巨人的花園作文15篇(優(yōu))

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的巨人的花園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

巨人的花園作文1

　　自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)樗�知道了快�?lè)要與人分享。

　　有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個(gè)老巫婆路過(guò)這里，看見(jiàn)花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對(duì)巨人說(shuō)：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。

　　到了吃晚飯的時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒(méi)安好心。

　　于是，第二天早晨他假裝去買(mǎi)蔬菜，其實(shí)他并沒(méi)走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡喜。她變回了本來(lái)的`面目，對(duì)著孩子們放聲大笑，然后大聲說(shuō)：我要吃了你們!孩子們被這突如其來(lái)的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來(lái)，大叫一聲：我不許你傷害他們!說(shuō)完掄起大拳頭向老巫婆砸去�？墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W，巨人不但沒(méi)有捶到老巫婆，而且由于用力過(guò)大，自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。

　　一位神仙知道了這件事，便前去營(yíng)救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場(chǎng)神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來(lái)到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

　　從此，巨人和孩子們又在花園里過(guò)上了幸福的生活。

巨人的花園作文2

　　自從巨人改變了自我后，花園里到處跑著快樂(lè)得孩子們。花園里天天飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。春天里，花園里鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)歡叫。夏天，綠樹(shù)成蔭，花園里的小動(dòng)物都跑到樹(shù)底下去乘涼。秋天，樹(shù)上結(jié)果子，地上長(zhǎng)谷物，整個(gè)花園就成了名副其實(shí)的一個(gè)冰雪王國(guó)，到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話世界般的花園里。

　　孩子們?cè)诨▓@里玩耍。春天，孩子們坐在迎春花上，頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán)，聽(tīng)巨人講有關(guān)春天的故事。

　　夏天時(shí)，孩子們就到花園里的榕樹(shù)王下乘涼。小鳥(niǎo)和蟬在樹(shù)上唱著歌兒，合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時(shí)，實(shí)在太熱了，孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時(shí)候，巨人會(huì)童心大起，趁孩子們不注意，忽然“撲通”一聲，跳到水里，讓大家嚇一大跳，隨后和孩子們一起昂頭大笑。

　　秋天時(shí)，巨人會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的`摘蘋(píng)果有的摘香蕉，大家忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，巨人去了哪兒呢？原來(lái)他去撿樹(shù)枝，買(mǎi)酸奶去了。巨人買(mǎi)了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來(lái)。大家完成采摘后，在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來(lái)的樹(shù)枝生火，在火旁圍成一圈，孩子們烤蘋(píng)果烤香蕉，考起來(lái)的水果吃起來(lái)別有風(fēng)味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一會(huì)兒，一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果，水果色拉，喝著鮮榨的果汁，一起分享著秋天的樂(lè)趣。

　　冬天里，花園里雪花飛舞，孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖，在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗，堆雪人，在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂(lè)。

　　巨人再也沒(méi)有生氣發(fā)怒，他變得越來(lái)越年輕了，他的花園一年四季都充滿了生機(jī)，成了孩子們最喜歡的樂(lè)園。

巨人的花園作文3

　　巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。

　　孩子們開(kāi)始瘋玩起來(lái)，第一個(gè)游戲躲貓貓開(kāi)始！孩子們?nèi)缤�猛虎下山一個(gè)勁兒的找地方，

　　有的在巨人的帽子下藏了起來(lái)，有的在小鳥(niǎo)的后面藏了起來(lái)，有的藏在草叢中悄悄地說(shuō)：“不要找到我，不要找到我�！闭业男『⒄�在跑來(lái)跑去，當(dāng)找的'人離開(kāi)后孩子們就在后頭大模大樣的走來(lái)走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩在樹(shù)旁露出了半個(gè)小腦袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現(xiàn)在連可愛(ài)的小松鼠和活潑的小兔子也來(lái)報(bào)名參加了，下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了，“開(kāi)始”！就在此時(shí)喜鵲登枝，畫(huà)眉?xì)g唱，蜂飛蝶舞，每個(gè)小孩子露出兇狠的表情，每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊(duì)也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說(shuō)：“加油，加油，爭(zhēng)第一！”

　　接下來(lái)可是要?jiǎng)诱娓竦牧�！小孩子們穿上麻袋�?”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過(guò)，現(xiàn)在我終于明白了“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好的意思了”�，F(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門(mén)游戲就是袋鼠跳！

　　我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。

巨人的花園作文4

　　自從巨人把圍墻拆除，將“禁止入內(nèi)”的告示牌換成了“歡迎進(jìn)入”后，幾乎每天每時(shí)每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。

　　孩子們經(jīng)常在放學(xué)回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯，來(lái)來(lái)回回十幾趟巨人都沒(méi)有表現(xiàn)厭煩，還咯咯咯的開(kāi)心的笑著，聲音在整個(gè)小村子里回蕩著。總于有一天，巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個(gè)辦法：帶孩子們?nèi)ド�林玩一玩！這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣，又可以去欣賞森林的美景。對(duì)，這真是一舉兩得的好辦法，太棒了！

　　第二天一早，巨人就聚集起所有的孩子們，向森林大部的進(jìn)軍了！可到達(dá)森林的第一天，其中一個(gè)孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過(guò)了有食人魚(yú)的大河，又穿過(guò)了遍地是毒蛇的沼澤地，進(jìn)入了黑黑的山洞，在那里總于找到了能治萬(wàn)病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的`往回奔，一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷，但是他堅(jiān)持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后，他自己卻倒在了地上。由于疲勞過(guò)度，又中了蛇毒，他的身體堅(jiān)持不住了，巨人的眼睛慢慢地閉上了。

　　當(dāng)孩子們看到倒在地上毫無(wú)聲息的巨人，都傷心的痛苦了起來(lái)。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了，這時(shí)奇跡發(fā)生了，巨人緩緩地睜開(kāi)了他的眼睛，向著孩子們微笑。

　　從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……

巨人的花園作文5

　　自從巨人把圍墻拆除，把告示牌換成歡迎光臨以后，花園就變成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，孩子們就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)花園，與巨人玩耍。有時(shí)鉆進(jìn)巨人的衣服里捉迷藏，有時(shí)頑皮的爬上巨人的鼻子，累了，就干脆睡在巨人的衣兜里。夜幕降臨時(shí)，孩子們坐在巨人的肩膀上聽(tīng)巨人講旅行的`故事，直到星星掛滿了整個(gè)天空，孩子們才依依不舍的回家。

　　一個(gè)明媚的早晨，巨人發(fā)現(xiàn)在他的花園里有一雙鞋，于是，他把那個(gè)小男孩叫過(guò)來(lái)，小男孩穿著鞋，不大不小剛剛好，他高興的在巨人旁邊跑了一百步咻他倆穿越了。

　　蹦巨人從空中掉了下來(lái)，小男孩也跟著摔倒在巨人的肚子上，巨人先把小男孩抱起來(lái)放在地上，在摸摸那個(gè)快被摔成花的屁股。我們不會(huì)到北京了吧！我想回家了小男孩擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)诒本┑墓蕦m？王府井？看看四周，有幾萬(wàn)個(gè)座位，還有一條條跑道，難道這就是傳說(shuō)中的鳥(niǎo)巢！我現(xiàn)在真的想回家了小男孩心急的跳了100下咻他們又穿越了。

　　哎呦這已經(jīng)是我第二次屁股開(kāi)花了。我們這不會(huì)是掉到了日本冬京了吧。巨人又說(shuō)到。我有點(diǎn)肚子餓了，小男孩說(shuō)。好，我請(qǐng)你吃壽司巨人買(mǎi)了一盒壽司與小男孩分享起來(lái)。小男孩拿起一塊三文魚(yú)壽司，津津有味的嚼了一百下，咻他們又回到了那座美麗的花園。

　　小男孩脫下那雙神奇的鞋子，跑了一百步，正好跑到巨人的身邊，說(shuō)到回家的感覺(jué)真好！

巨人的花園作文6

　　自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來(lái)到花園里和巨人一起快樂(lè)的玩耍�；▓@里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

　　一天，一頭大象路過(guò)花園，被花園里無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷�；▓@里一片凄涼。

　　這時(shí)，那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹(shù)，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來(lái)，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹(shù)木又恢復(fù)了原樣，花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開(kāi)放、友好的，允許自然界所有的`朋友來(lái)游玩。

　　從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來(lái)，還會(huì)有更多的伙伴加入他們。

巨人的花園作文7

　　又一年春天來(lái)臨，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。“哈哈！”“呵呵！”你聽(tīng)，小朋友們又來(lái)花園玩啦！

　　你們看，綠油油的草地上有許多小朋友在玩，有的在綠色草地上翩翩起舞；有的在樹(shù)下安靜地看著書(shū)；有的.在大聲歌唱……好熱鬧�！奥÷�！”你們聽(tīng)，巨人醒了，他聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡笑聲，心里是無(wú)比的快樂(lè)。巨人走出了房間，來(lái)到花園里，準(zhǔn)備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始咯：是跳繩，兩個(gè)人甩繩，其余的都沖進(jìn)去跳繩了，只見(jiàn)孩子們好靈活的跳著，巨人連忙沖上去跳了起來(lái)�！巴邸�，那一跳可真是震天動(dòng)地�。】上Ш脦状味紱](méi)跳過(guò)，這時(shí)奇跡發(fā)生了，巨人費(fèi)了九牛二虎之力終于跳過(guò)了一個(gè)。頓時(shí)小朋友們歡呼起來(lái)，給他鼓掌。巨人心里樂(lè)滋滋的。第二個(gè)項(xiàng)目是﹕捉蝴蝶，“時(shí)間為五分鐘，大家行不行？”“好�！贝蠹耶惪谕�聲回答道。游戲開(kāi)始了，小朋友們手拿網(wǎng)子，可巨人就用手捉。就一會(huì)兒功夫，大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒(méi)捉到，有點(diǎn)垂頭喪氣了，可他心里還是特別的快樂(lè)，因?yàn)樗�和小朋友們度過(guò)了一個(gè)愉快而又刺激的上午......

　　小朋友們要回家了，巨人也要回家了，望了望他的花園，他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間，幸福地笑了。希望時(shí)光可以停留在那上面......

巨人的花園作文8

　　自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非�？旎睿呵嗤軗艄�，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚(yú)自由自在地游著，給小河增添了無(wú)限生機(jī)。

　　孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。

　　春天，鮮花滿園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆�，他們有的爬到�?shù)上，有的藏在巨人的帽子上面，有的.躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。

　　夏天，綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩�，一�?huì)我往你身上潑水，一會(huì)你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過(guò)了一會(huì)，孩子和巨人像從水里撈出的魚(yú)兒。

　　秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子，巨人說(shuō)：“咱們比誰(shuí)摘得的果子多。”孩子們說(shuō)：“好！”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱�不到果子，巨人看�?jiàn)笑了，一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結(jié)果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來(lái)到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)小棉花；有的在堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。

　　巨人的花園是孩子們的天堂，也是巨人幸福的家。

巨人的花園作文9

　　　自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂(lè)。

　　一天，巨人生病了，水米不進(jìn)。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來(lái)了救護(hù)車(chē)，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。

　　一天、兩天……，巨人還沒(méi)有回來(lái)，村里人越來(lái)越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來(lái)，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù)，但沒(méi)做成功，巨人成了永遠(yuǎn)的.植物人。全村人無(wú)不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他。”醫(yī)生說(shuō)。

　　醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說(shuō)：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個(gè)感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開(kāi)眼說(shuō):“不！我不認(rèn)識(shí)你，你只是一個(gè)小屁孩罷了！”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問(wèn)：“那，你還認(rèn)識(shí)我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，你們快滾！”但孩子沒(méi)有離開(kāi)，而是在給他唱歌、給他按摩。

　　孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來(lái)，他也恢復(fù)了記憶。

　　巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

巨人的花園作文10

　　巨人的花園圍著厚厚的圍墻，花園里天天雪花飛舞，狂風(fēng)大作。巨人生著火爐，裹著厚厚的被子，還瑟瑟發(fā)抖。突然柴火燒完了，爐火熄滅了，巨人只好到花園里去伐樹(shù)。巨人一出門(mén)，便看見(jiàn)天上飄著雪花，北風(fēng)呼呼地吹著，小花冷得鉆進(jìn)了地里睡大覺(jué)，樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉，樹(shù)枝上堆積了一層厚厚的雪，小溪里的水變成了冰塊。巨人連忙問(wèn)冬天：“春天怎么還不來(lái)呀？”冬天說(shuō)：“春天喜歡可愛(ài)的孩子，你用圍墻把花園圍住，孩子們進(jìn)不來(lái)，春天也就不會(huì)進(jìn)來(lái)了�！�

　　巨人連忙把圍墻推倒，孩子們涌進(jìn)了花園，花園里突然變得生機(jī)勃勃：花兒從土里鉆了出來(lái)，綻開(kāi)了笑臉；樹(shù)上的雪融化了，生出了許多嫩芽；小溪里的'冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱著歌。天氣變得暖和多了，巨人脫下了厚厚的被子和孩子們一起玩耍。

　　從此以后，在巨人花園里，春天，男孩子們拉著的柳枝蕩秋千，女孩子們?cè)诒日l(shuí)采的小花多；夏天，孩子們就在樹(shù)叢里和巨人嬉戲，夜晚巨人給孩子們講故事，等孩子們睡著了，巨人就在孩子們的旁邊睡著；秋天，巨人的花園里鮮果飄香，巨人蹲下來(lái)讓孩子們跳到肩上去摘蘋(píng)果，摘完蘋(píng)果，孩子們吃著又紅又大的蘋(píng)果，聽(tīng)巨人將自己小時(shí)候的趣事；冬天，巨人的花園里雖然白雪一片，可是花園里還洋溢著孩子們歡快的笑聲，一點(diǎn)也不寒冷。

　　一年又一年，巨人和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幸�？鞓�(lè)的一生，他再也沒(méi)有感到寒冷。

巨人的花園作文11

　　孩子有個(gè)好朋友，他的名字叫巨人，玩來(lái)玩去好開(kāi)心，天天玩耍更開(kāi)心！自從巨人把那塊禁止入內(nèi)的告示牌拆除以后，每天，孩子們放學(xué)以后，都要到巨人的花園里玩游戲，瞧，他們玩得多么開(kāi)心�。�

　　他們?cè)诰奕说幕▓@里盡情的歡笑著，玩耍著，你瞧，有的小孩子在巨人的鼻子上爬，有的小孩子把巨人的胳膊和腿當(dāng)成了滑滑梯來(lái)玩耍，有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險(xiǎn)，還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當(dāng)成了小孩子們最喜歡的'捉迷藏游戲了！

　　過(guò)了一年又一年，巨人也一天天的變老了，終于有一天，巨人不能和孩子們一起嬉戲玩耍了，因?yàn)樗�老了，他只能坐在他的椅子上看著孩子們�(cè)跉g樂(lè)的做游戲，聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲，巨人也覺(jué)得非常高興，想：這樣就足夠了，可是，好景不長(zhǎng)，巨人有一天突然死了！當(dāng)孩子們走進(jìn)巨人的花園，想跟巨人一起玩的時(shí)候，他們驚呆了，他們突然看見(jiàn)巨人躺在了地上，死了，只見(jiàn)孩子們哭著跑向巨人，雙腿跪在巨人的旁邊，一個(gè)男孩說(shuō)道：巨人，你還有孩子們呢！你死了，還有誰(shuí)能陪我們玩啊？巨人，你死了，我能不能把你埋葬起來(lái)�。磕阏f(shuō)呀？你對(duì)我們這么好，我們一定要把你埋葬起來(lái)！。于是，孩子們就動(dòng)起手來(lái)，他們不管是白天還是黑夜，他們都在堅(jiān)持不懈的干著，直到把巨人埋葬起來(lái)才罷休，雖然把巨人埋葬起來(lái)，但是這些孩子們就住在了巨人的城堡和花園，可以回憶在以前喝巨人在花園里歡樂(lè)的玩耍時(shí)那美麗的畫(huà)面。

　　說(shuō)著說(shuō)著，默默的哭了，這些淚水是幸福的淚水。

　　��！友誼就是那么偉大，一個(gè)對(duì)敵確變成了多么好的朋友�。�

巨人的花園作文12

　　一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

　　日子一天天過(guò)去了。突然，一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世，巨人很傷心，它沒(méi)有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭�，F(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了，他絕望地躺在安樂(lè)椅上，心想：“就這樣死去吧，沒(méi)有孩子的世界，我始終活不下去……”

　　忽然，他的目光停留在花園的`一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹(shù)前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹(shù)下。頓時(shí)，樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子，問(wèn)：“你，想讓孩子們回來(lái)嗎？”巨人不停地點(diǎn)頭：“對(duì)，有什么方法嗎？”“沒(méi)有方法。”巨人失望極了�！俺�非，用你的生命來(lái)?yè)Q……”“我都是一個(gè)快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活�！薄拔摇�…我愿意�！庇谑�，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無(wú)怨無(wú)悔。

　　瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來(lái)一樣，只是少了巨人的微笑……

巨人的花園作文13

　　自從巨人把美麗的花園還給孩子們后，花園里到處是歡歌笑語(yǔ)，巨人生活得自由自在，非常開(kāi)心�？墒怯幸惶欤�可怕的大巫婆來(lái)了，他看到花園里的巨人沒(méi)有讓他來(lái)一起玩耍，腦子里便馬上閃出一個(gè)可怕的壞念頭：把巨人的花園毀滅，再給巨人一個(gè)懲罰，把巨人變成一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的石像。于是，他向花園走去。

　　走到花園門(mén)口，他對(duì)著花園怒吼到：“你們?yōu)槭裁床徽?qǐng)我來(lái)和你們一起參觀花園？”孩子們尖叫著跑出了花園。巨人來(lái)不及躲藏，在巫婆的咒語(yǔ)中，可憐的巨人變成了石雕。他抽出大刀，往巨人的城堡上砍去，城堡裂成了兩半，哐當(dāng)一聲倒在地。巫婆獰笑著，笑的`哪么響，巫婆的笑聲便在山中回蕩，不久，巫婆離開(kāi)了小村莊。

　　第二天早晨，陽(yáng)光照在樹(shù)梢。孩子們起床了，個(gè)個(gè)枕頭都哭濕了，個(gè)個(gè)眼睛都哭腫了，他們顧不得換衣服，急忙跑下床，到巨人的花園里。但是，一切都晚了。孩子們坐在草地上，圍著巨人，坐成了一圈，傷心的流淚。奇跡出現(xiàn)了，孩子們的眼淚，落到了草地上，開(kāi)出了各色各樣的鮮花，鮮花一簇隊(duì)在另一簇上，很美。石頭裂開(kāi)了，巨人站了起來(lái)，孩子們不相信這是真的，每人摘了一朵小白花，送給了巨人。

　　小村莊終于又恢復(fù)了平靜。

巨人的花園作文14

　　陽(yáng)光照耀下的小花園里，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)花園的主人是個(gè)巨人。

　　美麗的花園里長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木，還有一個(gè)小水池，這里是很好的'避暑之地。

　　花園里，我和我的小伙伴在玩捉迷藏，有的藏在樹(shù)上，有的藏在花叢里，還有的藏在巨人的身上，使人難以找到。

　　這時(shí)，我正趴在花叢中，一邊聞著香氣迷人的花朵，一邊玩兒著捉迷藏，我和同藏在這里的一個(gè)小朋友聊起了天兒。

　　就在這時(shí)，好像有人來(lái)這里了，我趕緊閉上嘴，趴在花叢里，我聽(tīng)到了腳步聲，而且腳步聲離我越來(lái)越近。就在我們快被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們一下子鉆進(jìn)水池里，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲離開(kāi)了，我們才慢慢探出頭來(lái)。我說(shuō)：“幸好這里有個(gè)小水池，不然我們就被發(fā)現(xiàn)了。”另一個(gè)人說(shuō)：“是��！”話音剛落，有人說(shuō)了一句：“嘿嘿！抓到你們倆了”。我們嘆了口氣，然后同他一起把其他人都找了出來(lái)。

　　我們來(lái)到花園正中央，地上有條繩子。巨人把繩子拿了起來(lái)，繩子上綁了個(gè)小木板，我們坐了上去。巨人輕輕地?fù)u動(dòng)著這兩個(gè)秋千，我們蕩了起來(lái)，秋千像海盜船一樣一上一下，好玩兒極了，看到我們開(kāi)心，巨人的臉上露出了喜悅的笑容。我們讓沒(méi)玩兒的人輪流玩兒，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

　　到了冬天，這里還是跟夏天一樣。于是我們像箭一般飛進(jìn)教室。我們的手一觸碰著花草樹(shù)木，就變成了雪花，隨手抓起一把雪，朝著巨人扔去，巨人用胳膊一擋，把雪打到了地上，巨人也拿起雪，朝我們?nèi)尤ィ�雪像大炮一樣砸在我們的身上，我皺緊眉頭，十分生氣的說(shuō)到：“你扔的雪太多了，不公平�！本奕说靡獾匦α�。

　　在這個(gè)美麗的花園里，每天都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)！

巨人的花園作文15

　　巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。

　　因?yàn)槿绻�做人太自私的話，就�?huì)像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂(lè)，花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。

　　春天，鮮花盛開(kāi)，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，瓜果飄香。后來(lái)，即便春天來(lái)了，花園里失去了往日的生機(jī)，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛(ài)的笑聲。

　　花園因?yàn)閲鷫Χ�失去昔日歡聲笑容，巨人因?yàn)閲鷫Χ�失去快�?lè)和幸福。一堵有形的墻隔開(kāi)了花園里外的和諧風(fēng)景，而無(wú)形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無(wú)形的墻，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的`美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂(lè)需要一起感受才是真正的快樂(lè)。

　　突然，有一天，一個(gè)小男孩鉆進(jìn)了巨人的花園，面對(duì)巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)孩子是春天的使者，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天。于是，他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來(lái)。

　　巨人拆除的這道看似花園的圍墻，更有看不見(jiàn)的心靈的圍墻。也就是巨人所說(shuō)的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有，不愿意與他人分享，他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會(huì)快樂(lè)和幸福�？墒聦�(shí)卻相反，如果他還是執(zhí)迷不悟，那他將孤獨(dú)地度過(guò)漫長(zhǎng)的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂(lè)和幸福，有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對(duì)自己的所作所為表示了真誠(chéng)的懺悔，并用自己的實(shí)際行動(dòng)毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻，他才能感到無(wú)比的幸福。

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