我的快樂(lè)作文[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的快樂(lè)作文1

　　我家有許多能讓我感到快樂(lè)的事，但是，最能帶給我快樂(lè)的是我家的一只寵物小貓咪。我記得那天是我9歲生日時(shí)，媽媽拿著一個(gè)盒子回到家來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，站在我面前的是一只可愛(ài)的`小貓咪。它身上的毛白里有點(diǎn)黃，小胡子一翹一翹的，看到人有點(diǎn)怕生，還打了個(gè)噴嚏。我大呼“媽媽萬(wàn)歲”，就高興地抱起了小貓。從此，我的家里充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。

　　一天，我放學(xué)回到家后，怎么也找不到小貓了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽(tīng)到了小貓的叫聲。我順著聲音來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到小貓正費(fèi)勁地把小腦袋從姥爺放工具的柜子下面鉆了出來(lái)。我急忙上前，蹲下身子，把它輕輕地抱了出來(lái)。再看看咪咪，本來(lái)干凈的小臉上面沾滿(mǎn)了灰塵，樣子很滑稽，我笑得前仰后合，姥姥和姥爺聽(tīng)到笑聲過(guò)來(lái)一看，也笑了起來(lái)。小貓咪用小爪子在臉上胡嚕了兩下，歪著小腦袋“喵喵”叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁�？”我看到它那可笑的樣子，笑得更厲害了�?/p>

　　小貓咪給我的生活帶來(lái)快樂(lè)，我喜歡它。

我的快樂(lè)作文2

　　雖然我們家很小，但是我們家也會(huì)發(fā)生一些開(kāi)心的趣事，那么，就讓我?guī)е�你們一起走進(jìn)我們的家吧��！

　　每個(gè)星期六，我們一家三口都會(huì)舉辦“家庭快樂(lè)時(shí)光”的活動(dòng)。由我出題，爸爸媽媽回答問(wèn)題，誰(shuí)贏了就可以得到我的`神秘獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第一個(gè)星期六，我給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)，爸爸得了25分，媽媽得了15分，爸爸就得到我的神秘獎(jiǎng)勵(lì)—我親手煎的“愛(ài)心雞蛋”。

　　第二個(gè)星期，我給爸爸媽媽出了一張?jiān)嚲恚�試卷�?nèi)容有：聽(tīng)寫(xiě)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、加偏旁再組詞。爸爸得了97。5分，媽媽也得了97。5分，雙方打平，這個(gè)結(jié)果讓我左右為難，神秘禮物該給誰(shuí)好呢？同學(xué)們，你幫我出個(gè)主意吧！

我的快樂(lè)作文3

　　我的暑假與別人不同。別人的暑假快樂(lè)又輕松，而我的呢？既累人又痛苦。

　　早上7點(diǎn)起床，就去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)到10點(diǎn)就回家吃飯。睡一覺(jué)就睡兩個(gè)小時(shí)，就寫(xiě)家庭作業(yè)到1點(diǎn)。就預(yù)習(xí)功課到4點(diǎn)，就可以看書(shū)。到了6點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)�；丶宜�覺(jué)。

　　哎!什么時(shí)候我才能有一個(gè)屬于自己的'暑假？

我的快樂(lè)作文4

　　“小孩，小孩，你別饞，過(guò)了臘八就是年……”，隨著民間童謠在耳邊的回響，年的味道越來(lái)越濃了。為了迎接春節(jié)的到來(lái)，我決定幫父母一起做過(guò)年的準(zhǔn)備。

　　天一亮，我就匆匆地起來(lái)，和爸爸一起貼春聯(lián)。我們挑選了一幅，上聯(lián)“春返神洲舒畫(huà)卷”，下聯(lián)“馬騰盛世入篇”，橫批“春和景明”的對(duì)聯(lián)。我先站在凳子上，把舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，扔到垃圾桶里，然后和爸爸開(kāi)始貼新對(duì)聯(lián)。爸爸把對(duì)聯(lián)靠在墻上，我?guī)退�調(diào)整好位置，然后準(zhǔn)備把透明膠帶剪成一段一段遞給他。可是我怎么也找不到膠帶的頭，急得出了一頭汗。這時(shí)，爸爸告訴我，你用指甲尖繞著膠帶圈轉(zhuǎn)一下，就找到了。果然，我一試就找到了，急忙剪開(kāi)遞給爸爸。不一會(huì)，對(duì)聯(lián)貼好了，家門(mén)口呈現(xiàn)出紅彤彤的一片喜氣，充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

　　打開(kāi)門(mén)，奶奶和媽媽已經(jīng)開(kāi)始包餃子了。我高興地說(shuō)“我也要包”。GO！我先把餃子放在手上，用勺子舀出餡放在里面，然后對(duì)折，用手指掐邊，最后雙手合起來(lái)用力一捏，我的.第一個(gè)餃子就“出生”了，但是再看看奶奶包的鉸子，我的差遠(yuǎn)了，簡(jiǎn)直是不值一提啊。

　　忙了一上午，我都快要累死了。這時(shí)，我才感覺(jué)到父母平時(shí)做家務(wù)是多么辛苦。新的一年來(lái)到了，我要學(xué)會(huì)并且做好更多的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝敬父母的好少年。

我的快樂(lè)作文5

　　說(shuō)起中國(guó)文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年，還有人想到各類(lèi)偉大發(fā)明……而我，對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。

　　我樂(lè)，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”一起樂(lè)，誰(shuí)能懂得這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī)，誰(shuí)能曉得這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人的“喜欲狂”？“安史之亂”結(jié)束，我怎能不隨他一起樂(lè)？

　　我笑，與李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑�！扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的心情，有人理解嗎？沒(méi)有！柳暗花明又一村，李白豁達(dá)一世，雖無(wú)高官。但也活出了精彩，留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀，我又怎能不隨他一起樂(lè)呢？

　　我愁，與李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”一起愁�！皯�(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的.消逝；“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國(guó)破家亡，我怎能不和她一起愁？

　　我讀詩(shī)，我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī)，我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿(mǎn)眼眶，我隨詩(shī)人而悲；仰天大笑，我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè)，快樂(lè)人生有詩(shī)作伴；我幸福。幸福人生有詩(shī)相隨。

　　一人，一詩(shī)，一知己。生活如此快樂(lè)、美好！

我的快樂(lè)作文6

　　我們家很少出去玩，因?yàn)槲覀兗也皇呛芨弧５�是去年我過(guò)生日的那天，正好是星期天。爸爸和媽媽商量帶我去少年宮玩，在去少年宮的路上，我心里樂(lè)得都開(kāi)了花。

　　到了少年宮，爸爸媽媽說(shuō)：“隨便玩吧，只要你快樂(lè)�！蔽沂紫韧媪怂�上泡泡。我在泡泡里滾啊滾啊，累了還可以躺下休息休息;然后我又坐飛機(jī)，一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒下去，好像在坐真的飛機(jī)一樣。我玩的太開(kāi)心了!

　　在回家的`路上，我太累了，躺在媽媽的懷里睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸和媽媽又帶我去少年宮玩了……我真快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文7

　　今天，我去了云頂高原，熬了4個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了云頂高原。路上，導(dǎo)游教我們了幾句話(huà)：屎老媽啪帝的意思是早上好，帶你媽看戲的'意思是謝謝，三巴三巴的意思是不客氣。我們首先乘纜車(chē)到了對(duì)面，我和夏歆怡一直哇哇亂叫，因?yàn)楹芨�。然后，去逛了商�?chǎng)，我最先看到一個(gè)“鬼”， 后來(lái)，我去買(mǎi)了一些衣服。下去的時(shí)候，總看見(jiàn)一個(gè)“鬼”。后來(lái)我才明白，原來(lái)有個(gè)鬼屋。后來(lái)，我們?nèi)コ粤颂鹌贰��?/p>

　　明天，我就要走了，再見(jiàn)新加坡，再見(jiàn)馬來(lái)西亞。

我的快樂(lè)作文8

　　今天的天氣雖然不怎么好，可是我的心情是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)樽蛱煳覍?xiě)了一篇作文發(fā)表到優(yōu)秀作文網(wǎng)上了，這是大家對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，寫(xiě)作的道路上我才剛剛起步，雖然前方的'路還很漫長(zhǎng)，但是我相信有了我向老師虛心實(shí)意的求教，媽媽不辭辛勞的輔導(dǎo)以及我自己的不懈努力，我一定會(huì)越走越好，越走越遠(yuǎn)的。

　　今天的我很快樂(lè)，雖然我并沒(méi)有得到什么，但我感覺(jué)自己也能做一些事情了。

我的快樂(lè)作文9

　　我的快樂(lè)與煩惱 我是一個(gè)中學(xué)生，既有歡樂(lè)和愉快，也有苦惱和憂(yōu)愁……雖然，我的煩惱比快樂(lè)多，但我知道怎么面對(duì)煩惱，知道怎么享受快樂(lè)……我現(xiàn)在說(shuō)一下我的煩惱。 我的煩惱就是學(xué)不了數(shù)學(xué)和物理，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓我的煩惱漸漸消失。晚上睡不好也是我的煩惱，接著說(shuō)我的煩惱會(huì)更多就說(shuō)到這吧。

　　剛才，我說(shuō)我有煩惱和快樂(lè)�，F(xiàn)在到說(shuō)快樂(lè)的時(shí)刻了。說(shuō)起我的快樂(lè)，，對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)也是一種快樂(lè)，聽(tīng)課時(shí)積極回答也是一種快樂(lè)，聽(tīng)課，背書(shū)， 寫(xiě)作文也是一種快樂(lè)；把話(huà)短說(shuō)給我留下記憶的.事情就是快樂(lè)的事情。

　　我就是這樣快樂(lè)和煩惱都有的中學(xué)生。

我的快樂(lè)作文10

　　上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請(qǐng)求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來(lái)我和他們一起玩了一會(huì)，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！

　　我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會(huì)在桌子上“砰”地一下，接著就聽(tīng)到“哇”手好痛��！一會(huì)又是雙掌對(duì)拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著又是哈哈的笑聲……因?yàn)槲覀兠看味枷胗昧�，希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過(guò)去，我和媽媽各自都想把對(duì)方手里的卡贏過(guò)來(lái)，那誰(shuí)就贏了。就這樣我們?cè)跓狒[地玩著，我們的笑聲便越來(lái)越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的`“俱樂(lè)部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時(shí)候也很輕巧，風(fēng)力真大，把卡一張張吹翻過(guò)去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說(shuō)他：“你賴(lài)皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報(bào)紙。

　　這時(shí)候讓我們都感覺(jué)自己生活 在童話(huà)世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話(huà)，看到屋內(nèi)的情景，無(wú)論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快樂(lè)或者有什么煩惱，都會(huì)被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。

　　這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂(lè)。

我的快樂(lè)作文11

　　我生日那天很開(kāi)心，那時(shí)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐給我好多禮物，還和我一起吃飯慶祝生日。

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日，我也想把我的`快樂(lè)分享給我的家人。但怎樣才能分享給他們呢？爺爺奶奶說(shuō)：“你用心讀書(shū)我們就快樂(lè)了”。爸爸媽媽說(shuō)：“只要你快樂(lè)成長(zhǎng)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)有用的人我們就快樂(lè)了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：原來(lái)要家人快樂(lè)是要我自己努力學(xué)習(xí)，做個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的好孩子。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望，同時(shí)我也明白到只有家人快樂(lè)我自己才能真正快樂(lè)。

我的快樂(lè)作文12

　　有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；有人說(shuō)，快樂(lè)是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

　　每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線(xiàn)盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線(xiàn)，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線(xiàn)部分折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的'衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè)，能不為自己自豪嗎？

　　人生的快樂(lè)有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩！

我的快樂(lè)作文13

　　時(shí)間過(guò)的真快，假期馬上就要結(jié)束了，這個(gè)假期我過(guò)的非常有意義，收獲也很多。

　　假期里爸爸媽媽帶我去了海邊，還領(lǐng)我在大海里游泳，海水可真咸呀，不過(guò)我覺(jué)的很好玩。媽媽給我辦了借書(shū)卡，我讀了很多繪本，里面的`小故事都非常有意思，我很喜歡，我從中認(rèn)識(shí)了不少字，媽媽說(shuō)我的識(shí)字量比以前增加了，我以后要堅(jiān)持多讀書(shū)，這樣才能認(rèn)識(shí)更多的字。

我的快樂(lè)作文14

　　我的'快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際，誰(shuí)也阻擋不了，哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如，今天爸爸批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我又羞又愧，可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如，今天把心愛(ài)的文具盒弄丟了，找了半天也沒(méi)找到，我都急哭了，但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又就忘了。

　　請(qǐng)你記住，我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。

我的快樂(lè)作文15

　　我的愛(ài)好就是讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，的確是這樣的！我的書(shū)有很多，比如：《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門(mén)，什么都有！

　　星期五下午放學(xué)后，我回到家里�？匆�(jiàn)我的書(shū)桌上放著一個(gè)東西，我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了，快步走到書(shū)桌前仔細(xì)一看，呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的`故事》。我高興極了，快速拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，看著看著，我就入迷了。過(guò)了一會(huì)，忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了，一進(jìn)屋，媽媽就咯咯地笑了起來(lái)，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁矗俊眿寢寣?duì)我說(shuō)：“小傻瓜，看把迷的，你書(shū)包還在你的肩膀上呢！”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我才感覺(jué)到沉重的書(shū)包仍在我的肩上，這時(shí)我才感覺(jué)到肩膀有點(diǎn)困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎！我讀書(shū)實(shí)在太入迷了！

　　書(shū)，就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我，不離不棄；書(shū)，也像一艘遠(yuǎn)行的船，陪著我飄過(guò)汪洋大海。以后，我會(huì)和書(shū)的關(guān)系更加親密，讀書(shū)也會(huì)更認(rèn)真，同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫(xiě)的更棒！

　　這就是我的快樂(lè)，它將陪伴我不斷成長(zhǎng)！

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