（精）身影的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的身影的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身影的作文1

　　生活中美隨處可見(jiàn)，但是我覺(jué)得老師的身影是最美的！

　　因?yàn)樽罱�月考漸漸逼近，在我們教室的上空，加上了層層壓力。

　　在一個(gè)炎熱的下午，老師正瀟瀟灑灑地在黑板上寫下了當(dāng)天的作業(yè)，同學(xué)們一看頓時(shí)傻眼了，無(wú)語(yǔ)了。周末作業(yè)竟然多達(dá)7條！只見(jiàn)同學(xué)們的筆尖在不斷地來(lái)回?fù)]舞。

　　放了學(xué)，同學(xué)們逃命似地沖出了教室，只留下了我和王子鳴。沒(méi)辦法，只能由我們?nèi)サ估�圾了�?/p>

　　我倒完垃圾后，跑到校門口。只見(jiàn)老師還站在那兒等我們過(guò)馬路，因?yàn)樘鞖庋谉�，老師不斷用紙擦頭上豆大的汗珠。我們過(guò)了馬路，老師又向?qū)W校走去（她去備課了）。老師在黃昏下的身影我覺(jué)得很美！

　　黃昏下的身影很美，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`身影也很美！

　　回想起已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是會(huì)不禁想起老師的身影。

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一陣不起眼的“加油”聲卻讓同學(xué)們來(lái)了勁。是誰(shuí)有這么大的威力呢？不用說(shuō)，肯定是老師。老師的加油讓正在跑步的同學(xué)像打了雞血一樣，如離了弦的箭一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　老師改過(guò)作業(yè)又去加油，那個(gè)加油的身影和那個(gè)在黃昏的身影我覺(jué)得是最美的！

身影的作文2

　　“你靜靜的離去，一步一步孤獨(dú)的背影……”聽著滿文軍的歌，我不禁想起了兒時(shí)的一件事。

　　那是個(gè)月朗星稀的夜晚，天上的的雨不安分地落了下來(lái)，似乎想感受一下人間的夜晚。

　　我急急忙忙正要出門，低頭一看，鞋還沒(méi)換呢！我像無(wú)頭蒼蠅似的找早已準(zhǔn)備好的鞋。一遍，沒(méi)有！兩遍，沒(méi)有！這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“找什么呢？”

　　“鞋�！蔽疫呎f(shuō)邊找，“外婆，你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那雙板鞋？”

　　“我洗掉了！”外婆說(shuō)。我驚訝地看著外婆，穿好那雙舊舊的'運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)奈地帶好雨傘，滿載著討厭外婆的情緒離開。

　　正當(dāng)我走過(guò)大橋，正要穿馬路時(shí)，聽到隱隱約約的腳步聲。我不甚在意�？纱┻^(guò)馬路，那腳步聲變得快而清晰起來(lái)，我按捺不住好奇：一把紅色的雨傘，一個(gè)正在過(guò)馬路的灰色身影，我的外婆；一雙充滿擔(dān)憂的眼睛，我的外婆；一雙已經(jīng)穿得下雨就會(huì)進(jìn)水的鞋，我的外婆……

　　我鼻子一酸，假裝輕松，一路蹦蹦跳跳地來(lái)到文藝匯演的地點(diǎn)，潛心投入了培訓(xùn)中。腳上那雙與衣服很不匹配的鞋也讓我倍感溫暖。

　　因?yàn)槲抑�道，那個(gè)撐著雨傘的身影，一直在默默注視著我！

身影的作文3

　　早上起晚了，我飛也似的沖下樓趕公交，累成狗了，周末還要去興趣班，唉，難受！

　　站在路口焦急張望，怎么還堵車了，真是急煞我也。陽(yáng)光依舊那么燦爛，照得我睜不開眼睛。我慌忙鉆進(jìn)路口一棵榕樹的影子里，慶幸還有這么一棵大樹，不然就曬死了。旁邊站著一個(gè)交警，正指揮交通。

　　那么大的.一個(gè)十字路口，車主都在拼命按喇叭，又有哪個(gè)車主，能聽見(jiàn)他的哨聲呢！他卻泰然地向前跨了一大步，徑直跨出了榕樹的影子，將自己暴露在陽(yáng)光下。鼓著腮幫子拼命吹哨，吹得臉紅脖子粗的，也沒(méi)停。他要保證人們的安全。

　　車流漸漸不堵了，他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我：“有什么可以幫到你的嗎？小朋友？”瞬間令人好感倍增，對(duì)一個(gè)小孩子都這么有職業(yè)素養(yǎng)，今天的交警真是了不得�！皼](méi)事兒，您忙，我在等車�！蔽一卮�。他一聲不吭地繼續(xù)指揮交通。

　　終于車來(lái)了，也許剛才他不那么賣力地指揮車還會(huì)晚一點(diǎn)兒才到。我低頭看了看表，這個(gè)時(shí)間車到了也就差不多能趕上上課了，真是不錯(cuò)，我不會(huì)遲到了。

　　晚上臨睡前我去拉窗簾兒，目光停留在了榕樹下。他還在那里。竟然沒(méi)人與他交班！半夜他也不吹哨了，只用手勢(shì)指揮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一個(gè)莊嚴(yán)的指揮家，指揮著一個(gè)又一個(gè)“音符”，奏出一曲動(dòng)人的《交通圓舞曲》。

　　交警，我敬佩您。

身影的作文4

　　在我的記憶里，總有一個(gè)熟悉的身影，他總是默默地照顧著我，他就是爸爸。

　　時(shí)間慢慢地流逝著，我越長(zhǎng)越大，爸爸也越來(lái)越老了。如今爸爸還要背負(fù)著沉重的家庭負(fù)擔(dān)出省工作，但是他卻給了我快樂(lè)的童年。

　　還記得那次下暴風(fēng)雨嗎？我忘記帶雨傘，淋著雨走出校園，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他是爸爸的身影呀！我跑到他身邊，他微微笑著看著我，用傘給我遮住雨水，為我撐起了一片藍(lán)天。

　　還記得那一次爬黃山嗎？我累極了，實(shí)在爬不動(dòng)了，那個(gè)熟悉的'身影站在我的面前，是爸爸。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，走不動(dòng)了吧，來(lái)，爸爸背你�！卑职帜歉叽蟮纳碥|將我背起，一步一步艱難地走著，腳邊的枯枝不時(shí)劃著他的腿。汗水淋濕了他的衣領(lǐng)，突然我被他褲腳的一片紅色吸引了，那是血跡呀！他不顧傷痛，為我搭建上山的橋梁。

　　還記得那一次學(xué)騎車嗎？我騎到下坡，失速地往下沖，還是那個(gè)熟悉的身影跑來(lái)，一手抓住我的車，一手扶著我，車蹬在他的腿上劃了一個(gè)深深的血痕。當(dāng)時(shí)我就留下了眼淚，他奮不顧身為我筑起安全的港灣。

　　雖然我不能天天見(jiàn)到他，但是這個(gè)熟悉的身影已經(jīng)在我的腦海里，他已經(jīng)成為了我遇到困難的動(dòng)力，他對(duì)我恩重如山。

身影的作文5

　　“湖畔柳葉月明月，階前梧桐已秋聲。”初秋時(shí)節(jié)，我來(lái)到滿是灰塵的閣樓上，在一堆廢墟中努力尋找那一張老舊的照片。

　　突然，一張蒙滿灰塵的照片出現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)的擦去它上面的灰塵，注視著照片上那一個(gè)弱小的身影。

　　那也是一個(gè)秋天，我走在回家的路上，身后總有一個(gè)聲音，汪汪的叫著，叫出了秋天的尾聲。

　　那時(shí)的我很高傲，總以為天不怕地不怕�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一次，我被一群流浪狗包圍了。我害怕的閉上眼睛，等待著危險(xiǎn)的降臨，可我遲遲沒(méi)有想到的是流浪狗，并沒(méi)有跑過(guò)來(lái)。我百思不得其解，向下一看，發(fā)現(xiàn)以前一直躲在我身后的膽小鬼“可可”這時(shí)卻露出了它鋒利的牙齒，發(fā)出可怕的叫聲，撲出來(lái)保護(hù)了我。

　　一下子，我的眼眶濕潤(rùn)了，沒(méi)想到是它用自己弱小的身軀救了我。

　　經(jīng)過(guò)那次危險(xiǎn)之后，我開始更加疼愛(ài)它，每天和它一起玩耍，一起吃飯，直到我12歲生日的`那天，它卻永遠(yuǎn)的離開了我。因?yàn)闅q月的沖刷，后來(lái)我把它漸漸淡忘，又會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)重新想起 。

　　每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)習(xí)慣性的往身后看兩眼，但看到的卻是空無(wú)一物，沒(méi)有了它激動(dòng)的叫聲，也沒(méi)有了它雀躍的身影，我只能在這照片中查找它經(jīng)過(guò)的痕跡。

　　我相信玫瑰是美的，但我認(rèn)為使它更美的是它所散發(fā)出的"香味"。

身影的作文6

　　坐在窗戶邊的書桌上做作業(yè)，時(shí)不時(shí)抬眼看看窗外的美好景象，不經(jīng)意間又下起一陣大雨，這一幕幕的畫面，不禁讓我回想起了一件事。

　　記得那是一個(gè)下午，我坐在車上，看見(jiàn)窗外原本是驕陽(yáng)似火的大蒸籠，卻突然間天空又烏云滾滾，就如同一個(gè)可怕的魔鬼似的`，這可把我嚇壞了。不一會(huì)兒，天空中下起了急行雨，接著便是傾盆大雨，像潑，像倒。馬路上的汽車越來(lái)越多，車行道被擠得滿滿的，電動(dòng)車見(jiàn)縫插針，路上的行人也雨中亂竄，人們不管紅綠燈，在馬路上任意行走，回家的渴求似乎讓很多人忘了交通規(guī)則。

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)男子赫然出現(xiàn)在車流中，他身穿藍(lán)色襯衫，綠色馬夾，頭上戴著一頂白色帽子，還帶了一副黑色墨鏡。他努力維護(hù)著交通規(guī)則，只見(jiàn)他挺直了腰桿，像一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹，在風(fēng)雨中樹立了高大的形象，成為了人們的一座靠山。他一手下垂，一手抬起，向前面車輛表示不準(zhǔn)直行，然后又把垂下的手抬起，給后面的車輛找了個(gè)方向……

　　時(shí)間一分一秒地流淌著，雨漸漸的停下來(lái)了，車輛也慢慢地消失在了馬路上，可那位男子身上，卻滿是雨水，然而他沒(méi)有一聲抱怨。

　　回到家后的我，梳理完身上的雨水，來(lái)到窗戶邊的書桌坐定。臨近樹上的鳥兒不停地鳴叫著，屋檐上的雨滴還在斷斷續(xù)續(xù)，遠(yuǎn)處的小河也在嘩嘩的流動(dòng)著，好像在演奏動(dòng)聽的音樂(lè)。而我，滿腦子都是剛才見(jiàn)著的那個(gè)“雨中身影”。

身影的作文7

　　暑假的一天，太陽(yáng)烘烤著大地，而我卻要去上那煩人的補(bǔ)習(xí)班，好不想去呀！

　　我走著走著，看見(jiàn)一位叔叔鬼鬼祟祟地東張西望，我悄悄走到他身邊，發(fā)現(xiàn)他臉上帶著一個(gè)口罩，讓人看不清他的臉，全身上下都穿著黑色的衣服，好古怪啊。我邊看邊想：這位叔叔要干什么呢？

　　我一直跟著他走進(jìn)了商場(chǎng)，我見(jiàn)他從衣服里邊拿出了一個(gè)不透明的袋子，開始他先看看這個(gè)，又放下，又看看那個(gè)又放下，我又在想：他為什么不買呢？

　　突然我看到這位叔叔悄悄走到一位阿姨身邊，這位阿姨好像并不認(rèn)識(shí)他，而這位叔叔卻將手放進(jìn)了阿姨的包里，很靈敏的用兩根手指頭夾出一個(gè)錢包來(lái)，然后看了看見(jiàn)四下沒(méi)人，就大搖大擺地走了。我很慶幸他沒(méi)有看到我，等那個(gè)叔叔走遠(yuǎn)了，我立刻跑到阿姨身邊說(shuō)：“阿姨，你的錢包被偷了！”“��！”阿姨大叫一聲，一看自己的.包被拉開了，錢包也不見(jiàn)了，著急了起來(lái)，立馬撥打了110，然后迅速追了上去。臨走前，阿姨回過(guò)頭，對(duì)我微笑地說(shuō)了一句謝謝，就急匆匆追小偷去了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　這個(gè)小偷給我留下了深刻的印象，他那鬼鬼祟祟的神情和他的一舉一動(dòng)令我至今難忘。我覺(jué)得他這樣做真是太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該用自己的勞動(dòng)和付出去獲取回報(bào)，而不是去偷別人的。

身影的作文8

　　不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日暴曬，他們總是堅(jiān)守著崗位，為人民風(fēng)險(xiǎn)。他們就是我們的守護(hù)神——警察叔叔。

　　有一天，我看到了這樣的一幕：一個(gè)小女孩正獨(dú)自一人過(guò)馬路，綠燈閃爍起來(lái)，小女孩有些急了，緩慢地跑起來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)了一陣“突突”的聲音，只見(jiàn)旁邊有一位帶著墨鏡的大漢正駕馭著摩托車，像騎著一匹失控的'駿馬一般，朝著小女孩橫沖直撞地飛奔而來(lái)。小女孩立刻站定住了，臉色蒼白地望著向她迅速靠近的摩托車。那大漢好像沒(méi)有看見(jiàn)近在咫尺的女孩，仍然優(yōu)哉游哉地騎著車。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)黑白色的身影掠過(guò)小女孩，把她帶到了安全地帶。是誰(shuí)？我揉了揉眼，定睛一看，原來(lái)是警察叔叔。警察叔叔攔下那騎摩托車的大漢，并嚴(yán)厲地批評(píng)了他。

　　警察叔叔不但很勇敢，還不畏嚴(yán)寒。

　　還記得20xx年的冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，人們都在家中取暖。我要上課外班，所以被媽媽無(wú)情的拽出溫暖的被窩。在路上，我不停地呵氣取暖，一邊東張西望，想：警察叔叔一定正躲在被子里吧！然而，我有看到了那黑白色的身影，他正攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路呢。那白色是那么的純潔，黑色是那么的格格不入。他在我的心中高大了許多。

　　我搬家了。雖然我不知道她是誰(shuí)，叫什么名字，但我知道，他永遠(yuǎn)穿著那套警服，永遠(yuǎn)站在那十字路口上。

身影的作文9

　　花兒走了，春天也走了。樹葉變黃了，夏天過(guò)去了。樹木枯萎了，秋天過(guò)去了。雪已經(jīng)融化，冬天已經(jīng)過(guò)去。畢業(yè)后，我們也離開了。我們離開了，也帶走了對(duì)老師的記憶。

　　老師很普通，但他們不會(huì)被遺忘。當(dāng)我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應(yīng)新入學(xué)者的新知識(shí)時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)在業(yè)余時(shí)間想念我們以前的老師。所有的小細(xì)節(jié)早已銘刻在我們心中。沒(méi)有必要刻意或仔細(xì)地記住它們。只要我們想到他們，就會(huì)有一種溫暖在我們心中回蕩。啊，我不能忘記那個(gè)熟悉的身影。

　　當(dāng)我們脫下校服，換上西裝向世界證明我們的存在時(shí)，我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個(gè)拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經(jīng)忘記了我們，因?yàn)槲覀兒竺孢�有無(wú)數(shù)的學(xué)生，像以前一樣，但是我們記得他，和他談?wù)撛S多童年的事情，并對(duì)他們微笑。她輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)她不記得了，并抱歉地笑了笑。當(dāng)時(shí)，我們還笑著和他談了其他的'事情。一種無(wú)法形容的情感涌上我的心頭，我無(wú)法忘記那個(gè)善良的身影。

　　花開，春天來(lái)了；樹葉是綠色的，夏天來(lái)了。水果成熟了，秋天來(lái)了。下雪了，冬天來(lái)了。學(xué)校開學(xué)了，我們沒(méi)能回來(lái)。我們不僅帶走了我們的記憶，還帶走了那個(gè)熟悉人物的記憶。

身影的作文10

　　“哎喲——”我大聲地喊道。真痛呀！我拍了拍身上的雪，艱難地站起來(lái)。這一場(chǎng)雪來(lái)得可真是猛，路上都結(jié)起了又厚又硬的冰，滑溜溜的。一個(gè)不留神就會(huì)像我一樣，摔個(gè)四腳朝天！吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走……

　　中午放學(xué)了，可雪似乎還沒(méi)玩夠，仍然不停地飄灑著。我不禁擔(dān)憂起來(lái)：“學(xué)校的出口外就是一個(gè)大坡，早上就結(jié)了厚厚的冰，現(xiàn)在走過(guò)去，可以想象到時(shí)會(huì)摔得多慘！”我在心中唱了無(wú)數(shù)遍《忐忑》，深吸一口氣，小心翼翼地挪著步子，走出了校門口……

　　“呀！”我驚訝地捂住了嘴巴，原本還結(jié)著厚厚的冰的路面上，現(xiàn)在卻開辟出了一條毫無(wú)冰雪的路面！原來(lái)，是李校長(zhǎng)、羅書記，還有魏老師正在掃雪、鏟雪！羅書記扶著一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，送到他們的爸爸媽媽手中；校長(zhǎng)正手握緊鐵鏟，用力朝冰層底部插入，然后將鏟起的.冰塊劈成幾塊，還時(shí)不時(shí)放下鏟子，搓一搓手、跺一跺腳；魏老師拿著大掃把，奮力地將冰塊一點(diǎn)一點(diǎn)掃到路邊。

　　一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，樹兒嘩啦啦地?fù)u擺著，我拉緊了衣服。看著李校長(zhǎng)和老師們的身影，還有他們凍紅的雙手，我的鼻子感到一陣酸酸的：老師們?cè)谶@兒忙了很久，他們一定很冷吧？路面開始肯定很滑吧？他們這樣辛苦，為的就是讓我們安全回家！天氣雖然是寒冷的，我的心頭卻暖暖的。

　　雪地里的那一個(gè)個(gè)身影演繹出一幅動(dòng)人的畫面，讓我們讀懂了老師的關(guān)懷，讀懂了老師的愛(ài)護(hù)，這身影在我的腦海里揮之不去，讓我難以忘懷。

身影的作文11

　　春天在哪里？我們抬頭仰望天空，“沙沙，沙沙”春雨落在我的臉上，涼涼的，冰冰的。它讓大樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；春雨落在草地上，小草探出了頭；春雨落在花園里，花朵綻開了微笑；春雨落在油菜花上，油菜花黃了。“春雨貴如油”“沙沙，沙沙”，哦，春姑娘是彈著琴來(lái)的。

　　春天在哪里？我們來(lái)到小溪邊，小魚、小蝦在玩游戲，黑灰色大腦袋的.蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，不遠(yuǎn)處，一群鴨子在歡快地戲水，時(shí)而仰天大叫，時(shí)而潛入水底�！按航�水暖鴨先知”“嘎嘎，嘎嘎”，原來(lái)，春天是帶著樂(lè)器來(lái)的。

　　春天在哪里？我們來(lái)到果園里，桃花粉紅粉紅的，連在一起，就像柔柔的霞光。梨花雪白雪白的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”深吸一口氣，香香的，甜甜的。原來(lái)，春天是帶著香水來(lái)的。

　　春天在哪里？我們來(lái)到堤壩上“呼呼，呼呼”，春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，暖暖的，柔柔的，就像媽媽撫摸我的臉。柳枝在風(fēng)中飄起了長(zhǎng)頭發(fā)，跳起了舞蹈。風(fēng)箏扶搖直上，有金魚樣的、燕子樣的、小狗樣的……“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，“呼呼，呼呼”，原來(lái)，春天是吹著口哨來(lái)的。

　　春天來(lái)了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它。春天，無(wú)處不在。

身影的作文12

　　最美清潔工桔紅色的帽子、馬甲、長(zhǎng)褲，再加上一個(gè)掃把和簸箕——這種打扮在街頭巷尾很是常見(jiàn)。他們，就是一群默默奉獻(xiàn)的清潔工。

　　坐233路公交車時(shí)，我總能看到一個(gè)和藹的清潔工大媽。大媽約莫50多歲了，個(gè)子不算高，皮膚為紅褐色，大概是因?yàn)殚L(zhǎng)期在太陽(yáng)下工作，被曬的吧。見(jiàn)到她的時(shí)候，大媽時(shí)常是低著頭，認(rèn)真地清理地面上的垃圾。盡管路邊塵土飛揚(yáng)，仍然一絲不茍。就是在烈日的暴曬下也是如此。一次，我放學(xué)有些遲，車站已有一些人在等待了。這是，有一個(gè)年輕的媽媽帶著自己的兒子來(lái)到了車站附近，手里還拿著一個(gè)用過(guò)的食品方便袋�？雌饋�(lái)正準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里�！叭釉谖疫@里!”突然，一向沉默寡言的'清潔工大媽對(duì)年輕的母親說(shuō)�！皼](méi)事兒，沒(méi)事兒，垃圾桶近著呢!”

　　年輕母親笑了笑說(shuō)�！胺凑�我也是要倒的，就扔這兒吧!”大媽有意把簸箕往前伸了伸，堅(jiān)持著……最終，年輕母親把方便袋扔到簸箕里，感激的笑了笑�？吹窖矍暗囊荒�，我有些發(fā)怔。這平凡的清潔工大媽身上帶的，是怎樣質(zhì)樸的人格啊!

身影的作文13

　　深夜，茫茫的一片黑。

　　窗外，有夜的身影，也有密不透風(fēng)的水泥墻。繁忙的人們勞累了一天，靜靜地躺在椅子上，臉上露出一天艱辛后的`疲憊。

　　“叮咚”。一聲清脆的響聲，來(lái)者匆匆，去者匆匆。一陣疲憊又沉重的腳步聲后，除了窗外地鐵和軌道的“竊竊私語(yǔ)”外，是如此安靜。

　　突然，一陣拖沓的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我一看，一個(gè)衣衫襤褸，污垢滿面，渾身邋遢的女子拿著一個(gè)碗，抱著一個(gè)襁褓，從另一節(jié)車廂沿車乞討。但幾乎所有人都不理她，她慢慢地走，來(lái)到我們面前。

　　她含糊不清的對(duì)我媽媽說(shuō)：“老板娘，行行好，給我點(diǎn)錢吧！”我看看她的碗，里面只有幾個(gè)五角、一元。我看看媽媽，她正目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)被襁褓包著的孩子。那孩子和那乞丐截然不同，他的小臉一塵不染、紅撲撲的，正沉靜的睡著了，似乎在做著美夢(mèng)，嘴角還漾著微笑。媽媽久久地看著那孩子，從包里掏出一枚一元硬幣，放在碗里。那金屬碰撞的聲音砰然響起。那女子嘴里念念有詞，似乎在感謝媽媽的施舍。

　　媽媽等她轉(zhuǎn)身，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我是看在那孩子的份上給的，那孩子這么小，竟隨媽媽出來(lái)乞討。哎……”

　　我向那遠(yuǎn)去的身影眺望，那孩子頭上似乎罩著光環(huán)，純潔無(wú)邪的天使光環(huán)……

身影的作文14

　　敬業(yè)二字，徹徹底底地反映了她的工作精神。

　　雨無(wú)窮無(wú)盡地下著，風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡地刮著，仿佛猛獸在街上咆哮。迎雨而上的她，毫無(wú)膽怯地走著，堅(jiān)定的步伐使人敬畏。她，就是我的媽媽，一位普通的補(bǔ)習(xí)班老師。

　　雨滴不斷地落在窗子上，呆在家里才是最好的選擇。媽媽卻只拿了一把雨傘，穿上雨鞋，頭也不回地走出了門外，叫也叫不應(yīng)。這么大的雨，定不會(huì)有幾個(gè)學(xué)生去的，為了那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人，冒這么大的'雨去，何必呢？在群里喊一聲今天停課不就行了嗎？大家都覺(jué)得舒服。趴在窗上看她，雨滴早已打濕她的臉龐，她卻毫不在意，在我的視野中漸行漸遠(yuǎn)。

　　我想，雖然她的衣裳早已濕透，但她堅(jiān)定的信念絕沒(méi)有被擊垮，反倒站立在溫暖的陽(yáng)光下，更加的高遠(yuǎn)。這難道不是一種執(zhí)著的精神嗎？這難道不算是敬業(yè)嗎？媽媽豈止是敬業(yè)，更加是熱愛(ài)自己的職業(yè)，為自己的工作而奮斗。我不禁為之敬佩。

　　核心價(jià)值觀中，許許多多的是我身邊的事例，唯獨(dú)這二字“敬業(yè)”，使我倍感親切，最是心顫！

身影的作文15

　　媽媽在我心中，占有重要的地位，有一次我和媽媽去夜市，我被一家又美味又好吃的面館吸引了，結(jié)果一回頭媽媽便不見(jiàn)了。我急得有如熱鍋上的螞蟻四處尋找，突然我看到眼前出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影，那就是我親愛(ài)的媽媽。

　　當(dāng)我坐在書桌前埋苦讀書，溫柔的媽媽常端著一碗鹵肉飯放在我面前，溫柔的說(shuō)：“應(yīng)該肚子餓了吧?快吃別累壞了!”短短一句話，令我心里感動(dòng)不已，媽媽的美麗身影總能適時(shí)出現(xiàn)，帶給我許多力量。

　　媽媽時(shí)常教我如何做家事，希望我能學(xué)習(xí)保持環(huán)境整潔。有一次，因?yàn)闋敔�、奶奶要搭高鐵來(lái)住我們的家，于是媽媽就獨(dú)自一人，辛辛苦苦的拿起拖把，一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域的慢慢拖，把家里的地板擦得一干二凈、一塵不染，我深深感覺(jué)到當(dāng)媽媽的辛苦，現(xiàn)在的小孩真是很幸福!

　　媽媽每天辛勞的.煮飯給家人吃，媽媽的一雙巧手彷彿會(huì)變厲害的魔術(shù)，因?yàn)椴坏饺�十分鐘就能煮出美味可口的飯菜，讓我們吃得津津有味，還真是不容易，媽媽再累也不曾埋怨，令人心疼又感動(dòng)。

　　我看過(guò)媽媽小時(shí)候年輕的照片，模樣相當(dāng)苗條，雖然媽媽的年紀(jì)變大了，但是媽媽的身影，永遠(yuǎn)是世界上最美麗的。

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