什么的那一刻作文常用（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的什么的那一刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

什么的那一刻作文1

　　那個(gè)周末，有人在呼朋喚伴，慶祝自己月測(cè)取得的優(yōu)異成績(jī)；有人正在祭拜祖先，乞求先人在天之靈的保佑。而我，測(cè)眼結(jié)果出來(lái)的一瞬間，伴隨著淚水與失望，凝聚成心如刀絞的那一刻。

　　周三中午的體檢，醫(yī)生告訴我，我的右眼已經(jīng)近視了，要立馬去配眼鏡。我大驚失色，在毫無(wú)心緒地度過(guò)一周后，周六上午，父親心急如焚地帶著我前往醫(yī)院測(cè)眼。

　　當(dāng)見到醫(yī)生，從醫(yī)生口中學(xué)校的測(cè)驗(yàn)結(jié)果通常是不太準(zhǔn)確的時(shí)候，父親馬上高興了起來(lái)，像個(gè)三歲小孩，似乎僥幸地以為我的雙眼仍舊如以前一樣，完好如初。醫(yī)生說(shuō)，是真近視還是假近視，要通過(guò)進(jìn)一步檢查才能確定。說(shuō)罷便給了我一張單子，讓我獨(dú)自一人去檢驗(yàn)。

　　等候室是一間不足二十平米的房間，在這里，仿佛一切都定格住了，時(shí)間變得格外漫長(zhǎng)。護(hù)士要給我滴三次眼藥水，每一次都是煎熬�！傲何臒槪　苯K于到我了！從等候室走進(jìn)檢驗(yàn)室，依舊是那張熟悉的視力表，冷冰冰地鑲在墻上，那么令人發(fā)慌。

　　我按照護(hù)士的.要求，帶上一個(gè)特制的眼鏡。只見桌上陳列著成百上千的鏡片，她輪流插入眼鏡里讓我試，仍然是有些看不清。幾分鐘后，我拿著一張看不懂的檢測(cè)結(jié)果，與父親一起趕往即將下班的醫(yī)生的辦公室。只見醫(yī)生看到結(jié)果，皺了皺眉頭，嘆了口氣，說(shuō)：“是真近視�。∮已�100度，左眼75度。”

　　“��！”我和父親異口同聲地感嘆道。我回頭瞄了瞄父親一眼，他也沮喪極了，滿腹希望成夢(mèng)幻了。怪誰(shuí)呢，總以為自己的視力很好，不把爸爸的話放在心里，放假的時(shí)候，拿著手機(jī)愛不釋手，全然不顧醫(yī)生的警告。

　　離開醫(yī)院的路上，我默默地跟在父親的身后，艱難地挪動(dòng)著灌滿了鉛似的雙腿。原本就沉默寡言的父親更是變得一言不發(fā)。不知怎么的，我迫切地渴望父親的責(zé)罵，哪怕是把我打上一頓也好！可是，父親仍舊一聲不吭地往車子走去。

　　我漸漸地、漸漸地發(fā)現(xiàn)，父親的責(zé)罵、母親的嘮叨……這些在我們小時(shí)候習(xí)以為常，甚至是厭倦的話語(yǔ)，隨著我的長(zhǎng)大，開始變得稀有而珍貴……

　　心如刀絞的那一刻過(guò)去了，留下的是一道刻骨銘心的傷疤，如父親的沮喪的神情，凝固成雕像時(shí)刻提醒著我，愛護(hù)著我，包容著我。

什么的那一刻作文2

　　海鷗拍打著翅膀在大海的濤聲中一路走來(lái)，蝴蝶舞動(dòng)著身姿在花兒的芬芳下一路走來(lái)，我邁著細(xì)碎的步子，在媽媽的鼓舞下一路走來(lái)，

　　“媽媽，我想學(xué)騎自行車！”剛上三年級(jí)的我，發(fā)出童稚的聲音。

　　“可以。”媽媽的臉龐上浮現(xiàn)出欣喜的笑容。

　　我們來(lái)到公園的一片綠蔭下，在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我很快的掌握了騎車的方法，可媽媽仍在滔滔不絕地講著。

　　“好了好了，我知道了！”不耐煩的情緒逐漸涌上心頭，代替了我剛開始的激動(dòng)。

　　“那我們現(xiàn)在來(lái)試試吧�！眿寢尳z毫沒有受我情緒的影響，依舊和藹地說(shuō)。

　　我迫不及待地做好了預(yù)備動(dòng)作，腳一蹬，便顫顫巍巍的上路了。

　　可誰(shuí)知一切都是紙上談兵，我還沒有蹬過(guò)一圈車子就已經(jīng)開始向地面傾斜了，我內(nèi)心無(wú)比恐慌。

　　眼看車子就要摔倒在地，而常人的本能反應(yīng)都是用雙腳來(lái)支撐即將失去平衡的車子，但我卻癡心想做一個(gè)力挽狂瀾的女英雄。

　　可事情的`發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意料，我胡亂地操控著車把，雙腿仍不死心地蹬著，但車子早已脫離掌控。

　　眼見我就會(huì)從車子上摔下來(lái)，我緊閉雙眼，對(duì)著冰涼的地面，內(nèi)心一片凄涼，呼吸開始急促起來(lái)，后悔沒有認(rèn)真聽媽媽的指導(dǎo)，后悔妄想成為一個(gè)力挽狂瀾的女英雄，后悔……

　　當(dāng)我再有知覺的時(shí)候，身體卻沒有任何痛感，我微微顫抖地睜開眼，只見媽媽雙腿跪在冰涼的地面上，臉上布滿痛苦的表情。

　　但她卻仍用單薄的身軀承受著我掉下來(lái)的重力，雙手緊緊地將我護(hù)在她溫暖的懷里。

　　無(wú)盡感謝的話語(yǔ)不由自主地涌到嘴邊，但看到媽媽的臉上布滿細(xì)細(xì)碎碎的汗珠，我又將到嘴的話咽了下去。

　　是媽媽先打破了僵局：“乖，沒事吧？”言語(yǔ)間還透著緊張的情緒。

　　我搖了搖頭，比起您的傷我這算什么呢？我不知道，您用多大的力量才站了起來(lái)，手里仍緊抱著我。

　　我多么希望時(shí)間就定格在這一刻，我永遠(yuǎn)能依偎在媽媽的懷里，嗅到媽媽對(duì)我那獨(dú)一無(wú)二的愛，但我不敢奢望。

　　海鷗對(duì)大海有了回應(yīng)，展翅遨游，蝴蝶對(duì)花兒有了回應(yīng)，在花上跳出一支支曼妙的舞。

　　我對(duì)媽媽的鼓勵(lì)有了回應(yīng)，一步一個(gè)腳印地走了下來(lái)。

什么的那一刻作文3

　　長(zhǎng)得好看的人，他的內(nèi)心并不一定可愛。也許人最可愛的那一刻，就表現(xiàn)在最不經(jīng)意的心靈美上�！�—題記。

　　一天下午，我家樓下路過(guò)一位小男孩，他長(zhǎng)得可以說(shuō)是比較丑：最顯眼的是那兩顆大齙牙，大餅?zāi)樕蠟⒅鴰�點(diǎn)“芝麻”，眼睛呆呆地看著前方。他走得很慢很慢，仿佛是在等待什么。嘴巴嘟著，眉頭皺著。他邁著細(xì)碎步走著，輕輕踩著腳底的細(xì)沙，盡量不弄出點(diǎn)聲響。我瞟了他一眼，心想：這小男孩到底在做什么？是不是頭腦傻了？想幫助他的念頭一閃而過(guò)，但是我又忙著干自己的事了。

　　他就這么慢吞吞地走了，我也若無(wú)其事地離開了。第二天到樓下拿報(bào)紙時(shí)，我又看見了他。他依然重復(fù)著以往的動(dòng)作，手里拎著一個(gè)袋子。我有點(diǎn)兒好奇：他要干什么呢？我站在原地盯著他，他重復(fù)著來(lái)回走動(dòng)的動(dòng)作像只笨重的熊。就這么胡亂想著，突然聽到小男孩叫了起來(lái)：“喂，小貓！”從他前方的小樹叢里慢慢的走來(lái)一只干瘦的小貓，眼里閃著警惕的銳利的光，在答應(yīng)似的大聲地咪咪叫著。小男孩眼里閃過(guò)一道光，咧了一下嘴，露出的'那兩顆大齙牙，笑了一下，小聲叫著：“你過(guò)來(lái)吧，有好吃的喲！”他半跪在地上，打開塑料袋。那只小貓動(dòng)了一下，眼里流露出了一絲膽怯。突然一轉(zhuǎn)身，仿佛要逃走似的。小男孩嘟囔了一聲，便一步三回頭地走了。他磨蹭著，像是離不開那只小貓似的，小男孩的眼里恍若照到了美麗的光一樣，亮了起來(lái)。他向小貓擺了擺手，學(xué)著小貓一樣“咪咪”地叫著，不舍地離開了。我突然覺得小男孩的動(dòng)作是那么可愛！神奇的是小貓向著小男孩離開的方向看去，發(fā)出了喵喵叫聲，像是在表達(dá)感激的心情一樣。

　　后來(lái)那塑料袋邊上又圍上了幾只黑白相間的小貓，應(yīng)該是以前那只小黃貓的朋友吧。后來(lái)，小黃貓和小黑貓們經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方等著，它們漸漸地胖起來(lái)了，小男孩與小貓咪之間的小確幸和友誼應(yīng)該也一天天地加深了。我覺得，當(dāng)小男孩讓小貓過(guò)來(lái)吃東西時(shí)，就是他最可愛的那一刻吧！可愛的小貓與小男孩之間的友誼，就像是射線一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停息了。

　　最可愛的那一瞬間，心靈美的花兒綻放了，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，一直美麗芬芳……

什么的那一刻作文4

　　我雙手撐在地上，身體蹲下來(lái)，低著頭。各就各位我閉上眼睛，心臟像裝了一個(gè)彈簧，在心窩里劇烈不安地跳動(dòng)著。預(yù)備我慢慢把身體立起來(lái)，刻意停止了呼吸，夏日的陽(yáng)光灑在跑道與我的背上，我卻只感受到一陣寒意。此刻，我腦中的聲音變小了，音樂聲、呼喊聲以及風(fēng)中的躁動(dòng)聲，全都沒了，只剩一絲空白在腦中。跑！

　　依稀記得，那是六年級(jí)的一個(gè)夏日，我代表學(xué)校去參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的項(xiàng)目是我最拿手的男子100米，也是我最熱愛的'男子100米。

　　一踏進(jìn)比賽場(chǎng)地，心就不由自主地懸了起來(lái)。毒辣的太陽(yáng)掛在空中，樹葉被風(fēng)吹得沙沙響，就像是一個(gè)人走在沙漠里，讓我懸著的心更加不安。

　　檢錄完畢后，裁判帶著我們走進(jìn)場(chǎng)地。剛踏上跑道，又一股寒意從腳底冒上來(lái)，沒有了以往踏入跑道的驕傲與自豪，跑道就像是一個(gè)陌生人，卻又是那么的熟悉。

　　我看了看我的對(duì)手，驚了一下，便馬上把頭偏回來(lái)，不敢再看第二眼。他們一個(gè)個(gè)都牛高馬大，又黑又壯，每個(gè)人至少都比我高半個(gè)頭。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲突然響起，我被嚇了一跳。盡管是激昂、歡快的曲子，我的心依舊像一塊冰，甚至還更緊張了。

　　前面幾組都跑完了，輪到我這組了。

　　上道！我和對(duì)手們依次上了道。他們每個(gè)人都大幅度地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，自信從他們的臉上洋溢開來(lái)。我看了一眼他們，便也跟著僵硬的做了幾下。

　　各就各位我們蹲下來(lái)，低下頭，雙手撐地上。我的心已不受控制，似乎就要跳出我的喉嚨。

　　預(yù)備我立起身，閉上了眼睛。此時(shí)，世界上所有的東西都變成了灰色，加油聲、音樂聲、吶喊聲以及燥熱的風(fēng)聲，漸漸消失在我的耳畔。此刻的世界已是空白，只剩下我一人，獨(dú)自蹲在空白的跑道上。呼吸聲也變小、變慢了。突然，我睜開眼

　　跑！一聲槍響劃過(guò)耳畔，空白的世界重新恢復(fù)了色彩，我像離弦的箭沖向了終點(diǎn)

　　那一刻，我放下了所有，只剩我一個(gè)人，在我的世界里，等待，然后，沖出去。這就是我熱愛它的原因。起跑的那一刻，沒有了緊張，沒有了激動(dòng)，沒有了顧慮。只剩下我一人，等待著槍響，最后，向終點(diǎn)奔去，向自己的終點(diǎn)奔去

什么的那一刻作文5

　　那一次我感受到了內(nèi)心深切的自責(zé)，但父親舒展的眉頭又讓我再一次觸碰到了希望。

　　記得父親從不喝酒，但是家里總是擺著兩瓶紅酒，從來(lái)沒開過(guò)，更沒有從架子上取下來(lái)過(guò)。更記得父親總是每天擦擦浮灰，正一正位置，甚至看著它發(fā)呆。我一直很疑惑卻從未問(wèn)過(guò)。卻一直對(duì)他它有很多興趣。

　　六年級(jí)最后一次模擬考，我出乎意料的考了個(gè)倒數(shù)，母親執(zhí)意認(rèn)為是我沒有發(fā)揮好，而父親偏說(shuō)是我復(fù)習(xí)沒有認(rèn)真。這次考試怎么回事？你不是說(shuō)語(yǔ)文最可以嗎？怎么才61分？我不知道，沒發(fā)揮好。有幾次考試能給你發(fā)揮？你還想怎么樣？他氣的一拍桌子搖了搖頭。我復(fù)習(xí)也很累呀，又不是次次考不好。也不知道哪來(lái)的勁，一股腦就還了口。好啊你。學(xué)會(huì)頂嘴了。我也很累，我也很清楚，馬上升學(xué)考了，我知道，我知道，我都知道。你為什么不理解我呢？我激動(dòng)地晃了一下脆弱的架子。砰！兩瓶紅酒摔了個(gè)粉碎。石雋寧！他從凳子上彈了起來(lái)，吼出來(lái)的聲音估計(jì)連獅子都自愧不如。摔就摔了！沒什么！我還覺得自己占了上風(fēng)，振振有詞。父親轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子，不曾抬眼看我母親打了我一巴掌。不疼，但是卻狠狠地戳在了心上。你這是要造反？怎么了？不就是兩瓶酒嗎！這是你爸他去了的同學(xué)送的！我呆住了。怔在那里，不動(dòng)。

　　那一刻我知道錯(cuò)了，那一刻我深知自己錯(cuò)的那么深。那一刻父親瞬間黯淡的眸子所失去的光全部刺進(jìn)了我的心臟。叭噠眼淚滴在了手背上，冰冰涼的.。涼淡的神情竟有我說(shuō)不出的失望，父親珍藏那兩瓶酒十年之久，卻因?yàn)槲业拇篝[而碎了一灘。心中突然衍生了無(wú)數(shù)個(gè)自己，破耳的譴責(zé)與嘆息，猶如千軍萬(wàn)馬撕扯著我。我無(wú)法想象到父親那唯一的念想碎在我的手里。他，此刻有多么難過(guò)呢？我不敢想。越是不敢想父親細(xì)微的嘆息聲就越格外刺耳。我變得不知所措，不禁自責(zé)你都干了些什么？眼淚變得越來(lái)越不值錢，不是因?yàn)槟且话驼埔膊皇鞘�望，是�?lái)自內(nèi)心深深的譴責(zé)。

　　爸，對(duì)不起。我的聲音很小，像是蚊子在叫。我不知道。沒事。他朝我擠出了個(gè)微笑，揮揮手讓我回屋，當(dāng)話脫口而出的那一刻，我已經(jīng)無(wú)力反駁，順著他的心回去了。

　　父親的酒還未于友人敘舊就別了，父親的酒還未曾打開品嘗就沒了。父親的酒還未來(lái)得及回憶就還去了。

什么的那一刻作文6

　　教室的課桌上，擺放著一瓶牛奶，是那么的溫暖……

　　有一天，我來(lái)到教室，看到我的課桌子上擺放著一瓶牛奶。我十分疑惑，走到座位上，拿起牛奶看了看，隨后將牛奶舉了起來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“這瓶牛奶是誰(shuí)的��？”見沒人回答，我低下了頭，看到牛奶下一張小便利貼，上面寫了一行字：有助于長(zhǎng)高喔。這一刻，我內(nèi)心有一股暖流涌過(guò)，我將牛奶輕輕地放在了桌面上，小心翼翼地將便利貼撕了下來(lái)，將它折好后放進(jìn)了書包。隨后我又拿起牛奶，拿出吸管，喝起牛奶來(lái)，那味道甜甜的，讓人感到很溫暖……

　　第二天，桌面上依然擺著瓶牛奶，第三天，第四天，第五天同樣如此……直到有一天，我因?yàn)橐�打掃衛(wèi)生，所以很早就到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)教學(xué)樓的人很少，所以每一間課室都十分安靜。到了課室，班里只有一個(gè)人，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——小鳳，她十分安靜地在學(xué)習(xí)。我笑了笑，看了看我的座位，桌面上一如既往地?cái)[著一瓶牛奶，我有些懷疑了，懷疑是我對(duì)手放的，但是我看了看她，她臉上毫無(wú)一絲的情緒波動(dòng)。我又想了想，我們一見面就互懟，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，怎么可能是她？我坐到座位上，默默地喝著牛奶，疑惑地看看她。

　　過(guò)了幾天，有個(gè)朋友和我一起吃飯，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“唉，真羨慕你，你有一個(gè)跟你有過(guò)芥蒂，卻在背后默默關(guān)心你的對(duì)手�！甭犃怂�的話，我有些茫然。第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，正好看見小鳳將牛奶悄悄地、小心翼翼地放在我的.桌面上。我呆呆地站在門口，在她轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)的那一瞬間，我的淚水止不住地流了下來(lái)，我跑過(guò)去抱住了她，問(wèn)：“為什么我們之間鬧得那樣的別扭，你還這么關(guān)心我？”她笑了笑，和藹可親地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！誰(shuí)讓你說(shuō)你長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不高還怎么和我競(jìng)爭(zhēng)啊。”我破涕而笑，說(shuō)：“咯咯咯，就是要當(dāng)你的對(duì)手，大不了我再多喝點(diǎn)牛奶唄！我我我……想和你一起喝�！彼�笑了笑，寵溺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，挺好的！我們明明有過(guò)芥蒂，你卻還那么關(guān)心我，還一直那么為我默默奉獻(xiàn)……或許你都不知道，在我得知真相的那一刻，內(nèi)心有多么意外、多么溫暖、多么感動(dòng)……

什么的那一刻作文7

　　我的小學(xué)校園并不大，但卻擁有了我很多的美好回憶。

　　在我的記憶中，那一片紅綠相間的籃球場(chǎng)，總是會(huì)有很多人在那里打球；那一幢幢的教學(xué)樓總是傳出同學(xué)們的一陣陣讀書聲或者彈琴的聲音。那樣的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，不過(guò)是世界上最普通不過(guò)的'聲音，但現(xiàn)在看來(lái)，那是最最悅耳動(dòng)聽的聲音。

　　記得有一年冬天，雪下得特別大，整個(gè)操場(chǎng)都是一個(gè)純白的冰雪世界，一踏進(jìn)雪里，就有軟軟的感覺，就像踩在一團(tuán)棉絮里一樣。天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在我們的頭發(fā)上，一個(gè)個(gè)都變成了老奶奶，老爺爺了。

　　在一個(gè)大課間，我們一起去操場(chǎng)打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它們壓成瓷實(shí)的雪球。大家就互相玩了起來(lái)，看著雪球砸到別人身上的感覺簡(jiǎn)直棒極了！后來(lái)，直到老師從窗戶探出頭來(lái)喊我們進(jìn)去，我們才肯罷休，拍拍手趕緊跑進(jìn)去。到了屋子里，才發(fā)現(xiàn)手都凍的通紅了。

　　后來(lái)，我來(lái)到了十一學(xué)校，這里可真大��！比我的小學(xué)大多了！

　　第一次狂歡節(jié)使我印象特別深刻。在校園里，幾乎每個(gè)人都扮演了應(yīng)和年級(jí)主題的角色，有的搞笑，有的可愛，有的經(jīng)典，有的恐怖。可以看出大家都在很認(rèn)真地準(zhǔn)備這次的狂歡節(jié)裝扮活動(dòng)。我從宿舍乘電梯下樓，看見了一個(gè)長(zhǎng)相十分精致，帶著黑邊眼鏡的學(xué)姐。她也看見了我，對(duì)我友好地露出一個(gè)大大的甜美微笑，一個(gè)酒窩在臉上深深地陷進(jìn)去。我們倆就這樣各自站在電梯的一角，都不說(shuō)話，氣氛顯得有些尷尬。終于，她開口打破了這尷尬的沉寂，對(duì)我笑了笑，問(wèn)：“你是初幾的？”

　　“常規(guī)初一�！蔽亿s緊回答她。

　　話音未落，“叮咚”，電梯到了。因?yàn)橹皇强戳艘谎�，并沒有記住她長(zhǎng)什么樣子，可能乘電梯又遇到過(guò)幾次，但我也并不確定那到底是不是她。

　　但，這卻讓我感到了十一學(xué)校的一絲溫暖。也對(duì)十一，有了深深的感情。

什么的那一刻作文8

　　當(dāng)淚水順著臉頰的輪廓滑落，那一刻，快樂早已注入我的心。

　　昨天，當(dāng)我打開QQ的時(shí)候，信息欄頭像閃爍，那頭像是那么熟悉，我重復(fù)著往日的動(dòng)作，打開一看，這一次的留言讓我的心重重的顫了一下。此刻才知道原來(lái)還有人在關(guān)心我，知道我最近的不對(duì)勁問(wèn)我怎么了。一字一句句句窩心。還記得你跟我說(shuō)過(guò)：當(dāng)你想要放棄的時(shí)候想一想是什么讓你堅(jiān)持了那么久。你真心為我好，真心想要我可以考上理想高中，我們談天說(shuō)地，似乎早已變得無(wú)話不說(shuō)了，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起奮斗。

　　我留了言：謝謝你在我的回憶中出現(xiàn)過(guò)，真的很開心可以認(rèn)識(shí)你，很多人都說(shuō)相遇不簡(jiǎn)單，上輩子的一千次擦肩只能換來(lái)今生的一次回眸。而我們不僅僅相遇相知相識(shí)，而且還同學(xué)同吃同住，那我們上輩子要回眸多少次呢？我沒事，謝謝你，只是真的很開心可以與你相遇并且相識(shí)。

　　回憶曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然發(fā)現(xiàn)斯文的你會(huì)肆無(wú)忌憚的開懷大笑，真實(shí)的你會(huì)捧腹大笑好幾分鐘無(wú)休無(wú)止。有時(shí)你也會(huì)哭泣，然后把哭泣的原因一五一十的告訴我。謝謝你的信任；有時(shí)你會(huì)在宿舍熄燈時(shí)與舍員聊天，直至有人真的受不了破口大罵時(shí)你才會(huì)有所收斂地壓低聲音。雖然早就認(rèn)識(shí)了你，但是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不了解你。跟你們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束真的很快樂�；貞浿鴮儆谖覀児餐瑒�(chuàng)造的過(guò)往，淚，再次模糊了視線，一切變得那么不清晰，終于，儲(chǔ)蓄已久的淚水終于奪眶而出，再次滑落至嘴角才發(fā)現(xiàn)原來(lái)淚那么甜。

　　不知不覺想到一個(gè)月后要與你說(shuō)再見，我哭了，真的哭了，淚水滑落至嘴角，這是才發(fā)現(xiàn)原來(lái)淚水是酸甜的。我回想著你我一起的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂很多。悲傷很少。跟你們?cè)谝黄鹞铱梢圆活櫺蜗蟮拈_懷大笑，跟你們?cè)谝黄鸩挥迷倏吹侥菫榱说玫饺说臍g心而強(qiáng)加給自己的虛偽，跟你們?cè)谝黄鸷苷�，讓我終于感覺到原來(lái)除了小學(xué)外還是會(huì)有真正的友誼存在。

　　我們的過(guò)往每一刻都是快樂的延續(xù)�，F(xiàn)在，我們一起為未來(lái)而打下基礎(chǔ)的那一刻，快樂早已貯滿了我心里的每一寸。每天都在朝著中考的終點(diǎn)沖刺，我很快樂；每天，有友誼相伴，我很快樂；每天，有老師與家長(zhǎng)相持，我很快樂！回想著這些過(guò)往，憧憬一下未來(lái)，那一刻，我真的很快樂！

什么的那一刻作文9

　　天空仿佛一塊黑色的幕布，沒有一絲光亮，雨淅淅瀝瀝地下著，“啪”地打在地上，隨即又被地面反射回來(lái)。這是星期六，我坐在英語(yǔ)補(bǔ)課班的教室里。

　　坐在位置上，我奮筆疾書，原因很簡(jiǎn)單，上周徐老師布置了一篇作文，十分難寫，看看那討厭的作文題目，我愣是一筆也下不去，所以只好早點(diǎn)來(lái)到課外班將我同桌的作文“搬”到我的作業(yè)上去。不到十分鐘，我就將同桌的作文原封不動(dòng)地抄了上來(lái)。交上作文，感覺一陣輕松。

　　下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地離開了教室，當(dāng)我也準(zhǔn)備離開時(shí)，徐老師叫住了我，并讓我去一趟他的辦公室。走進(jìn)辦公室，我忐忑不安，緊張不已，心怦怦地跳個(gè)不停。我握了握拳，手心里全是汗。我望著徐老師，心中暗暗地想：難道我抄襲作文被發(fā)現(xiàn)了？不會(huì)吧？如果真被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不會(huì)的。但萬(wàn)一……徐老師沉默不語(yǔ)，一雙深邃的眼睛注視著我，我不敢看徐老師的眼睛，只好低下了頭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和徐老師都沉默著。我不禁覺得每一秒每一分都仿佛過(guò)一個(gè)世紀(jì)般久。終于，徐老師緩緩開口問(wèn)道：“你難道沒有什么想對(duì)我說(shuō)嗎？”語(yǔ)氣里透露出一絲失望。我抬起頭，望著徐老師。我咬了咬嘴唇，雙手緊緊地握著，沒有說(shuō)什么，但我分明地看見徐老師眉頭緊鎖，表情很嚴(yán)肅，臉上有一絲明顯的失望。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，“滴嗒”地打在窗戶上，留下一長(zhǎng)串雨水的痕跡，狂風(fēng)怒吼著，透過(guò)窗戶的小縫，刮在我臉上，刺痛了我的臉。徐老師失望的.話語(yǔ)與表情也深深刺痛了我的心。

　　徐老師不等我說(shuō)話便說(shuō)：“我知道你是一個(gè)好孩子。但是，學(xué)習(xí)不能自欺欺人，不能夠投機(jī)取巧。你要知道，學(xué)習(xí)是為了自己，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，才能讓自己的人生無(wú)悔！”聽了老師的一番話，我震驚了，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻他對(duì)我說(shuō)的這番話，以及最后他對(duì)我露出的期待的微笑。

　　走在回家的路上，心中的大石頭已經(jīng)落了地。雨停了，風(fēng)也不再怒吼，烏云消散了，太陽(yáng)露了出來(lái)，溫暖的光芒灑向大地。我伸出手，伸向太陽(yáng)光最耀眼的地方。我笑了，人生誰(shuí)沒犯過(guò)錯(cuò)？未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，而我必將無(wú)悔地邁出每一步。無(wú)論未來(lái)有多少困難，我都將一一克服。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹！

什么的那一刻作文10

　　驀然回首間，你的笑宛若杜鵑般綻放，那一刻，只覺芳香沁心。

　　燕子來(lái)時(shí)，已是杜鵑洋溢。那年春季，校園的花壇一如既往漾滿了點(diǎn)點(diǎn)粉紅，朵朵杜鵑似優(yōu)雅的裙擺，于和煦的春風(fēng)中緩緩擺動(dòng)，綴在深邃的綠葉間。搖曳著，搖曳著，綻出獨(dú)特的馥郁之感。二年級(jí)的我們總是禁不住美的誘惑，一下課，就你追我趕，渴望占著那一片最繁茂的花叢，找尋藏匿在綠葉間的那一株最飽滿、艷麗的杜鵑，吸吮最香甜的花蜜。

　　“嘿，大源頭，這兒有好多好多的杜鵑哪！快來(lái)呀！”慕辰朝我揮揮手，喚我過(guò)去，卻不料腳下不穩(wěn)，重重地摔在了地上，只覺慕辰急忙向我奔來(lái)，趕緊拉起我的胳膊，慢慢地將我扶起，挽著我的手走到花壇邊坐下，她撣去我褲子上的灰塵，著急地安慰著我，見我依舊在哭，又急忙地跑開了。我有些納悶，她要去哪兒？在一片朦朧中，只見慕辰跑到一片花叢前，俯下身子，探著腦袋，似乎是在尋找著什么，跟隨著她的身影，隨后，她將目光鎖定在一株極為艷麗、飽滿的杜鵑上，她輕輕折下，跑到我的跟前，蹲下，她看著我，笑了：“源頭，別哭了。你看看我！”我停止了哭泣，她沖著我傻傻的笑了，隨后，她將緊攥在手上的杜鵑摘去萼片，撥下花瓣，挑去花蕊，只留幾片粉嫩的'花瓣在手心。

　　慕辰讓我咀嚼花瓣的根部，笑著說(shuō)：“會(huì)有驚喜哦！”我將花瓣的根部送入嘴中，霎時(shí)間，花香彌漫，若含苞待放，緊緊徘徊在唇齒之間，宛如濃郁馥郁的甜點(diǎn)，在味蕾上激起我最精致的享受與感覺。

　　慕辰好奇地盯著我，見我笑了，她也甜甜地笑了，兩顆大門牙，飽滿的臉蛋，臉頰上映現(xiàn)出醉人的粉色，雨鈴般悅耳的“呵呵呵”的笑聲在我的腦海里回蕩，只是在一剎那，所有的痛苦似乎已乘風(fēng)而去，淡淡的余香縈繞在我的舌尖、鼻尖，那一刻，只覺芳香沁心，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，積淀在心底。

　　“源兒，腿不疼了，咱們?nèi)ネ鎯喊�！”慕辰拉著我的手，奔向操�?chǎng)，去玩耍屬于我們小女孩的愉悅、樂趣。

　　又是一年一季的映山紅，在這良辰之際，那一刻，芬芳依舊，回味悠長(zhǎng)，盡管，你的笑在過(guò)去，但已映刻在我的腦海，此生永不褪去……

什么的那一刻作文11

　　小草從土里鉆出來(lái)，探著那好奇的小腦袋；萌發(fā)的綠葉從細(xì)嫩的枝條中抽出來(lái)，眨著惺忪的雙眼；我呢，則伴著“千紫萬(wàn)紅總是春”的景象，去往生機(jī)勃勃的溪池塘邊。

　　“哇塞！”池塘中小蝦、小魚玩捉迷藏，石頭下，石縫里處處都有它們的蹤影。“好可愛呀，一個(gè)個(gè)小生命！”我看向一邊，媽媽已經(jīng)下手去捉了，只見那活蹦亂跳的小蝦，頃刻間，兩只未躲及的小蝦被媽媽用手捧了上來(lái)，放在桶里。

　　我十分羨慕，也馬上開始行動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子，用手捧起蝦，剛準(zhǔn)備捧出來(lái)，一股神秘的感覺似觸電般傳遍全身，我松手了，小蝦們成功逃脫。我呆住了，一旁的媽媽看不下去了，說(shuō)：“你不能怕它呀！要用手把蝦從石頭邊慢慢捧上來(lái)，直到你的`手與周圍的水隔絕開�！蔽乙琅f呆著。

　　第二次“擒蝦”行動(dòng)開始！我再一次把手伸下水，沒有驚動(dòng)小蝦，很好。慢慢移動(dòng)到石頭邊，順帶一只小蝦，成功。最后一步，慢慢把手向上移，一下，兩下，蝦沒有跑，第三下，蝦已與周圍水域隔開，可是又一次，恐懼打敗了我，小蝦再次得逞。

　　我試圖克服恐懼，把手伸進(jìn)蝦桶中尋找感覺�？粗�父母一只又一只地捧上小蝦，我心中不是滋味，壓力倍增。

　　第三次行動(dòng)，前幾個(gè)動(dòng)作都成功了，成敗在此一舉，我慢慢把小蝦移上來(lái)，不出所料，小蝦扔在一次又一次撞到我手上，可我吸取經(jīng)驗(yàn)，終于，小蝦進(jìn)了水桶。

　　那一刻，汗水與池水交融，理論和實(shí)踐交織，我心中的巨石放下了，高興無(wú)比。接著，一只，兩只，三只……小蝦不斷被捧上岸，笑容洋溢在我的臉上，燦爛無(wú)比。

　　小草依舊欣欣向榮，探著腦袋；綠葉依舊舞動(dòng)，眨著眼睛�？伤鼈冃闹袇s都在為我鼓掌喝彩，為了那捧起小蝦的一刻。

什么的那一刻作文12

　　你看見河水在頭頂呼嘯，你努力地想捉住什么，你想張口呼喚什么，卻只有一口冰涼的河水灌進(jìn)了嘴里，侵蝕著你的生命……

　　不錯(cuò)，今年夏天，你大學(xué)畢業(yè)，帶著成人的喜悅攜著漂亮的女朋友回家。她巧笑嫣然，挽著你的胳膊，亦如依人的小鳥。你進(jìn)了家門，卸下行李，拿出禮物送給父母。你長(zhǎng)大了，你成熟了，他們都說(shuō)，你終于像個(gè)大人了。那時(shí)我看你，目光或許有幾分欽佩。你的母親終于從深圳回來(lái)了，你的父親終于加薪了。一切都似乎要好起來(lái)了。

　　于是那一天，你約了兒時(shí)的玩伴，笑著勸回跟來(lái)的女友。是與童年做告別嗎?你去了明山水庫(kù)。他們一個(gè)個(gè)下水，不擅水性的你也不忍掃大家的興，跟著下去了。他們游到了水中央，再回頭，你已不見，于是他們上岸，在他們焦灼的呼喚里，你卻在下沉著，生命的結(jié)束只是一瞬。

　　對(duì)不起，你的后事，我沒能去參加。你離開的消息傳到我的耳里時(shí)，我笑了，騙誰(shuí)呀!去年你還來(lái)我家拜年，穿著皮襖的你是如此英俊而鮮活地存在著。那一天，我望著窗外人來(lái)人往，一個(gè)與你相似的影子閃過(guò)，我才陡然驚醒，你不在了。

　　父母要去參加你的后事，我堵住門，堅(jiān)持要同去。媽媽紅著眼眶說(shuō)：“別去了�！蹦且豢蹋�我卻失去堅(jiān)持的勇氣。只是想想你，我便幾乎無(wú)法呼吸，我又如何去面對(duì)你?

　　直至現(xiàn)在，我都沒有機(jī)會(huì)去看望你。有時(shí)我不禁想，在人世的最后一刻，你在想什么?往事從眼前一幕幕閃過(guò)時(shí)，你所呼喚的是什么?當(dāng)冰涼的河水灌入你的鼻里、耳里時(shí)，你想起的`，或許是母親冬天所織的毛衣吧。當(dāng)你感覺身體下沉?xí)r，你想起的或許是夏天與父親的戲水吧。那一刻，你可曾微笑?

　　我不知道，只是宣布你搶救無(wú)效的那一刻，她——你的女友沒有哭，只是緊抱著你，眼神空滯。你的祖母見到你的那一刻，沒牙的嘴里不斷咿呀著，淚如決堤。你的母親見到你的的那一刻，跪倒在地，孤獨(dú)而無(wú)助。當(dāng)你被送入棺木的那一刻，你可曾在天堂看到無(wú)語(yǔ)送別的他們?

　　命運(yùn)?造化?我不懂，可或許有些事我們真的無(wú)法決定，可在許多個(gè)“那一刻”，我仍會(huì)想起你，溫柔微笑的你，甩頭發(fā)�？岬哪�，陪我玩“釣魚鉤”的你，大口吃西瓜的你……我懂，你會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶里。

　　所以，這一刻，請(qǐng)你安祥離去，我親愛的哥哥。

什么的那一刻作文13

　　幸福是什么?

　　有人一生都在為這個(gè)詞語(yǔ)奮斗，甚至過(guò)完了一生都未曾得到過(guò)真正的幸福，不可一世的拿破侖風(fēng)華一世，卻說(shuō)自己從未幸福過(guò)一天，而盲女海倫卻說(shuō)她幸福的過(guò)著每一天。

　　猛然間想起一句話：簡(jiǎn)單是最好的，幸福就在簡(jiǎn)單中。

　　初三的日子是最枯燥的，整日流連在題海之中，早已失去青春的色彩，想起前人所言：初三、高三，兩道難關(guān)，不死也要蛻層皮。沒有經(jīng)歷過(guò)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。

　　那時(shí)，整日的作業(yè)和習(xí)題，我覺得自己就是一臺(tái)機(jī)器，一直在嗡嗡的工作，不知何時(shí)那活潑好動(dòng)的自己已離去，給人是一種孤僻的冷漠。

　　有時(shí)靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變了很多，但每次捫心自問(wèn)，自己滿意現(xiàn)在的生活嗎?答案很清楚是否，不知何時(shí)自己成了一個(gè)火藥桶，稍有不順便會(huì)開火。

　　那段時(shí)間，我內(nèi)心總是異常的糾結(jié)，回顧以往的自己，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己一點(diǎn)也不快樂。幸福這個(gè)詞，就像天邊的云彩，常聽人談起，卻從未觸及。

　　心中總想著放棄，卻又無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，父母、命運(yùn)、未來(lái)。。。。。在我心中都很重，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處于萬(wàn)丈深淵的邊緣了。

　　那天放學(xué)后，他找到了我，：“嗨!怎么樣?”聲音像唱歌一般。

　　“還能怎樣，準(zhǔn)備考試�！蔽宜坪鯇�(duì)一切都打不起精神了。

　　“看你這么頹廢的樣子，我?guī)�你去散散心�?”說(shuō)著就拉著我向前走去。

　　那一天，我第一次放下了負(fù)擔(dān)，被他拉著一起淌過(guò)小溪，翻過(guò)山區(qū)，爬上了山峰的頂端。

　　“看，是火燒云�！彼�指著天邊火紅色的云喊道。

　　望著那艷麗的云朵，記憶中不知多久未曾關(guān)注過(guò)這等美景了。看著他歡呼雀躍的'樣子，我忽然問(wèn)道：“你覺得幸福嗎?”

　　“當(dāng)然，你不覺得一天下來(lái)，你把所有的都丟掉，只享受這美麗的落日很快樂嗎?”

　　忽然，我也覺得自己全身心的放松下來(lái)，沒有了嘈雜的聲音，沒有了枯燥的煩擾，任由夕陽(yáng)照射在身上，任憑風(fēng)拂過(guò)臉頰，那一刻，我忽然感到很幸福。

　　我那已被寒風(fēng)肆虐了無(wú)數(shù)個(gè)冬天的心，也應(yīng)這一朵幸�；ò�的綻放而開始復(fù)蘇。

什么的那一刻作文14

　　一刻是短暫的，也許你眨一眨眼睛就過(guò)去了。一刻也許并不能引起你的注意，但它在某些時(shí)候卻會(huì)使你許久難忘。

　　最近我們?cè)隗w育課上，正在練跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目并不是憑你的耐力，也不是憑你的強(qiáng)壯，他它憑的是細(xì)節(jié)。

　　在跳運(yùn)這個(gè)運(yùn)動(dòng)上，每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)你的跳的成績(jī)有很大的影響。在老師講了許多跳遠(yuǎn)技巧之后，老師給我們進(jìn)行了一次小測(cè)試。在測(cè)試之前，老師怕我們還是跳不好，就讓全班跳的最遠(yuǎn)的一位同學(xué)做了一個(gè)示范。我們之間那位同學(xué)一下子騰空，騰了很高很高，然后他在空中將腳向前跨，就是這個(gè)動(dòng)作讓他跳了非常遠(yuǎn)，我們只見他好像身輕如燕。他那一步跨的比平時(shí)走路大多了，最后他落地了，他足足跳了兩米多，全班同學(xué)都驚訝了。在測(cè)試之前，老師又讓我們練習(xí)了一會(huì)兒，但是我練的時(shí)候總是騰空騰的不高，跨的不遠(yuǎn)，好像一騰空就落地了，所以我一開始跳的并不是很好，大概也只有一米五一米六左右。后來(lái)老師看見同學(xué)們都練得不怎么好，所以又讓那個(gè)同學(xué)示范了一次。這一次我看的比前面那一次更仔細(xì)，更認(rèn)真，我想把他的每一個(gè)動(dòng)作都記下來(lái)，然后再自己跳遠(yuǎn)的`時(shí)候也這么做。所以這一次我看得格外認(rèn)真�？赐赀@一次后，我恍然大悟，原來(lái)在向前跳同時(shí)，還要向上跳，這樣騰空才能騰的高。也只有這樣我才能把腳邁出去，跳的更遠(yuǎn)。

　　到了考試的時(shí)候，我把握住了機(jī)會(huì)。我向前奮力一跳，把腳邁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也感覺身體好像變輕了，然后我又輕輕的落在了地上。哇，我跳出了一米八三的好成績(jī)。這是我原來(lái)想都不敢想的。我原本只想跳過(guò)合格性就好了。但是我這次挑出了這么良好的一個(gè)成績(jī)，我心里像吃了蜜一樣甜。那時(shí)興奮的心情難以言表。我好想一蹦三尺高，來(lái)表達(dá)我心中的喜悅。

　　那一刻，是我在體育課上最激動(dòng)的一刻，我從沒像這樣激動(dòng)過(guò)。那一刻，我將許久難忘。

什么的那一刻作文15

　　“扇一把掄槍刺棒，周莊王指點(diǎn)于俠，三臣五亮各一家，萬(wàn)朵桃花一生樹下！啪……”醒木一拍，好戲便開場(chǎng)，說(shuō)書人也從此開始講起，醒木拍下的那一刻，我已沉浸其中。

　　去年暑假，我爺爺對(duì)我說(shuō)：“孫子，一天呆在家中會(huì)悶出事的，我?guī)�你去磁器口看看戲聽聽說(shuō)書吧。”我雖極不情愿，可還是放下了手中的游戲機(jī)，走出了家門。

　　一到那里，只聽見臺(tái)上正上演的是京劇名劇——《霸王別姬》，雖說(shuō)京劇是我們中國(guó)的.國(guó)粹，但我還是更喜歡流行音樂，于是我在爺爺旁不斷的說(shuō)：“這京劇有什么好看的，還不如我的游戲機(jī)呢！”但爺爺毫不在意，還不時(shí)小哼幾句，我沒辦法，只可繼續(xù)看了。

　　20分鐘后，京劇演完了，我轉(zhuǎn)身想走，但爺爺拉住我說(shuō)：“還有一段說(shuō)書呢！聽完再走吧�！蔽疫�是坐了下來(lái)，但我嘴里還是小聲說(shuō)了一句：“切！說(shuō)書有什么好看的，還不如游戲機(jī)呢！”

　　大幕拉開，只見一人坐在椅上，不緊不慢的說(shuō)：“扇一把掄槍刺棒，周莊王指點(diǎn)于俠，三臣五亮各一家，萬(wàn)朵桃花一生樹下！啪……”一塊醒木狠狠的拍在桌上，而我的心也被此景吸引住了。

　　只見說(shuō)書人打開折扇，滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)，他的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，講打斗場(chǎng)面時(shí)，就用一張嘴讓我們“看見”這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；講一人已九死一生，奄奄一息時(shí)，又不緊不慢地打開折扇，說(shuō)：“預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽下回分解！”再拿出一顆話梅，嚼入口中，待觀眾安靜后，才說(shuō)：“上回我們說(shuō)到，此人已奄奄一息，卻…………”他的一舉一動(dòng)，頗有儒者風(fēng)范，他只單憑一只嘴，卻讓我沉迷于其中。

　　黃昏時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“如何，還想不想回家打游戲啊”我略微尷尬地?fù)u頭，他又繼續(xù)說(shuō)：“這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可是經(jīng)歷了幾百年乃至幾千年的傳承��！老祖宗的技藝可不能忘啊！”

　　是��！中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可是經(jīng)歷了幾百或幾千年歲月的沖刷，不斷傳承下來(lái)的，但如今，有更多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無(wú)法自拔，這些技藝也逐漸失傳�，F(xiàn)在的人沒心思學(xué)，不可下功夫去學(xué)，也是對(duì)傳統(tǒng)的一大遺憾。醒木一拍，當(dāng)年風(fēng)光早已不在。

　　醒木一拍，歲月依舊在；醒木一拍，好戲仍舊連臺(tái)；醒木一拍，春光是否還在。

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