20年后作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的20年后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

20年后作文1

　　那天放學(xué)后，同學(xué)都走光了，只剩我和小我兩天的表弟張陳灝，因?yàn)閶寢屖菍W(xué)校老師，所以我們可以到她的辦公室寫(xiě)作業(yè)。通常我們寫(xiě)作業(yè)都是爭(zhēng)分奪秒的`，椅子就一張，媽媽已經(jīng)到隔壁教室改作業(yè)去了，我們一人半張椅子，將就著擠一擠吧。

　　忽然，我感覺(jué)手里的筆不聽(tīng)使喚，出不了墨了，甩一下，又能寫(xiě)幾畫(huà)，然后再搖幾下，要不又寫(xiě)不出來(lái)了……肯定是沒(méi)墨水了，于是又從柜子里拿出一支新的水筆，新的水筆寫(xiě)起字來(lái)特別順暢，越寫(xiě)越快，也許太快了，手也累了，我能感覺(jué)到手在顫抖，只見(jiàn)寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)歪斜。

　　作業(yè)真的很多，不過(guò)呢，終于寫(xiě)完了！

　　接下來(lái)就是籃球時(shí)間了，我們拿起球，一路狂奔，目標(biāo)是操場(chǎng)籃板。一幫高年級(jí)的哥哥們已經(jīng)在那兒打球了，“砰，砰”的響，“好，這個(gè)框好！”我們選了一個(gè)沒(méi)人的球框，我站好位子，表弟站對(duì)面的點(diǎn)上，開(kāi)始投籃，你投一個(gè)，然后換我，我投一個(gè)，再給你投……最后是一對(duì)一的比賽，單挑。

　　回到辦公室，我們都滿(mǎn)頭大汗，但是心情舒暢極了。有人陪你一起寫(xiě)作業(yè)，還能一起打籃球，哇，一次幸福的放學(xué)后。

20年后作文2

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　這本書(shū)為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟在一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，直至經(jīng)歷了九九八十一難后才取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)博得了廣大讀者的喜愛(ài)，所以才成為了我國(guó)四大名著之一。

　　這本書(shū)里的孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星。唐僧——一心向佛，人品善良。豬八戒——貪財(cái)好色，卻又不缺良心。 沙僧——心地善良，安于天命。師徒四人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我卻最喜歡孫悟空，因?yàn)樗�技藝非常高超，一路保護(hù)唐僧，博得了我對(duì)他的敬佩。

　　其實(shí)孫悟空就是自由的`化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終就是在追求自由，他的一切爭(zhēng)斗都是為了自由，是他這個(gè)形象讓我追求自由！

　　《西游記》這本書(shū)，讓我非常的喜歡！

20年后作文3

　　讀了這本書(shū)以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱(chēng)為炎黃子孫。我還了解到原始人一開(kāi)始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的`諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚(yú);堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。

　　上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情！

20年后作文4

　　最近，我正在看一本名叫，《假小子戴安》的書(shū)。其實(shí)，我就看了一點(diǎn)點(diǎn)，但我也能知道了這本書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)。

　　從開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，翻開(kāi)第一章，就有一個(gè)題目吸引了我，《水中的美人魚(yú)》想想，一本是寫(xiě)假小子的故事怎能會(huì)寫(xiě)到美人魚(yú)？這個(gè)疑問(wèn)就在我的心中滋生了。終于，看完這一篇讓我心中的疑問(wèn)解開(kāi)了，原來(lái)，這里的假小子叫做戴安，她是一個(gè)女孩子，可因?yàn)樗�一交些男同學(xué)，她的女孩性格漸漸變?yōu)槟械�，可是就是這樣，她的朋友當(dāng)她為哥們。

　　這個(gè)故事大意是這樣的：戴安和她的哥們一起去游泳，哥們驚奇的`發(fā)現(xiàn)在岸上的戴安像個(gè)男的，在水中的戴安到變成女的。然后哥們就一直在談?wù)撝�男的是什么，女的是什么。戴安走到岸上，有兩個(gè)女的在談?wù)撝�她，�?tīng)到別人這么談?wù)撍�，心里開(kāi)始在意自己的身體了。

　　我從《水中的美人魚(yú)》中，看出了戴安是個(gè)看似是男的，其實(shí)是女的的人，但她從不關(guān)心她的性格，而是大膽的去交朋友的人。

20年后作文5

　　語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì)，當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候，更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!

　　高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次，深有感慨，安不好命題。滿(mǎn)意度，難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一，三級(jí)的'學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn)，命題偏離了這些，課堂會(huì)更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。

　　另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí)，要注意慢慢與高考接軌。

20年后作文6

　　時(shí)間過(guò)了很快，一下子就過(guò)20年。

　　我起床刷牙洗臉吃飯后，就挑出一件衣服去上班。我坐著出租車(chē)來(lái)到鮮花小學(xué)。我是這所學(xué)校的副校長(zhǎng)，也是一名教師。我經(jīng)常教一年級(jí)的同學(xué)。這些孩子很聽(tīng)話(huà)。我只需要兩節(jié)課就教完一課。第一節(jié)教課文，第二節(jié)教生字，就聽(tīng)寫(xiě)。中午，我回家和家人一起吃飯，幫孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和作文。有時(shí)，在一年級(jí)挑出幾個(gè)同學(xué)到我家玩。有時(shí)去優(yōu)秀的同學(xué)或成績(jī)差的`同學(xué)家家訪。每個(gè)星期給他們布置一個(gè)看圖說(shuō)話(huà)。有時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)打電話(huà)問(wèn)我怎樣寫(xiě)，我就給他們一些啟示，讓他們寫(xiě)后面的內(nèi)容。我批改的作文絕對(duì)沒(méi)有只有的句子，我會(huì)幫他們投稿。當(dāng)這些句子當(dāng)選時(shí)，不知道他們有多么高興。因此，他們經(jīng)常交這些句子給我。有些地方不通順，就讓他們改正。當(dāng)他們讀二年級(jí)的時(shí)候，還是經(jīng)常問(wèn)我怎么寫(xiě)才通順，我很樂(lè)意教他們。當(dāng)然聽(tīng)寫(xiě)也不例外，錯(cuò)的字只要聽(tīng)寫(xiě)一遍。第一次得A的同學(xué)，我給他們各發(fā)一朵大紅花，在上面寫(xiě)“聽(tīng)寫(xiě)得滿(mǎn)分”。從此以后，他們的成績(jī)飛速前進(jìn)，期末考試總能得到A。

　　這就是20年后的我。

20年后作文7

　　我從老師那里知道了小星星的事，于是，我們的班長(zhǎng)組織我們幾個(gè)同學(xué)去看望小星星。星期天的早晨，我們七個(gè)同學(xué)拿著準(zhǔn)備送給小星星和他奶奶的禮物，同學(xué)的父親和我的父母開(kāi)著兩輛車(chē)，冒著傾盆大雨去看望小星星。到了那里，看到了小星星的家，我被眼前的景象看的目瞪口呆。那哪是家��！

　　那只不過(guò)是用一塊塊紅磚搭起來(lái)的六平方米的雜貨間。門(mén)外堆滿(mǎn)了老奶奶撿來(lái)的各式各樣的垃圾。屋內(nèi)只有一張破爛的床，旁邊是一個(gè)鍋灶，鍋灶上放著老奶奶去菜場(chǎng)撿來(lái)的，人家不要的菜葉。小星星在黑暗的燈光下看書(shū)，老奶奶和我們說(shuō)星星很懂事，他很愛(ài)讀書(shū)，我就是撿破爛要飯也要供他讀書(shū)。老奶奶的話(huà)對(duì)我有很大的.促動(dòng)，我有一個(gè)良好的環(huán)境讀書(shū)，但我卻還不好好學(xué)，上課有時(shí)還做小動(dòng)作。我對(duì)的起誰(shuí)呢？我想通過(guò)小星星的事，改掉我以前的壞毛病，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)得起老師辛辛苦苦對(duì)我們的付出，不要辜負(fù)我現(xiàn)在的美好生活。我們七個(gè)同學(xué)說(shuō)好六一兒童節(jié)再去看小星星。希望小星星能和我們一樣有個(gè)幸福的童年。

20年后作文8

　　從古至今，每一個(gè)成功者的背后都會(huì)付出超乎想像的毅力和艱辛來(lái)完成它，來(lái)戰(zhàn)勝它。他們的毅力和付出的艱辛都是常人無(wú)法想象出來(lái)的。

　　愛(ài)迪生這位偉大的“發(fā)明大王”為了發(fā)明電燈經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但他堅(jiān)持不懈，終于發(fā)明了電燈，但他還繼續(xù)改進(jìn)電燈，使電燈能夠亮的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)電燈已經(jīng)能亮好幾天他還是持之以恒繼續(xù)改進(jìn)電燈，直到他認(rèn)為電燈亮的.時(shí)間夠長(zhǎng)為止。

　　七歲的時(shí)候，我喜歡上騎自行車(chē)，便央求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我，并請(qǐng)求她教我騎自行車(chē)。然而，自行車(chē)并非是我想象的那么簡(jiǎn)單，學(xué)騎自行車(chē)的十分陡峭，騎自行車(chē)是只要稍有不慎，就會(huì)摔倒在地。我曾幾次想要放棄騎自行車(chē)，但我一想起我一開(kāi)始的愿望，我便鼓勵(lì)自己不要放棄，不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持下去。于是我便更加努力地學(xué)騎自行車(chē)，雖然騎自行車(chē)經(jīng)常摔倒，但我一直堅(jiān)持下去，終于成功了。印證了李白說(shuō)的一句話(huà)“只要功夫深，鐵棒磨成針”。

　　是�。□r花少不了汗水的灌溉，成功的背后，自然少不了許多的失敗。失敗是成功之母，又有多少人明白這句話(huà)真正的道理。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)。

20年后作文9

　　雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來(lái)了。叮咚叮咚雨下大了，不一會(huì)兒又停了。

　　地面上的水塘一個(gè)接著一個(gè)的，風(fēng)輕輕拂過(guò)，蕩起了波紋，一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳著舞，仿佛在說(shuō)：“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你喂了我這么多甘露。”小花朵的顏色可多了，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的.。

　　樹(shù)都也很開(kāi)心。香樟樹(shù)被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹(shù)上的露珠在微風(fēng)的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來(lái)。竹子在生長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越高，葉子一叢一叢地生了出來(lái)。我想：這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)，過(guò)不了兩三天，便會(huì)破土而出了。來(lái)到學(xué)校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。

　　向上一看，天空更晴朗了，太陽(yáng)仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在為太陽(yáng)伴舞。

　　濕漉漉的大地，綠油油的小草，精神飽滿(mǎn)的小花，高大的香樟樹(shù)，蒼翠的芭蕉樹(shù)，發(fā)出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長(zhǎng)又直的紫藤，晴朗的天空，可愛(ài)的太陽(yáng)，美麗的云彩……組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。

20年后作文10

　　小時(shí)候我特別愛(ài)哭。小朋友不和我玩了，我哭；媽媽教育我了，我哭；玩具壞了，我還是哭。為此我特別苦惱，也特別自卑，因?yàn)閯e的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛(ài)哭的壞毛病沒(méi)少想辦法，可是都受益甚微。直到一本書(shū)的出現(xiàn)，它深深的改變了我。它就是——《愛(ài)哭鬼小隼》。其實(shí)說(shuō)來(lái)也是挺有緣的，這本書(shū)好像就是在寫(xiě)我“愛(ài)哭鬼小孫”。

　　這本書(shū)特別有意思，大家想知道它的作者是誰(shuí)嗎？不知道吧，那就讓我來(lái)告訴你吧，它是日本著名心理學(xué)家河合隼雄的遺作。我為什么會(huì)特別喜歡這本書(shū)呢，因?yàn)槔锩嬗性S多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘，在自己喜歡的幼兒園老師被調(diào)走之后，小隼又像女孩子一樣哭了起來(lái)，他很不好意思。一個(gè)因?yàn)槊舾袗?ài)哭而自卑的男孩，父母如何去教育？媽媽充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧的一句話(huà)就讓小隼方向了沉重的心靈包袱：“小隼，真正悲傷的時(shí)候，男孩子也可以哭的呀”。

　　這本書(shū)使我懂得了，男孩子哭并不是一件丟人的'事情，男孩也可以通過(guò)哭來(lái)表達(dá)自己的悲傷之情。

　　在以后的人生道路當(dāng)中我得改掉愛(ài)哭的習(xí)慣，勇敢面對(duì)人生的困難！

20年后作文11

　　小丁非常喜歡看書(shū)。吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看。一天，他又操起他的`絕活來(lái)——邊走路邊看書(shū)。因?yàn)榭吹锰�入迷，不知不覺(jué)地就撞上了一個(gè)硬硬的東西�！鞍�喲！”小丁大叫一聲。抬頭一看原來(lái)撞到了一根粗大的電線(xiàn)桿，小丁哭笑不得。

　　他睡覺(jué)的時(shí)候看，他開(kāi)心地說(shuō)：“躺在被窩里看書(shū)，暖烘烘的，真舒服��！”嘶！“一聲書(shū)的角落破了一個(gè)洞。

　　小丁吃飯的時(shí)候也在看，他一邊看一百年吃。被米飯給咽住了。他連忙喝下一口水，終于沒(méi)事了。就這樣，一日復(fù)一日，終于有一天他連電視的屏幕也看不清了。于是爸爸就帶他去檢查視力。不檢不知道，一檢嚇一跳，檢查的結(jié)果是小丁近視了。小丁后悔極了。

　　小朋友，我們千萬(wàn)別學(xué)小丁喲！愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣，但是我們千萬(wàn)要注意看書(shū)的姿勢(shì)喲！

20年后作文12

　　昨天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，審我們特別期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽(tīng)一聲濟(jì)北小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！音樂(lè)刻不容緩地響起來(lái)。 此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦！該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了，終于輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了！瞧！我們喊的多整齊！多響亮！聽(tīng)完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'演講后，開(kāi)幕式完畢。開(kāi)始了中高年級(jí)的預(yù)賽。 不知聽(tīng)了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過(guò)去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎！誰(shuí)叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢！要按從小到大的順序來(lái)嘛！預(yù)備，砰！槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地加油！加油！某某某加油！是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛；在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧！ 第一次通告，請(qǐng)?zhí)�遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地！三次通告后，開(kāi)始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)&& 運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來(lái)，雖然勞倦，疲憊，但是為了班經(jīng)出力，沒(méi)有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是不會(huì)再來(lái)了。

20年后作文13

　　小蘭在寫(xiě)作業(yè)，忽然被一道題難住了。一開(kāi)始，她信心十足，為了更加有信心，她去洗手間洗了一把臉，讓大腦清醒一下，然后，就大步流星地走進(jìn)了房間。

　　她先拿出一本草稿本，在上面驗(yàn)算起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，她突然停了下來(lái)，又驗(yàn)算起來(lái)。算著算著，好像哪里不對(duì)，算錯(cuò)了，她看的急得都哭了起來(lái)，她哭著哭著，想起了老師對(duì)她說(shuō)的話(huà)：“|除了會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，還有不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師—書(shū)本�！庇谑�，她又去了書(shū)房。

　　一進(jìn)書(shū)房，她就找起資料來(lái)，口里還不停地說(shuō)出書(shū)的`名字：“《三字經(jīng)》《海底兩萬(wàn)里》《小學(xué)三年級(jí)奧語(yǔ)》《小學(xué)三年級(jí)……》”“啊！找到啦！《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)1+2》”！她看了又看，找到了類(lèi)似的題，她飛快地跑進(jìn)房間里，筆走如飛的寫(xiě)了起來(lái)。

　　寫(xiě)好了，她笑瞇瞇地走了出來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)的感覺(jué)真爽呀！”

20年后作文14

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著20年后的我是怎么樣的?

　　20歲的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂(lè)家，帶著學(xué)生參加比賽，還組建自己的樂(lè)團(tuán)，買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)房，還可以自己養(yǎng)自己。

　　20歲的.我還像小時(shí)候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的耳朵。

　　我想：我20歲了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的工資給媽媽買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點(diǎn)，因?yàn)樾�時(shí)候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)�我還要給爸爸買(mǎi)酒，買(mǎi)麻將桌，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買(mǎi)一套房子，讓父母過(guò)上平平安安的生活。

　　20歲的我長(zhǎng)大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個(gè)單純的小女孩了，我希望這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

20年后作文15

　　一年前，我讀了一本叫《簡(jiǎn)愛(ài)》的書(shū)到現(xiàn)在我還記憶猶新，起初我只是為了完成老師的作業(yè)而讀的。可是我讀著讀著就迷上了這本經(jīng)典之作。因?yàn)檫@本書(shū)里描寫(xiě)了一位維護(hù)獨(dú)立人格，追求人人平等。不向命運(yùn)屈服而堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。

　　文中寫(xiě)了一位叫簡(jiǎn)愛(ài)的小姑娘，她從小就失去了父母�？扇杂幸粋�(gè)愛(ài)她的.舅舅收留了她，但不幸的是舅舅不久后也去世了。于是她到了心狠手辣的舅媽家�？吹竭@里，我為簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘身世感到傷心。更令人厭惡的是：這位狠心的舅媽家里明明有仆人，卻把所有的家務(wù)都推給年幼的簡(jiǎn)愛(ài)。而且有一次，當(dāng)她反擊暴打她的表哥時(shí)，竟被舅媽送到了環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這里我又感慨萬(wàn)千，簡(jiǎn)愛(ài)這可憐的身世，不正和本書(shū)的作者夏洛蒂勃朗特一樣嗎？

　　讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，正如法國(guó)作家維尼說(shuō)的：“平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。”是��！有些人碰到些困難就后退，就像爬山一樣。有些人一看到高聳入云的山，就退了下來(lái)，不敢前進(jìn)，人生也正是如此啊！我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)遇到很多的“高山”，只要不懼高，不怕遠(yuǎn)，就一定能取得好成績(jī)。

【20年后作文】相關(guān)文章：

20年后作文09-17

20年后的家鄉(xiāng)作文04-09

20年后的相聚作文06-02

20年后的我作文07-10

20年后的住宅作文07-05

20年后的我作文05-07

20年后的師生作文11-10

20年后的重聚作文10-06

20年后的地球作文10-16

20年后的我作文[精選]10-11