雪中的作文15篇[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的雪中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪中的作文1

　　街道上徹夜不息的銅油燈渾出黑暗的光芒，微光下，片片雪花宛如夜里的驚魂舒展著六角羽翼，輕致婉轉(zhuǎn)的飄落，仿佛點(diǎn)點(diǎn)的小精靈，在夜空下跳著寂寞空靈的舞蹈，就在這憂傷的雪中，我們正面對(duì)著離別，遠(yuǎn)處一陣微風(fēng)吹來(lái)，像有化不盡的悲傷，為我們憑添了一份哀愁。

　　我們?cè)�是那么快�?lè)與幸福，在一起的日子里總是不知不覺(jué)的度過(guò)，一起的時(shí)光又哭又笑，但現(xiàn)在我們面臨著離別，離別總是會(huì)給情誼增添傷感的基調(diào)，但我們永遠(yuǎn)知道“兄弟的情誼比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定還記著�！爆F(xiàn)在的街道是如此寂靜，在這里我們停站了許久，最終他還是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，致留下了漆黑的背景，凄涼的淚水從臉頰的留下，落到雪中，可很快又被傷雪覆蓋。

　　靈動(dòng)迷茫的憂傷漫天飛舞，雪花落成了清愁一縷，隨風(fēng)而逝，我心枯竭，容納不了這虛幻的影子，郁郁中漸行漸遠(yuǎn)，拉長(zhǎng)了我的孤獨(dú)，清冷的`心思，寂寞冉冉彌漫。

　　終于你離開(kāi)了，什么也沒(méi)有說(shuō)，但卻給我留下了美好的回憶，這情誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他深深的觸動(dòng)了我傷痛的心靈。

　　過(guò)去這么久了，思念傷感了情懷，如果時(shí)間可以向曾經(jīng)流逝，人生也許有機(jī)會(huì)改變，當(dāng)我在次迷失了方向，我就會(huì)想起你的存在，你在遙遠(yuǎn)的天際指引我，站在十字街口，左右徘徊之際，向左向右可能都是無(wú)奈，也許我依然可以向前，那里有如煙雨紛飛的友誼散發(fā)陣陣馨香，可是不小心珍惜，就會(huì)打濕心懷，面頰沾染了優(yōu)傷，所有美好都成了傷害。但你仍是點(diǎn)亮了我的心靈，觸動(dòng)的我的傷痛。

雪中的作文2

　　南京的梅花山大家一定太熟悉了，每當(dāng)早春時(shí)節(jié)，梅花山的萬(wàn)株梅花競(jìng)相開(kāi)放、云蒸霞蔚，踏青賞梅的游人沉醉其中，留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬(wàn)畝梅園嗎?請(qǐng)大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!

　　老媽是招商國(guó)旅的工作人員，對(duì)旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的花果山，是南京的后花園，是剛開(kāi)發(fā)不久的一個(gè)景點(diǎn)------”老媽三句不離本行，津津有味的介紹起來(lái)，儼然是一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，“尊敬的導(dǎo)游，給我們自己一點(diǎn)欣賞美的空間好么?”一路的'歡歌笑語(yǔ)。

　　汽車(chē)停在了傅家邊萬(wàn)畝梅園的中心地，眼前是一望無(wú)際的梅花。成千上萬(wàn)的梅樹(shù)竟相開(kāi)花，整個(gè)梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花，你不讓我、我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒�！爸焐懊贰睗M枝緋紅，紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂，粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔，白的像雪-------空氣中彌漫的都是梅花的味道，宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語(yǔ)文老師，此時(shí)也頗多感慨：真是芳菲成陣，香飄十里啊!該老媽反擊了，“別在那里獨(dú)自抒情了，給我們尋一處好風(fēng)景留個(gè)影吧”。老爸舊情未了，喃喃自語(yǔ)：處處皆是風(fēng)景!此時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)就像一幅天然的盆景畫(huà)，每一朵花都是可愛(ài)的精靈------

　　聽(tīng)了，說(shuō)了，你是不是也動(dòng)心了?跟我走吧，明天就出發(fā)，別以為我給老媽做廣告哦!快來(lái)這萬(wàn)畝梅園春游吧，這里可是貨真價(jià)實(shí)的“世外梅源”!

雪中的作文3

　　傘是陰雪天繽紛開(kāi)放的絢爛多彩的一朵花，傘是我們生活中一道獨(dú)到的風(fēng)景。記得在我很小的時(shí)候，我最喜歡在下鵝毛大雪的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說(shuō)著悄悄話，走在紛飛大雪的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛(ài)的小舟，在父母的劃動(dòng)中，帶我駛向家這個(gè)溫暖的港灣。

　　當(dāng)我在媽媽的大傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來(lái)，老家一個(gè)哥哥的媽媽因車(chē)禍下半身不能動(dòng)了�？蓱z這位僅１５周歲的小男孩，在父親早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙忍受著悲痛，用他那雙肩膀撐起了生活的重?fù)?dān)。一天，天空下著小雪，媽媽的病又犯了，可她堅(jiān)持要兒子帶她出去“透透氣”，于是哥哥緩緩地把老人的輪椅推到了門(mén)前。外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪從天而降，哥哥撐起了往日媽媽撐的'大傘，為媽媽遮住了迎面撲打來(lái)的雪花。母子倆就這樣，久久地默立著……

　　許多年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，懂事了不少。可雪中那令人感動(dòng)的一幕，那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海中，留在我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雪的傘，那是一把凝聚著愛(ài)與責(zé)任的傘，那更是一把溫暖的傘。想著那把傘，我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我們的父母會(huì)變得老態(tài)龍鐘。為我們擋雪的那把傘已經(jīng)失去了往日的光澤。無(wú)力撐起生命的重?fù)?dān)，多少年后，我會(huì)緊緊地握住那把傘，撐開(kāi)那把生命的傘，讓我們的父母生活在這個(gè)愛(ài)與溫暖的傘中。

　　爸爸媽媽讓我們?cè)谶@把溫暖的傘下度過(guò)一生吧！

雪中的作文4

　　寒假的一個(gè)傍晚，媽媽急沖沖地回到了家里，她對(duì)我說(shuō)：“外面下雪珠子了!”我聽(tīng)了興奮極了，央求媽媽晚飯后一定要帶我出去，感受一下雪中的快樂(lè)，媽媽答應(yīng)了。

　　我趕緊吃好飯，打著傘和媽媽走出家門(mén)。我看見(jiàn)雪下得好大，降落的速度非�？�，一會(huì)兒建筑物好像披上了厚厚的白披風(fēng)，樹(shù)木也好像變成了一棵棵圣誕樹(shù)。大地銀裝素裹，一派北國(guó)風(fēng)光。

　　雪越下越大，只聽(tīng)見(jiàn)雪珠子打在傘上和樹(shù)枝上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像水珠子濺進(jìn)了油鍋里，好不熱鬧。雪珠子快速地降落，就像是一群快樂(lè)的小精靈，在雨傘上、車(chē)頂上、馬路上歡快地跳躍。

　　我走在厚厚的雪地上，似踩在軟軟的天鵝絨地毯上，在燈光的照射下，雪珠子如同一顆顆碎碎的小鉆石，在那里閃閃發(fā)光。我仰望天空，雪珠子落在我的臉上，麻麻的，涼絲絲的，感覺(jué)真是好極了。

　　我一邊欣賞著下雪的`美景，一邊呤誦著詠雪的古詩(shī)，忽然，我的的傘被風(fēng)吹斜了，雪珠子一下子掉到了我的脖頸里，頓時(shí)一股涼爽的感覺(jué)在身體里流竄，真正讓我感到什么是神清氣爽。

　　我把雪捏成一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，奮力扔了出去，我用傘尖在雪地上，豪情萬(wàn)丈地寫(xiě)下：斌斌到此一游。

　　啊，今晚真是一個(gè)有趣、開(kāi)心的夜晚。

雪中的作文5

　　雪下得很大，像一把把鋒利的刀子，風(fēng)刮得很兇猛，像一只只狂嚗的獅子。風(fēng)中夾雜著雪，雪中夾雜著些許冰雹，向我們父子倆襲來(lái)。

　　父親依舊如往常一樣，騎著摩托車(chē)送我上學(xué)�？墒擒�(chē)子還沒(méi)開(kāi)出去多遠(yuǎn)就熄火了，父親從車(chē)上下來(lái)，我也急忙跳下車(chē)，他蹲下來(lái)認(rèn)真檢查了車(chē)，又試著發(fā)動(dòng)車(chē)子，可是車(chē)子卻一聲不吭。我搓著凍紅的雙手，跺著冰冷的雙腳，焦急地看著父親，父親肯定看出了我的焦急，他脫下外套扔給我：穿上它，坐到車(chē)上�？墒悄憧禳c(diǎn)！不然遲到了。父親打斷了我，我只好穿上那寬大的外套重新坐上車(chē)，頓時(shí)，一股暖流包圍了我。而父親只穿著件紅色毛衣，他雙手緊握車(chē)把，推著車(chē)子，一步一步艱難地往前走。我多么希望雪能停下來(lái)，好讓父親輕松些。

　　前面，已經(jīng)能看到學(xué)校的輪廓。爸，鞋帶開(kāi)了。父親只是看了一眼，卻沒(méi)有停下腳步，繼續(xù)向前走。風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎下得更大了，父親的腳步越來(lái)越慢。

　　時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，終于到學(xué)校門(mén)口了，我跳下車(chē)，脫下外套還給父親，想讓他上時(shí)，卻看到他額頭上淌下汗水。進(jìn)去吧，上課認(rèn)真聽(tīng)講。知道了。別忘了您的鞋帶。我匆匆走進(jìn)校園。剛走幾步，我回過(guò)頭來(lái)：父親將外套放在車(chē)坐上，依舊推著車(chē)子艱難地往回走。那個(gè)紅色的背影格外顯眼，時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。

　　如今，我已經(jīng)能夠獨(dú)自上下學(xué)，父親的'臉上多了幾道皺紋，頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā)，那個(gè)紅色的背影也印在了我的腦海里。

雪中的作文6

　　放學(xué)后，王丁丁和蘭小剛一起回家，他們剛走出校門(mén)，天空中就飄起了鵝毛般的雪花。王丁丁沒(méi)帶傘，蘭小剛帶了傘，他們就合著一把雨傘走了。

　　他們走到馬路邊，看見(jiàn)一位盲人阿姨在馬路上，手里拿著拐杖在大雪中一步一滑艱難地走著。王丁丁和蘭小剛趕快跑上去，說(shuō)：“阿姨，我們送你一程吧！”盲人阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”王丁丁和蘭小剛異口同聲地說(shuō)：“阿姨，你家住在哪？”盲人阿姨說(shuō)：“我家住在湖口頭。”王丁丁扶著盲人阿姨，蘭小剛使勁把雨傘舉高。他們?cè)诖笱┲胁煌５刈吡艘粋�(gè)小時(shí)，才把盲人阿姨送到家。到了家，盲人阿姨說(shuō)：“你們?cè)谀膫�(gè)學(xué)校，哪個(gè)班，叫什么名字？”王丁丁和蘭小剛說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名。”盲人阿姨又說(shuō)：“那你們快回家吧，爸爸媽媽會(huì)著急的'�！蓖醵《『吞m小剛聽(tīng)了盲人阿姨的話，說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)！”盲人阿姨也說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　他們回到了家，爸爸和媽媽奇怪地問(wèn)：“小剛，你不是帶傘了嗎，為什么會(huì)有這么多雪在你的身上呢？”他們說(shuō)：“我們?cè)诼飞献隽艘患�好事，把盲人阿姨送回家了�！卑职謰寢屫Q起大拇指說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！�

雪中的作文7

　　去年的冬天，發(fā)生了一場(chǎng)50年一遇的雪災(zāi)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪降臨時(shí)，人們的臉上是透著笑容的，可當(dāng)?shù)诙��?chǎng)、第三場(chǎng)雪降臨大地時(shí)，人們卻是愁眉苦臉的。原本純潔無(wú)暇，被人們稱為美好象征的“瑞雪”卻成為了害人的災(zāi)難。

　　一場(chǎng)幾天幾夜的鵝毛大雪降臨后，雪沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。這個(gè)社會(huì)好象又回到了以前，人人都是走的'，很少有人騎車(chē)，大部分人都是手中拿把傘，在大雪中慢慢的走……雪還導(dǎo)致了一些山區(qū)發(fā)生山底滑坡，還嚴(yán)重破壞了交通秩序，造成了許多交通事故……

　　我走出家門(mén)，想去看看外面的雪景�？墒�，我一出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的的說(shuō)話聲，我一看愣住了，只見(jiàn)一些人在自發(fā)組織掃雪， 頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心田，我的心中有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)。于是我回到家中也拿出一把掃把，走到人群中也開(kāi)始掃雪。我們一邊聊天一邊掃雪，干了一會(huì)兒，身上就熱乎起來(lái)了，我們?cè)礁稍接袆�。一�?huì)兒，一位老人說(shuō)；“今天就掃到這兒吧，現(xiàn)在我們?nèi)コ�去菜堋上的雪好嗎？”他的話得到了大家的一致認(rèn)同。我們來(lái)到蔬菜大棚接著來(lái)除雪，把菜堋上的雪除去后，我們又去竹林把壓在竹子上的雪用棍子打掉……

　　在白雪皚皚的日子里，外面總有一群邊說(shuō)邊笑，還一邊除雪的人，他們用自己的汗水和辛勞，換來(lái)了大家的安全，他們，讓別人的心窩里暖暖的。在這個(gè)寒冷的冬天，有些人在默默無(wú)聞地付出，他們——給了我們春天般的溫暖！他們送來(lái)了大雪中的溫暖！

雪中的作文8

　　11月30日，我和爸爸、媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到了梅苑山莊的南山滑雪場(chǎng)。

　　我先來(lái)取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一邊穿戴一邊想如果滑倒了可怎么辦呢？想著想著我穿好了雪具走到了滑雪場(chǎng)上，爸爸則沒(méi)有穿雪具在一旁看著我。

　　由于我是第一次滑雪，不知道該怎么控制速度與方向。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸給我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)教練，他認(rèn)真又耐心 ，一遍又一遍地教著我，“滑雪時(shí)，眼睛要往前方看，在下坡時(shí)呈八字狀減速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳距離，這樣才能減速或停下來(lái)�！苯叹氄f(shuō)完，就讓我先在比較平緩的小坡上練習(xí)了幾次，接著又帶著我上了雪坡。這個(gè)坡很陡，下滑速度飛快，只有用八字才能減速，我的腦子里一直想著教練的話，心卻“咚咚”直跳，就像有十五只吊桶在打水七上八下，生怕滑下去摔個(gè)狗啃泥。就這樣，我懷著忐忑不安的`心情隨著教練滑了下來(lái)，終于下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，懸著的心也總算放了下來(lái)。接下來(lái)，教練又讓我滑了幾次，每次都是提心吊膽的，可慢慢的我熟練了起來(lái)，不再那么害怕了。

　　兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，到了限定歸還雪具的時(shí)間了，我只好依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

雪中的作文9

　　大家想知道我為什么要說(shuō)“想象中的雪”嗎？告訴你們因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)雪，所以我只能用想象來(lái)描繪雪，那自然是想象中的雪了。

　　雖然從小到大都未見(jiàn)過(guò)雪，但我一直都想看一次雪。今天我們學(xué)了課文《第一場(chǎng)雪》。一些在北方生長(zhǎng)的同學(xué)把雪描繪得太美了，使我更渴望能親自去“冰城”——哈爾濱走一次。真正去經(jīng)歷一次下雪的情景，看看那雪是否真的'有課文中、同學(xué)嘴里所說(shuō)的那么大、那么美。

　　既然目前我不能去親身體驗(yàn)?zāi)茄┑拿谰埃�那我就�?lái)想象一下吧，隨著課文的學(xué)習(xí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片片的雪花正飄飄悠悠地從空中落下，田野、枝頭......到處都是白茫茫的一片，天與地仿佛都變得那么純潔，那么美。一群群嬉戲的孩子堆著雪人、擲著雪球、偶爾還在雪地里放肆地打幾個(gè)滾兒。孩子們的歡笑聲給美麗的雪景增添了更多的生機(jī)。想著想著我好像也出現(xiàn)在他們身邊，一塊在漫天飛雪中奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。

　　下課已經(jīng)很久了，那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。

雪中的作文10

　　夜晚，氣溫比白天低了許多，使人倍感涼意。不一會(huì)兒，飄起了零星的小雪。

　　喧鬧的城市，在這雪中慢慢寧?kù)o下來(lái)。人們穿著冬衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一只只厚重的大熊，走起路來(lái)有些笨拙。西北風(fēng)在高樓大廈間穿梭而過(guò)，吹動(dòng)了樹(shù)梢，就像一把看不見(jiàn)的尖刀，刮得人臉頰生疼。

　　一位年邁的老爺爺，騎著三輪車(chē)在馬路上艱難地行進(jìn)著，車(chē)后有許多小商品整齊地羅列著。也許是車(chē)子壞了，騎不動(dòng)了，車(chē)后的小商品也散了一地，落在雪中，十分狼狽。老爺爺一邊扶著車(chē)，一邊吃力地?fù)熘�掉落在地上的東西，雖是飄雪的寒冷天氣，老爺爺?shù)谋羌鈪s冒出了汗珠。

　　這時(shí)，一群孩子走到了老爺爺?shù)腵身邊，不由分說(shuō)就開(kāi)始低頭撿地上的東西，老爺爺看到大吃一驚，這些小家伙要是把商品都撿走了，那可如何是好�。恳粋�(gè)瘦弱的小女孩仿佛看出了老爺爺?shù)男乃�，一邊將她撿起的商品放到老爺爺�(shù)能?chē)上，一邊說(shuō)：“爺爺您放心，我們就是幫您來(lái)?yè)爝@些東西的，您一個(gè)人太累了�！本驮谶@時(shí)，一輛大卡車(chē)也在路旁停了下來(lái)，卡車(chē)司機(jī)也下車(chē)幫老爺爺撿東西。不一會(huì)兒，又有一輛小轎車(chē)停了下來(lái)，車(chē)主也下車(chē)幫老爺爺推車(chē)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺?shù)娜�輪�?chē)能動(dòng)了，散落一地的小商品也都放回了車(chē)上。

　　這件事發(fā)生的突然，結(jié)束的也悄無(wú)聲息，老爺爺整理完?yáng)|西正準(zhǔn)備道謝，剛才幫忙的那些人都已經(jīng)離開(kāi)了。

雪中的作文11

　　有人喜歡芬芳迷人的桂花，有人喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的菊花，有人喜歡婀娜多姿的荷花，但我卻唯愛(ài)那嚴(yán)寒獨(dú)放的梅花。

　　寒冬，梅花傲然挺立在枝頭，花瓣小巧玲瓏，如同是透明的，精致得像琥珀雕成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一樹(shù)完美的藝術(shù)品。梅花的花瓣像是一條粉嫩的裙子。梅花旁很少有葉子點(diǎn)綴，它似乎時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)光，只是它的輝煌是在寒冬，它在百花凋零時(shí)大放光彩。梅花像一位孤獨(dú)的詩(shī)人，總是一個(gè)人默默地仰望天空，陷入沉思，品味冬天的美。梅花不僅有紅的，還有粉紅的，不過(guò)不管怎么樣，它為單調(diào)的.冬季添上了一筆不一樣的色彩。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，肆意地刮著，這對(duì)梅花而言，是一場(chǎng)有意思的游戲。它的花瓣被風(fēng)吹得左右搖擺，但是它并不像別的嬌嫩的花兒，一點(diǎn)兒沒(méi)有退縮，而是牢牢地抓住枝干，愉快地向人們盡情展現(xiàn)自己的美，花瓣穩(wěn)穩(wěn)地上下擺動(dòng)著，好像有著魔力似的，梅花越發(fā)美麗，越發(fā)討人喜愛(ài)，高興地玩弄著這一陣陣寒冷的狂風(fēng)。

　　梅花啊，你不就是為了保護(hù)祖國(guó)邊疆，而與寒冷做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士嗎？

雪中的作文12

　　臘梅，臘月中悄悄綻放的梅花。雖然不如牡丹那般雍容，也不及玫瑰那般迷人，但卻是如此有志氣，有品格！小小的花瓣并不多，但卻是如此秀氣。

　　雪在飛舞，如蒲公英如鵝毛一般，外表雖是美麗，但一接近它，才發(fā)覺(jué)，它竟是如此之寒冷！無(wú)聲的雪花在天地之間瘋狂地起舞。舞得冷酷，舞得撩亂。無(wú)情的它試圖想要將天地之間的花兒們逝去！是的它離成功只有一步之遙了，它似乎在狂笑，因?yàn)�，它將要�(jiǎng)倮�！花兒們已有很多都調(diào)零了，它們真的經(jīng)不起大雪的折磨。雪在瘋狂地笑著，花在迅速凋零，這時(shí)，梅花靜悄悄地開(kāi)了！開(kāi)得沒(méi)有一絲聲響，花瓣也并不是多么奪目，但是，它，只有它，在這一刻，它堅(jiān)強(qiáng)地綻放著笑容，這時(shí)的`它竟使如此高大，如此可愛(ài)！如此美麗！

　　雪，無(wú)情的雪終究是失敗了，它萬(wàn)萬(wàn)想不到梅竟是這般堅(jiān)強(qiáng)！它輸?shù)眯姆�口服！而梅也贏得風(fēng)風(fēng)光光！

　　血色的梅在冰天雪地里不聲不響地綻放著，從不爭(zhēng)艷，從不自傲，但又總是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)！臘梅，你是冰雪中的主宰，你是寒風(fēng)中的希望，你是嚴(yán)冬中的驕傲！

　　臘梅總是在風(fēng)雪中綻放，總是默默地微笑，總是用小小的臂膀迎接重大的挑戰(zhàn)！

　　我愛(ài)你，雪中花！

　　我愛(ài)你，臘月中悄悄綻放的梅花……

　　愛(ài)，人世間，愛(ài)的形式多樣，內(nèi)涵極其豐富，但正因?yàn)閻?ài)，才讓我們彼此間的距離縮小。

　　相信愛(ài)，因?yàn)樗�是幸福的主宰。父母之�?ài)如春風(fēng)拂面，讓人溫暖之極；父母之愛(ài)，像涓涓細(xì)流，會(huì)長(zhǎng)久不斷。

雪中的作文13

　　我喜歡雪，所以我喜歡在雪中漫步。看著潔白的雪像小精靈一樣在空中盤(pán)旋著，我伸出手，看著六邊形的小雪花落在我的手心里。感到了一絲涼和一絲癢。我真想做一片雪花，在空中自由的飛舞。雪是冬的靈魂，讓世界變得詩(shī)意。

　　在小區(qū)的公園里。假山像涂了奶油的大面包，涼亭像大雪球一樣屹立在那里。長(zhǎng)椅上臥著厚厚的.雪，一張報(bào)紙?jiān)谘┲新冻鲆唤�，也許在等待著春天的到來(lái)。一個(gè)紙飛機(jī)躺在雪上，似乎聽(tīng)到了小伙伴們玩起飛機(jī)時(shí)的歡笑聲。一只流浪貓?jiān)谘┑厣仙⒉�，留下了一串串梅花。它也許在奇怪:這是誰(shuí)留下的梅花呢？一陣風(fēng)吹過(guò)。雪花像一個(gè)迷路的孩子。漫無(wú)目的地亂走。

　　大山上。一棵棵樹(shù)上的葉子掉光了，枝葉上鋪上了一層雪。只有松樹(shù)還綠著，像鎧甲勇士一樣，保護(hù)著這座山。 一只麻雀飛來(lái)，驚擾了雪，雪掉了下來(lái)，把在樹(shù)下覓食的黑兔子砸中了，小黑兔受驚逃走了。一個(gè)小孩子的調(diào)皮的撞樹(shù)，把樹(shù)上的雪撞了下來(lái)，把小孩子弄得滿身是雪，但是小孩子卻高興極了。

　　田野里， 墨綠的小麥從雪中探出頭來(lái)，稻草人眺望著遠(yuǎn)方，它身上的雪讓他不再孤單，它似乎在盼望的春天的到來(lái)，也好像懷念著在它肩上玩耍的小鳥(niǎo)。

　　冬天雖然沒(méi)有春天的盎然，夏天的絢麗，秋天的金黃。但是因?yàn)檠┑牡絹?lái)卻讓冬天別有韻味，讓這個(gè)世界安靜美好。

雪中的作文14

　　“下雪了！下雪了！……”沒(méi)錯(cuò)，濟(jì)南的第二場(chǎng)大雪“到此一游了”，這次是真正的鵝毛大雪，這一大雪可讓我們這些學(xué)生了開(kāi)了花。

　　雖然天氣預(yù)報(bào)員預(yù)測(cè)有大雪，但是他預(yù)測(cè)不了我們打雪仗堆雪人的快樂(lè)場(chǎng)景。這不，星期五的時(shí)候，我們組織的女生小隊(duì)開(kāi)展了打雪仗的活動(dòng)，有：郭淑敏、邱常欣、劉婕、駱金銘和我。這個(gè)打雪仗可不得了，到最后我們都成了名副其實(shí)的“雪人”。

　　聽(tīng)到“雪人”這兩個(gè)字，就知道有多么激烈了，多么有趣了！我的戰(zhàn)術(shù)是散彈式，這樣可以多范圍攻擊對(duì)方，可是卻發(fā)不遠(yuǎn)；郭淑敏、邱常欣她倆是混合的打法，讓人趁其不備，這個(gè)邱常欣害得我好苦，讓我“嘗”到了雪的味道；劉婕和駱金銘便是“實(shí)彈式”的了，命中率不高，但咂起來(lái)會(huì)有感覺(jué)的（就是有點(diǎn)疼），讓我的`背有了充足的“按摩”！

　　我們沒(méi)有分伙，只是隨便砸。我一扔，哈哈，砸到郭淑敏了，哎呦，是誰(shuí)往我的后背砸了個(gè)“石頭”？我一回頭，看見(jiàn)劉婕在那偷偷的笑呢，我也還她一個(gè)，哦！NO！沒(méi)砸中！啊……可憐的我又中“彈”了！

　　“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”

　　于是，我們的打雪仗在歡笑中度過(guò)了。

雪中的作文15

　　有一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩，他叫凱歐，他從來(lái)沒(méi)有為了什么事而煩惱過(guò)，他是我的弟弟。

　　他很喜歡冬天，因?yàn)槎�天�?huì)下雪。他喜歡再窗下看那紛紛揚(yáng)雪的樣子，它是美的！雪停后，他還可以出去玩，和小朋友一起打雪仗，堆雪人…。

　　當(dāng)看到他和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)加入到他們的行列當(dāng)中：雪剛停，他就急著穿上棉襖，戴上帽子，口罩。迫不急待的跑了出去。我還在好奇他干嘛那么著急呢，于是也隨后跑了出去。引入眼簾的是一片雪，他們約定好的.，要在雪停后一起玩�？粗�看著，我也加入到了他們的玩耍境界。

　　他不怕冷，一手就抓起了一把雪，將它們?nèi)喑裳﹫F(tuán)，向朋友的方向扔去，正中后背，弟弟看到命中就知道他成功了，哈哈大笑，前仰后合的，那個(gè)人一回頭看著弟弟就顯得有些憤怒了，一個(gè)雪球就砸向了他，可弟弟左躲右閃，避過(guò)了一個(gè)又一個(gè)雪。把他氣炸了，直接追上前去拿雪球扔，命中了！她開(kāi)心地笑了，弟弟不生氣反而也笑了！

　　他跑時(shí)，一個(gè)不注意，摔了一個(gè)跟頭，身上沾的全是雪，我擔(dān)心的上前詢問(wèn)他有沒(méi)有事，他只是站起來(lái)像沒(méi)事人似的，拍了拍身上“沒(méi)事”。怎么會(huì)沒(méi)事呢，我看他摔得挺重，可他起來(lái)就跑了。

　　唉，沒(méi)辦法，管不住他，怎么說(shuō)別讓他折他就不聽(tīng)！唉！

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