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留下腳印一串串作文

時間:2025-05-11 08:37:17 好文 我要投稿

留下腳印一串串作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的留下腳印一串串作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留下腳印一串串作文

留下腳印一串串作文1

  你看見那滿天繁星了嗎?多么奪目。它們各居天際一方,將星辰的光芒送到光年之外的遠(yuǎn)方,將一串串腳印留在宇宙一隅。于是,夜空長明。

  朋友,你是否也在那個曾屬于你的地方留下屬于自己的腳?

  夜已深,你房間的燈仍亮著,你在委屈地哭泣,因為母親錯怪了你,為此,你傷心不已。

  請停止哭泣,請審視自己:面對母親的誤解,為什么不是耐心的解釋而是怒氣沖天?面對母親善意的責(zé)備,為什么不能“有則改之,無則加勉”,而非要據(jù)理相爭?用手摸摸那杯母親端來的冰菊茶吧,為什么是暖的?你可知母親端著它自責(zé)、傷心到幾時?

  此一失足,雖不成千古遺恨,卻造成了時間也無法抹去的傷痕。這腳印印在母親的心上。

  它提醒著你:不要輕易傷害別人,尤其是在那個叫做“兒女”的位置上,不要傷害深愛你的父母。那里應(yīng)該有天地間最美麗的腳印。

  清風(fēng)吹過,撫平驕陽的烈焰,葉影班駁中陽光輕搖。你們漫步在午后的公園。好友說,自然總能讓人心情舒暢。抬首時她說說笑笑,但轉(zhuǎn)身瞬間笑容便凝固、褪去。你終究什么都沒有問,陪伴和沉默代替了好奇心。

  陽光一縷縷,輕紗似地環(huán)繞身邊。終于,她轉(zhuǎn)過身對你說:“還是最想告訴你,我有不開心。”于是你淺淺地微笑,她娓娓地講述……

  你在午后公園的`每個腳印,都有陽光為你證明。它們守護(hù)著友誼,那一方慰藉心靈的天地。

  他們幫你詮釋:在那個叫做“朋友”的位置上,沉默,也是一種尊重;傾聽,也是一種美德。那里的腳印,給人最真誠的安心。

  冬天帶來了風(fēng)雪,也凍結(jié)了溫暖的陽光。結(jié)冰凝雪的地面上,人們邁每一步都呼喚著摩擦力。

  也許是冬姑娘的一個玩笑,你不小心摔倒了,手上冰涼,腿上生疼,滿眼都是行人比雪還冷的表情,比冰還利的訕笑。你艱難地站起,不由感慨:人心不古。

  也許是冬姑娘太貪玩,一位路人也“幸運”地和大地“親密接觸”,看著行人們一如既往的表情,你卻怎么也笑不出。沒有猶豫,你將他扶起,問一句:“您,沒事吧?”

  這一刻,陽光融化,灑落在路人心上,點點滴滴。一路冰雪,你用溫暖印下的腳印深刻、清晰。

  它們向世界證明:站在“陌生人”——這個最普通卻最廣泛的位置上,給眼睛最本真的清澈,給表情最明亮的微笑,給手掌最熱忱的溫度。這樣的腳印留下了,便足以讓人間沐浴春風(fēng)。

  朋友,那聚塵而起的高山上,有你“塌實”的腳。荒躯溝汴囮嚨奶镆爸,有你“努力”的腳;那靜謐漆黑的夜空下,有你“自省”的腳;那百轉(zhuǎn)千回的鶯啼中,有你“希望”的腳印……

  它們是空間的每一寸,是時間的每一瞬。

  它們是你位置的證明,生命的痕跡。

  它們,超越了星星的美麗。

留下腳印一串串作文2

  在還未來得及懂事時,歲月便攜著太陽、月亮交替升起,20xx年的腳步,也悄然已至……

  打開記憶寶庫,小時,我最喜歡看老師窗邊伏案作文,斜陽映出她筆尖微動的身影,一個個富有活的字躍然紙上。從她的文字中,我第一次發(fā)現(xiàn)作文可以如此美妙,語言可以這般詩意!袄蠋,醉翁真意”是什么呀?”午后,我指著作文標(biāo)題問老師,她莞爾一笑,說:“正如禪不可說,我們只能用心靈去體會醉翁之道!痹谥v解中,我了解了這篇《醉翁亭記》古文的意思,冥冥之中,只覺得“醉翁真意”并非是簡單的山水之樂,定別有深意。但意從何來,意為何物,我不得而知。

  我不善于表達(dá),屢次在作文競賽中敗北。紙素白,筆墨青,撩撥起我的怒火。筆尖在紙上肆意行走,像刀尖劃在白紙上,留下一道道殘痕。許久,我看到老師熟悉而關(guān)切的目光,那雙輕柔的手緩緩落在我的肩頭,輕輕拍我,我心中的不安與急躁也瞬間消散了大半。腦海中,一幕幕場景如電影般快速閃過,最終定格在那一瞬間。山回路轉(zhuǎn)中,藏匿著醉翁亭,仕途曲折中,才會出醉翁真意。醉翁之意本不是醉,卻醉于朝廷之上,醒于山水之間。問者:“何為醒也?”答曰:“與民同樂!贝藭r的我好似一醉翁,醉于名次之間,卻忘了自己的初心一一僅僅是悅于作文而已。是的,我們總會遇到種種失敗,然而這時,誰能意識到自己的`初心,并緊緊把握住它,誰就會在艱難中平添一股追心之所向的信念,就會覺得腳還踏在土地上,路還沒有斷,一切都還是值得的。

  步入初中后,小巧的腳剛踏進(jìn)威嚴(yán)的校門,我就被硬生生地貼上“長大”的標(biāo)簽。“孩子長得這么高啦!幾年沒見都長成大孩子了。”我努力擠出一絲笑:“是呢,謝謝!”而假笑面具下的心,卻一次次扣上了重重的枷鎖。我依然整天看著小說,依然油瓶倒了都不扶一下,依然會把表弟弄哭。我還是以前的那個我,無所事事。

  “你都多大了?還把你爸媽當(dāng)仆人使喚,一個初中生生活都不能自理,在家里不懂得體諒父母……”這些尖銳的話像一般涌來,扎得我遍體鱗傷,我倉皇地逃進(jìn)房間,鎖緊房門。

  迷蒙中,眼前陽光如瀑布傾瀉而下,金黃色蔓延到窗外那株挺拔的樹上,牽動起我的思緒。我曾說過:“爸爸媽媽保護(hù)我,我保護(hù)你哦!”那童音再次勾起我的笑容,F(xiàn)在,反倒是我常常在樹下乘涼,他們義無反顧地承擔(dān)起庇佑我的責(zé)任,那我還是要停滯不前,逃避成長嗎?那天,他們徹底打碎了我藏身的繭。我應(yīng)該長大了,至少在那群大人和媽媽的眼中,我應(yīng)該坐到書桌前靜心學(xué)習(xí),而不是捧著一本小說啃著零食到天昏地暗;我應(yīng)該主動幫媽媽做做家務(wù),而不是衣來伸手,飯來張口;我應(yīng)該處處讓著表弟,而不是和他搶遙控器…眼淚再次流下,我心想:好,我們一起成長!

  當(dāng)我再次站在媽媽面前,她雖余怒未消,但說話的語氣卻讓我感受到陣陣暖意。

  如今,我已經(jīng)走過了14個春秋,回首過往,留下的一串串腳印歷歷在目,展望未來,一次次的成長,我定會堅定地站在路ロ,在人生的大道上闊步前行!

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