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（精選）體育課作文34篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育課作文 1
今天，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的.走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，老師先讓我們跑兩圈。跑完了，老師說(shuō)：“接下來(lái)我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)法。”老師剛說(shuō)完，體育委員：李凱便喊：向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)！”當(dāng)時(shí)，我們有的都迷糊了，看來(lái)我們還要繼續(xù)練啊。接下來(lái)練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當(dāng)練完齊步走時(shí)，老師便讓我們女生蹲下休息一會(huì)，也許是我們練得好吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個(gè)游戲。我們高興極了，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，那一刻，我們仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了。不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，我一共被貼了三次。當(dāng)我回到教室時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，但我還是很高興！
這真是一堂有趣的體育課！
體育課作文 2
這個(gè)星期的體育課，可以說(shuō)是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒(méi)有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說(shuō)要做分解動(dòng)作，然后我當(dāng)時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的'他沒(méi)有，除了他做了分解動(dòng)作！我心頭一扎恩。他是對(duì)的，他為什么都對(duì)了，而我們都錯(cuò)了！屋內(nèi)聚精會(huì)神的問(wèn)題啊！從那以后，每一句老師說(shuō)的話，我都記住了，我都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，很奇怪，我的精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來(lái)上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過(guò)后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐，可以專心豬豬，吧老師說(shuō)的每一句話都惦記在了心中！我想，我就要贏了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專注的時(shí)候，才是對(duì)生命的u全是，才是不對(duì)生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
體育課作文 3
上學(xué)是我最開(kāi)心的事，上課可以學(xué)到知識(shí)：語(yǔ)文課可以讓我學(xué)寫字、音樂(lè)課可以讓我認(rèn)識(shí)音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫，我每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)，在學(xué)校，課程設(shè)計(jì)豐富又活潑，無(wú)論在室內(nèi)或室外，都讓我收獲滿滿。
這么多課程當(dāng)中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，體育活動(dòng)很好玩、很有趣，我最喜歡和同學(xué)玩躲避球，打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，而且每次打球，我都是最后留在場(chǎng)上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個(gè)呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來(lái)，老師拿著呼拉圈說(shuō)：“今天我們來(lái)?yè)u呼拉圈！”老師按照體育隊(duì)形一次三人上場(chǎng)，換我了，我搖得比誰(shuí)都快呢！
上體育課真開(kāi)心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
體育課作文 4
今天，媽媽帶我去廠里練實(shí)心球。
首先，我按照體育老師教我們的基本動(dòng)作要領(lǐng)，將右手的五指微張開(kāi)，拖住實(shí)心球，放至右耳耳根底下，靠近右臉。左腳在前，右腳在后，呈半米微張開(kāi)，重心在右腳，再右腳跨一小步上前，右腳用力一蹬，轉(zhuǎn)動(dòng)身體90度向前，頭部微抬呈45度，同時(shí)用右手將實(shí)心球用力地?cái)S出，只見(jiàn)空中劃過(guò)一道美麗的弧線。哇，5米！我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。慢慢地，慢慢地，我找到了可以擲出更遠(yuǎn)的實(shí)心球的.方法了。
我漸漸地投出了更遠(yuǎn)的距離。我目光堅(jiān)定地看著前方，我想：如果我每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣，我每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的最高記錄了，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”
當(dāng)時(shí)我一直在想：只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己！
體育課作文 5
今天是星期二，最后一節(jié)是體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業(yè)，也不想看書，只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁，還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí)，我們的牛老師輕輕的推開(kāi)了門，說(shuō)道：“剛剛誰(shuí)說(shuō)話了？”
牛老師話音剛落，同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。
“行了，你們?nèi)ネ芴�！還有誰(shuí)說(shuō)話了？”牛老師的`目光轉(zhuǎn)到了我的身上。
說(shuō)話了沒(méi)？說(shuō)了。我心里想，算了我還是乖乖出去受罰吧！
男生一排女生一排開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始，呀！很輕松麻，一點(diǎn)也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想，要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)？這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不可以，有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里，讓我學(xué)會(huì)偷懶，所以堅(jiān)決不可以。
我便堅(jiān)持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓(xùn)，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找借口！
體育課作文 6
下一節(jié)就是體育課了，我多么希望能在班里上自習(xí)呀！可是該來(lái)的還是要來(lái)，聽(tīng)到今天要在室外上體育課后，我只好一臉不情愿地拿起跳繩，慢吞吞的走下了樓。
來(lái)到操場(chǎng)，一股熱風(fēng)撲面而來(lái)，老師讓我們先圍著操場(chǎng)慢跑1圈，作為熱身，平時(shí)都是跑兩圈，這次是跑1圈，老師對(duì)我們可夠好了，可這一圈下來(lái)，也累得不輕，可見(jiàn)我的體育下降了多少。
下面就要來(lái)跳繩了，10秒要跳30個(gè)還好，可到了20秒跳60個(gè)，我有點(diǎn)跳不動(dòng)了，更別說(shuō)后面的`了。
最可怕的要來(lái)了，老師挑幾位同學(xué)一組，比賽跑步，我保佑著千萬(wàn)不要叫到我，可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣，覺(jué)得要完了。哨聲一響，我們便沖了出去，剛跑了50米，我就大汗淋漓了。沒(méi)辦法，還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候，兩腿發(fā)軟，呼吸困難，退下就像掛著十斤鐵一樣，喉嚨干得像要著火一樣，簡(jiǎn)直就是痛不欲生，最后我只好慢悠悠的跑了過(guò)去。
通過(guò)這節(jié)體育課，我還要多加鍛煉，況且跑步也是為了我們好。
體育課作文 7
今天是星期五，也是體育課上要測(cè)試的日子。
在這個(gè)特殊的日子里，體育老師們一個(gè)個(gè)拿著各班的.過(guò)關(guān)表，來(lái)給我們測(cè)試各項(xiàng)體育項(xiàng)目。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，并非是像以前那樣，只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了，就可以解散，在操場(chǎng)上自由活動(dòng)了。
可是，這一次可沒(méi)有那么輕松了，每當(dāng)我們看見(jiàn)那張過(guò)關(guān)表，都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。
這次測(cè)試的體育項(xiàng)目，居然這么多！有跑步、踢足球、肺活量等等，好多好多體育項(xiàng)目，在等待著我們一項(xiàng)一項(xiàng)去過(guò)關(guān)，體育運(yùn)動(dòng)好的同學(xué)，不用擔(dān)心，只要一項(xiàng)任務(wù)接著一項(xiàng)任務(wù)去給老師過(guò)關(guān)，結(jié)束后便可以自由活動(dòng)。
這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事情，我只用了十來(lái)分鐘就把所有體育項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)搞定了，因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡鍛煉身體，所以我不用害怕體育項(xiàng)目。
但有的同學(xué)可是在“蒙混過(guò)關(guān)”�。】粗麄儽孔镜臉幼�，感覺(jué)好慘啊！
體育課作文 8
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開(kāi)時(shí)，我們分成兩隊(duì)，老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那，對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友，我都還沒(méi)準(zhǔn)備好“開(kāi)始”，我方隊(duì)友已被打中，一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈，我方最強(qiáng)的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見(jiàn)她一個(gè)箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對(duì)方的巨無(wú)霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的'手中，不料，我隊(duì)友紅明，退得太急，跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢(shì)將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢！
比賽結(jié)束了，我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現(xiàn)在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
體育課作文 9
太陽(yáng)從東方冉冉升起，在天空上畫了一道優(yōu)美的弧線。真是不試不知道，一試嚇一跳，看似晴朗的天氣，居然是一個(gè)仿佛冰川的'天氣。
我等又等，仿佛一節(jié)課好像是一個(gè)世紀(jì)般的慢長(zhǎng)�！岸ｂ忊�！”下課鈴聲未落，我就穿好外衣，到門口站隊(duì)了。下節(jié)課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這節(jié)課測(cè)試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當(dāng)體育老師喊：“跑！”的時(shí)候，我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì)，我就能聽(tīng)到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了，我暗暗的給自己打氣，我的腿像綿花一樣軟，終于跑完了，我一頭栽倒在地。我得了第一名，這場(chǎng)比賽沒(méi)有白費(fèi)力氣，堅(jiān)持就是勝利！
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力，也讓我體會(huì)到了這傳說(shuō)中的400米！
體育課作文 10
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見(jiàn)課表上寫著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng)，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái)，我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)小唐聽(tīng)到高抬腿的指令后，把腿碰手聽(tīng)成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見(jiàn)他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來(lái)，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來(lái)，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說(shuō)：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來(lái)！”我聽(tīng)得滿臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見(jiàn)成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過(guò)努力得到的.成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來(lái)這么容易呢？上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課��！
體育課作文 11
今天，是星期五。下午的第二節(jié)是體育課，我們以前很喜歡上，可今天我們既不想上，又緊張，因?yàn)榻裉焓侨啾荣�，女同學(xué)和女同學(xué)比，男同學(xué)和男同學(xué)比，當(dāng)時(shí)的我們根本不想跟其他4個(gè)班比，所以都想排后面，跑慢一點(diǎn)……男生上了場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，許兒康想排前面，可馬老師說(shuō)，他先來(lái)的，排后面去，許兒康可能有些生氣，便喊：”來(lái)，都來(lái)排后面，排后面！“惹得我們都笑了。
比賽開(kāi)始了，男生一個(gè)一個(gè)的沖上來(lái)，很快就超過(guò)了我們女生。
才開(kāi)始，我很慢，想存足了力氣到最后沖上去，我跟陳露露跑了一起，可后幾圈，也不知我跑不過(guò)她，被她”開(kāi)溜“了，還是我自己不想跑，就這樣，看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)從我身邊”飛“過(guò)，我當(dāng)時(shí)氣憤不已，就加速了，可又慢了下來(lái)……到了最后一圈我本來(lái)可以沖過(guò)終點(diǎn)，可誰(shuí)知我沒(méi)數(shù)清圈數(shù)，還在那慢悠悠的跑著，一見(jiàn)陳露露不轉(zhuǎn)彎，這才恍然大悟，知道該沖到終點(diǎn)去了，最后，我才像風(fēng)似的`，把存的力氣全釋放出來(lái)，飛快地沖向終點(diǎn)，10個(gè)女生，因?yàn)楦咛旎垲^疼，我才得個(gè)第七名。
唉——早知道就數(shù)清點(diǎn)了，也不會(huì)只得個(gè)第七名呀。
體育課作文 12
雨肆無(wú)忌憚地下著，風(fēng)呼呼地刮著，好還的一節(jié)體育課估計(jì)又要泡湯了。同學(xué)們發(fā)出了無(wú)奈的嘆息聲，的確一個(gè)星期才有兩節(jié)體育課，往日我們像籠中之鳥(niǎo)一樣撲向操場(chǎng)，同學(xué)們盼望這場(chǎng)雨盡快下完，可是天不遂人，雨更加猛烈了，同學(xué)們?cè)孤曔B連，像狼嚎鬼叫的聲音。
一會(huì)兒，只見(jiàn)體育老師提著教案不緊不慢地說(shuō)：“今天不能上體育課了。同學(xué)們像泄了氣的皮球似的趴在桌子上沒(méi)有心情看書只哈聊天，不一會(huì)兒同學(xué)們齊聲讓老師上體育課，但是老師的臉馬上由晴天轉(zhuǎn)多云了，沒(méi)有辦法聽(tīng)天由命吧！同學(xué)們又乖乖地干自己的事了，但是個(gè)個(gè)焦慮不安，凳子上像坐了釘子似的`左顧右盼。
不知是什么原因，天開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)，同學(xué)們笑逐言開(kāi)，只有嚴(yán)肅的老師看著教案，同學(xué)們抱著既激動(dòng)又害怕的心情問(wèn)老師不下雨了，老師我們上體育課吧！我們真的很想上��！誰(shuí)知老師給我們來(lái)了一個(gè)晴天霹靂一口否定了我們還說(shuō)雖不下雨但是還刮風(fēng)呢！同學(xué)們又一次失望，但是下面的自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們都不時(shí)的望著窗外，希望還可以有所變化，但是在期盼聲中，下課鈴響了，只聽(tīng)老師說(shuō)一聲下課吧，同學(xué)們都有氣無(wú)力的趴在了桌子上。
好好的一節(jié)體育課竟然是在這種氛圍下結(jié)束的！
體育課作文 13
清脆悅耳的下課鈴響了。
“叮零零”上課鈴聲響了，我們看看課程表，第三節(jié)課是體育課，我們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，體育老師邁著大步走來(lái)，我們趕緊站好隊(duì)。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要舉行兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是跳繩比 賽，第二項(xiàng)是接力賽。”我們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地歡呼起來(lái)。
我們開(kāi)始比賽跳繩，第一排同學(xué)掄起跳繩一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳。會(huì)跳的'同學(xué)快速地跳，不會(huì)跳的同學(xué)跳一下，停一下，逗得我們捧腹大笑。
第二項(xiàng)是接力賽，等陳昭璇跑回來(lái)，我接住接力棒，飛快地向前跑去，又跑回來(lái)，傳給下一位同學(xué)。同學(xué)們大聲地喊：“加油！加油！”
正當(dāng)我們玩地開(kāi)心時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。雖然上體育課很累，但我們很開(kāi)心。
體育課作文 14
我們班有個(gè)男孩兒，個(gè)子不高，瘦瘦的，愛(ài)留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛(ài)的`。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊(duì)隊(duì)標(biāo)，就是印有“曼聯(lián)”隊(duì)隊(duì)標(biāo)。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)裝。上體育課他最開(kāi)心了，因?yàn)轶w育班級(jí)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是他最得意的時(shí)候，別看他個(gè)兒矮，但跑起來(lái)像個(gè)“小飛人”，大個(gè)子也能被他甩得老遠(yuǎn)，而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不，今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)他又得了一個(gè)“優(yōu)秀”。
學(xué)校班級(jí)老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴兒，笑瞇瞇地站在場(chǎng)外，只要球兒飛出了賽場(chǎng)，他馬上第一個(gè)沖上去把球抱住，樂(lè)滋滋地送到發(fā)球班級(jí)老師的手上。那得意的神氣，比自己跑了個(gè)第一個(gè)名還開(kāi)心呢！
體育課作文 15
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節(jié)課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來(lái)。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場(chǎng)。
在路上，我們幾乎一大堆沒(méi)有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦，想著趙老師會(huì)怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，草兒覺(jué)得很舒服，但是我們卻覺(jué)得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去，然后再把一大堆沒(méi)有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì)，走一圈鴨子步。最后，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí)，有的在偷懶，有的.跑得上氣不接下氣，有的還感覺(jué)沒(méi)把這當(dāng)回事，還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之，他們的臉色只寫了三個(gè)字，不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴，下課了哦，我的保護(hù)神你終于來(lái)了！我們?nèi)嘁粵_出體育課，就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個(gè)都汗流浹背。
的確，這是一節(jié)難忘的體育課！
體育課作文 16
雨依舊下著。不知不覺(jué)間更緊急了。
但下一節(jié)卻是體育課，��！這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的`重要性，有利于腿的爆發(fā)力，對(duì)跳遠(yuǎn)也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著，感到身體不適，頭暈。這時(shí)，語(yǔ)文老師從樓梯上向下走來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)，加油，我便努力的向上沖去。終于，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來(lái)，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來(lái)。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了，做俯臥撐的時(shí)候我感到腰部酸痛，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。做蹲起的時(shí)候一蹲一起，站起來(lái)后腿一直在抖，但是還得跳起來(lái)，我真的是沒(méi)有力氣了，沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下著。
體育課作文 17
那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒(méi)帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心，又有很多同跑來(lái)加入我們的.行列，我們又重新開(kāi)始比賽，經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心啊!老師還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的心里聽(tīng)了美滋滋的，功夫不負(fù)有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也一樣。
體育課作文 18
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多。”小麗說(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì)比過(guò)你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對(duì)小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí)，總有一天你會(huì)比過(guò)我的，加油！”
操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王，他們?cè)诖蛴鹈�，小力說(shuō)：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的'，你打的真的很好�！�
操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們?cè)谔�，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開(kāi)心。
這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！
體育課作文 19
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來(lái)，我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內(nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課，就端端正正地在自己的位子上坐好。這時(shí)，史老師來(lái)了，他見(jiàn)我們這么安靜，坐得又這么端正，臉上露出了滿意的'笑容，然后一吹哨子說(shuō)：“你們坐得這么端正，今天就帶你們?nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課吧！”我們聽(tīng)了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進(jìn)體育館，只見(jiàn)幾個(gè)老師正興致勃勃地打著羽毛球，我見(jiàn)了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，對(duì)史老師說(shuō)：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當(dāng)然好呀，但可別敗給史老師噢�！笔防蠋熣f(shuō)。我先發(fā)球，史老師很輕松地把球傳了回來(lái)，可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過(guò)來(lái)的球。可我不灰心，我忽然想到：我不是可以照著球落下來(lái)的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接著史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終于學(xué)會(huì)了接球，也明白了一個(gè)道理：做事一定要先動(dòng)腦筋。
體育課作文 20
體育課，我想大家一定都很喜歡，因?yàn)樯象w育課可以鍛煉身體，打游戲，打球，練跳高等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是想象。體育課真的很無(wú)聊。
每次去運(yùn)動(dòng)，老師都讓班長(zhǎng)排好隊(duì)，然后讓我們沿著操場(chǎng)跑幾圈，然后解散。有的同學(xué)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊淖杂商焯秒S之而來(lái)，想干嘛干嘛，真的是支離破碎。體育課是鍛煉和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的`課，但體育老師沒(méi)有教我們?nèi)魏芜\(yùn)動(dòng)知識(shí)。學(xué)校里有很多體育用品，但是老師一般不讓我們碰。我希望我能在體育課上學(xué)到很多關(guān)于體育明星的知識(shí)，發(fā)揚(yáng)他們年輕時(shí)學(xué)習(xí)體育的努力。
體育課也是常規(guī)課，但是體育課我們什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。真不知道老師什么時(shí)候會(huì)注意到這個(gè)。也許我們班的體育天才就是這樣被殺的。奧運(yùn)會(huì)很快將在北京舉行。希望我們的小城市受到影響，我們學(xué)校能從現(xiàn)在開(kāi)始把體育課放在重要位置。
體育課作文 21
早晨，第一縷陽(yáng)光溫暖地灑在我身上，我迎著溫暖的春風(fēng)快步走向?qū)W校。
你說(shuō)，這樣的日子怎么能不讓人心曠神怡呢？然而，偏偏在這么好的天氣里發(fā)生了這樣的事情。
今天下午，第一節(jié)是體育課。當(dāng)“丁”的鈴響時(shí)，學(xué)生們?nèi)允且黄靵y。其中一個(gè)學(xué)生，在老師的`帶領(lǐng)下，還在“專注地”說(shuō)話，老師怒不可遏。一邊玩游戲，他一邊探出頭，又說(shuō)話了。我提醒了他幾次，他都沒(méi)有改變主意，說(shuō)得更“狠”。我只好嘆了口氣，但是老師一看，怒不可遏，罰我們跑了整整兩節(jié)課。
罰球時(shí)，他沒(méi)有忘記“三九工程”，還在拼命說(shuō)話。老師來(lái)了，趕緊勸身邊的同學(xué)不要說(shuō)話。真是“內(nèi)外有別”！
跑了整整兩節(jié)課，累得趴在地上。哦，多么糟糕的一天！要是每個(gè)人都能自覺(jué)遵守紀(jì)律就好了！
體育課作文 22
“當(dāng)！當(dāng)！”最可愛(ài)的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所有的`人都像是被囚禁的鳥(niǎo)，以飛奔的速度沖向操場(chǎng)，這時(shí)大家的心情都很開(kāi)心。
體育委員先整好隊(duì)伍，接著帶著全班同學(xué)做暖身操；以防等下出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害，再帶我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)。穆睿杰老師來(lái)了，在我們跑完操場(chǎng)后，宣布：“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都高興到快飛起來(lái)了。
老師拿來(lái)接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準(zhǔn)備起跑前，老師先清點(diǎn)人數(shù)便開(kāi)始比賽�！芭�！”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢(shì)發(fā)生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前沖，記得老師叫我們跑步時(shí)想著有只可怕的惡犬在后面追，結(jié)果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學(xué)高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺(jué)得這一節(jié)課真是令我終身難忘。
體育課作文 23
從前，雖然烈日炎炎，十分hot，但總感覺(jué)特別有趣，時(shí)間過(guò)的很充足。可是今天，大有不同，可能是因?yàn)檫@次我們因老師拖堂比以往來(lái)晚了，處罰我們一下，或者是老師今天心情不好，要么就是老師稍稍的有點(diǎn)疲憊罷了。今天，我們玩的'非常happy。
一到操場(chǎng)，列好隊(duì)，放下跳繩一列一列地跑，和往常一樣，跑兩圈。當(dāng)我們?cè)俅螝獯跤�、劈腿懶得要癱那時(shí)，老師竟意外的讓我們歇一會(huì)兒。
跳繩是體育的必修課，一般總要跳幾個(gè)回合，十秒。二十秒一分鐘，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)增加，跳的也按比例增加數(shù)量。
接下來(lái)，想都難以想象老師就讓我們壓腿休息。
我沒(méi)輕松擺好姿勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)地向下壓。但老師卻遲遲沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)停。因?yàn)�，王老師正在教�?xùn)張憶楓那些人。
我們?cè)谀莾洪e聊，看別的班級(jí)同學(xué)們跑步。
在鈴聲將要打響的前幾分鐘，老師抽點(diǎn)兩名進(jìn)行400米長(zhǎng)跑。我心里暗喜，抽不到我因?yàn)槲覜](méi)怎么鍛煉。
鈴聲響起，別有風(fēng)味的體育課結(jié)束了。
體育課作文 24
天空晴朗，陽(yáng)光暖暖地照在身上，老師帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。
這時(shí)又幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了花色呼啦圈，老師告訴我們要玩“穿越火線”。這個(gè)游戲不光要手腳靈巧，還要大家齊心協(xié)力。玩的時(shí)候先圍成大圈，再把呼啦圈套在一個(gè)同學(xué)身上，隨后把腳伸出來(lái)，傳給下一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)必須謙卑地蹲下來(lái)，才能重復(fù)剛才那一系列動(dòng)作。
熱身活動(dòng)開(kāi)始了，練習(xí)時(shí)，操場(chǎng)上吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)抱怨不會(huì)做，有的同學(xué)大聲叫囂著，還有的心不在焉。
老師給我們分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)。老師一聲令下，“加油”聲響徹云霄，呼啦圈突然停在了劉一鳴那里，我們就像是熱鍋上的.螞蟻，生怕耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。劉一鳴好不容易鉆出來(lái)了，羅一宸又卡住了，毫無(wú)疑問(wèn)我們男生隊(duì)輸了。女生們興奮得大叫，而男生，調(diào)皮地伸出舌頭，扮起鬼臉來(lái)。
輸了不要緊，重要的是，我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
體育課作文 25
我喜歡的課程很多，例如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)。
但我最喜歡上有健身作用的體育課，上體育課時(shí)，我們?cè)谀菍掗煹拇蟛賵?chǎng)上踢球，在湛藍(lán)的天空下，在綠油油的草坪上，我盡情的自由自在地跑著跳著，每次都是滿頭大汗的回到教室，能消除學(xué)習(xí)的壓力與乏味，這種感覺(jué)真COOL！
體育課老師非常幽默，每次說(shuō)話都很高興，把我肚子都笑疼了，但上課時(shí)候老師很嚴(yán)格，讓我想起一句話：“嚴(yán)師出高徒�！�
體育還可以排汗解毒，每次我發(fā)燒生病時(shí)都會(huì)想起跑步，這一來(lái)發(fā)燒就好了。
我的'特長(zhǎng)是足球，我每次都能贏，別看我身子小，但我很靈活，每次我們踢得十分認(rèn)真，但我每次，看他們一不留神，我就進(jìn)球了，所以我還有個(gè)名字叫“魔術(shù)師”，每次我的一傳一射給對(duì)方都帶給對(duì)方威脅，每次我進(jìn)球的時(shí)候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓掌稱棒。
我愛(ài)體育課，愛(ài)它能消除壓力，更愛(ài)它能幫助人類鍛煉身體！
體育精神可以幫助學(xué)習(xí)更有沖勁。我喜歡上體育課。
體育課作文 26
今天，天下著蒙蒙細(xì)雨，這節(jié)課是體育課，體育老師看外面雨不怎么大，就讓我們下去跑步。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)跑步的時(shí)候，在我的旁邊就是一個(gè)大火坑，我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下，你們猜結(jié)果怎么樣了嗎？我掉進(jìn)了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全濕了�！蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。
我小心翼翼地打開(kāi)了門，使我的'動(dòng)作更加的輕一點(diǎn)，但還是被媽媽聽(tīng)到了聲音。
媽媽一邊走出來(lái)一邊說(shuō)：“兒子，你回來(lái)了，可以吃飯了�！�
突然媽媽看見(jiàn)了我的鞋子全濕了，立馬和我吵起來(lái)了，吵完了之后，我就把門關(guān)上，開(kāi)始睡覺(jué)�？墒�，我怎么也睡不著，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開(kāi)門縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。
這時(shí)，我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好啊！
體育課作文 27
今天下午，我們上了王老師的體育課。
王老師說(shuō)："下周要舉行體育節(jié)。"于是，王老師讓我們練50米接力跑，到我跑的'時(shí)候，我用盡全力往前跑�？墒�，我還是最后一名，別人都說(shuō)："朱文婷，你怎么跑的這么慢��！"
然后又玩了兩組三人跑，我和史佳軒用一根校牌繩把我倆的左右腳給捆了起來(lái)，接著一起喊："一二一，一二一。"很有順序的往前走著。連王老師見(jiàn)了，都說(shuō)："你看，她們配合的多么好��！多看看，請(qǐng)教請(qǐng)教。"可是，下課的時(shí)候，繩子便打結(jié)了，我和史佳軒弄了好多次，才終于解開(kāi)了。
今天玩的可真開(kāi)心呀！不過(guò)聽(tīng)王老師說(shuō)，下周還有捉魚比賽，好激動(dòng)啊！
體育課作文 28
本周四的體育課上老師教我們跳后編花。
老師剛開(kāi)始教的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得后編花比前編花難。老師看出了我們的心思，說(shuō)：”其實(shí)這個(gè)動(dòng)作比前編花簡(jiǎn)單。”老師看著我們遲疑的樣子又繼續(xù)說(shuō)：”之所以這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，是因?yàn)槔K兒可以通過(guò)慣性繞到身體背面�！甭�(tīng)完老師的講述，我似乎對(duì)這個(gè)動(dòng)作有所了解。
到了我們自己練習(xí)的`時(shí)候了，開(kāi)始我連后單搖都跳不好，后來(lái)慢慢的就可以連貫起來(lái)了，然后我就加上編花一起練。
我看見(jiàn)有位同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，我也不甘示弱，仔細(xì)回想著老師的示范動(dòng)作，認(rèn)真琢磨，不斷練習(xí)，同時(shí)體育老師也幫助我糾正動(dòng)作，很快我也學(xué)會(huì)了。而且我的動(dòng)作很規(guī)范，老師還讓我給同學(xué)們做示范。
通過(guò)這節(jié)體育課，讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)跳繩的新動(dòng)作，雖然這個(gè)后編花我連續(xù)跳的數(shù)量不夠多，可我畢竟學(xué)會(huì)了，所以我非常開(kāi)心。
體育課作文 29
今天，我們要上一節(jié)有趣的體育課，因?yàn)橛泻芏嗟捏w育老師來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課，體育課是三節(jié)。我們一來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開(kāi)始上課了，林老師先教我們動(dòng)物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然后教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個(gè)字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的橋被老師表?yè)P(yáng)了，我很羨慕她。后來(lái)，林老師讓我們學(xué)著朱子軒的方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個(gè)游戲，有炒黃豆、有傳球、有鉆洞中。炒黃豆是兩個(gè)人手拉手，再?gòu)氖值亩淬@過(guò)去，傳球有三種方法：站著、跪著、躺著。
我們一個(gè)個(gè)的'做過(guò)去。最后是障礙跑，我們四組比賽，先是練習(xí)，我們火炬隊(duì)贏了，比賽時(shí)，是英雄隊(duì)贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
體育課作文 30
今天下午第一節(jié)課上完后。
“鈴、鈴、鈴……”“上體課嘍，上體育課嘍！”。同學(xué)們興奮的叫著、喊著，我心里也非常興奮。我連忙拿著我在借書店里借的書《幸運(yùn)鬼的故事》出去玩。
正在這時(shí)，體育老師突然說(shuō)要集合。我想：玩不成了，不是要跳校園舞，就是要跑步，做操。原來(lái)是要跑步，正在這時(shí)，三年級(jí)二班的人也全都跑了出來(lái)和我們四年級(jí)三班的人一起跑步哦！太好了！我心里想：原來(lái)也不是我們一個(gè)班跑步。嘻嘻……！我的'心里頓時(shí)美滋滋的。
到了玩的時(shí)間，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩水果蹲的游戲，我是草莓，先定下你當(dāng)什么水果，然后，石頭、剪刀、布。我贏了，所以我先說(shuō)：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完，西瓜蹲”。之后一系列的排下去。
又“鈴、鈴、鈴……”，下課了，我回到了教室。
體育課作文 31
上個(gè)星期體育課課前準(zhǔn)備，我和同學(xué)玩摔跤，玩著玩著，一不小心，我的腳扭到了。但是，我不敢告訴老師，只好忍痛上完這節(jié)體育課�；氐郊液�，媽媽見(jiàn)我腳扭了。于是馬上就買來(lái)藥餅，把我的腳包起來(lái)，而且還叮囑我接下來(lái)先不要去上體育課。
星期一的'時(shí)候，大家都去操場(chǎng)上上體育課了，只剩下我一個(gè)人留在教室。教室里非常安靜，我覺(jué)得很無(wú)聊，我一會(huì)兒望望外面的天空，一會(huì)兒看看樓下的同學(xué)在干什么。周圍都沒(méi)什么人，不像平常那么熱鬧，而且沒(méi)事可做，我只好在座位上看書。
過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們像箭一樣跑過(guò)來(lái)，沖進(jìn)教室，大口大口地喝水，一邊喝還一邊說(shuō)我曠課。我說(shuō)：“我想去上體育課也上不了��！”
第二天，有另一個(gè)同學(xué)的腳也扭了，上活動(dòng)課時(shí)他和我一起留在教室里，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，有個(gè)伴也挺開(kāi)心的。同學(xué)們問(wèn)我們?yōu)槭裁床幌氯�，我們異口同聲地說(shuō)：“腳扭了！”
不知道什么時(shí)候腳會(huì)好，不用再留在教室里。
體育課作文 32
這一天，陽(yáng)光燦爛，第一節(jié)課上完，第二節(jié)課是體育課，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上，他們很快選好了自己喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)始玩了起來(lái)。
操場(chǎng)霎那間變得生機(jī)勃勃，多姿多彩!
瞧，有的同學(xué)在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠(yuǎn)，好像飛到了另一個(gè)世界;有的同學(xué)在跑步，風(fēng)在他的耳邊“嗖嗖”的響，他感覺(jué)自己將要飛起來(lái)了;有的同學(xué)在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對(duì)方的球籃，一躍而起，球投進(jìn)了籃筐里，旁邊頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹(shù)下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉(zhuǎn)著，跳繩打在地上發(fā)出“啪啪”的`聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動(dòng)著大地的琴弦，像演奏著一首“大地之音”。此時(shí)我的心也激動(dòng)的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動(dòng)既有趣，又好玩。秋姑娘也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)著操場(chǎng)邊的紅楓�！拔覀儭倍紣�(ài)體育課。
體育課作文 33
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，我們要選運(yùn)動(dòng)員。
第一項(xiàng)，我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的.運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項(xiàng)，我們選的是800米長(zhǎng)跑，老師叫了幾個(gè)跑步比較快的同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備開(kāi)始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿面，可誰(shuí)也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍回到了教室。
體育課作文 34
春回大地，陽(yáng)光明媚，又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了呼啦圈，老師說(shuō)我們就玩“穿越火線”。一聽(tīng)這個(gè)消息，有的小伙伴跟我一樣大聲歡呼，有的'同學(xué)一蹦三尺高！這種游戲考驗(yàn)的是手腳靈敏度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。先圍成一個(gè)大圈，再?gòu)念^上的呼啦圈中鉆出來(lái)，傳到另一個(gè)人頭上。
老師先給我們分組練習(xí)，還好，一切順利。但到了比賽，我就太緊張了。輪到我時(shí)，我怎么都傳不出去，最后還把呼啦圈掉地上了。有的同學(xué)急得直跺腳，有的大叫著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”但他們聲音越大，我就越緊張，最后我硬著頭皮把呼啦圈扭到下一個(gè)同學(xué)頭上。
接著，男女各一隊(duì)，果然不出我所料，我和羅一宸成了我們組的負(fù)擔(dān)，看來(lái)身材瘦小的同學(xué)才適合玩這個(gè)游戲啊！
一場(chǎng)小小的游戲，我們卻收獲了大大的快樂(lè)！
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