愛(ài)護(hù)環(huán)境作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇1
愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),每個(gè)人有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任。地球的哭泣,是人類所為;自然災(zāi)害的形成,也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發(fā)生,因?yàn)檫@樣我們的家園即將面臨消失。
隨著森林的不斷毀滅,使生活中的'空氣不再新鮮,使人們的呼吸“不再順暢”。所以,我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然。讓我們的地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的模樣。
你每一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng),都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。
我們現(xiàn)在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅僅是為了我們自己,也是為我們的子孫后代打下重要的基礎(chǔ)。讓他們不再面臨災(zāi)難,讓他們不再失去家人。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇2
一年春天,小燕子從溫暖的南方飛回大森林,正準(zhǔn)備降落時(shí),他發(fā)現(xiàn)樹(shù)木枯黃了,天空變黑了……。變了,變了,這兒的一切都變了!小燕子不明白,便去問(wèn)土地爺爺:“土地爺爺您好!這兒發(fā)生了什么事兒?”土地爺爺說(shuō):“這兒修建了一座工廠,天天都排出許多廢水濃煙,使這里變臟了!
小燕子飛走了,他感到口渴,來(lái)到小河邊,正要喝水,他又想起土地爺爺?shù)脑,不知河水里是否有毒。這時(shí),一條鯉魚(yú)游來(lái),小燕子忙打招呼說(shuō):“鯉魚(yú)大嫂,近來(lái)可好?”“好什么?工廠里排出的污水害死了我的親朋好友,要不是我的.運(yùn)氣好,早死了!滨庺~(yú)傷心地說(shuō)!澳窃撛趺崔k呢?”小燕子忘記口渴焦急地問(wèn)。鯉魚(yú)交給小燕子一封信,說(shuō):“快把它交給人類!闭f(shuō)完便在痛苦中死去了。
小燕子把信交給人類,人類關(guān)閉了工廠,清掃了垃圾,又種下許多樹(shù)苗。一年后,森林、小河又回到了原來(lái)的樣子。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,外面有很多垃圾。垃圾箱簡(jiǎn)直就是一個(gè)擺設(shè)。
我趕緊回到家,叫上媽媽去掃垃圾。不一會(huì)我們就把垃圾箱周圍打掃的干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個(gè)星期后,我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?cè)俑蓭滋,周圍就不?huì)有亂倒的.垃圾了!薄笆菃?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“肯定會(huì)的。”我說(shuō):“那我們繼續(xù)干吧!
兩個(gè)星期我們都沒(méi)有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn),垃圾箱周圍一點(diǎn)亂倒的垃圾都沒(méi)有了。媽媽和我又端來(lái)一些清水,我們把水灑在垃圾箱周圍,我立刻好像聞到一股泥土的清香。
小朋友,通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,你明白了嗎?
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們身邊有很多人沒(méi)有環(huán)保意識(shí):白色塑料袋隨處可見(jiàn),水資源的浪費(fèi),一次性木筷的使用等等,這些行為導(dǎo)致我們的環(huán)境越來(lái)越差……
我經(jīng)常遇到下面這種事。有一次我正要上廁所,看見(jiàn)一個(gè)小孩子正在洗手,他拿起肥皂打肥皂,而水卻在一直地流著,我立刻把水龍頭給關(guān)掉了,那個(gè)小孩子說(shuō):“你干嘛給關(guān)上呀?我還要用呢。”我對(duì)他的這句話非常生氣,說(shuō):“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了,為什么要浪費(fèi)呢?”他無(wú)話可說(shuō),走了。
還有,我在電視上看見(jiàn)許多地方都缺水,為什么缺水呢?因?yàn)樗麄兘?jīng)常把一些垃圾和塑料袋扔進(jìn)他們喝水的.湖里、河里,所以水被污染了,他們就沒(méi)有水喝了。
在森林里,你會(huì)看到一些人在砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致人們?nèi)毖,我們吸的是氧氣,而氧氣是?shù)制造出來(lái)的,你仔細(xì)想一想,如果全世界沒(méi)有樹(shù),那我們會(huì)死的!一但它們沒(méi)有了,我們也就沒(méi)法呼吸,人類將面臨死亡!
是啊,如果人人都這么做,那我們的環(huán)境不就遭到嚴(yán)重污染了嗎?有一句話說(shuō)的好:“世界上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!彼晕覀円Wo(hù)環(huán)境,從小事做起,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇5
周末,天氣很好,陽(yáng)光明媚,小熊和小猴孫小圣相約,一起到郊外去旅游。
他們乘坐公共車,來(lái)到了旅游景點(diǎn)——翠華山。翠華山位于西安市南郊,山青水秀、春意濃濃,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里既有潺潺流水的小河,又有奔騰直下的瀑布,還有泛著粼粼波光的天池。小熊和孫小圣玩得很開(kāi)心,從上午一直玩到日落還依依不舍。臨走時(shí),孫小圣說(shuō):“咱們到這兒玩了一次,何不留個(gè)紀(jì)念呢?”說(shuō)著,他就跑到前面涼亭,迅速爬上亭子的柱子上,用兩腿和尾巴鉤住一根柱子,提筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字,小熊還沒(méi)有來(lái)得及阻攔,孫小圣的字已經(jīng)落成了。小熊看到后,很生氣地說(shuō):“你這樣亂寫,是在破壞旅游景點(diǎn)的環(huán)境。如果每位游客都像你這樣,翠華山還會(huì)有這么好的'環(huán)境嗎?”
小圣聽(tīng)了小熊的話,覺(jué)得自己做得很不對(duì),慚愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天我們?nèi)ゾG島春游,一到目的地后,我們繞著綠島走了一圈,覺(jué)得這兒的空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的。小草長(zhǎng)出了綠芽,花兒露出了笑臉,綠樹(shù)展開(kāi)了茂盛的枝條。這里風(fēng)景如畫,引人入勝。
我們找了一個(gè)地方坐下,拿出自己帶來(lái)的糖果吃起來(lái)。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見(jiàn)我們這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,對(duì)我們說(shuō):“你們看,這兒這么美。被你們這么一糟蹋,都要變成垃圾地啦!”我們聽(tīng)后,趕緊把垃圾撿到自己的'袋子里。
老師還告訴我們:現(xiàn)在有的人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境,甚至破壞環(huán)境,他們經(jīng)常把垃圾扔在水里,水源被污染,人們把水喝下去后,就會(huì)生病。有時(shí)天下酸雨,就是因?yàn)榄h(huán)境被污染造成的。人類如果再不愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,必將受到大自然的懲罰。
我聽(tīng)完后,心想:雖然我是一名小學(xué)生,但是我一定會(huì)努力愛(ài)護(hù)我們共同的家園!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇7
“咚咚咚”,小猴邊敲鑼邊喊著,“開(kāi)會(huì)了,大伙快來(lái)開(kāi)會(huì)了”。森林里的動(dòng)物聽(tīng)到喊開(kāi)會(huì)了,就從四面八方趕到開(kāi)會(huì)地點(diǎn)。
老虎是森林之王,它開(kāi)始發(fā)話了說(shuō):“最近有些群眾反映說(shuō)'有些個(gè)別動(dòng)物家的環(huán)境很差,搞得臭哄哄的'所以我決定帶領(lǐng)大家來(lái)一次檢查,來(lái)評(píng)選環(huán)境優(yōu)秀獎(jiǎng)”大家聽(tīng)到老虎的講話,熱烈的鼓起掌聲。
第一個(gè)檢查的是小兔的家,它家搞地干干凈凈,整整齊齊,連洞口也很整潔。接著是小猴的`家`獅子的家……它們的家都很干凈當(dāng)檢查到小熊家時(shí)它家里臟臟的臭哄哄的到處堆滿垃圾袋大家馬上起哄的說(shuō):“最差獎(jiǎng)應(yīng)該給小熊”。動(dòng)物們都用石頭扔向小熊,小熊委屈地說(shuō):“如果不是我每天到處撿你們?nèi)拥睦銈兊募夷挠心敲锤蓛簟。大家?tīng)到小熊的話都低下了頭。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇8
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的'一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍,我又說(shuō):“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里!眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇9
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話大家都聽(tīng)過(guò),可是有多少人能做到呢?
在碧綠的草地上,有一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)著,你是否會(huì)將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?清清的河水邊,有一個(gè)易拉罐在飄動(dòng),你是將它踢進(jìn)河里,還是將它撿起來(lái)?
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它就像一把神奇的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園。如果離開(kāi)了這把神奇的大傘,那我們的家園就會(huì)像沙漠一樣,荒無(wú)人煙。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越惡化了。有一次,我在電視上看見(jiàn)長(zhǎng)江被污染的報(bào)道。說(shuō)長(zhǎng)江里的'魚(yú)都死了,都漂浮在江面上,江邊還堆積著各種各樣的垃圾,有食品袋,有塑料瓶,還有生活垃圾......看到這里,我感到心痛,我想:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,刻不容緩”!
為此我下定決心,要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮紙削,不隨地吐痰,要分類投放垃圾。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
親愛(ài)的小伙伴們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士嗎?讓我們攜起手來(lái),為綠水青山、新鮮空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴所有人——愛(ài)護(hù)壞境,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇10
早上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼。只覺(jué)得眼睛好痛,我趕緊跑到鏡子面前,只覺(jué)得眼睛好痛哦,我趕緊跑到鏡子面前,只見(jiàn)眼睛紅紅的,跟哭出來(lái)了似的,我絞盡腦汁,還是沒(méi)想起來(lái)。
我坐在床上,思考著,奇了怪了,我并沒(méi)有哭,怎么會(huì)是這種結(jié)果!我冥思苦想,才想起來(lái)。對(duì)!昨天,不知在哪里燒東西,本來(lái)空氣就不怎么樣的地方,一下子就污煙瘴氣了,外面就跟下硫酸雨了似的,從學(xué)校到家里有一定的距離,一路上就跟下煙霧似的,從這種地方走,弄得我眼睛特別疼,對(duì),就是因?yàn)檫@件事!
從這么一件小事中,我不由得有些恐懼,要是萬(wàn)一以后,就要從這樣的.環(huán)境中生存,我不得嗆死,去其它城市,那空氣豈不早已變成甜的?!到那時(shí),后悔都來(lái)不及了,其實(shí),我們這里的環(huán)境,早已變成焦點(diǎn)。人們啊,請(qǐng)醒醒吧!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然呀!我們只是自然界的一部分,我們并不是自然界的主宰呀!河流許多已經(jīng)被污染了,多少魚(yú)早已浮在水面上睡著,經(jīng)過(guò)這里,你早已被臭味熏倒。而有的人則為了掙錢,大量地砍伐樹(shù)木,水土流失,難道跟他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎?為了地形,為了讓人更少得死亡,我們一起行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇11
愛(ài)清潔的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的禍.(包括某些人)
“呀,大地媽媽,你怎么了?快說(shuō),是誰(shuí)欺負(fù)你了,我一定好好教訓(xùn)他一頓.”大地媽媽哭著說(shuō):“瞧,就是那個(gè)小男孩.他手里拿著的,全都是糖果,他吃一個(gè)扔一個(gè),一點(diǎn)也不愛(ài)衛(wèi)生.”說(shuō)著,那小男孩隨口吐了一口痰,大地媽媽哭得象地震似的`說(shuō):“我的臉,啊~,這黏糊糊的東西好惡心啊!”我一聽(tīng),包在我嘴里很久的痰很想蹦出來(lái)玩,可我還是把衛(wèi)生紙拿出來(lái),把痰吐在紙上,把它扔進(jìn)了垃圾箱里.大地媽媽見(jiàn)了,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“還是你知道愛(ài)護(hù)我!蔽壹傩χ鴮(duì)大地媽媽說(shuō):“
其實(shí)我剛才也想隨地吐痰,可聽(tīng)你這么一說(shuō),我才變成愛(ài)衛(wèi)生的人的。”大地媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)什么,其實(shí)我早就知道了,只要聽(tīng)從教育,就是一個(gè)好孩子!”
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,在地面上,看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
,真是有辱國(guó)家的美麗啊!愛(ài)護(hù)環(huán)境,你做到了嗎?
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇12
今天天氣好,爸爸媽媽決定帶我去市民廣場(chǎng)游玩。我看見(jiàn)有一位叔叔在亭子的柱子上刻字,我就向那個(gè)叔叔走去。我努力提高自己的聲音,用顫抖的聲音對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)······請(qǐng)不要在柱子上亂涂亂畫!
他似乎根本沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的.話,也許是我的聲音太微弱了。我看到他那副無(wú)動(dòng)于衷的樣子給氣壞了,不知是哪里來(lái)的勇氣,我一下子把自己的聲音提得很高,說(shuō)道:“愛(ài)護(hù)公共環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人做起,你是大人更應(yīng)該起帶頭作用!”誰(shuí)知他卻說(shuō):“喲,你這小孩子口氣這么大!”我反駁說(shuō):“如果有人在你家柱子上刻字,你會(huì)怎么樣呢?”他無(wú)話可說(shuō)了,慢慢地低下了頭,不好意思地溜走了。
每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇13
現(xiàn)在的中國(guó)人們素質(zhì)在逐漸下降,但是科技,又在逐漸進(jìn)步。
正因?yàn)槲覀兊娜嗣刭|(zhì)低所以才把我們的科技在逐漸進(jìn)步,所以又發(fā)明了些以便于人們行動(dòng)的機(jī)器,比如說(shuō)汽車。
雖然,汽車能便于我們的行動(dòng),但是它排出的廢氣,會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌:。如果一個(gè)人經(jīng)常吸進(jìn)廢氣,那么這些氣體會(huì)對(duì)他的身體造成傷害。
工廠排除的污水如果流到河里,江里,那么人們吃了從被污染河里的魚(yú),就會(huì)生病。自私的'人們?yōu)榱俗鲆恍┘揖吆涂曜泳蛠y砍伐樹(shù)木,使得空氣得不到凈化。
所以讓我們從自己做起,不要隨地亂扔垃圾,也不要再砍伐樹(shù)木了,更不能讓我們賴以生存的水遭到污染!讓我們號(hào)召全球的人們一起來(lái)挽救我們的地球母親吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇14
在大街上,我們可以看見(jiàn)張貼的各種小廣告,它們被稱為“城市的牛皮癬”;在各種名勝古跡,我們可以看見(jiàn)很多亂刻亂畫,諸如“XX到此一游”“XX今天很高興”之類的所謂的隨筆。這些就是不環(huán)保行為的典型代表,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,很多人都在提倡環(huán)保,但是又有多少人真正做到了環(huán)保?有多少人能夠指著自己的心臟說(shuō)自己對(duì)得起環(huán)保二字?
一次,我和同學(xué)一起去教室上課,宿管阿姨正在清掃樓梯。這時(shí),前面的.一個(gè)女生吸引了我們的注意:她一邊吃瓜子一邊朝地上扔瓜子殼,全然不顧后面一直在清掃的阿姨的感受,我覺(jué)得很氣憤,便想上去和她理論一番,結(jié)果朋友拉住我不讓我多管閑事,我也就沒(méi)有上前。但是我故意提高音量說(shuō):“到底有沒(méi)有素質(zhì)啊?沒(méi)看見(jiàn)宿管阿姨在掃地嗎?有沒(méi)有爸媽教的啊,真的是!蔽乙詾樽约旱囊袅恳呀(jīng)足夠高,想讓她注意一下自己不環(huán)保的行為,結(jié)果她毫不在意繼續(xù)高興的嗑瓜子。我真的覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)
環(huán)保,需要我們每一個(gè)人的努力。需要我們從每一件小事做起,在外,我從來(lái)不亂扔垃圾,在家,我也不會(huì)將不能吃的菜葉之類的垃圾亂扔,都會(huì)仔細(xì)的打包好然后放進(jìn)垃圾桶。這些都是小事,但它們都是環(huán)保的體現(xiàn)。環(huán)保從我做起,從小事做起。
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