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老大爺作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老大爺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老大爺作文1
那些在記憶中留下深刻印象的人和事，猶如一顆顆璀璨的珍珠，浸染著年輕的思想，映亮了成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)大雨紛飛的夜晚，我的心情糟透了，因?yàn)檫@次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我答得一團(tuán)糟，我無(wú)精打采地走在回家的路上。
這時(shí)，我看見(jiàn)我家樓下的老爺爺正在擺弄著一張老式轉(zhuǎn)椅，我好奇地走過(guò)去看。“別看它已經(jīng)很舊了，可還結(jié)實(shí)得很呢!”老大爺笑著說(shuō)，我不知道他是在跟我說(shuō)話還是自言自語(yǔ)。我禁不住問(wèn)他：“如果它只有三只腳，還能站得住嗎?”他大笑一聲說(shuō)：“當(dāng)然可以。不信咱們明天走著瞧!”
于是，我懷著滿肚子的好奇回家去了。新的一天終于到來(lái)了，我飛快地跑下樓，只見(jiàn)老爺爺早已等候在那了。他見(jiàn)了我，神秘地“嗖”的一聲從背后拿出了椅子。天哪!三條腿!那三條椅子腿均勻分布在椅子下方，他笑瞇瞇地說(shuō)，怎么樣?我心里不禁暗暗佩服起這個(gè)愛(ài)笑的老人。
我好奇地問(wèn)：“如果是一條腿呢?”老爺爺微微一笑，回到房間拿了一把已經(jīng)生了銹的鋸子，鋸斷了椅子的兩條腿，然后在地上挖了一個(gè)洞，那一條細(xì)細(xì)的椅子腿便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣狭恕＠蠣敔斠黄ü勺松先�，他慈祥地說(shuō)：“如果沒(méi)有腳那就站得更穩(wěn)了!”
我被他的樂(lè)觀所感染，考砸的煩惱也消去了一大半。
老爺爺拍了拍我的肩膀說(shuō)：“人生曲折，難免有些磕磕絆絆的坎。碰到啥難事，就像這把椅子一樣，也許拐個(gè)彎，就能看到別樣的風(fēng)景。失敗何嘗不是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富�！甭�(tīng)了他的話，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。從那以后，不管遇到什么困難，我總是微笑地面對(duì)，因?yàn)槟俏焕蠣敔斪屛颐靼琢耍好利惖腵風(fēng)景也許就在拐彎處!
的確，人生就像充滿奇遇的旅途，何必在意那些細(xì)小的挫折呢?只要生命還在，夢(mèng)想還在，就不要害怕，勇敢地去闖一闖，向世人證明：這個(gè)美好的世界，我沒(méi)有白白走一趟，我笑過(guò)，我努力過(guò)，我就是好樣的!
我永遠(yuǎn)忘不了那位生活上的導(dǎo)師——李大爺。
老大爺作文2
擺舊書(shū)攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，常常留戀于各個(gè)書(shū)店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書(shū)，我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書(shū)店、現(xiàn)代書(shū)城等，我也是�？�。但給我留下最深印象的，不是那些有著高高的，一排排華麗書(shū)架的大書(shū)店，而是一個(gè)窩在角落里的，毫不起眼的舊書(shū)攤。
我偶然一次逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書(shū)攤，本著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》，那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了，急忙站起身，搓著手笑瞇瞇的說(shuō)：“看看吧……好多的書(shū)……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上，爬滿了像刀子割下般深深的`皺紋，瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”，咧開(kāi)的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲，一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛，掃視著他的書(shū)攤。所有的書(shū)都分門(mén)別類(lèi)的整齊的擺放在地上。這時(shí)，有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書(shū)，我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書(shū)，他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后，我忍不住告訴他，這些舊教科書(shū)是不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)的�？伤麉s搖搖頭說(shuō)：“巴不得他們拿教科書(shū)來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō)，這些書(shū)沒(méi)用了，但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝，舊是舊了點(diǎn)，但還可以讀嘛�！彼曛郑砸环N略帶敬意的眼光注視著我，說(shuō)：“我沒(méi)文化，不識(shí)字，就是記心好，我憑看書(shū)上的畫(huà)和紙張的好壞來(lái)收書(shū)，你有什么用不著的書(shū)，也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著，他輕輕的把折角的書(shū)拂平。哦，原來(lái)還有這樣的“讀書(shū)人”、這樣的“愛(ài)書(shū)人”!
我記下了書(shū)攤的位置，想著明天我也要拿些舊書(shū)去……
老大爺作文3
以前，我們小區(qū)旁邊的街口旁，總可以看見(jiàn)一位賣(mài)紅薯的老大爺，花白的頭發(fā)，一絲絲皺紋總是特別明顯。雖然我不知道他的名字，但已非常熟悉，他每天那勤勞的身影已經(jīng)印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有一天清晨，天還下著毛毛雨。老大爺?shù)臄偳坝峙艥M了長(zhǎng)隊(duì)，大家都是來(lái)買(mǎi)甜甜的紅薯的。我也排在其中。只見(jiàn)老大爺滿頭大汗，不慌不忙地為一位位顧客挑好大大的.紅薯，裝進(jìn)袋里，又是收錢(qián)，又是找錢(qián)，還叮嚀每一位顧客要拿好。很快就要輪到我了。突然，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)八字步，染著紅頭發(fā)，嘴里還抽著煙的流氓似的大漢。他瞧也不瞧我們一眼，就徑直走到老大爺面前，身體推開(kāi)了正買(mǎi)紅薯的其他顧客，瞅了老大爺一眼說(shuō)：“喂！老頭，這些紅薯俺全要了，你算算，要多少錢(qián)？”他一邊說(shuō)一邊隨便從褲袋里抽出一張100元的人民幣，扔在了炕爐上�！斑祝窟@個(gè)人怎么這樣呀，不排隊(duì)還不讓我們買(mǎi)！”“是呀，這什么人呀！”排在后邊的顧客都議論開(kāi)來(lái)�！拔�，前邊這位小伙子，你可不能這樣呀，你先來(lái)排個(gè)隊(duì)兒，大伙兒還要買(mǎi)紅薯呢！”一個(gè)青年人吆喝到。“是呀！”顧客們也叫起來(lái)�？赡莻�(gè)大漢好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，又大聲喝到：“喂，老頭，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)呀，叫你算錢(qián)，快點(diǎn)呀你！”“拿回你的臭錢(qián)，這些紅薯我一個(gè)也不會(huì)賣(mài)給你！”老大爺終于開(kāi)口了�！皢押牵。磕阏f(shuō)什么，老頭，你有眼不識(shí)泰山呀！”大漢一副要揮拳頭的樣子說(shuō)“快點(diǎn)，你少來(lái)，這些紅薯我全要了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！？我給你兩倍的錢(qián)！”“拿回你的臭錢(qián)，我不稀罕！我也不會(huì)賣(mài)，大伙兒都排著隊(duì)，等著紅薯吃，我憑什么要賣(mài)給你這種蠻不講理，還不排隊(duì)的人，你應(yīng)該覺(jué)得臉紅！難道不是嗎，年青人��？”老大爺嚴(yán)肅地說(shuō)�！皩�(duì)，蠻不講理也不怕臉紅！”顧客們議論開(kāi)了。那個(gè)大漢無(wú)話可說(shuō)，終于不好意思，撿起了錢(qián)，灰溜溜地走了。
老大爺又開(kāi)始賣(mài)紅薯。天突然放睛了，我拿著熱騰騰的紅薯跑回家，跑著，跑著，那個(gè)老大爺?shù)男蜗笤谖倚睦锔叽笃饋?lái)。
老大爺作文4
他是一個(gè)人你瞧，他那樣，長(zhǎng)得跟個(gè)猴似的；他是一位老人——喂，老頭兒，今天晚上怎么沒(méi)燒水�。凰且晃簧屏嫉睦先恕∨笥�，中秋節(jié)快樂(lè)呀；滾開(kāi)，誰(shuí)需要你的祝福；他是一位孤獨(dú)的老人——哎……要是老伴兒在就好嘍。
沒(méi)有人在意過(guò)他——一位平凡，而又默默無(wú)聞的燒鍋爐的老大爺；他卻在意過(guò)任何人——這個(gè)學(xué)校里的每一位同學(xué)。他那憔悴的面容，顯示著歲月的滄桑；他那凝重的眼神，見(jiàn)證了時(shí)光的飛逝；他那佝僂的身軀，蘊(yùn)含著比天廣，比海闊的情懷。
他已經(jīng)七十多歲了，老伴兒早逝，膝下無(wú)兒無(wú)女，只能一個(gè)人默默的度過(guò)余生……他已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校當(dāng)了二十多年鍋爐工人了，一個(gè)與三四百元的工資，不算多，可是在他看來(lái)，能養(yǎng)活自己就行了。四十多年了，他一直在自己一個(gè)人過(guò)日子，后二十年還好些，起碼有個(gè)活兒干，前幾十年呢？一個(gè)人漂泊在外，靠撿破爛為生。餓了，吃口窩頭，渴了，討口水喝……那是他的那段不堪回首的往事，現(xiàn)在想起來(lái)，不提了罷。
據(jù)我了解，他曾經(jīng)有個(gè)孩子，那個(gè)孩子是他撿來(lái)的。他自己很節(jié)儉，把所有的積蓄都給孩子買(mǎi)了奶粉，玩具。老大也覺(jué)得這樣很開(kāi)心，但是十年后，一則尋人啟事，打破了他這個(gè)小小的幸福。尋找孩子的正是孩子的父母，他們見(jiàn)到老大爺之后，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，扔到地上二百塊錢(qián)，領(lǐng)著孩子走了。老大也很無(wú)奈，那又有什么用呢？
從那以后，老大人開(kāi)始一個(gè)人生活，無(wú)論是什么節(jié)日。
�。∮质且惠嗮ㄔ庐�(dāng)空照，今天是中秋節(jié)啊！月亮依舊是那么亮，那么圓，那么令人癡迷。但是他呢一個(gè)人孤零零的躺在床上，在他眼里，月亮依然是陰暗的`，殘缺的，毫無(wú)意義的。四十多年了，每年的中秋節(jié)他都是這樣的惆悵。
“唉……過(guò)去吧，過(guò)去吧，一切就讓他都過(guò)去吧。”這是他的嘆息聲，對(duì)生活的嘆息聲。
他的一生，或許有太多太多的坎坷，但是一路上披荊斬棘的他，挺到了現(xiàn)在，或許他還會(huì)挺到將來(lái)，直至死去……永久的長(zhǎng)眠……
一個(gè)人的中秋，深深地觸動(dòng)了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它——那位燒鍋爐的老大爺。
老大爺作文5
如果我是一只向往自由的小鳥(niǎo)，那么文明就是一盞照亮我前進(jìn)道路的指路明燈。它時(shí)而指向白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，時(shí)而指向奔騰不息的黃河，時(shí)而指向那曲折幽深的小巷。
清晨，天還沒(méi)來(lái)得及梳洗，寧?kù)o的巷子里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一股股烤地瓜的清香順著墻壁，歡快地爬進(jìn)我的房間，鉆進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，我開(kāi)始像嬰兒一樣，貪婪地吮吸著這甜美的“乳汁”。直到鬧鐘叫個(gè)不停，我才從甜美的夢(mèng)中依依不舍地走出來(lái)。
烤地瓜的是一位六十歲左右的老大爺。他黑黝黝的皮膚，就像蒼老的松樹(shù)皮。黑白相互依偎的頭發(fā)在裊裊的輕煙中顯得越發(fā)神秘。一雙瞇成縫的眼睛不時(shí)打量著來(lái)來(lái)往往的顧客。他烤地瓜的火候把握得相當(dāng)好，大大小小的地瓜在炙熱的烤爐上爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出誘人的香氣，真叫人嘴饞。一放學(xué)，我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)在這里排上長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，伸長(zhǎng)脖子，忐忑不安地等待著。終于輪到我了，我迫不及待地掏出三塊錢(qián)，他立刻笑瞇瞇地遞上一個(gè)又大又香的熱地瓜。我望著手心里熱騰騰的地瓜，口水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)。
小巷的衛(wèi)生很讓人擔(dān)心，唯獨(dú)他的攤位，沒(méi)有任何垃圾的`蹤影。不論誰(shuí)把垃圾扔在了地上，他都會(huì)無(wú)聲地?fù)炱饋?lái)。不管誰(shuí)曾經(jīng)在這兒扔過(guò)地瓜皮，他準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō)：“你的地瓜皮上次扔在這，是我收拾的，以后可不能亂丟啰�！钡鹊绞諗倳r(shí)，他總是滿載而歸——滿滿一桶的地瓜皮和那還未散盡的地瓜香。
是啊，生活就是這樣，當(dāng)我們做出一個(gè)小小的舉動(dòng)時(shí)，就會(huì)像烤地瓜的老大爺那樣滿載而歸。文明就像那剝下的地瓜皮，它包裹著我們美好的心靈和崇高的品格，雖然它不那么好看，沒(méi)那么香甜，但它卻默默無(wú)聞地為我們撐起了一把保護(hù)傘，請(qǐng)不要隨手丟棄！指導(dǎo)教師：曠志林
老大爺作文6
在城市的一角，曾經(jīng)有一位長(zhǎng)得不起眼的老大爺被人遺忘，他是那樣的孤單。
每天，他都拿著一把大掃帚來(lái)到小區(qū)的底下掃地。我一次路過(guò)，突發(fā)興致，上前與他閑聊起來(lái)，在對(duì)話的途中，他的外貌不禁引起了我的關(guān)注：他的頭發(fā)蓬亂，不經(jīng)意中夾雜著許多的白發(fā)；他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼中，透露了他家境的困苦，日子的艱難，并且流露出對(duì)后來(lái)幸福生活的向往；嘴旁的胡子早已遍布臉龐；那喋喋不休的嘴中，牙齒早已所剩無(wú)幾�？粗粗倚闹幸膊唤a(chǎn)生一絲憐憫，因?yàn)榭吹剿且鹿诓徽�。破舊不堪的衣服，覺(jué)得他真的.好無(wú)助，他經(jīng)歷了大半個(gè)苦人生，卻還未換來(lái)美好的后半生。再往下看，他那破舊的褲子都可以和空調(diào)褲有的一拼；鞋子那是露指型的，鞋子邊緣較粗的絲線，妨礙了急促的腳步。也許從未有人關(guān)注過(guò)他，并且我可能是第一個(gè)。隆起的背已使他喪失了精力與興致。他就是這樣一個(gè)人。
看著這幾天下來(lái)與他的接觸，我發(fā)現(xiàn)這位老大爺是一位內(nèi)向的人。他的言行舉止無(wú)不顯示出他的樸實(shí)與節(jié)儉。每當(dāng)他看到我，他并不是時(shí)常會(huì)放下手中的工作與我閑聊，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己在工作，養(yǎng)家糊口是他的本能，因而我也不會(huì)總是去打擾他，他工作的樣子所謂是一本正經(jīng)，毫不怠慢的感覺(jué)，讓人不禁向他點(diǎn)頭示贊。
有時(shí)渴了，他會(huì)坐下來(lái)，在水龍頭下等幾口自來(lái)水喝；餓了，他也會(huì)從隨身攜帶的破方面袋中拿幾根大蔥吃。他就是這樣在外面工作的。
在烈日下暴曬，在風(fēng)雨中顫抖已成了他的家常便飯，我們何嘗又忍受地住呢？
向他致敬吧！
老大爺作文7
尚在小學(xué)時(shí)，門(mén)衛(wèi)室有一位兇狠的老大爺。
他眼睛有銅鈴般大小，鷹鉤鼻，頭發(fā)只剩些繞在耳邊，沒(méi)有人知道他的名字，更沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)。
我們管他叫“豆腐腦”，因?yàn)殛?yáng)光照在他那禿頭的部分，油光光的，真同豆腐一樣。中午放學(xué)回家，早已餓的前胸貼后背。交警叔叔剛攔下校門(mén)口的車(chē)輛，我就朝對(duì)面馬路沖了過(guò)去，沒(méi)想到他一把揪住我的衣領(lǐng)，扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地沖著我，吐沫星子亂飛，不停地叫罵著：“你眼瞎嗎？車(chē)還沒(méi)有完全停下，著什么急？”我沒(méi)有辯解，沒(méi)想他還要給我扣分，幸虧一位老師走過(guò)來(lái)好言兩句將我解放。
自打此事后，我就恨上了他。入校需要帶紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)有忘了的時(shí)候呀！那天，我恰好忘了戴。只好低著頭，溜著邊兒，硬著頭皮進(jìn)了校門(mén)，企圖躲過(guò)他的封鎖線。他卻火眼金睛，一把抓住我的衣襟開(kāi)始質(zhì)問(wèn)：“幾班的`，哪個(gè)年級(jí)，哪號(hào)樓上的？”還拿著小本煞有介事地記著，正巧班主任走了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)，上前請(qǐng)求通融一下，老師呀，總該讓一下吧，沒(méi)想到他兩眼一瞪，老臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那表情，老師氣得臉都綠了。一賭氣，走了，撇下我不管了，這可真倒霉。
有人說(shuō)，這是我的錯(cuò)，也罷，但下面可就是他的不對(duì)了。
學(xué)校會(huì)操表演。這天下午，家長(zhǎng)給送來(lái)了定制的服裝，由于號(hào)碼較亂，家長(zhǎng)要親自進(jìn)來(lái)發(fā)放。沒(méi)想到在校門(mén)口一等等了半個(gè)小時(shí)，怎么回事呢？我剛好路過(guò)那里，只見(jiàn)那老大爺黑著臉，頭搖得撥浪鼓似的。家長(zhǎng)們好話說(shuō)盡，但依然無(wú)效�？吹竭@里，我以二百米加急跑過(guò)教室，稟報(bào)老師。班主任只得親自出馬，10分鐘后，班主任才面紅耳赤的回來(lái)了，好在后面跟著家長(zhǎng)。
就這樣一個(gè)“豆腐腦”，保安多年，學(xué)校平安無(wú)事。因年齡大了他要退休了，換了一個(gè)慈眉善目滿面春光的中年人。
以后我們走過(guò)那里，都會(huì)因?yàn)樗辉诙械捷p松，但時(shí)間久了，又會(huì)感覺(jué)缺少什么。
不知道“豆腐腦”如今在哪里，其實(shí)，有時(shí)候，我們還是很想念他的。
老大爺作文8
今天，是一個(gè)星期天，天空晴朗無(wú)云，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，好象在進(jìn)行歌詠比賽，聽(tīng)到這里，讓我不禁想起了一件令我驕傲的事。
那是兩年前的一件事。
星期五，我高興地拿著卷子要回家，走到院門(mén)口，我有聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺?shù)目人缘穆曇�。他是一個(gè)沒(méi)有親人的老爺爺，可腿有殘疾，行動(dòng)不便，又做不成飯，所以我經(jīng)常幫助他。這時(shí)，我連忙把書(shū)包扔在沙發(fā)上，沖下樓去，到了老爺爺?shù)募依铮粗谳喴紊系?老爺爺，只見(jiàn)他手握拳頭，身披外罩，渾身哆嗦，一副可憐的樣子，我禁不住想哭。這時(shí)，老爺爺咳嗽得更厲害了。我連忙跑到餐桌上，拿起茶壺，要倒水，可壺里一滴水也沒(méi)有了。我又跑到廚房，看看有沒(méi)有可吃的東西，可廚房里連一點(diǎn)能吃的東西也沒(méi)有。
我對(duì)老爺爺說(shuō)：“等我一下，去去就來(lái)。”
我說(shuō)著就跑了回家，把媽媽留給我的晚飯，端到了老爺爺?shù)募依铩?/p>
“快吃吧，您一定很餓！”
老爺爺看到了飯，狼吞虎咽地吃起了飯，站在一旁的我口水都流了出來(lái)。突然，老爺爺吃了一會(huì)兒，停了下來(lái)。
“你還沒(méi)吃飯吧！”老爺爺哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我們一起吃吧？”我一想，爺爺沒(méi)人照顧，一定很餓，還是讓老爺爺吃吧！
“老爺爺，你吃吧，我不餓！”
老爺爺這時(shí)一手端碗，一手把輪椅的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)，走進(jìn)廚房。
我問(wèn)：“老爺爺，您為什么不吃完呢？”
“留著慢慢吃！”
聽(tīng)了這句話，我心里很不是滋味，所以我決定以后經(jīng)常來(lái)照顧老爺爺。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是它一直留在我的腦海里，讓我久久難忘。這件事時(shí)刻鼓勵(lì)我：讓我懂得了，我們要尊敬老人。
老大爺作文9
在我曾經(jīng)上過(guò)的的幼兒園里，有個(gè)看門(mén)以及干雜事的老大爺。
這老大爺他長(zhǎng)什么樣，我著實(shí)記不得了，他常年理著寸頭，身著保安服。別看他老，但他是小孩子們的“好朋友”。
在幼兒園呆久了，難免會(huì)“染”上一絲孩子氣。老大爺是一個(gè)愿與孩子玩耍的老頑童。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，玩“石頭剪子布”老大爺也進(jìn)來(lái)玩一把，跟我們一塊開(kāi)心一塊鬧。
幼兒園四點(diǎn)整放學(xué)，爸爸媽媽卻還沒(méi)下班，我爺爺奶奶、外公外婆也不在我身邊，每天，我都是同學(xué)中走得最遲的。到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)牽著家長(zhǎng)的手，歡歡喜喜地回家，我照例在幼兒園里到處亂走。一會(huì)兒偷偷地到老師的辦公室門(mén)外瞅一眼；一會(huì)兒到滑梯上滑下來(lái)，在游樂(lè)設(shè)施處瘋玩，但不一會(huì)兒就厭倦了。最后，我來(lái)到老大爺所在的傳達(dá)室。
傳達(dá)室里的.陳設(shè)很簡(jiǎn)單，一張桌幾張椅，一臺(tái)小電視機(jī)，還有張靠椅和老大爺?shù)臇|西。放學(xué)后，我在老大爺那兒，翻翻雜志、報(bào)紙，偶爾跟著老大爺聊聊。我經(jīng)常跟老大爺一起看抗日劇，他看得津津有味，我也一樣，到了打仗的時(shí)候，我揮舞著小手，為我喜歡的人物加油。有時(shí)遙控到了我手上，我就調(diào)到動(dòng)畫(huà)片，老大爺陪我一起看著。
令我印象最深刻的事，就是老大爺教我嗑瓜子，他帶了一大包炒好的瓜子，我拿了個(gè)瓜子，放嘴里咬來(lái)咬去，當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面的瓜子仁已經(jīng)碎成沫了，老大爺拿著瓜子，一遍遍為我示范，我學(xué)到最后，終于能磕出一個(gè)完整的瓜子仁了。
現(xiàn)在臨近畢業(yè)，我抽空去了一次曾經(jīng)的幼兒園，一切如舊，門(mén)衛(wèi)仍是那位老大爺，時(shí)隔6年，老大爺沒(méi)變，我卻變了，變得成熟，懂事了，我認(rèn)出了他卻因內(nèi)心的害羞與憂慮沒(méi)有找他，轉(zhuǎn)身走了。
老大爺還在那兒，還在那個(gè)傳達(dá)室里，就好像時(shí)光一直停留在那一刻。
老大爺作文10
每當(dāng)我看到那辛勤勞動(dòng)的清潔工，就會(huì)想起那默默無(wú)聞的補(bǔ)鞋的老大爺。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我早早和同學(xué)出去看書(shū)了。“撲通”我被一根木棍絆倒了，我呻吟著爬起來(lái)：“誰(shuí)搞惡作劇��？害得我的新皮鞋破了個(gè)口子�！蔽壹泵ο蛩闹芡�，尋找著補(bǔ)鞋人的影子�！疤彀�！要是有位補(bǔ)鞋人在我面前，那該有多好啊！”我自言自語(yǔ)道�！澳憧矗菢翘菹碌慕锹淅锊徽幸晃谎a(bǔ)鞋的老大爺嗎？”伙伴欣喜若狂地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，直奔過(guò)去。
那位老大爺正蜷縮在小巷口的一個(gè)角落里，那雙既粗糙又布滿老繭的手在不停地搓著，手背粗糙得像老樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子。老大爺?shù)氖种割^胖得在每一節(jié)小骨與另一節(jié)接合的地方都箍出了一個(gè)圈，簡(jiǎn)直像是一串短短的香腸似的'。一張蒼老、布滿老繭、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙慈祥和善的眼睛。他太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹(shù)皮；凸出的前額上，刻著幾條深深的皺紋，好像是被鞭子抽打出來(lái)的；他佝僂著背，伸出蛇皮似的手。
我站在他面前，立刻把皮鞋脫起來(lái)遞給老大爺。老大爺接過(guò)我的皮鞋，自言自語(yǔ)道：“這雙鞋必須整雙都補(bǔ)才好�！闭f(shuō)完立刻補(bǔ)起鞋來(lái)了。我坐在小板凳上耐心等著老大爺補(bǔ)鞋。
這時(shí)，一位年輕的大哥哥拿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋遞給老大爺說(shuō)：“喂，老頭，快點(diǎn)先幫我補(bǔ)，我付給你雙倍的價(jià)錢(qián)�！卑�！這下不好了，我懊惱急了。誰(shuí)知，老大爺輕聲說(shuō)了一句：“是這位小妹妹先來(lái)的。”“我知道，要不付你五倍，這下夠了吧！”“天啊，五倍！”我大叫出來(lái)。這下，老大爺應(yīng)該動(dòng)心了吧！可誰(shuí)知，老大爺還是先幫我把鞋補(bǔ)完了。
已經(jīng)補(bǔ)完了，我猜想老大爺會(huì)漫天要價(jià)，可是，他只要兩元錢(qián)！我摸摸口袋，從口袋里拿出了一張皺巴巴的五角錢(qián)�！斑@可怎么辦��？”我忐忑不安地想，臉漲到通紅。這時(shí)，老大爺好像看懂了我的心思，說(shuō)了一聲：“小妹妹，你有多少錢(qián)就拿多少吧！沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了老大爺?shù)脑�，我真是既羞愧又悔恨，我真不�?yīng)該懷疑老大爺。
補(bǔ)鞋的老大爺，你那不貪錢(qián)的品質(zhì)和樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
老大爺作文11
一天，我和媽媽鬧了變扭，因此媽媽取消了我的零用錢(qián)。
“賣(mài)糖葫蘆了，好吃的糖葫蘆……”我四處張望著聲音的來(lái)源。哦，是對(duì)街的老大爺在賣(mài)糖葫蘆，一想到甜甜的糖葫蘆，我就不自覺(jué)地舔了舔嘴唇，真想買(mǎi)一串嘗嘗！我摸了摸口袋，看著早已扁下去的小錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面只有五角錢(qián)硬幣。怎么辦？糖葫蘆要一元錢(qián)呀！我灰心了，打算回家求饒了。就在我踏前一步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一張一元錢(qián)紙幣。噢，太開(kāi)心了！我仔細(xì)一看，不，不是一張一元錢(qián)，是半張一元錢(qián)。唉，怎么辦？噢，有了。我把那半張一元錢(qián)疊起一半，看上去就像一張一元錢(qián)疊起來(lái)了。我為我自己的小聰明暗喜，便興匆匆地跑到對(duì)街。
“老大爺，我要一串糖葫蘆！”我把疊起來(lái)的半張一元錢(qián)遞給他。在我遞錢(qián)的那一瞬間，我的手就像被電了似的，莫名顫抖，內(nèi)心感到不安。老大爺卻慈祥地對(duì)著我笑，接過(guò)了那半張一元錢(qián)。老大爺一邊把糖葫蘆遞給我，一邊把錢(qián)塞到掛在腰前的布滿補(bǔ)丁的袋子里。我感到了愧疚，可我的'手還是接過(guò)老大爺手中的糖葫蘆。
站在一旁的年輕人連忙說(shuō)：“爸，那個(gè)小妹妹她……”老大爺打斷了那位年輕人：“不要緊，小孩子只是想要一點(diǎn)零食而已�！蔽艺驹谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，老大爺早就知道了，我感到很愧疚，眼眶里好像有什么要流出來(lái)，我強(qiáng)忍著。
我對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，對(duì)不起，是我騙了你，我只有這么多了�！闭f(shuō)完，拿出那僅有的五角錢(qián)硬幣塞到老大爺?shù)氖掷�。老大爺連忙拒絕：“唉，孩子不用了……”可我早已轉(zhuǎn)身走開(kāi)，眼淚終于忍不住了，慢慢地從臉頰滑落……
老大爺作文12
今年夏天，媽媽帶著我和奶奶來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州。
那里的河坊街可謂美名遠(yuǎn)揚(yáng)，兩側(cè)的屋子都是清一色的木結(jié)構(gòu)、青瓦片，顯得古色古香；到了晚上，街上熱鬧非凡，各類(lèi)特色小吃、各種各樣的小玩意兒，深深地吸引了我，使我流連忘返。
“這筆你必須買(mǎi)走！”忽然，耳邊傳來(lái)一個(gè)中年男子的叱責(zé)聲。我循聲而去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)文房四寶的小攤兒，攤前站著兩個(gè)低著頭漲紅了臉的小姑娘，顯得局促不安。一個(gè)大約十歲出頭，另一個(gè)應(yīng)該是妹妹，剛上小學(xué)的樣子。攤主的嗓門(mén)很大：“這里的.試用筆這么多，偏偏用新的，沾過(guò)水的還怎么賣(mài)？選便宜點(diǎn)的也就算了，還是最貴的一支！”伴著大嗓門(mén)的是他那瞪得銅鈴似的眼睛。那個(gè)姐姐怯生生地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！我妹妹不是故意的�！闭f(shuō)著，遞上了手里那張50元的紙幣�？蓴傊鹘z毫沒(méi)有罷休之意，不依不饒：“這支毛筆，原來(lái)賣(mài)100元的，至少80元才行！”我悄悄問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侵ЧP真那么貴嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話。
圍觀的人漸漸多了，可是大家都只是看看熱鬧，沒(méi)人愿意多管閑事。在氣勢(shì)洶洶的攤主面前，那個(gè)小妹妹眼角已泛起了淚花，扁著嘴不知所措。我和媽媽正猶豫著要不要幫幫這兩個(gè)小姑娘，一位老大爺出現(xiàn)了，只見(jiàn)他拿起那支毛筆，在紙上隨手描了幾下，淡淡地說(shuō)道：“老板，我是來(lái)杭州旅游的，都說(shuō)杭州很美，這支筆我就帶走留個(gè)紀(jì)念吧。你的孩子應(yīng)該也有十來(lái)歲了吧？如果也碰到今天這樣的事呢？”這時(shí)候，攤主臉紅了，嗓門(mén)也沒(méi)有那么大了：“算你們運(yùn)氣好！”又對(duì)老大爺笑道：“那就收您20元吧�！贝鬆攺亩道锾统鲥X(qián)包，拿出一張20元，遞了過(guò)去。攤主訕訕地伸手把錢(qián)接過(guò)去，臉上的神情十分尷尬，周?chē)娜巳阂粫r(shí)沒(méi)了聲音。
隨后，老大爺轉(zhuǎn)身對(duì)小姑娘叮囑了幾聲，很快消失在人群中。望著老大爺遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地在心里給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
老大爺作文13
躺在床上，呆望著天花板，望著那奪目的不停變換著的彩色燈光，眼前不禁又浮現(xiàn)出老人慈祥的笑，那老人臉上久久不會(huì)散去的笑，是激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前的動(dòng)力——
小學(xué)三年級(jí)，每天放學(xué)總會(huì)在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小攤，上面整齊的擺放著一些面餅之類(lèi)的'食物，攤后，坐著一位老大爺，獨(dú)自一人，臉上卻總掛著淺淺的笑。平日里，我并不是那么在意。
偶然的一天，早晨因遲到被批評(píng)，考試又失利，又被老師叫去談話。一天下來(lái)，終于快放學(xué)，雨卻嘩嘩的下了，整個(gè)世界都是灰蒙蒙的一片，天空中烏云密布，是不是還傳來(lái)陣陣悶雷聲，心情越發(fā)煩躁。那老大爺依然還坐那兒，守著小攤。隱約，聽(tīng)到一聲響，因煩躁，我也只是向前走著�！鞍ァぁぁぁぁぁば」媚�，等等······”回過(guò)頭，只見(jiàn)老大爺在雨中快步走著，身體不時(shí)向一邊傾斜，細(xì)一看，他的右腿有些殘疾。“呼······小姑娘，你的鑰匙”，接過(guò)鑰匙，又望見(jiàn)他慈祥的笑，莫名的一怔。一個(gè)右腿有殘疾的人，為什么每天臉上都掛著笑？為什么能如此樂(lè)觀？
雨中，老大爺有一拐一拐的走向小攤，雨更猛了，風(fēng)更狂了。撞擊著我的心，令我再也無(wú)法平靜了一陣寒噤，才發(fā)覺(jué)自己的后背已淋濕，恍惚間似乎醒悟：只是一次失利，用得著這樣嗎？與老大爺想比，這又算什么？不如意的太多，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢才是真理，沉淪是無(wú)用的，這只會(huì)遭到成功的排斥。成功，需要的是堅(jiān)持與向上······
老大爺在風(fēng)雨中的那抹笑，洗凈了我沉淪的靈魂，洗凈了我的心——那是痛苦深處的笑，是對(duì)生命深深的責(zé)任感。我更不能如此屈服，不斷奮斗才是生命的真諦，相信老大爺?shù)哪悄ㄐ?huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心間，讓我不斷勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，不斷向成功邁進(jìn)。
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