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五指爭(zhēng)霸作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五指爭(zhēng)霸作文，歡迎閱讀與收藏。
五指爭(zhēng)霸作文1
一天，小主人打完籃球，累得精疲力盡，躺在床上睡大覺(jué)。這時(shí)，五根手指慢慢地睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
大拇指叉著腰，得意洋洋地說(shuō)：“我就是五指中的王者，你們誰(shuí)也比不上我！”“你這么胖！還想當(dāng)王者？”食指露出一副驚詫的模樣。大拇指搖頭晃腦地說(shuō)：“那當(dāng)然了！我雖然相貌平平，但是我的用處可多了！主人會(huì)用我按手印，按圖釘，搬東西也要靠我�！�
這時(shí)，中指不屑地說(shuō)：“我長(zhǎng)得英俊帥氣，而且，主人想要夠著高處的東西時(shí)都得靠我！”說(shuō)著還拍了拍自己的胸脯。
“這有什么了不起的！我可以幫別人指路，還可以按號(hào)碼。主人拿筆寫字的時(shí)候，我出的力氣最大！”食指驕傲地說(shuō)。
“光靠力氣是不行的，還得靠頭腦。我無(wú)名指和小指可是王者！因?yàn)槲覀冎灰黄鸷献鳎涂梢詳[出優(yōu)美的蘭花指。而且，主人還把最重要的結(jié)婚戒指套在我的'身上！”無(wú)名指也不甘示弱�！皩�(duì)��！還有，我可以幫助主人和他的小伙伴拉勾，增進(jìn)友誼！”小指跟著嚷嚷起來(lái)。
“你們都別吵了！現(xiàn)在，你們?cè)囍グ涯莻�(gè)排球拿來(lái)，看看誰(shuí)最厲害�！毙≈魅送蝗话l(fā)話了。他們便各自去抓那個(gè)球，結(jié)果都沒(méi)法將球舉起來(lái)。他們這才明白，團(tuán)結(jié)才能擁有最強(qiáng)的力量。
五指爭(zhēng)霸作文2
“蛐——蛐蛐”，窗外不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過(guò)窗子照在五指兄弟身上。
恰巧這時(shí)小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了：“嗯，對(duì)了，前幾天的爭(zhēng)論還沒(méi)結(jié)束呢！借著月光我們繼續(xù)呀！我先說(shuō)，怎么樣？我是最有用的手指，我可以按開(kāi)關(guān)，小主人玩電腦要請(qǐng)我來(lái)敲鼠標(biāo)左鍵，就連批評(píng)人也是先用我，所以，我是‘老大’的`最佳人選！”
“去去去！你算什么，瞧瞧我。”自稱“世界第一高”的中指開(kāi)口了，“你們誰(shuí)有我的身材好？我才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹I(lǐng)頭羊’。”
“老哥，說(shuō)夠了沒(méi)有�。吭撐伊税�！”無(wú)名指插上了一句：“我嘛，雖是無(wú)名小輩，身材不高，但人們都喜歡用我來(lái)戴那金燦燦的戒指�！闭f(shuō)著，它瞟瞟眾人。
大拇指也發(fā)話了：“我的力氣最大，按圖釘非我不可，為主人搓麻食要找我，就連指紋取樣也取我，我應(yīng)是群指之首。”
平時(shí)沉默的小拇指說(shuō)：“你們都別吵，那邊有個(gè)蘋果，誰(shuí)拿起它，誰(shuí)就是老大。”
個(gè)子高身材好的中指搶著說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)�！庇谑�，他首當(dāng)其沖，可他剛一動(dòng)蘋果，蘋果骨碌碌滾到一邊去了。力氣大的大拇指說(shuō)：“你看你，太笨了！來(lái)來(lái)來(lái)，還是我來(lái)拿！”可無(wú)論它怎么使勁也沒(méi)拿起蘋果。能力強(qiáng)的食指看不過(guò)去，一把推開(kāi)大拇指，說(shuō)：“看來(lái)只有我才行！”可他費(fèi)了九牛二虎之力，蘋果還在桌上。高貴的無(wú)名指說(shuō)：”還是看我的吧！”說(shuō)著，就向蘋果沖去，蘋果紋絲不動(dòng)，無(wú)名指卻撞了個(gè)跟頭。這時(shí)，一向沉默的小拇指說(shuō)：“我們一起來(lái)試試吧�！睅讉�(gè)指頭說(shuō)：“對(duì)！”于是，他們一齊出動(dòng)，輕而易舉地拿起了蘋果。
這時(shí)，月亮姐姐在窗外笑了，蟋蟀仍然在“蛐蛐”地叫著，仿佛在說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
五個(gè)指頭緊緊地抱在一起，紅著臉笑了。
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