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我誠(chéng)信我快樂(lè)

時(shí)間:2025-03-13 16:04:25 好文 我要投稿
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我誠(chéng)信我快樂(lè)

我誠(chéng)信我快樂(lè)1

  活動(dòng)背景:

我誠(chéng)信我快樂(lè)

  為全面貫徹“素質(zhì)教育”的重要思想,推動(dòng)小學(xué)生思想道德教育建設(shè),我們班級(jí)決定開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),我班積極響應(yīng),開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),激活隊(duì)員心靈上的誠(chéng)信,使隊(duì)員更加關(guān)注誠(chéng)信,了解誠(chéng)信,為雕刻自己的未來(lái)而培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì);同時(shí),使隊(duì)員知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德治身,誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定2名主持人。

  2、收集有關(guān)“誠(chéng)信”名人名言,讀名言;收集身邊“誠(chéng)信”小故事,講故事。

  3、童話劇《狼來(lái)了》

  4、排練快板《誠(chéng)信三句半》

  5、準(zhǔn)備記錄的紙張若干張和垃圾筒一個(gè)。

  6、準(zhǔn)備歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》、《少年少年,祖國(guó)的春天》。

  7、制作一棵“誠(chéng)信樹(shù)”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感悟誠(chéng)實(shí)守信

  1、“名曲欣賞”陶冶情操,撫慰心靈。播放背景音樂(lè)《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。

  主持人:同學(xué)們,聽(tīng)著這首歌曲你們明白了什么?(明白誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是很重要的,我們從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。今天我們活動(dòng)的主題是:我誠(chéng)信我快樂(lè)。)

  2、“名言放送”啟迪思考,引導(dǎo)行動(dòng)。

  主持甲:誠(chéng)——心靈敞開(kāi),以誠(chéng)相待;

  主持乙:信——言出必行,行之以信;

  合:讓我們把誠(chéng)信載入心扉,善待周?chē)總(gè)人,世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。(誠(chéng)信格言朗讀大比拼)

  3、“名人導(dǎo)引”走近楷模,激發(fā)理想。

  主持甲:大家讀得好。的確誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。在歷史上,誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡,不少名人、偉人他們都以身作則,為我們做出好榜樣,請(qǐng)聽(tīng)故事《一只打碎的花瓶》和《宋慶齡奶奶的故事》。(學(xué)生表演)。

  老師:聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你覺(jué)得我們應(yīng)該向列寧、宋奶奶學(xué)習(xí)什么?(學(xué)生回答)

  主持甲:對(duì)了。那么在你們的身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)誠(chéng)信的小故事呢?(學(xué)生談?wù)摚?/p>

  二:走進(jìn)誠(chéng)實(shí)守信。

  1、“心靈氧吧”——哲理故事、引導(dǎo)感悟。

  主持甲:千百年來(lái),人們講誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,贊美誠(chéng)信。那么,不誠(chéng)信的人又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面,請(qǐng)欣賞童話。骸独莵(lái)了》。▽W(xué)生表演)

  主持乙:面對(duì)牧童的哭喊,農(nóng)民伯伯無(wú)動(dòng)于衷,這一切都是誰(shuí)造成的`?

  學(xué)生:是牧童自己騙人。

  主持甲:是啊,不錯(cuò),不誠(chéng)實(shí)的人只有自食惡果。著名的教育家陶行知說(shuō)過(guò):人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。那么,作為小學(xué)生的我們,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤。下面,請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話實(shí)說(shuō),把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的小紙上。并在紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)一下體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一名誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。(請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)寫(xiě))

  主持乙:有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái)?(學(xué)生進(jìn)行口述)

  老師:剛才敢于把曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事講出來(lái)的同學(xué)確實(shí)下了很大的勇氣。老師覺(jué)得,誠(chéng)信是會(huì)跟這些勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)成為好朋友的。

  主持甲:同學(xué)們,我們都希望把誠(chéng)信留在我們的身邊,我建議:請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。(學(xué)生扔紙條)

  2、“我的地盤(pán)我做主”——班級(jí)是我家,誠(chéng)信靠大家。

  主持甲:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

  主持乙:擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  合:讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;讓我們用行動(dòng)留住誠(chéng)信。

  快板《誠(chéng)信三句半》

  三、領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信

  1、制作“誠(chéng)信樹(shù)”。

  主持甲:在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,還有許多方面需要我們講誠(chéng)信,守誠(chéng)信。是哪些方面呢?下面就請(qǐng)同學(xué)把它寫(xiě)在卡片上并做成一張張美麗的小葉片展示出來(lái)。(學(xué)生展示并發(fā)言)

  主持甲:誠(chéng)信像甘露溫暖著每個(gè)人的心田;

  主持乙:誠(chéng)信像航標(biāo)引領(lǐng)著我們闊步前進(jìn)。

  合:讓我們用“誠(chéng)信”葉使這棵誠(chéng)信樹(shù)枝繁葉茂。

 。ò阎谱鞯年P(guān)于誠(chéng)信的書(shū)簽貼在黑板上的“誠(chéng)信樹(shù)”上)

  2、宣誓

  主持人:請(qǐng)大家在“誠(chéng)信樹(shù)”下宣誓。

 。ㄎ倚模簭奈易銎穑瑥拿考∈伦銎,從現(xiàn)在做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。)

  四、活動(dòng)總結(jié)

  1、合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  2、班主任總結(jié)

  通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,誠(chéng)信是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。

  3、宣布班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

  五、課后反饋:

  通過(guò)這次活動(dòng),班內(nèi)出現(xiàn)了可喜的變化,出現(xiàn)了“三多”、“三少”,即:說(shuō)實(shí)話的多了,說(shuō)假話的少了;踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的多了,心不在焉,得過(guò)且過(guò)的少了;勤儉節(jié)約的多了,比吃比穿,愛(ài)慕虛榮的少了,誠(chéng)信之風(fēng)蕩漾在校園中。

我誠(chéng)信我快樂(lè)2

  人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。做人講誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。其實(shí),誠(chéng)信比金子更沉重,更寶貴。

  小時(shí)候,爸爸媽媽總是教我講誠(chéng)信,那時(shí)我似懂非懂。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí)。今年暑假發(fā)生的一件小事,讓我明白了:誠(chéng)信是一種好品質(zhì),更是一筆寶貴的財(cái)富,一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  一天黃昏,我去超市買(mǎi)了一些零食和一個(gè)坦克模型,走到收銀臺(tái)付錢(qián)。老板在計(jì)算器上按了幾下,若有所思地瞟了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,一共31元,給你算便宜些,30元!蔽野50元遞上去,心里估摸一下價(jià)錢(qián),總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。再看看老板,那狐貍似的微笑,我一下子明白過(guò)來(lái):她一定看我是個(gè)孩子想坑我。我便說(shuō):“你再算一算!卑⒁涛⒓t了臉,爭(zhēng)辯道:“不會(huì)錯(cuò)的!蔽也灰啦火,她裝模作樣地又算了一次,一副恍然大悟的樣子:“你看,我都忙糊涂了,這25元找給你!蔽冶緛(lái)購(gòu)物的高興勁兒一下子煙消云散了,提著購(gòu)物袋氣嘟嘟地走出來(lái),然后清點(diǎn)了找回的錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)多了5元,一定是那位阿姨剛才慌忙找錢(qián)時(shí)夾了進(jìn)去。我盤(pán)算著要不要把多找的錢(qián)還給她:她剛才還想坑我,就當(dāng)給她一個(gè)教訓(xùn)吧!

  于是,我不由得加快了腳步朝家的`方向走去,當(dāng)我路過(guò)報(bào)攤時(shí),一張報(bào)紙上的一個(gè)標(biāo)題映入了我的眼簾:“農(nóng)民武秀君在丈夫去世后還清了所有欠款!彼q如一顆石子投入了我平靜的心湖,激起了陣陣波紋。我粗略瀏覽了一下文章,我被武秀君寧愿自己受苦受累,也要誠(chéng)信做人的高貴品質(zhì)所深深感動(dòng)。我的耳際仿佛又響起了父母老師常掛在嘴邊的“做人要誠(chéng)實(shí)守信”的諄諄教誨,不禁想起了“人無(wú)忠信,不可立于世”的古訓(xùn)。我怎能多收那5元錢(qián)呢?

  我轉(zhuǎn)身向超市走去,把多找的5元錢(qián)還給了老板,她接過(guò)錢(qián),連忙感激地沖我笑了笑,說(shuō):“孩子,剛才真不好意思,你真誠(chéng)實(shí)!”我淡淡一笑,頓感一身輕松。走出超市,我哼著輕快的歌兒走在回家的路上……

  誠(chéng)信是金,是快樂(lè)的源泉,讓我們?nèi)プ鰝(gè)誠(chéng)信的人吧!

我誠(chéng)信我快樂(lè)3

  誠(chéng)信是中華民族的美德,也是做人的基本準(zhǔn)則,俗話說(shuō):人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信,就是我們的一份責(zé)任。

  前幾天,我體會(huì)到了誠(chéng)信的快樂(lè)。

  那天,學(xué)校早早地放學(xué)了,我和一些同學(xué)走在回家的路上。到我家樓下時(shí),她們都往一家小吃店走去,看著他們都進(jìn)去了,我猶豫了一會(huì)兒, 一邊看看手表,一邊看看正在挑選東西的.同學(xué),想:這可如何是好?如果說(shuō)不進(jìn)去買(mǎi)的話,會(huì)被同學(xué)瞧不起,太沒(méi)面子了;可等一下回去晚了,會(huì)被媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我一時(shí)也不知所措,只是腳不聽(tīng)我使喚,不由自主地朝店里走去。

  大家坐在座位上,一邊津津有味地吃東西,一邊有說(shuō)有笑,好不熱鬧。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看了看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,都4:30了,我頓時(shí)像個(gè)熱鍋上的螞蟻,頭也不回地朝家里跑去,不一會(huì)兒就到了家門(mén)口。當(dāng)我舉起手要敲門(mén)時(shí),這才想到了該怎么跟媽媽解釋這個(gè)問(wèn)題,于是,我便思考起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,終于想出來(lái)了,我信心百倍地敲起了門(mén)。門(mén)一開(kāi),媽媽就問(wèn)我:怎么這么晚?我原本想說(shuō)放學(xué)放得晚,所以回來(lái)遲了。’’可話到喉嚨口又咽了下去,一五一十地說(shuō)出了剛才的經(jīng)過(guò)。媽媽一聽(tīng),非常生氣,嘰里呱啦地說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去, 也沒(méi)有像往常一樣,淚水像斷了線的珍珠掉下來(lái),而是覺(jué)得踏實(shí)多了,快樂(lè)多了.

  誠(chéng)信比一切都重要,讓我們?cè)偕虚_(kāi)啟誠(chéng)信的大門(mén),讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基本。以真誠(chéng)待人,才能煥發(fā)出生命的云霞!

我誠(chéng)信我快樂(lè)4

  星期五下午,我們?nèi)昙?jí)舉行了《誠(chéng)信故事大賽》,我有幸成為一個(gè)聽(tīng)眾,他們信心十足地走上講臺(tái),講得很生動(dòng),古話說(shuō):“一言既出,駟馬難追!

  最讓我感動(dòng)的是《九色鹿》里面講:九色鹿有九種顏色,十分漂亮!所以人們叫它九色鹿。一天,九色鹿正在吃草,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“救命呀!救命呀!”九色鹿馬上跑過(guò)去救了那個(gè)人,那人連忙感謝九色鹿,九色鹿說(shuō):“我救你,不是讓你謝我,你回去吧,只要告訴別人的住處就可以了!边@個(gè)國(guó)家的王后,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),看見(jiàn)一頭鹿九種顏色,它的`角像雪一樣白。它醒來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō):“我要九色鹿,拿它的皮來(lái)做衣服,你快給我找九色鹿。

  國(guó)王告訴全國(guó)的老百姓:“誰(shuí)找到九色鹿,就給它用不完的金子!笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)九色鹿,更不知道它在哪里?只有一個(gè)人,那就是九色鹿救的那個(gè)人。它想:“這下可好了,我能有用不完的金子。于是,它帶著國(guó)王去捉九色鹿。這天九色鹿正在睡覺(jué),烏鴉叫著:“九色鹿有人來(lái)捉你了,快跑吧!”九色鹿醒了,在看四周有許多官兵拿著刀指著它,還有它救的那個(gè)人,九色鹿對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你忘恩負(fù)義!眹(guó)王聽(tīng)了把九色鹿放了,并下令:以后,誰(shuí)也不準(zhǔn)捉九色鹿!倍莻(gè)人卻被得到了應(yīng)有的懲罰。

  一天,我和表姐約好去《水秀》看恐龍,可就在那一天,天氣烈日炎炎,我一看天氣那么熱,就不想去了,可是我跟表姐約好了就去了,左等不來(lái)右等不來(lái),等了好大一會(huì),天不是太熱了,才見(jiàn)表姐慢悠悠的過(guò)來(lái)了,表姐看見(jiàn)我的臉曬得紅彤彤的。表姐走過(guò)去問(wèn)我:“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“咱們約好的那個(gè)時(shí)間來(lái)的!北斫阌謫(wèn):“那你不熱嗎?”雖然熱,但也要守誠(chéng)信。”我笑著說(shuō)。雖然熱,我誠(chéng)信,我快樂(lè)!

我誠(chéng)信我快樂(lè)5

  誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信,如果你答應(yīng)了別人做什么事的時(shí)侯,就應(yīng)該努力去做到,這才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  自四歲開(kāi)始我就住奶奶家,奶奶家樓下不遠(yuǎn)處有一家豆?jié){油條店,油條遠(yuǎn)近聞名,我也會(huì)經(jīng)常光顧那家小吃店。

  一天早上,我像平常一樣去小店吃豆?jié){油條。當(dāng)濃香的`豆?jié){和金黃的油條擺在我面前時(shí),我狠狠地咽了咽口水,便迅速地抓起油條,大口大口地吃起來(lái),真香!接著再來(lái)一口豆?jié){,真爽!很快,油條豆?jié){就吃完了,我心滿(mǎn)意足地抹了抹嘴巴,正準(zhǔn)備付錢(qián)。一摸口袋,天啊,奶奶給的三元錢(qián)不見(jiàn)了,我翻完了所有的口袋都沒(méi)找著,可能是來(lái)的路上掉了。這可怎么辦呀?油條豆?jié){都下肚了,可錢(qián)給不了老板。我急得滿(mǎn)頭大汗,東摸西摸,不知該如何是好。這時(shí),老板走了過(guò)來(lái):“小朋友,吃好了沒(méi)?”“叔叔,我,我錢(qián)找……找不著了,能不能……能不能明天再給你錢(qián)?”我的聲音小得像蚊子一樣,不敢大聲說(shuō)。老板微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,下次再一起給吧!

  第二天一大早,我拿著三元錢(qián)來(lái)到豆?jié){油條店。因?yàn)槿撕芏,老板忙得滿(mǎn)頭大汗。我稍等一會(huì)后才把三元錢(qián)遞給老板,老板先是一愣,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的提醒老板才想起昨天在店里不見(jiàn)錢(qián)的小朋友。老板笑著夸我真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

  在回家的路上,我高興極了。我誠(chéng)信,我快樂(lè)!

我誠(chéng)信我快樂(lè)6

  今天早上早讀課是時(shí)候,老師說(shuō)第二節(jié)課到第三節(jié)課要考數(shù)學(xué)。我的心一下子提到了嗓子,媽媽在開(kāi)學(xué)初就向我許諾,只要在第一次的單元考中三科平均分能上95分,就給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一臺(tái)電腦,屬于我自己的電腦。語(yǔ)文我考了91分,英語(yǔ)95分,也就是說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須要考99分以上才能實(shí)現(xiàn)我的愿望,可是老師是突然通知要考試,我昨天晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦呢?

  很快,第二節(jié)課在我的不安中準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨,老師抱著一大疊卷子走進(jìn)班級(jí),發(fā)下卷子,我勻速的做著。還好,題型都是以前做過(guò)的,沒(méi)有特別難的題目。時(shí)間在我們寫(xiě)字的沙沙聲中過(guò)去,當(dāng)老師宣布停筆、收卷時(shí)、我已經(jīng)檢查了好幾遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有做錯(cuò)的地方。

  第二天早上第一節(jié)課,老師陰著臉抱,著一大疊卷子走上講臺(tái)。嚴(yán)肅的說(shuō):“同學(xué)們,這一次我們班考的很不理想,全部90分以上的人不到10位,不及格的卻有5位,現(xiàn)在我一個(gè)一個(gè)念成績(jī),發(fā)卷子!蔽业男睦镬话玻拖裼杏幸恢煌米釉谔。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快,就念到我了。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上說(shuō)到:“余林錚,”詭異地笑了笑,我的心仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,“100分”當(dāng)老師讀出一百這個(gè)數(shù)字時(shí)我的心情瞬間從冰點(diǎn)蹦到沸點(diǎn)。100分,這樣我的平均分就是95.3,我就可以擁有一臺(tái)屬于我自己的電腦了。我很高興

  很快,卷子發(fā)下來(lái),我愉快的翻閱著我的卷子,。∥也铧c(diǎn)從座位上跳起來(lái),我居然錯(cuò)了一題,仔細(xì)一看,這題錯(cuò)了扣1.5分,那我就是98.5分,就差半分。我猶如中了晴天霹靂,一瞬間,一個(gè)念頭涌上心頭,老師改錯(cuò)了,只要我不說(shuō),就沒(méi)人知道,那我不就可以名正言順的得到100分才得到的獎(jiǎng)品了?可是,作為一個(gè)少先隊(duì)員,另一種想法涌上心間:我是一名誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,我只有98.5分,是沒(méi)有資格得到100分才能得到的`榮耀的,我應(yīng)該跟老師說(shuō),把我的分?jǐn)?shù)改回去的。兩種念頭在我心中爭(zhēng)斗著,爭(zhēng)搶著。最終,作為少先隊(duì)員的使命感占了上風(fēng),我決定讓老師把分?jǐn)?shù)改回去。

  雖然我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我愿望,但是,我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,的少先隊(duì)員,下一次,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的!

我誠(chéng)信我快樂(lè)7

  每當(dāng)讀到“一個(gè)人擁有了誠(chéng)信,就擁有了一大筆財(cái)富”這句話時(shí),老師的諄諄教誨就在我的耳畔回響。它讓我明白了:誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為一個(gè)人永久的伴侶。是它讓我找回了誠(chéng)信,至今回想起來(lái),心里還美滋滋的。

  那是一天早上,早讀課下課鈴聲響了,老師例行檢查作業(yè)開(kāi)始了。她讓所有同學(xué)把家庭作業(yè)拿出來(lái),放在桌面上等待檢查。

  檢查到我了。老師看著空空如也的桌子,不由怒火中燒,扯著嗓子喊道:“李祖鑫!

  聽(tīng)到老師的叫喊聲,我就像被施了魔法似的,立即把邁出班級(jí)門(mén)口的腳收了回來(lái),怔怔地站在那兒,應(yīng)聲答道:“到!“

  “你的`作業(yè)呢?”老師板著臉,雙眼怒視著我,嚴(yán)厲地問(wèn)道。

  我雙手不安地絞著衣角,低著頭走到老師面前去,支支吾吾地說(shuō)道:“我……我……作業(yè)忘帶了!蹦菢幼泳拖翊蛄藬(zhàn)的士兵耷拉著腦袋。

  “嗯?又忘帶了!崩蠋煴持郑,望著我的雙眼,帶著疑惑的口吻問(wèn)道。

  “我真的忘帶了!蔽覔狭藫虾竽X勺,怯生生地說(shuō)。

  “你這是第幾次忘帶作業(yè)了,嗯?”老師威嚴(yán)得就像個(gè)法官。

  “我……”老師那雙透亮的眼睛似乎要穿透我的心,嚇得我大氣不敢出。我想解釋?zhuān)植恢绾谓忉屖呛,一時(shí)語(yǔ)塞。

  老師望著我的窘相,拍了拍我的肩胛,和顏悅色地說(shuō):“好吧,那么放學(xué)你等我,我和你一起到你的家里去拿作業(yè),我正好順路,你等我。”

  到家里去拿,那不是要了我的命?我的心提到了嗓子眼,心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我忐忑不安地想:老師到家里去拿作業(yè),事情不就是敗露了嗎?在學(xué)校被老師批評(píng)也就罷了,父親要是知道了,還不要用“竹絲炒粉絲”來(lái)招待我嗎?更何況,父母不是常對(duì)我說(shuō)嗎?——“一個(gè)人擁有了誠(chéng)信,就擁有了一大筆財(cái)富。這是永遠(yuǎn)不能輸?shù)舻钠犯!蔽以跄苁フ\(chéng)信的美德呢?

  于是,我勇敢地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而微笑著說(shuō):“你的眼睛告訴我,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。記。褐e言像雪球,會(huì)越滾越大。謊言終究是謊言,總有被揭穿的時(shí)候。說(shuō)謊,會(huì)失去別人對(duì)你的信任。誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。以后可別再忘了作業(yè)喲。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慶幸自己找回了誠(chéng)信,心里無(wú)比的舒坦,全身上下輕松自在。我告誡自己:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤勉的孩子。

  從此,我不再落下功課,努力學(xué)習(xí),成績(jī)也漸漸提高了。

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