（精品）放風(fēng)箏
放風(fēng)箏 篇1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō)：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好��！我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著，他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿(mǎn)天飛翔的各式各樣的.風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對(duì)小亮說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小剛趕快往前跑，小亮拿著線(xiàn)軸急忙放線(xiàn)，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來(lái)了，對(duì)小亮和小剛說(shuō)：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高�。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎？”小剛和小亮異口同聲地說(shuō)：“好啊！好啊！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開(kāi)心地過(guò)去了！
放風(fēng)箏 篇2
我記憶時(shí)起，每年的春天，媽媽都會(huì)帶我去公園里放風(fēng)箏�？勺詮碾x開(kāi)媽媽?zhuān)峄氐侥棠碳液螅呀?jīng)有好幾個(gè)春天沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。如今又是春天了，走在來(lái)回上下學(xué)的路上，每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí)，不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
我多想再放一次風(fēng)箏啊！這個(gè)星期天的早晨，我打電話(huà)把小天和小敏約出來(lái)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說(shuō)：“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線(xiàn)，還不時(shí)地往后看。等我把線(xiàn)放得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，我叫了一聲“放！”小天聽(tīng)了，立刻把風(fēng)箏松開(kāi)。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空，哇！天上的風(fēng)箏可真多！看，那里有一條“小金魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地游來(lái)游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正放著一只普普通通的`三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。
忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時(shí)眼紅了，心想：不行，我一定要超過(guò)他！于是我把線(xiàn)放得更長(zhǎng)了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過(guò)了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)周?chē)娜硕伎匆?jiàn)了，大聲地說(shuō)：“看！多漂亮的‘燕子’�。★w得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”�；貋�(lái)的路上，我們變邊走邊背誦著古詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏 篇3
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的.，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團(tuán)。然后，我小心抓緊線(xiàn)團(tuán)，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏 篇4
春天來(lái)了，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹開(kāi)了小花。
當(dāng)然，在春天里，也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不，爸爸、媽媽?zhuān)憬愫臀夷弥鴥蓚�(gè)風(fēng)箏：一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”，一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài)：有號(hào)稱(chēng)百鳥(niǎo)之王的“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛(ài)的國(guó)寶“熊貓”……
“爸爸媽媽?zhuān)憬�，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說(shuō)，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏，我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏。看看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！薄昂玫腵�！苯憬阏f(shuō)。我拿著線(xiàn)軸，把風(fēng)箏塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂，使勁向上一投。我一邊放線(xiàn)，一邊跑，累得滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次，也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想：唉，放風(fēng)箏太難了，我不放了。我賭氣地說(shuō)：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去，誰(shuí)就是小狗狗喲！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“好，今天不把風(fēng)箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓(xùn)，一邊跑，手一邊不停地抖動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)。終于，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí)，風(fēng)箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調(diào)整方向，緊拉了兩下線(xiàn)繩。終于，風(fēng)箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！
��！放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏 篇5
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕輕躺在我的枕邊，慢慢揉著我的臉蛋，叫我起床，一切是那么安詳。我戀戀不舍地離開(kāi)我的被窩，迎接新的'一天。
剛準(zhǔn)備吃飯，姑姑來(lái)到我家，只見(jiàn)她的手里拿著一對(duì)顏色艷麗的風(fēng)箏，我妹妹高興得一蹦三尺高，一把奪過(guò)姑姑手里的風(fēng)箏，還不忘給我一個(gè)。我們倆拽著風(fēng)箏在屋里晃悠來(lái)晃悠去，媽媽見(jiàn)我們這么喜歡放風(fēng)箏，決定帶我們一起去廣場(chǎng)放。
到達(dá)目的地后，我倆各自拿著風(fēng)箏，迎著陣陣清風(fēng)，開(kāi)始我們?nèi)松械牡谝淮畏棚L(fēng)箏。首先，我拉住最頂端的風(fēng)箏線(xiàn)，沖著正吹得厲害的風(fēng)狂跑，達(dá)到一定程度時(shí)松手，握住下端的白線(xiàn)，我暗想：風(fēng)箏，快飛起來(lái)吧!可是它可像在跟我唱反調(diào)，就是不愿意飛，還頻頻掉落，我有一點(diǎn)惱火，可又能怎么樣呢?
第二次嘗試，同樣的結(jié)果，第三次、第四次最終還是我以失敗落幕。我不甘心，眼看著天漸漸暗下來(lái)，我還沒(méi)有成功，于是，我調(diào)整好心態(tài)，下定決心：風(fēng)箏，你一定要飛起來(lái)!帶著決心，我再次嘗試，我小心翼翼，一步步來(lái)，眼看風(fēng)箏就要掉落了，我看在眼里，急在心里，突然一股強(qiáng)勁的大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏嗖的一下，飛上了天空，我高興得大叫起來(lái)，風(fēng)箏，你飛起來(lái)了!
太陽(yáng)緩緩降落，而我的風(fēng)箏卻還在天空中遨游，遲遲不肯下來(lái)，我笑了，心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!
經(jīng)過(guò)此事，我悟出一些道理：做每一件事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只要做到這兩點(diǎn)，你就一定能成功!
放風(fēng)箏 篇6
天天、明明和芳芳相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡！看，寬廣的天空上翱翔著一只老鷹，雙翅展開(kāi)，那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動(dòng)靜；金魚(yú)也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著；還有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明興奮地對(duì)倆朋友說(shuō)：“快點(diǎn)，把咱們的蜻蜓拿出來(lái)，也放飛起來(lái)吧！”“好嘞！”天天高興地回應(yīng)著。明明右手拿著線(xiàn)軸，往前走了幾步，左手拽著線(xiàn)，天天雙手高高舉起風(fēng)箏，待明明再往前跑幾步，線(xiàn)拉直了，大聲喊著：“放！”天天立馬松開(kāi)了手，只見(jiàn)蜻蜓搖搖晃晃地并沒(méi)飛上天空卻一頭往地上栽了下去！他們嘗試了好幾次，風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)！在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳看他們著急的.樣子說(shuō)：“你們休息下，也看下別人是怎么放的��！”“你說(shuō)的對(duì)，失敗有原因，成功有方法。”天天說(shuō)。于是，他們觀察周?chē)晒Φ娜耸窃趺捶棚L(fēng)箏的，尋找自己又是哪兒出了差錯(cuò)，進(jìn)行了一番研究和討論后，他們知道原來(lái)放風(fēng)箏還要考慮風(fēng)向呢。他們?cè)俅螄L試著放風(fēng)箏，明明逆著風(fēng)快速地奔跑起來(lái)，天天也跟跑著，隨后放開(kāi)風(fēng)箏，明明反復(fù)地調(diào)整著動(dòng)作：拉一拉、松一松，終于風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們歡快地大叫著：“哇，飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦……”
接著，明明又幫芳芳的風(fēng)箏也放飛上去！他們看著成功飛上天的倆風(fēng)箏，滿(mǎn)滿(mǎn)地自豪感，不由地念起老師教過(guò)的那首詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
放風(fēng)箏 篇7
又是一年青草綠，繁花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光開(kāi)始變得明媚起來(lái)，這正是一個(gè)去外面呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)。
這天，吳媽媽邀請(qǐng)我跟她們一道去外面玩。上了她的車(chē)，我才發(fā)現(xiàn)小吳和小馮也都在。正好，聊聊周末的'難題�？伤麄兠菜撇惶敢庹f(shuō)話(huà)。我正疑惑時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：“小唐，你今天話(huà)有點(diǎn)多哦！”天吶，嚇?biāo)牢伊�！我猛然發(fā)現(xiàn)在副駕駛座上有一個(gè)大boss——付教練！怪不得他們不肯說(shuō)話(huà)。
到達(dá)目的地，付教練沒(méi)有了往常的嚴(yán)肅，喊道：“沖��！誰(shuí)最后一個(gè)到那片草坪就是癩蛤�。 蔽覀�?nèi)Ρ寂�，最后一個(gè)，竟然是付教練他自己！他哈哈笑著，指著自己的腦門(mén)說(shuō)：“癩蛤蟆教練！”
跑步熱身完畢。付教練拿出一個(gè)大風(fēng)箏：“這就是我們今天的主角了——貓頭鷹風(fēng)箏！”哇！好漂亮��！可是怎么放呢？我不知道。
付教練自己先抓住先線(xiàn)，讓我們抓著風(fēng)箏跑，跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飛起來(lái)啦！好神奇哦！一定很簡(jiǎn)單！這是我當(dāng)時(shí)的心里想法。還想著，小吳已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去，躍躍欲試。他終于如愿拿到了線(xiàn)，“命令”我和小馮去拿著風(fēng)箏跑。我們跑得很賣(mài)力了，但風(fēng)箏遲遲不飛起來(lái)�！耙欢ㄊ欠椒ú粚�(duì)！”小馮沖過(guò)去搶過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，“我來(lái)！”小馮十分自信。面帶微笑，拉著風(fēng)箏線(xiàn)。哦，小馮可能摸對(duì)了一半方法。風(fēng)箏飛起來(lái)了！但“壽命”不長(zhǎng)。
我總結(jié)了前面兩個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，小心翼翼地拿起風(fēng)箏線(xiàn)！“撲通，撲通”，我的小心臟砰砰直跳。我一手握住線(xiàn)，一手拽住風(fēng)箏，跑呀跑呀……居然成功了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！真開(kāi)心！我自豪地望著飛上天的風(fēng)箏！漂亮的“貓頭鷹”在藍(lán)天白云中穿梭著。
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏 篇8
這天，三個(gè)孩子去放風(fēng)箏，其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕，我們也來(lái)放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線(xiàn)，右手拿線(xiàn)軸，他手里一緊一松，因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾模娉?yáng)光四射的方向，把燕子風(fēng)箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風(fēng)箏，他的.微笑就像一條繩子，能拉進(jìn)我們的距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了�！拔乙_(kāi)始放了”，雨昕說(shuō)，“3、2、1！”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起，風(fēng)箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說(shuō)：“我也想讓我的蝴蝶飛，教教我唄。”“沒(méi)問(wèn)題，先控制好速度和力度�！碑�(dāng)我跑時(shí)，影子也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬�！彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛达L(fēng)箏像什么？”“我知道”，爸爸說(shuō)，“像三角尺�！薄澳菋寢屢仓懒耍窆鞯娜棺�，對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是食物金字塔。”孩子說(shuō)著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手，爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的，沉靜而深遠(yuǎn)，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云，就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目，漫天飛舞的風(fēng)箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)：有百足之蟲(chóng)-蜈蚣；有失憶之王-金魚(yú)；還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏 篇9
“昂藏意氣入云煙，喜放風(fēng)箏到九天。要識(shí)扶搖能直上，全憑一線(xiàn)手中牽�！边@首詩(shī)描寫(xiě)了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。
煙花爛漫，柳樹(shù)吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到空曠的`廣場(chǎng)，我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏，我拿起線(xiàn)，一起跑，只等我一喊：“放！”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面，一點(diǎn)兒精力也沒(méi)有。怎么回事呢？怎么就飛不起來(lái)呢？我觀察了背面，也沒(méi)有什么毛病。于是，我們決定再來(lái)一次�？墒沁@次更過(guò)分了，風(fēng)箏就像是一個(gè)懶洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起來(lái)。我開(kāi)始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部位，到風(fēng)箏支架時(shí)，發(fā)現(xiàn)支架折了，就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定，再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過(guò)來(lái)一樣，飛了起來(lái)，一直往上飛。它似乎是一只對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的小雛鷹，左看看，右看看，神奇極了！
隨著呼啦啦一響聲，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子，嘴變得尖尖的，眼神有一點(diǎn)惡意，只朝“大蜈蚣”飛去�！按篁隍肌币豢磮�(jiān)持不住，就敗下陣來(lái)，逃得無(wú)影無(wú)蹤。“耶！”我們勝利了！馬上，風(fēng)箏接二連三地飛上藍(lán)天，我的小雛鷹飛得最高。
天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，忽高忽低，在藍(lán)天上，在白云間，帶著我們的夢(mèng)向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏 篇10
一個(gè)晴朗的星期天，碧空萬(wàn)里。我跟著大舅一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可真多，有放風(fēng)箏的，有看放風(fēng)箏的。天空中飛舞著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的'大蝴蝶。
這時(shí)，舅舅已經(jīng)把一對(duì)黑色的小燕子拿了出來(lái)，我看見(jiàn)后，趕快跑了過(guò)去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線(xiàn)一邊向后退。一會(huì)兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線(xiàn)，使勁托了幾下，小燕子就像剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會(huì)兒翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒又飛向高空。這時(shí)又飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們對(duì)著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說(shuō)話(huà)呀！”一會(huì)兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，好像在做游戲。這時(shí)，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說(shuō)：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時(shí)東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的風(fēng)箏比美。
別的風(fēng)箏也不甘示弱。一只大蜻蜒飛過(guò)來(lái)，眼睛轱轆轆直轉(zhuǎn)，好像在觀察周?chē)袥](méi)有蚊子。一條大金魚(yú)也飛了過(guò)來(lái)，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。一架航天飛機(jī)也從天空飛過(guò)來(lái)，噴出一股股氣流，好像在宇宙中飛行。
太陽(yáng)快要落山了，我和舅舅依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏 篇11
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了細(xì)嫩的新芽，草原上的迎春花也競(jìng)相開(kāi)放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。
王小東對(duì)林小和說(shuō)：“等會(huì)兒我說(shuō)放，你就放手，知道了嗎？”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了！”“三二一，松手！”王小東大聲說(shuō)道。林小和立馬松了手。這時(shí)，王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒，那只燕子風(fēng)箏便越飛越高，甚至引來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了，小鳥(niǎo)們只能垂頭喪氣地離開(kāi)了。這下，王小東和林小和高興地歡呼起來(lái)。
可一旁的紅小花卻遲遲沒(méi)有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說(shuō)：“放風(fēng)箏不能用蠻力，必須要有耐心�！奔t小花聽(tīng)了，又開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)。她耐著性子，慢慢地扯風(fēng)箏線(xiàn)，很快就讓風(fēng)箏飛得高高的`了。紅小花笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“太好了，我終于把風(fēng)箏放飛了！”
在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏，有的是蝴蝶風(fēng)箏，有的是蝙蝠風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是紅蜻蜓風(fēng)箏，還有的是小魚(yú)風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清！
突然，天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏，快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線(xiàn)的小孩子叫道：“我成功了！我成功了！”原來(lái)，這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，還奪得了第一名呢！
在這一片碧綠的草原上，風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，歡聲笑語(yǔ)久久不散。
放風(fēng)箏 篇12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線(xiàn)軸說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了。”張振凱立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線(xiàn)放長(zhǎng)。
這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好啊！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊！”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的.萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好�！�
啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏 篇13
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多起來(lái)了，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧了，誰(shuí)呢？它---風(fēng)箏。
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和哥哥去放風(fēng)箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，興奮極了！廣場(chǎng)上，放風(fēng)箏的人三五成群四五成堆。媽媽買(mǎi)了一個(gè)“錦鯉魚(yú)”風(fēng)箏，哥哥把風(fēng)箏組裝好，他還特意將風(fēng)箏線(xiàn)系得非常牢固，生怕風(fēng)箏脫線(xiàn)飛跑了似的。開(kāi)始放風(fēng)箏了！哥哥拉著線(xiàn)在前面跑，我在后邊扶著風(fēng)箏跟著跑，跑啊跑，不知不覺(jué)就跑了好幾圈，但風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我們干脆坐在旁邊，觀看其他小朋友是怎樣放風(fēng)箏的。
近處有個(gè)穿著綠衣服的小男孩，牽著風(fēng)箏線(xiàn)一直跑，緊跟在后面的那個(gè)穿著紫色衣服的小男孩擎著風(fēng)箏邊跑邊大喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上就要飛起來(lái)了�！贝┚G色衣服的小男孩加快了速度，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。旁邊那個(gè)身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開(kāi)心地跳了起來(lái)，仿佛是自己飛上了天空。
不遠(yuǎn)處那對(duì)叔叔阿姨特別引人注目，叔叔輕輕地?fù)е⒁痰募绨�，他們一�?huì)看看天空，一會(huì)欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)與風(fēng)賽跑，臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容！
草坪上的.人們將歡樂(lè)放飛，飛止高空，天空中，一只“錦鯉魚(yú)”在隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞；那只調(diào)皮的“蜈蚣”不知什么時(shí)候飛出來(lái)，在空中伴舞；“雄鷹”展翅高飛，盡顯英姿；還有美麗的“金三角”，在空中翱翔。天空中頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，讓它們各顯才華！
我不禁輕和：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏 篇14
陽(yáng)春三月，星期天的下午，爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布，而白云雪白雪白的，它們匯集在一同，就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢！
天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步；有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主，正回旋著尋覓食物，似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了；還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生，似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的擺動(dòng)著尾巴……
天空下是一片碧綠的草地，綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的'放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏；有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏；還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔！
你們瞧！不遠(yuǎn)處，小軍把風(fēng)箏舉得高高的，大聲的向前面拉著線(xiàn)的小平喊道：“跑快點(diǎn)兒！”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭，奮力的向前跑去，還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有，臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注�！鞍�。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”小軍興奮的說(shuō)道，笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下，漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空！但是還不等他們慶祝勝利，天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)�！把�，掉下來(lái)了！”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣，而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力，風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地，高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心的又蹦又跳！看著小軍他們快樂(lè)的樣子，我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……
快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我也要回家了，看著滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏，我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)！
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