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(合集)拾金不昧作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧作文1
一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他————高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的.身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室……
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！
拾金不昧作文2
二年級(jí)的時(shí)候，老師常常說(shuō)撿到錢(qián)或貴重物品就要交給老師或警察。
下課后，我和同學(xué)在走廊玩。突然，我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包，撿起來(lái)。同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“你收起來(lái)吧�！薄安恍校恍�，老師說(shuō)過(guò)撿到錢(qián)要交給老師�！蔽艺f(shuō)�！胺凑蠋煕](méi)看見(jiàn)，你收起來(lái)吧！”同學(xué)說(shuō)。我說(shuō)“一定要交給老師。”于是，我把錢(qián)包交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我，批評(píng)了那些同學(xué)。
我撿到錢(qián)，無(wú)論是一百元還是一角錢(qián)都交給老師。
有一次，我看見(jiàn)154班前面有一根跳繩，一個(gè)同學(xué)趁沒(méi)人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說(shuō)：“撿的東西應(yīng)該交給老師。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他們丟在那不要了，我就拿了�！薄罢l(shuí)說(shuō)不要了，有可能不小心落下的�！蔽艺f(shuō)�！澳怯锌赡苁撬灰��！彼f(shuō)。我給他講了很多道理，他才把跳繩給我。然后，我把跳繩交給了老師。
還有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢(qián)。附近沒(méi)有警察，我只好趕緊跑回學(xué)校找到老師把這十塊錢(qián)交給了老師。第二天上學(xué)的.時(shí)候，老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。我都有點(diǎn)不好意思了。
撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。
拾金不昧作文3
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的日子。那天早上，我和樊麗上學(xué)剛來(lái)到校門(mén)口時(shí)，樊麗看見(jiàn)地上有一大疊錢(qián)，只見(jiàn)她連忙跑前去把錢(qián)撿起來(lái)。心想：“這錢(qián)我也看到，她應(yīng)該不會(huì)一人獨(dú)吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會(huì)和我平分的�！蔽荫R上跑過(guò)去說(shuō)：“小麗，我們把錢(qián)分了吧!要不我們一起去買(mǎi)東西，行嗎?”她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不行，這不是我們的錢(qián)，失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的。我們?cè)撨�給她�！蔽艺f(shuō)：“我們又不知道是誰(shuí)丟的.，我們快點(diǎn)分了吧!”她說(shuō)：“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主，你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的，她說(shuō)完就飛快地跑去校長(zhǎng)室，把撿到的錢(qián)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在全校上表?yè)P(yáng)了小麗，使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說(shuō)到：“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的�！�
后來(lái)，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢(qián)是我校教五年級(jí)數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的�！标惱蠋煂�(duì)小麗真是感激不盡!
小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!
拾金不昧作文4
春天到了，小草發(fā)芽了，樹(shù)木成長(zhǎng)了，花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處生機(jī)勃勃。冬眠的動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地蘇醒了。
小貓咪咪是森林里的活潑之星，因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得可愛(ài)，性格活潑開(kāi)朗而且樂(lè)于助人，特別惹人喜愛(ài)。不過(guò)，她也有缺點(diǎn)：多動(dòng)癥。她一刻也閑不住。這不，她剛吃過(guò)早飯便跑出家門(mén)，春天可是她最喜歡的季節(jié)，她正好趁這個(gè)時(shí)候玩?zhèn)�夠�？墒牵龥](méi)跑多遠(yuǎn)，便發(fā)現(xiàn)一些蘑菇，奇怪的是這些蘑菇不是長(zhǎng)在地上，而是丟在地上，明顯是有人落在這里的，可是，是誰(shuí)丟的呢？這個(gè)問(wèn)題咪咪不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一個(gè)小籃子，將這些小蘑菇小心翼翼地裝進(jìn)去，蓋上布，然后跑到小松鼠果果家，因?yàn)楣性缙鸬牧?xí)慣，所以咪咪認(rèn)為她應(yīng)該會(huì)知道。咪咪快速跑到果果家樹(shù)下，敏捷的爬上樹(shù)并敲了果果家門(mén)。誰(shuí)��？果果的聲音從屋里傳出來(lái)。是我，咪咪！果果一聽(tīng)趕緊開(kāi)了門(mén)：請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！有什么事嗎？咪咪把那筐蘑菇遞給果果，果果一瞧，咦咦，這不是白兔雪兒姐姐丟的蘑菇嗎？咪咪說(shuō)：我正想問(wèn)你呢，這下好了，我想把蘑菇還給她，你知道她家在哪里嗎？當(dāng)然！果果自信地說(shuō)。
她們一起翻越了幾座山，好不容易來(lái)到了雪兒家，發(fā)現(xiàn)雪兒正在院子里傷心的流淚。咪咪走上去對(duì)雪兒說(shuō)：雪兒姐姐，這是你丟的蘑菇吧？我找到了，給你吧！雪兒先是一愣，隨即連連點(diǎn)頭說(shuō)道：謝謝你，咪咪，這大老遠(yuǎn)的.路程你還專門(mén)送過(guò)來(lái)，你真好！咪咪害羞地笑著說(shuō)：不客氣，撿到東西歸還施主，這是我應(yīng)該做的！
不屬于自己的東西，應(yīng)該還給他的主人。
拾金不昧作文5
拾金不昧是良好品德的印證，是社會(huì)上人人倡導(dǎo)的行動(dòng)，也是誠(chéng)信的一種體現(xiàn)，但是又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？把別人的東西占為己有，那些為自己找借口的人，又有多少呢？答案，其實(shí)我們每個(gè)人的心里都一清二楚，屬于哪種人我們自己也知一萬(wàn)畢。不久前，我就遇到了這樣一個(gè)人——蘭州拉面的老板。
那天，我和爸爸像往常一樣，去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后，回到家，忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，這是才恍然大悟，手機(jī)忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子：“可惡��！瞧！我這記性，什么不丟，竟然丟了新買(mǎi)的手機(jī)，我回去要，他們肯定不承認(rèn)了，所以我的手機(jī)絕對(duì)要不回來(lái)了！”爸爸的說(shuō)法我也是非常的深以為然，手機(jī)一定要不回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番思前想后，我和爸爸還是決定去試一試，說(shuō)不定可以把手機(jī)要回來(lái)。
因此，我們來(lái)到了拉面店，一路上，我和爸爸的心像了彈跳床一樣，蹦來(lái)蹦去。到了拉面館，爸爸仔細(xì)地審查的四周，老板看到了我們，細(xì)心的說(shuō)道：“這位大叔你好，請(qǐng)問(wèn)你需要什么？”爸爸自責(zé)又疑問(wèn)的指著那臺(tái)桌，說(shuō)：“老板，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谶@有沒(méi)有拿到一部手機(jī)？”老板不假思索的回答道：“有啊，你有什么事嗎？”“我的手機(jī)掉在在臺(tái)桌上了，可以換個(gè)我嗎？”“可以�。〔贿^(guò)你要說(shuō)出你手機(jī)的特征�！薄皼](méi)問(wèn)題，我的手機(jī)有白色的'框，是蘋(píng)果6，打開(kāi)有一張我們一家的圖片，不信你可以對(duì)一下。”“手機(jī)在這里，下次可別再丟三落四了……”
爸爸面紅耳赤地拿走了手機(jī)，緊緊地握著老板的手，不知道說(shuō)些什么，只是不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。
把拾金不昧當(dāng)作一種傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)下去吧，學(xué)習(xí)別的好品德，認(rèn)識(shí)一下誠(chéng)信吧，多做好事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加豐富多彩。
拾金不昧作文6
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的事情伴隨著我，但有一件小事，讓我學(xué)會(huì)了拾金不昧。
那天，吃完午飯，我在校園里散步。正值春天，小草探出了頭，花兒羞答答地笑著，小鳥(niǎo)呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的歌喉。可我卻沒(méi)心情看，沒(méi)心情聽(tīng)。因?yàn)槲艺秊橐患露鵁⿶�，我的伙食費(fèi)沒(méi)有帶。老師說(shuō)如果不帶就要寫(xiě)檢討書(shū)和抄課文。我不想寫(xiě)也不想抄，我想給爸爸打電話，可又不敢，怎么辦呀？
正當(dāng)我為這件事而苦惱時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下踩到了什么東西。我以為是石頭，便想一腳踢開(kāi)，抬起腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鼓鼓的'紅色小包。我放下腳，撿起來(lái)觀看，發(fā)現(xiàn)里面是錢(qián)，有一張一百的，還有五塊和一塊的幾個(gè)鋼镚兒，一共一百二十元錢(qián)，而且正好。我很高興，可是又一想：我不該這么做。這錢(qián)剛好是一百二十元，好像也是哪個(gè)同學(xué)交伙食費(fèi)的吧。他應(yīng)該比我還著急。每個(gè)家長(zhǎng)掙錢(qián)都不容易。我不能這么自私，我應(yīng)該把錢(qián)交給老師�？蛇@樣我就該寫(xiě)檢討書(shū)，該抄課文了，我不想，可我也不能占別人的便宜呀！
最后，我想清楚了，就算寫(xiě)檢討、抄課文，也不能占別人的便宜。沒(méi)錯(cuò)，交給老師去。當(dāng)我把錢(qián)包交給老師后，老師表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)，我不用寫(xiě)檢討和抄課文，明天帶錢(qián)就行了。
回家后，我快樂(lè)地把這件事告訴給媽媽，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。我突然瞪大眼睛，指著媽媽身后說(shuō)：“媽，那有一百塊錢(qián)！”媽媽立刻回頭：“哪呢�！蔽夜笮φf(shuō)：“騙您呢！”媽媽也笑了，原來(lái)媽媽是個(gè)“財(cái)迷”啊！
拾金不昧作文7
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)？會(huì)不會(huì)是壞的或掉的��？”我慢慢走上前，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看著我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，有主見(jiàn)了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái)，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機(jī)一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候，我用殷切期待的目光看著門(mén)，等待著門(mén)被敲響，失主看到手機(jī)開(kāi)心的不得了，嘴上不停的'說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開(kāi)心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣，站在別人的角度去思考問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的！
拾金不昧作文8
拾金不昧是一種美德，俗話說(shuō)：“輕諾必寡信，多易必多難�！倍Ｄ棠叹褪沁@樣一個(gè)拾金不昧的人。
每次我考試考的好，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我一些零花錢(qián)，有一次媽媽竟給了我三百六十元全是對(duì)號(hào)的十元錢(qián)。我開(kāi)心的'都不知道把錢(qián)放那里好了，放這不行，放那也不行，最后我把錢(qián)放到了一本破舊的書(shū)里，過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我，錢(qián)你放哪里了?我得意洋洋的跟媽媽說(shuō)：我把錢(qián)夾在那本破的百科全書(shū)里了!“媽媽大驚失色的說(shuō)道：“糟糕，我早上把那本書(shū)賣(mài)給收廢品的常常奶奶了”媽媽那可咋整呀?媽媽說(shuō)沒(méi)事的，丟就丟吧!下次可別把錢(qián)放在書(shū)里了。突然我們聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看正是收費(fèi)品的常奶奶，常奶奶笑呵呵的說(shuō)：“這錢(qián)是你家早上夾在書(shū)里買(mǎi)掉的廢品吧!我說(shuō)：“是奶奶連忙把錢(qián)交給我們，常奶奶說(shuō)：“這不是我的錢(qián)我不能拿�！蔽液蛬寢屵B聲向奶奶道謝。
拾金不昧的精神令我感動(dòng)，我想一個(gè)人不管撿到多么貴重的東西，原封不動(dòng)的交給失主這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣啊!讓這種美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧!
拾金不昧作文9
咦！地上有個(gè)皮夾子。星期天，當(dāng)我和媽媽到自行車(chē)棚放車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)皮夾子。我連忙把它撿起來(lái)，并告訴了媽媽。于是，這個(gè)黑色的不速之客就到了我們家……
我打開(kāi)皮夾子，發(fā)現(xiàn)里面有180多元錢(qián)。媽媽說(shuō)：啊，有那么多錢(qián)，可買(mǎi)很多零食吃了！哼，我知道媽媽在考驗(yàn)我，我才不會(huì)上當(dāng)呢！我說(shuō)我們還給失主吧！怎么還呢？媽媽問(wèn)道：我們寫(xiě)個(gè)‘失物招領(lǐng)’吧！再把它貼在車(chē)棚的門(mén)口，失主看見(jiàn)了，就會(huì)打電話給我們的。那么，如果有人來(lái)冒領(lǐng)錢(qián)包怎么辦？我們問(wèn)她錢(qián)包的`顏色，特征不就行了？好！就聽(tīng)你的！于是，我寫(xiě)了一份‘失物招領(lǐng)’并把它貼在了車(chē)棚墻上……
第二天一早，就有人打電話給媽媽了。我們就開(kāi)始問(wèn)錢(qián)包的顏色、特征了，問(wèn)下來(lái)，她三個(gè)問(wèn)題兩道錯(cuò)。經(jīng)過(guò)分析，我們決定把錢(qián)包還給她，但還要進(jìn)行最后的考驗(yàn)。
當(dāng)我們到了樓下，看到失主時(shí)，我們同時(shí)笑了起來(lái)，原來(lái)她是一個(gè)熟悉的鄰居。雖然認(rèn)識(shí)，但她同樣要接受考驗(yàn)。我同時(shí)拿了兩個(gè)錢(qián)包給她，讓她挑一個(gè)，一個(gè)是失主的，一個(gè)是我們的。結(jié)果，她一眼就認(rèn)出了自己的皮夾子，皮夾子終于回到了主人的手里。
晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌上多了一份禮物。媽媽說(shuō)：這是那位阿姨給你的。呵！做好事還有回報(bào)，我真開(kāi)心�。�
拾金不昧作文10
前天，我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢？應(yīng)該是小區(qū)的'住戶。我就坐在椅子上等了一會(huì)，可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí)，我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子：20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機(jī)器小狗，這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀！我就打算星期五去超市買(mǎi)。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢？我還要買(mǎi)玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機(jī)，后來(lái)又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡，我馬上拿起20元錢(qián)就跟著李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說(shuō)，就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō)：“爸，張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了�！蔽揖桶涯�20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián)，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“謝謝了�！蔽倚睦镎娓吲d。
以后，我還會(huì)做好事的！
拾金不昧作文11
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說(shuō)：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買(mǎi)好吃的和同事們一同分享。”說(shuō)著，把兩百塊錢(qián)丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢(qián)，想：媽媽把這錢(qián)據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們不能夠把這錢(qián)據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只好回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見(jiàn)，長(zhǎng)輩們每次撿到錢(qián)，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的`根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢(qián)，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢(qián)，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
拾金不昧作文12
我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒(méi)有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的.沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”我說(shuō)：“嗯？”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”無(wú)人應(yīng)答。于是媽媽打開(kāi)手機(jī)，在通話記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過(guò)去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話，讓他來(lái)取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他去詢問(wèn)服務(wù)生，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說(shuō)：“是的�！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！眿寢屝χf(shuō)：“不客氣�！�
這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。
拾金不昧作文13
拾金不昧，這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有，但當(dāng)你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拾金不昧，原來(lái)真的很光榮。
下了課后，我從衛(wèi)生間出來(lái)，地上的東西吸引了我的注意力，起初我沒(méi)發(fā)現(xiàn)是錢(qián)，我上前仔細(xì)一瞧，真是五塊錢(qián)在向我不斷招手。
看到地上是錢(qián)，我的第一反應(yīng)是看周?chē)袥](méi)有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶貝”，我環(huán)顧了一周，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有其他人在我的周?chē)Ｎ易箢櫽遗�，生怕被人看�?jiàn)，小心翼翼的.朝著地上五塊錢(qián)靠近，那天早上正好起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯，我想著正好能拿著這五塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包，在我即將彎腰拿到地上的五塊錢(qián)時(shí)，我的腦袋里又出現(xiàn)了另一個(gè)想法，別拿別拿，交給老師吧。
在拿與不拿的反復(fù)考慮間，我還是決定把他交給老師，雖然地上的錢(qián)的金額不是很多，但是能夠做到拾金不昧，我也是很樂(lè)意的。
我拿起地上的錢(qián)，走向老師的辦公室，交給了老師。老師接過(guò)以后，向我投來(lái)了贊許的目光，雖然在此之前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞，但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后，我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。
拾金不昧作文14
星期天，媽媽送我去上興趣班。到了中午，媽媽帶我去留下面館吃午飯。一會(huì)兒，服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條放在我們面前。一股撲鼻的香味撲進(jìn)我的心里，我和媽媽就細(xì)嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿臉胡子、一身破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館，不巧他就坐在了我們的桌子上。他也叫了一碗面，服務(wù)員把面端上來(lái)，老人接過(guò)面，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看上去好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯似的。我看他這模樣，就感覺(jué)到厭惡，加上他身上不時(shí)散發(fā)出陣陣臭味，我恨不得馬上離開(kāi)。
我和媽媽吃完了面便立即離開(kāi)了面館，來(lái)到了車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)回家。正當(dāng)媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí)，發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。媽媽著急地說(shuō)：“不好，包丟在面館里了�！贝藭r(shí)媽媽額頭上已沁出了不少汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)等，真的丟了那是很麻煩的。那我們趕緊回去找找看。
我們馬不停蹄地來(lái)到面館，只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外，椅子上已無(wú)包的'蹤影，見(jiàn)此情景，我想；肯定被拾荒老人拿走了。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他舉著包，從人群中擠了出來(lái)，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“大姑娘，你的包。你們走后不久，我發(fā)現(xiàn)了你遺忘的包，便去追你，但沒(méi)有追到，我想你們可能會(huì)回來(lái)找，就立刻返了回來(lái)。”媽媽接過(guò)失而復(fù)得的包，連聲說(shuō)著“謝謝”。
媽媽當(dāng)場(chǎng)拿出200元表示感謝，拾荒老人連連搖手婉言謝絕，之后就背起面館外面的廢品袋向不遠(yuǎn)的一個(gè)建筑工地走去�？粗先诉h(yuǎn)去的背影，我沉浸在深深的自責(zé)之中。這件是讓我明白：不能以貌取人。
拾金不昧作文15
今天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說(shuō)怎么了，奶奶說(shuō)讓我看一個(gè)東西。
奶奶拿出來(lái)，讓我看，我看了看，看著像一個(gè)手機(jī)一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)是個(gè)手機(jī)，但是又不確定。我問(wèn)奶奶在哪里弄的，奶奶說(shuō)在樓底下地上撿的，不知道是誰(shuí)的。
我拿著這個(gè)手機(jī)，給爸爸看了看，爸爸說(shuō)，這個(gè)是個(gè)快遞員的手機(jī)，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個(gè)快遞員。我打開(kāi)手機(jī)，手機(jī)設(shè)置的'有開(kāi)機(jī)密碼，也沒(méi)法看到通訊錄，也沒(méi)法聯(lián)系。我說(shuō)，那樣吧，手機(jī)放到我這里，等那個(gè)快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的。果不其然，等了大概有半個(gè)小時(shí)，手機(jī)響了，我接了電話，我說(shuō)手機(jī)是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過(guò)去。他說(shuō)，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過(guò)去。他接到手機(jī)，一直對(duì)我們說(shuō)謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說(shuō)，沒(méi)什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說(shuō)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
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