(薦)關(guān)于暖的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于暖的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暖的作文1

　　看著題目“暖”，我的腦子好像瞬間到了北極，白茫茫一片，空空如也。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，調(diào)侃地說(shuō)：“看來(lái)你是冷血?jiǎng)游锇�！”我惱怒地看著爸爸皮笑肉不笑的神情。突然，我的心好像被什么扎了一下，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想起了上學(xué)期末的一件事情。

　　去年期末考試的那天早上，天氣特別寒冷，外面還下著冰冷的細(xì)雨。我穿了很多衣服，活脫脫一個(gè)皮球。我急急忙忙地整理好東西，正想出門(mén)，媽媽說(shuō)：“把書(shū)包也背上吧！”我不屑一顧：“又不用上課，帶什么書(shū)包。”說(shuō)完，我就匆匆走了。

　　一出門(mén)，我頓覺(jué)不妙。因?yàn)闆](méi)帶傘，所以感覺(jué)寒風(fēng)和冰雨直往我身體里鉆。于是我縮了縮脖子，加快了腳步，沒(méi)多久便跑到了學(xué)校。到了教室，一看，壞了！我的懷里只剩一個(gè)袋子，而另一個(gè)裝滿(mǎn)了文具的袋子不翼而飛了！怎么辦？我的心頓時(shí)揪了起來(lái)。鐘老師見(jiàn)狀，便關(guān)心地問(wèn)我：“徐瀚瑜，你怎么啦？”我只好照實(shí)回答：“文具袋可能不小心掉路上了�！辩娎蠋熯B忙讓我打電話跟父母聯(lián)系。

　　既擔(dān)心挨罵，又擔(dān)心父母來(lái)不及送文具過(guò)來(lái)影響我最后的考試，最終，我懷著復(fù)雜的心情，心驚膽顫地打通了電話。電話是爸爸接的，他安慰我別擔(dān)心，他會(huì)很快把文具送到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的眼睛時(shí)不時(shí)地望向教室門(mén)口，希望奇跡能夠出現(xiàn)……

　　從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快。眼看著考試的.時(shí)間要到了我不禁心急如焚。正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。是爸爸！“請(qǐng)問(wèn)徐瀚瑜在嗎？”我什么也沒(méi)想，就立即沖了過(guò)去。拿到文具的一剎那，一股暖流涌上我的心頭�？粗�爸爸轉(zhuǎn)身的背影，我的眼睛濕濕的。淚光中，我仿佛看見(jiàn)爸爸匆匆忙忙地下樓梯，匆匆忙忙地跑到小店買(mǎi)文具，又匆匆忙忙地沖到教室……

　　從小到大，我一直都生活在父母親溫暖的懷抱中，但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)如此“暖”的感覺(jué)。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，“暖”不只是身體的感覺(jué)，更是父母對(duì)孩子最純樸的關(guān)懷。

關(guān)于暖的作文2

　　愛(ài)如暖陽(yáng)，溫暖心田。

　　愛(ài)在身邊，親情無(wú)限。

　　——題記

　　秋日的早晨，鳥(niǎo)兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽(yáng)光灑在房子上，好似一縷金光。

　　“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說(shuō)對(duì)頭發(fā)好)，準(zhǔn)備步行上學(xué)。

　　剛走出門(mén)，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書(shū)本帶齊了嗎?還有文具……”

　　“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨?!沒(méi)啥事，我就走了�！�

　　“哎，等等!”

　　“又有啥事?”

　　“外套，你的外套呢?你看，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)兩小時(shí)后有雨……”說(shuō)著，便遞來(lái)了外套。

　　“哎呀，天氣那么熱，我不拿。”

　　“你必須拿!”

　　“我就不拿!”

　　沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙跑出了家門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　到了一樓，一看天，今天太陽(yáng)這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。

　　誰(shuí)知，秋后的天，竟也說(shuō)變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。此時(shí)，真想有人給我送件暖暖的外套啊!

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的.聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點(diǎn)淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……

關(guān)于暖的作文3

　　媽媽為我生了個(gè)小弟弟，養(yǎng)完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開(kāi)這里才一個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間，但是我倍感家的親切，畢竟這里有我的書(shū)桌，我的圖書(shū)和我的玩具。

　　下車(chē)后，媽媽抱著小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車(chē)子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上背著自己的書(shū)包就往家里搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺(jué)得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來(lái)，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會(huì)，但當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那鼓勵(lì)的眼神和懷中的小弟，我又當(dāng)當(dāng)下樓了。當(dāng)我搬一袋約十來(lái)公斤的行李時(shí)很像一個(gè)登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過(guò)兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺(jué)真像“蝸牛背著重重的殼啊，一步步往上爬�！�

　　客廳地上的物品越多，樓下車(chē)旁的物品越來(lái)越少。最后，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發(fā)上休息，“完成了！”我高興地喊了起來(lái)。

　　媽媽在房間里說(shuō)話了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪里會(huì)去數(shù)呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟謝謝你�！痹瓉�(lái)媽媽還暗暗的心疼我��！這時(shí)爸爸在旁邊接著媽媽的話說(shuō)：“我們的冠維長(zhǎng)大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎么這樣跟我說(shuō)話呀！竟讓我的`心理涌起一股幸福的暖流。

　　我深情地望了望媽媽?xiě)牙锏男〉艿�，心想一家人的感覺(jué)真好啊！??

關(guān)于暖的作文4

　　春風(fēng)，吹拂。

　　花兒，擺動(dòng)。

　　我沐浴在日光下，暖暖的風(fēng)，樹(shù)葉沙沙地響。一個(gè)大人，一個(gè)孩子，在球場(chǎng)上揮灑汗水。

　　周末，又是一個(gè)孤獨(dú)的周末�？粗�窗外車(chē)水馬龍，熱鬧非凡的景象，窗內(nèi)卻是一片昏沉的燈光，四散的每一個(gè)角落。孤寂正悄無(wú)聲息地蔓延。

　　叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機(jī)響了�！拔�？”“下來(lái)大門(mén)口，帶你去玩�！甭�(tīng)到爸爸的聲音，感覺(jué)自己渾身血液不再凝固，而是飛馳流動(dòng)著。我披上外衣，打開(kāi)房門(mén)，神采飛揚(yáng)地踏出了封印許久的地域。

　　冷風(fēng)拍打著我的肌膚，激動(dòng)。熱血趕走我寒冷的知覺(jué)。眼前的操場(chǎng)，空曠幽靜，青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地?fù)屪吡税职质稚仙罴t色的籃球。

　　我選了一個(gè)位置，雙腿微微叉開(kāi)，雙膝彎曲，手掌扶著球，盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手，在空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧線。最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲蚩疬吷�，掉落下了地面�！芭榕榕椤钡穆曇粼诳諘绲那驁?chǎng)上回響。我的臉火辣辣的，想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　爸爸哈哈笑了幾聲，便開(kāi)始炫耀他的球技。

　　他準(zhǔn)備動(dòng)作不多，拿起球走了段距離，然后面向球筐沖去，到了一定距離便單手一扣，球進(jìn)了。看了如此簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，也讓人躍躍欲試，我跟著學(xué)同樣的動(dòng)作，試了好幾次，卻都沒(méi)有成功，讓我有些許的懊惱。

　　一遍遍地嘗試，一片片的歡聲笑語(yǔ)在球場(chǎng)上飄蕩……

　　柳樹(shù)，搖晃。

　　大風(fēng)，呼嘯。

　　時(shí)間悄然流失，露出了皎潔月光的影子，星星也藏進(jìn)云河。

關(guān)于暖的作文5

　　暖是什么呢？我覺(jué)得是人與人之間的愛(ài)，如果“暖”是春風(fēng)，我就是小草，在雨中茁壯生長(zhǎng)。

　　我這次要寫(xiě)的三個(gè)事例，有奶奶對(duì)我的愛(ài)，父親對(duì)我的愛(ài)，還有母親對(duì)我的愛(ài)。

　　我先說(shuō)奶奶的愛(ài)之暖，有一次早上，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)下大雨，我當(dāng)時(shí)在洗臉，沒(méi)有聽(tīng)到奶奶在外面說(shuō)的`話，所以我沒(méi)有當(dāng)回事。洗了臉就飛快的跑去學(xué)校，前兩節(jié)課的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，可是到第三節(jié)，天上就開(kāi)始烏云密布，我就開(kāi)始慌了，到了放學(xué)的時(shí)候早就是傾盆大雨了，發(fā)現(xiàn)了奶奶居然早已站在我們學(xué)校大門(mén)口了，奶奶說(shuō)：“你這個(gè)小子，早上的時(shí)候不是說(shuō)了有大雨，你怎么不拿雨傘啊。”我說(shuō)你的雨傘給了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋點(diǎn)雨沒(méi)事”可是，那天過(guò)后奶奶就感冒了。

　　再說(shuō)爸爸那件事，那天，我拿著我的試卷，上面寫(xiě)著刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會(huì)不會(huì)把我打上一頓，我現(xiàn)在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸說(shuō)：“試卷呢？”我開(kāi)始裝傻了：“什么�！卑职趾莺莸卣f(shuō)：“考試的卷子�！蔽一伊锪锏哪贸鰜�(lái)，“80，你怎么考的，平時(shí)不是90多啊。”我開(kāi)始哭，開(kāi)始呻吟，爸爸把我拉過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我說(shuō)大道理，我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)，不我心中暗喜少挨一次打。

　　還有一次是我和我的媽媽?zhuān)�我和媽媽一起出去跑步的時(shí)候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍著。我心中感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我就在家的溫暖下茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于暖的作文6

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞的一個(gè)冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬(wàn)里無(wú)云。

　　我忍著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到英語(yǔ)班，我更是百倍的不情愿。在母親的喊罵下，我才勉強(qiáng)來(lái)到了英語(yǔ)班。

　　我一進(jìn)門(mén)就瑟瑟發(fā)抖，一直三刻鐘我才緩過(guò)勁來(lái)。

　　我所在的英語(yǔ)班是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴(yán)寒。

　　同往常一樣，屋子靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

　　這時(shí)我打破安靜：“我下個(gè)周三能不能不來(lái)，作業(yè)這么多，再說(shuō)我的英語(yǔ)水平也不差，這一上又得上三個(gè)半小時(shí)，回家寫(xiě)完作業(yè)又得十點(diǎn)多了！”我用極其不情愿的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　老師仍在講課，只是瞟了我一眼。

　　講了一會(huì)，老師開(kāi)口：“姜宇揚(yáng)，幫我把書(shū)拿一個(gè)，謝謝！”坐在墻邊上的.我，把英語(yǔ)書(shū)拿著，忽然，不知是我手滑了還是怎么了，一下子掉在地上，書(shū)中夾著老師平時(shí)讓我們做的題都是原稿。

　　數(shù)百?gòu)埫苊苈槁榈鼐碜酉袂锾斓穆淙~似的散在地上。

　　老師之所以給我們一個(gè)字母一個(gè)字母的寫(xiě)卷子，是因?yàn)樗�的眼睛不好，打印、打字費(fèi)勁，但令我驚嘆的是，一個(gè)老師竟為我們付出這么高的代價(jià)。

　　這時(shí)，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。

　　那一刻，像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。

　　我有點(diǎn)想哭，總覺(jué)得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。

　　那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下著，但簡(jiǎn)樸的屋子里卻像春天一般的暖。

關(guān)于暖的作文7

　　夜，拉開(kāi)了帷幕。黑黑和夜空下，路燈閃爍著橙色的光芒，窗外的枇杷樹(shù)沙沙作響，我在床上看書(shū)，家里十分安靜。

　　“砰，砰，砰”，外面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的敲門(mén)聲�！皝�(lái)了，來(lái)了！”媽媽一邊答應(yīng)一邊急急忙忙地從廚房出來(lái)開(kāi)門(mén)。這么晚了，是誰(shuí)呀？我很好奇，也下了床，跟了出去。

　　打開(kāi)門(mén)，一張燦爛的笑臉探了進(jìn)來(lái)，臉圓圓和，十分白凈。哦，這不是對(duì)面的四樓的張媽媽嗎。她笑著遞一袋鼓鼓的'東西，“給周圣鈞吃的，這是我自己做的小籠包，我們兒子很喜歡吃，拿了幾十個(gè)給你們�！眿寢尣缓靡馑嫉剡B連擺手推辭，“不用了，留給你們兒子吃吧，這么遲，還要送東西給我們，太謝謝你了！”

　　“不要緊的，平時(shí)我們兒子上學(xué)經(jīng)常麻煩你們送，我不過(guò)是拿了些自己做的東西而已�！睆垕寢屢荒樥嬲\(chéng)地說(shuō)。其實(shí)所謂的“經(jīng)常麻煩你們送”，無(wú)非是有幾個(gè)早晨，爸爸送我上學(xué)，剛好遇到準(zhǔn)備騎電瓶車(chē)去學(xué)校的張媽媽和張哥哥，爸爸就順手把張哥哥帶到了學(xué)校。可客氣的張媽媽?zhuān)�一再送�?lái)自己做的美食表示感謝。

　　“張媽媽?zhuān)�你太客氣了！”媽媽依舊不好意思地推辭著，張媽媽再三讓我們收下，媽媽滿(mǎn)懷感激地接過(guò)那袋滿(mǎn)滿(mǎn)的小籠包，連聲道謝。張媽媽心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。那天晚上，媽媽便蒸了一盤(pán)小籠包給我當(dāng)夜宵。我一口咬在包子上，一股鮮美的肉汁立刻射進(jìn)中嘴里，從嘴巴滑到肚子，暖暖的，比我以前吃過(guò)的小籠包不知美味多少倍。

　　窗外，寒風(fēng)呼呼地吹著，又傳來(lái)枇杷葉沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰！”

關(guān)于暖的作文8

　　一提起“暖”字，總讓人浮想聯(lián)翩。比如：樹(shù)木在初春冒出的鵝黃嫩葉；火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃；太陽(yáng)在清晨射出的金色光芒；小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時(shí)有老師的鼓勵(lì)；生病時(shí)有媽媽的呵護(hù)；快樂(lè)時(shí)有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想，都是美好的愛(ài)。

　　這些“暖”都是他人給予我的。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！彼�以平時(shí)的生活中，我也向別人傳遞“暖”的.幸福。幫助同學(xué)時(shí)，我伸出熱情的雙手；幫助阿姨 時(shí)，我面帶友好的微笑；幫助老人時(shí)，我邁出勤快的步伐……但是對(duì)于我的媽媽?zhuān)�我總是做得太少。因�(yàn)閶寢尶偸遣唤o我機(jī)會(huì)，她說(shuō)只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。

　　但是今年的“三八”節(jié)，我終于有了一次難得的機(jī)會(huì)。老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家，把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽(tīng)，第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是學(xué)校留的作業(yè)，我必須完成，所以讓我給您洗一次吧！”媽媽終于同意了。

　　這天晚上，我打來(lái)水。我和媽媽突然什么話也沒(méi)有了，唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中，那瞬間，我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆：媽媽年輕時(shí)候那么漂亮，現(xiàn)在的她真的老了很多，好像很久都沒(méi)有跟媽媽這么近地接觸了。

　　腳洗了大約十分鐘，我一直低著頭，沒(méi)敢看媽媽?zhuān)�我怕自己忍不住哭起�?lái)。媽媽也在沉默著，大概也想起了很多事情。我覺(jué)得有什么東西堵住自己的喉嚨，鼻子酸酸的，我決定以后一定要多關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ�能及的事情�?/p>

　　那天晚上，我們一家在一種親密的氛圍中說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間的話，家里的燈一直溫暖地亮著。

　　從“洗腳作業(yè)”中，我感受到了“暖”不僅是自己的享受，更是自己的奉獻(xiàn)�！芭�”是屬于自己的，也是屬于他人的。

關(guān)于暖的作文9

　　暖，可能是一個(gè)瞬間；可能是多年不見(jiàn)的朋友給你的一個(gè)擁抱；還可能是冬日里的一杯熱可可。暖或大或小，或簡(jiǎn)單或復(fù)雜。有這么一個(gè)人，曾在一個(gè)寒冷的冬天，用他的行為，溫暖了我的心。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)如同一個(gè)妖怪，給人們帶來(lái)刺骨的寒意，人們都想早點(diǎn)回到家里。動(dòng)車(chē)道上的汽車(chē)飛速行駛，好似一顆顆流星。這時(shí)，我看到了一個(gè)胖嘟嘟的少年從便利店里走了出來(lái)，手里抓著一個(gè)熱氣騰騰的'雞腿。他徑直走向了路旁的垃圾桶。我朝那兒一看，一只流浪狗臥在垃圾桶旁邊，右腿上還有一道紅如火焰的傷口。

　　少年走到它身邊，用手輕輕地?fù)崦�著小狗，小狗開(kāi)始還有點(diǎn)想反抗，可剛站起來(lái)，它又因腿上的傷而倒下了。我隱約聽(tīng)到少年說(shuō)：“你呀你，這么不小心，又把傷口撕破了，你已經(jīng)在這兒呆了一個(gè)月了，我已經(jīng)和我媽媽商量好了，我把你帶回家里去，帶你去看最好的醫(yī)生！”說(shuō)著，他把手里的雞腿放在了小狗的面前，小狗回過(guò)頭來(lái)，用感激的眼神看著少年，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了雞腿。過(guò)了一會(huì)，一位年輕的婦女騎著三輪車(chē)來(lái)接那名少年。望著他們的背影，一股暖意涌上心頭，讓我不再感到寒冷。

　　他們一家，就跟我們學(xué)過(guò)的《窮人》中的漁夫夫婦一樣，寧可自己受苦，也要幫助他人。如果全世界的人都與他們一樣，那世界將沒(méi)有冬天，即使氣候無(wú)法改變，但這會(huì)讓人的心中充滿(mǎn)溫暖！

關(guān)于暖的作文10

　　從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。

　　一個(gè)冬天的夜晚，我躺在房間的床上，試圖通過(guò)看書(shū)來(lái)分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點(diǎn)空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問(wèn)我當(dāng)時(shí)的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴(yán)重的我脾氣十分暴躁，態(tài)度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚。”媽媽并沒(méi)有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地說(shuō)：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網(wǎng)查了一下，然后把所有的方法試了個(gè)遍，按摩、敷毛巾、聞驅(qū)風(fēng)油......終于，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對(duì)我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。

　　一次三年級(jí)的'考試，我沒(méi)有發(fā)揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒(méi)達(dá)到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所里去了，我不想面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學(xué)們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的眼眶里滿(mǎn)是淚水。這時(shí)，老師大吼一聲，并讓同學(xué)們散開(kāi)。一邊批評(píng)著嘲笑我的同學(xué)，一邊安慰我。這時(shí)，我的淚水已化作感動(dòng)的淚水。老師對(duì)我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。

　　就是這樣的種種事例讓我堅(jiān)信：生活處處是溫暖！

關(guān)于暖的作文11

　　陽(yáng)光是暖的，春風(fēng)是暖的，人與人的一個(gè)小舉動(dòng)更是暖的——說(shuō)起暖，我就有一番深思……

　　朦朧中，爸爸媽媽早上五點(diǎn)半就起來(lái)給我燒飯、拖地、洗衣服……

　　在小時(shí)候我由于好奇心，總是在家里調(diào)皮搗蛋。玩水、攆雞、看電視等等都是我小時(shí)候的“常規(guī)”。這不，我奶奶又在村里買(mǎi)下了一只狗，于是我的“常規(guī)”里就多了一件事——攆狗……時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)年頭過(guò)去了，我們家的狗肚皮大大的，估計(jì)要生小狗了，奶奶說(shuō)：“清清！快來(lái)呀，快來(lái)呀！我們的狗要生小狗仔了！”現(xiàn)在這句話我雞不想攆了，水不想玩了，電視也不想看了，天天把注意力放在狗上面，想方設(shè)法靠近它，摸一摸他的肚皮�！�…沒(méi)幾天，他已經(jīng)生下小狗仔了，我對(duì)她的興趣更大了！天天守在門(mén)外，靜靜地觀察著狗的活動(dòng)。

　　“幸�！钡囊惶靵�(lái)了，我終于等到了這個(gè)“機(jī)會(huì)”，這次狗出去玩了，把他的小狗仔留在了窩里，狗前腳出門(mén)。我的.后腳一步一步的挪向小狗仔，用一團(tuán)稻草逗引者小狗仔，一刻之久，我完全入迷了，根本就沒(méi)有感覺(jué)到母狗正在慢慢地靠近，“呼——”狗滿(mǎn)口尖牙地?fù)湎蛭�，幸好我反�?yīng)敏捷，躲過(guò)了母狗的這一擊，我還沒(méi)喘過(guò)氣，狗又發(fā)動(dòng)了下一輪的攻擊，我驚壞了，一邊亂跑，一邊喊著救命。母狗看準(zhǔn)目標(biāo)，重重地一擊，眼看我就要被狗咬到了，我驚恐極了，大聲尖叫的著，千鈞一發(fā)之際，奶奶替我擋下了這一擊，爸爸媽媽也及時(shí)趕到，將母狗給弄走了，這時(shí)我感到心燙燙的，像一團(tuán)火在胸間燃燒，于是我撲向奶奶，報(bào)緊了他，他發(fā)自?xún)?nèi)心地喊了一聲：“奶奶！”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他還是像一只小船流淌在我記憶小河中，永難忘記……

關(guān)于暖的作文12

　　暖了四季，暖了人心，暖了遺憾。

　　看著四周的荒蕪，小女孩顯的有些不知所措，車(chē)流很快，一輛一輛的車(chē)像火箭一樣從小女孩身邊經(jīng)過(guò)，小女孩和她的朋友相約，兩個(gè)人嘗試與往常不一樣的方法，走著去爬山。

　　那是走在回家的路上。小女孩和她的去爬山是天色還大亮，時(shí)間也還早，但是下了山，走回家的時(shí)候，火紅的太陽(yáng)，些掩藏在山岳之后，些藏在枝丫之后，枝丫上的.鳥(niǎo)也在鳴叫，天色也早已接近昏暗，路上開(kāi)著車(chē)，結(jié)束完工作趕著回家的人們也早已打開(kāi)了車(chē)燈，小女孩和她的好友二人并排走在路旁顯得些許的凄涼。

　　一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)過(guò)小女孩她們身邊，開(kāi)前一段段路停了下來(lái)。摘下她的防蚊子飛進(jìn)眼鏡，她看了小女孩她們一眼，她認(rèn)出了小女孩，小女孩也認(rèn)出了那位摘下眼鏡很霸氣的阿婆。那是她的鄰居，一個(gè)人獨(dú)自生活，孩子們都出去外面工作了，阿婆她自己有時(shí)也去工作。

　　阿婆讓小女孩二人坐上去她的車(chē)，她載小女孩二人回去。小女孩聽(tīng)了很感動(dòng)就像客異他鄉(xiāng)，相逢遇知己坐上了阿婆的車(chē)，在路上，阿婆問(wèn)小女孩她們，她們?cè)趺丛谶@里？因?yàn)槟抢锖芑氖彛�少有人家居住，附近都是田地。小女孩回答說(shuō)，兩個(gè)人出來(lái)，走著路去爬山，沒(méi)想到下了山，走回家天已經(jīng)接近昏暗。

　　阿婆將小女孩二人安全的載回了家，小女孩的父母知道了這件事，邀請(qǐng)阿婆在她家吃飯，但是阿婆婉拒道說(shuō)，不用了，她回家煮個(gè)飯便可以了。

　　愿在社會(huì)上，像阿婆這樣的人多一些，像阿婆這樣的人幸福，平安。

　　暖了人心，暖了四季，暖了……

關(guān)于暖的作文13

　　爺爺，我多么想陪在您身邊！

　　我生病時(shí)，睜開(kāi)疲憊的雙眼，第一個(gè)看見(jiàn)的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說(shuō)：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門(mén)打開(kāi)了，看見(jiàn)爸爸媽媽急忙地趕來(lái)。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽?zhuān)�說(shuō)；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽?xiě)M愧地來(lái)到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”

　　當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開(kāi)門(mén)時(shí)，我就知道我的“救星”來(lái)了！您上來(lái)就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子這次沒(méi)考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批評(píng)她，她的成績(jī)就會(huì)變好嗎？”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō)：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。

　　我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿(mǎn)身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來(lái)陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每�，所以我說(shuō)是我媽媽做的。您就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒(méi)妞妞做的好吃�！蔽业�'臉紅了。我才知道您多么關(guān)愛(ài)我，只要我做的東西，您就會(huì)夸我，支持我。

　　爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿(mǎn)了幸福的笑容！

關(guān)于暖的作文14

　　暖，是冬天里的一把火；暖，是黑夜中的一根正在燃燒的蠟燭；暖，是雨中的一把傘；暖，是無(wú)形的，卻給人無(wú)微不至的關(guān)懷……

　　在北風(fēng)呼嘯的早上，小紅和小陳走在上學(xué)的路上。他們穿過(guò)一條條馬路，忽然，小紅拍了拍小陳說(shuō)：“你看，環(huán)衛(wèi)工人一大清早就起床掃大街，為大家服務(wù)，而且還穿這么薄的衣服�！薄笆前�，可我們能有什么辦法？”小陳無(wú)奈地回答道。“你沒(méi)有辦法，我有！”“什么辦法，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄懊魈炷憔椭�道了，明天早上見(jiàn)。”說(shuō)完，小紅走向自己的班級(jí)，只剩小陳一臉不解地站在原地……

　　第二天清晨，天氣更加冷了，天空也陰沉沉的，可這并不打擾小陳和小紅上學(xué)。

　　小陳在樓下焦急的等待著小紅，一邊來(lái)回走著，一邊自言自語(yǔ)道：“怎么還不下來(lái)？再不下來(lái)就要遲到！還有，她昨天說(shuō)的`辦法是什么？”說(shuō)到這里，小陳對(duì)著樓下大喊：“小紅，你快點(diǎn)下來(lái)！”“來(lái)了！”樓梯傳來(lái)了小紅的聲音，不一會(huì)，她就出現(xiàn)了在樓梯上，手里還提著一個(gè)保溫壺。“快點(diǎn)，要遲到了！”“知道了�！�

　　他們快速穿過(guò)馬路，向?qū)W校跑去。但小紅卻向另一個(gè)方向跑去，小陳不解地看著她。

　　只見(jiàn)小紅把保溫瓶遞給環(huán)衛(wèi)工人，說(shuō)了句：“阿姨，這是紅糖姜水，冬天喝一下暖暖身子！”

　　在這寒冷的天氣里，小陳只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心里……

關(guān)于暖的作文15

　　暖是一把鎖，鎖住人們的心窩。暖是一本筆記，記載著歡樂(lè)的事情；暖是一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田；暖是一縷陽(yáng)光，可以照亮別人昏暗的心情；暖是一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂。

　　又是一個(gè)周一，又可以和琪琪一起乘校車(chē)上學(xué)了！我總是比她先到車(chē)站，像往常一樣，我坐在老位置上，一邊吃早飯，一邊等她。秋天的早晨，帶有一絲涼意，我下意識(shí)地抱緊了書(shū)包，她怎么還沒(méi)有來(lái)？我看了看手表，7:50了，校車(chē)已經(jīng)發(fā)車(chē)了，她也應(yīng)該到了呀，7:55了，她還是沒(méi)有出現(xiàn)。我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，是起晚了嗎？還是生病了？或者是正在趕來(lái)的路上。

　　“滴，滴”校車(chē)的喇叭傳入了我的耳朵，我一驚，又看了一下手表，7:58了，眼看著校車(chē)越來(lái)越近，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)她，我焦急的朝小區(qū)門(mén)口望去，又朝四周望了一圈，都沒(méi)有看到她的身影，看來(lái)今天她是趕不上這趟車(chē)了，“我是留下來(lái)等她呢，還是上車(chē)先走”？我猶豫著。

　　“哎，小姑娘，還不上車(chē)呀？”司機(jī)師傅朝著我笑著說(shuō)。車(chē)門(mén)開(kāi)著，我跨上臺(tái)階，司機(jī)按下了關(guān)門(mén)按鈕，我閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，多希望睜開(kāi)眼睛的那一剎那，能看到她背著書(shū)包狂奔而來(lái)的身影，這門(mén)無(wú)情的關(guān)上了我始終沒(méi)有等到她。

　　這一班車(chē)總是擠滿(mǎn)了上學(xué)的我們，前面沒(méi)有位置了，我在人群中慢慢的往后擠，往后挪，想找一個(gè)稍微空一點(diǎn)的空間，“璇兒，璇兒！這兒，這兒！”越過(guò)密集的人群，我看到了她！她坐在最后一排，燦爛的笑著，拼命的`朝我揮手，旁邊的空位上放著她的書(shū)包。

　　原來(lái)，她為了讓我倆能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了車(chē)。深秋的清晨，有點(diǎn)涼，公交車(chē)上，有點(diǎn)鬧，但我的心，平靜而又溫暖。

　　溫暖對(duì)人們太重要了！我想如果人們?cè)谏�活中都能溫暖�?duì)人，這個(gè)世界豈不變得更加和諧，美好嗎？

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