一路有你作文14篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一路有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一路有你作文 篇1

　　多少個(gè)春去秋來(lái)，多少個(gè)日日夜夜，一路走來(lái)，只因有你。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！薄皩殹笔且粋�(gè)多么華貴的代名詞，它用于稱呼那些貴重、華美無(wú)生命的物品無(wú)非是一種外在的贊美，而這句歌詞卻深深地將它的本質(zhì)體現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們一覽無(wú)余，難道不是嗎？

　　我從小在媽媽的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷下成長(zhǎng)，我遠(yuǎn)不能體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)有多么強(qiáng)烈，有時(shí)我甚至覺(jué)得媽媽的愛(ài)是“多余”的愛(ài)。

　　我從小到大都特別淘氣，我和我的朋友總喜歡在一起搞一些惡作劇，讓村里的小孩都懼怕我們?nèi)�分，�?duì)我們避而遠(yuǎn)之，我們常以戲弄同齡人為樂(lè)。媽媽總說(shuō)我沒(méi)個(gè)女孩子樣，而每次被我們戲弄后的小孩總是會(huì)跑到家里“告狀”，結(jié)果對(duì)方的家長(zhǎng)就會(huì)找上門來(lái)為自己家的孩子討回公道，結(jié)果我的媽媽來(lái)收拾“殘局”，之后可想而知，我總是挨罵，可我卻總是不聽(tīng)話，還在心里怨恨她，還幼稚地以為自己不是媽媽親生的，因?yàn)樗�一點(diǎn)都不愛(ài)我，總是訓(xùn)我。因此我越來(lái)越怨恨想給她找麻煩我每次看到她面對(duì)別人的父母那種窘態(tài)，我在心中就直呼過(guò)癮。

　　有一次我跟我的朋友到鄰居家玩耍�？吹搅艘粋�(gè)磚堆起來(lái)的一個(gè)狗窩，看起來(lái)就快要倒塌了，里面還有一只母雞在里面下了一窩雞蛋，我看到后心想：“呀！這狗窩快倒了，里面還有雞蛋，如果狗窩倒了的話那雞蛋就保不住了�！庇谑呛跷揖吞嶙h要把雞蛋從里面拿出來(lái)，然后還給人家，我們說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，不管三七二十一就往外面拿。

　　就在我們拿的正起勁的時(shí)候，主人從屋里走出來(lái)看到我們?cè)倌盟�的雞蛋就對(duì)我們?nèi)氯抡f(shuō)：“哎呀！你們?cè)趺丛谶@�。口s緊把雞蛋放下想偷我家雞蛋啊……”媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，看到這個(gè)畫面后，她不由分說(shuō)打了我一巴掌，我面部傳來(lái)一陣火辣辣的疼，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有哭，我硬是把淚水強(qiáng)忍了下來(lái)，與此同時(shí)我在心中對(duì)她的恨意又加深了一層，當(dāng)時(shí)我心中對(duì)她的那個(gè)恨呀！恨不得我根本就不是她的女兒，從此以后我就很少搭理她。

　　不久后，我朋友的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)疾病去世了。她平時(shí)也跟我一樣，特別討厭自己的媽媽，可經(jīng)過(guò)那件事之后她臉上的淚背叛了她那叛逆的心，像在不停地訴說(shuō)著他無(wú)盡的悔恨。我猛地意識(shí)到，我竟然是那么傻，我錯(cuò)了，錯(cuò)的有多么的離譜，我不應(yīng)那樣對(duì)待我的母親。

　　從不服輸?shù)奈�，第一次發(fā)自內(nèi)心的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，低下了始終高傲的`頭顱，隨著一聲“媽媽，對(duì)不起“的余音，我看到了一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，竟然流下了淚水，在那一刻我的心狠狠地抽搐了一下，在陽(yáng)光的折射下我仿佛在淚水中看到了媽媽多年來(lái)對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我摔倒時(shí)，媽媽急切的表情；我哭泣時(shí)，媽媽那緊皺的眉頭；我生病時(shí)，媽媽那焦急的眼神……一幕幕就像我從未見(jiàn)過(guò)的畫面，是從小被我忽略甚至淡忘的畫面。我終于了解到了，媽媽從小到大對(duì)我所做的一切都是愛(ài)我的表現(xiàn)，媽媽一直都愛(ài)著我！

　　十幾年風(fēng)雨滄桑，一路走來(lái)。只因有你的陪伴，媽媽您的愛(ài)我記下了，我將會(huì)用十倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您，彌補(bǔ)我過(guò)去一切讓您傷心的過(guò)錯(cuò)，媽媽“我愛(ài)你”。

　　一路有你作文 篇2

　　春去春又來(lái)，花開(kāi)花又謝，萬(wàn)物隨著時(shí)間的流逝而不斷變化，而唯一不變的就是那份師生情。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了寬容。又一次踏進(jìn)您的辦公室，熟悉的環(huán)境，熟悉的面孔，類似的事情，卻是不同的感受。進(jìn)入高三，這已不是您第一次找我談話了，而我卻一犯再犯，讓自己的名字頻頻出現(xiàn)在高三紀(jì)律通報(bào)欄中。我想，這次您會(huì)很失望吧！這樣想著，我的心情變得十分凝重。我忐忑不安地來(lái)到您跟前，短短的幾分鐘，您沒(méi)有太多的話語(yǔ)，卻讓我的思緒停滯了好久。“我歡迎所有老師來(lái)指出我的學(xué)生的不足”、“越是我關(guān)心的學(xué)生，我就越要嚴(yán)格要求他”、“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。這一字一句不停地在我耳邊回響。本是輕言細(xì)語(yǔ)，在此刻卻像晴天霹靂一樣警醒著我。您待我以寬容之心，我又怎能拿寬容當(dāng)放縱呢？

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。進(jìn)入高三，為了迎戰(zhàn)高考，各學(xué)科復(fù)習(xí)資料接踵而至，習(xí)慣于優(yōu)哉游哉的我們被這突如其來(lái)的資料攪得暈頭轉(zhuǎn)向。為了完成老師布置的任務(wù)，有人開(kāi)始找偏方。一套試卷做完，出現(xiàn)了兩種截然不同的`景象：有人答案準(zhǔn)確度雖無(wú)百分之百，但個(gè)個(gè)題目都有閱讀的痕跡；有人試卷干干凈凈，答案卻準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)您看到這一幕后，您徑直走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小勝憑智，大勝憑德，耍小聰明的人永遠(yuǎn)都成不了大器。更何況，一個(gè)人能在社會(huì)上叱咤風(fēng)云要有真才實(shí)學(xué)；一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛也需要有真正的人才；一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)更需要實(shí)事求是�！蹦�說(shuō)完就走了，卻留給了我們無(wú)盡的遐想，您用您的言行為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生哲理——人活一輩子，真為先。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了理性。我還清晰記得，月假返校后的第一天，我將課本丟得老遠(yuǎn)，取而代之的是一本我精心準(zhǔn)備的小說(shuō)，津津有味地看著，卻不料被您逮個(gè)正著�！胺彩怯奕醯膰�(guó)民，只能做毫無(wú)意義的示眾材料和無(wú)聊的看客罷了�！蹦鷳嵟�至極，揮筆刷刷地寫下這一行字。當(dāng)您寫完后，您背著手在講臺(tái)前來(lái)回踱著，又望了望窗外，想要以此來(lái)平靜自己的心情。教室里鴉雀無(wú)聲，您快速地掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，說(shuō)道：“人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人有理性，知道什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么�！蔽移磷『粑�，心虛地低下頭，埋進(jìn)書堆里。多么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻如此打發(fā)。既然來(lái)求學(xué)，就是不想成為“愚弱的國(guó)民”和“毫無(wú)意義的示眾的材料”、“無(wú)聊的看客”。那么，我又怎能將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上呢？高三的我們就是需要用“理性”去認(rèn)識(shí)世界，處理事情，解決問(wèn)題。

　　高中，因?yàn)橐宦酚心�，我學(xué)會(huì)了寬容、真誠(chéng)和理性。

　　人生，也會(huì)一路有您，我將奮然前行。

　　教育，也因一路有您，才五彩繽紛，碩果累累。

　　閃現(xiàn)在我腦海的是您的音容笑貌，影響我一生的將是您的品德思想。它們將伴我一路同行。

　　一路有你作文 篇3

　　我的人生總是那么的坎坷，嘗過(guò)很多的失敗，但是我沒(méi)有倒下，以為一路上有你。

　　雨下得很大，可惜我沒(méi)有帶傘。而且今天有很重要的事要趕著回家————母親生日，所以我只好沖了�！鞍�！”我跌倒在地上，全身都濕透了�！昂撸√彀�！你是不是要我嘗盡天下間的苦事，你才肯放手！”我大聲埋怨，因?yàn)槲遗�傷腳了。雨越下越大，真是無(wú)情的天啊。我一拐一拐的走，雨這時(shí)候打在身上可真冷。我不禁流下了眼淚，心一下酸了。路人在雨中不停來(lái)往，我多么希望現(xiàn)在有一個(gè)人來(lái)幫我，盡管他什么也做不到，能留在我身邊也好。我停下了腳步，跪下來(lái)痛哭。突然，我感覺(jué)雨停了，抬頭看。一雙驚慌的眼睛望著我，原來(lái)雨并沒(méi)有停，只是有一個(gè)人打著雨傘；那個(gè)人就是我的母親。我緊緊的抱著母親，不停的哭。我與母親在哪里不知過(guò)了多久，直到雨也停了。母親扶起我，溫柔地問(wèn)我發(fā)生了什么事，為什么哭了。我沒(méi)有將我的抱怨告訴母親，只是告訴她我扭傷腳了，太痛所以哭了。母親見(jiàn)我不想在說(shuō)下去的樣子也沒(méi)有再問(wèn)下去了。天都黑了，母親扶著我一步一步的走回家去。這時(shí)候，我心里所有的痛都消失了；因?yàn)樵谖易钕胄枰�人的時(shí)候，你出現(xiàn)了。母親，謝謝你在這短短回家的路上有你陪伴，母親祝你生日快樂(lè)！

　　誰(shuí)還會(huì)愛(ài)上我這個(gè)沒(méi)有用的`人！這次的考試我又垮了，挫折不斷來(lái)找我，使我不得不一次比一次需要更多的勇氣去接受。心情特別暴躁，一回到家就進(jìn)房間里誰(shuí)都不理睬。我亂扔?xùn)|西出脾氣，母親聽(tīng)見(jiàn)乒乒乓乓的聲音就走進(jìn)來(lái)看望我發(fā)生了甚么事。我很不小心，把母親給傷害了，東西扔到母親身上了。這次我死定了，我心里不停的喊著。出奇地母親并沒(méi)有發(fā)脾氣罵我，而且還很耐心的問(wèn)我出了什么問(wèn)題。我告訴她我考試搞垮了，心情不好發(fā)脾氣。母親聽(tīng)了，只是叫我怕那出試卷。一開(kāi)始我以為，母親要看我到底考得有多差，她只是看了看。很嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些題嘛，你不做是肯定的，因?yàn)槲乙膊粫?huì)做！”然后笑了笑，輕輕地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“你啊，就是這個(gè)壞脾氣，受那么一點(diǎn)挫折就變成這樣。別想了，放開(kāi)一點(diǎn)心情，反正這都是事實(shí)了，改變不了你再變扭也沒(méi)有用。乖出來(lái)幫我做飯吧！”說(shuō)完，微笑的走出了房間。我眼紅紅的，很想哭，但是我不會(huì)哭出來(lái)的。因?yàn)槟憬o了我鼓勵(lì)，雖然這些鼓勵(lì)很渺小，但是已經(jīng)足夠了，足夠伴我度我這次。

　　母親，謝謝你。盡管我怎樣的任性，你都會(huì)原諒我，盡管我再?zèng)]有用，你還是那樣溫柔的對(duì)待我。

　　母親！我希望，希望每一天都能看見(jiàn)你的微笑；希望在我的未來(lái)，一路上有你！

　　一路有你作文 篇4

　　鳥(niǎo)兒的嘶叫，在秋風(fēng)的肆虐下變得薄而透明，風(fēng)影中，你干枯的發(fā)梢指向天際。媽媽，你眼角的皺紋見(jiàn)證著歲月的滄桑，鬢角上跳動(dòng)著調(diào)皮的微霜，這是為關(guān)心女兒而悄悄漫上的嗎?

　　我撕破憂傷，朦朧中看見(jiàn)你的身影。你躺在病床上痛苦地呻吟著。用微弱的聲音呼喚我

　　的乳名。由于醫(yī)生的誤診，瑣碎的家務(wù)和照顧我的繁忙，你的病拖一天又一天。在你暈倒的時(shí)候，迷蒙之中還叮囑家人不要告訴我，為的是不影響我的學(xué)習(xí)，為的是……

　　沒(méi)有能夠守護(hù)在病床旁，成了我一生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，當(dāng)我奔向已經(jīng)蘇醒的你，你蒼白的臉上浮現(xiàn)出久違的微笑，我看到了欣慰的點(diǎn)點(diǎn)淚光，感受到了充滿溫情的撫摸。那一刻，我真切地感受到了你無(wú)私的關(guān)懷，因?yàn)橛心�，我才找到了我自己�?/p>

　　你教會(huì)我快樂(lè)，教給我微笑，讓我始終開(kāi)心面對(duì)每一天。小時(shí)候，你為我蕩秋千。秋千飛得好高好高，高得讓我感覺(jué)到仿佛可以觸摸云彩，可是卻每一次都?jí)虿坏健Ｓ谑�，在我一聲又一聲的“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)”的聲后，是你不停地從額上淌下的汗珠，是你一直掛在嘴邊的笑容，是你的那句“快樂(lè)著你的快樂(lè)，幸福著你的幸�！薄Ｄ愕膼�(ài)載著我的心一起隨著秋天蕩到上空，那里有蔚藍(lán)的天，那里有潔白的云……

　　你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教給我勇敢，讓我鼓足勇氣面對(duì)生活。記得上初中時(shí)。老師要求家長(zhǎng)在我們的成長(zhǎng)記錄本上寫下“生下我”的感受，你的那一句“痛并快樂(lè)著”觸動(dòng)著我的心扉�，F(xiàn)在想起來(lái)，都會(huì)使我熱淚盈眶。是的．每位母親在生下子女的時(shí)候，痛，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。我是帶著你的堅(jiān)強(qiáng)呱呱墜地的。你快樂(lè)地將我?guī)У竭@個(gè)世界上，也讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢伴隨著我，讓我勇往直前，一直走下去……

　　你教會(huì)我自信．教給我信念，讓我漸漸確立了奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。日子像織布機(jī)上的布，一片片落下，又一片片接上。四季輪回中，我成長(zhǎng)著。歷程雖然不華美絢爛，也不童真夢(mèng)幻，卻也讓我長(zhǎng)成了十八歲的少女。對(duì)愛(ài)情的憧憬，對(duì)朋友的依賴，對(duì)幸福的渴望一股腦地向我涌來(lái)，讓我不知所措。這時(shí)候，你牽著我的手在月光下散步。一覽無(wú)遺的月光如流水般直瀉而下，映出了我們的影子。我依偎在你身旁，你說(shuō)我長(zhǎng)大了，漸漸理性，要學(xué)會(huì)用自己的'眼光看世界，要自己把握好，看得復(fù)雜了，就會(huì)累。你一句簡(jiǎn)單的話托起了我的自信，讓我去尋找快樂(lè)的遠(yuǎn)方。

　　你漸衰的容顏催促著我快快長(zhǎng)大，你諄諄的教誨等待著我漸漸成熟，窗外的花兒紅了一年又一年，紅得朝陽(yáng)；初春的枝葉綠了一季又一季，綠得起舞。追逐未來(lái)時(shí)，我學(xué)著你，簡(jiǎn)單看世界�？墒牵�困難，挫折，傷感，眼淚總是接踵而來(lái)，揮之不去。我迷茫，困惑，是你一路陪伴我，讓我盡情的去增添生命的綠色。因?yàn)槟阒�道，只有這樣，才能收獲秋天金色的夢(mèng)想。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，“媽媽”這個(gè)音節(jié)是世界的。全世界的人每天都要重復(fù)無(wú)數(shù)遍。媽媽，這個(gè)普通又平凡的詞匯被世界通用，可見(jiàn)，母親在我們的心目中是何等的崇高。當(dāng)我再次發(fā)自肺腑地呼喚出這個(gè)詞時(shí)，心中蕩漾著的，竟是無(wú)限感動(dòng)與自豪。

　　母愛(ài)像山，博大高聳，穩(wěn)若千年；母愛(ài)似水，無(wú)堅(jiān)不摧，波蜿流蜒。我乘著純潔的翅膀去尋找天使的地方。黑暗中，你是一盞燈．因?yàn)橐宦酚心�，我才能找到我自己�?/p>

　　一路有你作文 篇5

　　光陰似白駒過(guò)隙般飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼又是冬去春來(lái)，這是我初中生活最后一個(gè)春天了。有時(shí)站在空曠的操場(chǎng)上看著生活了三年的校園，我就感到莫名的悲傷。三年的時(shí)光如同天空中瞬息萬(wàn)變的浮云一樣席卷而去，化成了腦海中的記憶，似曾相識(shí)的大雁掠過(guò)天空，將宣告著又一個(gè)凝重的告別即將來(lái)臨。

　　輕輕打開(kāi)回憶的匣子，楊花開(kāi)了又?jǐn)�，只留下四季走過(guò)的痕跡。我總是有種習(xí)慣，在每次放學(xué)時(shí)，我總是看看夕陽(yáng)，即使有一天沒(méi)有它，我也會(huì)抬頭仰望一下。使它陪我走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　初一的生活像春天里和煦的陽(yáng)光，像一個(gè)新的.太陽(yáng)，讓禁錮的河流重新奔流，新的開(kāi)始將登上旅程，所有的一切都悅?cè)绺∪A的夢(mèng)境在不知不覺(jué)地進(jìn)行著，陽(yáng)光安詳?shù)卦诰G葉上匍匐，到處都有溫暖，讓人感到無(wú)憂無(wú)慮。

　　初二則如同雨水泛濫的雨季，潮濕的空氣中仿佛要溢出水漬，好像我們幾乎透明的友誼散布在我們所在的每個(gè)角落，沉寂的雨季，正因有了明媚的太陽(yáng)，在雨水中映著夕陽(yáng)的余暉，才使我們又過(guò)了艱難的一天。

　　初三的一切都失去華麗的色澤，所有的幻想開(kāi)始大批破滅，浮泛的夢(mèng)境全部坍塌，我們驚慌失措地看著真實(shí)的世界，美好的或丑陋的，開(kāi)始重新制定自己的理想，開(kāi)始改變自己，開(kāi)始走向成熟，然后是一連串的分離，如同撕裂般讓我痛切心扉，開(kāi)始感受到了荒涼與冷落，感受到了世事的變遷和莫測(cè)，也正從剛升入初三起，我開(kāi)始對(duì)夕陽(yáng)有了不同的含義。

　　夕陽(yáng)，他為我承載著無(wú)數(shù)的情愁，帶走了我的許多怨恨和感傷，流年似水，歲月如歌。

　　現(xiàn)在，再次看到夕陽(yáng)，有種莫名的激動(dòng)，不禁心馳神往�！岸�今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血”。我并沒(méi)有偉人的胸襟，也沒(méi)有領(lǐng)袖所特別的情懷，但現(xiàn)在我感到了夕陽(yáng)的沉重，夕陽(yáng)的豪壯，夕陽(yáng)的思 ，江山如畫，可殘陽(yáng)如血。為了自由，為了理想，還為我寄托了太多，但他們無(wú)怨無(wú)悔，他們要重新超越，他為了照亮前面的光明大大道，為我指明前進(jìn)的方向。

　　大地一片沉默，海闊的天空中，夕陽(yáng)不再紅大，他微笑著即將離去，沒(méi)有憂傷，它是那么安詳，那么安靜。

　　走在放學(xué)的路上，望著夕陽(yáng)，春風(fēng)繚繞，我所有的思緒都化作了夕陽(yáng)的余暉，消散去了，彌浸在世界的每個(gè)角落，那些快樂(lè)的，憂傷的旋律和一首詩(shī)一起縈繞在耳邊：

　　不憂愁的臉是我的少年不惶恐的眼等歲月改變。

　　最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)斜。

　　人和人在街道邊再見(jiàn) 是誰(shuí)的聲音唱我們的歌。

　　你走后依舊的街有著青春依舊的歌。

　　夕陽(yáng)在有限的存在中輝煌了這個(gè)世界，也成就了自己的輝煌。今天，他的生命之火停息了，但是明天——一輪紅日又將從東方升起。

　　一路有你作文 篇6

　　只愿世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后，仍有歲月可追憶，仍有恩情可銘記。

　　——題記

　　尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康�！庇腥嗽诖掖覛q月里尋求永生長(zhǎng)存的仙丹；而我，將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得，他認(rèn)命；一路有你，我慶幸。

　　生而逢人，我們獨(dú)自走來(lái)，又獨(dú)自離開(kāi)，而幸運(yùn)的是，我們?cè)跒闀r(shí)不長(zhǎng)的生命里有過(guò)陪伴，有過(guò)歡喜，有過(guò)好心的援手，也有過(guò)希望的給予。因此，我們向雪中送炭的行路人說(shuō)謝謝，向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情，至少也曾滋養(yǎng)著我們。無(wú)論是生命里的過(guò)客或主角，我仍滿足于，一路上有你。

　　謝謝，你讓我的世界光芒萬(wàn)丈，在我原本平平無(wú)奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，感恩你同我一路磕磕絆絆，行至山遙水遠(yuǎn)，踏過(guò)萬(wàn)野荒田；感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無(wú)是處”；感恩你賦予我無(wú)限的勇氣讓我自信面對(duì)人生風(fēng)雨，不畏風(fēng)雪雨霽，不念過(guò)往之虹。

　　說(shuō)你是個(gè)大人，卻總在我郁郁低垂時(shí)做鬼臉自嘲，花樣百出；說(shuō)你像個(gè)孩子，又突然換上燈泡淡定替我找尋未來(lái)的方向。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你體諒了我的無(wú)理取鬧，看穿我盡力掩飾的手足無(wú)措，最知我心會(huì)我意的人是你啊，朋友。一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。

　　龍應(yīng)臺(tái)曾這樣寫“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而他用背影默默告訴你：不必追�！比绾巫返昧�？如何追得上？當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)找尋，我發(fā)現(xiàn)，自己安然地度過(guò)了幾次春秋，整個(gè)青春，卻始終虧欠你們一聲謝謝，那是我多年噙在眼里醞釀許久也模糊不清的話語(yǔ)。

　　感謝，你贈(zèng)我生命的汪洋，又在逆境中為我擺渡，不辭辛苦教我揚(yáng)帆，又緊隨我乘風(fēng)破浪。隨著父母背脊的佝僂，一場(chǎng)雪后便白了頭，我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影，步履蹣跚，竟是如此的相似，每個(gè)憨態(tài)的舉動(dòng)都讓人可愛(ài)又心碎。

　　慢慢的，慢慢的，我站在小巷的`這頭，眼睜睜看著你們?cè)诼房谵D(zhuǎn)彎的地方消失成一個(gè)小點(diǎn)，到最后真正的分別。也許那時(shí)我將抬頭仰望灰色的天空，心里承載著虛無(wú)的幻想，大夢(mèng)初醒，我只能嘆息感恩遲暮。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”最可悲的不是獨(dú)自一人，而是余生都藏著悔意茍活。請(qǐng)擁有一分，便在懂得后的五十九秒里前去感恩。

　　倚在榻前，輕輕地喚一聲父母，我想告訴你，一路上有你，慢一點(diǎn)也愿意。

　　感所有的情，銘所有的恩。并非要結(jié)草銜環(huán)，以身相許那才是回報(bào)恩情，我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來(lái)生做牛做馬的無(wú)稽誓言。感恩從來(lái)不代表所謂的形式主義，一分真心一份行動(dòng)足矣。而在青春這本過(guò)分倉(cāng)促的書里，所有的美好與淚水也都無(wú)形地付諸筆尖，一紙扉頁(yè)里，可讀出我的謝意？

　　“感恩在心中，上帝在頭上�！眲e總追逐行程繁花似錦，感恩天地之主，不如擁抱人生路上的你。長(zhǎng)留感恩，便能無(wú)愧于心，不亂于情。身也自由，心也坦蕩，這是最舒坦的自己，這是最健康的靈魂。

　　一路有你作文 篇7

　　陽(yáng)光依然干凈，星河仍舊燦爛，世界仍在長(zhǎng)久深沉中緩慢向前，于是時(shí)間奔流，得以見(jiàn)證我的過(guò)去里一路有你�！�—題記

　　我一直不喜歡他。

　　第一次見(jiàn)到他是在初二的第一節(jié)物理課上，他理著花白相間的寸頭，洗得起皺的衣服上沾著煙末，小小的眼睛藏在鏡片后，卻又讓人看得出的威嚴(yán)，這老師的不好相處，我想，這就是我對(duì)他的第一印象。

　　后來(lái)的事情我預(yù)期一般往下發(fā)展，我不想學(xué)物理，他不想看見(jiàn)我空空如也的作業(yè)本，于是一上物理課，我就會(huì)很自覺(jué)地拿著物理書站在教室后面，打著哈欠想為什么我這一路沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)有趣的物理老師。

　　日子一天天過(guò)去，我再瞇著眼睛看黑板時(shí)，已不知什么時(shí)候多了“中考倒計(jì)時(shí)”幾個(gè)大字，那是第一次感到惶恐，為知前路的`未來(lái)，也為害怕所有人的期待，一模前我心態(tài)崩塌，不想再面對(duì)成績(jī)和繁重功課的我選擇逃課回家，躲在房間里我不斷地想要放棄，卻不想葬送自己的前程。

　　手機(jī)鈴刺耳地響起，我拿起一看，居然是他打來(lái)的電話，我滿腹疑惑，自以為沒(méi)惹事生非又怎么勞煩他拜訪上門？按下接聽(tīng)鍵，熟悉的聲音襲卷而來(lái)：“什么不上課？”“我不想上。”我感受到自己聲音里散發(fā)的無(wú)助，他也感受到了，他說(shuō)：“可是我們一直都相信你可以堅(jiān)持到路的盡頭�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，眼淚終于帶著數(shù)日來(lái)的委屈落下，我一直以為自己永遠(yuǎn)是不被關(guān)注的那個(gè)，可那天他說(shuō)了很多，很多我從未得知的事情，我一邊握著電話，一邊逐漸放空。

　　他說(shuō)，罰我站的原因是看我一直撐著下巴犯困；他說(shuō)，其實(shí)他很早就發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不對(duì)，是面對(duì)壓力的無(wú)助和背后沒(méi)人的恐懼；他說(shuō)，他知道我作文拿過(guò)獎(jiǎng)，看過(guò)很多書，也相信那只能寫作文的手能寫好物理題。

　　我想起每次講題時(shí)，他都會(huì)俯下身捂著嘴，我偶然抱怨買不到糖，以后的每周他都會(huì)給我?guī)Р煌�的糖，想起母親曾經(jīng)說(shuō)，他身體不好，很少為學(xué)生消耗精力……

　　電話那頭的他一直在說(shuō)，電話這頭的我一邊哭一邊發(fā)誓我不會(huì)讓他失望。我不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)著他勸我回校備考，腦海里浮現(xiàn)的是他站在窗邊，摸著自己的寸頭，目光所及皆是大路的樣子，我想我挺喜歡他的，他也是一個(gè)很有趣的物理老師。

　　一模過(guò)后到中考，那段日子我過(guò)得可謂是生不如死，刷著一本一本的物理、化學(xué)題，對(duì)著進(jìn)步了細(xì)乎其微的卷子，感嘆，又在他的催促下進(jìn)入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。一路走來(lái)，我歷經(jīng)磨難挫折，可黑暗過(guò)去，我終將站在清歡的朝陽(yáng)下，回望自己走過(guò)的路。

　　最后的最后，我望著手中的中考成績(jī)，心里想的不是考得真好，終于可以解放了，而是終于沒(méi)有浪費(fèi)他一路來(lái)的陪伴，那些他說(shuō)過(guò)的話，我變成了現(xiàn)實(shí)。

　　他姓植，開(kāi)著一臺(tái)后尾箱壞掉的小轎車奔走在路上，可現(xiàn)在的我，早沒(méi)有了當(dāng)初的嫌棄與反感，上次我回去看他時(shí)，他靠著小破車大手一揮，笑了。

　　我的路程還沒(méi)完，可那些回過(guò)頭串成連線的一件一件事情，卻讓我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝，一路有你，真好�！�

　　一路有你作文 篇8

　　我有一臺(tái)鋼琴，通體黑色，白色的鏤空頂布與她形成對(duì)比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，很是高貴、漂亮。她不會(huì)動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話，可她一直陪著我。

　　也許是與她待得久了，我總是覺(jué)得我的鋼琴是有思想的，而且只有我能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　五歲那年，我第一次見(jiàn)到她，我稚嫩的小手在她身上興奮地摸來(lái)摸去，輕敲、重錘，愣是彈出了一首不成調(diào)的曲子。媽媽見(jiàn)我這么喜歡鋼琴，就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，讓我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下鋼琴的知識(shí)。

　　七歲那年，我上小學(xué)了。第一天從學(xué)�；貋�(lái)，交到了新朋友的我異常興奮，那天我坐在鋼琴邊，彈了一個(gè)多小時(shí)，歡快的琴聲似乎在幫我傳達(dá)我的喜悅。此后，鋼琴就成了我最忠實(shí)的伙伴，每天放學(xué)后的那一個(gè)多小時(shí)里，我都會(huì)伴著她，琴聲飛揚(yáng)出了我的喜怒哀樂(lè)。

　　十歲那年，我得了肺炎。那是一場(chǎng)大病，我?guī)缀醢雮�(gè)學(xué)期沒(méi)有去學(xué)校。本來(lái)應(yīng)該住院的我因?yàn)獒t(yī)院床位緊缺就待在家里，每天去醫(yī)院吊鹽水，兩只手上布滿了針眼。那段時(shí)間，我整個(gè)人變得有些虛弱，稍微運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)喘得厲害。但天天窩在家里，我無(wú)聊啊，我就彈琴，我彈了很多曲子，我感覺(jué)到，我似乎與我的鋼琴有些心靈相通，就像我慢慢地在打破我和她之間的一層阻礙我們相接的次元壁。

　　到了中學(xué)了，我們的課程變得豐富，我的興趣愛(ài)好也變得廣泛，漸漸地，彈鋼琴的次數(shù)減少了，每次練習(xí)曲子時(shí)就會(huì)有一絲煩躁從心底冒出，想要快些結(jié)束，基本上是為彈琴而彈琴。就這樣，彈琴的次數(shù)越來(lái)越少，時(shí)間也越來(lái)越短，到最后，幾乎就不彈了。

　　前段時(shí)間，正趕上期末考試，我每天晚上忙著寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，更加無(wú)暇顧及鋼琴。有幾次我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總是感覺(jué)到她的周身散發(fā)出一種夾雜著悲傷、焦慮的情緒，讓我總感覺(jué)到不舒服——所以，我干脆把琴房的門關(guān)上了，并努力地不去想她幽怨的側(cè)影。

　　寒假。每次寫完作業(yè)后，我都會(huì)選擇最快的獲取樂(lè)趣的方法——打游戲，幾乎半個(gè)寒假?zèng)]有碰鋼琴。偶然一次，我游戲玩膩了，忽然想起被我冷落已久的鋼琴，輕輕推開(kāi)門，再一次坐在鋼琴面前，忽然心頭升騰起一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——我的鋼琴，你再?zèng)]有焦慮了，而是被一種淡淡的絕望代替，我感覺(jué)似乎有什么將我們連接在一起的`東西，似線一般，斷了。

　　我的指尖碰上琴鍵的那一剎那，我就感覺(jué)到了——琴鍵變得像浸過(guò)水又曬干的爛木頭，綿軟無(wú)力又似乎一碰就碎。你本應(yīng)優(yōu)美的聲音變得刺耳，好像從一個(gè)正當(dāng)妙齡的女子變成了一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，力不從心。我?guī)缀跻�哭出�?lái)了，本無(wú)意識(shí)的冷落盡然讓你老化成這樣，我忽然覺(jué)得有些對(duì)不起你，不僅是對(duì)你的冷淡，更是將你擁有之后卻再不對(duì)你負(fù)責(zé)，再不與你相伴。

　　我讓媽媽請(qǐng)來(lái)調(diào)音師為你調(diào)音。我感受著重新變得干爽的琴鍵，內(nèi)心默念“對(duì)不起……”我感覺(jué)那斷了的線又慢慢地連接起來(lái)了，耳邊隱約響起一聲輕柔的聲音：“我原諒你了。”

　　我的鋼琴，感謝我的一路上都有你。

　　一路有你作文 篇9

媽媽：

　　你們好！從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，一路伴隨我成長(zhǎng)的是你們。驀然回首，我已經(jīng)長(zhǎng)大，你們都不再年輕，媽媽黑密如同瀑布傾瀉的秀發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲白發(fā)，爸爸清瘦的臉龐溝壑斑斑，留下的是歲月以及生活的痕跡。

　　你們賦予我血肉之軀，哺育我長(zhǎng)大，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。小時(shí)候的我太過(guò)于孩子氣，整天耍小性子，可你們卻總是那么耐心地把飯菜端到我面前來(lái)。那時(shí)的我卻不知慚愧地把這些當(dāng)成是理所當(dāng)然。你們的嘮叨，我熟視無(wú)睹；你們的關(guān)心，我充耳不聞。甚至抱怨著你們的自私，埋怨著你們只懂得分?jǐn)?shù)的重要。直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，才知道嘮叨是世界上最美的語(yǔ)言，才明白摔倒時(shí)的無(wú)視是另一種關(guān)心和鞭策，是你們一步一步教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)。

　　媽媽，您的愛(ài)如同三月里的春風(fēng)，那么柔和，那么溫暖，悄悄地在我心中撒下一顆“愛(ài)”的種子。每天清晨，您是家里起最早的一個(gè)。早早地把早餐做好，然后叫我起床，我的小學(xué)生活便是在您的叫喚聲中度過(guò)。還記得那天我從樓上下來(lái)，剛進(jìn)廚房便聞到空氣中彌散的美味，想開(kāi)口叫您，卻見(jiàn)到滿頭細(xì)密汗珠的.您，圍著圍裙，拿著鏟子不停地翻動(dòng)鍋，忙得來(lái)不及擦拭那點(diǎn)點(diǎn)汗水。我怕您看見(jiàn)，悄悄地退出來(lái)廚房間，心沉沉的，眼淚模糊了雙眼：媽媽，我從來(lái)不知道您是這么辛苦。每天，您都是滿臉笑容地和我們一起吃早餐；每天，您都是微笑著看我上學(xué)，可是我……身后依舊是鍋碗瓢盆的碰撞聲，那么清脆，那么揪心。

　　爸爸，您的愛(ài)如同寬闊的大海，深沉而又博愛(ài)，包容了我的一切。您是家里最辛勞的人，每天早出晚歸，每次看到您在燈光下的背影，我都覺(jué)得爸爸您瘦了。冬天寒風(fēng)呼嘯，您總是擔(dān)心我穿的多不多，而不在乎自己冷不冷。夏天，烈日炎炎，您總是擔(dān)心我會(huì)不會(huì)中暑，因?yàn)槟�知道我有貧血。曾記得那一個(gè)滂沱大雨的夜晚，睡夢(mèng)中的我發(fā)起了高燒，迷糊中只覺(jué)得有人背起我一直跑著、跑著，沉重的呼吸聲伴著緊張地腳步聲。醒作文感謝一路上有你們來(lái)第一眼看見(jiàn)的便是您和媽媽，仿佛一夜間消瘦了許多。房間里充斥著刺鼻的藥水味，望著你們，我明白了許多——愛(ài)不需要說(shuō)。您用行動(dòng)證明著那份關(guān)愛(ài)，您用寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)著那份呵護(hù)。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們讓我懂得心懷感恩，謙虛謹(jǐn)慎，是你們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，更是你們用愛(ài)維系了整個(gè)家庭，給予我無(wú)限的溫暖。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽。

　　你們的愛(ài)——陽(yáng)光般溫暖。

　　你們的愛(ài)——春雨般滋甜。

　　你們的愛(ài)——花朵般清香。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又是一季，感謝你們包容著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。是你們，給了我整個(gè)世界。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意。

　　愛(ài)你們的女兒：xxx

　　20xx-xx-xx

　　一路有你作文 篇10

　　人生就是經(jīng)歷一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角的路程，每一個(gè)轉(zhuǎn)角處都隱藏著一個(gè)唯美的故事�；蛟S感動(dòng)，或許流淚，或許悲傷····你是否會(huì)看到那一個(gè)個(gè)隱匿的故事背后都藏著一份感動(dòng)，也許只有一瞬，但幸福永恒。

　　心懷感恩一路有你。

　　小時(shí)候姥姥姥爺把我看大，多少心酸往事都已花自飄零水自流，但我時(shí)時(shí)記得在爸爸媽媽最困難的時(shí)刻，爺爺奶奶沒(méi)有去幫助我們。雖然，我知道爺爺奶奶家境同樣艱難，但我卻無(wú)法原諒。媽媽作為教師她總是很負(fù)責(zé)，晚自習(xí)盡職盡責(zé)。學(xué)校離我們家很遠(yuǎn)，媽媽很晚回家，爸爸參加工作兩年忙忙碌碌下班很晚。每每獨(dú)自在家一番孤楚涌上心頭，望著月牙或許流淚，看著做不完的作業(yè)無(wú)人陪伴的夜，或許流淚。但我卻從不感到悲傷與難過(guò)，我知道我很幸福。

　　或許是一種幸福陪伴。望著月牙，開(kāi)始盼著月圓；望著迷茫的夜，開(kāi)始等待黎明；望著一顆顆璀璨的星辰，開(kāi)始盼望能夠摘一顆星星點(diǎn)亮人間。

　　生活很讓我滿足，因?yàn)槲液苄腋！Ｎ也粫?huì)因?yàn)楦改该β荡驍鄬?duì)生活的興趣，我不會(huì)像那些無(wú)人管教的孩子一樣墜下深淵。

　　信念，用堅(jiān)持填補(bǔ)時(shí)間的空白。

　　我以為我只擁有那一份深深的愛(ài)，沒(méi)想到我擁有的還有很多，只是他們都藏在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)角處，隱匿的是那樣神秘，只是一瞬間你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福如風(fēng)時(shí)時(shí)輕拂著你的笑臉，幸福如水洗滌心靈，感化人間，幸福如火，燃燒著激情。他們都與愛(ài)相隨。

　　親情需要用時(shí)間詮釋。

　　經(jīng)歷了春的玉蘭，夏的梔子，秋的梧桐，冬的暖陽(yáng)。一季輪回，時(shí)間詮釋了親情，也讓我更深的感受親情。

　　今天到姐姐家借書。好久沒(méi)有去奶奶家，只有過(guò)年才勉勉強(qiáng)強(qiáng)趕過(guò)去。奶奶家離我們家很近，但我卻覺(jué)得很遠(yuǎn)。仿佛走不完的'路縷不完的情。

　　6樓，爬不盡的路。（艱難···）

　　姐姐沒(méi)在家，爺爺為我開(kāi)門。雖然不是常去，但畢竟我是爺爺唯一的孫女，爺爺奶奶待我很好。我知道，他們都不容易我更不會(huì)去傷他們的心。

　　親情的力量，時(shí)間的磨練，

　　爺爺把一堆堆書整理好，哦好多的書，我像淘寶似的在書的海浪碧波中徜徉。爺爺有心臟病，我總是特別小心翼翼。在他們和姑姑面前我很聽(tīng)話。

　　一本本書。爺爺說(shuō)把書倒出來(lái)找吧。

　　不用爺爺。

　　涵涵，看到喜歡的書就拿，你姐姐也不用了。

　　嗯，爺爺你去歇歇吧，我自己找就行。

　　姐姐的書很多，復(fù)習(xí)資料，課外讀物····

　　奶奶說(shuō)你姐姐的校服都不穿了，先歇歇，試試校服合不合適？

　　行，奶奶。我自己來(lái)。

　　我一直沒(méi)有找到那本書，便給姐姐打電話。

　　哦，姐姐已經(jīng)把書借出去了。但她說(shuō)可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)。

　　奶奶一再留我吃飯，我沒(méi)有留下。

　　一路有你作文 篇11

　　在成長(zhǎng)的道路上，我的姐姐一直陪伴著我，她給予了我太懂太多的愛(ài)。因?yàn)橛心悖�我很快�?lè)。因?yàn)橛心�，幸福滿滿。姐姐，一路有你，一路就有愛(ài)。

　　生病時(shí)，你是我的依靠。

　　記得四年級(jí)的一個(gè)晚自習(xí)，我生病了，我無(wú)力地趴在桌子上昏睡，老師一走下來(lái)，我又直起身子，我怕老師批評(píng)我。當(dāng)時(shí)的我，難受極了，我熬呀熬，終于熬到了下課，我哭著找到了你，當(dāng)時(shí)，正在和同學(xué)聊天的你，迅速地摸了摸我的額頭，焦急地問(wèn)我：“怎么啦？”眼神里流露出滿滿的心疼，我聽(tīng)到你的問(wèn)話，仿佛找到了救星，更傷心地哭起來(lái)，你輕輕地抱住了我，輕輕地擦拭著我的眼淚，還不時(shí)的安慰著我，然后你帶著我去醫(yī)院買了藥，把我?guī)Щ貙嬍遥�把我安頓在床上后，你一直照顧著我，還不時(shí)的摸摸我的額頭，就這樣我在愛(ài)的包圍中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，早上起來(lái)，我的病好多了，可你卻出現(xiàn)了黑眼圈。謝謝你，姐姐。

　　遇到困難時(shí)，你是我的'導(dǎo)航者。

　　做作業(yè)時(shí)，我是一個(gè)急性子，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)題，做著做著，半路就突然殺出個(gè)程咬金，把我攔在了路上，前進(jìn)不了。我先前還是挺仔細(xì)地去分析，去計(jì)算，漸漸地我失去了耐心，在草稿紙上算著算著就會(huì)把紙破，還不時(shí)把那個(gè)紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)，丟向遠(yuǎn)方，還不停地用雙手抓頭發(fā)，心想著：“我怎么就那么笨呢？笨死了，笨死了。”正當(dāng)我處于崩潰狀態(tài)時(shí)，姐姐突然出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我把事情說(shuō)給了你聽(tīng)，當(dāng)時(shí)的你，先是一楞，然后對(duì)我說(shuō)：“丹丹，你知道，那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)為什么那么好嗎？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說(shuō)道：“做數(shù)學(xué)題時(shí)，要有足夠的耐心，數(shù)學(xué)題本來(lái)就是一個(gè)計(jì)算的過(guò)程，是一個(gè)用頭腦思考的問(wèn)題，如果你沒(méi)有耐心，就永遠(yuǎn)都做不出來(lái)，慢慢來(lái)�！蔽覉�(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又繼續(xù)做了起來(lái)，真是如姐姐所說(shuō)，還真得要耐心，我成功了。感謝你，我最愛(ài)的老姐。

　　姐姐我會(huì)讓你永遠(yuǎn)高興。

　　暑假的一天，我們和一些親戚坐在一起聊天，突然，媽媽的手機(jī)來(lái)了一個(gè)短信，我急忙跑過(guò)去看，是學(xué)校的校訊通發(fā)成績(jī)來(lái)了，看到那個(gè)成績(jī)，我驚呆了，“哇噻”還挺高的哦！然后，我高興地對(duì)他們說(shuō)：“我成績(jī)出來(lái)了，”老姐一下跑了過(guò)來(lái)，一看成績(jī)，開(kāi)心的說(shuō)：“丹丹，不錯(cuò)哦！”便高興地把我抱了起來(lái)，我嚇了一跳，然后，還是開(kāi)心的笑了，我想：“我考好，姐姐比我還高興，我會(huì)讓你這樣一直高興的，相信我�！�

　　在后來(lái)的日日夜夜，都多想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你對(duì)我做的一切，謝謝你是我的姐姐，謝謝你的愛(ài)。

　　姐姐，一路有你，讓我生活充滿了愛(ài)，一路有愛(ài)，只因一路有你。

　　一路有你作文 篇12

　　天空再黑，有你伴隨，也會(huì)從容的面對(duì)！

　　——題記

　　飛在青云端

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽业耐�年充滿充滿了月亮，我的名字“梅舒悅”中的那個(gè)音，鬧了不少笑話。我總是想：月亮多美麗，為什么我不是這個(gè)“月”字呢？每天晚上，我會(huì)抬頭看天空，看月亮在漆黑寂靜的幕布上，灑下柔和明亮的光輝，演出那寂寞的獨(dú)角戲。散布在天空各地的星星，用一點(diǎn)點(diǎn)的光芒來(lái)表達(dá)贊美。也許因?yàn)槿绱�，月亮的邊角總是柔和的，她的�?nèi)心并不像外表那么冰冷。我愛(ài)聽(tīng)故事，而媽媽口中的`很多故事都提到了月亮。嫦娥因?yàn)橥党韵傻ざ�去到了冰冷的廣寒宮中，也許那里的寒冰融化了呢？月亮一定是十分寂寞才寒冷的吧？我的胡思亂想猶如一只信鴿，將我的心帶到了遙遠(yuǎn)的天際，我的心，我的夢(mèng)，飛在了青云端上，和月亮在一起。那里很美，很美……

　　疑是地上霜

　　“床前明月光，疑是地上霜�！边@句朗朗上口的詩(shī)詞，是那一片汪洋，用那無(wú)際無(wú)邊的美麗和樂(lè)趣吸引著我。老師站在黑板上一板一眼：“疑是地上霜，就是說(shuō)月光很白，很美。詩(shī)人把它比喻成了霜�！蔽衣�(tīng)了，心思變成那小小的蝴蝶，閃爍在陽(yáng)光下。月光會(huì)被比喻成霜？小小年紀(jì)的我，整天沉浸在幻想中，想月光的白，月光的美，詩(shī)人對(duì)于月的愛(ài)。問(wèn)號(hào)在我的腦海里，爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)，仿佛如果晚了一秒，就消散在熱烈的陽(yáng)光下。我頓時(shí)有一些坐立不安，想回家探個(gè)究竟。好容易捱到晚上，我興致滿滿的跑上陽(yáng)臺(tái)，薄紗般的月光灑下來(lái)，鋪滿大地，為一切鍍上了一層銀輝。晚風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的聲響也不同以往，更加輕巧，更加清脆。淡淡的月光為地板鋪上一層霜，是如此輕薄，如此晶瑩，仿佛隨時(shí)會(huì)融化一般。我站在那兒看著白霜染上我的腳，生怕擾了那寧?kù)o。

　　人有悲歡離合

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！被蛟S是曾經(jīng)太過(guò)一帆風(fēng)順，導(dǎo)致了我經(jīng)歷的那一場(chǎng)撕心裂肺的痛。第一次看見(jiàn)她不理我時(shí)，我除了震驚，更多的是理解。沒(méi)關(guān)系，我只要安慰自己，每個(gè)人都會(huì)有很多朋友的。第二次，第三次，我都是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。不能輸，這可能是支持我進(jìn)行這場(chǎng)單方面賭局的唯一原因，可我也許太高估自己了吧？她的言語(yǔ)，她的行動(dòng)，她的所作所為，壓倒了我最后一根救命稻草。我不知道我是怎么回到家的，我只記得那場(chǎng)撕心裂肺的痛哭。在看到那句詩(shī)的時(shí)候，我的心觸動(dòng)了一下，而我坐在他身邊的時(shí)候，聽(tīng)著他一句一句的訴苦：“明明做了那么多，我明明努力了，可她還是不理我了！我哪里做錯(cuò)了？”麻木的想著：是啊，為什么呢？現(xiàn)在想來(lái)，也許當(dāng)時(shí)是太脆弱了吧，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我記得，那晚的月光，只有一絲殘留在天際，是在嘆息吧？

　　你在我生命中留下了一縷一縷理不開(kāi)的痕跡，你在我生命中是不可或缺的一部分。你陪我走過(guò)大風(fēng)大浪，度過(guò)風(fēng)平浪靜。天空再黑，有你伴隨，我也能從容面對(duì)。一路有你，是我最大的幸運(yùn)。

　　一路有你作文 篇13

　　久違再遇見(jiàn)你，是在校園的桂花樹(shù)下，你悉心地引導(dǎo)著初一新生報(bào)到，依舊是六月送我們畢業(yè)時(shí)穿的那件紅衣衫，人卻是清瘦了不少。你隔著老遠(yuǎn)沖我笑，一雙不大卻炯炯有神的眼睛、淺淺的酒窩和淡紅的雙唇高興得都湊在一起了，恍惚間又回到了曾經(jīng)的歲月。早秋的風(fēng)有些涼意了，我的眼眶卻忍不住滾燙。

　　三年前，八月桂花飄香的日子。帶著求知的欲望我們?nèi)缌种衼y鳥(niǎo)闖進(jìn)了這片陌生的地方，是你大手牽小手地帶領(lǐng)著我們打開(kāi)緊閉的心窗，對(duì)于外面的世界，從你眼神中傳來(lái)的總是美好和安詳。永遠(yuǎn)不忘開(kāi)學(xué)第一堂課，你在黑板上蒼勁有力地寫下了“我和別人不一樣”的大字。

　　在你的心中，我們每個(gè)人都是不一樣的吧！

　　你了解每個(gè)學(xué)生不同的性格、筆跡和說(shuō)話的聲音。你總是很清楚每個(gè)學(xué)生各自的愛(ài)好和特長(zhǎng)。次次考試后的成績(jī)報(bào)表你都認(rèn)真地記錄著，上面畫滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的贊揚(yáng)和建議。

　　在你的心中，我們每個(gè)人又都是一樣的吧！

　　你溫暖的眼神投向每一個(gè)人，你總為每一個(gè)學(xué)生設(shè)身處地地著想。“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣”。有次大雨使得很多學(xué)生中午回不了家呆在教室里，你知道了，竟冒著大雨跑去最近的超市買了面包和牛奶發(fā)給每一位留在學(xué)校的同學(xué)。為了提高我們的作文水平，你用自己的工資為我們訂了很多的報(bào)刊，每一本作文簿都有你細(xì)心的糾正和點(diǎn)評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你在烈日下忙來(lái)忙去滿頭大汗地給我們送水、吶喊加油。

　　時(shí)光荏苒，一年過(guò)去了。我們?nèi)缧≈窳职泯R刷刷地向上拔了幾節(jié)，而你，白發(fā)又增多了，皺紋也逐漸爬上你曾圓潤(rùn)的臉頰。初二這年，你要我們?cè)谡n前齊聲念“讓身邊的人因自己的存在而感到幸�！�，當(dāng)我們的聲音回蕩在教室時(shí)，你總筆直地站在講臺(tái)上逐個(gè)地看過(guò)我們，那眼神里的慈愛(ài)像一雙溫暖的手輕輕拂過(guò)我們的心頭。

　　因?yàn)槲覀兊拇嬖�，你是幸福的吧�?/p>

　　當(dāng)我們課堂上嬉鬧玩笑時(shí)，你露出寵愛(ài)的笑容。你說(shuō)你不希望節(jié)日時(shí)收到的是實(shí)物，你甚至覺(jué)得一條真摯的祝福短信和一張賀卡更讓你幸福，于是大大小小的'節(jié)日，在你收到我們的祝福時(shí)，總會(huì)帶著孩子氣，驕傲地對(duì)別的老師炫耀。春游時(shí)、野炊時(shí)、活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谝黄饡r(shí)有那么多的幸福定格在了青春的紀(jì)念冊(cè)里。

　　很快到了最后一年的沖刺，百日誓師上你帶領(lǐng)全班激昂地喊出“成功屬于我們”的口號(hào)，課余時(shí)你用休息時(shí)間抽查我們每個(gè)科目的背誦�？删驮谂R近中考的時(shí)候，你卻病了。你時(shí)常出現(xiàn)的眩暈和耳鳴、病歷本上越來(lái)越多的癥狀都無(wú)法動(dòng)搖你要陪我們一起決勝中考的堅(jiān)定決心。你忍著病痛拖著勞累不堪的身子給我們上課，你瞞著我們拖延了手術(shù)時(shí)間，一直陪著我們直到最后離開(kāi)考場(chǎng)的那一刻。

　　對(duì)于那些病魔帶給你的疼痛，你都一笑而過(guò)了；學(xué)校給予的壓力和不成正比的付出，你也默默忍受了�？墒钱厴I(yè)典禮上的分別，你卻止不住流淚了。

　　三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。老師，謝謝你一路細(xì)心的陪伴和照顧，謝謝你一路的教誨和引導(dǎo)。老師，感謝成長(zhǎng)旅途上一路有你！

　　一路有你作文 篇14

　　一朵花，給它一絲陽(yáng)光，它就能綻放；一棵草，給它一注雨水，它就能成長(zhǎng)；一只鷹，給它一片天空，它就能搏擊；一個(gè)人，給他一雙翅膀，他就能翱翔。

　　——題記

　　他，抽煙、喝酒、打架、自閉、自殘......根本沒(méi)有學(xué)生的樣子，這一切的開(kāi)始只因?yàn)楦改傅碾x婚。他恨那個(gè)女人，她拋棄了他們。從此他的心就蒙上了陰影，便開(kāi)始?jí)櫬洹⒎趴v、消沉。爸爸見(jiàn)狀，立刻給他找了后媽，可他不屑一顧：親媽都會(huì)背叛他們，何況她呢？

　　那天中午放學(xué)回家，他發(fā)現(xiàn)自己的屋子整整齊齊，但沒(méi)有了最初那熟悉的味道，忽然間陌生之極。自從媽媽走后，他不準(zhǔn)別人碰他的任何東西，他想留下這僅有的回憶，但是，一切都沒(méi)了。“XX，回來(lái)了！快來(lái)吃飯，媽給你做了你愛(ài)吃的......”“誰(shuí)是我媽啊？誰(shuí)讓你動(dòng)我東西的，你以為你了不起呀！”她愕住了，喉嚨哽咽著，她沒(méi)想到她的第一婚，嫁進(jìn)來(lái)的第二天，卻被孩子這樣說(shuō)。望著眼前瘦小的女子，雖說(shuō)是新娘，但臉色憔悴、神情恍惚、嘴唇干裂，看著讓人心疼，他很矛盾：為什么要這樣對(duì)一個(gè)陌生人呢？

　　盡管這樣，她依舊不放棄嘗試著接近他，一有機(jī)會(huì)，她就跟他坐在一起，就和他一起看電視。她每天給他疊被子、收拾屋子，盡管屢次碰壁，盡管每次都失望而歸。她喪失了生育能力，她多么希望能有一個(gè)自己的孩子啊。她堅(jiān)信：有了她的關(guān)愛(ài)，孩子肯定會(huì)接納她。以

　　后的每天，他的被子有人疊，他的床有人鋪，他的.衣有人洗，他的飯有人做......慢慢的，他體會(huì)到被人關(guān)心的溫暖，也適應(yīng)了這種生活，重要的是，他不再孤獨(dú)。

　　那天，她找機(jī)會(huì)坐在他旁邊，她頭上冷汗直冒，生怕這孩子又罵她，但他卻沒(méi)有任何反應(yīng)。她成功了！她壓抑著心中的激動(dòng)：“孩子，你叫不叫我媽都無(wú)所謂，真的，我不怪你。但是你要知道，生活，生出來(lái)，活下去。你腳下的路還很長(zhǎng)，不能因?yàn)槭�去了某些人而放縱自己，不要只為別人而活，還要為自己活著，還要活得精彩、活得漂亮！”說(shuō)完，她震驚了，自己哪來(lái)這么大的勇氣？這些話一直壓在她心底，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)。他望著她，目光里灌滿感動(dòng)與懊悔，早已沒(méi)有了當(dāng)初的仇恨與叛逆。這是第一次有人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他做人的道理，雖然他都知道，但從她的嘴里說(shuō)出來(lái)竟是那樣的溫馨。他懂了。

　　漸漸地，他，煙不抽了，架不打了，酒不喝了，性格也開(kāi)朗了，也不會(huì)再自殘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，一切只為了那個(gè)叫做“后媽”的人。他學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，愛(ài)家人。雖然，他們沒(méi)有血緣關(guān)系；雖然，他曾經(jīng)一直頂撞她；雖然，他不會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)家人，但是有了關(guān)愛(ài)，他最終改變了。

　　倘若每個(gè)父母都這么有耐心，那么“問(wèn)題少年”會(huì)不會(huì)越來(lái)越少？ 原來(lái)，“問(wèn)題少年”也會(huì)變成“三好學(xué)生”。 成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)！

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