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[經(jīng)典]教室里的悄悄話(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的教室里的悄悄話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
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教室里的悄悄話(huà)作文1
同學(xué)們?nèi)咳ド象w育課了，教室里靜悄悄的。所有的物品都開(kāi)始了對(duì)自己主人的抱怨。
最先說(shuō)話(huà)的是一支“傷痕累累”的鋼筆。它傷心地說(shuō)：“自從我被小主人拿起的那一刻，我就總是被小主人給咬在嘴里。看，我這不滿(mǎn)身牙印嗎？”見(jiàn)它這副模樣，大家開(kāi)始有些同情它了。
這時(shí)，又有一張凳子抱怨道：“我的小主人坐在我身上的時(shí)候，總喜歡讓我兩腳著地，兩腳“凌空”。所以，我現(xiàn)在著地的'腳套全部磨破了。
“還有我，還有我！”一張“大花臉”桌子搶著說(shuō)：“我的小主人上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還在課堂上無(wú)聊的時(shí)候，時(shí)不時(shí)用彩色筆去畫(huà)我的“臉”。所以我才會(huì)變成這個(gè)樣子。
“嗚嗚嗚！”大家都被這哭聲給吸引去了。原來(lái)是一支被扔在了垃圾桶里的鋼筆。在大家的詢(xún)問(wèn)下，只見(jiàn)它哭著說(shuō)出了自己的遭遇：“我的小主人總是把我給亂扔。這不，我被小主人摔壞后就被無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)，一支鋼筆得意洋洋地說(shuō)：“我的小主人對(duì)我可好呢！每一次用完我之后就馬上給我蓋上筆帽。還會(huì)小心翼翼地把我放進(jìn)鉛筆盒里。
聽(tīng)它這么一說(shuō)，其他物品可羨慕他呢！于是決定向它們的小主人寫(xiě)一封抗議信。你收到了嗎？
教室里的悄悄話(huà)作文2
放學(xué)了，教室里人聲鼎沸，像炸開(kāi)了鍋。這是為什么呢？原來(lái)今天老師沒(méi)有布置作業(yè)。
過(guò)了幾十分鐘，學(xué)校里變得靜悄悄，突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場(chǎng)面，忽然又發(fā)出一陣聲音：“我的身子還長(zhǎng)著呢，能寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字呢，主人卻把我扔在這又臭又臟的垃圾箱里�！贝蠹乙豢丛瓉�(lái)是一截鉛筆在哭泣。霎時(shí)間，教室里到處都是哭泣聲，不一會(huì)，粉筆大聲說(shuō)：“我本來(lái)是幫老師傳授知識(shí)的，這本身是一件好事，卻遭來(lái)”滅頂之災(zāi)“，在他們下課的時(shí)候親眼看見(jiàn)我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說(shuō)。
這些話(huà)被老師講桌上的.課本聽(tīng)見(jiàn)了，它說(shuō)：”你們可以把你們的痛苦寫(xiě)在我身上�！按蠹衣�(tīng)了說(shuō)干就干。”
到了第二天，老師把寫(xiě)在書(shū)上的痛苦給同學(xué)們念了一遍，同學(xué)們聽(tīng)了非常慚愧。
教室里的悄悄話(huà)作文3
小明上課時(shí)總愛(ài)在桌子上亂涂亂畫(huà)，下課時(shí)還經(jīng)常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。
一天放學(xué)，教室里響起了悄悄話(huà)。一張桌子皺起了眉頭說(shuō)：“主人今天又用水彩筆把我畫(huà)成了一張大花臉，可丑了！”一把椅子哭著說(shuō)：“我的主人對(duì)我壞透了，上課坐在我身上搖來(lái)晃去，下課還在我身上上躥下跳，我的腿都快要斷了�！绷硪话岩巫右猜裨怪骸拔业闹魅诉�把我當(dāng)沙袋打，打得我鼻青臉腫，現(xiàn)在還疼著呢！”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說(shuō)：“我的主人對(duì)我可好了！每天把我擦得干干凈凈的，放學(xué)時(shí)還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了！”
小明剛好經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了桌椅的'悄悄話(huà)，他連忙提來(lái)水，拿來(lái)抹布，把自己的桌椅擦得亮亮的，還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下，教室里所有的桌椅都笑了。
教室里的悄悄話(huà)作文4
“你的還行�！薄翱纯次遥 边@一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過(guò)來(lái)了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說(shuō)：“我一開(kāi)始到這個(gè)教室時(shí)，我一表人才，可如今我的小主人動(dòng)不動(dòng)沒(méi)事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來(lái)劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個(gè)先不說(shuō)，再看我的肚子，本來(lái)裝的應(yīng)該是高雅的書(shū),但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機(jī)、水果皮……現(xiàn)在我的'肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說(shuō)：“原來(lái)，還有比我更慘的桌子��！每到課間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫(huà)，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來(lái)擦去的，難受死了。＂講臺(tái)說(shuō)：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會(huì)拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時(shí)班級(jí)的紀(jì)律不好時(shí)，管紀(jì)律的同學(xué)就會(huì)拿著長(zhǎng)尺砸在我臉上，疼死了�！薄拔叶疾幌朐贋槲覀儼嗟耐瑢W(xué)服務(wù)了�！薄熬褪蔷褪�！”我一下急了，大聲喊到：“不要不要，從今天開(kāi)始，我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的，相信我不要走。”
一覺(jué)醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們班的公物的。
教室里的悄悄話(huà)作文5
夜深人靜了，學(xué)生們都放學(xué)回家了，光明小學(xué)也沒(méi)有白天那么熱鬧了，變得非常寧?kù)o，只有五年級(jí)二班稀稀疏疏的議論聲。
大家本來(lái)都在睡覺(jué)，只聽(tīng)砰地一聲，一張傷痕累累的課桌癱倒在地上，動(dòng)彈不得，只有哎喲哎喲的叫聲，原本已熟睡的吊燈，被叫聲吵醒了，它打開(kāi)燈，才看清楚原來(lái)是一張?jiān)诘谝唤M的課桌癱在地上，它就問(wèn)課桌：“怎么了，老弟？”課桌回答道：“都怪我的那個(gè)小主人，沒(méi)事就拿圓規(guī)在我身上亂劃，一興奮就不停的捶我，弄得我鼻青臉腫，螺絲松了也不管，所以就這樣咯�！焙芸炀吐�(tīng)見(jiàn)第四組的'一張椅子說(shuō)：“我比你還慘，我那主人，上課就搖啊搖，下課就踩在我身上跳，坐墊上都有裂痕了，他都不管，”“哎呀，你煩不煩�。俊薄笆裁�？明明是你先占了我的位置的好嗎？”“你們還讓不讓人睡覺(jué)了，啊？”只聽(tīng)衛(wèi)生角那里有幾把擺得七零八落的拖帕在那里吵架，“哎，你們班的人都太沒(méi)公德心了！”“不像我們班的，”呵呵……，隨后只聽(tīng)五年級(jí)三班的課桌椅們，一起嘲笑，二班的一張桌子說(shuō)：“你們有什么好笑的，你們不跟我們一樣嗎，”“嗯？有嗎？你睜大你的眼睛好好看看，我們像你們嗎？可笑，”“我們的主人可不像你們的主人一樣，我們的主人把我們照顧得健健康康的，每天一來(lái)，他就用毛巾把我們身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我們擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)了！”二班的桌椅們羨慕地說(shuō):“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”
它們也停止了說(shuō)話(huà)，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的悄悄話(huà)作文6
靜悄悄的夜晚，皎潔的月光如水一般輕輕的流淌在校園的每一個(gè)角落。漫步在校園里，微風(fēng)輕輕地吹著，清涼而且舒適。我輕輕地走到我們的教室門(mén)前，突然，教室里傳來(lái)一陣輕微的談話(huà)聲，“嗯，這么晚了，誰(shuí)在教室里說(shuō)話(huà)呢？”
粉筆說(shuō)：“同學(xué)們都走了，我們談一談今天都發(fā)生了哪些事情吧�！�
“行！”黑板、課桌、凳子齊聲的說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)！”
“還是老慣例，讓黑板大哥先說(shuō)吧！”粉筆用尖尖的嗓音說(shuō)。
“好，我先說(shuō)�！焙诎逵蒙硢〉穆曇粽f(shuō)：“雖然我很黑，但我也愛(ài)干凈，可是同學(xué)們用粉筆在我身上亂涂亂畫(huà)，也不把我擦干凈就走了，你們看看我身上多么臟呀，都不敢出來(lái)見(jiàn)大家了，真是丟死人了，現(xiàn)在我渾身癢癢難受。”
粉筆接著說(shuō)：“同學(xué)們用我寫(xiě)字、做題，學(xué)到了很多知識(shí)，可是同學(xué)們不但不珍惜，反而糟蹋我，你看看，今天下午，他們不僅在黑板上亂涂亂畫(huà)，還把我弄成了七八塊，扔得到處都是，使我徹底的成了廢物，我感到非常的傷心！”
粉筆還沒(méi)有說(shuō)完，桌子就搶著說(shuō)：“我就更慘了，同學(xué)們用小刀在我身上刻字、畫(huà)畫(huà)，弄得我遍體鱗傷。昨天，小主人在我身上刻了條深溝，我到現(xiàn)在還疼痛難忍，更可氣的是，今天下午一個(gè)值日生用凳子在桌面上上狠狠地打了一下，差一點(diǎn)就把我打壞了。凳子小弟，你說(shuō)是不是？”
“怎么不是？”在角落里一個(gè)哭泣的.聲音說(shuō)：“打完你之后，那個(gè)同學(xué)就把我狠狠地摔在地上，腿都被摔斷了，你們看，到現(xiàn)在我還躺在地上，今后我就成了三條腿的凳子，真的是沒(méi)有用了�！�
他們的談話(huà)還在繼續(xù)下去，可是我聽(tīng)不下去了。我對(duì)同學(xué)們的不文明行為感到非常的慚愧，心想，在今后的日子里，我一定要號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們教室里的每一件物品，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，讓我們的學(xué)校更加美麗。
教室里的悄悄話(huà)作文7
夜，深了，校園里靜悄悄的。突然，隱隱約約聽(tīng)到教室里傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我走近一看，原來(lái)是桌子椅子們?cè)谡f(shuō)話(huà)呢！我沒(méi)有驚動(dòng)它們，聽(tīng)它們說(shuō)起話(huà)來(lái)。
桌子發(fā)話(huà)了：唉！我的主人，總不聽(tīng)課，一上課我仿佛就聽(tīng)到了奸笑聲：哈哈，課桌我來(lái)和你做朋友了。可是他們根本不是做朋友，他們毀了我的容，我那漂亮的臉蛋兒沒(méi)了！沒(méi)了！更可氣的是他們一下課就不理我們了，這也算朋友？簡(jiǎn)直太令人氣憤了！
椅子好像有同感，說(shuō)：是呀！我和你同病相憐呀，我主人也是，上課雖然聽(tīng)課，但有個(gè)壞毛病，就是聽(tīng)課時(shí)喜歡不停地?fù)u椅子，總是不能改，他把我美麗的'腰都給弄骨折了！哎喲喲！好疼呀！
這時(shí)，有反對(duì)意見(jiàn)的人出現(xiàn)了，地板說(shuō)：我反對(duì)！每天我看著一只只腳在我身上走過(guò)，有涼鞋、拖鞋、棉靴、運(yùn)動(dòng)鞋等等，別提多幸福了。這才體現(xiàn)了我當(dāng)?shù)匕宓膬r(jià)值嘛。
椅子聽(tīng)著聽(tīng)著眼中流露出羨慕的光亮，說(shuō)：我要是地板就好了。桌子嘲笑說(shuō)：那你就做你的白日夢(mèng)去吧！
地板說(shuō)：有可能，世界上只有想不到的，沒(méi)有做不到的！桌子說(shuō)：不對(duì)，世界上有做不到的事情。說(shuō)著說(shuō)著，兩人吵了起來(lái)。椅子說(shuō)：別吵了，我有辦法！我們請(qǐng)教室爺爺評(píng)理吧！桌子和地板同意了。
教室爺爺說(shuō)：桌子、椅子，你們要樂(lè)觀面對(duì)職務(wù)，你們現(xiàn)在的職務(wù)就是讓主人能夠好好的學(xué)習(xí)，我們要共同努力，為主人創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我在門(mén)外聽(tīng)著，突然覺(jué)得好感動(dòng)，我一定要好好讀書(shū)，要不然對(duì)不起桌子椅子和地板教室！將來(lái)我長(zhǎng)大了，也要為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)要把教室爺爺?shù)脑?huà)告訴他們，讓他們也好好讀書(shū)。
教室里的悄悄話(huà)作文8
這是一個(gè)周末的晚上，校園里靜悄悄的。
皎潔的月光倒映在教室里。四·六班的教室里會(huì)發(fā)生什么事情呢？原來(lái)是清潔工具們又要聚會(huì)了。
垃圾桶老爺爺先開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，它高興地喊：“小光的變化真大呀！他輕輕地拿我裝垃圾，再也不踢我了�！�
拖把老奶奶也發(fā)言了：“小光這孩子真有長(zhǎng)進(jìn)，原來(lái)他把我的頭發(fā)全拔了，害得我不能參加勞動(dòng)。現(xiàn)在我的頭發(fā)多長(zhǎng)呀，他用完還給我洗得干干凈凈的`，真舒服！”
掃把小姐也高興地插嘴了：“是呀，小光最近再也沒(méi)有把我當(dāng)矛使了。”
撮箕大叔也搶著說(shuō)：“小光也不拿我當(dāng)盾牌玩了，他現(xiàn)在真的很愛(ài)護(hù)我們呢。”
星期一放學(xué)后，小光是值日生。他先用掃把小姐輕輕地掃地，然后拿拖把老奶奶小心地拖地，再用撮箕大叔仔細(xì)地撮垃圾，撮完垃圾后兩手端著垃圾桶老爺爺去倒垃圾，最后把它們擺放得整整齊齊。
垃圾桶老爺爺、拖把老奶奶、掃把小姐、撮箕大叔它們高興地?fù)г谝黄�，異口同聲地說(shuō)：“小光真是變得有愛(ài)心了！�！�
教室里的悄悄話(huà)作文9
放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆，橡皮，直尺隨處可見(jiàn)。夜深了，教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······
鉛筆幽幽地說(shuō)：“唉，小主人真不應(yīng)該把我亂扔，現(xiàn)在我的腳瘸了，走路都走不動(dòng)了�！币幌驉�(ài)哭的直尺邊哭邊說(shuō)：“小主人把我摔在地上，害我把邊角折斷了�！迸赃叺囊巫勇�(tīng)了也抱怨起來(lái)：“對(duì)啊，小主人上課時(shí)總把我搖來(lái)?yè)u去，我的腳都快斷了�！币贿叺淖雷硬遄欤骸靶≈魅诉�在我的臉上亂涂亂畫(huà)呢，害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了，你們看，至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤�！薄鞍�！”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們，你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢？讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧！
夜深人靜了，樹(shù)葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí)，三（3）班教室里傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音。只聽(tīng)講桌關(guān)心的問(wèn)紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看�。俊薄鞍�！別提了，講桌大哥。”紙桶痛苦地說(shuō)，“今天上午，同學(xué)們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說(shuō)著，說(shuō)著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過(guò)來(lái)一張紙，安慰它說(shuō)：“別哭，別哭！有什么委屈給我說(shuō)說(shuō)�！奔埻安亮艘话蜒蹨I，接著說(shuō)：“有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的`，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏，我才好受點(diǎn)。這不，我剛從醫(yī)院看病回來(lái)�！敝v桌聽(tīng)完后，同情的說(shuō)：“同學(xué)們亂撕紙，不僅浪費(fèi)，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不行呀！”“你說(shuō)得對(duì)�！奔埻奥�(tīng)了搶著說(shuō)，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了�！奔埻罢f(shuō)著，吃下了一�！八惯_(dá)舒膠囊”。
天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話(huà)，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，同學(xué)們照樣上課，只是，紙桶已不是滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
教室里的悄悄話(huà)作文10
在學(xué)校，老師批評(píng)了我們不愛(ài)惜清掃工具。晚上我鉆進(jìn)被窩里又想起了這件事情，想著想著慢慢的睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在教室門(mén)口。
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)是教室里的清掃工具在說(shuō)話(huà)。
大掃帚氣憤地說(shuō)："現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟，你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說(shuō)：“可不！上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多，鐵絲也拆掉了好多！”說(shuō)著掉下了委屈的“高粱�！�。抹布難過(guò)地說(shuō)：“小主人總是把我往門(mén)上的掛鉤一扔就不管了，掉在了地上也沒(méi)有人把我撿起來(lái)。”說(shuō)著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來(lái)，地面濕了一大片。
站在門(mén)口的我聽(tīng)到這里，慚愧極了，我輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境要從保護(hù)清掃工具做起�！鼻鍜吖ぞ邆儦g呼起來(lái)“對(duì)！對(duì)！”。
于是，我將大掃帚放到了墻角，把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好，把抹布撿起來(lái)洗干凈掛了起來(lái)。
“王炫皓！快起床！再不起床就遲到了！”
哦，原來(lái)是我的`一場(chǎng)夢(mèng)呀！
教室里的悄悄話(huà)作文11
今天我值日，忙乎了一個(gè)多小時(shí)，擦桌子、拖地、倒垃圾，終于將教室打掃干凈了。
我背起書(shū)包走到了教室門(mén)口，身后卻傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲：“終于可以休息了”，奇怪，同學(xué)們都走了啊，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，我回頭看到的只有桌子和板凳，難道是它們?cè)谡f(shuō)話(huà)？“他們終于走了，你知道嗎？他們白天在我肚子里放垃圾，還在我臉上亂刻亂畫(huà)，別提多難受了”。
我聽(tīng)后感到羞愧難當(dāng)，大家平日里常會(huì)這樣對(duì)待課桌。這時(shí)，又傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲：“他們把我當(dāng)成大馬騎，一天下來(lái)我都快散架了”，原來(lái)是凳子在訴苦。
聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà)后我想我不能坐視不管啊，要提醒大家要友好對(duì)待陪伴我們的.桌椅板凳。第二天，教室里出現(xiàn)了一張告示：不要傷害課桌和凳子，它們是陪伴我們學(xué)習(xí)的朋友，請(qǐng)善待它們！同學(xué)們看后及時(shí)改正錯(cuò)誤，再也不亂刻亂畫(huà)了。從此以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)到桌子和凳子的對(duì)話(huà)。
教室里的悄悄話(huà)作文12
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里非常安靜。突然聽(tīng)到一陣聲音，原來(lái)書(shū)本們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)。
語(yǔ)文書(shū)驕傲地說(shuō)：“你們看，我給小主人的貢獻(xiàn)多大啊！每次考試，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的成績(jī)�！�
數(shù)學(xué)書(shū)也驕傲地說(shuō)：“不是你，是我，如果沒(méi)有我給小主人解答應(yīng)用題，她也拿不到這么好的成績(jī)。
“不是你，是我�！薄爱�(dāng)然不是你，是我�！闭Z(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)吵起來(lái)。
“不要吵了�！泵佬g(shù)書(shū)說(shuō)。：“其實(shí)，我們各有各的長(zhǎng)處，我們不要驕傲，應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀。”
語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)慚愧地低下頭，說(shuō)：“是呀，我們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該同心協(xié)力，一起幫助小主人學(xué)好各門(mén)功課，做一個(gè)好學(xué)生�！�
“我相信你們會(huì)做的'�！泵佬g(shù)書(shū)高興地說(shuō)。
一會(huì)兒，教室里又安靜下來(lái)，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
教室里的悄悄話(huà)作文13
下午放學(xué)后，四年二班教室里的課桌椅，衛(wèi)生工具聊起了悄悄話(huà)。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)。害的我們的臉凹凸不平”。話(huà)音剛落，椅子就接過(guò)話(huà)茬了，說(shuō)：“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們，上課的時(shí)候，坐的搖搖晃晃的`，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話(huà)了，掃把說(shuō)：“ 昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了。”說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭，掃把問(wèn)：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚，一邊說(shuō)：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過(guò)這，都不把我撿起來(lái)，從我身上踩過(guò)。是老師看到才把我撿起來(lái)，但不過(guò)，撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著，幾個(gè)衛(wèi)生工具都發(fā)話(huà)了。它們所說(shuō)的這些話(huà)，都被講臺(tái)上的課本聽(tīng)到了。它想：我明天一定要這些小朋友認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天，那些小朋友認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了，馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅，衛(wèi)生工具都開(kāi)心的笑了！
教室里的悄悄話(huà)作文14
放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我正想離開(kāi)教室，忽然，我聽(tīng)到了悄悄的說(shuō)話(huà)聲。
我聽(tīng)出來(lái)了，這是桌子大哥的聲音，他說(shuō)：“這些小同學(xué)真是的，在我身上亂畫(huà)，臟死了！”還沒(méi)說(shuō)完，椅子小妹也說(shuō)也說(shuō)了：“他們還把我搖來(lái)?yè)u去，我都快暈了！”它們到底在說(shuō)一件什么事情呢？原來(lái)，它們?cè)谡f(shuō)小同學(xué)欺負(fù)它們呢！
這時(shí)候，講臺(tái)桌大姐也忍不住了，說(shuō)：“你們以為我會(huì)比你們好嗎？那個(gè)老師把自己的衣服全部壓在我身上，我的腰都痛死了！”前面的黑板大叔也發(fā)言了，說(shuō)：“老師在我身上用粉筆亂畫(huà)，再用黑板擦把粉筆字擦干凈，留下許多粉筆屑，很臟的！”說(shuō)著說(shuō)著，后面的黑板大叔也說(shuō)話(huà)了：“太可氣了，用我做黑板報(bào)，過(guò)了幾個(gè)月也不擦，我的.臉都花了！”它們都在討論一個(gè)重要的問(wèn)題，同學(xué)們欺負(fù)它們。教室里其他物品都開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，有粉筆、掃把、黑板擦……
聽(tīng)了這些悄悄話(huà)，我心里很內(nèi)疚。第二天我就告訴了同學(xué)，叫他們愛(ài)護(hù)公物。
教室里的悄悄話(huà)作文15
放學(xué)了，小朋友們都走了，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，靜悄悄的。
講臺(tái)邊有一張桌子和其它的桌子說(shuō)起了悄悄話(huà)，講臺(tái)邊的桌子說(shuō)：“我真慘啊，我的小主人真是太調(diào)皮了，放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了，瞧瞧，我的肚子里都亂成什么樣子了，書(shū)相亂堆，還塞滿(mǎn)了塑料袋、包裝紙、玩具等，簡(jiǎn)直成了垃圾筒�！�
另一張桌子說(shuō)：“我比你更慘，我的小主人是一個(gè)虐待狂，天天沒(méi)事情干，拿把小刀在我臉上亂刻，有時(shí)在我臉上刻名字，有時(shí)在我臉上刻只小動(dòng)物，疼死我了，這還不算，只要他不高興了，就拿我出氣，把我拍得震天響，到現(xiàn)在還疼呢。哎喲，哎喲！”
一張小椅子躲在角落里，哭著說(shuō)：“我比你們還要慘，瞧瞧我，我的小腿都快斷了，我的小主人沒(méi)事干就愛(ài)搖我，生氣時(shí)還拿我出氣，踢我?guī)啄_，我的幾條腿都快散架了�！�
一張漂亮的桌子開(kāi)心地說(shuō)：“我的`小主人可是一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，她可不會(huì)這樣，看看我的臉和肚子，多干凈啊，每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時(shí)，她就拿毛巾給我洗個(gè)臉，真舒服，每到放學(xué)時(shí)就把我整理得井井有條。”
許多桌子都向她投去了羨慕的目光，有的桌子說(shuō)：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”
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