)著光的眼神，登時(shí)就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說(shuō)：我我的望遠(yuǎn)鏡沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來(lái)，原來(lái)是姐姐藏起來(lái)了，她想給我個(gè)驚喜。
我姐姐真會(huì)玩。
在甜甜的美夢(mèng)里，鬧鐘領(lǐng)響了，一般都在五點(diǎn)響，但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床，感覺(jué)搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺(jué)得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。
難忘的人作文 篇11
上幼兒園的時(shí)候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說(shuō)：“也許 你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽(tīng)了孫老師的話(huà)，我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等，都六點(diǎn)多了我家里的'人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō)：“你知道你們 家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說(shuō)：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。
難忘的人作文 篇12
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長(zhǎng)得很矮，是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真學(xué)習(xí)的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋(píng)果。頭上有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個(gè)較小的鼻子，他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他一微笑你就會(huì)看見(jiàn)兩排整齊的牙齒，也會(huì)顯得特別可愛(ài)。
他不但長(zhǎng)得特別可愛(ài)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個(gè)一起在操場(chǎng)上踢足球。玩得正高興的`時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過(guò)來(lái)用紙巾放在我的傷口上，扶我去校醫(yī)室，走的時(shí)候還說(shuō)著：“慢慢走，以后小心點(diǎn)�！辈镣暧鸵院蠡氐浇淌摇Ｎ艺f(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝�！�
他是令我很難忘的一個(gè)人。
難忘的人作文 篇13
我的學(xué)校條件很富裕，常常有醫(yī)生給我們體檢，而我最難忘的，是一位給我做視力測(cè)試的醫(yī)生阿姨。
我從小愛(ài)看書(shū)，看書(shū)看到“癡”的地步，眼睛疲憊，竟讓我達(dá)到200度近視。每當(dāng)測(cè)試視力，我要看很久，醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測(cè)試視力，前一晚，我沒(méi)睡好覺(jué)，導(dǎo)致眼睛模糊了不少。第二天體檢，給我測(cè)裸眼視力的是：一位有著烏黑頭發(fā)，身材苗條，一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開(kāi)始測(cè)視力了，我心急如焚：那個(gè)是A嗎，那個(gè)是B嗎，我看了好久也沒(méi)看出來(lái)。阿姨看著我著急，沒(méi)有不耐煩，點(diǎn)了幾個(gè)有規(guī)律的'字母。那幾個(gè)字母變成拼音就是：“小朋友，別著急，慢慢看，我等你！“我被這位醫(yī)生阿姨打動(dòng)了，拼命看，竟一下看清楚了。當(dāng)輪到我交視力測(cè)試單時(shí)，阿姨對(duì)我說(shuō)：“你們每次測(cè)試視力我都來(lái)，以后你就來(lái)我這里測(cè)試視力�。 �
�。♂t(yī)生阿姨的話(huà)就像一束陽(yáng)光，照亮我的心田，感受到醫(yī)生阿姨對(duì)我的細(xì)心、耐心、愛(ài)心。從此，醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。
難忘的人作文 篇14
一天，太陽(yáng)炙烤著大地，天氣十分炎熱，人都要熱得爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯示出一副疲憊不堪的`樣子。
人們都聚集在街上的涼茶店里，這時(shí)有一個(gè)骨瘦如柴，腳步沉重，嘴唇都裂口了的老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵埃滞肆藥撞�，搖搖頭，又想往前走，這時(shí)，一個(gè)好心的年輕人招呼道：“老大爺過(guò)來(lái)喝杯茶吧。”“不了，我不喝�！崩先颂鹕n白的臉說(shuō)道。老爺爺邊走邊不時(shí)回頭張望。年輕人說(shuō)：“老大爺來(lái)喝一杯吧，我來(lái)付賬。”老爺爺實(shí)在口渴的厲害，慢慢地走了進(jìn)去，老板連忙倒了一大碗茶。老爺爺連喝了三四碗呢，邊喝邊說(shuō)：“謝謝，謝謝�！笨墒�，他的臉色又變了，試探著問(wèn)：“老板，你能不能把碗賣(mài)給我?”大家都驚呆了�！鞍�，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個(gè)病把其他人傳染了。”
說(shuō)著掏出5元。頓時(shí)店里更熱鬧了，人們對(duì)老爺爺?shù)倪@種品質(zhì)贊嘆不已。
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