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我最敬佩的人作文10篇[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我最敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人?赡苁强嗑殨(shū)法的小伙伴;可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工作人員……但是讓我敬佩的人是一位普普通通的清潔工人。
每天早晨,我還在被窩里做著美夢(mèng),可那清潔工人都拿著掃帚,“沙沙沙”地打擾了我的夢(mèng),讓我感到不滿。她穿著橘黃色的清潔服,推著一輛清潔車(chē),成天在馬路邊上拿著掃帚掃地。可是有一天,我對(duì)她態(tài)度發(fā)生了改變。
那一天下午,我放學(xué)回家。經(jīng)過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)那里圍著一大群人,還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。一打聽(tīng),原來(lái)是幾個(gè)青年把橘子皮扔到了清潔工人掃過(guò)的.馬路上,影響了市容。那幾個(gè)青年卻說(shuō):“我們?nèi)恿碎僮悠ぴ趺戳耍窟@又不是你的事!”清潔工人對(duì)他們說(shuō):“……我是不想說(shuō)你們,可是……”“可是什么?等你當(dāng)上了市長(zhǎng)才有權(quán)利說(shuō)我們!”其中一個(gè)青年插了進(jìn)去。可是他們沒(méi)有想到,清潔工把腰挺直,帶著豪氣地說(shuō):“我就有這個(gè)權(quán)利!”青年們愣住了,張大了嘴巴。許久后,他們撿起扔在地上地橘子皮,灰溜溜地跑走了。
人群漸漸散了,她又拿起了掃帚掃了起來(lái),依舊是那么認(rèn)真。我望著她那離開(kāi)的背影,靜靜沉入了深思……
“沙沙沙,沙沙沙,”那聲音又響了起來(lái),我漸漸覺(jué)得不那么難聽(tīng),覺(jué)得輕松悅耳……
我最敬佩的人作文2
平時(shí)有幫人,急時(shí)有人幫,我有一位樂(lè)于助人,助人為樂(lè)的熱心叔叔一小強(qiáng),烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,寬厚的肩膀,叔叔做事的態(tài)度很負(fù)責(zé),絕不打馬虎眼,讓人很放心。你想了解下他的故事嗎?
那天陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里無(wú)云,感覺(jué)不到一絲的涼風(fēng),只有那朵朵白云在天空中自由飛翔。我和叔叔來(lái)到公園玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有位老爺爺要過(guò)馬路,老爺爺腳是瘸的,走起路來(lái)前一步后一步的,于是我心里想,好可憐啊!在這汽車(chē)交會(huì)的地方,都不安全啊!我正想著怎么去幫助他,并聽(tīng)見(jiàn)老爺爺大聲叫著:快停車(chē)!快停車(chē)!你們就這樣開(kāi)車(chē)的'嗎?難道連個(gè)老人家都不放過(guò)嗎?后面的汽車(chē)已排成列隊(duì),瞬間,只見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的身影沖過(guò)去,立馬把老爺爺背上人行道,這就是我助人為樂(lè)的叔叔。
接著,我和叔叔又回到公園繼續(xù)玩比賽跑步,他大聲說(shuō):江鴻浩,快過(guò)來(lái)!我立馬向他奔去,我看了看,原來(lái)是一位小朋友從滑滑梯上摔下來(lái),腳磨皮了,正哭著,于是叔叔飛快跑到門(mén)口便利店,買(mǎi)了創(chuàng)口貼,給小朋友敷上,而我也趕緊拿了叔叔的手機(jī),叫小朋友輸入她媽媽的電話號(hào)碼,我給啊姨打通電話,告訴阿姨:您的孩子受傷了。沒(méi)過(guò)一會(huì),阿姨就來(lái)把小朋友安全地接回家了,阿姨非常感激我們,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
夕陽(yáng)已西下,我和叔叔該回家吃飯了,今天和叔叔一起做了兩件有意義的事,心里美滋滋的,同學(xué)們,你們想成為助人為樂(lè)的人嗎?
我最敬佩的人作文3
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開(kāi)始,通過(guò)不懈努力拼搏成商業(yè)巨頭的大富翁;每天走幾十里山路,風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持去上學(xué)學(xué)知識(shí)的山里學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默工作的清潔工人……但是我最敬佩的.,卻是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽(tīng)說(shuō)了這樣一個(gè)故事:很多人都自發(fā)的給汶川人民捐款,人們排著隊(duì)把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。不知誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢(qián)放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐碗里,可能是覺(jué)得乞丐可憐吧,就又獻(xiàn)了一次愛(ài)心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外,我也很驚訝,他并沒(méi)有拿100元錢(qián)去買(mǎi)吃的,他把這100元錢(qián)投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面。頓時(shí),捐款的人們都鼓起掌來(lái)。這個(gè)乞丐為什么不拿這100元錢(qián)去買(mǎi)東西吃呢?可能他覺(jué)得,汶川災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢(qián),更需要幫助吧。也許他下一頓會(huì)挨餓,也許風(fēng)雨襲來(lái)他會(huì)挨凍。他的捐款是愛(ài)心的傳遞,是大愛(ài)之舉!
這個(gè)乞丐感動(dòng)了很多人,他的愛(ài)心讓人敬佩!其實(shí)參與捐款的人很多,很多人捐的錢(qián)都比這個(gè)乞丐多,但大家只是拿出自己一部分的財(cái)產(chǎn)去捐款,這個(gè)乞丐卻是傾其所有的去獻(xiàn)愛(ài)心、去幫助別人。這位乞丐是值得我們敬佩的人!
我最敬佩的人作文4
讓我敬佩的人許許多多,有偉大的科學(xué)家,誨人不倦的老師,救死扶傷的醫(yī)生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠
游柘楠原本生活在湖南省縣城一個(gè)幸福的家庭之中,可是她13歲那年,媽媽因病去世,讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人,而且她還有一個(gè)幼小的妹妹,游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這可怎么辦呀!游柘楠想了一個(gè)辦法:放學(xué)后就去賣(mài)報(bào)紙來(lái)補(bǔ)貼家用。
說(shuō)干就干,游柘楠放學(xué)后,到報(bào)亭阿姨那拿了一大打報(bào)紙,接著來(lái)到大街上,賣(mài)起了報(bào)紙。
無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,游柘楠賣(mài)報(bào)紙從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。她的聲音家喻戶曉,她的足跡遍布大街小巷。記得那一個(gè)十分寒冷的冬天,由于長(zhǎng)時(shí)間的叫賣(mài)和站立,她的嗓子干啞的`幾乎說(shuō)不出話,雙腿顫抖得幾乎站不穩(wěn),但她仍然堅(jiān)持在賣(mài)報(bào)。從她那消瘦的臉面和吃苦的勁頭,看到了她的堅(jiān)持和毅力,她的身材雖然不高,卻挑起了家庭這副千斤重?fù)?dān)。這時(shí),天漸漸黑了,早已饑腸轆轆的她,不由自主的走到烤地瓜攤前,將手慢慢的伸進(jìn)衣兜,握著兩枚一元硬幣。“這錢(qián)是給爸爸買(mǎi)藥的錢(qián),不能動(dòng)”。游柘楠想著想著,迅速地將手從兜里抽了出來(lái)。
游柘楠賣(mài)完最后一張報(bào)紙,手指凍得已經(jīng)伸不開(kāi)了,雙腳已經(jīng)麻木了。當(dāng)她回到家將賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)交給爸爸時(shí),爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手,雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣(mài)報(bào),又要照顧爸爸和妹妹,為他們洗衣做飯,自己還要上學(xué)和完成作業(yè)。游柘楠多年如一日,后被中央電視臺(tái)評(píng)為“中國(guó)最美孝心少年”。
游柘楠的這種孝敬父母的優(yōu)秀品格,難道不值得我們敬佩嗎?我們要把敬佩變成行動(dòng),努力刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)!
我最敬佩的人作文5
有人敬佩光彩照人的明星,有人敬佩救死扶傷的白衣天使,有人敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人,而我最敬佩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
李老師,是我們的班主任。她一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),自然地披在肩頭。一雙水汪汪的大眼睛,像秋水一樣。一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)干練、果斷。剛見(jiàn)到她時(shí),就覺(jué)得她好兇,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)怕她。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了十月。本該天高云淡的金秋時(shí)節(jié),但因幾場(chǎng)綿綿秋雨,氣溫驟降,教室里的咳嗽聲此起彼伏。李老師每天課間給我們燒醋瓶殺菌。有一天上語(yǔ)文課時(shí),劉師菡因不舒服吐了一地。我們都捂著鼻子。皺著眉頭。只見(jiàn)李老師快步走下講臺(tái),讓劉師菡去洗一洗,就拿起拖把清理嘔吐物。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“李老師,您不怕臟嗎?”“怕呀!就是因?yàn)榕屡K,才要快點(diǎn)收拾干凈,好讓你們?cè)跐崈舻慕淌依飳W(xué)習(xí)。”李老師微笑著回答。她拖了一遍又一遍,確定地上沒(méi)有一點(diǎn)污漬,才繼續(xù)給我們上課。李老師關(guān)心同學(xué)的行為令我深深感動(dòng)。
去年冬天,李老師懷孕了,她每天挺著大肚子來(lái)給我們上課。隆冬時(shí)節(jié),凜冽的.北風(fēng)呼呼地刮著,寒氣刺入骨髓,我們穿著厚重的棉衣,卻還覺(jué)得冷極了。那天,李老師坐著,撐著頭給我們上課,額頭上沁著密密的汗珠。我知道她不是熱,是太虛弱了……就這樣她一直堅(jiān)持到放假!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕(lái)謳歌敬業(yè)的李老師一點(diǎn)都不為過(guò)。
李老師,您是一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén);您是一把笤帚,掃除了我心靈的灰塵。您是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文6
有人敬佩冒著生命危險(xiǎn)去救人的消防員,有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有人敬佩帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)海洋的老師,而我最敬佩的人是我那名不見(jiàn)經(jīng)傳的爸爸。
我的爸爸是三班鎮(zhèn)里一家小餐館的老板,也是一名廚師。偶爾清閑在家,他都會(huì)一覺(jué)睡到大中午。可要是工作日,他每天天剛蒙蒙亮就起來(lái)買(mǎi)食材了。爸爸前后不一的做法,讓我頓生困惑。
有一天,我被爸爸的起床聲吵醒了。我望了一眼窗外低垂的星月,又看了一下弓著身子的爸爸,將之前的困惑說(shuō)給他聽(tīng)。爸爸用手撫摸著我的腦袋,笑著說(shuō):“我們?cè)缫稽c(diǎn)兒到菜市場(chǎng)才能買(mǎi)到更新鮮的蔬菜,才能做出更鮮美的菜肴,才能招徠更多的客人!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天店里來(lái)了一群客人,說(shuō)了一大堆我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的菜名,而爸爸記完菜名后就到廚房忙活去了。挑菜、洗菜、切菜,爸爸一氣呵成。突然,爸爸停住了雙手,把一根胡蘿卜扔到一邊。我走過(guò)去拿起胡蘿卜一看,心想:上面雖然有一些小孔,但不影響食用,為什么爸爸這么浪費(fèi)呢?我把我的想法告訴爸爸,爸爸立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“盡管這些小孔不影響胡蘿卜的食用,但如果客人知道我們用有問(wèn)題的食材做菜,他們會(huì)怎么想?”面對(duì)爸爸的問(wèn)話,我呆住了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把所有的.菜都炒好了,一道道菜色澤艷麗、味道鮮美。面對(duì)著這些色香味俱全的菜肴,爸爸的臉上露出滿意的笑容。他走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信,會(huì)讓我們的生意興隆,而欺騙最終只會(huì)讓我們失去所有。”
在這個(gè)不到20平方米的小店里,爸爸每天要招待200多個(gè)客人,自豪感在我小小的心里油然而生。
我最敬佩的人作文7
在我心目中,有我最喜歡的人,有我最討厭的人,也有我最敬佩的人。今天我就講一講我最敬佩的人,他就是我的同學(xué)付銳霄。
付銳霄是我最好的朋友,他長(zhǎng)得胖胖的,很可愛(ài),皮膚白白的,還有一個(gè)健康的體魄。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,他最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。
在一個(gè)天氣炎熱的周四,學(xué)校里組織我們?nèi)サ览史N紫薯。到了道朗拓展基地,我們下了車(chē),準(zhǔn)備好工具便開(kāi)始分組種紫薯了。恰好我和付銳霄分在一組。
首先開(kāi)始挖坑,只見(jiàn)付銳霄拿起鐵鏟就開(kāi)始奮力的挖了起來(lái),他一口氣挖了好幾個(gè)累得氣喘吁吁,滿頭大汗,衣服都被汗水濕透了,但是沒(méi)有說(shuō)一聲累。最終這個(gè)干將挖了108個(gè)坑,取得了優(yōu)秀的`成績(jī)。
午飯過(guò)后,休息了片刻,就開(kāi)始種苗了,付銳霄拿來(lái)一大把紫薯苗,開(kāi)始種了起來(lái)。他首先把一株苗放入土中,在四周蓋上一點(diǎn)土,澆上點(diǎn)水,再在上面覆蓋一層土,直到把紫薯苗的根徹底埋進(jìn)土里,他一口氣就種了三四排,老師和同學(xué)們?cè)俅伪凰某钥嗄蛣诰翊騽?dòng)了——
這就是我最敬佩的人,他熱愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文8
我最敬佩的人是我的爸爸,他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的爸爸個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,好似會(huì)說(shuō)話一樣。每當(dāng)我考試考得好的時(shí)候,他的眼睛會(huì)瞇成一條縫,好像在夸我,說(shuō):“楊昕,你真棒!”而每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí),爸爸的眼睛會(huì)瞪得比車(chē)輪還大,好像在說(shuō):“楊昕,你怎么能這樣呢?”
我的爸爸還是個(gè)助人為樂(lè)的人,他有一顆金子般的心。有一次,我和爸爸一起去爺爺家玩,在路上遇到一位老奶奶,扛著一大包東西,正吃力地走著,看著她的身子漸漸地彎下去,我不禁為老奶奶捏了一把汗。只見(jiàn)爸爸毫不猶豫地跑過(guò)去,把老奶奶的袋子接了過(guò)來(lái),并把她送回了家。老奶奶感動(dòng)得連聲說(shuō):“謝謝!”爸爸笑笑說(shuō):“老人家別客氣,這是我應(yīng)該做的!卑职种藶闃(lè)的精神深深地感動(dòng)了我,我的'心里也堅(jiān)定了一個(gè)想法:以后也要像爸爸一樣助人為樂(lè),幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
我的爸爸不僅助人為樂(lè),還是個(gè)孝順的人。記得我上二年級(jí)的時(shí)候,奶奶身患重病,癱瘓?jiān)诖,一病就是三年。這三年里,每個(gè)周末或放假時(shí),爸爸都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去爺爺奶奶家,幫助照顧生病的奶奶。給奶奶喂水、喂藥、喂飯、洗澡和洗衣服,就這樣年復(fù)一年,爸爸一句怨言都沒(méi)有。
我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪,作為爸爸的女兒,我也應(yīng)該像他那樣,發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,孝敬父母,尊重老人!
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人是一位普通的清潔工。
一次,我上學(xué)的時(shí)候,在路邊看到了一位清潔工老爺爺。他高高瘦瘦的身材,頭發(fā)差不多都白了,在路邊認(rèn)真的'掃著地。當(dāng)時(shí)我正吃著早飯,吃完之后我就把垃圾丟在了地上。這時(shí),老爺爺走到我丟垃圾的地方,用他那雙已經(jīng)很疲憊的眼睛呆呆地看著我。盡管他沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我還是看得出來(lái)他是想讓我把垃圾撿起來(lái)?僧(dāng)時(shí)我并沒(méi)有撿起來(lái),而是急著去上學(xué),心里想著:“”對(duì)不起,老爺爺”。
下午放學(xué)了,我又在校門(mén)口看到了老爺爺。他正低著頭掃地,當(dāng)時(shí)正在刮風(fēng),那些垃圾總是會(huì)飄到他的身上,有時(shí)也會(huì)飄到路人身上。所以一有人經(jīng)過(guò),他就用掃把把垃圾壓著,壓不住的垃圾就用腳踩著。因此有的路人路過(guò)就會(huì)“嘿嘿嘿”的笑。可老爺爺不介意,只是默默地掃著地?稍谖医(jīng)過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)他低著頭臉通紅通紅的,像是發(fā)燒了一樣。
在我身邊有許多令我敬佩的人。而這位清潔工爺爺默默無(wú)聞的為人民服務(wù)的品格最令我敬佩。我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人當(dāng)屬我的班主任肖輝老師了。
肖老師是一位正直善良的老師,記得有一次我因?yàn)樨澩鎯,回到家里媽媽?wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我含含糊糊的說(shuō)寫(xiě)完了。第二天,肖老師收作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成,她沒(méi)有大發(fā)雷霆的批評(píng)我,而是耐心的向我問(wèn)清楚了原因。當(dāng)肖老師得知我是因?yàn)樨澩鏇](méi)有完成作業(yè)時(shí),她的表情特別嚴(yán)肅,看到肖老師的表情當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地縫,我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,寫(xiě)作業(yè)并不是給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān),而是溫故而知新的一種學(xué)習(xí)方法。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),既要背負(fù)著著欺騙媽媽的謊言,又要冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn),相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理,希望同樣的錯(cuò)誤你不再犯第二次,好嗎?”聽(tīng)了肖老師的話語(yǔ),我羞愧的低下了頭,利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補(bǔ)齊了;叵氘(dāng)時(shí)如果不是肖老師對(duì)我說(shuō)的那番話,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在的我不會(huì)如此的喜歡學(xué)習(xí)。
我還特別敬佩肖老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,每一節(jié)語(yǔ)文課她都上的'那么精彩。從認(rèn)識(shí)字詞到分析課文,從講評(píng)作文到習(xí)作練習(xí),都凝聚了肖老師的心血。記得在寫(xiě)“XX我想對(duì)你說(shuō)”這篇作文時(shí),肖老師用真情實(shí)感的例子給我們講解,并且把寫(xiě)作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級(jí)郵箱,讓我們進(jìn)一步體會(huì)寫(xiě)這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵(lì)著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
敬愛(ài)的肖老師,我由衷的敬佩您,我要把您教給我的學(xué)習(xí)方法和做人的道理作為我成長(zhǎng)的目標(biāo),成長(zhǎng)為像您一樣受人尊敬的人。
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