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那一瞬作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的那一瞬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一瞬作文1
在我們的學(xué)習(xí)中，在我們的與生活里，有許許多多的一瞬那或許是一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一次握手……
正是這一瞬，給予我們力量、信心和繼續(xù)前行的勇氣，這短短的一瞬，也許是短暫的，也許是永恒的。今天，又是一個(gè)煩悶的天氣，我正在寫作業(yè)，好不容易寫好了，拿去給爸爸看，爸爸皺起眉頭說(shuō)：“瞧你寫的字，怎么這么丑，去，練五張字，練不好再練十張。”
我生氣地說(shuō)：“我好不容易寫完了，才不練呢，要練你自己練，我不練�！�
說(shuō)完我就回房了。氣呼呼地打開(kāi)電視，播到一個(gè)臺(tái)，被一個(gè)廣告吸引住了，是一大堆字母表示家的意思，F(xiàn)代表爸爸，M代表媽媽，I代表兒子，兒子I還小的時(shí)候，媽媽M精心呵護(hù)著兒子，爸爸F伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為他們遮風(fēng)擋雨，兒子長(zhǎng)大一點(diǎn)了，總是頂撞爸爸，把爸爸弄的傷痕累累，媽媽批評(píng)I的'時(shí)候他總是很不耐煩地樣子，過(guò)了很久，I長(zhǎng)大成人了，爸媽都老了，再也沒(méi)有人替他遮風(fēng)擋雨了，他左看右看，看見(jiàn)父母那蒼老的樣子，最后他站了起來(lái)，伸出兩邊的手臂，為父母擋起雨來(lái)。最后FAMI合成了一個(gè)字“家”那一瞬間，我明白了，爸爸是為我好，我跑向爸爸，說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起”。
人的一生，有很多這樣的一瞬，如果你明白了，那你就真的長(zhǎng)大了。
那一瞬作文2
剛開(kāi)學(xué)前不久，媽媽去學(xué)車了，為此我感到很欣慰，因?yàn)閶寢尳K于肯學(xué)車了。
剛開(kāi)始幾天還好好的，科一也是順順利利地過(guò)關(guān)了�？墒翘煊胁粶y(cè)，剛學(xué)科二，媽媽因太難了而不想學(xué)，總覺(jué)得累，而且總是嚷嚷著：“太難了，不學(xué)了，也是錢已交，不遲，又能怎么樣呢？媽媽也只好硬著頭皮上了。但是，媽媽因天天在練車，而且起早貪黑的，就是科二把她難住了，晚上我回家，弟弟早都睡了，媽媽洗完腳說(shuō)：“一會(huì)你把襪子洗一洗。”我心里滿不舒服的，我成天上學(xué)，累得半死不活的`，還讓我來(lái)洗，我就只想躺那睡上一覺(jué)，睡到自然醒，這該多好哇！“一會(huì)把這洗了”媽媽又說(shuō)了一遍，把我從虛擬中拉回了現(xiàn)實(shí)。這一下把我給惹惱了，但我又不想跟她吵架，我也只好委屈自己，再累一些吧！我心里滿里是怨恨，哎！聽(tīng)天由命吧，我也只好洗著。我默默流淚。
第二個(gè)晚上，媽媽坐在桌前說(shuō)：“哎！這比上學(xué)還難，真是的，就這個(gè)“s”彎道，不是壓左線就是壓右線。難死了，真的比上學(xué)都難都累，那年輕的小伙子一邊打電話一邊還把“s”彎過(guò)去了，都快要考試了，我怎么還是不會(huì)呢？”我聽(tīng)了心里埋怨道：“這學(xué)車多簡(jiǎn)單的事呀，就是太膽小了，大膽向前開(kāi)，不就是個(gè)“s”彎嗎，有那么難，我們上學(xué)才難呢。成天學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不敢輕懈現(xiàn)在八年級(jí)下冊(cè)了，我都要考地理，生物了，這可是會(huì)納入中考成績(jī)的，在學(xué)校，我天天坐在坐位上忙這個(gè)忙那個(gè)，恨不得連廁所都不上，可回到家呢？我已經(jīng)夠累了，還讓我干這干那，我真是受夠了，可我又不想和媽媽吵架，哎！肩扛重任呀！”隨后，便在紙上畫(huà)上了“s”彎道，問(wèn)媽媽：“這是不是“s”彎道？”媽媽堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！扒�，這不簡(jiǎn)單，真是的�！钡艿茈S口說(shuō)了一句：“我都會(huì)開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“你會(huì)開(kāi)你玩具汽車吧！”當(dāng)媽媽好像不樂(lè)意，她并不認(rèn)為“s”彎道很簡(jiǎn)單便對(duì)我吼道：“你以為那么簡(jiǎn)單，要不然你來(lái)學(xué)，我這成天累死累活的，你們還不讓我省心，都不會(huì)幫我分擔(dān)一些，還在這說(shuō)笑�！蔽覍�(shí)在是無(wú)可容忍了，便大叫道：“你以為我很輕松嗎？我也很累，眼看馬上都要考地理生物了，我很緊張，也很累，你在這叫累，我連一句都沒(méi)說(shuō)什么�！闭f(shuō)完我哭著跑回房間鎖上了門。
過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)敲門，我繼續(xù)哭著，媽媽向我說(shuō)了對(duì)不起，還讓我相互體諒一下。那一天，我把我的心聲說(shuō)了出來(lái)，那一瞬間，我哭了，是媽媽對(duì)我的責(zé)備和我對(duì)媽媽的勞累而感到心痛。
那一瞬作文3
在我看來(lái)，媽媽這二字是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的詞匯，能夠從口中叫出媽媽人都是這個(gè)世界上最幸福的人兒。
作為女兒，我自認(rèn)以前的我是個(gè)不懂事的女兒。以前我總覺(jué)得媽媽只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，而在看到媽媽低頭的那一瞬，藏在黑發(fā)中的絲絲白發(fā)毫無(wú)保留的展現(xiàn)在我面前時(shí)，想到從前對(duì)母親的種種，再想到媽媽那份小心翼翼的愛(ài)，我才知道她的付出，才想要好好珍惜住眼前人，守住屬于我們的專屬母女情。
每個(gè)人都有叛逆期，而我的叛逆期似乎持續(xù)的有些久。我對(duì)媽媽的關(guān)心和她對(duì)我無(wú)微不至的照顧想的理所當(dāng)然，并且毫不珍惜。但這并不影響媽媽對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)這份愛(ài)隱藏成了小心翼翼的'愛(ài)著。
那天我們一家人同在一張飯桌上吃飯，媽媽還是那樣安靜的吃著飯，手中的筷子卻一刻也沒(méi)停下過(guò)，她把好吃的飯菜統(tǒng)統(tǒng)都加到了我的碗里面，而這次媽媽低頭吃飯的瞬間，伴著屋內(nèi)的暖光，我隱隱看到了媽媽頭發(fā)里冒出的白發(fā)，在那一刻我竟然不敢相信。
在我心中媽媽還是那樣的年輕，怎么就有白頭發(fā)了呢？看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)，看著眼前為了家操勞的媽媽，我后悔了，后悔我打著叛逆期的名號(hào)，對(duì)她報(bào)以忽冷忽熱的態(tài)度。
從那一刻，我發(fā)誓一定要對(duì)媽媽好，我要好好珍惜眼前這個(gè)全心全意為我付出的人。
那一瞬作文4
我們每個(gè)人都有開(kāi)心，感到感動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候往往是在那一瞬間，有的事情發(fā)生在一個(gè)月前，兩個(gè)月前，或者更遠(yuǎn)在一年前，兩年前。
事情在一年前，我和家人準(zhǔn)備出去買東西。這是一個(gè)傍晚，我和家人出去買東西時(shí)，我抬頭一望，看見(jiàn)夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，在高空中比翼而飛。更是叫人感動(dòng)，成群結(jié)隊(duì)的麻雀，大雁在高空中打鬧，天色也漸漸暗了。
我和家人正要開(kāi)電瓶車，剛要開(kāi)出去時(shí)，家人突然遞給我一個(gè)頭盔。我看了一下，這頭盔防護(hù)極好，外頭紅紅的，里面軟軟的，中間還有一個(gè)擋風(fēng)玻璃厚厚的絨毛。厚厚的頭盔防護(hù)極好，我連忙一推，說(shuō)：還是你帶吧，你在前面。
家人向我笑一笑，那一笑是一個(gè)令人感動(dòng)的笑，是我銘記在心的笑。
于是，我說(shuō)：你帶吧。家人說(shuō)：我沒(méi)事，你帶吧。當(dāng)時(shí)電瓶車上只有一個(gè)頭盔。說(shuō)完就朝電瓶車走去。我愣住了。家人一步步走上電瓶車，我戴著頭盔坐在后面，我的'淚水從我的面頰流下來(lái)，那一瞬間我感動(dòng)了。
雖然一年前，還沒(méi)有規(guī)定每人一定要帶頭盔。家人把車上唯一的頭盔給了我。現(xiàn)在一看見(jiàn)頭盔，我就想到這件事。家人總是把最好的，最美的，想得最周到的地方留給我。在那一刻，那一瞬間使我感動(dòng)。
那一瞬作文5
你，擁有預(yù)言家般敏銳的直覺(jué)，瞬間定格大自然的各種倩影，你，亦手持魔術(shù)師那魔力的圣器，剎那凝留我深情，而我，如此向往成為你。
繁重的相機(jī)掛在你那被燒的黝黑的脖頸上，汗水止不住地從三萬(wàn)六千個(gè)毛孔噴涌而出，那汗滴浸濕了你的眼眶，攝像機(jī)沾潤(rùn)著你不盡的汗?jié)n。而你沒(méi)有叫一聲苦，叫一聲累，帶著相機(jī)走遍大江南北，拍下那一幅又一幅錦繡河山。
對(duì)于攝影，這是一種精神的追求。而你是給人們帶來(lái)精神食糧的文藝范兒，用自己之所長(zhǎng)，豐富了人們的內(nèi)心。
對(duì)于偉大的攝像作品，最重要的是情深，而不是景深。你用無(wú)聲的相機(jī)代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，用三個(gè)月的堅(jiān)守只為拍出一張麻雀在農(nóng)谷場(chǎng)空地啄食的那一刻，用一生的熱愛(ài)捕捉了那爬山涉水而來(lái)的世間美景。一張又一張的自然之美出現(xiàn)在你的博客里，小小的博客里不僅僅有著你的成長(zhǎng)痕跡，而且讓只能從書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們了解那鳳凰古城的波光倩影；那桂林山水“山青、水秀、洞奇”三絕的蔚然尤美；那蘇州園林“人間天堂”般的精致優(yōu)雅……讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動(dòng)而精彩。
人的高貴在于靈魂。飽含深情的攝影仿佛讓人感覺(jué)到像流淌著文字氣息的藝術(shù)作品，是那么的富有想象力與生命力。情與景的交融，共同匯成一種情中有景，景中融情的生命體。按下快門的.一瞬如鉆石閃光般耀眼，那一刻便是永恒，時(shí)間與空間凝結(jié)到一點(diǎn)、一面，定格在你我最美的瞬間。
攝影的藝術(shù)又何嘗不像詩(shī)歌呢？陶淵明用飽含深情的筆墨勾勤出“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的和諧之美；蘇軾用墨水潑出“白露橫江，水光接天”的奇異之景；而李白卻用酒唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲验熤馈麄冇媚且凰查g的感悟，揮動(dòng)于筆墨之間，用詩(shī)歌，用書(shū)畫(huà)去定格那一瞬，那一瞬的永恒。
你，作為一個(gè)攝影師，也是一位藝術(shù)家，是一個(gè)不懈的追夢(mèng)者，是一種生命的狀態(tài)，是一種人生歷程中，不論用文字還是攝影，都會(huì)有讓人感覺(jué)到美的存在的范兒。你通過(guò)藝術(shù)之美把鏡頭下的畫(huà)面更完美的呈現(xiàn)，每一滴汗水，每一點(diǎn)變化，每一次感動(dòng)，都變成了那一瞬的永恒……
你，作為一位文藝范兒，對(duì)精神的追求超越了攝影的本身屬性，用愛(ài)好加上努力及那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用精神的食糧去征服觀眾，豐富了他們的內(nèi)心，產(chǎn)生了靈魂的共鳴……
那一瞬作文6
人生中有許多的一瞬間，在那一瞬間中我覺(jué)得對(duì)于每一個(gè)人，就像對(duì)于我也是非常重要的，何況他只有幾分鐘甚至只有幾秒鐘的時(shí)間。
有一件小小的事情可是他很短，并不漫長(zhǎng)，僅僅只有那么十分鐘的時(shí)間，可是就那么短短的十分鐘的場(chǎng)景也是讓我感動(dòng)一生，難忘一世。
在四年級(jí)時(shí)的一天發(fā)生了這么一件事情。那是一給風(fēng)和日麗的星期二，我和另外一名值日生正站在學(xué)校門口值日。這時(shí)一位一年級(jí)的小朋友開(kāi)開(kāi)心心 、一蹦一跳的向?qū)W校走來(lái)，忽然她不知道被什么東西給絆倒了，便傷心的，大哭起來(lái)。這時(shí)我正想走過(guò)去把她扶起來(lái)，可在我旁邊的那位值日生馬上走過(guò)去，把那位摔跤的小朋友扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)那位小朋友已經(jīng)哭的'淚不成聲，這位大姐姐幫那位小朋友把身上的灰塵拍干凈了，有用溫和的聲音問(wèn)那位小朋友：“你摔到哪里了，疼不疼？”可那位小朋友指了指腿，哭的更大聲了。這時(shí)這位值日生便拿出紙巾幫小朋友把臉上的淚水和鼻涕擦干凈了。便問(wèn)那位小朋友：“小朋友你是哪個(gè)班的，姐姐帶你回教室�！蹦莻�(gè)吞吞吐吐的告訴了姐姐她是一（ 4 ）班的，卻還不停地哭著。姐姐一只手幫小朋友拿著書(shū)包，有用一只溫暖的手牽著小朋友回了教室。
看著姐姐和小朋友走去的背影，我的心感到了姐姐的雙手是多么的溫暖，心是那么的寬廣，她的形象是多么的高大。
就在那一瞬間我知道了這位大姐姐是多么的樂(lè)于助人，她真不愧是一名優(yōu)秀的值日生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
那一瞬作文7
剛開(kāi)始，認(rèn)為初中的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，很無(wú)情，很殘酷，踏入那道冰冷的臺(tái)階，我身邊沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了希望，基至沒(méi)有了對(duì)手，身上鮮艷的粉色上衣溫暖不了我的心，蕭剎的九月，菊花傲然，我狠下了心，毀滅了一切小學(xué)留下溫暖的印跡，沒(méi)有倔強(qiáng)的留劉海，沒(méi)有固執(zhí)的用同樣的筆，沒(méi)有再抵觸那灰色的寂寞。那一刻起，我剝奪了自己哭的權(quán)利，也剝奪了自己笑的權(quán)利。
冬季的風(fēng)很涼，逆風(fēng)騎車，冷到骨子里，再不會(huì)有小學(xué)回家時(shí)那種拉著手的溫暖。但冬天的晚上又不失燈紅酒綠，遠(yuǎn)處了天空上是一片妖嬈的猩紅，兩邊的燈光黯然的明亮中帶著惆悵，把我的影子拉的有些長(zhǎng)，那個(gè)黑影中寫滿了寂寞的蕭條。
但總有一縷陽(yáng)光把千年冰雪融化，那隱藏一個(gè)記憶的傳奇，暖到心里……
相同的傍晚，另人頭疼的喧鬧，那個(gè)影子像個(gè)缺少的圓，沒(méi)有依靠。但是，那天是平安夜。當(dāng)我走到車子旁，突然發(fā)現(xiàn)車鎖打不開(kāi)了！當(dāng)時(shí)，恐慌、失望、煩悶一齊涌上心頭，一時(shí)間我不知所措。但我似乎忽略了什么，那是一種集體友誼的力量。我慘然的笑了。也許在黑暗里只有靠自己。但我又錯(cuò)了，那個(gè)夜晚，失去了平日的蕭條。許多熱心的同學(xué)，不，是朋友執(zhí)意留了下來(lái)，沒(méi)有離開(kāi)，而是一起試著我打開(kāi)鎖。那時(shí)的風(fēng)還在刮，我感到一種熟悉的溫暖，有他們的`眼眸中，我分明看到一種叫做友誼的溫情。當(dāng)鎖被打開(kāi)時(shí)，當(dāng)他們站起身輕松頑皮的笑著時(shí)，我仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)最好朋友的影子，那個(gè)每當(dāng)我有困難，都會(huì)出現(xiàn)在我眼前的笑臉。時(shí)間鎖定在那一瞬，嘴角彎的是一樣的弧度，眼眸中閃爍著同樣的笑容，手臂擺的是一樣的姿式，就連轉(zhuǎn)身的背影都那么相似，那一刻，很靜，很暖。且種叫做感動(dòng)的情感到彌漫……
這個(gè)平安夜，溫暖的平安夜……
這是一絲曾被遺忘的光，當(dāng)它累積成冢時(shí)，就成了不可摧毀的屏障。
這個(gè)班級(jí)中，不缺少愛(ài)，不缺少關(guān)懷。在這個(gè)班級(jí)里，沒(méi)有一絲痛苦被忘記，他們用團(tuán)結(jié)的雙手，把破碎的痛苦都抓在了心里。從那一刻起，我就認(rèn)定了，這個(gè)班級(jí)中的同學(xué)，一定是我一生的朋友，用他們獨(dú)特的方式，后捂化堅(jiān)水，傳遞陽(yáng)光，一絲一絲，一縷一縷，那么溫馨，那么熟悉，一直暖到心里……
那一瞬作文8
天，還在下雨，風(fēng)也在不停的吹，好似要把這無(wú)邊的黑暗驅(qū)散，卻始終是徒勞。
我知道，只有我一個(gè)人了，外面電閃雷鳴，雷雨交加。就算是電視也無(wú)法驅(qū)除這黑暗帶來(lái)的恐懼。就這樣在黑暗中發(fā)抖，幻想黎明即將來(lái)臨。
在泥濘的小路上，一個(gè)孤獨(dú)的人影正在焦急的尋找著什么，那破爛的摩托車在不停的發(fā)出刺耳的哀嚎。他很消瘦，卻在這雷雨交加的夜晚獨(dú)自出來(lái)，只為尋找一個(gè)對(duì)他很重要的人……
他的衣服浸濕了，眼睛里進(jìn)了水，但他卻不敢擦，他怕在他擦雨水的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了她。
他的`身影在風(fēng)中搖顫，好像一葉扁舟在大海中顛簸。他不愿放棄心中的執(zhí)念，他一定要找到她，他一定會(huì)找到她。
我披著被子，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之間，耳邊依舊回蕩著那轟隆的雷聲，綿響不絕。
那一道人影在暴雨中不停地尋找。我卻什么也不知道，還在被窩里做著夢(mèng)。
在找了三個(gè)小時(shí)之后，他終于支撐不住嚴(yán)寒和大雨的沖刷，帶著僵硬的身子回了家。
他就是我的父親，他視我如寶，對(duì)我很好。在家中我比較乖巧，離開(kāi)前忘了告訴父親。晚上，父親發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就在風(fēng)雨中拼命地找我，第二天就發(fā)燒了。
我終于知道，在這個(gè)世界上有一個(gè)人一直都這么愛(ài)我，只是我未曾發(fā)現(xiàn)。看著躺著床上的憔悴的父親，眼淚涌出了我的眼眶，那一瞬間，我變成了一個(gè)沒(méi)有意識(shí)的孩子，父親風(fēng)雨中著急地呼喊我的身影在腦海里不斷地放大，一種無(wú)以言表的情感溢滿心頭。
那一瞬作文9
天，熱得讓人無(wú)法繼續(xù)接受烈日的折磨。但在此時(shí)，我哭了，汗水是咸的，淚水也是咸的，淚水中有一絲苦澀，那淚水中的苦澀不是因?yàn)槭裁礀|西得不到而變得苦澀，更不是為什么事做不到而變得苦澀，而是因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知而變得苦澀。
在記憶的腦海里，我還清清楚地記著，在人生中第一次和同學(xué)一起參加軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事情。在其中，我經(jīng)歷了酸，甜，苦，辣的滋味；而有一件事令我難忘——責(zé)任感訓(xùn)練。
那是大宋老師給我們讓上的一節(jié)“課”。大宋老師告訴我們，先讓我們自愿當(dāng)小領(lǐng)袖的人出來(lái)，如果我們做錯(cuò)了動(dòng)作，小領(lǐng)袖將會(huì)為我們的'錯(cuò)誤在訓(xùn)場(chǎng)上練一圈圈地奔跑。這時(shí)，我沒(méi)有站出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有受過(guò)懲罰的我，不愿意在此地做人生中太多第一次。結(jié)果，第一次我們班只有吳梅和羅嘉敬自愿當(dāng)小領(lǐng)袖。這時(shí)教官喊起了口令“立正”由于我想了太多，慢了半拍，而第二次教官喊“捎息”的時(shí)候，我居然快了半拍！為此，小領(lǐng)袖在訓(xùn)場(chǎng)上練一圈圈地奔跑…~~
在小領(lǐng)袖為了我們?cè)谟?xùn)場(chǎng)上練一圈圈地奔跑的時(shí)候，大宋老師：‘我們的小領(lǐng)袖就猶如我們的父母當(dāng)我們，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母就要為我們比小領(lǐng)袖流下更多的汗水和淚水，他們……
大宋老師講了很多很多，直到最后一次我才做對(duì)了！最后一次我居然才做對(duì)！
感謝您，大宋老師，是您讓我明白了---你如果不夠完美，是因?yàn)槟阖?zé)任感不夠，而這是因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣小?/p>
那一瞬作文10
感動(dòng)�；诟摹Ｔ谡f(shuō)聲：“媽媽，對(duì)不起。我錯(cuò)了”這是我聽(tīng)完那一個(gè)講座之后的反映……這是一個(gè)為高中生特別的制作的一個(gè)講座有一個(gè)故事讓我深深感動(dòng)著：
一個(gè)小女孩和她媽媽吵架了。然后摔碗離家出走。她的'媽媽到處找人但就是找不到。這個(gè)小女孩走著走著……餓的走不動(dòng)路了到了一個(gè)酒店面前暈倒了……醒來(lái)后看到在一個(gè)酒店的房間里……酒店經(jīng)理來(lái)了說(shuō)道：孩子餓了吧？給你那碗面快吃吧，孩子。這個(gè)小女孩接過(guò)面狼吞虎咽了起來(lái)。吃著吃著小女孩跪下了說(shuō)道：謝謝叔叔你真好。比我媽媽好多了……
哪個(gè)經(jīng)理聽(tīng)了之后。說(shuō)道：我這碗面就不應(yīng)該給你吃。我和你素不相識(shí)。就給了你碗面我就比你媽媽好？那你媽媽養(yǎng)了十幾年給你做了多少面�。�
小女孩聽(tīng)后覺(jué)得對(duì)不起媽媽……回家了
我聽(tīng)完就流淚了……是啊，媽媽為了我們吃了多少苦。受了多少累？而我們呢？我們又是怎么來(lái)報(bào)答媽媽的呢？動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣……耍小脾氣……
同學(xué)們你們想想……
你對(duì)得起父母么？
那一瞬作文11
初中，正直花季，是要活出一團(tuán)真氣來(lái)，不負(fù)今生。在萬(wàn)馬齊喑的回憶里，在眾人綿長(zhǎng)的呼吸間，在所有人事已非的景色里，我注意到你。
我深埋泥土，葬身人海。我也站在此地，孤立生活，避免惹人注目，一如往昔。村上春樹(shù)說(shuō)：“如果我愛(ài)你，而你正巧地愛(ài)我，你頭發(fā)亂了的時(shí)候，我會(huì)笑笑的替你撥一撥，然后手還留戀在你的`頭發(fā)上多待幾秒。但是，如果你不巧的不愛(ài)我，你頭發(fā)亂了的時(shí)候，我會(huì)輕輕的告訴你，你的頭發(fā)亂了�！蹦且凰�，我的心又轟烈了。不過(guò)生于這世上，沒(méi)有一樣感情不是千瘡百孔的。那一瞬，我又清楚的知道，時(shí)而轟烈罷了。我的那一瞬，就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣，遇見(jiàn)你，我變得很低很低，低到塵埃里去，但是我的心是高興的，并且在哪里開(kāi)出一朵花來(lái)，混雜著委屈，反反復(fù)復(fù)。
三顧茅廬諸葛亮，七彩祥云孫悟空。后來(lái)躺在黑名單的人，最開(kāi)始也是踏著七彩祥云而來(lái)，照亮過(guò)我的整個(gè)世界。也是我的一廂情愿，有始無(wú)終。別回頭看，身后千燈萬(wàn)盞，都不是歸處。我那一瞬，兩手空空，但心事重重。往往求而不得，不求而得。再遇見(jiàn)你的那一刻，浩瀚眾星，皆降為眾。你在我的心里野蠻生長(zhǎng)，朝夕妄想，卻與你來(lái)日方長(zhǎng)。遇見(jiàn)你的那一瞬，是一萬(wàn)次心跳呼吸，也是一萬(wàn)次低頭嘆息。透過(guò)縹緲的亂世情懷，回望永不消逝的華麗沉影。那一瞬，我正在看著你，看著你，目不轉(zhuǎn)睛。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，道阻，且長(zhǎng)……
那一瞬，我望眼欲穿，看我看不到的你。林深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)，見(jiàn)鯨，夢(mèng)中見(jiàn)你。
那一瞬作文12
那天，我與父母吃過(guò)晚飯像平常一樣出來(lái)散步。我們走在街上正聊得開(kāi)心時(shí)，只見(jiàn)前面有一堆人圍在一起，我們沒(méi)有在意，正打算繞過(guò)去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人堆中間圍著一名老奶奶，坐在地上，臉上好像很痛苦，也許是摔倒了或者是被哪個(gè)人撞到了，可是奇怪的是沒(méi)有一個(gè)人上去扶她。于是我疑惑的拉住了正要走的爸爸媽媽，媽媽見(jiàn)我一直盯著人堆那邊，便打趣道；“怎么，你也想去看看熱鬧�。俊薄澳挠�，只是覺(jué)得奇怪，那老奶奶摔在地上了，為什么沒(méi)人扶她，還有一幫人圍著她…。。要不，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)？”爸爸聽(tīng)了，笑道：“小小年紀(jì)就知道管閑事，是不是你以后也要像老娘舅里那些人一樣，去調(diào)解人家家庭糾紛呢？”我一邊笑著跟爸爸一起開(kāi)玩笑，一邊走向在看熱鬧的叔叔，問(wèn)他：“叔叔，你好。我想問(wèn)一下，這是發(fā)生了什么嗎？為什么這奶奶摔倒了，也沒(méi)人扶��？”叔叔瞥了我一眼，繼續(xù)看那老奶奶，說(shuō)道：“也沒(méi)什么事，就是她摔倒了，你應(yīng)該也知道的，現(xiàn)在網(wǎng)上不都是說(shuō)：“老人摔倒訛人’所以現(xiàn)在誰(shuí)敢去扶啊，要是你一扶她，她就來(lái)敲詐你怎么辦？”
我一聽(tīng)，心里便為這老奶奶打抱不平，又不是所有人摔倒了都會(huì)敲詐別人，那不過(guò)是有些人。當(dāng)我正想去跟爸媽商量要不要我們?nèi)シ鲆幌聲r(shí)，一位大姐姐從路邊的車子上下來(lái)，撥開(kāi)人群，將奶奶扶起，老奶奶連聲謝謝，可是臉上看起來(lái)好像不舒服。這時(shí)，一位大哥哥從剛剛那輛車子上下來(lái)，說(shuō)要送她去醫(yī)院，可她卻不停擺手說(shuō)不用，最后還是被客氣的哥哥請(qǐng)上車。
望著那輛車子離開(kāi)，我不禁感慨：老人摔倒我們應(yīng)該攙扶，不能怕被訛就放棄自己的良心，造成社會(huì)的悲劇。如果人人怕被訛都不施援助之手，就會(huì)造成以上的社會(huì)悲劇。整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)，不利于社會(huì)的.良好發(fā)展。我還要將這一幕永遠(yuǎn)記下來(lái)，講給我的朋友聽(tīng)
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。文章描繪了當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)事件——老人摔倒扶不扶？事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，結(jié)尾也有自己的思考與感悟，既點(diǎn)明中心又深化主旨。
總體來(lái)說(shuō)，文章寫得不錯(cuò)，希望作者繼續(xù)努力，加油哦！
那一瞬作文13
父親的愛(ài)是很偉大的，也是很奇妙的，有時(shí)侯表達(dá)的方式還讓人難以接受，我的爸爸是一個(gè)不善言辭，工作很敬業(yè)的人，經(jīng)常加班，我感覺(jué)他對(duì)我關(guān)心不夠，有時(shí)還埋怨他，有人說(shuō)父愛(ài)如山，我都理解不了，就是一件小事改變了我對(duì)爸爸的認(rèn)知，感受到父愛(ài)如山，濃厚沉淀！
在玩二年級(jí)的時(shí)候，周末我和小朋友在小區(qū)胡同里玩，由于玩的太開(kāi)心，有點(diǎn)得意忘形了，一不小心我被一塊水泥塊絆倒了，當(dāng)時(shí)小腿擦破了皮，流血了，上面還弄了好多沙土，我感覺(jué)專心的疼，眼淚止不住流，我放聲大哭，小伙伴安慰我，這時(shí)去上班的爸爸看見(jiàn)了，他快步跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，他蹲下給我吹了吹擦傷皮膚上的土，還說(shuō)問(wèn)題不大，一會(huì)回家用水沖一下，讓奶奶幫我涂點(diǎn)碘伏消毒就可以了，然后拍拍我的.肩膀說(shuō)男子漢別哭了，站起來(lái)走了，我感覺(jué)我沒(méi)有被關(guān)心，又小聲的哭了，這時(shí)小伙伴說(shuō)你爸爸肯定不放心你，這時(shí)我抬頭正好看見(jiàn)爸爸回頭，給我揮揮手，比比大拇指，我感受到了爸爸的鼓勵(lì)和關(guān)心，我站起來(lái)了，爸爸露出來(lái)笑臉，給我打個(gè)勝利的手勢(shì)走了！
也許就是那一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，一句話，那一個(gè)回頭的瞬間，我感受到了父愛(ài)如山！
那一瞬作文14
狂風(fēng)呼嘯著，如同一只野獸要把人撕裂，雨嘩啦嘩啦地下著，每一滴都帶著透骨的涼意。路上的行人都穿著棉襖，顫顫巍巍地?fù)沃鴤�。而我卻沒(méi)感到寒冷，因?yàn)槲业男呐恕?/p>
記得那天，早晨天氣晴朗，我只穿了一件長(zhǎng)袖加件薄棉襖。可是天公不作美，臨近中午，就開(kāi)始下起了雨。誰(shuí)知那雨卻越來(lái)越大，從絲絲細(xì)雨變成了磅礴大雨。我望著烏云密布的天，不僅擔(dān)心起今天該怎么回家，爸媽不在家，沒(méi)人開(kāi)車接我，我只好自己走回去�？墒沁�沒(méi)帶傘，衣服也沒(méi)有帽子。
放晚學(xué)時(shí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，心里不禁有點(diǎn)酸。想等雨小些再走，可誰(shuí)知，那雨卻越下越大，一點(diǎn)沒(méi)有停止的意思。我惆悵了，只好走了。
我在雨中跑著，心里害怕著，那路仿佛沒(méi)有盡頭，怎么走都走不完。我被淋成了落湯雞，心也濕透了。
突然，就在轉(zhuǎn)角處，一個(gè)寬大的身姿映入我的眼簾。我定睛一看，那不是外公么，只見(jiàn)他撐著一把小傘，幾乎蓋不住它，腳步沉穩(wěn)而堅(jiān)定。一步步重重地踏在地上，地上濺起的泥，水花和石子一起奔了出來(lái)。我愣住了，腳不自覺(jué)的跟了上去，眼中閃爍著希望的光芒。
走近時(shí)，他看著我，沉默不語(yǔ)。隨即又嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，急死我了”。十個(gè)字，包含著對(duì)我滿滿的愛(ài)，他又為我撐起傘，一路上，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那撐傘的手一直在我頭頂上，而他卻淋濕了。我們手牽著手，我一顆跳動(dòng)的心散發(fā)著溫?zé)�，一時(shí)間，全然感受不到剛才的冷，反而像快要燒著了一樣，灼熱，我的血液也沸騰了，如同零下幾十度的水，碰上了幾百度的水，我的.身子暖化了，空氣莫名的安靜，只能聽(tīng)到雨點(diǎn)滴在馬路上的“滴答”聲。我朝外公望去，他收回了嚴(yán)肅的臉龐，也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我慈祥的笑了。她的頭發(fā)早已濕透了，緊緊的貼在頭皮上，衣服都能擰出水了，卷起的褲腳都變了顏色，我的眼中晶瑩了，不知是淚水還是雨水……
暴雨中，兩人一傘，形成了一道壯麗的風(fēng)景，洋溢著滿滿無(wú)形的親情，在他朝我笑的一瞬間，我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫感動(dòng)？什么叫親情？也許是一個(gè)身影，一句話，一個(gè)眼神。
那一瞬作文15
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，內(nèi)心就會(huì)變得清涼而甜蜜；感動(dòng)，如撲面而來(lái)的海風(fēng)，感受海風(fēng)，內(nèi)心就會(huì)變得寬敞而平靜。
它是手術(shù)過(guò)的疼痛，后知后覺(jué)……
鄉(xiāng)村的夜，燈火闌珊，節(jié)日的氣氛彌漫大街小巷，火紅的傳統(tǒng)賜予神圣的美麗，1月1日——我們的節(jié)日！我家旁的小公園倒分外熱鬧，舞臺(tái)上唱著一支又一支的歌，叫賣聲更是此起彼伏：'新鮮出爐的元宵嘿！各種年畫(huà)對(duì)聯(lián)大甩賣啦……'我看得眼花繚亂，不經(jīng)意間目睹了這場(chǎng)'鬧劇'——
在廣場(chǎng)一個(gè)不起眼的'角落，站著一位小男孩，他大概與我年紀(jì)相仿，十一二歲的模樣，穿的挺單薄，臉蛋凍得紅撲撲的，臉頰兩側(cè)卻流出些許細(xì)汗，一頭柔軟的頭發(fā)蓋住了眉毛，露出一雙堅(jiān)定的眼睛，手里還抓著一大把氣球，像是要把它賣出去。恰恰就在此時(shí)，迎面走來(lái)一位中年男子，濃眉大眼，眉眼之間流露出憤怒與擔(dān)憂，穿得也異常單薄。只見(jiàn)男子大聲與男孩爭(zhēng)執(zhí)著什么，后來(lái)干脆只急得直跺腳，一手奪過(guò)男孩的氣球，放飛空中。滿天的氣球，滿眼的繽紛，男孩滿臉的焦急：'氣球，我的氣球！別跑，我還要賣掉你們賺錢呢！'我再也忍不住了，像離弦的箭一般飛奔出去，想替男孩打抱不平，嘴里不斷嘟囔著：'這男人怎么這樣��！'離他們只有幾步遠(yuǎn)了，剛想將準(zhǔn)備好的詞說(shuō)出，卻被眼前的一幕驚呆了……
那男子嘶啞著聲音，用盡全力地說(shuō)：'聽(tīng)見(jiàn)了嗎？以后你的學(xué)費(fèi)我來(lái)出，別再偷偷賣氣球了，好好學(xué)習(xí)！'我直覺(jué)胸口一悶，鼻子一酸，眼睛一熱，喉嚨被一塊東西哽咽著，吞不下，吐不出，緊接幾顆豆大的淚珠奪眶而出。
從他們的對(duì)話中，我清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，這位男子是男孩的科任老師，知道男孩家境貧困，主動(dòng)提出幫他提供學(xué)費(fèi)。給生活本不富裕的他更添了一份擔(dān)子，于是男孩便偷偷賣氣球以減輕老師的負(fù)擔(dān)……
燈火依舊，歌聲縈繞，好像什么也沒(méi)變，但在那一瞬間，好像又變了太多，太多……
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