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我得到了表?yè)P(yáng)
我得到了表?yè)P(yáng)1
生活就像一塊七色板，每一小塊都記載著自己的喜怒哀樂(lè)......多姿多彩，那些都包含著我對(duì)生活的喜愛(ài)與向往。至今，有一件事令我深深地印在腦海深處。
‘‘叮鈴鈴’’上課鈴響了，我這才從一本漫畫(huà)書(shū)中回過(guò)神來(lái)。美術(shù)老師從辦公室中走了過(guò)來(lái)，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)，這節(jié)美術(shù)課我們要畫(huà)卡通人物，大家聽(tīng)到后開(kāi)心得不得了，一個(gè)個(gè)已經(jīng)開(kāi)始討論怎么化了，教室就像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。而我卻無(wú)助地趴在課桌上，因?yàn)楫?huà)畫(huà)總是我最苦惱的一門(mén)功課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我無(wú)力地從書(shū)包里拿起一張白紙，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想了很久，實(shí)在想不出什么來(lái)。我心急得像小兔一樣亂竄，同學(xué)們的訓(xùn)斥聲鑄入我忐忑不安的心房，，老師走了過(guò)來(lái)，我的.血液頓時(shí)涌上我的頭腦，頭發(fā)上的汗水一滴一滴地流瀉下來(lái)，‘‘金豆豆’’似乎從我的眼珠子里掉了下來(lái)。老師親切地對(duì)我說(shuō)；‘‘你再仔細(xì)想想你見(jiàn)過(guò)哪些卡通人物，就畫(huà)來(lái)�！@時(shí)，我總想起一句名言；欲要看究竟，處處細(xì)留心。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照入大地，臉上露出笑容，小鳥(niǎo)‘‘吱吱’’地叫著，柳樹(shù)姑娘搖了搖身子，路邊的小樹(shù)被微風(fēng)吹了起來(lái)，它們仿佛在向我拍掌鼓勵(lì)，是我信心加倍，我拿起筆，一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)，我仔細(xì)地畫(huà)出許多卡通人物的動(dòng)作與特點(diǎn)，不敢有任何一絲的疏忽，再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過(guò)來(lái)認(rèn)真地指導(dǎo)著我一筆一畫(huà)地修改著，還向大家展示了作品，對(duì)同學(xué)們說(shuō)；‘‘卡通人物就是要這樣畫(huà)得生動(dòng)形象，栩栩如生才好，要多向這位同學(xué)學(xué)習(xí)�！蠋熯�表?yè)P(yáng)了我，一陣陣的掌聲響在我的耳邊，心里美滋滋的，心中一下子暖和了起來(lái)，不在那么寒冷，無(wú)助了，原本失落的心又一下子火熱起來(lái)了。
我認(rèn)為生活需要表?yè)P(yáng)，才會(huì)更精彩；更有趣；更飽滿。這件事始終記載我的腦海里。
我得到了表?yè)P(yáng)2
在我人生的道路上，有得到了表?yè)P(yáng)，有得到了理解，有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)！
記得在去年暑假媽媽開(kāi)辦了一間補(bǔ)習(xí)社，開(kāi)設(shè)了很多班，有輔導(dǎo)班，有美術(shù)班，有書(shū)法班，有英語(yǔ)班……媽媽想讓我上一個(gè)班就問(wèn)我：“想不想上書(shū)法班��？”我搖了搖頭。但媽媽還是要我上書(shū)法班，我就是被逼的。在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，我沒(méi)好好聽(tīng)講，上課時(shí)只是拿著毛筆亂涂亂畫(huà)，當(dāng)老師的話是耳邊風(fēng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了第三個(gè)星期，和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)寫(xiě)的字有所進(jìn)步，有的還被老師貼出去，讓所有的同學(xué)看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而我卻一事無(wú)成，有的家長(zhǎng)還說(shuō)：“你女兒不是學(xué)習(xí)書(shū)法嗎？為什么她的字帖沒(méi)貼出來(lái)啊？我的'女兒都被貼了！”這讓媽媽啞口無(wú)言。我心里難受極了，覺(jué)得很對(duì)不住媽媽?zhuān)鼘?duì)不住自己。所以我對(duì)自己說(shuō)要努力學(xué)，認(rèn)真學(xué)，不可以辜負(fù)媽媽的期望。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表：每天練書(shū)法一個(gè)小時(shí)以上，上課時(shí)要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。有時(shí)間上網(wǎng)看看書(shū)法的字帖，模范模范。我定了計(jì)劃的一個(gè)月后，我寫(xiě)得字比以前大有進(jìn)步，越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越剛勁端。有一次，我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)，在上課前老師檢查我們的作業(yè)，我拿出我的作業(yè)給老師看，老師一看在同學(xué)面前說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在黃曼堯?qū)懙米衷綄?xiě)越好了，現(xiàn)在已經(jīng)在我們班的前頭了，你們要好好向她學(xué)習(xí)�。 蔽乙宦�(tīng)，心里想吃了蜜一樣甜。下課后，老師把我寫(xiě)得3張字帖貼到墻壁上，讓同學(xué)們看看，媽媽看到我的字帖被貼出來(lái)，她開(kāi)心地笑了起來(lái)，她還在其他家長(zhǎng)面前炫耀呢！我心里非常開(kāi)心！
這讓我知道了：表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開(kāi)心的！從今已后，我一定要爭(zhēng)取更多的表?yè)P(yáng)，讓我身邊的人和我一樣快樂(lè)！
我得到了表?yè)P(yáng)3
我每次回到家，就先做作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō)，你寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快了，我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)玩好大一會(huì)才吃飯。
吃完飯以后我會(huì)幫媽媽端剩菜，要么把剩菜放到冰箱里，要么把不能要的剩菜倒掉，然后去洗毛巾擦桌子，媽媽也說(shuō)我懂事了。
“同學(xué)們你們是怎么被表?yè)P(yáng)的呢？”
今天媽媽剛剛回來(lái)，我就迫不及待地告訴媽媽?zhuān)医裉斓玫搅吮頁(yè)P(yáng)。媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，媽媽一直以你為驕傲，告訴媽媽是因?yàn)槭裁�？”我說(shuō)是作業(yè)完成得好，老師表?yè)P(yáng)我了。媽媽給了我一個(gè)大拇哥，說(shuō)：“軒兒，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，學(xué)習(xí)更是如此，堅(jiān)持下去，你一定是最棒的.�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，又得到了媽媽的鼓勵(lì)，我很高興，我一定更加努力，證明我自己！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午。
來(lái)到一片草地，我們分頭找了幾十個(gè)石頭，分別放在倆個(gè)坐位上，每個(gè)人分別用自己的搶去打石頭，誰(shuí)先把石頭打完，誰(shuí)就贏了�！伴_(kāi)始"一聲下來(lái)，我們立刻打了起來(lái)。
那是一次放假，我在家里閑著沒(méi)有事干，媽媽讓我去掃地。
我最喜歡拖地了，馬上把拖把涮好，開(kāi)心的拖了起來(lái)，要拖廚房了，可真臟，費(fèi)了大半天才拖完。
我聽(tīng)了后心理美滋滋的，心想：’太好了，下次我一定要拖的更干凈！”
今天是星期天。早上起床之后，爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面整齊的寫(xiě)著：我和你爸爸上班去了，桌子上有飯，餓了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有飯，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，我發(fā)現(xiàn)家里很亂、很臟，我想媽媽下班后很累，還要收拾家里。我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，幫媽媽干家務(wù)活，我先掃了掃地，然后又擦窗戶。忙完了這些活，我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)打掃的的，那么干凈？”“我打掃的。”我情不自禁的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！蔽液蛬寢屝α似饋�(lái)。
我得到了表?yè)P(yáng)4
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)��！
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的'那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子，而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)5
清晨，我走在上學(xué)的路上，與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷，風(fēng)中含著梔子花的氣息。樹(shù)在風(fēng)的節(jié)拍中搖擺著身軀，花兒則亭亭玉立地站在路旁，她們的身材是那么纖細(xì)迷人，婀娜多姿，真惹人喜愛(ài)。
這一切都是那么美好��！也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣，走著走著，我心里突然冒出一個(gè)念頭：今天上課一定要大膽舉手發(fā)言，爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)。
第一節(jié)上課時(shí)，老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問(wèn)：“誰(shuí)能概括這篇文章的主要內(nèi)容？”來(lái)得這么突然，頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。昨天已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇課文的我迅速默默地組織好語(yǔ)言，環(huán)顧四周的同學(xué)，卻沒(méi)有一個(gè)舉手。本來(lái)就膽小的我，自然不敢舉手了。老師又重復(fù)了一次提問(wèn)，還是沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)。頃刻間，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧，今天早上不是下決心了嗎？但……萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無(wú)奈而又失望的神情。我不想老師不高興，就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣，把手慢慢舉起來(lái)。只覺(jué)得手上好像掛著千斤重的鐵塊，沉重極了。剎那間，老師眼睛一亮，臉上露出一絲微笑。但當(dāng)她把目光投過(guò)來(lái)的時(shí)候，我害怕了，退縮了，立即把手放下，低下了頭。在低頭的一剎那，我清楚地看到老師的微笑凝固了，失望布滿了她的臉。
我心里一陣難過(guò)，為自己的膽怯，更為老師凝固的.微笑。難道就這樣一直保持沉默來(lái)掩飾自己的怯懦嗎？難道就讓老師難堪、失望嗎？想到這里，我心里猛然萌生出了一股力量，鼓舞著我利索地舉起手來(lái)，老師眉開(kāi)眼笑示意我回答。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，語(yǔ)言講得不很通順，但在老師的微笑里，我慢慢地冷靜下來(lái)，有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣，同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“王翔，你真厲害！”我按捺住自己激動(dòng)的心情，默默地為自己祝福道：“我成功了！”正在暗暗竊喜之際，老師微微地挺了挺身子，清了清嗓門(mén)，高興地說(shuō)道：“王翔同學(xué)，真不錯(cuò)！”說(shuō)完，還伸出大拇指，朝我比劃著。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，看到同學(xué)們的贊許目光，我像喝了蜜糖一樣，心里甜滋滋的。
我得到了表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)，如一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；表?yè)P(yáng)，如一縷陽(yáng)光，增添我克服困難的勇氣；表?yè)P(yáng)，如一根教鞭，鞭策我一路前行。
我得到了表?yè)P(yáng)6
彈琴的路上總會(huì)遇到困難，但只要不放棄，就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
這天早晨，我拉開(kāi)窗簾，第一絲陽(yáng)光撲面而來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹著，小花小草也隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。天空飄著幾朵白云，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像
這天早晨，我洗漱完畢，吃了個(gè)早飯就背著書(shū)包去上彈琴課了。到了教室，我拿著琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見(jiàn)我那輕巧的'手指在琴弦上撥動(dòng)著，優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來(lái)。
前幾首我彈得都很熟練，但到了最后一首曲子，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我心想：這首曲子里好多音都不會(huì)，一會(huì)該怎么辦啊？果然，老師發(fā)現(xiàn)了我這幾個(gè)音不會(huì)彈，便耐心地教我彈這幾個(gè)音，教完之后，老師問(wèn)道：“會(huì)了嗎？”我著急回家，不管三七二十一就直接說(shuō)了句：“會(huì)了，我會(huì)了�！崩蠋熆次一卮鸬萌绱怂�，就讓我回家了。
回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽(tīng)，我只能支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)骸斑@首曲子太難了，里面還有一些音，我不太會(huì)�！痹疚乙呀�(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接?jì)寢屼佁焐w地的責(zé)備。但讓我沒(méi)想到的是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是不慌不忙地從包里取出手機(jī)，把一個(gè)視頻放給我看。視頻中傳來(lái)熟悉的曲調(diào)，原來(lái)是我上課時(shí)老師教我的視頻啊，這一次我不再左耳進(jìn)右耳出，而是拿出筆，邊看視頻邊做標(biāo)記。不一會(huì)兒，原本空白的曲譜上就做滿了密密麻麻的標(biāo)記。標(biāo)完之后，我照著老師說(shuō)的話，一段一段地彈，接下來(lái)的幾天，我每天都勤加練習(xí)。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。
終于，又到了上琴課的日子了，我信心滿滿地來(lái)到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽(tīng)。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個(gè)音也沒(méi)有錯(cuò)，老師開(kāi)心地說(shuō)道：“真棒，進(jìn)步很大哦，繼續(xù)加油！”
這一次我明白了，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)有很大的回報(bào)。
我得到了表?yè)P(yáng)7
“祝躍武”，隨著一聲喊叫，教室外跑進(jìn)來(lái)我的好朋友李飛。他一邊喘氣，一邊揚(yáng)著手中的一份還帶著油墨香的報(bào)紙，興高采烈地說(shuō)：“祝躍武，你的作文上了《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》了！”說(shuō)罷，將報(bào)紙放在我的面前。
我拿起報(bào)紙一看，正是我在市楚才作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的那篇《爸爸，我希望你……》的文章。頓時(shí)，我的心頭一震，說(shuō)不出是高興還是害怕。正在這時(shí)，上課鈴響了，我向李飛說(shuō)了聲：“把報(bào)紙借我看看�！北闳プ錾险n準(zhǔn)備了。
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，教語(yǔ)文的張老師剛一進(jìn)教室，我的心頭就一震。張老師的手上也拿著一份同樣的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》。她一走上講臺(tái)，便放下手中的備課本和報(bào)紙，用激動(dòng)的聲音說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，我們班上的'祝躍武同學(xué)在楚才作文競(jìng)賽中寫(xiě)的作文登報(bào)了！”隨著老師那爽朗的聲音，大家把目光都轉(zhuǎn)移到我的身上。然而這一次，我卻沒(méi)有像往常那樣高興地抬著頭，去看老師，而是不由自主地低下頭，因?yàn)檫@篇……
張老師繼續(xù)說(shuō)到：“祝躍武這篇文章，結(jié)構(gòu)緊湊、完整，文筆流暢。下面，我們請(qǐng)祝躍武同學(xué)來(lái)念一下�！�
聽(tīng)到這句話，我不由得全身一抖，但又無(wú)可奈何地站起來(lái)，走到講臺(tái)邊，拿起講臺(tái)上的報(bào)紙，用低沉的聲音念起這篇文章來(lái)。
念著念著，我仿佛又回到了五年前，那一幕幕快樂(lè)的、傷心的情景又浮現(xiàn)在我眼前：妹妹騎著爸爸當(dāng)大馬；爸爸、媽媽的爭(zhēng)吵；媽媽去世的情景；爸爸的憂郁……
當(dāng)我讀到我叫爸爸再給我找個(gè)媽媽時(shí)，我停了停。我怕同學(xué)們說(shuō)我，說(shuō)一些不打緊但傷人心的話。可當(dāng)我讀完整篇文章時(shí)，我沒(méi)有看到一個(gè)同學(xué)向我投來(lái)嘲諷的目光，相反，那些滿含淚花的眼里充滿了同情。
我回到了座位上‘張老師聲音顫抖地說(shuō)：“這篇文章，寫(xiě)出了自己的感情。許多老師和同學(xué)讀了這篇文章，都落了淚。我們希望祝躍武同學(xué)再接再厲，寫(xiě)出更好的文章！”說(shuō)完，張老師頭一個(gè)鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也跟著鼓掌。
我望著老師和同學(xué)們那充滿同情和鼓勵(lì)的目光，不由自主地流下了兩行熱淚。我永遠(yuǎn)也不能忘記這次表?yè)P(yáng)，它將永遠(yuǎn)催我上進(jìn)。
我得到了表?yè)P(yáng)8
我們的一生中會(huì)事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開(kāi)心的，有傷心的。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享，當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中，讓我最開(kāi)心最難忘的.一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
記得那一天，媽媽出門(mén)去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒(méi)人，肚子又覺(jué)得空空的，不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進(jìn)行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個(gè)念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也讓她嘗嘗我們廚藝。想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開(kāi)心的叫了起來(lái)！
“咦？不能光動(dòng)嘴，不動(dòng)手呀！”我自言自語(yǔ)道，緊接著，我就開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先，我把土豆削皮，切成絲狀，然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番，媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎；接著，我把火打開(kāi)，讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒，再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了，可以進(jìn)行下一道菜啦！
第二道菜――蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻；再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過(guò)來(lái)烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦！
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問(wèn)：“丫丫，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦，真能干，女兒長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的話，我的心里樂(lè)滋滋的。
這是我第一次做菜，沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng)，真開(kāi)心，我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
我得到了表?yè)P(yáng)9
從我懂事到現(xiàn)在，我得到過(guò)很多表?yè)P(yáng)，比賽得獎(jiǎng)了，會(huì)收拾自己的房間，考試考得好……表?yè)P(yáng)就像天上明亮的星星，指引我前行，給我自信。我最開(kāi)心的是我得到了爸爸媽媽得表?yè)P(yáng)。
那時(shí)一個(gè)夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了，可是爸爸在加班，來(lái)不及趕到家，只見(jiàn)媽媽累得在沙發(fā)上躺著，動(dòng)也不動(dòng)，臉也因?yàn)榘l(fā)燒，紅彤彤的了。也許是因?yàn)槔�，媽媽的`身體蜷縮在一起。
我心里又難過(guò)，又擔(dān)心。難過(guò)是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)真的太辛苦了，擔(dān)心的是，媽媽難不難受？我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的，于是我跑到醫(yī)藥柜前，先拿出了耳溫槍?zhuān)缓笈艿缴嘲l(fā)前，用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭，把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后，媽媽一測(cè)體溫，果真燒到了38°了。我焦急萬(wàn)分：怎么辦？我該怎么照顧媽媽呢？“對(duì)！先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片！” 我自言自語(yǔ)道。
端著水杯，我輕輕得叫了一聲：“媽媽?zhuān)嗪人l(fā)燒了，要補(bǔ)充水分�！� 媽媽疲憊地睜開(kāi)雙眼，硬撐著爬了起來(lái)：“寶貝，你自己去玩兒吧！” 我搖搖頭，說(shuō)：“不，我不要！媽媽生病了，我要照顧你！” 媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過(guò)額頭，也可以退燒。我趕緊拿來(lái)了濕毛巾，認(rèn)真地疊成一個(gè)長(zhǎng)條，很小心地搭在媽媽額頭上。
不知不覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，爸爸回來(lái)了。我連忙迎上去，爸爸焦急地問(wèn)：“寶貝，媽媽怎么樣啦？” 我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說(shuō)：“多虧了米倉(cāng)，現(xiàn)在好多啦�！� 媽媽一邊說(shuō)著一邊撫摸著我的頭。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“我們的寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心別人了，真棒！” 媽媽欣慰地說(shuō)：“真棒！我們的米倉(cāng)真的長(zhǎng)大了。”
被表?yè)P(yáng)過(guò)的我，心里像蜜糖那么甜，不好意思地笑了。我很高興，我長(zhǎng)大了，照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表?yè)P(yáng)，感恩父母也是我們應(yīng)該做到的，我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。
我得到了表?yè)P(yáng)10
表?yè)P(yáng)，是每個(gè)人都想得到的，我也不例外。從小到大，我得到過(guò)許多次的表?yè)P(yáng)：有父母的表?yè)P(yáng)、老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的表?yè)P(yáng)，甚至還有陌生人的表?yè)P(yáng)。其中有一次表?yè)P(yáng)，是我好不容易得到的。
今年暑假的一天下午，小姨帶著剛滿3周歲的兒子——牛牛來(lái)我家做客。因臨時(shí)有事，小姨和媽媽要出去一會(huì)，由于不方便把牛牛帶在身邊，于是她們就想讓我照顧好牛牛。媽媽把我叫到身邊，說(shuō)：“交給你一個(gè)重要的任務(wù)，馬上我們要出去，你要在家照看好牛牛，能做到嗎？”我拍拍胸脯，大聲說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)完成的。”媽媽聽(tīng)了這番話，放心地和小姨出去了�？伤齻兦澳_剛走，我后腳就后悔了。要知道，我這個(gè)弟弟可是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼呀！
果不其然，牛牛見(jiàn)小姨走了，立馬在我家里大鬧天宮起來(lái)，只見(jiàn)她一個(gè)骨碌爬上沙發(fā)，在上面又蹦又跳，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒搖搖頭，高興地手舞足蹈，那樣子活像一個(gè)活潑好動(dòng)的小猴。他玩得正歡，我看得卻心驚肉跳，生怕他摔著。我連忙叫他停下來(lái)，誰(shuí)知牛牛就是不聽(tīng)我的話，反而跳得更起勁了。沒(méi)辦法，我只好拿出心愛(ài)的零食，對(duì)他說(shuō)：“快停下來(lái)，只要你聽(tīng)我的，這包薯片就歸你了。”牛牛一見(jiàn)有好吃的，立刻跳下來(lái)，跑到我跟前，一馬搶走我手中的薯片，然后又跳到沙發(fā)上一邊吃一邊跳舞，高興極了。吃完薯片，他又在家里亂跑，一會(huì)兒跑到這個(gè)房間，一會(huì)兒跑到那個(gè)房間，還不時(shí)用手碰碰，我怕他摔倒，于是跟在后面追，追得我是氣喘吁吁。
大概是跑累了又或許是有些困了，牛牛趴在了床上，不再鬧騰了，還哈欠連天的。我見(jiàn)了，就讓他把衣服脫了，鋪開(kāi)被子，他乖乖地躺倒了。我一邊輕輕地拍著他，一邊給他唱搖籃曲，沒(méi)一會(huì)兒，他就睡著了。我見(jiàn)他睡著，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，哎，真累呀！
正當(dāng)我準(zhǔn)備干自己的`事時(shí)，媽媽和小姨回來(lái)了，小姨見(jiàn)牛牛睡得那么香，便夸起我來(lái)：“干得不錯(cuò)嘛，這盒巧克力就作為獎(jiǎng)勵(lì)送你吧�！眿寢屢舱f(shuō)：“看不出來(lái)你挺會(huì)照顧小孩的，今后弟弟再到我們家來(lái)就交給你了�！蔽壹泵φf(shuō)：“不要了，這樣的好事還是少做為妙吧！”
通過(guò)這件事，讓我明白了當(dāng)媽媽的不容易，他們?yōu)榱税盐覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大，花了多少心絲呀！我愛(ài)我的媽媽。
我得到了表?yè)P(yáng)11
今年大年初三，我吃過(guò)早飯來(lái)到外婆家給外公外婆拜年，一進(jìn)屋外婆就告訴我說(shuō)：“妹子，你媽媽今天要回來(lái)，剛打電話來(lái)說(shuō)現(xiàn)已到了沙溪。下午一點(diǎn)多鐘就可以到家了�！蔽衣�(tīng)了后一臉欣喜，恨不得媽媽一下子就出現(xiàn)在我眼前。因?yàn)樗獬龃蚬ひ延兴�、五年沒(méi)回家了，我天天盼夜夜盼，終于把他盼回來(lái)了，又怎么不讓我高興呢？
于是我趕緊來(lái)到門(mén)前的馬路上等待班車(chē)的到來(lái)，我眼睜睜地朝著班車(chē)來(lái)的方向盯著，時(shí)間過(guò)得真慢啊！我在那焦急的等待著，約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，始終沒(méi)看到一輛車(chē)子的蹤影，我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，我想還是去做點(diǎn)什么吧，這樣時(shí)間就會(huì)過(guò)的快些，這時(shí)，我看到鄰居家的阿姨正在門(mén)口打掃衛(wèi)生，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)呀，我為什么不去幫媽媽打掃房間呢？這樣既可以打發(fā)時(shí)間，又可以讓她早點(diǎn)把行李放好，還可以早點(diǎn)陪我去玩，這不是一舉多得的.事嗎？”
想著想著，我便上樓來(lái)到媽媽的房間，一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地，絲網(wǎng)成群，聞起來(lái)還有一股難聞的霉氣味兒。
這時(shí)，我急忙轉(zhuǎn)身到屋里拿來(lái)掃把、拖把，又打來(lái)一盆水放在地板上。首先，我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉，然后，往地板上灑了一點(diǎn)水，在把地打掃得干干靜靜的，最后，把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí)，我以為大功告成了，但那難聞的霉味兒怎樣才能出掉呢？奧！有了，我突然看到了媽媽放在桌上的香水，我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎？于是，我拿來(lái)香水，打開(kāi)蓋，往房間四處一噴，恩，香香的，聞起來(lái)舒服極了！
這時(shí)，我聽(tīng)到堂屋里有媽媽的聲音，我知道是她來(lái)了，我便沖下樓去大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的喊聲立刻迎上來(lái)張開(kāi)雙臂把我緊緊的抱住，然后，問(wèn)我剛才到哪去了，我說(shuō)剛才給您打掃房間去了。說(shuō)著，我便領(lǐng)著她來(lái)到房間，她推開(kāi)門(mén)一看，驚訝地說(shuō)道：“啊，好干凈呀！還有一股香氣呢！寶貝，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了，你真是媽媽的乖孩子。”
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜。
我得到了表?yè)P(yáng)12
“請(qǐng)得優(yōu)的小朋友舉手。”黃老師用期待的目光掃視著全班。我忐忑不安地舉起了手，同時(shí)環(huán)顧了一下四周。哇！連我居然才六個(gè)人得到了“優(yōu)”，這試卷未免太難了吧！
說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)“優(yōu)”得的太惶恐不安了。因?yàn)槲易屑?xì)看過(guò)試卷，后面有一題應(yīng)用題同桌幫我批錯(cuò)了，真正的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是88分，而現(xiàn)在卻得了一個(gè)虛偽的92分。此時(shí)此刻，我好糾結(jié)：到底要不要去給黃老師看呢？如果不看，雖然得到了“優(yōu)”，但這分?jǐn)?shù)不真實(shí)，如果看了，我就從“優(yōu)”降到了“良”。我猶豫再三，覺(jué)得這個(gè)鮮紅的“92”太刺眼了，因?yàn)闁|老師無(wú)數(shù)次跟我們講過(guò)：做人要誠(chéng)實(shí)。
我下定決心向講臺(tái)走去。黃老師看了試卷后，非但沒(méi)有因?yàn)椤傲肌倍u(píng)我，反而在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。得到了表?yè)P(yáng)的我?guī)е@個(gè)心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，她樂(lè)呵呵地表?yè)P(yáng)我：“黃老師發(fā)群里了，今天全班只有六個(gè)優(yōu)，你也在里面，下次繼續(xù)努力哦！”我“嗯”了一聲，沒(méi)有再敢說(shuō)下去，媽媽這個(gè)表?yè)P(yáng)我受之有愧啊！
回到家，我的心里如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，因?yàn)楦鶕?jù)我們家的'“母子協(xié)議”，連得5次滿分或“優(yōu)”，就可以買(mǎi)一套我喜歡的書(shū)，而今天正好是第5次，所以這個(gè)“優(yōu)”彌足珍貴啊。吃完飯，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷，想讓媽媽簽字。果然，媽媽看著這個(gè)改過(guò)的分?jǐn)?shù)，不禁眉頭一皺。我感覺(jué)到“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。于是，我趕緊如實(shí)招供……
“好哇！這個(gè)‘良’得的好！答應(yīng)你的書(shū)必須買(mǎi)，一次不得‘優(yōu)’沒(méi)事，我們可以繼續(xù)努力，但做人做事，一定要誠(chéng)實(shí)……”媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)晴。我意想不到地得到了大大的表?yè)P(yáng)。
一天得了三次表?yè)P(yáng)，這件事讓我銘記在心。正是這種表?yè)P(yáng)一直激勵(lì)著我，要做真實(shí)的自己！
我得到了表?yè)P(yáng)13
我得到的表?yè)P(yáng)可不是一般的表?yè)P(yáng)哦，是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的一年的努力得來(lái)的奇特的表?yè)P(yáng)，在此，我要感謝三個(gè)人：語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和我四年級(jí)的好伙伴們，遺憾的是，我最好的`朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，五年級(jí)了，到現(xiàn)在我的萬(wàn)丈充滿知識(shí)的腦海還想著他們。得到表?yè)P(yáng)的那是發(fā)生了......
時(shí)間像一支箭，瀑布般流水的速度，一年如一日，眨眼間就下冊(cè)的期末考試了。我心里就是四個(gè)字：緊張、期待，緊張是因?yàn)槲胰绻嫉帽绕綍r(shí)成績(jī)想跳水般得從四十星跳到三十星的話，暑假就被病毒所侵略，整個(gè)暑假就會(huì)失去光彩。期待是源于如果我考個(gè)好成績(jī)來(lái)的話，呵呵，整個(gè)暑假比少爺還爽，真期待啊！但是如果考個(gè)大反差來(lái)，根本像個(gè)乞丐那樣過(guò)了。我在考試時(shí)，情不自禁的望了幾眼，喝，有人竟然在品茶，這......也太扁視考試了吧�？纪曛�，老師讓我們休息幾天，我簡(jiǎn)直在想著考試呢！我盼星星，盼月亮，終于把這散學(xué)典禮盼來(lái)了，我看了看我的家庭報(bào)告書(shū)，一看，我整個(gè)人都傻了。我可是第一次上國(guó)旗下啊！第一次三千個(gè)學(xué)生和老師為我鼓掌啊！其實(shí)，我在看那時(shí)很不可思議，語(yǔ)文考了四十五，數(shù)學(xué)滿分！英語(yǔ)四十八，我這輩子都沒(méi)試過(guò)那么高分��！在那時(shí)，我十分感謝一直和我陪伴的同學(xué)和那三位老師，沒(méi)了他們，我怎么可能考到那么好的成績(jī)呢？語(yǔ)文考四十五一直是我的夢(mèng)想，數(shù)學(xué)滿分，這說(shuō)我的天文數(shù)字�。∮⒄Z(yǔ)四十八，我都覺(jué)得和英國(guó)的三年級(jí)的小學(xué)生很接近了！回到家，我好像拿著十萬(wàn)多斤的榮譽(yù)一樣，爸爸媽媽一直在夸我，說(shuō)：“你這次怎么考得那么好，你的最?lèi)?ài)——電腦，一小時(shí)，八月上旬，和你去旅游！”我一蹦三丈高，差點(diǎn)把整棟樓給震倒了。
這次考好了，我十分的高興，我有希望我五年級(jí)期末考試又考好一次。在那時(shí)，我最在的遺憾是三位好老師和我的朋要分別了。
我得到了表?yè)P(yáng)14
長(zhǎng)這么大，爸爸似乎從未表?yè)P(yáng)過(guò)我，我做得再好，他也只是微微一笑。可今天，我終于得到了他的表?yè)P(yáng)。
今天上午，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，由于車(chē)借給了別人，我們只好坐公交車(chē)去。來(lái)到河邊，我準(zhǔn)備好用具后，拿起魚(yú)竿一甩，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。一條又一條，我的魚(yú)桶已經(jīng)“大豐收”了，爸爸看了看我的魚(yú)桶，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去釣自己的魚(yú)。本來(lái)，我還以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到他卻什么都不說(shuō)。
下午釣完魚(yú)，我和爸爸帶著自己的“戰(zhàn)利品”走向車(chē)站，雖然收獲頗豐，但我的心里卻下起了小雨：爸爸，你為什么不表?yè)P(yáng)一下我呢？你知道，當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸在表?yè)P(yáng)自己的`孩子時(shí)，我有多羨慕么？
上了公交車(chē)，我悶悶不樂(lè)地坐著。過(guò)了一站，一位帶著孫女，手里還提著大包小包的老奶奶慢慢走上車(chē)。從她走路時(shí)一拐一拐的姿勢(shì)中，不難看出她的腿受了傷，她在公交車(chē)上站著，周?chē)娜硕疾蛔屪�。我想：老奶奶的腿受傷了，還提那么多東西，沒(méi)個(gè)座位怎么行？我用手碰了碰老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，我把我的座位讓給你。” 老奶奶笑了笑說(shuō)：“小朋友，不用了，你自己坐吧。”我站起來(lái)走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，沒(méi)事的，你年紀(jì)大了，腿還受了傷，你坐下來(lái)休息一下吧。”老奶奶的臉上露出了感激的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你可真是個(gè)好孩子��！”我聽(tīng)了之后很是開(kāi)心。
下車(chē)后，爸爸帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真是個(gè)好孩子。”我喜出望外，心想：天哪！爸爸竟然表?yè)P(yáng)我了。我自豪地說(shuō)：“你才知道�。∥铱刹恢惯@一次讓座哦！”爸爸欣慰地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，其實(shí)你的一舉一動(dòng)我都看在眼里，只是怕你被表?yè)P(yáng)之后變得驕傲，所以我一直不表?yè)P(yáng)你。”我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸以前烏黑的頭發(fā)如今竟有許多變得雪白，想想以前的我，坐在爸爸肩上，天真地說(shuō)：“開(kāi)飛機(jī)嘍！”我再也抑制不住在我眼中打轉(zhuǎn)的淚水，說(shuō)：“爸……爸爸，我終于知道為什么你不表?yè)P(yáng)我了。”爸爸蹲下來(lái)替我擦掉眼淚，說(shuō)：“別哭了,你知道爸爸的用心就好�！�
同學(xué)們，你們有些人的爸爸一定也和我的爸爸一樣，不善于表達(dá)，你們要理解，他這樣做有自己的良苦用心，天下哪有父親不愛(ài)自己的孩子的？
我得到了表?yè)P(yáng)15
幫助別人，就會(huì)得到回報(bào)。我通過(guò)這件事，真正地體會(huì)到幫助別人后得到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。然而，會(huì)知恩圖報(bào)的不僅是人，動(dòng)物也是有靈性的。
烏云密布的一個(gè)早上，我正三心二意地寫(xiě)著作業(yè)，眼睛卻時(shí)不時(shí)地飄向窗外。突然，一聲雷電嚇了我一跳，我立刻想起，一會(huì)兒爸爸還要帶我去玩呢，天氣這么差，還能去玩嗎?想著想著，心情不禁低沉下來(lái)。窗外，雨還在下。鄰居家的小貓?zhí)貏e淘氣，沖出院子，爬上了門(mén)口那棵老榆樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有一只羽翼未滿的小鳥(niǎo)。正在驚慌失措地看著貓亂喊亂叫。我看見(jiàn)了，就穿上外衣，跑向門(mén)外。然而，榆樹(shù)太高，我連鳥(niǎo)巢下面的樹(shù)枝都?jí)虿坏�。但事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，雖然小貓已經(jīng)碰到了小鳥(niǎo)，但沒(méi)有抓住。由于用力過(guò)猛，將小鳥(niǎo)推下了老榆樹(shù)。我此刻正在榆樹(shù)旁邊，就成功接住了下墜的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)仍然緊張地閉著眼睛，嬌小的身子瑟瑟發(fā)抖，我才想起現(xiàn)在還下著傾盆大雨，就快步走回屋子里，用棉花、海綿和布條為小鳥(niǎo)搭建了一個(gè)舒適的窩。
就在此時(shí)，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“下著雨呢，沒(méi)法去了�！彼制婀值貑�(wèn)我：“為什么有只小鳥(niǎo)？”我告訴了他這件事的`來(lái)龍去脈，爸爸笑咪咪地說(shuō)：“你這樣做是對(duì)的。我們是應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物�！蔽胰匀缓芎闷妫暇W(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)這種潔白的鳥(niǎo)叫做珍珠鳥(niǎo)。爸爸又說(shuō)：“說(shuō)起珍珠鳥(niǎo)，我想起來(lái)了我小時(shí)候的故事�！彼o我講了他和一位老獵人保護(hù)珍珠鳥(niǎo)不被老鷹抓走的故事，我聽(tīng)得入了迷。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，我向窗外一看，原來(lái)是鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，我和爸爸把小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)巢。過(guò)了幾個(gè)月，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔。每個(gè)月都到窗外來(lái)看我呢！爸爸感嘆道：“幫助了別人，被別人回報(bào)的感覺(jué)一定很好。你這次做得真對(duì)！我又得到了表?yè)P(yáng)，心里吃了蜜一樣甜。
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