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遇見你，是我的幸運(yùn)作文[錦集15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的遇見你，是我的幸運(yùn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![遇見你，是我的幸運(yùn)作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
遇見你，是我的幸運(yùn)作文1
在我們的一生中會(huì)遇到許許多多的人或事。他們?cè)谖覀兊挠洃浿杏械南窳紟熞嬗�，有的像我們�(nèi)松械内E物。
我很幸運(yùn)，在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的玩伴，我與她三歲就在一起玩了，到現(xiàn)在還沒分開，我們之間不分你我。
今天，她就給了我一個(gè)驚喜。中午她到我家來(lái)，手里還拿了個(gè)東西�！皡�，送給你的。”我一愣，傻了�！澳阍缟蠜]吃藥吧？怎么送我這么貴的東西？”“唉，你怎么這樣，我花自己的錢給你買了一個(gè)禮物，差點(diǎn)被老媽罵死，你好說(shuō)我�！薄罢娴氖墙o我的？!”“嗯”“謝謝”我抱住她說(shuō)。
這就是朋友，在你開心的時(shí)候陪你笑；在你傷心的時(shí)候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀，只有擁有了左半邊翅膀，才能飛上廣闊的`天空。
倩，你就是我的左半邊翅膀，謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開心的時(shí)候陪我笑，在我傷心的時(shí)候陪我哭。因?yàn)槟阄也朋w會(huì)到了友誼的快樂(lè)與幸福，真的好謝謝你。雖然你經(jīng)常說(shuō)我們之間不用說(shuō)謝謝。我好想帶著你一起飛，一起嘗遍人生路上的酸甜苦辣……
倩，記住。你永遠(yuǎn)都是我的左半邊翅膀。不管以后我們是否會(huì)分開，我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會(huì)是屬于你的。
倩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我的左半邊翅膀。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文2
入學(xué)的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運(yùn)，因?yàn)樗o了我學(xué)習(xí)上的自信，鼓勵(lì)。
入學(xué)的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進(jìn)班上的門，因?yàn)槔锩嬗性S多如此陌生的面孔。這是，一個(gè)面帶微笑的女孩向我走來(lái)，她伸出手嗎，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！我叫婷婷，我們能做好朋友嗎？”她溫柔般的'話語(yǔ)打動(dòng)了我，我接受了她，就這樣，她成了我進(jìn)這個(gè)班的好朋友。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒牵@樣的日子并沒有長(zhǎng)久。
第二天，我到了學(xué)校，我把書包放下。這是，老師就拿著名單來(lái)到班上，老師說(shuō)：“今天，我來(lái)分組，六人一小組，共分成九小組，一號(hào)是組長(zhǎng)，二號(hào)是記律組長(zhǎng)，三號(hào)是衛(wèi)生組長(zhǎng)，四號(hào)是裝飾組長(zhǎng)，五，六號(hào)位是較差生�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙烷_始議論起來(lái)了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會(huì)把我們分開。幸運(yùn)的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個(gè)陌生的小組，大家都素不相識(shí)，我頓時(shí)感到十分害怕，陌生。
課間的時(shí)候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時(shí)候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點(diǎn)到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵(lì)我，這是，我感到無(wú)比的溫暖，我大膽地說(shuō)出了自己的名字，歲數(shù)……贏得了同學(xué)們的掌聲！
遇上了婷婷，真幸運(yùn)！在我遇到了困難時(shí)，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時(shí)，總是上前教我。
婷婷，遇上了你，我真的很幸運(yùn)。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文3
初中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而你在我的三年時(shí)光中刻下了不朽的一筆。初一時(shí)，老師讓我們以“一師一徒”的方式學(xué)習(xí)，你我因此相遇。我們?cè)谶@幾年來(lái)，雖為師徒，實(shí)為益友，我雖然作為你的師父，卻從你那里收貨了更多更為重要的知識(shí)。
你以刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)我。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，總能看到你拿著一本書，專心致志的看著。若有不會(huì)的地方，就回來(lái)問(wèn)我，我雖然不是“鄉(xiāng)之先達(dá)”，但是你卻如宋濂一樣“執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)，俯身傾耳以請(qǐng)，色愈恭，禮愈至�！绷钗也唤指屑�，全心認(rèn)真地為你答疑解惑。每天早上，你總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校讀書，晚上放學(xué)不斷向老師同學(xué)提問(wèn)，最后一個(gè)才走。課間操上完后不顧累地跑回班學(xué)習(xí)，全班都十分震撼。不出一個(gè)學(xué)期，你的成績(jī)就有極大進(jìn)步，讓我不由得對(duì)你心生敬佩之意。
你以樂(lè)于助人的正能量影響我。除了學(xué)習(xí)之時(shí)向人問(wèn)問(wèn)題以外，要問(wèn)你說(shuō)的最多的一句話是什么，不是“我來(lái)幫忙”就是“加油”。如果老師要同學(xué)去搬書，你一定會(huì)大聲地說(shuō)到：“我來(lái)幫忙，我去�！比缓缶退萍话愕刂爻鼋淌�，片刻之間就會(huì)抱著書或者作業(yè)回來(lái)。若是在課間操跑步時(shí)有人掉隊(duì)，你即使自己汗流浹背，也一定回想他說(shuō)一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會(huì)感覺有些緊張，而你就仿佛能看穿我的.心思似的，想我說(shuō)一句“師父加油，你一定能考好的。”頓時(shí)讓我感到欣慰，輕松了不少。
你以堅(jiān)持不懈的精神震撼我。你每天都會(huì)那一篇英語(yǔ)課文來(lái)問(wèn)我一些詞的發(fā)音或者意思，這篇英語(yǔ)課文沒有在書上見過(guò)，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，你會(huì)回來(lái)問(wèn)我。直到一天我好奇問(wèn)道，才知道你因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音不好，決定每天熟讀一篇英語(yǔ)課文。這項(xiàng)工作在沒有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下，你已經(jīng)堅(jiān)持了四百多天！如果是我，要學(xué)習(xí)一件事又能堅(jiān)持多久呢？
你以自己身上的可貴品質(zhì)影響著我，遇見你，是我的幸運(yùn)，感謝你，讓我的初中生活有了光彩。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文4
世界之大，人與人之間總是有很寬的距離，就是因?yàn)槟谴尾黄诙恋南嘤�，使我徹底改變�?/p>
那是個(gè)新學(xué)期，原數(shù)學(xué)老師才上十幾天課，又換個(gè)支教的新老師，他長(zhǎng)得很高，一副黑色的眼鏡，背著一個(gè)黑色的書包，乍看像個(gè)學(xué)生，但仔細(xì)一瞧一一原來(lái)是個(gè)三四十歲的中年男子。
剛開始我覺得上課無(wú)聊，就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為，便對(duì)著我說(shuō)："XX你又在開小差？我才又開始心不在焉地聽課了。
下課后他我叫來(lái)辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地把我教育了一頓。他對(duì)我說(shuō)了一句話：是金子，總會(huì)發(fā)光的。我一直琢磨不透，但我決定了開始要改變自己。
不久，就是評(píng)估測(cè)試了。這次，出乎意料之外我只考了79分！不敢相信怎么只考了這么點(diǎn)分。我灰心的時(shí)候想起了涂老師的`那句話，心想自己要狠狠努力了。
于是我只要下課有空余時(shí)間，別人擁向小賣部在吃吃喝，而我卻急匆匆地去問(wèn)老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細(xì)講解，一道一道都不懈怠，初秋悶熱的辦公室里，他竟不覺得自己都汗流浹背了。
期末考試的前一中午，他又來(lái)到我們教室，讓我們不要緊張，他來(lái)教室守著我們中午睡了一覺，讓我們精神充沛點(diǎn)。我看出來(lái)其實(shí)他緊張得很，我望著他，便下定決心，該努力用成績(jī)加回報(bào)他。
意料之中，這次考試我成功了！
老師，如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵，我會(huì)有這樣的成績(jī)嗎？
謝謝您，遇見您是緣份，更是我的幸運(yùn)。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文5
在我的家中，經(jīng)常從老家?guī)ХN的菜回來(lái)吃，給家里縫很多鞋墊，每次放假還從老家來(lái)照顧我的，不是爺爺奶奶，而是我的外婆。
外婆個(gè)子一米五幾，頭發(fā)短短的，臉上滿是皺紋，有六十歲了。
以前一年級(jí)的時(shí)候還沒有轉(zhuǎn)到這里來(lái)上學(xué)，每周，有幾天就老家玩，有時(shí)候還在那里住一晚上。婆婆總是很照顧我，給我打水，沒事也陪我玩。后來(lái)轉(zhuǎn)到這里來(lái)，前兩年婆婆一直呆在這里，雖然她腿不好，但是每天還是接送我上下學(xué)，在家里還打掃衛(wèi)生，做飯。早飯和晚飯都做得很好，因?yàn)槲覀冊(cè)诩页裕侵形缰挥兴粋�(gè)人，就吃點(diǎn)稀飯什么的。婆婆對(duì)我特別好，沒事還講講她以前的事，還有些笑話，我小的`時(shí)候還經(jīng)常幫我洗腳啊什么的。
而且，她對(duì)我的生日也十分上心。
二年級(jí)的時(shí)候有一天，外婆送我上學(xué)之后我看見她在邊上買了一串糖葫蘆。當(dāng)時(shí)我還納悶?zāi)�，婆婆不喜歡吃糖葫蘆，為什么要買呢？一天過(guò)去了，當(dāng)我回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了各種精致的好菜——有魚、湯、菜做的蝴蝶……最特別的，還是在桂圓肉里包著的糖葫蘆。哦！原來(lái)婆婆買糖葫蘆，是要給我做菜啊！這桌子上，滿滿的菜，都不像菜了，跡象時(shí)工藝品一樣，共有七道！“祝你生日快樂(lè)！”婆婆和爸爸媽媽和我說(shuō)道。是呀，我今年過(guò)七歲生日吶，桌子上還有一個(gè)大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆還記得，婆婆對(duì)我可真好��！
婆婆在生活上對(duì)我是無(wú)微不至，雖然現(xiàn)在她住在老家，但是寒暑假的時(shí)候還是要到這里來(lái)照顧我。最近我要過(guò)生日，她又專門過(guò)來(lái)給我做菜。
婆婆，遇見您是我的幸運(yùn)。我很高興有您對(duì)我這么好的外婆！
遇見你，是我的幸運(yùn)作文6
三年前的初夏，上天把你作為“幸運(yùn)禮物”送給了我。夏日，青蛙賣弄著歌喉，“呱呱呱……”，知了叫破了天，而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。
記得你出生的那一晚上，親戚朋友齊聚在醫(yī)院，都想盡快見到你的第一眼，狹小的房間被喧嘩聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴，肥肥的臉蛋，小小的眼睛努力地睜大，但是只能睜開一條小縫，就像黃山的“一線天”，你透過(guò)它看這個(gè)世界。一雙靈巧的小手，像是要握住什么，也許是要把這個(gè)世界的美好握在指尖吧！看著你朦朧的樣子，我盼望著你快快長(zhǎng)大，趕緊地跟我一起來(lái)走遍世界……
盼望著，盼望著……就迎來(lái)了你的第一個(gè)生日。當(dāng)生日歌響起，你跟著哼起來(lái)。你努力地拍著小手，但你總是拍手“錯(cuò)位”，一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個(gè)樣子著實(shí)有一點(diǎn)傻傻的，但又無(wú)比可愛。到了吹蠟燭的時(shí)候，你嘟起小嘴，鼓足了氣，看起來(lái)繼續(xù)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，蠟燭抖啊抖，可還是不滅，你有一點(diǎn)氣急敗壞，還拉著我要我?guī)湍愦怠Ｒ荒陼r(shí)光總是過(guò)得那么快，一眨眼，你就變成了一個(gè)肉嘟嘟小胖子。
還記得，我們第一次去旅游的.時(shí)候，你可乖了，在車?yán)锞退X，到了景點(diǎn)就起來(lái)玩，叔叔阿姨們都說(shuō)你真會(huì)玩。在長(zhǎng)隆里，你有專門的嬰兒車不坐，非要自己走路，走累了，還囔囔著要抱，真是搞不懂你這個(gè)小家伙��！你說(shuō)你要坐碰碰車，激烈的游戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休，吵著要繼續(xù)玩一次，你是不怕把你撞出個(gè)腦震蕩嗎？看看那些可愛的海洋生物，隔著玻璃看著它們的游走，你囔囔著要進(jìn)去，我看你還是先學(xué)會(huì)穿玻璃術(shù)吧！在觀魚池，雖然沒有玻璃的阻隔，但也不是要你徒手抓魚啊！要是我能夠聽到魚的述說(shuō)，可能它會(huì)把你罵個(gè)狗血噴頭吧！第一次的旅游結(jié)束了，你哭著還玩不夠？不怕不怕，后面的時(shí)光我還會(huì)陪著你繼續(xù)走遍世界，因?yàn)橛鲆娔闶俏业男疫\(yùn)。
親愛的弟弟，再過(guò)幾天，農(nóng)歷四月十九，就是你的生日了，在這里提前祝你生日快樂(lè)吧！愿你在人間的旅途愉快喲。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文7
不得不放棄一個(gè)陪伴自己很多年的男生是什么感覺，你肯定不愿意知道。
因?yàn)槲覍幵笍膩?lái)沒有錯(cuò)過(guò)他。我們總是很傻，分不清喜歡和愛的區(qū)別，分不清楚誰(shuí)對(duì)自己最重要。遇見他我很幸運(yùn)，因?yàn)楹茈y再遇到一個(gè)人讓你這么篤定的相信他不會(huì)傷害你。這得經(jīng)歷多少年的感情積累，經(jīng)歷多少的付出和關(guān)心。像我這種缺乏安全感又驕傲敏感的人，對(duì)一個(gè)人毫無(wú)保留的相信，真的.好難，這么多年只遇到一個(gè)他，可是居然被我放棄了。
當(dāng)時(shí)我是有多傻，我已經(jīng)不想再說(shuō)，很多事情、很多感情只有失去過(guò)后才知道重要性。也只有經(jīng)過(guò)比較后才知道誰(shuí)是你最想留下的人�！皭圻M(jìn)了骨髓里，卻不曾甜言蜜語(yǔ)，卻不曾日日表白真心，原來(lái)你若真愛一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，甜言蜜語(yǔ)，多數(shù)說(shuō)給不相干的人聽。日日表白，是在安慰對(duì)方，還是在提醒自己不可忘記？”
是啊，甜言蜜語(yǔ)，多數(shù)說(shuō)給不相干的人聽。對(duì)于真正在意的那個(gè)人，很多話從來(lái)說(shuō)不出口。我對(duì)于感情也許從來(lái)都不曾成熟，不知道到底怎么做才好。如今，我終于肯面對(duì)自己的真心，不在乎別人的想法，不聽取他人的意見。想說(shuō)的，終于會(huì)說(shuō)給最想讓他知道的那個(gè)人聽，終于不會(huì)再顧左右而言他。依舊溫暖的那個(gè)人，可是已經(jīng)回不到過(guò)去。強(qiáng)忍著淚水忍住哭泣，只能不停的循環(huán)聽著那首《小幸運(yùn)》。
唯一能說(shuō)的，大概也只能是----遇見你是我的幸運(yùn)。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文8
數(shù)學(xué)趙老師教我們一學(xué)期了，大家每個(gè)人都超喜歡她，也由衷的熱愛于老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學(xué)課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。
20xx的到來(lái)讓班里每位同學(xué)都興奮不已，趙老師前一天臨走時(shí)的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學(xué)課上呈現(xiàn)，大屏目上那精致絢爛的背景，可愛到令人蹦跳的紅包，老師的'學(xué)中憶，憶中樂(lè)，總能牢牢抓住我的心，可是這么激動(dòng)的一節(jié)課，望著這樣討人愛的背景，我的心默默感動(dòng)了好久。
下午上課前，老師為我們獻(xiàn)唱了一首《小幸運(yùn)》，一開口，我突然覺得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優(yōu)美，甜甜的情調(diào)讓我覺得很舒服，抬頭看向老師，我突然就特別開心，原來(lái)，天使的嗓音這么好聽。
其實(shí)，遇到趙老師也是我的幸運(yùn)，這份幸運(yùn)如同一葉小船，裝載了我對(duì)趙老師的滿心歡喜，那樣越過(guò)山河，穿過(guò)人群，飄進(jìn)了老師的心房，而同學(xué)們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學(xué)方法也確實(shí)有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人著實(shí)枯味的數(shù)學(xué)將最大魅力體現(xiàn)出來(lái)，為我們埋下了一顆熱愛數(shù)學(xué)的心，老師的點(diǎn)滴培養(yǎng)播撒給每位同學(xué)，它們都在我的心中萌芽，生長(zhǎng)、開花、結(jié)果……
“你是我最想留住的幸運(yùn)……”那數(shù)學(xué)課堂上，生動(dòng)有趣的點(diǎn)滴，那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵(lì)那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運(yùn)。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文9
孤獨(dú)攀附月色，帶來(lái)久遠(yuǎn)的回憶，傾聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念借助一雙鵝黃的雪翼，滑向那決痕的淚堤……
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
幸運(yùn)遇見你。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡谝淮斡鲆娔�，是在幼兒園的時(shí)候。在老師的書本里，在媽媽的手機(jī)里，在小朋友們的口中，你的名字總是那么熟悉，在你的筆墨下，我真切地感受到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子那種深深地思鄉(xiāng)之情和懷念親人的情感，深深地打動(dòng)了我。遇見你，是我的.幸運(yùn)。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
幸運(yùn)認(rèn)識(shí)你。被后人稱為“浪漫主義詩(shī)人”的你，常常會(huì)把自己對(duì)朋友的情感以你的方式表達(dá)出來(lái)。通過(guò)你完美的表達(dá)，我深深地感受到唐代詩(shī)人對(duì)朋友的不舍和友愛，你把你的情感表達(dá)地淋漓盡致，使后人不由自主地為你和朋友的深厚友誼發(fā)出感嘆。認(rèn)識(shí)你，是我的幸運(yùn)。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
幸運(yùn)愛上你。習(xí)慣陶醉在你優(yōu)美的詩(shī)句中，在那里，我仿佛感受到廬山瀑布的那種雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴的景象，看到藍(lán)天白云下的水流湍急的瀑布，聽到了嘩嘩的流水聲，聞到了流水和鮮花的味道。在天空與大地之間，竟還有如此壯觀之景。真是使我大開眼界！愛上你，是我的幸運(yùn)。
在彼岸花開的時(shí)節(jié)，在霜落烏啼的暮夜，在紅櫻傷逝的瞬間，歷史在我心中，你們?cè)谖倚闹校槲倚慈松恼嬷B，伴隨思念的淚水決堤。
遇見你，我真幸運(yùn)！
遇見你，是我的幸運(yùn)作文10
生命的歷程存在逆流和順流，順流者，鳳毛麟角，逆流者，多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛，浮沉起伏，看似隨波逐流，實(shí)則已有信念，始終有堅(jiān)持生活下去的勇氣，敢于拼搏的信心。我依然堅(jiān)信著，苦難的后面會(huì)有美麗的花園，那里姹紫嫣紅，百花斗艷。祥和芬芳的氛圍，隨著朝陽(yáng)緩緩的舒展開來(lái)，那里——有我最愛的家人、朋友、愛人。
幸福的路誰(shuí)都想盡情擁有，享受幸福的同時(shí)，也要有承受苦難的能力，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。異樣的眼光從未停滯過(guò)，我隱忍著，拋開過(guò)，放得下，因?yàn)槲抑牢視?huì)有成功的一天。
成功的路是孤獨(dú)的，也是共同走過(guò)的，孤獨(dú)使人學(xué)會(huì)更多的求生能力，一起走過(guò)，學(xué)會(huì)的是幫助，是互相扶持，是互相填滿空缺的心房。我慶幸來(lái)到這里，盡管給不了我想要的薪資，卻改變了我倔強(qiáng)的.性格。
一年多的時(shí)間沒有浪費(fèi)，早已值得。遇到你們，是我的福氣，是我的幸運(yùn)。我也奢求過(guò)會(huì)有一生的幸福，生活卻總有無(wú)奈。我寂靜的等待著，也許以后不會(huì)在一起，不會(huì)經(jīng)常開心，不管你近還是遠(yuǎn)，我都衷心祝福你，我心永恒。
總感覺我指尖觸摸過(guò)的事物都有著莫名的熟悉感，是懂得，是明白，還是離別前的節(jié)奏。經(jīng)歷的多了，原來(lái)人是會(huì)膽小的，經(jīng)常在一起的朋友，忽然間離開了，會(huì)有些不習(xí)慣的，總感覺少了些東西。
當(dāng)慢慢熟悉沒有朋友的屋里，也能慢慢的重拾生活。當(dāng)有一天，很多年的沒見的朋友，偶然的遇見，激動(dòng)之余，更多的是對(duì)生活的感恩。曾經(jīng)很多人教會(huì)我很多，我懷著感恩的心感謝你們。他時(shí)若成功，我會(huì)把愛獻(xiàn)給更多的人。
真正的朋友不是很多，一兩個(gè)本是奢求。遇到你，是我的幸運(yùn)。知己易得，知音難尋。尤其是改變過(guò)自己的，一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我，我也盡全力把這份能量傳遞給下一個(gè)人。最好的感激不是單純的感恩，而是給予更多的人“和諧”的方法。為此，我努力著。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文11
天空一碧如洗，棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上，放眼望去，路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情，我瞇起眼睛，上下打量著一叢海棠花，思緒仿佛又回到了小時(shí)候的那個(gè)夏天。
6歲的我牽著弟弟的手來(lái)賞花。我邊走邊介紹：這是玫瑰，那是薰衣草……走到這叢海棠花前，弟弟問(wèn)我：“姐姐，這是啥花呀？”我猶豫了一下，說(shuō)：“應(yīng)該是月季吧……”
“不，這是牡丹！”一個(gè)清亮甜美的聲音在我身后響起。這個(gè)聲音好像一股清泉，流入我的心田。我猛地一回頭，爭(zhēng)辯道“這是月季！”“牡丹！”“月季！”“牡丹！”，我倆都不相讓，就這里僵持著。我說(shuō)：“你有什么證據(jù)說(shuō)這是牡丹？”你好像被我嚇到了，極不自然地回應(yīng)道：“這，這就是牡丹！”
我們針鋒相對(duì)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)，正在巡邏的保安大叔瞧見了，說(shuō)：“兩個(gè)小糊涂蟲！這是海棠花呀。”
我們聽見這個(gè)答案都愣住了，好半天我才吐出一句話來(lái)：“這不是牡丹�！薄斑@也不是月季！”你說(shuō)�！霸瓉�(lái)是海棠�。 蔽覀儾患s而同地說(shuō)，然后相視一笑，開心又暢快。你那細(xì)細(xì)的柳葉眉彎彎的，水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了，嘴角微微上揚(yáng)，露出兩顆可愛的小虎牙和一對(duì)小梨渦。
“哇塞，你有酒窩耶！”你羨慕地說(shuō)，“我喜歡酒窩”。我對(duì)你笑笑，心里有一股沖動(dòng)，想和你交個(gè)朋友�？墒俏矣謸�(dān)憂你會(huì)不會(huì)答應(yīng)。你也露出一排小白牙，很自然地拉起我的.手：“我叫施怡宇，你呢？”我拉緊你的手，“我叫陳諾詩(shī)，我們真可謂不爭(zhēng)不相識(shí)�。 本瓦@樣，我們成了好朋友。
兩只小手緊緊地握著，兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分注定，也許是上帝安排，在我們認(rèn)識(shí)不久后又成了同班同學(xué)。兩個(gè)小小的人兒，臉上綻放出會(huì)心的笑容。兩個(gè)小小的身影每天都形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)……
在花開的年華，遇見最美的你，是我的幸運(yùn)！
遇見你，是我的幸運(yùn)作文12
歲月在墻上剝落，時(shí)光淡化記憶。但，總有這樣的邂逅，緊緊纏繞在記憶里……
小考失利，我陷入了焦灼。那個(gè)暑假，總是坐在桌前無(wú)所事事。窗外，雖姹紫嫣紅，給我的感覺卻是凄凄慘慘戚戚。這些藤蔓只是漫無(wú)目的地生長(zhǎng)，殊不知自己長(zhǎng)得越高，被人采摘的幾率就越大。我輕笑藤蔓像稚嫩的孩子般無(wú)知。
突然，一抹紅色突兀地映入眼簾。算不上風(fēng)情萬(wàn)種，只是有些艷，艷得有些刺眼。我?guī)е鴰追趾闷�，靜靜地欣賞。
驀地，腦海里突然跳出冰心的一句詩(shī)：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
只不過(guò)，它是一株傲慢且?guī)Т痰拿倒�。幾次想不再關(guān)注它，但還是時(shí)不時(shí)瞟它一眼�！鞍�，我再?zèng)]有勇氣去傲慢了�！蔽掖舸舻赝�。“我什么時(shí)候能再次閃光呢？”我問(wèn)天，也問(wèn)自己。
天空依舊瓦藍(lán)，水依然清澈，可地上人兒的笑臉卻已不再。
夜晚。月黑風(fēng)高，開始只是一滴一滴的雨珠，后來(lái)雨竟越下越大，似瓢潑，似傾盆。夢(mèng)里，一株無(wú)名的花朵在風(fēng)雨中掙扎、掙扎。醒來(lái)，淚已打濕枕頭。
清晨，掀開窗簾，那一抹紅只是不再那么鮮艷，那么刺目。再仔細(xì)看，殘紅的身邊，一抹抹新綠生機(jī)勃勃。昨晚的風(fēng)雨，對(duì)花兒來(lái)說(shuō)，已是尋常之事�？纯匆琅f精神、依舊艷麗的花朵，油然而生敬意。
如此堅(jiān)韌的生命，雖然不再鮮艷，但在我的心里，卻如一團(tuán)火焰般。
沒有料想，生命，竟然是如此堅(jiān)韌，如此有斗志。
花兒如此，我還有什么理由沮喪？我還有什么理由頹喪？抬頭看，迎接我的依舊是陽(yáng)光雨露，還有父母那一雙雙滿含期待的笑臉。
一瞬間，心里如一絲清泉滑過(guò)。那一刻，清風(fēng)拂面，紅色在我眼里，化作翩翩蝴蝶。風(fēng)雨又算得了什么，反正山高水長(zhǎng)；小考失利算什么？初中，新的'起跑線，一個(gè)嶄新的開始，新的理想在向我召喚……
驀然，眼前書中的符號(hào)，已不再是一個(gè)個(gè)冰冷的文字，仿佛是一個(gè)個(gè)精靈；窗外那搖曳的一抹紅，仿佛一簇火焰，在我眼前跳動(dòng)。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文13
原來(lái)，時(shí)光、青春、人群都以安靜的姿態(tài)，從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣，能相遇是一種緣分，遇見你們，真的好幸運(yùn)。
——題記
從陌生到熟悉，我們似乎都經(jīng)歷很長(zhǎng)的歲月。
還記得開學(xué)時(shí)，大家上臺(tái)做自我介紹的話嗎？那有著爺們氣質(zhì)名字的開心果“軒軒”，從宇宙而來(lái)的“外星人”，家鄉(xiāng)是太陽(yáng)系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。
劉老師在帶領(lǐng)我們參觀仙游一中時(shí)，訓(xùn)學(xué)生的嚴(yán)肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰(shuí)又能料到劉老師給我們上得第一節(jié)課竟是他，他哥哥，他姐姐名字由來(lái)？從此“東哥”便代替了“劉老師”這個(gè)稱呼。
期中考著一聲聲“我還沒復(fù)習(xí)！”到期中時(shí)悲涼的“涼涼夜色因?yàn)槲铱荚伊恕！比缓螅葋?lái)了期中考后——“考這么好。不知是誰(shuí)和我講還沒復(fù)習(xí)的？虛偽啊虛偽，這究竟是人性的扭曲還是道德的'淪喪？”盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，多少同學(xué)全程陪跑，只為喊一聲“加油！”抵達(dá)終點(diǎn)迎接的是“小阿bou”的擁抱，鼓勵(lì)與安慰，還有后勤員送來(lái)的葡萄糖。
我們?cè)谧詈蟮牧还?jié)中以鏗鏘有力的語(yǔ)氣發(fā)出了“青春萬(wàn)歲，強(qiáng)國(guó)有我！”的誓言。
你看，我們快樂(lè)的笑臉，頂住困難，堅(jiān)守溫暖。我們不離不棄，憶起認(rèn)真專注的小臉龐，考試中互傳的小紙條，煩惱靜默的表情，趴在桌上補(bǔ)充睡眠的身影，凌亂的課桌都是我們一起走過(guò)的模樣。
如果時(shí)光可以倒流，如果倒流之后可以停止，如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中，我要靜待著上課鈴響，聽奇奇怪怪的自我介紹，在東哥講述名字時(shí)哈哈大笑，在下課時(shí)與你們調(diào)侃著“虛偽啊虛偽”。
聽著《紀(jì)*念》，回想七年級(jí)的我們，是否心就會(huì)輕盈起來(lái)，嘴角揚(yáng)著幸福，滿足的笑容呢？陽(yáng)光正好，定格在七年十一班中的歡聲笑語(yǔ)成了最美的遇見�；蛟S多年后，我會(huì)捧著紀(jì)念冊(cè)，低聲呢喃：遇見你們，好幸運(yùn)……
遇見你，是我的幸運(yùn)作文14
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
————題記
我在北國(guó)的冰天雪地里奮筆疾書，你在南方的艷陽(yáng)里揮汗如雨，或許這句篡改的臺(tái)詞，能夠表達(dá)我和她天各一方的奮斗人生，為著未來(lái)努力拼搏的我們，身在天涯，心在比鄰。
那是還是小學(xué)，太爺爺?shù)娜ナ�，�?duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于五雷轟頂，本就內(nèi)向的我更加沉默寡言了。當(dāng)別人疏遠(yuǎn)我的時(shí)候，她對(duì)我不離不棄，陪在我身邊，用稚嫩的語(yǔ)言安慰著我，人都會(huì)有這么一天，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。她陪我度過(guò)了艱難的時(shí)期。雖然我們都不諳世事，可是友情卻在我們心底扎了根。
在大些，考試上的不順心讓我萎靡不振，如同打了霜的'茄子一般。她又來(lái)了，她給我看了她的相冊(cè)，講述這一張張相片的來(lái)歷，一張張的積累，不由讓我心生敬佩，她告訴我，這和學(xué)習(xí)一個(gè)道理一點(diǎn)點(diǎn)的積累很重要。我的學(xué)習(xí)可多虧了她。
高中了，她要走了，跟隨家人到南方去，聽到這個(gè)消息，我的心驀的揪了一下，大腦很混亂，對(duì)她有無(wú)數(shù)閨中密語(yǔ)想說(shuō)，對(duì)她想說(shuō)的謝謝也很多，心沉在了谷底，滿腹的不舍變成淚水，最終還是強(qiáng)忍不適，揮淚和她告別。
臨別之際，她說(shuō)，等我到了那邊，再和你聯(lián)系！
我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“傻瓜，別哭了，又不是見不到了�！闭f(shuō)著她抬手抹掉我的眼淚，可是她卻也不爭(zhēng)氣的掉下眼淚。
我會(huì)想你的！
我笑著目送她，知道消失在人海中。
傻瓜，遇到你，花光了我所有的好運(yùn)氣啊。
遇見你，是我的幸運(yùn)作文15
因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗聽著李玉剛的《剛好遇見你》，我的記憶長(zhǎng)河翻卷起朵朵浪花。
女漢子的你
你是我最要好的閨蜜，雖然同為女子，但是你卻多了一份雷厲風(fēng)行與剛強(qiáng)。有一次老師讓我去參加演講比賽，我正猶豫著去不去，擔(dān)心拿不到獎(jiǎng)怎么辦？這時(shí)突然有人拍了一下我的后背，我扭頭一看，原來(lái)是你。還沒等我張口說(shuō)話，你已搶先一步說(shuō)：花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。別猶豫了，快去吧！我豁然開朗，毫不猶豫的接過(guò)了這次任務(wù)，并出色的完成了。小謝，每當(dāng)我猶豫時(shí)，就會(huì)想到你對(duì)我說(shuō)的這句話，我就會(huì)重新又充滿活力熱血沸騰起來(lái)。你就是我的幸運(yùn)星！
歪果仁的你
你是我的同桌，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太好，發(fā)音純正，所以我們給你起了這樣一個(gè)外號(hào)�？粗隳谴猴L(fēng)得意的眼神，我心中不禁生了幾絲妒意，我下定決心一定要超過(guò)你。但是一次次的失利，我漸漸失去信心。于是我遇到不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教你，你每次都特別熱心的，像個(gè)小老師一樣為我解答得頭頭是道。漸漸的我的英語(yǔ)成績(jī)也有了些起色，同學(xué)們都稱我們?yōu)槟７逗猛傈S金搭檔�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)也有你的功勞哇！
花公子的你
第一次見到你時(shí)，只見你一頭短發(fā)，一張白凈的臉上泛著幾絲紅暈，我以為你是一個(gè)文靜的小男生，好心提醒你：這是女生隊(duì)，你站錯(cuò)了吧？只見你臉漲得通紅，告訴我說(shuō)：我是女生！我不好意思地笑了笑。你的言行舉止溫文爾雅，你樂(lè)于助人，全班同學(xué)都喜歡你，你成了一個(gè)名副其實(shí)的`花公子。從此你便是我的榜樣和標(biāo)桿，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦想發(fā)毛時(shí)，我就會(huì)想起你做事有條不紊的樣子，我的心就會(huì)平靜下來(lái)。媽媽總說(shuō)跟優(yōu)秀的人在一起會(huì)變得更優(yōu)秀。遇見你是我的幸運(yùn)！
佛說(shuō)：前世的五百次的回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海中，多么的幸運(yùn)，讓我遇見了你們。愿我們能海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
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