擦風扇作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的擦風扇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擦風扇作文1

　　今天，是婦女節(jié)，媽媽要上班。我想為媽媽做一件事，可是做什么好呢？我看平常媽媽每天都做家務(wù)，可是次次都沒有擦風扇，因為他怕高，風扇已經(jīng)沾滿了烏黑的灰塵，于是，我想幫媽媽擦風扇。

　　我先去找一塊抹布，然后洗濕抹布，接著拿來梯子，再爬上梯子，最后用抹布擦。我擦了一次又一次，但風扇仍然有許多灰塵，我大力一抹，這樣可快多啦，可是風扇又被我弄得轉(zhuǎn)起來了，差點兒扇葉打到我腦袋。我自言自語地說：“這樣很危險��！要是扇葉打到頭上，就會摔下去的，怎么辦呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，“咦！有辦法了，用左手按住風扇，右手來擦�！�

　　我試了一下，還真行。就這樣用麻布擦風扇，擦到抹布黑了就拿去洗干凈繼續(xù)擦。照這樣擦了兩個多小時，終于擦干凈啦，我看了看鐘，快到11點了，媽媽該下班回家了，我立刻擦擦頭上直往下流的汗，坐在沙發(fā)上，好像沒發(fā)生過是一樣，等媽媽回家給他一個驚喜。

　　過了幾分鐘，媽媽回家了，他剛打開門，看見我坐在沙發(fā)上，便東張西望的巡視一番，好像聞到了什么東西似的'。過了一會兒，他注視著一塵不染的風扇，便向我走來，他看了看我，把我抱了起來，興高采烈地說：“孩子，你長大了！懂事了，學會給媽媽分擔家務(wù)了！”我笑著看了看風扇，仿佛聞到室內(nèi)的空氣特別清新。

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擦風扇作文2

　　今天我們學校進行了一場全面的大掃除。

　　同學們一個個都在積極的清掃地面，可有些同學就不一樣了，他們在空中做事，那就是擦風扇，我也是那幾個同學中的一個。

　　我要開始擦第一個電風扇了，你別看我表面很是冷靜，可內(nèi)心就快要爆炸了。因為電風扇很高，所以要踩著桌子再踩著一個凳子，那樣很危險，也就沒有人敢上去。老師看見我們一個個膽怯的`樣子，就只好自己上去擦了。

　　輪到第二個電風扇了，我努力平復(fù)著那顆慌亂的心，小心翼翼地爬了上去，就在那一瞬間，我的內(nèi)心似乎馬上就要破裂了，但我最后還是把它慢慢的擦完了。

　　輪到第三個風扇了，我上去以后按照順序一步一步很快就擦完了，感覺自己大膽和輕松了許多。只剩下最后一個風扇了，老師想了想：是不是應(yīng)該讓一銘休息一會呢？緊接著老師做出了一個決定，讓另一個同學擦最后一個電風扇。由于他不太熟悉，所以老師就讓我在旁邊指導(dǎo)他。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了……我們終于把整個教室打掃的干干凈凈，看著自己的勞動成果，同學們都露出了開心的笑顏。

擦風扇作文3

　　今天上午是我們家的大掃除時間，我掃完地后做了一會兒作業(yè)，就和媽媽一起擦風扇了。

　　我們家有四臺風扇，兩臺小的分別放在我和奶奶的房間，兩臺大的`放在爸爸媽媽的臥室和客廳里。由于客廳里的電風扇是新買的，所以我們只需要擦三臺。

　　我們先擦我房間的小電風扇。一開始，我們把電風扇背面的螺絲釘旋下來，媽媽負責擦轉(zhuǎn)葉片，我負責擦電風扇背面的殼。天哪！這……咋這么多灰啊，我把十字起拿來，包在抹布里面，把十字起的頭伸進去擦。灰塵十分難擦，擦了半天也沒啥效果。后來我采納了媽媽的提議，拿了放了洗衣粉的水，用抹布蘸著它擦，果然效果好多了。我們又辛苦地擦了一會兒，終于把它們擦得比較干凈了。

　　我們又把其他兩臺電風扇拿了過來，媽媽擦大電風扇，我擦小電風扇，我把螺絲旋開來是，呆住了……這臺電風扇咋這么臟�。”葎偛拍翘�電風扇至少要臟一億倍！沒辦法，我只好硬著頭皮擦了。我擦，我擦，我擦擦擦。過了不知道幾個世紀以后，我終于把它擦干凈了。這是我早已累得腰酸背痛，我從椅子上站起來，頗有成就地看著干凈的電風扇和早已“破爛不堪”的墊在下面接灰塵的報紙。

　　唉！原來我們平時一直在用的電風扇竟然如此的臟，如果三四年不擦，那么吹出來的不都是灰塵了嗎？

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