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五顏六色的我作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五顏六色的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五顏六色的我作文1
“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。
“五顏六色”的性格
我是一個膽大的男孩。碰到特別難的事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經(jīng)常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個愛開玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時，我準(zhǔn)會突然冒出來嚇?biāo)麄円惶�，但偶爾他們有所�?zhǔn)備時也會像豬八戒一樣“倒打一耙”。
“五顏六色”的經(jīng)歷
我長這么大少說也有幾十次經(jīng)歷了吧！
當(dāng)我考試考砸時會痛哭流涕；當(dāng)我?guī)土说姑r會后悔萬分；當(dāng)我受夸獎時會喜笑顏開……
記得有一次，我在步行街上走著，突然聽見有人喊了一聲“免費抽獎嘍”，愛貪便宜的我循聲跑過去，我迫不及待地抽了一個獎，那個人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒辦法，只好交了錢。
那次的經(jīng)歷給了我一個很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的`經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗，使我變得“堅不可摧”，可謂是“吃一塹長一智”。
這就是“五顏六色”的我！
五顏六色的我作文2
我，愛好廣泛；我，性格多面。請跟我來，認(rèn)識五顏六色的我――
“紅色”的我――熱情
一天，媽媽的幾個朋友要來我家拿東西，聽到敲門聲，我就像一支離弦的箭，沖過去給阿姨們開門，我有禮貌地請阿姨們坐下，再熟練地給她們倒茶，倒完茶又走到廚房挑了幾個最大最紅的蘋果，嘩啦啦的水低吟淺唱著我的熱情好客，粉里透紅的蘋果頷首訴說著我的懂事大方�！斑青�，咔嚓”的清脆聲如一曲悠揚的小令回蕩在我的耳邊……
歡迎各位到我家來做客，假如您來到我們這個溫馨的港灣，我如火般的熱情定會令您流連忘返。
“藍(lán)色”的我――安靜
月色微涼的夜晚，淡黃的.燈光映照著被風(fēng)吹拂的窗簾，風(fēng)吹書頁沙沙作響的聲音滌蕩著我心靈中的浮躁……
我家的書多的都可以開一個小型書店了。書里面有一個大大的世界：傳奇的《紅樓夢》、智慧的《三國演義》、驚險的《西游記》、厚重的《水滸傳》、溫情的《城南舊事》……靜靜的月色里，靜靜地品味或艱澀、或激烈、或感人的語言是一件多么令人愉悅的事情啊！小時候我老是纏著爸爸講故事，他眉飛色舞地講，我如癡如醉地聽。現(xiàn)在可不一樣了，看完一本書，我“見解獨到”地講，爸爸“目瞪口呆”地聽……岳飛的“精忠報國”、魯濱遜的勇敢和能干、西湖民間精彩的傳說、科學(xué)家那與眾不同的童年在我的口中都被賦予了童真的情趣……讀一輩子書，你一定會收獲滿滿；一輩子讀書，你一定會氣質(zhì)如蘭。我愛讀書，因為它能讓我靜心，靜思……
“紫色”的我――淘氣
“�。●R蜂窩掉了……”歡呼激動的聲音至今令我無法忘懷。兩年前的暑假，我在奶奶家住，發(fā)現(xiàn)金銀藤上有一個灰色的馬蜂窩，有碗口那么大，嗡嗡的馬蜂令人膽戰(zhàn)心驚，我擔(dān)心奶奶爺爺被蜇，決定捅掉它！
我和表哥制定了周密的“作戰(zhàn)計劃”。一切準(zhǔn)備就緒，開始行動了，我先端著半盆水，悄悄地走到金銀藤前，對準(zhǔn)馬蜂窩使勁一潑，只見它搖晃了一下，幾只馬蜂憤怒地朝我襲來，我用盆子扣在頭上，跌跌撞撞地跑進(jìn)屋里。與此同時，剩下的馬蜂全飛了出來，站在一邊全副武裝的表哥連忙舉起竹竿，對準(zhǔn)馬蜂窩用力捅了下去，頑固又害人的馬蜂窩終于在我們的勇敢挑戰(zhàn)下被摧毀了……“閃電戰(zhàn)術(shù)”順利成功。奶奶知道后，又擔(dān)心又生氣地批評了我們。我聽了反而很得意，因為我們干了別人不敢干的事情。
“橙色”的我――較真
周末，老師布置了一項作業(yè)：每組做兩份小報。我們小組的同學(xué)在我的組織下，約定周日下午一起討論方案。你一言，我一語，大家集思廣益地說了很多新穎的思路。我們先把花邊畫了出來，然后著手填充里面的文字和圖畫內(nèi)容。為了制作出來的效果更好，我建議先在網(wǎng)上找例子，比著它修改。也許是時間有點長，同學(xué)們都有點心煩氣躁了：“可以了，可以了，就這吧，湊合著交了就行了！”
“我喜歡做一件事就要做到最好，要不然做它還有什么意義？”在我的較真下，小組成員堅持到最后，我們的小報順利地完成了，效果很好。
這就是我，一個熱情如火的我，一個安靜如水的我，一個淘氣搗蛋的我，一個做事較真的我，一個五顏六色的我，你們喜歡我嗎？
五顏六色的我作文3
我有時是“紅色”的，有時是“粉色”的，還有時是“灰色”的。我的心情變化的時候，顏色也跟著變換。
這是一個“紅色”的'我。紅色的我很活潑，經(jīng)常和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳著玩耍，就像小兔子一樣。
我也是“粉色”的，這是一個助人為樂的我。有一次，我的同桌有一道題百思不得其解，就來向我求助，我耐心地給他講解，一步一步地講，他理解后就向我道謝。那一刻，我覺得能夠幫助別人的感覺真好��！
還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我�；疑奈液艽中模３Ｔ诳荚嚨臅r候出現(xiàn)一些不該犯的錯誤，比如說有時候會忘了添加標(biāo)點符號，有些時候還會寫錯別字。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的這些錯誤以后，心情也就變成灰色的了。
最后是一個“金色”的我，那是一個愛閱讀的我。課余時，我就會捧起書來津津有味地讀，從小我就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。金色也是書籍的顏色，散發(fā)著萬丈光芒！
這就是我！一個“五顏六色”的我，你想知道我更多的顏色嗎？那就快來和我交朋友吧！
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