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朋友的作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文【精】

朋友的作文1

　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，而我心愛(ài)的東西是一只小狗。我給它起了一個(gè)名字——貝貝。

　　貝貝的毛是白色的，有一點(diǎn)卷兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大雪球在那里滾動(dòng)。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地，十分可愛(ài)。兩只耳朵在腦袋的兩側(cè)睡大覺(jué)，四只很壯實(shí)的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。嘿嘿！它長(zhǎng)的還挺好看的'。

　　說(shuō)起他的性格吧，還真有點(diǎn)奇怪。它如果開(kāi)心，會(huì)沖你“汪汪”的叫兩聲，跑來(lái)跑去，和你玩；但是它若不開(kāi)心，它就會(huì)一直在一個(gè)地方呆著，好長(zhǎng)時(shí)間都不出聲。

　　有一次，我看見(jiàn)沙發(fā)上的毛衣在動(dòng)，我壯著膽子就去了，我剛碰了一下毛衣，里面就發(fā)出“汪汪”的聲音，我就知道一定是貝貝在里面，我把毛衣拿走，哈哈！果然是它。

　　有一天我把鄰居家的小狗帶來(lái)和我的小狗一起玩。它們一會(huì)兒跳繩；一會(huì)兒玩皮球；一會(huì)兒打滾；一會(huì)兒睡覺(jué)。還有兩個(gè)小家伙竟然跑進(jìn)了老爸的拖鞋里出來(lái)是好像已經(jīng)被臭暈了。

　　貝貝出門(mén)時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子，看看這個(gè)，看看那個(gè)，又跑又跳，玩的都不想回家了，你得叫它好幾聲它才跟你回家。

　　我的好朋友是不是很可愛(ài)呢？

朋友的作文2

　　“咪咪？咪咪是什么？”看了我的題目，你一定會(huì)這樣問(wèn)的，別著急，在我下面的描繪中，你就會(huì)知道咪咪是誰(shuí)了！

　　先講講她的由來(lái)吧。那是一個(gè)早晨，媽媽說(shuō)要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡，因?yàn)楹芫脹](méi)來(lái)這里吃東西了，媽媽早已忘了卡里還有多少錢(qián)�？ㄔ跈C(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢(qián)，這時(shí)售貨員阿姨趁機(jī)推銷(xiāo)道：“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦！”于是，媽媽就充了一百我就得到了一個(gè)玩具。那就是我的新朋友——咪咪！

　　再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子，摸上去手感非常的'舒服。一對(duì)可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)在她的頭頂部位，鼻子可比眼睛大多了，它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的T恤衫，瞧！后面還有個(gè)小帽子呢！相信你見(jiàn)了她也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。

　　咪咪不但外表可愛(ài)，而且還是個(gè)有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個(gè)面，就會(huì)看見(jiàn)一條紅色的拉鏈，把它拉開(kāi)，里面就是一個(gè)放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。

　　哈哈！這下你們猜到了吧，咪咪是一個(gè)“兔子形鉛筆袋”哦！

朋友的作文3

　　如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情�。∷谀銈牡臅r(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開(kāi)心!

　　而我就有這樣的'朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒(méi)和他怎么玩過(guò)，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開(kāi)心，有這樣一位朋友!

　　我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么都說(shuō)不出口。總是偷偷的就和好了。

　　我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)?lái)了，很多力量。就像電視里常說(shuō)的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見(jiàn)她。

　　我也有這么一位朋友，真的是很開(kāi)心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！

朋友的作文4

　　她，個(gè)子不高，卻是一個(gè)聰明的人。她留著長(zhǎng)發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的好朋友——韓奕萱。

　　有一次，我在班級(jí)值日，肚子“咕�！緡！钡�'叫了幾聲，我有氣無(wú)力的地排著桌子，就在這時(shí)：“陳子馨，陳子馨。”一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我們教室門(mén)口，哦！原來(lái)是我的好朋友韓奕萱呀！她氣喘虛虛地說(shuō)：“給�！彼咽种械囊粋€(gè)袋子塞給了我，我接過(guò)后，打開(kāi)一看，哇！原來(lái)是香噴噴、熱呼呼的紅豆餅�。∥冶銉豪峭袒⒀实牡爻云饋�(lái)。等快吃到一半時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)走，我便問(wèn)：“韓奕萱，你吃了嗎？”“沒(méi)吃�！薄鞍�！你居然沒(méi)吃，你怎么不和我說(shuō)呀？”“因?yàn)檫@個(gè)袋中只有兩個(gè)，我本想和你每人一個(gè)的，可我看你這么餓，我就想全部都給你吃吧！”“哦！原來(lái)是這么一回事��！”我的臉不由自主地紅了起來(lái)。說(shuō)完，我便把剩下的一分為二，一半給她，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，你吃吧！我回家再吃好了�！蔽覀儌z都哈哈大笑起來(lái)！

　　看，她就是我最好的朋友，一個(gè)超級(jí)有愛(ài)的人。這樣的朋友，誰(shuí)不想要呢？

朋友的作文5

　　在我家后院，有各種各樣的植物朋友：桂花樹(shù)、枇杷、玫瑰花、鳳仙花……在這些朋友里，和我最好的，要數(shù)那充滿活力的向日葵！

　　“向日葵妹妹”在我家院子里待了很長(zhǎng)時(shí)間了，爺爺奶奶和爸爸都很喜歡它，它和我是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴，它是獨(dú)一無(wú)二的.向日葵，特別有“靈性”！一次，我在院中踢毽子時(shí)，不小心掉落了一片羽毛，正巧落在它身邊，我去撿時(shí)，它又偷偷地把羽毛“藏”在身后，不讓我撿走，于是從此，我便叫它“落羽”。

　　落羽和其他向日葵一樣，對(duì)陽(yáng)光喜愛(ài)到不行。天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛的日子里，我會(huì)搬一個(gè)搖搖椅，坐在它身邊，陪它曬太陽(yáng)，小睡一會(huì)，這種感覺(jué)好極了！在陰雨天，我也會(huì)去找它，給它講述我在學(xué)校的事情以及童年的趣事，它會(huì)和我哈哈大笑，陪我一起傷心……在下雪天，它的精神便會(huì)不好，我就在雪中玩耍，與它分享快樂(lè)。我出門(mén)在，與它分開(kāi)了，宗習(xí)慣把一天中所有的事統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)進(jìn)日記中，晚上回家或第二天讀給它聽(tīng)，它便不會(huì)孤獨(dú)。

　　我的“落羽”，就這樣靜悄悄地立在后院的一角，默默地陪伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天，每當(dāng)我想起它，心中便有無(wú)限的感慨！

朋友的作文6

　　今天讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

　　這是一本關(guān)于友情的書(shū)，它的內(nèi)容大概是這樣的：在一戶姓朱克曼家的谷倉(cāng)里快活的生活著一群動(dòng)物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗R上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認(rèn)為只能接受任人宰割的命運(yùn)時(shí)，它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s說(shuō)：“我救你”之后，夏洛便用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn)。也讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書(shū)時(shí)，搞笑的場(chǎng)景讓我開(kāi)懷大笑，感動(dòng)的場(chǎng)景讓我落淚。

　　讀完了這本書(shū)，我明白了：朋友是與你最好的人之一，當(dāng)你遇到困難時(shí)，給你鼓勵(lì)的是他；當(dāng)你獲得榮譽(yù)，在一旁為你高興的是他；當(dāng)你有快樂(lè)想與人分享，與你分享的還是他！

朋友的作文7

　　我家有一臺(tái)全身粉紅的電腦，有音箱、打印機(jī)、主機(jī)、鍵盤(pán)和屏幕組成。它讓人見(jiàn)了就愛(ài)不釋手，所以，我只有一打開(kāi)電腦，就想玩?zhèn)€夠。我天天盼，夜夜盼，就想打開(kāi)電腦玩?zhèn)€夠�！敖裉�，我又可以玩電腦啦，我又可以玩電腦啦！”我興奮地叫著。我迫不及待地打開(kāi)主機(jī)，手指拼命地點(diǎn)著鼠標(biāo)，就希望快點(diǎn)兒，終于打開(kāi)啦。

　　我坐在電腦桌旁，用右手輕輕地移動(dòng)鼠標(biāo)，把箭頭移到“開(kāi)始”上，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，打開(kāi)“程序”，找到“金山畫(huà)王”這個(gè)選項(xiàng)。頓時(shí)，音樂(lè)響起，電腦屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面：一只色彩斑斕的蝴蝶扇動(dòng)雙翅偏偏起舞，灑下一路花草，調(diào)色盤(pán)、水彩筆伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)定格在屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒，“金山畫(huà)王”的`窗口就出現(xiàn)了。我連忙移動(dòng)鼠標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒地操作起來(lái)。

　　我時(shí)而點(diǎn)擊繪畫(huà)工具繪畫(huà)，時(shí)而點(diǎn)擊顏色上色，時(shí)而點(diǎn)擊“魔棒”選中花草點(diǎn)綴。不多時(shí)，畫(huà)面上出現(xiàn)了一串串新鮮欲滴的葡萄，仿佛要從畫(huà)上跳下來(lái)似的。讓人看了就想吃。我喜歡我的好朋友——電腦！

朋友的作文8

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它，是我無(wú)聲的朋友。文具盒的顏色是黑色的，上面鑲有喜羊羊和灰太狼的圖案，喜羊羊以它的'智慧一次又一次的戰(zhàn)勝了可惡的灰太狼。

　　文具盒分兩層。打開(kāi)第一層的盒蓋，只見(jiàn)里面裝有筆套。鋼筆先生安靜無(wú)聲的在哪里甜甜的睡著，圓珠筆先生正坐著美夢(mèng)呢；鋼筆教官在打磕睡呢；呀，中性筆哥哥又說(shuō)夢(mèng)花話了。哎，那樣小小的、窄窄的、房間是誰(shuí)的，是橡皮弟弟的。哇，那么長(zhǎng)而有條理的房間又是誰(shuí)的呢，是直尺叔叔的。

　　打開(kāi)第二層的盒蓋，里面放著的是圓珠筆、紅筆和中性筆芯，只要我一招喚它們，他們就會(huì)立刻服從我的命令。這些文具一個(gè)個(gè)都是我的好幫手，當(dāng)自動(dòng)筆開(kāi)小差時(shí)，橡皮會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)；咦，這條線怎樣才能畫(huà)直呢，直尺聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)幫忙；中性筆不高興了，鋼筆就過(guò)來(lái)安慰。

　　這些文具多可愛(ài)呀，我愛(ài)他們。更愛(ài)你，無(wú)聲的朋友，文具盒。

朋友的作文9

　　我的朋友，他很樂(lè)于助人，和別人一起分享，他就是我的朋友——張崇霄。

　　一天，我和他一起去玩，跑步時(shí)我不小心摔倒在地上，流了好多血，他把我扶起來(lái)，送我回家讓我的媽媽給我包扎起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：真的謝謝你。他雖然跑步比我慢，可是他有一顆善良的心，他的善良還是比過(guò)我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他給我說(shuō)咱們兩個(gè)玩電腦吧！我問(wèn)爸爸可以嗎？我和張崇霄玩會(huì)電腦，爸爸對(duì)我說(shuō)：“可以，不能太大聲了，也不要吵醒你的媽媽�！蔽亿s緊說(shuō)：“好的，這樣我們就可以盡情的玩了�！�

　　我和張崇霄一起去我的臥室里打開(kāi)電腦，一起來(lái)玩雙人游戲，我腿不方便，他先讓我做好，然后再給自己搬個(gè)凳子坐下來(lái)玩。一會(huì)張崇霄要走了，我不得揮手而別說(shuō)：“再見(jiàn)了！張崇霄，我們以后還一起玩，謝謝你對(duì)我的幫助！”他笑了笑說(shuō)：“不用謝，朋友互相幫助是應(yīng)該的`�！�

　　這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

朋友的作文10

　　早晨，明亮的陽(yáng)光照進(jìn)森林，蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來(lái)到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。

　　忽然，從山谷里傳來(lái)了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動(dòng)物們聞聲趕去，原來(lái)，獵人正在追趕小白兔，眼看就要被追上了。小動(dòng)物們商量好，準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里，向獵人面前滾去，正好滾到了獵人的腳前�！鞍�！”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走，繼續(xù)追趕。這時(shí)，黑山羊不知從哪兒跑了出來(lái)，獵人立刻去追黑山羊，黑山羊“撲”地沒(méi)了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，他看見(jiàn)了停在草叢中的蝴蝶，獵人心想：摘朵花送給老婆也不錯(cuò)呀！但是，蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住，想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過(guò)去一看，嘿！居然抓住了黑山羊，獵人高興壞了，連忙去請(qǐng)好朋友一起來(lái)吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng)，把黑山羊救了出來(lái)。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊，不料，一不小心被刺猬扎破了腳，大聲叫啊叫。大象突然沖出來(lái)，用長(zhǎng)鼻子把這群欺負(fù)動(dòng)物的.壞蛋卷起來(lái)，扔進(jìn)河里淹死了。

　　從此，他們一起過(guò)著快活的生活。

朋友的作文11

　　我現(xiàn)在已經(jīng)自己坐車(chē)回家了，在車(chē)站等101路車(chē)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位和我同校的三年級(jí)的一個(gè)朋友。我們倆一個(gè)星期一般見(jiàn)兩次面，是在一、三下午見(jiàn)面的'，因?yàn)槎⑺奈乙獙W(xué)象棋，星期五又是爸爸接我，所以我們一星期只能見(jiàn)兩次面。如果一、三放學(xué)遲了，可能他就會(huì)先走一步。

　　下午見(jiàn)面時(shí)，我們倆會(huì)聊聊天兒，聊的內(nèi)容一般是自己一天的見(jiàn)聞，班里發(fā)生的事，自己考試的成績(jī)、作業(yè)等。一天下午，我問(wèn)他期中考試考了幾分，他說(shuō):“語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)99分�！蔽艺f(shuō)：“我語(yǔ)文94。5，是全班第四，數(shù)學(xué)101分，全班前三應(yīng)該有�！蔽矣X(jué)得我們的實(shí)力差不多，可以說(shuō)是最合適的一對(duì)很好的好朋友，還可以互相學(xué)習(xí)，再合適不過(guò)了。原來(lái)坐公交車(chē)也能交朋友啊。

朋友的作文12

　　我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就喜歡看書(shū)，因?yàn)椋何抑罆?shū)里有很多知識(shí)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》。

　　大家知不知道我喜歡看什么書(shū)？讓我告訴你們吧，我喜歡看的書(shū)可多了，比如：故事《恐龍時(shí)代》、《能言善辯的智慧》、《媽媽伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)》……我最愛(ài)看的書(shū)是《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，因?yàn)椋哼@本書(shū)讓我知道了很多知識(shí)，還有點(diǎn)兒童的趣味呢！《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我也非常喜歡，這個(gè)故事說(shuō)的是一位英國(guó)的魯濱遜先生，他從小就喜歡去遠(yuǎn)航。他十九的`時(shí)候坐船去遠(yuǎn)航，在路上遇到了風(fēng)暴，船翻了，魯濱遜把他的好伙伴救了起來(lái)。魯濱遜在這次遠(yuǎn)航中，船翻了二次，被壞人抓走了四次，但是自已沒(méi)有死，他還幫助了許許多多的有困難的人。

　　我看了這本書(shū)后，我想：魯濱遜真勇敢呀，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難！我從這些書(shū)里知道了很多課本里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。書(shū)真是我的好朋友呀！

朋友的作文13

　　如果要問(wèn)我跟什么東西最有緣，那就是書(shū)。我從小最喜歡看書(shū)，平時(shí)對(duì)什么都不感興趣，每當(dāng)我心煩時(shí)，只有讀書(shū)才能使我開(kāi)心起來(lái)。

　　小時(shí)候，我最感興趣的是故事書(shū)，那些扣人心弦、充滿趣味的故事常使我如癡如醉。隨著書(shū)中人物喜怒哀樂(lè)的變化，我的`心情也波瀾起伏，總是期盼美好團(tuán)圓的結(jié)局。那時(shí)，我可真是對(duì)書(shū)著了迷一般，誰(shuí)也阻止不了我對(duì)讀書(shū)的渴望。

　　就算時(shí)間排得滿滿的了，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的品味也越來(lái)越高，并開(kāi)始買(mǎi)書(shū)�，F(xiàn)在，我的書(shū)房里已經(jīng)存放了一大桌書(shū)。小時(shí)候看過(guò)的童話書(shū)、從來(lái)也沒(méi)讀過(guò)的作文書(shū)，多得書(shū)房里都裝不下了，現(xiàn)在想起來(lái)，它們應(yīng)該都有很多意義吧。

　　一天，媽媽忽然提出要把我的舊書(shū)當(dāng)廢品賣(mài)了，“不可以”我大聲叫道�！澳惆堰@些書(shū)都看過(guò)了，留著也沒(méi)用，況且放在書(shū)房里還礙事呢!”這可怎么辦呀?我們商議只要我練完一本字帖，就可以把書(shū)留下來(lái)。

　　看來(lái)我要加把勁了，每當(dāng)覺(jué)得累時(shí)，便又會(huì)想起自己的書(shū)來(lái)，我忍著疲憊寫(xiě)完了字帖，終于把書(shū)留了下來(lái)，再次和書(shū)見(jiàn)面時(shí)，我心里滿是喜悅。

　　呵呵，這就是我和書(shū)的故事。怎么樣?我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人吧，書(shū)籍就是我們的朋友，大家一定要學(xué)會(huì)愛(ài)惜喲!

朋友的作文14

　　我有一個(gè)好朋友——貝貝。

　　貝貝是我奶奶家養(yǎng)的一條狗，它是一條母狗，它今年牙口7歲，它長(zhǎng)得很漂亮，上半身漆黑如墨，下半身潔白如雪，皮毛油光水滑，額頭中央有一道陵形白斑，耳朵呈三角形，眼睛是黑色的.，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，眼神友好，見(jiàn)人十分熱情，細(xì)腰寬臀，算得上是狗中佳麗了。

　　貝貝和我可親了。每逢寒暑假，我就去奶奶家，我剛進(jìn)奶奶家的大門(mén)，貝貝就跑到我面前，站立起來(lái)，要舔我的手，兩只眼睛閃閃發(fā)光，充滿了熱情，好像在說(shuō)：“小主人，你終于來(lái)了，自從你走了以后，我是盼星星盼月亮，總算把你盼來(lái)了，歡迎歡迎，熱烈歡迎。”我被它的熱情打動(dòng)了，自然免不了犒勞犒勞它，我總是把一些排骨啊、牛肉啊、火腿腸啊等一些它愛(ài)吃的東西喂它，它每次得到我給的食物后，總忘不了對(duì)我感恩載德，舔我的鞋子、手，久而久之，我們成了一對(duì)好“朋友”。

　　貝貝雖然是一條狗，但我們結(jié)下了比人與人之間還要真摯的友誼，我愛(ài)貝貝，我相信貝貝也愛(ài)我。

　　我有一個(gè)好朋友——貝貝。