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我的心兒怦怦跳作文600字

時(shí)間:2025-03-30 02:40:40 好文 我要投稿
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(優(yōu))我的心兒怦怦跳作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))我的心兒怦怦跳作文600字

我的心兒怦怦跳作文600字1

  上星期的一個(gè)早晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,擦好了黑板便坐在位置上,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè),我把書(shū)包翻了一遍,咦?我的作業(yè)本呢?我焦急地翻了一遍又一遍,一滴又一滴的冷汗掉在書(shū)包上。慘了,慘了,作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀自己飛了吧?到底去哪兒了,該不會(huì)丟在家里了吧?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是找不到作業(yè)本,我心急如焚,心兒怦怦直跳,這下可不好了。

  這時(shí),我真希望時(shí)間能夠停留下來(lái),如果不交作業(yè)可就慘了,老師肯定要批評(píng)我的,有可能還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)。記得上次有人沒(méi)交,老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了,射出的是另一股光芒,這光芒像一把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數(shù)九寒冬屋檐下掛著冰棱,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,心怦怦跳得更快了,作業(yè)本你到底在哪兒?快出來(lái)吧!我又在書(shū)包里找,找了半天也沒(méi)找到,我急壞了。我不能讓老師生氣,我一定要找到。我仔細(xì)想了想,對(duì)了,昨天我好像把本子放在書(shū)包里面一個(gè)夾層里了,我心中一陣驚喜,但拉開(kāi)后,找了又找,每一本本子都仔細(xì)地翻過(guò)了,可就是找不到,連唯一的一絲希望也落空了,心想:“完了,完了,這下全完了!

  我等待著世界末日的'到來(lái),心快要蹦出來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽手里拿著我的作業(yè)本,原來(lái)作業(yè)落在家里了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,這下懸在半空中的心終于落了下來(lái),幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我的本子送了過(guò)來(lái),不然就玩完了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

  !心兒怦怦跳的感覺(jué)真不舒服,下次可不能再這么粗心了。

我的心兒怦怦跳作文600字2

  每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,(語(yǔ)言不美,刪去。)興奮的時(shí)候,讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山+舉例式開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)

  就在今天上作文課的時(shí)候,我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  今天上作文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講:六大描寫(xiě)和點(diǎn)評(píng),這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見(jiàn),讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講,有幾名非常優(yōu)秀的.同學(xué)大膽舉起了手來(lái),這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)

  他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng),切記。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講,這時(shí)我的心怦怦跳得更快了,因?yàn)槲揖毜牟皇炀,?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講,因?yàn)樵谧乃腥硕荚诳次覀冞@幾位女生,當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

  老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái),通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會(huì)做好。(事情的結(jié)束。寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

  我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題!)

我的心兒怦怦跳作文600字3

  每個(gè)人在生活中都有難忘的一次,我也不例外。讓我記憶猶新的就是第一次“開(kāi)車(chē)"的經(jīng)歷,至今回想起來(lái),我的心兒還怦怦直跳。

  周末,我們一家四口決定去新橋柚香園卡丁車(chē)車(chē)站瀟灑一回,我一路上迫不及待!那天天氣特別好,我和弟弟手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來(lái)到卡丁車(chē)車(chē)站,滿懷期待的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁車(chē)后,工作人員幫我戴好安全帽,系好安全帶,又告訴我左腳停車(chē),右腳油門(mén)。

  一切準(zhǔn)備就緒,車(chē)子啟動(dòng)了,就像一只離弦的箭一樣“嗖"的飛了出去。天哪!這這這…這也太快了吧!我眼前的東西變得模糊,車(chē)子飛快地向前跑,瞬間,我緊張得無(wú)法呼吸,大腦一片空白,腳不停地顫動(dòng)!斑恕保〕觥败(chē)禍”了,我碰到了輪胎!我大呼“救命",終于有個(gè)工作人員聽(tīng)見(jiàn)啦,開(kāi)了另一輛卡丁車(chē)來(lái)“救”我。

  我剛走幾步,心兒還在怦怦直跳,工作人員又叫了我一聲,噢!又出“車(chē)禍"了。后來(lái)我才知道,工作人員只是想提醒我,我的鞋帶松了,當(dāng)我重整旗鼓準(zhǔn)備再次出發(fā)時(shí),弟弟已經(jīng)開(kāi)了第二圈了,我著急了,用力地踢了一下油門(mén),車(chē)子一下子“飛”了出去,隨著速度越來(lái)越快,我的心跳又開(kāi)始加速。

  轉(zhuǎn)了一圈又一圈,因?yàn)榉敢?guī),“分”都快扣光了,快到終點(diǎn)時(shí),一個(gè)工作人員拿著黑旗往卡丁車(chē)那邊搖,但是,不知道為什么我誤闖進(jìn)了大人停車(chē)的地方,還撞了一下!我的.心又咚的跳動(dòng)起來(lái)。

  這次開(kāi)卡丁車(chē)可真刺激,緊張中伴隨著快樂(lè),只要一想起來(lái)就想再體驗(yàn)一回。

我的心兒怦怦跳作文600字4

  人生中有很多個(gè)第一次,第一次學(xué)游泳,第一次去海邊……而今天我要給大家說(shuō)的是第一次走夜路。

  那是一個(gè)秋天的夜晚,因?yàn)榘职、媽媽正好都要去加班,所以我只好自己回家,我心想:這有什么的,今天又不是我做值日,又不用晚回家。

  可是,意外發(fā)生了,值日生那天下午沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師一下課就問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)今天的值日生呀!這次做了值日,下次你就不用做值日了!”遺憾的是沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師又說(shuō):“那我就自己選人了,可別說(shuō)我沒(méi)告訴你哦!”說(shuō)完,老師的目光開(kāi)始在同學(xué)們的`臉上看過(guò)去,我那時(shí)緊張的像是懷里揣了只兔子,心都提到了嗓子眼了。

  可是,老師的目光正好掃到我身上時(shí)正好停下來(lái)了,老師說(shuō)話聲音雖然不大,但在我聽(tīng)來(lái)卻是山崩地裂的聲音。±蠋熣f(shuō):“郭姝麟,那今天就你來(lái)打掃衛(wèi)生好了。”“。槭裁从羞@么多的正好,正好爸媽不能來(lái)接我,正好我要打掃衛(wèi)生!”我心想。

  放學(xué)打掃完衛(wèi)生后,我心驚膽顫地走在那漆黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚,那會(huì)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,雖然學(xué)校離家不太遠(yuǎn),可像是有幾十億公里一樣,此時(shí)一個(gè)個(gè)恐怖片里的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前,我想:不要怕,不要怕,世界上是沒(méi)有鬼魂的。

  突然,一股寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響,突然,一個(gè)人影從我眼前閃過(guò),我:“啊——!”地大叫一聲,然后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只是一個(gè)掛在樹(shù)上的破布,我心想:如果這事讓我們班的同學(xué)知道了,那我可就是大家眼里的笑柄了!

  我很想把自己心里的緊張發(fā)泄出來(lái),于是我大聲地唱起歌來(lái),我本來(lái)還在唱著音樂(lè)課上的歌曲,可是不知怎么回事,我唱成了:“我不怕你,你來(lái)啊,你來(lái)啊,什么鬼魂,就是一張破布!”就這樣我一路唱,一路走回了家!

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理,一定要勇敢的面對(duì)一件事!相信自己就是獲得勝利!

我的心兒怦怦跳作文600字5

  “撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳,好像鼓槌直接敲擊著我的心房,一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。

  上課了,小李老師手拿著一朵花進(jìn)來(lái),剛開(kāi)始我們還沒(méi)注意,但當(dāng)老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜,歡呼雀躍,老師剛要開(kāi)口說(shuō)規(guī)則,所有人都說(shuō):“我們知道”?晌乙幌氲交ǖ侥膫(gè)人手里,就要表演節(jié)目,就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們,他們有的不知所措,膽戰(zhàn)心驚,有的捂著胸口,像心里有無(wú)數(shù)只小鹿狂奔亂撞,有的興奮不已,躍躍欲試。我也非常緊張,心里像有一塊大石頭,搖搖欲墜。

  開(kāi)始了,老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前,老師開(kāi)始擊鼓,教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”,死死盯著這朵花,大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里,這時(shí)老師的鼓聲也越來(lái)越快,我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后,心里的那塊大石頭也仿佛落了地,我如釋重負(fù),很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)后,才長(zhǎng)舒一口氣。

  鼓聲停止了,花落到了一位女同學(xué)手里,她的臉立刻漲得通紅,但她還是握著拳頭,羞澀但卻勇敢地走上講臺(tái),我們大家都說(shuō):“表演一個(gè)什么節(jié)目呢?”帶著大家的期待,她表演了繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》……

  老師又敲起了激烈的鼓聲,這時(shí)花到我的手里,我剛要扔出去,鼓聲停止了。我非常緊張,大腦一片空白,就像人間蒸發(fā)一樣,臉熱得像一個(gè)500度的'大火球,汗一下子就流了出來(lái),但我還是鼓起勇氣上了臺(tái),我話都說(shuō)不利索了,但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節(jié)目。

  “撲通撲通”的心跳,讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn),但我也明白了,硬著頭皮、咬緊牙關(guān),沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險(xiǎn)又充滿刺激的“心跳”。

我的心兒怦怦跳作文600字6

  相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒必須會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒必須會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒也必須會(huì)怦怦跳吧!今日,我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。

  記得那是前幾天發(fā)生的事:“哎,不明白明天考試會(huì)不會(huì)難?墒牵乙呀(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有難度!弊咴诼飞系奈蚁胫

  放學(xué)后,我照例寫(xiě)起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)。

  第二天,考卷分下來(lái)了,我看了看覺(jué)得沒(méi)有什么難度,便一筆筆的寫(xiě)下去。

  午時(shí),陳教師在改考卷,我湊過(guò)去一看,啊“細(xì)膩”的膩多寫(xiě)了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫(xiě)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了!這時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍回到座位,突然,我心中掠過(guò)一陣不安:“夏天到了,樹(shù)上的'葉子都變綠了”這句話我寫(xiě)成了擬人句,它是要求我寫(xiě)比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒(méi)寫(xiě),又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想著,我的心跳驟然加快,快得似乎要跳出來(lái)了!

  “好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳教師停頓下來(lái),這時(shí),我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,仔細(xì)聽(tīng)著陳教師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí),我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻,但教師立刻又說(shuō):“62分!”聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣,然后趴在桌子上,手用力敲打這桌子,說(shuō):“可惡,考那么差,如果考90分的話,作文要28分啊!”

  經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后,我明白了一個(gè)道理:只要平時(shí)基本功扎實(shí)了,任何卷子都難不倒你!

我的心兒怦怦跳作文600字7

  生活中有些事讓我們激動(dòng),有些場(chǎng)景讓我們緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這些事時(shí),我的心兒一個(gè)勁地怦怦直跳。

  每個(gè)人都要有一次突破自我的嘗試。這不,我也突破了一回自我——我成了班上第一個(gè)上科學(xué)課的女生!剛開(kāi)始,我還猶豫不決。但最終還是報(bào)了名,并告訴自己“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  就這樣,我開(kāi)始為我的這堂課付諸行動(dòng)了。每次聽(tīng)其他同學(xué)上課時(shí),我都格外認(rèn)真,晚上回家后,我還要認(rèn)真地進(jìn)行備課和搜集資料。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了我上課的日子。

  那天,我既緊張又興奮,巴不得馬上上課,又希望時(shí)間最好能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。第二節(jié)課的下課鈴響了,我的'心開(kāi)始“怦,怦,怦”地跳:萬(wàn)一待會(huì)兒念錯(cuò)詞了怎么辦?萬(wàn)一待會(huì)兒按錯(cuò)幻燈片怎么辦?萬(wàn)一待會(huì)兒有小朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不知道答案該怎么辦……無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”一齊向我飛來(lái)。我焦躁地來(lái)回踱著步子,就在這時(shí),“!鄙险n鈴響了,我在同學(xué)們那期待的目光中,顫抖著走上了講臺(tái)。當(dāng)手觸摸到冰涼的鼠標(biāo),驟然,我的心臟立刻“變成”了一只看見(jiàn)大老虎的小兔子,“怦、怦、怦”跳個(gè)不停,就快要跳出嗓子眼了!

  但,即便是那樣的緊張,我還是開(kāi)口了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我一張嘴,那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來(lái),我腦海中連貫地冒出了這堂科學(xué)課的內(nèi)容,我滔滔不絕地講了起來(lái),同學(xué)們也都聽(tīng)得全神貫注。就這樣,這堂課大獲全勝。

  原來(lái)不論做什么事,都要勤奮專(zhuān)注,做事之前要作好充分準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),胸有成竹,事情就能順利完成。但那一刻,我的緊張,那一刻,我的心兒怦怦跳,仍深深留在我記憶深處!

我的心兒怦怦跳作文600字8

  雖然過(guò)了很久,但是一想到那件事,我的心兒就會(huì)怦怦跳。

  那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花,音樂(lè)停,花在誰(shuí)手上就讓他來(lái)表演節(jié)目。

  “咚咚咚……”隨著音樂(lè),開(kāi)始了傳花,前面的同學(xué)傳的很快,游刃有余,因剛開(kāi)始,一定不會(huì)馬上停止,離我越來(lái)越近了,我開(kāi)始心跳加速,越來(lái)越緊張,想著快點(diǎn)!快點(diǎn)!讓我接到傳出去!當(dāng)我接到花時(shí),我的心像漏拍了似的,仿佛一切都靜止了,我轉(zhuǎn)過(guò)身要傳出去時(shí),音樂(lè)聲停止了,我還停留在手伸出去的一瞬間。

  “哈哈哈,不是我”

  “嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就是我了”我的后桌幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。

  “來(lái)來(lái)來(lái),表演節(jié)目啦”

  同學(xué)們七嘴八舌的.討論著,我想了很久,決定表演《滿天星》——繞口令。

  站在講臺(tái)前,我看著同學(xué)們笑盈盈的臉,腦袋一片空白,心里默念著:老天爺,保佑我,表演的時(shí)候一定不要忘詞!

  一開(kāi)始,我都表演的很順利,但是到了最后,老天爺是開(kāi)小差,沒(méi)聽(tīng)到我的祈求么,讓我在最后忘詞了,我開(kāi)始緊張,臉一下子漲紅了,心噗通噗通直跳,心想:這下糗大了,要受到同學(xué)們的嘲笑了。心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  在我緊張的手足無(wú)措時(shí),也老師來(lái)到我身邊,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你再想想,輸了也沒(méi)事,重在參與,對(duì)吧!”葉老師的話,如一股清泉,溫暖的注入我的心里,我仿佛充滿了力量,后面的詞我都記了起來(lái),……

  “我的表演結(jié)束,謝謝大家!”

  我重重的吐出一口氣,終于放松了下來(lái),以為同學(xué)們會(huì)笑話我,沒(méi)想到,對(duì)我說(shuō):“你的表演很精彩哦!”“你這個(gè)表演哪里學(xué)的?教教我唄!我也想學(xué)!”

  這次的表演讓我明白了:有付出才有收獲,平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí),肚子里才有墨水,在這種臨時(shí)要表演的場(chǎng)合,才能游刃有余,不那么緊張心兒怦怦跳,這讓我想到了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  這次經(jīng)歷讓我印象深刻。

我的心兒怦怦跳作文600字9

  每當(dāng)看見(jiàn)別人坐過(guò)山車(chē)時(shí),我的腦海中就會(huì)立即出現(xiàn)我第一次坐過(guò)山車(chē)時(shí)的情景,那個(gè)畫(huà)面足以讓我的心狂跳五十年了!

  那是在暑假快要結(jié)束的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我坐過(guò)山車(chē),我一聽(tīng)便樂(lè)了,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)山車(chē)好玩,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!

  我和媽媽坐了上去,“哐當(dāng)”一聲脆響,過(guò)山車(chē)門(mén)關(guān)了!班帧钡囊宦,過(guò)山車(chē)出發(fā)了,一開(kāi)始它行進(jìn)的'速度并不快,我不以為然地說(shuō):“這有什么好玩的!”不一會(huì)兒,它便開(kāi)始爬坡,它緩緩上升,我們也離地面越來(lái)越高。看到下面的人越來(lái)越小,我心里打起小鼓:這要升到多高?過(guò)山車(chē)就是要過(guò)高高的山嗎?

  突然,它停了下來(lái),我的心也像停在半空中似的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)山車(chē)為什么停下來(lái)了?”“過(guò)山車(chē)在最高的地方,過(guò)不了多久就會(huì)沖下去的!眿寢尩脑捯魟偮,過(guò)山車(chē)垂直地沖了下去,我的身體跟著它一起墜下,哦不!我的心兒還在半空中呢!快回來(lái)!我嚇得閉上眼睛,只聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像鬼在嚎叫。我想大聲叫媽媽?zhuān)赡橗嫶档媒┯,無(wú)法張口,整個(gè)人比世界上最呆的木雞還呆。

  我的頭一陣熱,這是怎么了?努力睜開(kāi)眼看了一眼,媽呀!過(guò)山車(chē)竟然倒了過(guò)來(lái),我?guī)缀跻粝氯,“完了這次我這條小命要玩完了!”我立刻緊閉雙眼,雙手緊緊抓著安全帶,隨著過(guò)山車(chē)一起起伏的心幾乎跳到了嗓子眼!我祈禱著過(guò)山車(chē)快點(diǎn)到站,可是感覺(jué)大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久才結(jié)束。下來(lái)后腿直發(fā)抖,還是媽媽扶著我才站穩(wěn)。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不坐過(guò)山車(chē)了!

  從此去游樂(lè)場(chǎng),只要看見(jiàn)過(guò)山車(chē)就心跳加快,就想繞道走,生怕別人邀我去坐過(guò)山車(chē)!

我的心兒怦怦跳作文600字10

  到地中海俱樂(lè)部的第二天早上,媽媽就迫不及待地拉著我朝兒童俱樂(lè)部走去。我不禁疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁呌惺裁春猛娴挠螒騿?您一大早的把我叫醒,我都還沒(méi)睡夠呢!薄爱(dāng)然,有很多你喜歡的項(xiàng)目在等著你的到來(lái)。我們快點(diǎn)過(guò)去,遲了就要排隊(duì)等候了!甭(tīng)到喜歡兩個(gè)字,我欣喜若狂地加快了步伐。

  “哦,我的天!”我看到眼前的景象,不禁臉色大變,哆哆嗦嗦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳f(shuō)的我喜歡的項(xiàng)目不會(huì)就是這個(gè)吧?”媽媽看到我的囧樣,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“不會(huì)吧!你還是那個(gè)勇敢的貝貝嗎?這個(gè)“空中飛人”可好玩了,你看看上面那個(gè)小女孩玩得多開(kāi)心啊!你不是連那個(gè)小女孩都比不上吧?”我硬著頭皮不甘示弱地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)說(shuō)我不敢了,我只是問(wèn)問(wèn)而已!

  看著教練給我系上安全帶,我的心還是咕隆咕隆的響個(gè)不停,心里不時(shí)地在打著退堂鼓,我不會(huì)把早上吃的美食都給吐出來(lái)的吧。就在我東想西想的時(shí)候,教練開(kāi)始給我講授玩“空中飛人”的幾個(gè)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),我趕緊將胡思亂想的心給拉了回來(lái)。我按照教練講的要點(diǎn)開(kāi)始往上爬,爬到欄桿的頂端,上面的教練伸手將我拉到他的身旁,將空中甩動(dòng)的桿子遞到我的手中,我順勢(shì)拉住桿子朝空中蕩起來(lái),在空中蕩了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作后,聽(tīng)到下面教練的一聲“下”,我雙手一放手中的'桿子,“嗖”地一聲落在下面的蹦床上。

  第一次玩“空中飛人”就得到教練們的一致夸獎(jiǎng),讓我明白以后不管在那個(gè)方面都要勇于去嘗試,敢于挑戰(zhàn)自己的極限。正如托爾斯泰所說(shuō)的:勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。

我的心兒怦怦跳作文600字11

  生活就像萬(wàn)花筒,充滿了喜怒哀樂(lè);生活就像五味瓶,酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時(shí)候吧?令我最緊張的一次,就是去參加鋼琴比賽了。

  那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺(tái),我的心臟揪成一團(tuán),一直“怦怦”跳個(gè)不停,怎么也無(wú)法平靜。我試著深呼吸,但無(wú)濟(jì)于事。我一直攢著拳頭,不知不覺(jué)手心都攢出了汗,在褲子上擦了擦,可手心里的汗好像越來(lái)越多,連頭上也冒出了汗,像個(gè)小火爐,我趕緊用袖子擦了擦。這時(shí),我又覺(jué)得嘴唇特別干,就用舌尖輕輕舔了舔,但不知怎么了,嘴唇反而越來(lái)越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來(lái),我身體前傾,把胳膊支在雙腿上,也沒(méi)有感覺(jué)好一點(diǎn)。我知道我是太緊張了,但大賽在即,必須使自己平靜下來(lái)。我鼓勵(lì)自己說(shuō):“你在比賽之前付出了很多努力,彈得已經(jīng)很好了,老師都對(duì)你給予了很高的評(píng)價(jià),不要緊張,把平時(shí)練習(xí)的水平發(fā)揮出來(lái)就行了。田雨林,你能行的`,加油!”我再次深吸了一口氣,并努力轉(zhuǎn)移注意力,想想平時(shí)開(kāi)心快樂(lè)的事情,心情終于慢慢平靜下來(lái)了。

  輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),輕撫了一下衣裙,面帶微笑走上了臺(tái),坐到琴凳上,調(diào)整好情緒,一段流暢的音樂(lè)從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像湖面清波,一會(huì)兒像波濤洶涌,一會(huì)兒像小鳥(niǎo)輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。

  一曲終了,評(píng)委們連連拍手叫好。這時(shí),我的心又開(kāi)始“怦怦”跳了,不過(guò)這次可不是因?yàn)榫o張喲,這是興奮、激動(dòng)和開(kāi)心。

我的心兒怦怦跳作文600字12

  咳咳,咳咳聽(tīng)著,我又咳嗽了,又要去醫(yī)院了。我打電話讓我媽送我去醫(yī)院,她忙的走不開(kāi),說(shuō)我是個(gè)小男人,可以自己去醫(yī)院。

  為了不被媽媽看不起,我自己去了醫(yī)院。受苦是一種恥辱。一到醫(yī)院,我就聽(tīng)到里面孩子們的哭聲,像阿米提維爾的恐怖,讓我身后的每根頭發(fā)都立刻豎起來(lái)。我沖進(jìn)大廳,掛號(hào),去看醫(yī)生。找醫(yī)生的時(shí)候嚇?biāo)牢伊,腿一直抖。?dāng)他把棍子放進(jìn)我嘴里的時(shí)候,我差點(diǎn)被吞死。被折磨后,他讓我徹底檢查。

  全面,全面檢查!還抽血,太可怕了。我感到我的心臟在快速跳動(dòng),跳出了我的身體。我嚇得魂不附體,差點(diǎn)癱倒在一邊的椅子上。但是我剛才已經(jīng)答應(yīng)我媽了。如果我反悔,我會(huì)被我媽笑話的。另外,我的小表弟今天要來(lái)。不,他一定不知道。我又深吸了一口氣,付了錢(qián),拿著單子一步一步向考場(chǎng)走去。我只恨旅途太短。我剛剛移動(dòng)了我的作文,幾步就到了。我小心翼翼地把頭伸進(jìn)去,但被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了。我不敢磨蹭,趕緊進(jìn)去排隊(duì)。

  體溫計(jì),聽(tīng)診器,壓舌板,我一件一件數(shù)著醫(yī)生的十八件武器,心理上被嚇壞了。雖然我和后面的人一次又一次的換位置,但是沒(méi)有辦法,該來(lái)的來(lái)了就來(lái)了。

  最后只剩下一個(gè)病人,一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)診室。醫(yī)生慈祥地對(duì)我笑了笑,顯然很親切,但我覺(jué)得醫(yī)生的眼睛像兩把極其鋒利的刀,寒光照人。我咽了一口口水,勉強(qiáng)檢查了一下。當(dāng)醫(yī)生一遍又一遍地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我緊張極了。怕他突然從一堆冰冷的工具里拔出手術(shù)刀。最后檢查了一下。但是血是按照承諾流出來(lái)的`。即使心里極不情愿,我還是去拿了。我害怕地閉上了眼睛。偷偷睜開(kāi)眼的時(shí)候,已經(jīng)服了,一點(diǎn)都不疼。

  回家后,媽媽夸我長(zhǎng)大了。沒(méi)錯(cuò),長(zhǎng)大并不單純是年齡身高體重的增長(zhǎng),而是我的知識(shí)和心理的增長(zhǎng)。但是去醫(yī)院真的讓我心跳加速!

我的心兒怦怦跳作文600字13

  “丁零零”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。

  “昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第74頁(yè),今日我們來(lái)講一下!弊T教師說(shuō)。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快!懊沓牵泐A(yù)習(xí)沒(méi)?”楊雯琪一邊打開(kāi)寫(xiě)滿算式的數(shù)學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說(shuō):“預(yù)……習(xí)了!边@時(shí)梁嘉欣叫道:“錢(qián)峰范他沒(méi)有預(yù)習(xí)!”錢(qián)峰范的臉紅紅的,眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。

  回過(guò)神,只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說(shuō):“錢(qián)峰范,你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來(lái),寫(xiě)400字說(shuō)明!”我覺(jué)得時(shí)間凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)自我的'心在“撲通、撲通”地跳。不是吧,沒(méi)寫(xiě)要留下來(lái),還要寫(xiě)400字說(shuō)明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自我去承認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問(wèn):“什么事啊?”我十分緊張,心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō):“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒(méi)預(yù)習(xí)。”雖然話說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下,因?yàn)樽T教師還沒(méi)回話呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明,可是譚教師卻只說(shuō)了一句:“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭最終落地了……

  這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。

我的心兒怦怦跳作文600字14

  去年的二月,爸爸帶我去上海的迪士尼樂(lè)園玩。本來(lái)我滿臉都是開(kāi)心,對(duì)游樂(lè)園的一切都充滿向往,但是一聽(tīng)到有超刺激的過(guò)山車(chē),我就緊張得心兒怦怦跳,感覺(jué)心都跳到嗓子眼了。因?yàn)榘职置看螏胰ビ螛?lè)場(chǎng),只要有過(guò)山車(chē)就會(huì)拉我上去,不放過(guò)任何機(jī)會(huì)看我出洋相。我心想:這下糟了,爸爸這次肯定又要帶我去坐過(guò)山車(chē)。

  不出我所料,到迪士尼樂(lè)園后,我還沒(méi)從晃悠的車(chē)程里醒過(guò)來(lái),爸爸就拉著我的胳膊,把我硬拉到了過(guò)山車(chē)發(fā)車(chē)的起點(diǎn)前。我緊張地往后縮,像一只小烏龜慢吞吞地不肯挪腳步,那場(chǎng)面惹得周?chē)娜祟l頻側(cè)目。

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢點(diǎn)!我們難得來(lái)了一次,一定要多體驗(yàn)幾次過(guò)山車(chē)!”看著爸爸饒有興味的模樣,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著他上了過(guò)山車(chē)。在太陽(yáng)下我仿佛是一根融化的冰激凌,身上到處都是細(xì)密的汗珠。陣陣涼風(fēng)吹過(guò),汗?jié)竦囊路o貼住了我的后背,我不禁打起了哆嗦,也不知道是冷還是緊張。

  懷著忐忑的心情,過(guò)山車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了。“山”越來(lái)越高了,我看著眼前的.景象,心想這太可怕了,怎么一上來(lái)就是個(gè)大下坡。我不得不抓緊爸爸的胳膊,他卻一把把我甩開(kāi),還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)要學(xué)會(huì)勇敢。我沒(méi)好氣地調(diào)整坐姿,沒(méi)想到,“山”爬完了卻是一條平軌,我怦怦直跳的心也平緩了不少。

  就在我準(zhǔn)備放松一下緊張的情緒時(shí),卻突然開(kāi)始了上坡、下坡,時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn)樓梯,我這才意識(shí)到進(jìn)入了真正的恐怖世界。正想著,忽然來(lái)了個(gè)垂直三百六十度翻轉(zhuǎn),我連忙把頭埋進(jìn)車(chē)?yán)铮鲎“咽,感覺(jué)頭昏腦漲,連呼吸都快要停止,五臟六腑被壓成了一張餅,差點(diǎn)兒吐在過(guò)山車(chē)上。

  下車(chē)了之后我吐了好幾次,爸爸?jǐn)v著我往售票處走,說(shuō)再來(lái)一次,我連忙擺手說(shuō):“可怕死了,我不去了”看著爸爸意猶未盡的模樣,嚇得我一溜煙的跑走了。

  這件事讓我記憶猶新,就算現(xiàn)在想了起來(lái),我的心還會(huì)怦怦跳呢!

我的心兒怦怦跳作文600字15

  六年級(jí),是一個(gè)全新的征程,它是一條路的終點(diǎn),也是一條路的起點(diǎn)。月考,便是這條路的里程碑。

  “怦——怦——”,伴隨著那聲聲心跳,我踏入了考場(chǎng)。此刻,我不可謂不瘋,我已被這場(chǎng)考試的到來(lái)折騰得十分浮躁:此刻,我不可謂不狂,年少輕狂的心已不容許我再沉穩(wěn)下去;此刻,我不可謂不靜,被數(shù)十張?jiān)嚲頁(yè)舫链蚰サ男囊呀?jīng)準(zhǔn)備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動(dòng),準(zhǔn)備迎接一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  “怦——怦——”,試卷下發(fā)“刷刷”的'聲音再次引起那不規(guī)則的心跳。我接過(guò)試卷,前前后后翻了個(gè)遍,我登時(shí)長(zhǎng)吁一口氣,緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來(lái)。“不是想象中的難題,看來(lái)一百二十分極有希望了,我務(wù)必要全力以赴了!”我在心里提醒自己。我緩緩落筆,眼睛猛地一瞪,揮毫潑墨,好不暢快。此刻,我像蒼茫草原中的野馬,恣意馳騁,像蔚藍(lán)天穹中的游龍,行云流水,大有“普天之大,舍我其誰(shuí)”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞,只在乎那狂風(fēng)呼嘯般的自在。年少之心如何抑,輕狂之字滿卷舞。那時(shí),整個(gè)考場(chǎng)似乎只有我一個(gè)人,看不見(jiàn)的空氣都化作了流動(dòng)的數(shù)據(jù),我在這片空間里尋找著我要的答案,每一個(gè)數(shù)據(jù)都隨著我搖擺——這是我的節(jié)奏,單屬于我的節(jié)奏,一個(gè)少年面對(duì)考試時(shí)的平靜與自如。但是,我的輕狂又蘊(yùn)含著沉穩(wěn)。我不會(huì)在多余的時(shí)間里揮霍,我橫下一條心,以筆來(lái)證明我的堅(jiān)決。一道道濃重的鉛筆印子,是一個(gè)孩子的堅(jiān)定不移,我相信我想要的答案終會(huì)在我的努力下放光彩。

  “怦怦!怦怦!”,同學(xué)們的談?wù)撛俅我鹆宋业男奶!笆茿!”“明明是B!”大家的爭(zhēng)論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C!怎么辦!怎么辦!驚慌,恐懼,緊張……它們交織在一起,鋪天蓋地地向我籠罩過(guò)來(lái),我又怕了。

  月考,只是一場(chǎng)六年級(jí)同學(xué)的競(jìng)速,接下來(lái),還有萬(wàn)千場(chǎng)競(jìng)速等著我們?nèi)^斗,讓我們一起加油吧!

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