鸚鵡的作文(必備15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的鸚鵡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鸚鵡的作文1

　　“色白還應(yīng)及雪衣，嘴紅毛綠語(yǔ)乃奇。”在單調(diào)白墻背景前，顯得我是多么出眾。我喜歡鶴立雞群，而我更愛(ài)人云亦云。

　　我是一只鸚鵡。

　　正如我那鮮艷的外表之下，我的嘴更招人喜歡。將人們的話語(yǔ)模仿得惟妙惟肖，乃是我人生中一大樂(lè)趣。

　　無(wú)可否認(rèn)，人們喜歡我，爭(zhēng)著將我?guī)Щ厮麄兡浅舐�的家，看著人們那不善的面孔，“你好。”兩個(gè)字從他們口中出現(xiàn)�！澳愫谩！蔽乙哺�著他們說(shuō)。

　　他們便是一陣欣喜，可接下來(lái)就是無(wú)休止地教學(xué)，渾然不顧我的感受，盡管我的嗓子早已沙啞，我的嗓子全被干旱所侵蝕。我突然開(kāi)始羨慕烏鴉了，盡管它的羽毛如夜一般的漆黑，盡管它的聲音十分不堪入耳，不過(guò)并沒(méi)有關(guān)系，他們不用受人的約束，可以做一切想做的事……

　　雖然我的模仿極其出彩，但每當(dāng)人類在有客來(lái)時(shí)，我就要將那幼稚的“你好！”、“再見(jiàn)！”如錄音機(jī)般說(shuō)給他們聽(tīng)�？赡呐挛胰f(wàn)分不愿，我也會(huì)將話語(yǔ)一一道來(lái)，然而，一聽(tīng)到人類的贊賞，我就心滿意足。

　　也許，這時(shí)我的`本能。我終究還是明白，我只是人類傳達(dá)情緒的另一種方式。但我仍愛(ài)傳達(dá)。我的色彩繽紛，可還是不敵人類那艷麗；我妄想出眾，可我終究是一堆珍珠寶石中的一粒沙子。我嘗試模仿人類的一舉一動(dòng)，也變成一顆亮麗的珍珠，但我卻發(fā)現(xiàn)，我仍舊是人類的影子。

　　輕柔的風(fēng)兒吹來(lái)，“你不是他人的影子，要活出不一樣的自我�！币痪湓掞h進(jìn)了我的心中。人生要有光彩！我心悵然……

　　模仿不再是我的樂(lè)趣，我不愿被人類約束，我緊閉那張給我快樂(lè)的嘴，不論人類怎樣逗弄，我都死死地閉著嘴�？赏蝗唬�我猶豫了，輕輕地張開(kāi)了嘴，是懷念，還是不愿？

　　我不愿承認(rèn)，但事實(shí)就是這樣。我怕，我害怕失去人們的贊賞，失去我曾經(jīng)擁有的一切�！皠�(chuàng)新”二字飄進(jìn)我的腦海，我內(nèi)心再次平靜，深吸一口氣，我還是張開(kāi)了嘴，這次卻是：“我不愿一味地模仿……”本是想看到人類陰沉的臉，但卻沒(méi)有想到，是人類歡喜的笑容：“我的鸚鵡會(huì)自己說(shuō)話了！”我心中激動(dòng)萬(wàn)分，原先的不安全被激動(dòng)充滿！原來(lái)創(chuàng)新是這樣的幸福！我輕輕合上了嘴……

　　我喜愛(ài)模仿，但我更追求創(chuàng)新！

鸚鵡的作文2

　　鳥(niǎo)，繁多各異，畫(huà)眉啦、百靈啦、黃鶯啦、大鵬啦、蜜蜂啦……，都是鳥(niǎo)大家族中的一員。但，令我最忠愛(ài)的鳥(niǎo)是話中之王——鸚鵡。

　　記得去年夏天，大人們帶著我們小孩子去餐館飲食，我們小孩子用啃饅頭的功夫就吃飽了，在參觀附近蕩悠來(lái)，蕩悠去。老板娘笑瞇瞇的：“小孩子們，附近有一只鸚鵡，你們?nèi)ズ退�交流交流吧！”一�?tīng) “鸚鵡”，我們可樂(lè)了，什么無(wú)聊勁全拋到九霄云外去了，拔腿就跑，準(zhǔn)備和這只“鸚鵡”好好探討探討呢！我們“呼哧呼哧”喘著粗氣，喘的不亦樂(lè)乎呢。瞧鸚鵡那副富有紳士風(fēng)度的樣子：尖尖的嘴像月牙，紅彤彤的.惹人喜愛(ài)。渾身上下五顏六色、色彩斑斕，那小眼睛“滴溜滴溜”轉(zhuǎn)個(gè)不停呢，艷麗奪目、光彩照人的翅膀拍打著，小爪子挺拔有力，活像一幅鸚鵡畫(huà)。

　　幾個(gè)小伙伴拍拍我的肩膀，示意讓我和鸚鵡交流，該展示自己的時(shí)候啦！我?guī)е�一副討好人的笑：“你好，今天�?jiàn)到你是我的榮幸，很想和你交個(gè)朋友，不知你有沒(méi)有這個(gè)興趣？”它呢？那副傲慢的樣子，頭歪過(guò)來(lái)，歪過(guò)去，皮笑肉不笑的樣子，毫不顧慮我的存在，我火冒三丈，像一頭瘋狂的母獅子，頭發(fā)立起來(lái)似的，眉毛成為標(biāo)準(zhǔn)的豎一字型：“你不認(rèn)識(shí)本大王嗎？你瘋了嗎？你可真是個(gè)壞東西！”它倒好，張口就來(lái)：“壞東西，壞東西，你這個(gè)壞東西��！”哼哼，我們的大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。我說(shuō)：“你，不認(rèn)識(shí)本大王嗎？”它的話氣的差點(diǎn)讓我暈菜：“管你是什么大王，我可不認(rèn)識(shí)你這位大王，我只認(rèn)識(shí)一位大王，它就是——我！”呵，挺會(huì)說(shuō)大話，不過(guò)還得理好關(guān)系啊，說(shuō)不定能和它成為知心朋友呢，和鳥(niǎo)兒聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話，也是不錯(cuò)的。我開(kāi)始巴結(jié)它：“剛才是我的失禮，你和我成為朋友，是我最榮幸的事，讓我們成為好朋友吧！”它又一副慈祥樣：“你可真是聰明，那我們就成為朋友吧！”“你可真慈祥，你大人不計(jì)小人過(guò)，真寬容！”它自滿的樣子有點(diǎn)張狂：“我可是很聰明的，我上知天文，下知地理，人稱小百科。”我驚訝萬(wàn)分，嘴巴長(zhǎng)的像姚明的身高：“你，怎么會(huì)上知天文下知地理啊��！”它一邊東張西望，一邊回答著我：“那是一個(gè)老板教的�！薄罢f(shuō)，老板你好！”“老板你好，老板你好！這小東西，腦子轉(zhuǎn)的挺快，但，聊得正盡興的時(shí)候，大人們讓我們小孩子回家睡覺(jué)。我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　雖然見(jiàn)到那只鸚鵡過(guò)去一年了，但那交流的情景仍舊歷歷在目，我永遠(yuǎn)記得那只鸚鵡，它，就是話中之王——鸚鵡。

鸚鵡的作文3

　　當(dāng)我漫步路過(guò)一座大樓時(shí)，突然聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，猛地一抬頭，原來(lái)是一只關(guān)在鐵籠中的鸚鵡，它那側(cè)頭望我的動(dòng)作，清脆悅耳的聲音觸碰了內(nèi)心最柔軟的地方，讓我想起了我的鸚鵡，想起了我們之間的故事。

　　從見(jiàn)到那兩只鸚鵡的第一眼，我就喜歡上了它們�？�，一身淡藍(lán)色的綢緞覆蓋著全身，只露出一對(duì)紅紅的小腳，頭上那幾個(gè)串起的羽毛總讓人感覺(jué)到它們是王者，但那個(gè)鉤子似的嘴巴又讓人覺(jué)得可愛(ài)。怪不得幾百年都是人類的寵物呢！

　　我高興的為它們忙里忙外，一會(huì)喂食，一會(huì)送水。起初它們見(jiàn)到我都很害怕，不愿意吃我送的東西，可我不氣餒，一回生二回熟嘛，果真，憑借著黃燦燦的玉米糝，我和它們成了好朋友，它們兩個(gè)一見(jiàn)到我，就高興的跳上跳下，我自己也為這份友誼而自豪。

　　有一次，我在電視上看到了鸚鵡表演，自以為心血來(lái)潮地模仿電視中的情景想教鸚鵡說(shuō)話。我神情嚴(yán)肅的走到鳥(niǎo)籠前，對(duì)它們說(shuō)：“說(shuō)聲‘你好’讓我聽(tīng)聽(tīng)�！彼鼈冎皇莻�(cè)著頭細(xì)細(xì)地打量我，并不理會(huì)我說(shuō)什么，我只好向它們示范說(shuō)了一句句的“你好”，累得我嗓子都快冒煙了，我在心中暗想，我的鸚鵡資質(zhì)那么高，現(xiàn)在應(yīng)該明白怎么說(shuō)了吧。我停止了說(shuō)話，準(zhǔn)備聽(tīng)鸚鵡也說(shuō)一句話，誰(shuí)知我等了半天，聽(tīng)到的只有它們動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫�？渗B(niǎo)叫再怎么動(dòng)聽(tīng)也只是鳥(niǎo)叫呀，看來(lái)它們用來(lái)說(shuō)漢語(yǔ)的舌頭上的神經(jīng)病變了吧，我只好放棄了這個(gè)計(jì)劃。

　　我和她們的故事一天天的`持續(xù)著，不料在那一天成為了永恒。那天我給鸚鵡換水，有一只鸚鵡飛快的逃了出去，因?yàn)樗�太久沒(méi)有飛翔，剛飛了不高，就像一顆流星墜落了，我本以為它會(huì)放棄，沒(méi)想到它又一次飛起，并成功的與藍(lán)天擁抱，我不由在心里想，難道幾個(gè)月的友誼在它看來(lái)還沒(méi)有自由重要嗎？我看了看另一只鸚鵡，它孤零零地站在鳥(niǎo)籠里，它也向往藍(lán)天吧，我心一橫，打開(kāi)了籠子，它也一樣飛了出去，只將一串鳥(niǎo)鳴聲留給了失望的我。

　　鳥(niǎo)鳴聲又一次響起，我從回憶中回過(guò)頭來(lái)，我望了望藍(lán)天。它們還好嗎？我會(huì)記住它們，記住我們的友誼。

鸚鵡的作文4

　　我家有兩只可愛(ài)的“小精靈”，一只叫綠毛毛，一只叫藍(lán)豆豆，非�？蓯�(ài)，我特別喜歡他們！

　　“精靈們”一公一母，兩位長(zhǎng)得各有特色。綠毛毛調(diào)皮可愛(ài)，可算上“破壞王”了！他小小的腦袋一搖一晃的，像位紳士，可神氣了！他身穿一身翡翠，穿插著幾條黑綢帶，像個(gè)大國(guó)王；尾巴則是金色的，如同朝霞。藍(lán)豆豆卻非常淑女，整天悠閑地飛來(lái)飛去。她有一顆水靈靈的大眼睛，一個(gè)紅色的小嘴巴，一身天藍(lán)色的外套，尾巴細(xì)細(xì)的，羽毛密密的'，簡(jiǎn)直是典型的“乖乖女”，美麗動(dòng)人！

　　每當(dāng)我給他們喂食換水時(shí)，他們總是守在食盒水盒旁，不讓我拿，我拿食盒，他們就竄到食盒邊，我拿水盒，他們就閃到水盒旁。哈！他們想和我玩呢！我非得用其他什麼食物把他們引開(kāi)才行。他們吃完食總是驕傲地?fù)P起頭，邁著高傲的步子不停地叫喚，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜，打了勝仗，凱旋歸來(lái)，正在受賞的將軍。他們睡覺(jué)時(shí)，總是雙眼一閉，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，嘴巴貼緊身子，使身子上陷出一個(gè)大窩。如果有一天我沒(méi)看見(jiàn)他們，就像饑餓的肚子沒(méi)吃飯一樣。

　　他們看上去很笨拙，卻靈活自如。一天晚上，我放學(xué)回家，第一件事仍然是看“小精靈”。放下書(shū)包，我便拿了些碎面包渣和小米給他們當(dāng)晚餐。綠毛毛看到食盒里的食物，調(diào)皮地瞅了我一眼，裝作不吃，我不知道他葫蘆里賣的是什么藥，便呆呆地看著他。這時(shí)，叮叮叮，電話鈴響了，我飛快地跑進(jìn)客廳接電話。唉！一著急，竟忘記關(guān)“精靈們”了。于是，趁我不注意，綠毛毛急忙逃了出來(lái)。藍(lán)豆豆卻無(wú)動(dòng)于衷，仍舊坐在屋里梳理自己那漂亮的發(fā)絲。當(dāng)我返回到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠毛毛不見(jiàn)了，我像熱鍋上的螞蟻，驚慌失措。我滿屋里找來(lái)找去，忽然發(fā)現(xiàn)“逃犯”正停在書(shū)桌上休息呢！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我不管不三七二十一隨手拿了個(gè)花盆張牙舞爪地?fù)淞松先ィ�可綠毛毛卻機(jī)靈地往旁邊一閃，躲過(guò)了一劫。接著，他又用嫻熟的動(dòng)作逃過(guò)了一次又一次地抓捕。哎呦！哎呦!我已經(jīng)累得有氣無(wú)力了。再看他，正舒舒服服地落在晾衣架上蕩秋千呢！真是氣死我了！我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，看到時(shí)機(jī)已到，便來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，用閃電般的速度抓住了“逃犯”。他只好垂頭喪氣地回到“監(jiān)獄”里了。

　　這對(duì)“小精靈”就是小鸚鵡夫婦，他們已成了我形影不離的好朋友。我愛(ài)我家這對(duì)可愛(ài)無(wú)比的“小精靈”。

鸚鵡的作文5

　　今年的寒假，我是在廣州姑姑家過(guò)的。姑姑帶我去玩了很多地方，我最難忘的是白云山鳥(niǎo)語(yǔ)林。我在里面看到了丹頂鶴，它尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，有時(shí)在吃魚(yú)，有時(shí)在散步，姑姑告訴我丹頂鶴是國(guó)家保護(hù)鳥(niǎo)類，和大熊貓一樣珍貴；我還看到了火烈鳥(niǎo)，它身上就像是潑了一桶鮮紅的顏料一樣，好看極了！姑姑告訴我，只要看到這種鳥(niǎo)就會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。我還和它一起照了像，我希望我會(huì)有好運(yùn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡表演的時(shí)間就要到了，我和姑姑趕快來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是“鸚鵡拜年”，表演的那只小鸚鵡全身黃黃的，就像是穿了一件金黃色的袍子，它用嘴把一個(gè)條幅叼開(kāi)後上面寫(xiě)著“新春快樂(lè)”。第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡升旗”，馴鳥(niǎo)師帶來(lái)了一只渾身雪白的鸚鵡，頭上還長(zhǎng)著白白的小冠子，像開(kāi)了一朵花，還像慢羊羊村長(zhǎng)頭上長(zhǎng)的草一樣；它用嘴叼住繩子使勁往下拉，旗子就慢慢的升上去了。我覺(jué)得這個(gè)小鸚鵡真愛(ài)國(guó)��！我最感興趣的節(jié)目是“鸚鵡做算術(shù)”，馴鳥(niǎo)師抱來(lái)一只白色的'金剛鸚鵡，它頭上戴了一頂博士帽，樣子神氣得很，我覺(jué)得它真的就像一個(gè)博士！馴鳥(niǎo)師出了一道加法題“6+3”，鸚鵡很快叼來(lái)一張卡片“9”；馴鳥(niǎo)師又讓觀眾們隨便出一道加減題來(lái)考考鸚鵡博士，一個(gè)觀眾就喊“5+6”，鸚鵡想都沒(méi)想就叼來(lái)了卡片“11”，哇，它算得比我都還快些！我覺(jué)得這只鸚鵡可真聰明。還有一個(gè)我最難忘的節(jié)目就是“鸚鵡識(shí)錢”，馴鳥(niǎo)師就放出了四只灰色的小鸚鵡，它們都很可愛(ài)，它們比那只博士鸚鵡更聰明，只要哪個(gè)觀眾手上舉著錢，它們就飛過(guò)來(lái)叼走，誰(shuí)手上的錢面值大就先叼誰(shuí)的！我手上捏著一張五塊錢，一只小鸚鵡飛過(guò)來(lái)叼走了，姑姑又給我一張五塊錢，我拿在手上不松手，那只小鸚鵡就在我手上多待了一會(huì)兒，姑姑趕快給我照了一張像，我一松手，小鸚鵡又把我手上的錢叼走了。

　　我玩得高興極了，還想多和小鸚鵡玩一會(huì)兒，可是表演很快就結(jié)束了。在回家的路上，我想：這些聰明可愛(ài)的小鳥(niǎo)整天被馴鳥(niǎo)師關(guān)在一個(gè)小房子里，天天訓(xùn)練一定很累吧，我真想把它們都放出來(lái)，讓它們自由地飛回自己的家。

鸚鵡的作文6

　　前不久，媽媽買回了兩只小巧玲瓏的小鸚鵡。五顏六色的羽毛又鮮艷又漂亮，真是兩只人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈。

　　我們用籠子裝著小鸚鵡養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上。鸚鵡和麻雀差不多大，叫聲也和麻雀相似，它用那甜美的歌喉唧唧地在籠子里無(wú)憂無(wú)慮地唱著歌，它的頭有半個(gè)雞蛋大，是橢圓形的，綠顏色的，像是披上了綠色的絲綢。它的頭頂上還長(zhǎng)著一撮白黃相間的毛，遠(yuǎn)望戴了一頂白帽子，圍著一條黃頭巾，小鸚鵡還真會(huì)打扮自己呢。它的眼睛像兩粒黑寶石一樣，閃閃發(fā)光。在靈活又透亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴，酷似老鷹的嘴，鋒利無(wú)比。鼻子長(zhǎng)在嘴的兩邊，是兩個(gè)小圓孔。鸚鵡的背也是綠色的，像是穿著一件綠外套，小鸚鵡的.腹部卻是白的，與青蛙的肚皮相似，像是系了一條白肚兜。翅膀呢，當(dāng)然是由星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩組合成的。最美麗誘人的是那條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，有時(shí)向上翹起，有時(shí)自然地拖著。爪子是黃色的，像鉤子一樣能鉤住木棍。

　　小鸚鵡走起路來(lái)挺著胸，就像很有派頭的紳士，既可愛(ài)又滑稽。大家知道鸚鵡愛(ài)吃什么嗎？我來(lái)介紹一下吧：鸚鵡愛(ài)吃碎玉米，吃的樣子像是小雞啄米，發(fā)出噠噠的聲音，可有趣啦！吃完食物以后，鸚鵡就伸長(zhǎng)脖子去喝水，然后拍拍翅膀呼呼地睡大覺(jué)。這兩只小精靈跟我可親呢！每次我把指頭伸進(jìn)鐵籠子里的時(shí)候，一只鸚鵡毫不猶豫地跳上我的指頭，用那鋒利的爪子緊緊地鉤住不放，任我去撫摸它，有的時(shí)候還在我的手指上拉上幾粒“小豆豆”，拉完之后迅速飛到籠子里的對(duì)面看著我，好像怕我懲罰它似的。另一只鸚鵡可完全不同，它總是靜靜地站在鐵鏈上，像一個(gè)文靜的小女孩，當(dāng)我梳理它的羽毛時(shí)，它就會(huì)輕輕地“舔”我的手。

　　鸚鵡還會(huì)在籠子里翻跟頭，或者學(xué)人講話呢。它們偶爾也聯(lián)合起來(lái)嚇唬我。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)它們倆向豐長(zhǎng)出了白色羽毛，我還以為它倆老了，快死了，嚇得我都要哭了，直到后來(lái)我查了《百科全書(shū)》，才知道它們是在換羽毛，我心中的一塊大石頭總算擱下了。沒(méi)過(guò)多久，我的小鸚鵡的羽毛又長(zhǎng)出來(lái)了，它們變得更美麗，更可愛(ài)了。怎么樣，羨慕我吧！這就是我的兩只既可愛(ài)又漂亮的小鸚鵡。我還給它們起了名字呢！

　　想知道嗎？那本人就告訴你們吧，分別是“歡歡”、“迎迎”。

鸚鵡的作文7

　　人生一世，草木一秋。再漫長(zhǎng)的生命也經(jīng)受不住滄海變桑田。如果在你年華最亮的日子里也不曾轟轟烈烈有所作為，那么到世事變遷的時(shí)候，你只能佇立在未知的地方悼念悔恨。——題記

　　我是一個(gè)在海底長(zhǎng)眠的鸚鵡螺，在沉睡中任由日子飄過(guò)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛探出頭打量這個(gè)世界的時(shí)候，我原先居住過(guò)的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈。而我，成了一塊僵死山崖的化石。

　　是的，我現(xiàn)在的確不能再干什么了。我所能做的只是等待，等待一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的物種，然后，把心里話講給他聽(tīng)，讓他乘著年輕，趕快有所作為�，F(xiàn)在。我所能做的只能是回憶，回憶我年輕時(shí)那些個(gè)美麗的日子。

　　我懷念年輕時(shí)居住過(guò)的大海，折射進(jìn)深水的陽(yáng)光將海水撕成片，那些光線在底部隨著碎成片的海水搖動(dòng)，絢麗多姿。我是一只特殊的.鸚鵡螺。我有很長(zhǎng)的生命，不必?fù)?dān)心看不到這些美麗的搖曳的光線，所以在年輕的時(shí)候我選擇了長(zhǎng)眠。一睡幾百年，陪伴我的是各種各樣的生物：快樂(lè)游弋的魚(yú)類、乖張的山胡椒等。每次醒來(lái)，總會(huì)有生物勸我：“其實(shí)你應(yīng)該去遠(yuǎn)行才對(duì)。你的生命那么長(zhǎng)，而你現(xiàn)在又年輕。外面的海洋更絢麗動(dòng)人，你卻只在這里睡覺(jué)，無(wú)所作為，豈不可惜？”

　　狂傲的我卻總回答：“我的生命長(zhǎng)著呢，我可以睡一覺(jué)再去看的。睡醒后你們?cè)賮?lái)勸我吧。”他們?cè)踔�道，我一睡就是百年，沒(méi)有誰(shuí)可以和我比的。在我的睡夢(mèng)中，卻一直有這樣一種聲音在回蕩：再漫長(zhǎng)的生命也經(jīng)受不住滄海變桑田。如果在你年華最亮的日子里也不曾轟轟烈烈有所作為，那么到世事變遷的時(shí)候，你只能佇立在未知的地方悼念悔恨�？纯茨悻F(xiàn)在身上的塵土吧。你已睡了幾千年，如果你再不去積極生活，你將同這些泥沙一樣。也許某一天，你連這些最簡(jiǎn)單的海景也無(wú)法看到……

　　可我并沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的生命是漫長(zhǎng)的，我可以不在乎這一點(diǎn)時(shí)間。等我醒了，我可以再去看外面的世界。

　　在我長(zhǎng)眠時(shí)，滄海變桑田，我永遠(yuǎn)離開(kāi)了曾經(jīng)居住過(guò)的海洋，那些積聚在我身上的泥沙將我層層包裹，使我永遠(yuǎn)不能再動(dòng)彈，只能在悔恨中垂垂死去。

　　我在心里哼唱著那古老的歌：“無(wú)論什么地方，乘著年輕的時(shí)光，追求你心中的天堂……”

鸚鵡的作文8

　　哥哥去年送了我兩只牡丹鸚鵡，我本是很好奇，等到送來(lái)時(shí)，才仔細(xì)觀察了它們。

　　它們并不像鄭振鐸筆下那機(jī)靈可愛(ài)的小貓，也不像蒲松齡先生筆下看似兇狠狡猾的狼，更不像我原來(lái)認(rèn)為的體型高大的鸚鵡，而是渺小的、活潑的、我的'玩伴。

　　它們一只叫“可可”，一只叫“愛(ài)愛(ài)”，花紋很多，但又不重復(fù)；縱橫交錯(cuò)，可又一點(diǎn)不顯凌亂。因?yàn)殚L(zhǎng)得太像，有時(shí)我也分不清，于是有個(gè)疑惑，它們是公是母呢？我問(wèn)媽媽，她也不知道，于是，這便一直成了個(gè)謎。

　　我有了這鸚鵡為伴，便一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊了。人家都說(shuō)，鸚鵡是會(huì)講人話的，我便學(xué)著電視上逗了逗，但它們卻毫不說(shuō)話，好像還有點(diǎn)怕生，總是悄悄地躲開(kāi)，偶爾“喳喳”地叫兩聲，可惜我聽(tīng)不懂。后來(lái)它們依然躲在小房子后面，不停地探頭。過(guò)了一會(huì)兒，有一只膽子較大的走了過(guò)來(lái)，頭一伸又一縮，咬住瓜子就跑！我眼里看著被叼走的食物，心里挺高興，我意識(shí)到自己的美食誘惑成功了！便立刻又拿來(lái)一粒瓜子，又被那只鸚鵡咬走了。再后來(lái)，那只還躲在房子后的鸚鵡出來(lái)了，大概是看到第一只鸚鵡得到美味食物后，也被引出來(lái)的吧！我便把瓜子遞給第二只鸚鵡，看著它們吃得津津有味，我心里也美滋滋的。

　　人們都說(shuō)動(dòng)物是有靈性的，不錯(cuò)的，我家鸚鵡哪里是個(gè)鸚鵡，根本就是個(gè)懂事的大人。有一次，我照常給它他們喂食，我拿著食物走到鳥(niǎo)籠旁，正準(zhǔn)備換水倒食，一看，卻嚇了一大跳：鳥(niǎo)籠倒水的水槽里，全部是一些完整的瓜子，一個(gè)個(gè)都浸在水中；鳥(niǎo)籠底部的欄桿上，還有少許水滴！我生氣極了，不明白它們?yōu)槭裁慈绱嗽闾Ｊ澄铮�便想探個(gè)究竟。我走出門，把門留個(gè)小縫，以便觀察，卻看到它們一搖一擺走到水槽邊，咬起在水中的瓜子，在水中晃了晃后吃了，又重新把一個(gè)瓜子放進(jìn)去。哦！我明白了，它們是在清洗食物，和我們吃水果前清洗是一個(gè)道理。之后，聽(tīng)哥哥說(shuō)，它們到了晚上還會(huì)用水洗澡呢！我又不禁感嘆，我家鸚鵡有時(shí)比我做得都好！

　　現(xiàn)在，這兩只鸚鵡已經(jīng)送給姑奶家了，也過(guò)去了半年多，但我永遠(yuǎn)忘不掉，忘不掉我的兩只牡丹鸚鵡，忘不掉這令人快樂(lè)的美好時(shí)光。

鸚鵡的作文9

　　我的伯父家養(yǎng)了一只鸚鵡，它可愛(ài)極了，全是綠油油的，像抹了茶一般，一雙黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)亮著。

　　伯父家的鸚鵡啊，還有一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)的名字，叫“和平鳥(niǎo)”。說(shuō)起這個(gè)名字，還有一段動(dòng)人的故事，盡情往下看吧……

　　那天，伯父家鄰居的小孩——王龍與王軍打架，原因是，王龍做作業(yè)的時(shí)候不小心把墨水灑在王軍的新衣服上了。兩個(gè)人扭在一起死死的不放，王龍仗著自己強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，便用指甲在王軍臉上一劃，臉上便出血了，王軍看見(jiàn)自己臉上出了血，便嗚嗚的大聲哭了出來(lái)，整個(gè)院子都能聽(tīng)得見(jiàn)。王君媽媽聞聲出來(lái)，見(jiàn)王亮臉上出了血，不管三七二十一，走到王龍家就破口大罵。王龍的媽媽也不甘示弱，激烈的叫罵聲引來(lái)了一群人，一個(gè)中年人心平氣和的說(shuō)：“你們倆呀，為這一點(diǎn)小事傷了和氣，真是的！”恰巧鸚鵡，站在旁邊，這話被鸚鵡聽(tīng)見(jiàn)了，鸚鵡也學(xué)著說(shuō)：“你們倆呀，為一點(diǎn)小事……”站在旁邊的人聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，連吵架的人也笑了起來(lái)，鸚鵡也獨(dú)自哈哈大笑起來(lái)，于是煙消云散，鄰居和好如初。從那之后，和平鳥(niǎo)的名字就在鄰里間傳開(kāi)了。

　　和平鳥(niǎo)的叫聲更有趣，豐富多樣，長(zhǎng)短不同，有時(shí)會(huì)發(fā)出“唧唧的小雞叫聲，有時(shí)又會(huì)發(fā)出“喵喵”的小貓的叫聲，高興時(shí)的叫聲呢，叫你聽(tīng)也聽(tīng)不厭，嘰嘰喳喳的像在唱歌似的；不高興時(shí)，他就會(huì)學(xué)烏鴉叫，任憑你怎么樣叫他不要吵鬧，他也裝作聽(tīng)不見(jiàn)一樣，繼續(xù)在那里唱著它的.“烏鴉之歌”。

　　和平鳥(niǎo)不僅有動(dòng)人的叫聲，而且還十分淘氣呢！

　　有一次我到伯父家去玩，坐在沙發(fā)上看電視中的雜技表演。我看的津津有味，沒(méi)想到竟然連和平鳥(niǎo)也入了迷，它站在旁邊，歪著頭，好像想與那個(gè)雜技演員比個(gè)高低，忽然他飛了起來(lái)，在屋里飛來(lái)飛去，好像在尋找什么似的，我莫名其妙地望著它。只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒，他翻出來(lái)一個(gè)皮球，只見(jiàn)他站在皮球上，皮球一滾，腳沒(méi)站穩(wěn)，和平鳥(niǎo)從皮球上摔了下來(lái)，叫了幾聲，又站了上去。

　　唉，和平鳥(niǎo)真是個(gè)淘氣包啊！看到它那狼狽不堪的樣子，真是哭笑不得。啊，和平鳥(niǎo)代表和平，代表歡樂(lè)，生氣勃勃，誰(shuí)不喜歡它呢？

鸚鵡的作文10

　　母親同事家有兩只鸚鵡，去拜訪時(shí)這兩只可愛(ài)的小家伙引起了我的注意，回家后很久還惦記。母親看我這么喜歡鸚鵡，便想著幫我買幾只。

　　前幾個(gè)月，聽(tīng)母親說(shuō)阿姨家的鸚鵡有小寶寶了，我便吵著鬧著讓要幾只來(lái)。母親也喜歡鸚鵡，便決定去要幾只。

　　帶回來(lái)的是兩個(gè)小絨球，一黃一綠，一公一母，母親給黃的起名叫“福�！�，綠的起名叫“祿祿”，裝在一個(gè)奶箱里，擠成一團(tuán)。

　　鸚鵡裝在奶箱里養(yǎng)，總是不行的`，買籠子的任務(wù)就交給我了，我拿著零花錢去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一個(gè)自以為最漂亮的鳥(niǎo)籠，還買了兩大包鳥(niǎo)糧回來(lái)。

　　兩只鳥(niǎo)剛進(jìn)籠子便開(kāi)始活蹦亂跳，我給它們換好糧食和水，在旁邊靜靜地看著，它們不久便注意到了我，也用滾圓的小眼睛盯著我，還咂咂嘴，好像要對(duì)我說(shuō)什么似的。我把它們掛在陽(yáng)臺(tái)上。

　　我每天中午回家，都要跑到陽(yáng)臺(tái)，注視它們很久，看著它們奔走跳躍在一起玩耍。

　　漸漸的，兩只鸚鵡成為我家中的一部分。

　　隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我對(duì)鸚鵡的關(guān)注越來(lái)越少，回來(lái)只是看一兩眼就去干別的事了，換水、喂食的工作便都落在母親的身上。

　　一天晚上，母親睡得早，我寫(xiě)完作業(yè)便也睡了，窗外下起了大暴雨，我迷迷糊糊便倒在床上睡著了。

　　第二天早上，我剛醒來(lái)便聽(tīng)見(jiàn)母親的喊聲：“鸚鵡死了一只，大概是昨晚凍死了。”我急急忙忙跑去看，發(fā)現(xiàn)“福福”躺在籠子的角落里，蜷縮成一團(tuán)，“祿祿”在它的旁邊趴著，不停地發(fā)抖，我心里一酸，都怪我不小心，要是昨晚把籠子拿進(jìn)房間里，什么事都不會(huì)發(fā)生了。我把“福�！痹嵩跇窍碌幕▓@里。

　　現(xiàn)在只�！暗摰摗币恢圾B(niǎo)了，不知為什么，它的飯量越來(lái)越大，把自己吃的活像一個(gè)圓球。

　　最近，“祿祿”老是用爪子抓住籠子的鐵絲，翅膀不停地?fù)潋v，打得鳥(niǎo)糧到處都是，我對(duì)這種做法百思不得其解。

　　有一天，我放學(xué)回家，漫步到陽(yáng)臺(tái)，想看看祿祿在干什么，突然發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠中空空如也，蹲下觀察鳥(niǎo)籠子，發(fā)現(xiàn)一根鐵絲被弄彎了，它就是從這里鉆出去的，我在家中找了許久，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“祿祿”的影子。

　　“祿祿”還是離開(kāi)了我們，我們家的養(yǎng)鳥(niǎo)事業(yè)到此結(jié)束，不知它的離開(kāi)是因?yàn)槭裁�，是“福�！彼篮筇�寂寞，還是為了自由？

　　如果，你抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡掠過(guò)，說(shuō)不定，它就是我們家的“祿祿”。

鸚鵡的作文11

　　從前，森林里有一只小鸚鵡，漂亮多彩的毛色，大大的眼睛讓不少動(dòng)物第一眼就喜歡上了它。小鸚鵡為此為豪，對(duì)那些相貌平平凡凡的小動(dòng)物不屑一顧。最后，那些原本喜歡它的動(dòng)物認(rèn)識(shí)到了它這一點(diǎn)都開(kāi)始不再與它接觸，小鸚鵡也理會(huì)其他人的看法，依舊我行我素。

　　冬夜，熱心的小灰兔出門給周邊的鄰居送它下午收獲的大白菜。小灰兔不算好看，但是因?yàn)樗�的熱情，大伙兒都很喜歡它。等到送到了小鸚鵡一家，小灰兔開(kāi)開(kāi)心心地敲敲門，但是卻沒(méi)有人應(yīng)答。

　　小灰兔看著亮起的燈，心里一涼，小鸚鵡不會(huì)出什么事情了吧。

　　“小鸚鵡，你開(kāi)門啊！我給你送大白菜了�！毙』彝谜f(shuō)。

　　“知道了，知道了！叫什么叫！快滾，快滾！長(zhǎng)得丑成這樣，還出來(lái)討鸚鵡嫌。”小鸚鵡沒(méi)有開(kāi)門，不耐煩地回答。

　　小灰兔緊了緊手上的籃子，開(kāi)口:“我種的大白菜，真的很好吃的。小鸚鵡，你不要嗎？”

　　但是小灰兔沒(méi)有收到回答，等了很久，它只好收起籃子，悶悶不樂(lè)地回了家。

　　屋內(nèi)，小鸚鵡坐在新買的.鏡子面前擺弄。擺弄完，它開(kāi)始翻找自己的食物。

　　然而它卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己買了鏡子，卻忘記了買食物。冬天還有一個(gè)多月才結(jié)束，它突然想起了小灰兔。

　　但是美麗如它，怎么會(huì)向那只灰色的小兔子低頭借食物呢？

　　第二天一大早，小鸚鵡出了門，打算去森林深處里尋找一些東西果腹。

　　可是這寒冷的冬天怎么會(huì)有多少食物呢？小鸚鵡冷到發(fā)抖，但是又不想要放棄。

　　終于，小鸚鵡找到了河邊的一些松果。然而撿拾的時(shí)候卻一不小心腳滑，落入了河中。

　　小鸚鵡拼命掙扎，但是冰涼的河水卻沒(méi)有放過(guò)它。暈過(guò)去之前，它迷迷糊糊似乎看見(jiàn)了一個(gè)灰色的身影從岸上跳了下來(lái)。

　　醒來(lái)之后，小鸚鵡發(fā)現(xiàn)了守在床邊的小灰兔。

　　“是你救了我？”小鸚鵡驚訝地問(wèn)道。

　　“你是不是想要那些松果�。俊毙』彝脦退�掖好被子，“還是先不要那那些的好，我家里有曬干的。河邊的松果是我去年為小松鼠存的，今年是要挖出來(lái)給它的�！�

　　小鸚鵡有些羞愧，自己昨天那么說(shuō)它，它不僅沒(méi)有生氣，而且還救了它。

　　“對(duì)不起�！毙←W鵡低下頭，小聲道歉。

　　“沒(méi)關(guān)系，昨天是我打擾你了。”小灰兔微笑，“你是不是不喜歡吃白菜啊？如果不喜歡，我下次給你送別的。”

　　從此以后，小鸚鵡和小灰兔成為了好朋友，并且小鸚鵡再也不以貌取人了。

鸚鵡的作文12

　　三年前，我們家迎來(lái)了幾位特殊的成員——三只小鸚鵡。那綠得發(fā)亮的綠色，配上如顏料染上的光鮮亮麗的黃色、黑色，如同穿上了一件五彩的新衣。一雙圓溜溜的小眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，水汪汪的。

　　它們到我家伊始，我非常喜歡它們，把它們視若珍寶，小心翼翼地喂食倒水。它們很靦腆，我一來(lái)時(shí)，總是躲到巢里去，直到我走開(kāi)，它們才肯出來(lái)活動(dòng)。

　　在我的精心照顧下，鸚鵡媽媽很快就生下蛋孵出了幾只雛鳥(niǎo)。他們對(duì)外面世界的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天，一只鸚鵡跑出來(lái)了，把我們?nèi)�家弄得雞飛狗跳。我們馬上去抓鳥(niǎo)。我們到處跑，臉上布滿了汗水，只喘粗氣�？尚←W鵡卻若無(wú)其事，還叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“抓不到我�！焙�，今天不抓到你我絕不罷休。人鳥(niǎo)大戰(zhàn)繼續(xù)。終于，在我的不懈努力下，它被我逼到角落了，我伸手一抓。沒(méi)想到，她對(duì)著我的.手一咬，害得我趕緊松開(kāi)了手。我又戴上手套抓，才終于把它抓捕歸巢。這時(shí)，它不服氣地望著我，可又無(wú)可奈何。

　　接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們送走了幾只，只剩下了三只。它們有時(shí)又飛出來(lái)，都被我捉拿回去了。嘗到甜頭后，它們更加渴望自由。每天，總是直勾勾地望著外面，不甘心地鳴叫幾聲。我一出現(xiàn)，它們就如臨大敵似的，都躲了起來(lái)。盡管我總會(huì)來(lái)給它們喂食，可無(wú)論如何，我們就像結(jié)下了深仇大恨。看到我，它們總是毛都豎起來(lái)，充滿仇恨地望著我。有一天，一只鳥(niǎo)終于脫離了籠子，趁我不注意，飛到了窗外，嘲笑似的望了我一眼，飛走了。我很傷心，可又帶著幾分欣慰。是啊，它終于自由了�？伤�不知道，自己離開(kāi)籠子就會(huì)死，高樓大廈的城市沒(méi)有它們生存的空間。我看著剩下的兩只我喜愛(ài)的鸚鵡，心中充滿了惆悵。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，一只鸚鵡懷著對(duì)自由的向往，去了天堂。我心情愈發(fā)沉重，把它埋在了樓下的草地里。而最后一只，則帶著對(duì)自由的憧憬孤獨(dú)地活著。那只飛走的，結(jié)果不得而知。想到這里，我的眼里又蒙上了淚水。

　　其實(shí)，人和動(dòng)物一眼，都渴望自由。不過(guò)，每個(gè)人都需要修煉自己駕馭自由的本領(lǐng)。否則，就會(huì)和鸚鵡一樣，獲得自由等于自殺，那又有何意義？

鸚鵡的作文13

　　動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級(jí)一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說(shuō)話，尤其鸚鵡學(xué)說(shuō)話可以說(shuō)是十分聰明的'。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來(lái)時(shí)，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽(tīng)到敲門聲時(shí)，會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

　　這是不是說(shuō)這只鸚鵡就會(huì)說(shuō)話了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對(duì)這些事都是無(wú)意識(shí)產(chǎn)生的，是看見(jiàn)一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們?cè)谟?xùn)練一只鸚鵡時(shí)，把敲門與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)刺激，就會(huì)形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽(tīng)到敲門聲，接著就會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

　　由此可見(jiàn)，如果說(shuō)這就是鸚鵡在講話，那就不確切了。因?yàn)槿祟惖闹v話是從后天中學(xué)得的，而鳥(niǎo)類的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì)學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而且還是無(wú)意識(shí)的。

　　動(dòng)物模仿人類的作文篇三：鸚鵡

　　我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。剛進(jìn)大門，我便看見(jiàn)一只羽毛鮮艷的`鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽(yáng)臺(tái)上。放寒假了，我表哥也到我家來(lái)了，他一天到晚在我的書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，我總是對(duì)他叫到：“跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買包糖�！彼�不答應(yīng)，我也只好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到那只鸚鵡叫起來(lái)：“跟我于，另寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買一包糖�！蹦菚r(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到，我的鸚鵡愛(ài)學(xué)人說(shuō)話，我便慢慢地教它說(shuō)“你好”。開(kāi)始的時(shí)候，我教它說(shuō)“你”字，結(jié)果它剛開(kāi)口把“你”字說(shuō)成了“以”字，慢慢地它終于會(huì)說(shuō)“你好”兩個(gè)字了。每次我一進(jìn)書(shū)房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫(xiě)作業(yè)了，要么給我買一包糖�！�

　　我想，它比嬰兒學(xué)說(shuō)話還要快，干脆教它英語(yǔ)吧！我每天做完作業(yè)就對(duì)著鸚鵡說(shuō)“ holle”終于它會(huì)說(shuō)holle了�？伤�發(fā)音不是委標(biāo)準(zhǔn)，我堅(jiān)持每天對(duì)它說(shuō)holle，終于它發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了，可是還有一天就開(kāi)學(xué)了，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點(diǎn)舍不得，可我媽媽是不會(huì)拿回來(lái)的。

　　我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說(shuō)一些話。

鸚鵡的作文14

　　說(shuō)起我家的“犀利哥”我總會(huì)滔滔不絕，因?yàn)榭芍v的太多了。

　　首先，它們?cè)趤?lái)我家之前曾受過(guò)一段時(shí)間的折磨。大姨公很喜歡自己的孫子，所以在花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買了一對(duì)鸚鵡，送給小弟弟當(dāng)生日禮物。誰(shuí)知他把籠子掀翻，再當(dāng)足球踢來(lái)踢去。我在他家玩的時(shí)候，不忍心讓它們經(jīng)受折磨，買了下來(lái)。

　　“犀利哥”那絢麗多彩的羽毛令人眼花繚亂。你本以為它會(huì)很可愛(ài)，但向上看時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一束犀利的.目光正等著你，讓你心中一寒，還有那鐵勾般的利嘴和利爪，令人心驚。這就是我家的“犀利哥”鸚鵡。

　　它與生俱來(lái)的武器可不是徒有虛名的，在他與同伴VS時(shí)發(fā)揮了很重要的作用。

　　對(duì)決開(kāi)始了，它的對(duì)手是一起買來(lái)的影，影長(zhǎng)著黃色的羽毛，兩根尾翼，還有那極具攻擊性的長(zhǎng)長(zhǎng)利爪。犀利以迅雷不及掩耳之勢(shì)向影抓去，影敏捷地一閃，躲了過(guò)去，之后便用爪子反攻，對(duì)手毫不猶豫的迎上來(lái)。第2次平局，就看這最后一局了。雙方使用了尾翼，不過(guò)犀利哥略勝一籌。它們斗爭(zhēng)的原因居然是因?yàn)閹琢Ｊ澄铩５�在此以后，只要犀利目光一掃，影的好東西都會(huì)給它。

　　經(jīng)過(guò)這次對(duì)決，犀利變得傲慢，似乎什么都不怕，還向我這個(gè)救命恩人挑釁，我決定給它點(diǎn)厲害瞧瞧。

　　一天下午，我把一只面目猙獰的貓圖放在它倆眼前。影嚇得一溜煙跑了，可它做了一個(gè)意想不到的動(dòng)作—把圖片啄爛了。經(jīng)過(guò)這次失敗，我決定親自出馬，用木劍嚇嚇?biāo)�。一開(kāi)始我只想讓它知道分寸，并無(wú)惡意，可它卻去啄那劍，我只好用劍碰它，還是沒(méi)有惡意，它還去啄。我心想：你是敬酒不吃吃罰酒吧，我也不對(duì)你手下留情了。我只得用劍把他打倒。之后，它對(duì)我很敬畏。

　　它有時(shí)也很虛弱，有一次它們餓了，竟然在我夢(mèng)中出現(xiàn)，我被噩夢(mèng)驚醒后馬上去看它，給加滿糧食。還有次在黃梅時(shí)節(jié)，它病了，爪子連樹(shù)枝也抓不住，犀利的目光不在犀利，尾翼也軟了，奄奄一息。我立馬換上最好的飼料，還在它的水中加上板藍(lán)根，不出一月，它康復(fù)了，又像往日那般生龍活虎。

　　看了你以上介紹，你一定也和我一樣很喜歡它了吧。說(shuō)起我家的犀利哥，我總會(huì)滔滔不絕，因?yàn)榭芍v的太多了。我和它們?nèi)ネ鎳D！

鸚鵡的作文15

　　在我9歲生日時(shí)，媽媽買了兩只可愛(ài)的小鸚鵡送給我。我很高興。

　　兩只鸚鵡一公一母，母的是灰色的，臉頰上露出淡淡的紅色“腮紅”。頭上翹起的綠毛，讓人一看就很舒服。而公的那只鸚鵡更是美麗，頭上翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色羽毛，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它身上那油亮亮的羽毛就像是穿上了一件絲絨小襖。配上那閃閃發(fā)亮的小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀！我真覺(jué)得它們太可愛(ài)了！因此，我給它們?nèi)∶�叫“可�?ài)”。公的叫可可，母的叫愛(ài)愛(ài)。

　　可可又聰明又調(diào)皮，而愛(ài)愛(ài)則又伶俐又文靜。

　　一天，我給放鳥(niǎo)食的盆子里裝滿了小米、麻子和小瓜子�？煽梢豢础懊牢丁眮�(lái)了，便一只爪子抓住鐵絲，一只爪子巴到盆子里，準(zhǔn)備讓它已餓了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一點(diǎn)也不給愛(ài)愛(ài)留。而愛(ài)愛(ài)看見(jiàn)可可吃了，便上前去擠，想給自己一個(gè)位置。結(jié)果被可可一啄，嚇得連忙后退。我看到這一幕，不禁“呵呵”笑出了聲。對(duì)可可說(shuō)“你因該讓讓愛(ài)愛(ài)呀，因?yàn)樗�是你的好伙伴�！闭f(shuō)完，可可好像聽(tīng)懂了我的話，騰出一點(diǎn)兒地方給愛(ài)愛(ài)。愛(ài)愛(ài)高興地上前吃起了食物。

　　還有一次，我想讓它們感受一下飛翔得感覺(jué)。便把籠門打開(kāi)，只見(jiàn)兩只鸚鵡高興地“撲哧撲哧”煽動(dòng)翅膀飛出了籠外。在房間里飛呀飛，一會(huì)兒飛到床上，一會(huì)兒飛到空調(diào)上，還有時(shí)在衣柜上和鋼琴上等。而且高興地到處拉屎！衣柜上、床上、地板上都留下了它們的`“戰(zhàn)績(jī)”我一看不行，便要把它們捉回去。我先捉愛(ài)愛(ài)，愛(ài)愛(ài)好抓，一下就放回籠子了。而可可就難了，一會(huì)抓這里，它飛到那里，而你捉到那里，他又飛到這里……終于，捉到可可了！“呀”剛才一不留神，愛(ài)愛(ài)飛出去了！我趕緊去捉愛(ài)愛(ài)，結(jié)果連手上的可可也跑了。最后，我想出了“美食計(jì)”哈哈，它倆還是中了我的計(jì)。乖乖跑進(jìn)籠子里了。其實(shí)，我是用食物把它們引進(jìn)了籠子。

　　漸漸地，我和可可愛(ài)愛(ài)的感情逐漸變好。每天我放學(xué)一回家，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音。好像它們?cè)僬f(shuō)：“歡迎回家，我的主人！我好想念你呀！”睡覺(jué)時(shí)，它們總是會(huì)唱一會(huì)兒歌，它們唱的可好聽(tīng)了！我煩悶時(shí)，一看見(jiàn)它們，它們就叫出清脆的叫聲。我一聽(tīng)完，心情就開(kāi)心了起來(lái)。

　　可是鳥(niǎo)兒們那么可愛(ài)，那么聰明，而且還能給我們?nèi)祟悗��?lái)許多歡樂(lè)�？墒谴蠹铱偸侨グ阉鼈儦⑺�！現(xiàn)在地球上已經(jīng)有很多動(dòng)物滅絕了，我可不希望鳥(niǎo)兒們變成接下來(lái)滅絕的生物！我想，大家應(yīng)該也不希望吧！

　　別看鸚鵡它們身軀小小，但總能給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)！

　　��！鸚鵡，你給我?guī)��?lái)了童年美好的時(shí)光！我喜歡你，鸚鵡。

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