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失落的作文

時(shí)間:2025-01-16 04:42:08 好文 我要投稿

失落的作文【常用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的失落的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

失落的作文【常用15篇】

失落的作文1

  今天,我睡覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)外面下著雨,我顯得有些失望,看著這雨下得有些失落。

  這是春天下得失落的雨,雨越下越大,越來(lái)越失落,雨打到傘上,發(fā)出了東東的悶響,就像和我們傾訴著自己的煩惱。雨點(diǎn)對(duì)枯萎的小草說(shuō):“草弟弟我不能幫助你長(zhǎng)出新的'嫩芽來(lái),讓你茁壯成長(zhǎng)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的的人類到處扔垃圾,是一些清澈的小河變成了臭水溝,把一些植物全砍掉,用來(lái)做家具用。”雨點(diǎn)打到盆子上的時(shí)候發(fā)出咚咚的聲音,就像是雨點(diǎn)在舉行盛大的大儀式,水是最痛苦的,每天為人類服務(wù),人類不但不珍惜,還非常浪費(fèi)。

  可是下著下著,雨慢慢停了我顯得有些失望,心想:老天爺啊,你為什么不多下一小會(huì)兒雨呢?我們山東是一個(gè)缺水的地方,地里已經(jīng)裂開(kāi)了深深地裂開(kāi)了一道口子。去年的時(shí)候,云南那邊都遇到了百年不遇的干旱,地上的莊稼枯萎了,那公路上裂的口子,都能掉下人去,那些人們每天拿著盆子對(duì)這老天,好像在祈禱老天有眼,能給他們下點(diǎn)雨。

  今天我非常失落,因?yàn)槔咸煜碌挠暌埠苁洹?/p>

失落的作文2

  你知道為啥嗎?這兩天我都無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,就是因?yàn)榻曋袑W(xué)的招生考試。

  那一次,我信心滿滿地去考試,心中幻想著:江聲如果我考上了,豈不是天才。想著想著,越想越離譜,我想我不僅考上了,還考了第一,還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇!我是不是很帥啊。

  但是這種想法很快就破碎了,因?yàn)榈诙欤职志痛螂娫挷樵兞宋业某煽?jī)。不料,老師說(shuō):“您的兒子沒(méi)考上,只打了97分,很多是亂寫的!

  聽(tīng)到這句話,我很傷心。但是爸爸對(duì)我說(shuō):“從哪里倒下,就要從哪里站起來(lái)。江聲沒(méi)考上,育才,一中,二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力,肯學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題!睂(duì),我不能放棄,擦干眼淚,向前看,忘記背后的失敗。做人要往前看,每一天起來(lái),你就是新人,忘記昨天的傷心,這是媽媽教我的。

  是的,我得站起來(lái),這樣才能面對(duì)今后更大的挫折與失敗。江聲,雖然我沒(méi)有征服你,但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的失敗會(huì)讓我更成熟,讓我的'斗志更強(qiáng),讓我更了解外面的天地。

失落的作文3

  蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳入耳畔,風(fēng)呼呼地吹,我找回了我那顆失落的心。

  “干什么,干什么?還做試卷呢?學(xué)傻了吧你們!跟我下去寫生!泵佬g(shù)老師使勁地扯著嗓子大喊。我一頭霧水,寫生?還來(lái)不及反應(yīng),大家都夾著畫本沖了下去。

  我們?cè)谝豢么髽?shù)下頓了下來(lái)。雖然現(xiàn)在是早晨,可太陽(yáng)絲毫不減自己的火辣,大家都不愿意在這種時(shí)候走出教室,下來(lái)寫生!翱纯茨闵磉叺臉(shù)、花草、這個(gè)校園里的每一處,都值得你用畫筆去記錄。”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。話是這么說(shuō),可這該怎么畫呢?我呆呆地望著這棵樹(shù),好幾次提起畫筆卻又放下了,可是我又不愿草草了事。眼看周圍的同學(xué)都畫完輪廓了,我更加著急了,就越是急就越是無(wú)從下筆。

  沉下心來(lái),好好看看這個(gè)校園。在操場(chǎng)上有低本級(jí)的學(xué)生在上體育課,教學(xué)樓內(nèi)書聲朗朗,這個(gè)校園原來(lái)是如此的蓬勃。我是被繁重的.學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了嗎?一張張的試卷,一次次的分?jǐn)?shù)都?jí)阂至宋覀兡穷w天真爛漫的心嗎?自己有多沒(méi)有去操場(chǎng)上踢過(guò)足球散過(guò)步了?甚至連這棵大樹(shù),我都多久沒(méi)有親近過(guò)它了?“呼呼”風(fēng)吹起了我的畫紙。

  可想起小時(shí)候在操場(chǎng)上撒歡,在大樹(shù)旁玩游戲,這都好像是很很遠(yuǎn)的事了,自己是幾時(shí)將那顆純真而燦爛的心弄丟的呢?我好像找到了答案,手中握著的畫筆也不再猶豫。

  手起手落,筆尖留下的是一群孩子在操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ),太陽(yáng)依舊升得很高,陽(yáng)光給我們披上了一層金衣,我找回了那顆失落的童真的心。

失落的作文4

  前一久喜歡一個(gè)女孩,和其聊的還挺嗨,前幾天再和其聊天就有點(diǎn)不大愿意聊,原以為是一種女孩的矜持,遂還是那么積極主動(dòng)和其聊天,后來(lái)就明顯感覺(jué)一種不愿意聊天的意思。今天直接表白,才知道別人原來(lái)對(duì)自己并無(wú)意思,只是當(dāng)大哥哥如此,心情很是低落。

  不過(guò)畢竟喜歡過(guò),也算是一種幸福,也畢竟把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái),雖是被拒絕了,也清楚了沒(méi)有希望,也就釋然了。前面的路還很長(zhǎng),需要自己滿血復(fù)活,好好努力,繼續(xù)昂首前行,我相信我會(huì)有光明的前景,我也相信我會(huì)找到一個(gè)好女孩子,可能只是自己努力不夠,可能只是緣分還沒(méi)到,可能需要自我好好反思。

  說(shuō)實(shí)話,人到一定年紀(jì),總會(huì)有些心理的變化,以前只覺(jué)得自己要好好努力,通過(guò)成績(jī)證明自己,可現(xiàn)在對(duì)成家有了更多的.思考,也表現(xiàn)出了更多的行動(dòng)。每每看到同學(xué)朋友小孩的出生,總有一種莫名的期待,看著這些可愛(ài)的小孩也會(huì)甚是喜歡。

  不過(guò)今天心情失落之后,卻是如此超乎想象的平靜。因?yàn)槲抑,自己這一路走來(lái)真的很不容易,多少次消極低沉,多少次墮落沉淪,卻終究還是自我調(diào)節(jié),走出了困境。這是自我的一種堅(jiān)守,也很是榮幸在求學(xué)的過(guò)程中遇到了很多好老師。沒(méi)有這些好老師的指引,以自己咸淡皆宜的無(wú)畏,是不會(huì)努力走到今天的這一步。

  所以這一路走來(lái),算是有得有失,也在這種得失之間體悟人生的一種酸甜苦辣,又何嘗不是一種上天的眷顧,再要求更多就欠妥了。

失落的作文5

  最近很失落,也是很失意的時(shí)候。怎么都想不通,我該怎么適應(yīng)。

  愚蠢,就是笨點(diǎn),本來(lái)沒(méi)有什么,怕是做事情,如果做了,可能失敗的概率大的多,聰明的'人當(dāng)然也會(huì)辦愚蠢的事情,不過(guò)辦了愚蠢的事情就說(shuō)明你比較愚蠢,至少偶爾是愚蠢的人,距離聰明遠(yuǎn)了。

  每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,錯(cuò)有大小,其實(shí)這個(gè)是個(gè)托詞,不過(guò)要是較真,那就有點(diǎn)很累,我最近就很累,心累,因?yàn)檫^(guò)去幾個(gè)月做了點(diǎn)錯(cuò)誤的事情,現(xiàn)在不知道怎么辦,至少?zèng)]有好的辦法,特別累。

  這個(gè)是我的人生低谷吧,應(yīng)該算,現(xiàn)在辭職了,也就失業(yè)了。

  逃避著什么,也在面對(duì)著什么,至少我現(xiàn)在要認(rèn)真的思考以后該如何辦,走什么路,該怎么走。

  告別了,一段過(guò)去,要面對(duì)新的未來(lái),為別人承擔(dān)責(zé)任,可是,誰(shuí)理解我呢,最近手機(jī)沒(méi)有怎么想過(guò),這可能是就是我的現(xiàn)狀。

  這個(gè)秋天有點(diǎn)冷,我還沒(méi)有適應(yīng)呢,想有事情做最好,那樣充實(shí)點(diǎn),不過(guò)失落的記憶很難受,我不能總是圍繞著那些笨蛋轉(zhuǎn),我必須開(kāi)始我新的生活。

  過(guò)去太弱勢(shì)了,以后必須強(qiáng)勢(shì)點(diǎn),要想成功就必須強(qiáng)勢(shì),特別是做管理的。

失落的作文6

  淡淡的余輝灑過(guò),圖書館的門,打開(kāi)了。一半的舊門習(xí)慣地掩著。

  窗里窗外,門簾拉著,只留下了零碎的小光圈。

  還是老樣子,習(xí)慣的幾個(gè)書架上,擺放著一部部經(jīng)典著作,到處飄溢著一股股淡淡的書香味。

  孩子們?cè)谂赃呮音[玩耍,誰(shuí)也沒(méi)注意到拐角旁的那間圖書館。小小的書角下,管理員靜坐在門口,黯然的眼睛慢慢地環(huán)視著、期盼著,沉寂的身影帶著淡淡的憂傷。只是,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)探詢呢?淡淡的書香越傳越遠(yuǎn),可仍舊被城市的喧囂與生活的洪流掩蓋,消散的無(wú)影無(wú)蹤。

  是什么,讓人們遺忘了這里,遺忘了人類文化的甘泉?我不知道。其中深切的蘊(yùn)意,古往今來(lái),也未必有人知道。

  管理員的眼睛更加黯淡了,失望的.挪回椅子,“吱——”掩上的另一扇門的長(zhǎng)嘆如同水滴,只在那一秒,卻永久滴在我心里,然卻隱隱作痛。

  管理員拖著沉重的腳步,朝家走去,他越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……

  望著他沉重,暈暗的背影,直到,它化作一個(gè)小小的圓點(diǎn),我不住的想,我永遠(yuǎn)也忘卻不了那深沉的背影與黯淡的眼神!

  揮灑過(guò)余暉的大地,此時(shí),一片黑暗。黎明何時(shí)會(huì)來(lái)?

失落的作文7

朋友:

  不必?zé)⿶,希望源于失望,奮起始于憂慮。正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感的人一定消化好,有緊迫感的人,一定效率高,有危機(jī)感的人,一定進(jìn)步快。你處在失望與憂慮中,也處在希望與奮起中。你應(yīng)該懂得:只有波濤澎湃的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖面,只好讓污泥環(huán)繞;只有連綿巍峨的群山,才能創(chuàng)造出森林的蔥蘢與茂密;而地平的小山,只好讓雜草叢生。

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì),抬起頭來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的陰霾不過(guò)是短暫的`雨季。朋友,不可以失落,抬頭吧,仰視你美好的晴空。人生,是需要激勵(lì)的,哪怕是一點(diǎn)小小的成功,也足以啟開(kāi)你的翅膀;不要讓苦澀把心浸潤(rùn)太久,以至于失去了體驗(yàn)幸福的能力。

  如果說(shuō)人生是優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一朵驟然泛起的浪花。生活可以吞沒(méi)貪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奮斗著的搏擊之帆。挫折可以截?cái)嗲优痴叩那斑M(jìn)之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。朋友,戰(zhàn)勝挫折!那是你不可推卸的責(zé)任。任自己失落,不應(yīng)該是你的選擇。

  就讓昨日成流水,就讓往事隨風(fēng)飛,今日的杯中別再盛著昨日的殘痕,唯有珍惜現(xiàn)在,才能收獲明天。

  朋友,別再苦惱。聽(tīng)我說(shuō):微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽(yáng)光,是驕陽(yáng)下的一片濃蔭,是冬雪中的一株紅梅……微笑著去面對(duì)吧,你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜。

失落的作文8

  在成長(zhǎng)的道路上,我們品嘗過(guò)成功的喜悅,也難免遭遇失敗后的失落。那些失落,別人可能只是一笑而過(guò),可我總會(huì)銘刻在心并反思。

  記得,那天我從學(xué);氐郊,一跨過(guò)門檻,就大聲喊:“媽,飯做好了嗎?餓死我了!蔽宜﹂_(kāi)書包,攤在沙發(fā)上,過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人回應(yīng)。一眼望見(jiàn)桌子上有一些新鮮的食材。旁邊還有一張小巧的紙條,上面寫著:“今天的晚飯,你自己做吧!——你親愛(ài)的媽媽!边@是挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力嗎?哈!展現(xiàn)我本領(lǐng)的`時(shí)候到了。俗話說(shuō)得好,沒(méi)吃過(guò)豬肉,也見(jiàn)過(guò)豬跑吧,平時(shí)我可是認(rèn)真觀察過(guò)媽媽做飯的,像我這么聰明的人,做頓飯對(duì)我來(lái)說(shuō)顯然是綽綽有余的。

  我準(zhǔn)備做最喜歡的胡蘿卜炒雞蛋。我先拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái),然后小心翼翼的把雞蛋打進(jìn)碗里,加上一勺鹽,攪拌均勻。接下來(lái)開(kāi)始切胡蘿卜,我左手摁著蘿卜,右手拿著刀切胡蘿卜,不久,胡蘿卜被均勻地切成一片片,裝在另一個(gè)碗里備用。

  接下來(lái)就是重頭戲了,我回憶著媽媽的做法,把鍋慢慢燒熱,往鍋中倒入適量的油,再把胡蘿卜倒入鍋中翻炒。等到胡蘿卜炒得差不多的時(shí)候,把胡蘿卜盛在裝有雞蛋的碗里,用筷子攪拌均勻,再往鍋中倒入適量的油,把胡蘿卜拌雞蛋倒進(jìn)油鍋里。當(dāng)離成功只有一步之遙的時(shí)候,鍋里“噼噼啪啪”如利箭般飛出滾燙的油,濺在我的手上。我心一急,手一抖,不小心把整包鹽都碰到鍋里了。我立馬關(guān)火,迅速拿起那包鹽。我的天呀!這可怎么吃啊!心里有著用語(yǔ)言也無(wú)法形容的失落。哎!都怪自己,如果剛才我用完了鹽之后能放回原處,就不會(huì)這樣了。

  就是因?yàn)檫@一件事,我一連失落了幾天,不想吃飯喝水。不過(guò),經(jīng)過(guò)深刻的反思,我明白了:平時(shí)不能丟三落四。相信下次一定能做好,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

失落的作文9

  我記得最讓我失落的一次就是我在家里沒(méi)有喝爸爸給我做的果汁,我爸爸很喜歡去研究各種各樣的果汁,因?yàn)樾r(shí)候我非常的喜歡。但是隨著我年紀(jì)的長(zhǎng)大,越來(lái)越不怎么喜歡爸爸做的果汁,因?yàn)樗龅拇_實(shí)沒(méi)有那么的好吃,不過(guò)為了讓爸爸能夠堅(jiān)持下去,我也每次都說(shuō)很好吃。但是久而久之我就覺(jué)得比較麻木,有時(shí)候爸爸叫我去喝果汁的`時(shí)候,我也會(huì)非常敷衍的說(shuō),等一下就去,然后過(guò)了一天一夜,我也沒(méi)有去喝,爸爸也是很傷心的把它單獨(dú)的喝掉。

  有一天,爸爸也是以為往常一樣去廚房準(zhǔn)備好一些新鮮的水果,準(zhǔn)備榨果汁,我本來(lái)是想叫爸爸不要做了,可是他已經(jīng)忙碌起來(lái)了,我也不好意思打斷她,所以我就讓爸爸單獨(dú)在那里做。那天由于作業(yè)非常的多,所以我沒(méi)有怎么去想應(yīng)付爸爸做的果汁。以前我都是要想一些夸張的詞,那天我比較的忙碌,所以也就沒(méi)有想。然后爸爸把果子拿進(jìn)來(lái)讓我喝的時(shí)候,我還說(shuō)放在一邊,但是爸爸執(zhí)意要我當(dāng)場(chǎng)喝下去,我一直找各種借口說(shuō)我在忙碌,然后爸爸就生氣了。

  我剛放下筆,就聽(tīng)到父親的怒吼:“你到底在干什么,果汁都給倒好了,讓你喝一口就那么難嗎?”就是這句話,令我原本就很煩悶的心情火上澆油,不由得把怒氣全都傾瀉在那碗已經(jīng)半凍的果汁上,“我憑什么要喝這果汁,你不知道我在寫作業(yè)嗎?何況你那叫果汁?我看是甜死人的不明糊狀物體!”說(shuō)完,我“砰”的一聲關(guān)上房門,過(guò)了好一會(huì)兒,才聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)一聲嘆息。但是在事后想起來(lái)這件事情真的是我做錯(cuò)了,我沒(méi)有顧及到爸爸的感受,后面爸爸再也沒(méi)有做過(guò)果汁了。每次想到這件事情,我總是覺(jué)得非常的失落,我的一次小任性讓爸爸再也不會(huì)為我付出這么多來(lái)做果汁讓我喝。

失落的作文10

  我這個(gè)人,很遺憾,不會(huì)謙虛,到不是說(shuō)的所謂的自滿。自滿大概是“滿”了吧,而我則是一瓶子不滿,半瓶子咣當(dāng),也就是常冠以“自以為”的那類人,我就是自以為聰明。

  比如說(shuō)考完試,老師閱卷的那一階段,我就開(kāi)始自以為了。書上說(shuō):認(rèn)識(shí)自我,需結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)加以聯(lián)想。放到我這便是不著邊際,無(wú)限幻想了,像大多數(shù)身邊的同學(xué)無(wú)端設(shè)想自己的錦繡事業(yè)一樣。

  往往是這樣,我寫著作業(yè),忽然肚子咕咕叫,好像有大面積的.胃酸和消化酶卻愁于沒(méi)有一點(diǎn)脂肪供以消化,然后我就停下筆來(lái),不知不覺(jué)得就通過(guò)某種詭秘的途徑就想到了自己還沒(méi)出來(lái)的考試成績(jī)!

  因?yàn)檫沒(méi)出來(lái),就可以冠冕堂皇的憑自己的感覺(jué)約摸出大致成績(jī):

  數(shù)學(xué)是完了,有個(gè)題算錯(cuò)了得數(shù),唉……等一下,其他同學(xué)盡管這道題沒(méi)錯(cuò),是否會(huì)因?yàn)轳R虎錯(cuò)了其他一些題呢?嗯,說(shuō)不定。所以這一科大概不會(huì)拉開(kāi)距離。

  物理試卷因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒(méi)有檢查,要是錯(cuò)了個(gè)……等一下,沒(méi)檢查就不能武斷的說(shuō)明對(duì)錯(cuò)?荚囍校说牡谝桓杏X(jué)往往是不錯(cuò)的。所以這一科大概不會(huì)拉開(kāi)距離。

  至于生物地理這些總分比較小的副科,雖然錯(cuò)了不少,但這些小題的分估計(jì)拉不開(kāi)差距。

  語(yǔ)文,基礎(chǔ)知識(shí)向來(lái)就不是掌握的很好,但作文還是不錯(cuò)的。這次寫了一篇比較靈活的文章,說(shuō)好了是創(chuàng)新,說(shuō)歪了可就是跑題了,但如果是前者,分?jǐn)?shù)大概不會(huì)少給,這樣即使前面的幾門科目有差距,也會(huì)補(bǔ)上的,鬧不好還會(huì)多出幾分。可是如果那幾門科目沒(méi)有差距呢!

  據(jù)保守估計(jì),這次成績(jī)不錯(cuò)。

  成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,成績(jī)繼續(xù)下滑,內(nèi)心一陣失落。

失落的作文11

  在遠(yuǎn)處的學(xué)校到處是歡歌笑語(yǔ)的,晨風(fēng)颯颯,吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玉蘭樹(shù)沙沙作響。

  緊張的時(shí)期馬上來(lái)臨了,讓人感到心驚肉跳的。因?yàn)轳R上就要發(fā)試卷了(數(shù)學(xué))拿到試卷我似乎要暈了下去,太可怕了。雙眼目瞪口呆的看著80分的試卷,這張?jiān)嚲砟没厝ビ忠P抄了,一抄就是兩三小時(shí),我又不是木頭干嘛要亭亭玉立的坐在那里抄呢?哎 沒(méi)辦法了,只好回去不給父母看到。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),不知不覺(jué)上課時(shí)間到了,我的身體一直在抖動(dòng)著。數(shù)學(xué)老師腳踏實(shí)地的走進(jìn)了潔白的教室門口,一題一題的向我們?cè)u(píng)講,特別是錯(cuò)的'多的題目。講完以后,他卻先叫我上去再跟我說(shuō)一遍我錯(cuò)的題目這個(gè)老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄒文靜。這些數(shù)學(xué)老師那么拼命的干活還不是為了我們嗎?他卻沒(méi)有批評(píng)我,因?yàn)樗麜?huì)站在別的角落想一下。他雖然不是我們的班主任,可他還會(huì)跟我們講許多人生的道理。他,就是那么的誠(chéng)實(shí)。這么好的一位數(shù)學(xué)老是哪里可以找到一個(gè)······

  原來(lái)我們做的一舉一動(dòng)都關(guān)于我們的一切,看來(lái)我以后都不敢上課不聽(tīng)他的了。一去不再返回!光陰似箭,日月如梭!以后做什么事都不敢再偷工減料了,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí).講信任的人······

失落的作文12

  剛剛踏入初中,就遇上學(xué)校舉辦的第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們充滿斗志,精神抖擻,在賽道上飛奔著,跳躍著。主席臺(tái)的播音員們,用高昂的朗讀著對(duì)各班運(yùn)動(dòng)員們的加油,賽道邊的同學(xué)們興奮激動(dòng)的加油吶喊,淚水和汗水灑滿了整個(gè)賽道。女子800米的比賽開(kāi)始了,我懷著忐忑不安的心挪上“耀眼”的跑道。隨著“砰”的.一聲槍響,各路“英雄豪杰”們?nèi)缤擁\的野馬,開(kāi)始飛奔。我拼盡全力,朝著終點(diǎn),努力著……糟糕,我落到了后面,但這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡了。馬上沖刺了,我耳邊聽(tīng)著同學(xué)們響徹天地的吶喊聲,我想漸漸加快腳步,奮力沖向終點(diǎn),但并沒(méi)有拿到理想的成績(jī)。同時(shí),我身體一軟,倒在了同學(xué)懷里,過(guò)了好久才慢慢緩過(guò)神來(lái),我開(kāi)始責(zé)備自己。

  當(dāng)女子1500米比賽開(kāi)始時(shí),我們班的班長(zhǎng)在參賽行列中。我真心的給她加油,鼓勁。她取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們老師們紛紛照顧著她,贊揚(yáng)著她。莫名的,一陣陣失落感涌上心頭:為什么老師們總對(duì)她那么好,而我自己怎么總被冷落。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在開(kāi)心的氛圍中結(jié)束了,每個(gè)人都連蹦帶跳的回到教室。這時(shí),我聽(tīng)到了那讓我失落的聲音:有人跑倒數(shù)咯,還那么自以為是,不如我們班長(zhǎng)厲害。頓時(shí),淚珠兒在眼眶打轉(zhuǎn),不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。

  “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮??”

  希望每一個(gè)人都可以有屬于自己的那雙堅(jiān)強(qiáng)的隱形的翅膀,帶著我們走出那份失落,走向堅(jiān)強(qiáng)。

失落的作文13

  2020年冬季,我們學(xué)校舉行了“冬之韻”朗誦比賽。我們本以為能穩(wěn)奪第一,可到了最后,事情卻發(fā)生了戲劇性的變化。

  我們每一個(gè)人都信心滿滿地站在臺(tái)上朗誦著。每一句,每一詞都朗誦得特別有感情。朗誦到《滿江紅》的時(shí)候,很多人都強(qiáng)忍著熱淚不往外流,畢竟國(guó)恥我們不能忘;最后的《少年中國(guó)說(shuō)》更是把我們班的朗誦推向了高潮。該六一班朗誦了,他們的`主題是圍繞奧運(yùn)展開(kāi)的。我們卻一致認(rèn)為:連他們最后的一曲奧運(yùn)會(huì)主題曲——《我和你》也不敵我們的《少年中國(guó)說(shuō)》。

  等最后公布六年級(jí)每個(gè)班的分?jǐn)?shù)時(shí),我們的心都提到了嗓子眼。只聽(tīng)主持人說(shuō):“六一班8.87分,六二班8.8——”正在這時(shí)候,話筒沒(méi)聲了。我們以為輸?shù)袅吮荣。?tīng)見(jiàn)對(duì)面六一班的歡呼聲,我們的心里很不是滋味,心里失落極了。很多同學(xué)都一言不發(fā),默默地流淚,用充滿遺憾地目光直勾勾地盯著正在歡呼的一班同學(xué)。老師見(jiàn)我們這般模樣,便急忙去查詢,好讓我們輸也輸?shù)眯姆诜?/p>

  這一問(wèn)才知道,我們班的分?jǐn)?shù)是8.88分,以0.01分險(xiǎn)勝六一班。開(kāi)始,我們都不敢相信這是真的。當(dāng)許多同學(xué)再次詢問(wèn)后,才確信真的贏了?墒,我還沒(méi)從失落的情緒里走出來(lái)呢,就發(fā)現(xiàn)歡呼的不是六一班的同學(xué),而是我們班的同學(xué)了,F(xiàn)在,他們指不定有多失落呢。我們現(xiàn)在已經(jīng)是全級(jí)第一了!耳朵被歡呼聲和自責(zé)聲充斥著。突然,負(fù)責(zé)記錄每班分?jǐn)?shù)的同學(xué)喊著:“我們不止是全級(jí)第一,還是全校第一呢!”這時(shí)的我們真有點(diǎn)受寵若驚了。

  我們不再歡呼了,興許是想起了那句古話“勝不驕,敗不餒”吧!

失落的作文14

  當(dāng)春天的最后一縷微風(fēng)撫過(guò)臉龐;當(dāng)夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁;當(dāng)春天的最后一朵鮮花凋謝;當(dāng)夏天的第一片綠葉開(kāi)始奏響;當(dāng)春天的最后一滴細(xì)雨枯竭;當(dāng)夏天的第一滴大雨作響。我們的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間也爬上了六年級(jí)的階梯。站在小學(xué)的最高站點(diǎn),放眼一望,呵,有種一覽眾山之小的感覺(jué)!

  自豪,我是最高年級(jí)的學(xué)生;失落,我是要離開(kāi)母校的學(xué)生;自豪,我的知識(shí)擁有很多;失落,知識(shí)再多也無(wú)法挽留時(shí)間的匆匆;自豪,我有這么多得伙伴;失落,我將離開(kāi)我的.伙伴;自豪,我擁有童年最純真的時(shí)光;失落,我將失去童年最純真的時(shí)光!

  記得,母校的操場(chǎng),有我們追逐的身影!記得,狹窄的樓梯,有我們嬉鬧的嬌笑!記得,明亮的教室,有我們認(rèn)真的面龐!記得只是,這一切的一切,都將隨著時(shí)間緩緩的離去,在20年后,已是大人的我們,也會(huì)記得兒時(shí)的那份純真吧!

  馬上,我們將面臨的是人生的第一關(guān),也是童年的最后一次張開(kāi)翅膀的時(shí)候!我們上了初中,童年的影子會(huì)在我們疲勞之余品味嗎?不知道,也許,會(huì)淡忘,也許,會(huì)記得!

  六年過(guò)后,我們將會(huì)是下一站的最永遠(yuǎn)的最熟悉的陌生人么?希望不會(huì),希望我們就算再不相見(jiàn),也會(huì)記得那份童年!純真的,天真的,美好的童年!

  希望記得!永遠(yuǎn)記得!

  那么,道一聲,童年,再見(jiàn)!伙伴,“再見(jiàn)”!期待下次再見(jiàn)!

失落的作文15

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去,傻乎乎的就過(guò)了六年。緊張的畢業(yè)考接而來(lái)臨了。

  經(jīng)過(guò)短暫的幾十分鐘,考試就完了。我們各自離開(kāi)了。等待畢業(yè)證書的頒發(fā)。心里莫名的有種空落落的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)角間,不知什么時(shí)候老師們?cè)谕低的ㄑ蹨I,我心里很不是滋味。這生活了六年的校園啊,終是要離去......

  突然我聽(tīng)見(jiàn)啜泣聲,正納罕那是誰(shuí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。兩條清晰可見(jiàn)的淚痕闡釋著我的眼淚。

  老師們都低頭不語(yǔ),畢竟是教了六年的學(xué)生,彼此之間也有了感情,離別時(shí)誰(shuí)又能好受呢?那一張張臉早已被歲月侵害的不成樣,一條條皺紋悄悄爬上了眼角,訴說(shuō)著他們的艱辛。

  留下又有什么呢?只剩下一張單薄的畢業(yè)照......

  回想起,以前傻傻的我們,是那么快樂(lè)!

  當(dāng)領(lǐng)頒發(fā)畢業(yè)證書的那一天,也是我們最后相聚在學(xué)校了。很快畢業(yè)證書就發(fā)完了,大家都散了,幾時(shí)我們才能再聚在一起,誰(shuí)也不知道。

  我獨(dú)自徘徊在教室外,貪婪地看著那坐的掉漆的椅子,還有那缺了角的黑板,壞了一邊的'三角板。還有歡笑著的我們,六年前它們但是嶄新的,它們陪了我們六年了。它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。看著這熟悉的一切,我忍不住哭了,馬尾辮不安分的搖來(lái)?yè)u去。肩膀顫抖著。一雙眼睛哭的又紅又腫不停的抽噎著。聲音都啞了。

  天空下起了淅淅瀝瀝的雨,臉上早已分不清是雨水還是淚水。

  今天將成為過(guò)去,誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,回憶我把它放在記憶的長(zhǎng)河里深深埋藏!時(shí)光就像一個(gè)沙漏,帶走了一些重要的人,直到彼此淡忘。

  呵,我們黃連一樣的人生,充滿了分別。

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